Kế hoạch dạy học lớp 2 - Tuần 14 - Trường TH Nguyễn Viết Xuân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Nguyễn Viết Xuân. TUAÀN 14:. . GA lớp 2 tuần 14. Thứ hai,ngày 22 tháng 11 năm 2010.. TẬP ĐỌC: Câu chuyện bó đũa I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài . Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu , giữa các cụm từ dài . - Biết đọc phân biệt giọng kể và giọng nhân vật (người cha , 4 người con) 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu nghĩa của các từ mới và từ quan trọng : chia lẻ , hợp lại , đùm bọc , đoàn kết . - Hiểu ý nghĩa của truyện : Đoàn kết sẽ tạo nên sức mạnh , anh chị em trong nhà phải biết đoàn kết ,thöông yeâu laãn nhau . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ : qua cua bo: - Gọi 2 học sinh đọc bai và trả lời câu hỏi Hoạt động 2 : Dạy bài mới 1. Giới thiệu chủ điểm và bài đọc 2. Luyện đọc truyện a) Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Hoïc sinh laéng nghe . b) Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . - Đọc từng câu - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng câu trong - Luyện đọc các từ : buồn phiền , đặt bó đũa , baøi . túi tiền , lần lượt , bẻ gãy . - Học sinh đọc cá nhân , đồng thanh từng từ - Đọc từng đoạn trước lớp - Giáo viên chú ý cách đọc một số câu  Moät hoâm / oâng … treân baøn ,/ roàigoïi caùc con , / caû trai , / gaùi , / daâu , / reå laïi vaø baûo :// … - Giải nghĩa các từ : va chạm , dâu (con dâu) , - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong rể (con rể) đùm bọc , đoàn kết . SGK baøi - Đọc từng đoạn trong nhóm - Đại diện nhóm thi đọc - Thi đọc giữa các nhóm Tieát 2  Câu chuyện này có những nhân vật nào … có 5 nhân vật , ông cụ và 4 người con … oâng cuï raát buoàn phieàn , beøn tìm caùch daïy baûo ? GV : Thấy các con không thương yêu nhau các con ông đặt một túi tiền , một bó đũa lên bàn , gọi các con lại và nói sẽ thưởng túi tiền ông cụ đã làm gì ? cho ai bẻ được bó đũa . … vì họ cầm cà bó đũa mà bẻ  . Tại sao 4 người con không ai bẻ gãy được bó đũa ? Người cha bẻ gãy được bó đũa bằng. GV:Lê Thị Bích Hạnh. … người cha cởi bó đũa ra , thong thả bẻ gãy từng chiếc … với từng người con / với sự chia rẽ / với sự mất. -1Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. caùch naøo ? Một chiếc đũa được ngầm so sánh với.  gì ?  Cả bó đũa được ngầm so sánh với gì ? . Người cha muốn khuyên các con điều. đoàn kết . … bốn người con / với sự thương yêu , đùm bọc nhau / với sự đoàn kết . … anh em phải biết đoàn kết , thương yêu , đùm bọc lẫn nhau . Đoàn kết mới tạo nên sức mạnh , chia reõ thì seõ yeáu. gì ? . GV:Người cha đã dùng câu chuyện dễ hiểu về bó đũa để khuyên bảo các con , giúp các con thấm thía tác hại của sự chia rẽ , sức mạnh của sự đoàn kết 4. Luyện đọc lại - Giáo viên hướng dẫn các nhóm thi đọc truyện theo các vai : người kể chuyện , ông cụ bốn người con (cuøng noùi) Hoạt động 3 :Củng cố , dặn dò - Yeâu caàu hoïc sinh ñaët teân khaùc theå hieän yù nghóa cuûa truyeän : - Đoàn kết là sức mạnh / Sức mạnh đoàn kết / Đoàn kết thì sống , chia rẽ thì chết / Anh em phải thöông yeâu nhau . - Về nhà xem trước yêu cầu của tiết kể chuyện. ………………..***……………... TOÁN:. Tieát 56 : 55 – 8 ; 56 – 7 ; 37 – 8 ; 68 – 9. I. MUÏC TIEÂU : - Giúp học sinh biết thực hiện các phép tính trừ có nhớ (số bị trừ có hai chữ số , số trừ có 1 chữ số) - Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát trong moät toång . - Cuûng coá caùch veõ hình theo maãu . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện các yêu cầu sau : Hoïc sinh 1 :Ñaët tính vaø tính : 15 – 8 ; 16 – 7 ; 17 – 9 ; 18 – 9 Hoïc sinh 2 : Tính nhaåm 16 – 8 – 4 ; 15 – 7 – 3 ; 18 – 9 – 5 - Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm Hoạt động 2 : Bài mới 1. Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hiện các phép trừ : 55 – 8 ; 56 – 7 ; 37 – 8 ; 68 – 9 - Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện phép trừ 55 – 8 - Sau đó cho học sinh nêu cách làm (không sử duïng que tính) Chæ ñaët tính roài tính - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch ñaët tính - Yêu cầu học sinh nêu cách thực hiện như saùch giaùo khoa . Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện các phép tính trừ còn lại .Học sinh làm tương tự như phép tính trừ đầu tiên , vừa nói vừa viết như saùch giaùo khoa . 2. Thực hành GV:Lê Thị Bích Hạnh. -2Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. Tính Bài 1:Gọi học sinh đọc đề 75 95 - Gọi 3 học sinh lên bảng thực hiện 3 dãy tính a) 45 9 6 7 - Cả lớp làm bài vào vở 36 69 88 - Chữa bài x + 9 = 27 Baøi 2 : Tìm x x = 27 – 9 - Yêu cầu học sinh đọc đề . x = 18 - Giáo viên cho học sinh tự làm bài rồi chữa 7 + x = 35 baøi x + 18 = 46 - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi caùch tìm soá haïng Baøi 3 - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ hình theo maãu . - Trước hết chấm các điểm cần nối vào vở (theo SGK) sau đó dùng bút chì và thước nối lại để được hình theo mẫu Hoạt động 3 : Củng cố , dặn dò - Yêu cầu học sinh nêu cách đặt tính và cách thực hiện - Dặn dò : Tiếp tục học thuộc bảng trừ. 65 8 57. 15 9 6. …………………….***…………………….. THUÛ COÂNG:. Gaáp , caét , daùn hình troøn (Tieát 2). I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh nắm chắc các bước gấp , cắt , dán hình tròn thành thạo - Gấp thành thạo và biết trang trí đẹp - Hoïc sinh yeâu quyù saûn phaåm cuûa mình . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giaùo vieân : Tranh trang trí hình troøn Hoïc sinh : giaáy maøu , keùo , hoà giaùn … III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập Hoạt động 2 : Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Học sinh thực hành gấp , cắt , dán hình tròn Phöông phaùp daïy hoïc Noäi dung Tg Giaùo vieân Hoïc Sinh - Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp , caét , Hoïc sinh quan saùt Hoạt động 1 5’ Cuûng coá caùc daùn hình troøn bước Bước 1 : Gấp hình Bước 2 : Cắt hình tròn Bước 3 : Dán hình tròn - Học sinh thực hành - Học sinh thực hiện gấp Hoạt động 2 25’ Thực hành - Giáo viên : Tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm . Trình bày sản phẩm theo nhoùm . GV:Lê Thị Bích Hạnh. -3Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. Giáo viên gợi ý cho học sinh trình bày sản phẩm như làm bông hoa , chùm bóng bay - Khi hoïc sinh trình baøy , giaùo vieân löu yù những học sinh còn lúng túng , giúp đỡ các em hoàn thành sản phẩm . Đánh giá sản phẩm của học sinh . - Giáo viên nêu các bước gấp ,cắt , dán hình troøn . - Về nhà làm thành thạo bài vừa học .Chuaån bò : Gaáp , caét , daùn bieån baùo giao thoâng chæ loái ñi thuaän chieàu vaø bieån baùo cấm xe đi ngược chiều -. Hoạt động 3 5’ Cuûng coá ,daën doø. Học sinh thực hành. ……………………..***……………………………. Thứ ba,ngày23 tháng 11 năm 2010.. KEÅ CHUYEÄN:. Câu chuyện bó đũa. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1. Reøn kó naêng noùi - Dựa vào trí nhớ 5 tranh minh hoạ và gợi ý dưới tranh , kể lại từng đoạn câu chuyện với giọng kể tự nhiên , biết phối hợp với điệu bộ , nét mặt , biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung . 2. Reøn kó naêng nghe - Lắng nghe bạn kể chuyện , nhận xét , đánh giá đúng lời kể của bạn . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - 2 hoïc sinh noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän : Boâng hoa Nieàm Vui Hoạt động 2 : Bài mới 1. Giáo viên giới thiệu bài 2. Hướng dẫn kể chuyện a) Kể từng đoạn theo tranh - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài . Giáo viên nhắc : không phải mỗi tranh minh hoạ một truyện (VD đoạn 2 được minh hoạ bằng tranh 2 và 3 ) Tranh và cả những lời gợi ý chỉ có tác dụng giúp học sinh nhớ - 1 hoïc sinh khaù gioûi noùi vaén taét noäi dung 5 truyeän thoâi . Khi keå khoâng caàn quaù caâu neä tranh về đoạn .Cả lớp quan sát 5 tranh - 1 hoïc sinh keå maãu theo tranh - Goïi hoïc sinh keå theo tranh - Học sinh quan sát từng hình , đọc thầm từ ngữ - Keå chuyeän trong nhoùm dưới tranh nối tiếp nhau kể từng đoạn truyện - Kể chuyện trước lớp trước nhóm , hết lượt quay lại . - Giáo viên và cả lớp nhận xét , đánh giá - Nhóm cử đại diện thi kể b) Phân vai dựng lại câu chuỵên - Sau khi nghe 1 nhóm kể , cả lớp nhận xét về các mặt : nội dung , cách diễn đạt , cách - Các nhóm tự phân các vai (người dẫn chuyện , theå hieän … ông cụ , bốn người con) thi dựng lại câu chuyện - Cuoái tieát hoïc giaùo vieân bình choïn nhoùm , caù nhaân keå hay nhaát GV:Lê Thị Bích Hạnh. -4Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. Hoạt động 3 : Củng cố , dặn dò - Giáo viên nhận xét tiết học – Ghi nhớ lời khuyên của câu chuyện yêu thương , sống thuận hoà với anh , chò , em . - Veà nhaø keå chuuyeän cho boá meï nghe ……………………………………………***……………………………………... TOÁN:. Tieát 67 : 65 – 38 ; 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 I. MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh : - Biết thực hiện các phép trừ có nhớ trong đó số bị trừ có 2 chữ số , số trừ cũng có 2 chữ số . - Biết thực hiện các phép trừ liên tiếp (tính giá trị biểu thức số) và giải toán có lời văn II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện : Đặt tính và thực hiện phép tính : 55 – 8 ; 66 – 7 : Tìm x : x + 6 = 35 ; x + 9 = 26 - Nhaän xeùt , ghi ñieåm Hoạt động 2 : Bài mới 1. Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hiện các phép trừ của bài học - Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện Học sinh thực hiện trên bảng , cả lớp làm bảng phép trừ 65 – 28 . Chẳng hạn giáo viên yêu con cầu học sinh nêu cách thực hiện phép trừ 65 5 không trừ được 8 lấy (ñaët tính roài tính) 38 15 – 8 = 7 viết 7 nhớ 1 . - 1 học sinh lên bảng , cả lớp làm bảng con 25 3 theâm 1 baèng 4 : 6 – 4 = 2 vieát 2 vừa nói vừa viết như bài học . - Giáo viên cho học sinh thực hiện tiếp các 46 57 78 phép tính còn lại , vừa nói vừa viết như 17 28 29 trong baøi hoïc . 29 29 49 1 học sinh làm bảng lớn , cả lớp làm bảng con . - Yêu cầu một vài học sinh đọc các phép tính vừa nói vừa thực hiện 2. Thực hành Tính Bài 1:Gọi 1 học sinh đọc đề a) 85 55 95 75 - Giáo viên cho học sinh làm rồi chữa bài 27 18 46 39 - Giaùo vieân löu yù caùch ñaët tính 58 37 49 36 -6 - 10 Baøi 2 86 80 70 - Gọi 1 học sinh đọc đề - Bài toán yêu cầu tìm gì ? -9 -9 - Ñieàn vaøo oâ laø soá naøo ? (80) 58 49 40 - Ñieàn soá naøo vaøo ? (70) - Cho học sinh tự làm tiếp rồi chữa bài Bài 2:Gọi học sinh đọc đề – Tự phân tích đề Baøi giaûi - Hoïc sinh toùm taét vaø giaûi Soá tuoåi naêm nay meï coù laø : GV:Lê Thị Bích Hạnh. -5Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. -. GA lớp 2 tuần 14. Giáo viên chữa bài. 65 – 15 = 50 (tuoåi) Đáp số : 50 tuổi. Hoạt động 3 : Củng cố , dặn dò - Giaùo vieân heä thoáng laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC: Giữ gìn trường lớp sạch đẹp (Tiết 1) I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1. Hoïc sinh bieát : - Một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Lí do vì sao cần giữ trường lớp sạch đẹp . 2. Học sinh biết làm một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp . 3. Học sinh có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp . II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Các bài hát : Bài ca đi học , Em yêu trường em , Đi học - Phiếu giao việc hoạt động (tiết 1) - Bộ tranh nhỏ minh hoạ gồm 5 tờ - Vở bài tập Đạo đức 2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Em hãy nêu những việc làm thể hiện sự quan tâm , giúp đỡ bạn . - Nêu câu ghi nhớ của bài : Quan tâm giúp đỡ bạn Hoạt động 2 : Bài mới - Khởi động : Cả lớp hát bài : Bài ca đi học Hoạt động 1 : Tiểu phẩm : Bạn Hùng thật đáng khen và giao nhiệm vụ cho các học sinh khác quan sát tiểu phẩm để trả lời các câu hỏi - Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän caùc caâu hoûi sau : Bạn Hùng đã làm gì trong buổi sinh nhật mình ? - Cả lớp cùng thảo luận đưa ra ý kiến Hãy đoán xem vì sao Hùng làm như vậy ? trả lời Kết luận : Vứt giấy rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp . Hoạt động 2 : Bày tỏ thái độ - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh (moãi nhoùm - Nhoùm 1 (tranh 1) - Nhoùm 2 (tranh 2) … quan saùt moät tranh) vaø thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi sau : Tranh 1 : Cảnh một bạn đang vẽ lên tường . Mấy bạn khác đứng xung quanh vỗ tay tán thưởng Tranh 2 : Các bạn học sinh đang làm trực nhật lớp 1 bạn quét lớp , 1 bạn lau bảng Tranh 3 : Cảnh sân trường mấy bạn ăn quà bánh vứt giấy ra sân trường Tranh 4 : Cảnh các bạn đang tổng vệ sinh ở sân trường . Tranh 5 : Cảnh học sinh đang tưới cây , tưới hoa ở sân trường GV:Lê Thị Bích Hạnh. -6Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. Caâu hoûi thaûo luaän chung cho caùc nhoùm - Đại diện một số nhóm lên trình bày - Em có đồng ý với việc làm của bạn trong tranh theo nội dung các bức tranh từ tranh 1 đến tranh 5 khoâng ? Vì sao ? - Neáu em laø baïn trong tranh, em seõ laøm gì ?Thaûo luận lớp - Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp - Lớp thảo luận đưa ra ý kiến ? - Trong những việc đó việc gì em đã làm được việc gì em chưa làm được ? Vì sao ? Giáo viên kết luận : Để giữ gìn trường lớp sạch đẹp chúng ta nên trực nhật hàng ngày , không bôi bẩn , vẽ bậy lên bàn ghế , không vứt rác bừa bãi , đi vệ sinh đúng nơi quy định Hoạt động 3 : Bày tỏ ý kiến - Hướng dẫn học sinh làm việc theo phiếu học tập - Hoïc sinh laøm baøi trong phieáu . (caù nhaân) - Giáo viên mời một số học sinh trình bày ý kiến - Hoïc sinh trình baøy , hoïc sinh khaùc boå cuûa mình vaø giaûi thích lí do . sung Giáo viên kết luận : giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của mỗi học sinh , điều đó thể hiện lòng yêu trường , yêu lớp và giúp các em được sinh hoạt , học tập trong một môi trường trong lành . Hoạt động 3 : Củng cố , dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc . Thứ tö, ngaøy 24 thaùng 11 naêm 2010. CHÍNH TAÛ:. Câu chuyện bó đũa (Nghe – Viết). I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nghe – Viết chính xác , trình bày đúng một đoạn trong bài : Câu chuyện bó đũa - Luyện tập viết đúng một số những tiếng có âm , vần dễ lẫn : l / n ; i / iê ; ăc / ăt II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Viết nội dung bài tập 2 (a , b hoặc c) - Vieát baøi taäp 3 vaøo baûng phuï III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - 1 học sinh tự tìm và đọc 4 tiếng bắt đầu bằng r , d , gi - 2 học sinh lên bảng viết . Cả lớp viết bảng con . Hoạt động 2 : Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn nghe , viết a) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc bài chính tả lần 1 - 2 học sinh nhìn sách đọc lại - Nhaän xeùt - Tìm lời người cha trong bài chính tả . … “Đúng . Như thế là … rằng … sức mạnh” - Lời người cha được ghi sau những dấu câu … lời người cha được ghi sau dấu hai chấm và dấu gì? gạch ngang đầu dòng . Học sinh viết từ khó : bó đũa , liền bảo , chia lẻ - 1 học sinh viết bảng lớn – Cả lớp viết bảng , đùm bọc , sức mạnh con GV:Lê Thị Bích Hạnh. -7Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. b) Giáo viên đọc bài cho học sinh viết vào vở c) Chấm , chữa bài - Hoïc sinh vieát baøi 3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2b:Gọi học sinh đọc yêu cầu – Giáo viên cho học sinh làm bài tập 2b - 1 học sinh làm bài trên bảng phụ – Cả lớp làm bài vào giấy nháp . - Hoïc sinh daùn baøi leân baûng . - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng : Bài 3c:Thực hiện tương tự bài 2 Hoạt động 3 : Củng cố , dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Về tìm những từ có âm đầu l / n , âm giữa vần i/ iê hoặc vần ăt / ăc ……………………………***……………………………. TOÁN:. Tieát 68 : Luyeän Taäp. I. MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh : - Củng cố về 15 , 16 , 17 , 18 trừ đi một số và về kĩ thuật thực hiện phép trừ có nhớ - Củng cố về giải bài toán và thực hành xếp hình II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 4 hình tam giaùc vuoâng caân nhö hình veõ saùch giaùo khoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Bài mới 1. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1:Yêu cầu học sinh tự nhẩm và ghi kết quả Tính nhẩm 15 16 17 18 .Yeâu caàu hoïc sinh neâu nhanh keát quaû 6 7 8 9 9 9 9 9 - Hoïc sinh noái tieáp nhau neâu nhanh keát quaû theo bàn (hoặc dãy) mỗi học sinh chỉ đọc 1 pheùp tính . Baøi 2: - Tính nhaåm - Giáo viên cho học sinh tính nhẩm rồi chữa … cuøng baèng 9 bài theo từng cột tínhHãy so sánh kết quả …5 + 1 = 6 cuûa 15 – 5 – 1 ,ø 15 – 6So saùnh 5 + 1 vaø 6Haõy giaûi thích vì sao 15 – 5 – 1 = 15 – 6 ? …vì 15 = 15 ; 5 + 1 = 6 neân 15 – 5 – 1 = 15 – 6 - Ñaët tính roài tính Baøi 3:Cho hoïc sinh ñaët tính roài tính 35 – 7 ; 72 – 36 ; 81 – 9 ; 50 – 17 - Giáo viên chữa bài 35 72 81 50 - Yeâu caàu hoïc sinh kieåm tra caùch ñaët tính vaø 7 36 9 17 yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tính 28 36 72 33 Toùm taét Bài 4:Gọi 1 học sinh đọc đề bài 50 lit - Phân tích đề bài Meï vaét : - Cho hoïc sinh neâu toùm taét Chò vaét : 18 lit - Yêu cầu học sinh tự giải bài và chữa bài ? lit GV:Lê Thị Bích Hạnh. -8Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. Baøi giaûi Số lít sữa bò chị vắt được là : 50 – 18 = 32 (l) Đáp số : 32 lit sữa bò ………………………….***…………………………………. LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Từ ngữ về tình cảm gia đình Caâu kieåu : ai ? Laøm gì ? - Daáu chaám , daáu chaám hoûi I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình - Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì ? - Rèn kĩ năng sử dụng dấu chấm , dấu chấm hỏi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vieát noäi dung baøi taäp 2 , 3 vaøo baûng phuï III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Giaùo vieân kieåm tra 4 em : 2 em laøm baøi 1 , 2 em laøm baøi 3 Hoạt động 2 : Bài mới 1. Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi 1: Laøm mieäng . Hãy tìm 3 từ nói về tình cảm thương yêu giữa anh chị -Nêu yêu cầu của bài tập : -HS mời nhau tìm 3 từ nói về tình cảm thương yêu giữa em . Theo doõi vaø nhaän xeùt. anh chò em: Bài 2: Sắp xếp các từ ở ba nhóm sau thành câu : -Neâu yeâu caàu cuûa baøi . 1 2 3 -HS laøm baøi vaøoVBT. anh khuyeân baûo anh -HS phaân tích maãu . chò chaêm soùc chò -Cả lớp làm bài trong VBT . em troâng nom em Ai Laøm gì ? chò em giúp đỡ nhau Anh khuyeân baûo em . anh em Chò chaêm soùc em. Em chaêm soùc chò . - Theo dõi hs làm bài,bổ sung , chữa bài cho Chò em troâng nom nhau . hoïc sinh . Anh em troâng nom nhau . Chò em giúp đỡ nhau . Anh em giúp đỡ nhau . Bài 3 : Em chọn dấu chấm hỏi để điền vào ô trống ? -Nêu yêu cầu của bài . -Truyện này buồn cười ở chỗ nào ? -HS laøm baøi vaøoVBT. Cuûng coá, daën doø : -Đọc to kết quả làm bài . -Yeâu caàu hs veà nhaø xem laïi baøi -Hoàn thành bài trong VBT . -Về nhà tìm thêm các từ nói về tình cảm thương yêu giữa anh chị em trong gia đình … GV:Lê Thị Bích Hạnh. -9Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. TỰ NHIÊN – XÃ HỘI: Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà I. MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå : Nhận biết một số thứ sử dụng trong gia đình có thể gây ngộ độc . Phát hiện được một số lí do khiến chúng ta có thể ngộ độc qua đường ăn , uống . Ý thức được những việc bản thân và người lớn trong gia đình có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và cho mọi người . Biết cách ứng xử khi bản thân hoặc người nhà bị ngộ độc . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Hình veõ saùch giaùo khoa / 30 , 31 Một vài vỏ hộp hoá chất hoặc thuốc tây . Dặn học sinh xem xét trong nhà của mình và liệt kê những thứ nếu ta ăn hoặc uống nhầm sẽ bị ngộ độc và cho biết chúng được cất ở đâu . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Giới thiệu bài Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà . Ghi đề bài vào vở 2.Các hoạt động: HD 1: Quan sát hình vẽ và thảo luận : Những thứ có thể gây ngộ độc . Bước 1 Động não GV:Lê Thị Bích Hạnh. - 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. -Kể tên những thứ có thể gây ngộ độc qua đường aên uoáng ? Bước 2: Làm việc theo nhóm -Trong những thứ các em đã kể trên thì thứ nào thường được cất giữ trong nhà . -Giao nhiệm vụ các nhóm :Chỉ và nói tên những thứ có thể gây ngộ độc cho moọi người trong gia ñình ? Bước 3 : Làm việc cả lớp -Theo doõi hs trình baøy . Keát luaän Hoạt động 2: Quan sát hình vẽ và thảo luận: Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc . -Yeâu caàu hs Keát luaän -Để phòng tránh ngộ độc trong nhà chúng ta cần laøm gì ?. -Mỗi hs nêu một thứ . -Thuốc trừ sâu , dầu hỏa , thuốc tây , thức ăn ôi thiu , thức ăn có ruồi đậu vào , thức ăn có gián boø vaøo … -Dầu hỏa , thức ăn ôi thiu , thức ăn có ruồi đậu vào , thức ăn có gián bò vào … -Quan saùt hình 1 , 2 , 3 trang 30 -HS tự nêu câu hỏi , bạn trả lời . -Đại diện các nhóm trình bày . -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung .. -Quan sát các hình : 4 , 5 , 6 trang 31 . Trả lời câu hỏi “Chỉ và nói mọi người đang làm gì . Nêu tác dụng của việc làm đó .” .Thức ăn không để lẫn với các loại hóa chất . -Không ăn thức ăn ôi , thiu , có gián , chuột , ruồi đã đậu vào … -Các nhóm đưa ra tình huống để tập ứng xửû khi bản thân hoặc người khác bị ngộ độc .. Hoạt động 3 : Đóng vai . Kết luận : Khi bị ngộ độc , cần báo cho người lớn biết và gọi cấp cứu . Nhớ đem theo hoặc nói cho cán bộ y tế biết người bị ngộ độc thứ gì . 3.Cuûng coá : -Phân loại những thứ có thể gây cho chúng ta bị ngộ độc (mỗi nhóm 2 hs , mang bao tay , đeo khẩu trang , lấy và để riêng các chai , lọ có thể gây cho chúng ta bị ngộ độc ). 4.Daën doø :-Laøm baøi trong VBT -Các em phải biết cách phòng tránh ngộ độc thức ăn . -Nhaän xeùt tieát hoïc..  Giaùo vieân keát luaän : - Một số thứ có trong nhà có thể gây ngộ độc là : thuốc trừ sâu , dầu hoả , thuốc tây , thức ăn ôi thiu hay thức ăn có ruồi đậu vào . Hoạt động 2 : Quan sát hình vẽ và thảo luận : Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc - Laøm vieäc theo nhoùm : Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình 4, 5,6 / 31 - Các nhóm cử đại diện lên trình bày Chỉ và nói mọi người đang làm gì ? Làm thế có taùc duïng gì ? GV:Lê Thị Bích Hạnh. - 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. Giáo viên yêu cầu học sinh nói trước lớp về những thứ có thể gây ngộ độc và hiện chúng được cất giữ ở đâu trong nhà . - Học sinh khác sẽ góp ý xem sự sắp xếp như vậy đã bảo đảm chưa và những thứ đó nên được cất giữ ở đâu là tốt nhất .  Keát luaän : - Để phòng tránh ngộ độc trong nhà chúng ta cần : Sắp xếp gọn gàng , ngăn nắp những thứ thường dùng trong gia đình . Thuốc men cần để đúng nơi quy định , xa tầm với của trẻ em vaø neân coù tuû thuoác gia ñình . Hoạt động 3 : Đóng vai Bước 1 : Làm việc theo nhóm  : Các nhóm sẽ đưa ra tình huống để tập ứng xử khi bản thân hoặc người khác bị ngộ độc .  Caùc nhoùm ñöa ra tình huoáng vaø phaân vai , tập đóng trong nhóm .  Giáo viên theo dõi , giúp đỡ . Bước 2 : Làm việc cả lớp - Học sinh lên đóng vai , các học sinh khác theo doĩ và đặt mình vào địa vị nhân vật trong tình huống nhóm bạn đưa ra và cùng thảo luận để đi đến lựa chọn cách ứng xử đúng .  Keát luaän : Giaùo vieân cuûng coá , daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………..***……………………………. -. Thứ năm, ngày 25 tháng 11 năm 2010. TẬP ĐỌC:. Nhaén tin. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn hai mẩu nhắn tin . Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ . Giọng đọc thân mật 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu nội dung các mẩu nhắn tin . Nắm được cách viết nhắn tin (ngắn gọn , đủ ý) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số mẩu giấy nhỏ để cho cả lớp tập viết nhắn tin III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ : Câu chuyện bó đũa - Gọi 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi - Vì sao bốn người con không ai bẻ gãy được bó đũa ? - Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì ? Hoạt động 2 : Bài mới 1. Giới thiệu bài Giaùo vieân Hoïc sinh Ghi đề vào vở 1.Giới thiệu bài : 2.Luyện đọc GV:Lê Thị Bích Hạnh. - 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. a.GV đọc mẫu toàn bài : Giọng nhắn nhủ thân mật . b.Hướng dẫn hs luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ -Đọc từng câu. Đọc từng mẩu nhắn tin trước lớp -Hướng dẫn hs đọc các câu :. *Đọc từng mẩu nhắn tin trong nhóm. Theo dõi hs đọc bài. c.Thi đọc giữa các nhóm. Theo doõi baøi trong SGK -HS nối tiếp nhau đọc từng câu . -Đọc đúng các từ : lồng bàn , quét nhà , đánh daáu , boä que chuyeàn . -HS nối tiếp nhau đọc từng mẩu nhắn tin trước lớp . .Em nhớ quét nhà , / học thuộc lòng hai khổ thơ / và làm ba bài tập toán chị đã đánh dấu .// .Mai đi học , / bạn nhớ mang quyển bài hát cho tớ mượn nhé . // -Từng hs trong nhóm đọc . -Đại diện nhónm đọc . Cả lớp bình chọn nhóm đọc hay nhất. 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài *Hướng dẫn hs Câu 1 Những ai nhắn tin cho Linh ? Nhaén tin baèng caùch naøo? Caâu 2 Vì sao chò Nga vaø Haø phaûi nhaén tin cho Linh baèng caùch aáy ? Chị Nga và Hà không thể nhờ ai nhắn tin lại cho Linh , vì nhà Linh không có ai ở nhà để nhắn . Nếu nhà Hà và Linh có điện thoại thì trước khi đi , Hà nên gọi điện xem Linh có ở nhà không , để khỏi mất thời gian , khỏi mất công đi . Câu 3 : Chị Nga nhắn tin Linh những gì ? Câu 4 : Hà nhắn Linh những gì ? Caâu 5 : -Giuùp hs naém tình huoáng vieát nhaén tin : +Em phaûi vieát nhaén tin cho ai ? +Vì sao phaûi vieát nhaén tin ?. +Noäi dung nhaén tin laø gì ? -Phaùt cho moãi em moät maåu giaáy khoå nhoû .. -Nêu câu hỏi , mời bạn trả lời -chò Nga vaø baïn Haø nhaén tin cho Linh . Nhaén baèng caùch vieát ra giaáy . .Lúc chị Nga đi , chắc còn sớm , Linh đang ngủ ngon , chị Nga không muốn đánh thức Linh . .Lúc Hà đến , Linh không có nhà .. -Nơi để quà sáng , các việc cần làm ở nhà , giờ chò Nga veà . -Hà mang đồ chơi cho Linh , nhờ Linh mang sổ bài hát cho mượn -Nhaén tin cho chò . -Cả nhà đi vắng . Chị đi chợ chưa về . Em đến giờ đi học , không đợi được chị , muốn nhắn chị : cô Phúc mượn xe . Nếu không nhắn , chị sẽ nghó bò maát xe . -Em đã cho cô Phúc mượn xe . -Viết nhắn tin vào tờ giấy khổ nhỏ . -Đọc mẩu nhắn tin của mình . Cả lớp nhận xét .. 4.Cuûng coá : -Baøi hoâm nay giuùp em hieåu gì veà caùch vieát nhaén tin ? 5.Daën doø : -Về nhà đọc bài . -Taäp vieát nhaén tin . GV:Lê Thị Bích Hạnh. - 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. -Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………….***…………………………….. TOÁN:. Tiết 69 : Bảng trừ. I. MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh : - Củng cố các bảng trừ có nhớ : 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 trừ đi một số . - Vận dụng các bảng cộng trừ để làm tính cộng rồi trừ liên tiếp . - Luyeän taäp kó naêng veõ hình . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện các yêu cầu sau : Đặt tính và thực hiện các phép tính sau :42 – 16 ; 71 – 52 Tính nhaåm : 15 – 5 – 1,15 – 6 - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động 2 : Dạy bài mới Baøi 1 : Tính nhaåm 11 – 2 = 9 12 – 3 = 9 13 – 4 = 9 - Giáo viên tổ chức cho học sinh tính 11 – 3 = 8 12 – 4 = 8 13 – 5 = 8 nhaåm , cho hoïc sinh thi ñua neâu keát 11 – 4 = 7 12 – 5 = 7 13 – 6 = 7 quả tính nhẩm từng phép trừ trong từng 11 – 5 = 6 … 13 – 7 = 6 bảng trừ theo thứ tự sách giáo khoa . … - Yêu cầu học sinh nêu đầy đủ : VD 11 11 – 6 = 5 12 – 9 = 3 13 – 9 = 4 trừ 2 bằng 9 ; 11 trừ 3 bằng 8 … … 11 – 9 = 2 14 – 5 = 9 15 – 6 = 9 16 – 7 = 9 14 – 6 = 8 15 – 7 = 8 16 – 8 = 8 … 15 – 8 = 7 16 – 9 = 7 14 – 9 = 5 15 – 9 = 6 17 – 8 = 9 Baì 2:yc 3 hs lam bang 17 – 8 = 9 18 – 9 = 9 17 – 9 = 8 Giáo viên hướng dẫn cho học sinh nx Baøi 3 - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh chấm các điểm vào vở (như SGK) Sau đó cho học sinh dùng thước và bút lần lượt nối các điểm đó để tạo thành hình theo maãu saùch giaùo khoa . Hoạt động 3 : Củng cố , dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc -. TAÄP VIEÁT:. …………………………….***……………………………….. Chữ hoa :M – Miệng nói tay làm. I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Rèn kĩ năng viết chữ . - Biết viết chữ hoaM theo cỡ vừa và nhỏ . GV:Lê Thị Bích Hạnh. - 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. Viết cụm từ ứng dụng: “Miệng nói tay làm” cỡ nhỏ ; chữ viết đúng mẫu , đều nét và nối chữ đúng quy định II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Chữ mẫu cỡ vừa và nhỏ . - Câu ứng dụng - Vở tập viết . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn viết chữ hoa a.Hướng dẫn hs quan sát , nhận xét. *Gắn chữ mẫu M -Quan sát chữ M, nhận xét. -Chữ M cao 5 ô. -Chữ M kết hợp 4 nét cơ bản : móc ngược trái , thẳng đứng , thẳng xiên và móc ngược phải . -Vừa chỉ quy trình viết vừa nêu cách viết +Nét 1 : ĐB trên ĐK2 , viết một nét móc từ dưới chữ M. lên , lượn sang phải DB ở ĐK6. +Nét 2 : từ điểm DB của nét 1 , đổi chiều bút , viết 1 nét thẳng đứng xuống ĐK1 . +Nét 3 : từ điểm DB của nét 2 , đổi chiều bút , viết 1 nét thẳng xiên ( hơi lượn ở hai đầu ) lên Viết chữ mẫu lên bảng , vừa viết vừa ÑK6. nhaéc laïi caùch vieát. +Nét 4 : từ điểm DB của nét 3 , đổi chiều bút , b.HS vieát baûng con viết nét móc ngược phải , DB trên ĐK2 . -Theo dõi , hướng dẫn cách viết -Viết chữ M 2 , 3 lượt Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a.Giới thiệu cụm từ ứng dụng -Ghi cụm từ ứng dụng . -Nêu ý nghĩa cụm từ ứng dụng ? -Đọc cụm từ ứng dụng: Miệng nói tay làm . b. Hướng dẫn hs quan sát , nhận xét. -Nói đi đôi với làm . -Độ cao của các chữ? -Chữ M , g , l , y , cao 2.5 ô li -Khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ? -Chữ t cao 1 .5 ô li -Các chữ cái còn lại cao 1 ô li: i, ê , n, a , o , m. -Cách đặt dấu thanh ở các chữ ? -Cách nhau một khoảng bằng khoảng cách viết 1 chữ o c.H ướng dẫn viết chữ Miệng -Dấu nặng dưới chữ ê ( miệng ) , dấu sắc trên chữ Hướng dẫn viết vào vở o( chữ nói ), dấu huyền trên chữ a ( làm ) -Yeâu caàu hs vieát: -Viết chữ Miệng 2 , 3 lượt vào bảng con -GV theo dõi , giúp đỡ các em viết chậm , chưa đúng quy định. Chấm , chữa bài: -Thu vở chấm , nhận xét -Tuyên dương những em viết tiến bộ -. GV:Lê Thị Bích Hạnh. - 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. 3.Cuûng coá : -Thi viết chữ hoa M . -Khi nào viết chữ M? -Tìm và viết các chữ bắt đầu bằng chữ M ? 4.Daën doø : -Về nhà viết bài trong vở tập viết. -Tập viết chữ nghiêng. -Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………***……………………………... Thu sau ngaøy 26 thaùng 11 naêm 2010. CHÍNH TAÛ:. Tieáng voõng keâu (taäp cheùp). I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Chép lại chính xác , trình bày đúng khổ 2 của bài thơ : Tiếng võng kêu - Làm đúng các bài tập phân biệt : l / n ; i / iê ; ăc / ăt II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vieát baøi taäp cheùp leân baûng – Baøi taäp 2 (b) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn hs tập chép: a. Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Đọc đề bài và bài chính tả.. Ghi đề bài vào vở. -Baïn nhoû trong baøi thô laøm gì? -Chữ đầu các dòng thơ viết như thế nào ? -Hướng dẫn hs viết chữ khó b. Đọc cho HS viết -Neâu caùch trình baøy baøi? -Đọc từng dòng thơ. -Đọc bài c. Chấm, chữa bài Chấm bài, nhận xét từng bài về chữ viết, trình bày. Tuyên dương những em viết chữ có tiến bộ 3.Hướng dẫn làm bài chính tả Bài tập 2: Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để ñieàn vaøo choã troáng ? 4.Cuûng coá : -Viết từ :võng kêu , cánh bướm , mênh mông . 5.Daën doø: -Về nhà:.xem lại bài chính tả , sửa hết các lỗi sai ( neáu coù ) +Hoàn thành bài 2 câu b , trong VBT GV:Lê Thị Bích Hạnh. Đọc thầm theo 2 hs đọc 2 khổ thơ đầu . -Baïn nhoû ñöa voõng ru em beù nguû . -Chữ cái đầu mỗi dòng thơ viết hoa . -Vieát baûng con: Keõo caø , Ba gian , Beù Giang , Laën loäi , meânh mông .-Chữ cái đầu m ỗi dòng thơ viết lùi vào 3 ô vaø vieát hoa . -Viết bài vào vở Hs soát lỗi , sửa lỗi . -Noäp baøi. Neâu yeâu caàu baøi taäp: -lấp lánh,nặng ne, lanh lợi,nóng nảy thaéc maéc,chaéc chaén,nhaët nhaïnh. - 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. -Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………***……………………………... TOÁN:. Luyeän taäp. I. MUÏC TIEÂU : Giúp học sinh phép trừ có nhớ (tính nhẩm và tính viết) ,vận dụng để làm tính , giải bài toán . Củng cố cách tìm số hạng trong phép cộng và tìm số bị trừ trong phép trừ . Tiếp tục làm quen với việc ước lượng độ dài đoạn thẳng . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Luyện tập Bài 1:Giáo viên tổ chức cho học sinh tự làm bài Tính nhẩm rồi chữa bài : Giáo viên cho học sinh làm toàn 18 – 9 = 9 16 – 8 = 8 bài rồi chữa xen kẽ mỗi cột một vài phép tính 17 – 8 = 9 15 – 7 = 8 trừ .Giáo viên tuyên dương các học sinh tính 16 – 7 = 9 14 – 6 = 8 nhẩm đúng , nhanh . Ñaët tính roài tính Bài 2:Giáo viên cho học sinh tự làm bài rồi 35 – 8 72 – 34 chữa bài (chỉ làm 1 , 2 cột đầu ) Tìm x Bài 3:Bài toán yêu cầu tìm gì ? (Tìm x) x + 7 = 21 x – 15 = 15 x laø gì trong caùc pheùp tính a , b , c ? (HS) x = 21 – 7 x = 15 + 15 Học sinh làm bài và chữa bài . x = 14 x= 30 Baøi giaûi Baøi 4: Số kilôgam đường thùng bé có là : Yêu cầu học sinh đọc đề 45 – 6 = 39 (kg) Nhận dạng bài toán rồi tự làm và chữa bài Đáp số : 39 kilôgam Hoạt động 2 : Củng cố , dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc . TAÄP LAØM VAÊN: Quan sát tranh , trả lời câu hỏi. Vieát nhaén tin I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1. Rèn kĩ năng nghe và nói : Quan sát tranh , trả lời đúng các câu hỏi về nội dung tranh 2. Rèn kĩ năng viết : Viết được một mẩu tin ngắn gọn , đủ ý . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập 1 sách giáo khoa . - Vở bài tập . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ - Gọi 3 học sinh lần lượt lên bảng kể về gia đình mình (BT 2 – Tuần 13) Hoạt động 2 : Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1 (Mieäng) Học sinh lần lượt (2 HS) đọc yêu cầ Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi . Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh . Giaùo vieân hoûi … moät baïn nhoû , buùp beâ , meøo con . :tranh vẽ những gì ?Bạn nhỏ đang làm gì ?Mắt … 3 học sinh lần lượt trả lời baïn nhìn buùp beâ nhö theá naøo ?Toùc baïn nhö theá GV:Lê Thị Bích Hạnh. - 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Nguyễn Viết Xuân. GA lớp 2 tuần 14. naøo ?Baïn maëc aùo Yeâu caàu hoïc sinh noùi lieàn maïch caùc caâu noùi veà hoạt động , hình dáng của bạn nhỏ trong tranh . Giaùo vieân theo doõi vaø nhaän xeùt . Baøi 2 (Vieát) 1 học sinh đọc yêu cầu của bài. Vì sao em phaûi vieát nhaén tin ?Noäi dung tin nhaén cần viết những gì ? Yêu cầu đại diện lớp lên viết ở bảng phụ , cả lớp làm bài vào vở . Học sinh đọc bài viết – Cả lớp bình chọn người vieát nhaén tin hay nhaát . Hoạt động 3 : Củng cố , dặn dò - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc . - Thực hành viết nhắn tin khi cần thiết . …………………………….***………………. GV:Lê Thị Bích Hạnh. Baïn nhoû ñang cho buùp beâ aên . Baïn nhoû ñang boùn boät cho buùp beâ aên . 2 hoïc sinh ngoài caïnh nhau noùi cho nhau nghe sau đó một số em trình bày trước lớp .. … vì bà đến nhà đón em đi chơi nhưng bố mẹ không có nhà , em cần viết tin nhắn cho bố mẹ để bố mẹ khoâng lo laéng . … em cần viết rõ em đi chơi với bà .. - 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>