Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Giáo án dạy khối 1 - Tuần 18 - Trường Tiểu học Thanh Lĩnh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (161.37 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>K Õ ho¹ch bµi d¹y TUẦN:30 Người soạn và dạy: Trịnh Thị Phương Lớp 2B Trường Tiểu học Thành Vinh **************************************************. Thó hai ngµy 06th¸ng 04n¨m 2009. Hoạt động tập thể Hoạt động dưới cờ ********************************************************. To¸n tuÇn 34 Thø hai ngµy 8 th¸ng 5 n¨m 2006 To¸n TiÕt 166: «n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia( TiÕp theo) A- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ tÝnh nh©n vµ chia trong b¶ng, mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia, sè 0 trong phÐp céng vµ phÐp nh©n - RÌn KN tÝnh to¸n cho HS - GD HS ch¨m häpc to¸n. B- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ LuyÖn tËp- Thùc hµnh: * Bµi 1: - HS tù lµm bµi- Nªu KQ - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2: - 2 HS lµm trªn b¶ng - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Líp lµm nh¸p * Bµi 3: - Đọc đề? - HS đọc đề - Tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Sè bót ch× mµu mçi nhãm nhËn ®­îc lµ: 27 : 3 = 9( chiÕc bót) §¸p sè: 9 chiÕc bót. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. * Bµi 4: - Hình nào đã khoanh vào 1/4 số hình vu«ng? V× sao? * Bµi 5: - Khi cộng hay trừ số nào đó với 0 thì ®iÒu g× x¶y ra? - Khi lÊy 0 nh©n hoÆc chia cho mét sè kh¸c th× ®iÒu g× x¶y ra?. - Hình b đã khoanh vào 1/4 số hình vuông . Vì có 16 hình vuông đã khoanh vµo 4 h×nh vu«ng. - Bằng chính số đó - KÕt qu¶ còng b»ng 0 - HS lµm phiÕu HT. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3/ Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê - ¤n l¹i bµi. Thø ba ngµy 9 th¸ng 5 n¨m 2006 To¸n Tiết 167: ôn tập về đại lượng A- Môc tiªu: - Củng cố cách xem giờ, đơn vị đo độ dài, đơn vị lít, tiền Việt Nam. - Rèn KN tính toán có kèm đơn vị đo dại lượng - GD HS ch¨m häc to¸n. B- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ LuyÖn tËp- Thùc hµnh: * Bµi 1: - GV quay mặt đồng hồ - HS đọc số giờ chỉ trên đồng hồ ( VD: 2 giê hay 14 giê) - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2: - Đọc đề? - HS đọc đề - Tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Bµi gi¶i Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + 5 = 15( l) §¸p sè: 15 lÝt - CHÊm bµi, nhËn xÐt. * Bµi 3: - BT yªu cÇu g×? - HS nªu - Tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo phiÕu HT Bµi gi¶i B¹n B×nh cßn l¹i sè tiÒn lµ: 1000 - 800 = 200( đồng) Đáp số: 200 đồng. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. * Bµi 4: - GV nªu c©u hái - HS suy nghĩ điền tên đơn vị + ChiÕc bót bi dµi kho¶ng 15cm - Các phần khác làm tương tự - NHËn xÐt, cho ®iÓm 3/ Cñng cè- DÆn dß: - §¸nh gi¸ tiÕt häc - ¤n l¹i bµi Thø t­ ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2006 To¸n TiÕt 168: «n tËp về đại lượng( tiếp) Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> A- Môc tiªu: - Củng cố cách xem giờ, đơn vị đo độ dài, đơn vị lít, tiền Việt Nam. - Rèn KN tính toán có kèm đơn vị đo dại lượng - GD HS ch¨m häc to¸n. B- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ LuyÖn tËp- Thùc hµnh: * Bµi 1: - Treo b¶ng phô- Nªu c©u hái - HS tr¶ lêi - Hµ dµnh nhiÒu thêi gian cho viÖc nµo? - Cho viÖc häc - Thêi gian Hµ dµnh cho viÖc häc lµ bao - 4 giê l©u? * Bµi 2: - Đọc đề - Hs đọc đề - Tù tãm t¾t vµ gi¶i Bµi gi¶i B¹n B×nh c©n nÆng lµ: 27 + 5 = 32( kg) - ChÊm bµi, nhËn xÐt §¸p sè: 32 kg * Bµi 3: - Treo b¶ng phô - HS tù tãm t¾t vµ gi¶i Vµo vë Bµi gi¶i Quãng đường từ nhà bạn Phương đến xã §×nh X¸ lµ: 20 - 11 = 9( km) - ChÊm bµi, nhËn xÐt §¸p sè: 9 km * Bµi 4: - Tr¹m b¬m b¾t ®Çu lóc nµo? - Tõ 9 giê - Trạm phải bơm nước trong bao lâu? - Trong 6 giê - Muèn biÕt sau 6 giê n÷a lµ mÊy giê ta lµm ntn? - Lµm phÐp tÝnh céng Bµi gi¶i B¬m xong lóc: 9 + 6 = 15( giê) §¸p sè: 15 giê - ChÊm bµi, ch÷a bµi. 3/ Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê- ¤n l¹i bµi Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 5 n¨m 2006 To¸n TiÕt 169: «n tËp vÒ h×nh häc A- Môc tiªu: - Củng cố về biểu tượng đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, tứ giác, h×nh ch÷ nhËt. - RÌn KN nhËn biÕt h×nh häc vµ gi¶i to¸n . - GD HS ch¨m häc to¸n. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> B- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy 1/ Tæ chøc: 2/ LuyÖn tËp- Thùc hµnh: * Bµi 1: - Treo b¶ng phô - Gv chØ tõng h×nh - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2:- Treo b¶ng phô - Th©n nhµ lµ h×nh g×? Cöa sæ lµ h×nh g×? M¸i nhµ lµ h×nh g×? * Bµi 3: - Treo b¶ng phô - HD: VÏ h×nh- Chia 2 phÇn- Lùa chän cách vẽ đúng.. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt * Bµi 4:- Treo b¶ng phô - H×nh bªn cã mÊy h×nh tam gi¸c? - H×nh bªn cã mÊy h×nh tø gi¸c? - H×nh bªn cã mÊy h×nh ch÷ nhËt?. Hoạt động của trò - H¸t - HS quan s¸t - HS đọc tên hình đó - Quan s¸t - Th©n nhµ lµ h×nh vu«ng to, cöa sæ lµ h×nh vu«ng nhá, m¸i nhµ lµ h×nh tø gi¸c. - VÏ vµo phiÕu HT - Đọc đề - Lùa chän c¸ch vÏ. - Cã 5 h×nh tam gi¸c - Cã 5 h×nh tø gi¸c - Cã 3 h×nh ch÷ nhËt. 3/ Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê - ¤n l¹i bµi. Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 5 n¨m 2006 To¸n TiÕt 170: «n tËp vÒ h×nh häc( tiÕp) A- Môc tiªu: - Củng cố về biểu tượng đoạn thẳng, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật. Tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, tứ giác. - RÌn KN nhËn biÕt h×nh häc vµ gi¶i to¸n . - GD HS ch¨m häc to¸n. B- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2/ LuyÖn tËp- Thùc hµnh * Bµi 1: - Treo b¶ng phô - ChØ h×nh vÏ ®­êng gÊp khóc. - NHËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2; 3: - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c?. - HS quan s¸t - HS đọc tên hình. - HS nªu - Lµm bµi vµo vë Chu vi hình tứ giác đó là: 5 + 5 + 5 + 5 = 20( cm) §¸p sè 20 cm.. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. * Bµi 4: - Cho HS dự đoán và yêu cầu HS tính độ dµi cña 2 ®­êng gÊp khóc. - §é dµi ®­êng gÊp khóc ABC lµ 11 cm - §é dµi ®­êng gÊp khóc AMNOPQC lµ11cm. * Bµi 5: - Tæ chøc thi xÕp h×nh - HS thi xÕp h×nh - Trong 5 phút, đội nào có nhiều bạn xếp hình xong, đúng thì thắng cuộc.. 3/ Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ¤n l¹i bµi. To¸n( T¨ng) «n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia. A- Môc tiªu: - Củng cố cách tính nhân và chia trong các bảng nhân chia đã học. - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n. - GD HS ch¨m häc to¸n B- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ LuyÖn tËp- Thùc hµnh: * Bµi 1: - HS tù lµm - Nªu KQ - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 2: - 4 HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm nh¸p- Nªu KQ - NhËn xÐt, cho ®iÓm Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * Bµi 3: - HS líp 5A xÕp thµnh mÊy hµng? - Mçi hµng cã bao nhiªu HS? - Lµm thÕ nµo tÝnh ®­îc sè HS c¶ líp?. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. * Bµi 4: - H×nh nµo ®­îc khoanh vµo 1/3 sè h×nh trßn? - Hình nào đã khoanh vào 1/4 số hình trßn? * Bµi 5: - Nªu c¸ch t×m sè bÞ chia? - Nªu c¸ch t×m thõa sè? - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. 3/ Cñng cè- DÆn dß: - §¸nh gi¸ giê häc. - ¤n l¹i bµi.. - 10 hµng - 5 häc sinh - Thùc hiÖn phÐp nh©n 5 x 10 - HS lµm vë Bµi gi¶i Sè häc sinh cña líp 5A lµ: 5 x 10 = 50( häc sinh) §¸p sè: 50 häc sinh - Hình a. Vì có 12 hình tròn đã khoanh vµo 4 h×nh trßn. - Hình b. Vì hình b có 12 hình tròn đã khoanh vµo 3 h×nh trßn - HS nªu - HS nªu - Lµm phiÕu HT - Ch÷a bµi. To¸n( t¨ng) ôn tập về đại lượng A- Môc tiªu: - Củng cố cách xem giờ, đơn vị đo độ dài, đơn vị lít, tiền Việt Nam. - Rèn KN tính toán có kèm đơn vị đo dại lượng - GD HS ch¨m häc to¸n. B- §å dïng: - B¶ng phô - PhiÕu HT C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ LuyÖn tËp- Thùc hµnh: * Bµi 1: - Treo b¶ng phô- Nªu c©u hái - HS tr¶ lêi - Hµ dµnh nhiÒu thêi gian cho viÖc nµo? - Cho viÖc häc - Thêi gian Hµ dµnh cho viÖc häc lµ bao - 4 giê l©u? * Bµi 2: - Đọc đề - Hs đọc đề - Tù tãm t¾t vµ gi¶i Bµi gi¶i Bao g¹o c©n nÆng lµ: 27 + 5 = 32( kg) - ChÊm bµi, nhËn xÐt §¸p sè: 32 kg * Bµi 3: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Treo b¶ng phô. - HS tù tãm t¾t vµ gi¶i Vµo vë Bµi gi¶i Qu·ng ®­êng tõ ViÖt Tr× ®i Hµ Néi lµ: 55 + 46 = 101( km) §¸p sè: 101km. - ChÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi 4: - Tr¹m b¬m b¾t ®Çu lóc nµo? - Trạm phải bơm nước trong bao lâu? - Muèn biÕt sau 6 giê n÷a lµ mÊy giê ta lµm ntn?. - Tõ 12 giê - Trong 6 giê - Lµm phÐp tÝnh céng Bµi gi¶i B¬m xong lóc: 12 + 6 = 18( giê) §¸p sè: 18giê. - ChÊm bµi, ch÷a bµi. 3/ Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê- ¤n l¹i bµi Thø t­ ngµy. th¸ng. n¨m 2006. Tù nhiªn vµ x· héi. ¤n tËp tù nhiªn I Môc tiªu - Giúp HS hệ thống lại kiến thức đã học về tự nhiên - Yªu thiªn nhiªn vµ cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn. II §å dïng GV : Tranh ảnh sưu tầm được về chủ đề tự nhiên HS : Tranh ảnh sưu tầm về chủ đề tự nhiên III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò - MÆt tr¨ng cã d¹ng h×nh g×? Tr¨ng ta tr«ng - HS lªn b¶ng tr¶ lêi. - C¸c b¹n kh¸c nhËn xÐt. thÊy vµo khi nµo? - Em nµo nhËn xÐt ®­îc h×nh d¹ng mÆt tr¨ng - §­a ra ý kiÕn cña m×nh. cña c¸c ngµy trong th¸ng? + NhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi cña h/s. 2. Bµi míi: TriÓn l·m. *Môc tiªu: - Hệ thống những kiến thức đã học về tự nhiªn. - Yªu thiªn nhiªn vµ cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn. * C¸ch tiÕn hµnh: * H§ nhãm Bước 1: Giao nhiệm vụ. a. Các nhóm đem tất cả những sản phẩm đã - Chia lớp làm 3 nhóm. làm ra khi học về chủ đề tự nhiên (bao gồm - Các nhóm nghe nhiệm vụ của mình. tranh ảnh mẫu vật đã sưu tầmvà các bức Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> tranh do chính h/s vẽ) để treo lên tường hoặc bµy lªn bµn. b. Từng người trong nhóm thuyết minh các sản phẩm của nhóm mình đã trưng bày, để khi nhóm khác đến xem khu vực trưng bày cña nhãm m×nh hä cã quyÒn nhËn xÐt, ra các câu hỏi và có quyền chỉ định bất cứ bạn nµo tr¶ lêi. c. Sau khi chu¶n bÞ xong c¸c nhãm ph¶i thảo luận để dự kiến người thuyết minh và dự kiến một số câu hỏi để nhóm khác hỏi m×nh cã thÓ tr¶ lêi ®­îc tèt. + C¸c nhãm tiÕn hµnh theo 3 nhiÖm vô GV giao. - Bước 2: Làm việc theo nhóm - C¸c nhãm thùc hiÖn. - Tr­ng bµy s¶n phÈm cña nhãm m×nh. - Th¶o luËn t×m c©u hái khi ®i th¨m c¸c nhãm b¹n. - Bước 3: Các nhóm tiến hành đi thăm quan + Đi thăm quan các nhóm. triÓn l·m cña nhãm b¹n. - Cử người ghi chép lại những nhận xét về s¶n phÈm cña nhãm b¹n - Bước 4: Làm việc cả lớp. + HS ®­a ra c¸c ý kiÕn th¾c m¾c (hoÆc nh÷ng ý kiÕn mµ c¸c nhãm ch­a ®­îc thèng nhÊt ). HD h/s thùc hiÖn. - Cả lớp trao đổi đi đến thống nhất 3. Hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - GV cïng hs hÖ thèng l¹i bµi - Cïng g/v cñng cè bµi. *DÆn dß: - VN s­u tÇn nh÷ng tranh vÒ c©y ccèi vµ - VN thùc hiÖn c¸c con vËt. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>

×