Giáo án Vật lý 7 Tuần 31-35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương Tuần: 32 - TiÕt :31 Ngµy so¹n: 24/3/2009 Ngày dạy: 7a:../…./ 2009.. 7b..../ / 2009. 7c…/…./ 2009. Bài 27 Thùc hµnh. Đo cường độ dòng điện và hiệu. điện thế đối với đoạn mạch mắc nối tiếp. I – Môc tiªu *Kĩ năng:- Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn. - Thực hành đo và phát hiện được quy luật về hiệu điện thế và cường độ dòng điện trong mạch điện mắc nối tiếp hai bóng đèn. *Thái độ: - Có hứng thú học tập bộ môn, có ý thức thu thập thông tin trong thực tế đời sống, hợp tác nhóm và an toàn khi sử dụng điện. II – ChuÈn bÞ 1.Häc sinh: Häc bµi vµ chuÈn bÞ b¸o c¸o thùc hµnh. 2.Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, b¶ng phô kÎ b¶ng 1,2 cña néi dung bµi thùc hµnh. *Mỗi nhóm: 1 biến thế chỉnh lưu, 2 bóng đèn pin loại như nhau đã lắp sẵn vào đế, 1 c«ng t¾c, 9 ®o¹n d©y nèi, 1 v«n kÕ, 1 ampe kÕ. III – Tổ chức hoạt động dạy học A – Tæ chøc 7a....../.............................7b..../..............................7c……………....... B – KiÓm tra HS1: Vẽ sơ đồ mạch điện gồm một nguồn điện, một công tắc, một bóng đèn, một ampe kế đo cường độ dòng điện qua bóng đèn, một vôn K kế đo hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn.   *Gîi ý: V A HS2: Nªu c¸ch sö dông v«n kÕ vµ ampe kÕ? *Gîi ý:§· cã ë trong bµi 24,25. C – Bµi míi Hoạt động của GV Hoạt động của HS H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp (3ph) - GV mắc mạch điện như H27.1a và - HS quan sát mạch điện để nhận biết giới thiệu đó là mạch điện gồm hai bóng mạch điện gồm hai bóng đèn mắc nối đèn mắc nối tiếp tiÕp. - ĐVĐ: Cường độ dòng điện và hiệu ®iÖn thÕ trong ®o¹n m¹ch m¾c nèi tiÕp I.ChuÈn bÞ vµ kiÓm tra b¸o c¸o thùc có đặc điểm gì? hµnh: H§2: Néi dung lµm thùc hµnh(10ph) 1. Dông cô : SGK. * Mắc nối tiếp hai bóng đèn 2.B¸o c¸o thùc hµnh: GV kiÓm tra vµ nªu dông cô thùc hµnh, HS tr×nh bµy phÇn chuÈn bÞ ë nhµ phÇn hướng dẫn từng bước theo gợi ý của trả lời câu hỏi SGK. SGK. II. Phần hướng dẫn thực hành của GV. - Yêu cầu HS quan sát H27.1a và 1-Mắc nối tiếp hai bóng đèn. H27.1b để nhận biết hai bóng đèn mắc - HS quan sát H27.1a và H27.1b, trả lời nèi tiÕp. c©u hái C1: 33 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương. - Cho biÕt ampe kÕ vµ c«ng t¾c ®­îc m¾c nh­ thÕ nµo vµo bé phËn kh¸c? - Yªu cÇu HS c¸c nhãm lùa chän dông cụ để mắc mạch điện H27.1a,b và vẽ sơ đồ mạch điện vào báo cáo - GV kiÓm tra c¸c nhãm m¾c m¹ch ®iÖn vµ hç trî nhãm yÕu. L­u ý: C¸c bé phËn m¾c liªn tiÕp kh«ng nhất thiết phải đúng thứ tự SGK. * Đo cường độ dòng điện với đoạn m¹ch nèi tiÕp - Yªu cÇu HS m¾c ampe kÕ ë vÞ trÝ 1, đóng công tắc 3 lần, ghi lại 3 số chỉ I1’, I1’’, I1’’’ cña ampe kÕ vµ tÝnh gÝa trÞ trung b×nh I1 =. I 1 ' I 1 ' ' I 1 ' ' ' , ghi kÕt qu¶ 3. trÞ I1 vµo b¸o c¸o. - Tương tự như vậy mắc ampe kế ở vị trí 2, 3 để đo cường độ dòng điện. - GV theo dõi hoạt động của các nhóm. - HS thảo luận nhóm để đi đến nhận xét đúng. * Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch m¾c nèi tiÕp . - GV yªu cÇu HS quan s¸t H27.2 vµ cho biÕt v«n kÕ ®o hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai đầu của đèn nào? - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện tương tự H27.2, trong đó vôn kế đo hiệu điện thế giữa hai đầu của đèn 2 vào báo cáo thùc hµnh, chØ râ chèt nèi cña v«n kÕ - Yªu cÇu HS m¾c v«n kÕ vµo m¹ch ®iÖn ghi vµ tÝnh gi¸ trÞ trung b×nh U12, U23 vµ U13 - GV gi¶i thÝch: Sè chØ cña ampe kÕ sai kh¸c chót Ýt v× m¾c thªm v«n kÕ lµm mạch thay đổi so với trước. - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để rút ra nhËn xÐt. H§3:Phần thực hành của học sinh(20ph) GV tổ chức cho HS thực hành từng bước theo hướng dẫn của GV. H§4: Hoµn thµnh b¸o c¸o (5ph) GV cho HS hoµn chØnh b¸o c¸o nép .. C1:Ampe kÕ vµ c«ng t¾c ®­îc m¾c nèi tiÕp víi c¸c bé phËn kh¸c trong m¹ch. - HS c¸c nhãm lµm TN 2: m¾c m¹ch điện, vẽ sơ đồ mạch điện vào mẫu báo cáo dưới sự hướng dẫn của GV.   C2: K. 3. 1. A. D. 2. D. 2- Đo cường độ dòng điện với đoạn m¹ch nèi tiÕp - HS trong nhãm ph©n c«ng c«ng viÖc cô thÓ cho mçi thµnh viªn trong nhãm: m¾c m¹ch ®iÖn, ®o vµ tÝnh I1, I2, I3 Th¶o luËn nhãm, hoµn thµnh nhËn xÐt trong mÉu b¸o c¸o thùc hµnh. * NhËn xÐt: Trong ®o¹n m¹ch m¾c nèi tiếp, cường độ dòng điện bằng nhau tại c¸c vÞ trÝ kh¸c nhau cña m¹ch: I1=I2=I3 3- Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch m¾c nèi tiÕp - HS quan s¸t vµ thÊy ®­îc v«n kÕ ®o hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®iÓm 1 vµ 2 lµ hiÖu điện thế giữa hai đầu đèn 1 - Vẽ sơ đồ mạch điện vào mẫu báo cáo thùc hµnh H27.2. - HS m¾c v«n kÕ vµo ®iÓm 1 vµ 2, 2 vµ 3, 1 và 3 xác định giá trị trung bình U12, U23, U13 , ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng 2 trong mÉu b¸o c¸o. - Thảo luận nhóm để hoàn thành nhận xét NhËn xÐt: §èi víi ®o¹n m¹ch m¾c nèi tiÕp, hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu ®o¹n m¹ch b»ng tæng c¸c hiÖu ®iÖn thÕ trªn mỗi đèn: U13 = U12+ U23 III Häc sinh tiÕn hµnh thùc hµnh: Học sinh làm TN dưới sự điều hành của nhóm trưởng, tiến hành làm TN đồng loạt theo các bước GV đã hướng dẫn, và điền kÕt qu¶ vµo b¸o c¸o thùc hµnh. IV. Hoµn thµnh b¸o c¸o thùc hµnh: Häc sinh hoµn thµnh b¸o c¸o vµ nép . GV thu b¸o c¸o vµ chèt l¹i kiÕn thøc cña 34 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương. bµi thùc hµnh. HĐ5: Tổng kết đánh giá cho điểm(5ph) V. Nhận xét : GV nhận xét giờ thực hành và cho điểm Nhận xét hoạt động của các nhóm và hoạt động của các nhóm. đánh giá cho điểm: -ý thøc 2 ®iÓm. -Qu¸ tr×nh thùc hµnh 4 ®iÓm. -kÕt qu¶ thùc hµnh:4 ®iÓm. D– Cñng cè - Nêu quy luật về cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với mạch ®iÖn m¾c nèi tiÕp? - GV đánh giá kết quả làm việc của HS, thu dọn dụng cụ thực hành. E– Hướng dẫn về nhà - Häc bµi vµ lµm bµi tËp 27.1, 27.2, 27.53(SBT). - Đọc trước bài 28: Thực hành: Đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch song song - ChÐp mÉu b¸o c¸o thùc hµnhbµi 28 ra giÊy. 35 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương Tuần: 33 - TiÕt :32 Ngµy so¹n: 30/3/2009. Ngày dạy: 7a:.../…/2009. 7b..../…./ 2009. 7c…/…./2009. Bµi 28 Thực hành:Đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch m¾c song song. I – Môc tiªu *Kĩ năng:- Biết mắc song song hai bóng đèn. - Thực hành đo và phát hiện được quy luật về hiệu điện thế và cường độ dòng điện trong mạch điện mắc song song hai bóng đèn. *Thái độ:- Có hứng thú học tập bộ môn, có ý thức thu thập thông tin trong thực tế đời sống,an toàn khi dùng điện. II – ChuÈn bÞ 1.Häc sinh: Häc bµi vµ chuÈn bÞ b¸o c¸o thùc hµnh. 2.Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, b¶ng phô kÎ b¶ng 1,2 phÇn thùc hµnh bµi 28. * Mỗi nhóm: 1 biến thế chỉnh lưu, 2 bóng đèn pin loại như nhau đã lắp sẵn vào đế, 1 c«ng t¾c, d©y nèi, 1 v«n kÕ, 1 ampe kÕ. III – Tổ chức hoạt động dạy học A – Tæ chøc 7a....../.............................7b..../.............................7c………………..... B– KiÓm tra GV trả bài báo cáo trước của HS, nhận xét và đánh giá chung. KiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña häc sinh. C – Bµi míi Hoạt động của GV Hoạt động của HS H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp (2ph) - GV thông báo yêu cầu của bài: Tìm - HS lắng nghe để nắm được nội dung cần hiểu mạch điện song song, đặc điểm về nghiên cứu trong bài. hiệu điện thế và cường độ dòng điện đối víi m¹ch ®iÖn nµy. I.ChuÈn bÞ: HĐ2: Phần hướng dẫn thực hành(10ph). 1. Dụng cụ: SGK GV giíi thiÖu dông cô thùc hµnh vµ chia 2. B¸o c¸o thùc hµnh: nhãm ph©n c«ng vÞ trÝ thùc hµnh vµ HS tr¶ lêi c©u hái trong phÇn thùc hµnh. hướng đẫn các nội dung thực hành. II.Néi dung thùc hµnh: *Tìm hiểu và mắc mạch điện song song 1-Mắc song song hai bóng đèn với hai bóng đèn (10ph) - HS quan s¸t H28.1a, H28.1b vµ kÕt hîp - Yªu cÇu HS quan s¸t H28.1a, H28.1b quan s¸t m¹ch ®iÖn GV m¾c, chØ ra ®­îc và mạch điện mắc cụ thể của GVđể điểm chung của hai bóng đèn, mạch nhận biết hai bóng đèn mắc song song. chính, mạch rẽ. - Hai ®iÓm nµo lµ hai ®iÓm nèi chung + §iÓm M & N lµ hai ®iÓm nèi chung cña của các bóng đèn? hai bóng đèn. - GV thông báo về mạch chính, mạch rẽ + Đoạn mạch nối mỗi bóng đèn với ahi ®iÓm chung lµ m¹ch rÏ + §o¹n m¹ch nèi hai ®iÓm chung víi nguån ®iÖn lµ m¹ch chÝnh. - Yªu cÇu HS c¸c nhãm lùa chän dông - HS m¾c m¹ch ®iÖn H28.1a theo nhãm. cụ để mắc mạch điện H28.1a và quan Sau khi được GV kiểm tra mạch, các 36 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương. sát độ sáng của bóng đèn.. nhóm đóng công tắc, quan sát độ sáng của bóng đèn. - Yêu cầu HS tháo một bóng ra, quan - Tháo một bóng đèn và quan sát độ sáng sát độ sáng của bóng đèn còn lại. của bóng đèn còn lại. - Quạt và bóng đèn trong lớp được mắc - HS trả lời câu hỏi GV đưa ra. nèi tiÕp hay song song? V× sao? * Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch 2- Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch song song . song song - Yªu cÇu HS c¸c nhãm m¾c v«n kÕ vµo - HS lµm viÖc theo nhãm, m¾c v«n kÕ vµo mạch điện để đo hiệu điện thế tại các mạch đo hiệu điện thế U12, U34, UMN, ghi ®iÓm 1 & 2, 3 & 4, ®iÓm M & N. Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng 1 cña mÉu b¸o c¸o. kÕt qu¶ vµo b¶ng 1 trong mÉu b¸o c¸o. HS n¾m ®­îc c¸ch m¾c v«n kÕ vµ m¾c - GV kiÓm tra c¸ch m¾c v«n kÕ cña c¸c ®­îc v«n kÕ vµo m¹ch. _ nhãm : M¾c v«n kÕ nh­ thÕ nµo? - Tõ kÕt qu¶  K - Để đo hiệu điện thế giữa hai đầu đèn thí nghiÖm 1, em ph¶i m¾c v«n kÕ nh­ thÕ nµo? th¶o luËn A - HS thảo luận nhóm để đi đến nhận xét nhóm, hoàn đúng. GV chốt lại. thµnh nhËn _ xÐt trong mÉu  V b¸o c¸o thùc hµnh - NhËn xÐt: HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu các bóng đèn mắc song song là bằng * Đo cường độ dòng điện đối với đoạn nhau và bằng hiệu điện thế giữa hai m¹ch m¾c song song . ®iÓm nèi chung: U12 = U34 = UMN - GV yêu cầu HS sử dụng mạch điện đã 3- Đo cường độ dòng điện đối với đoạn mắc, tháo vôn kế, mắc ampe kế lần lượt mạch mắc song song vào các vị trí để đo cường độ dòng điện - HS mắc ampe kế vào mạch điện H28.2 qua mạch rẽ 1, mạch rẽ 2, mạch chính. theo hướng dẫn của GV để đo cường độ - GV kiÓm tra c¸ch m¾c ampe kÕ cña qua m¹ch rÏ I1, I2 vµ m¹ch chÝnh I, ghi các nhóm trước khi HS đóng công tắc. kÕt qu¶ vµo b¶ng 2 trong mÉu b¸o c¸o. - Yêu cầu HS trong mỗi phép đo cần lấy - Thảo luận nhóm để hoàn thành nhận xét ba giá trị và tính giá trị trung bình cộng HS nắm được nguyên nhân dẫn đến sai số I1, I2, I3 vµ I . Ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng 2 (I  I1+ I) cña mÉu b¸o c¸o. Nhận xét: Cường độ dòng điện trong - GV cho HS các nhóm thảo luận, nhận mạch chính bằng tổng các cường độ xÐt. dßng ®iÖn trong m¹ch rÏ: I = I1+ I2. Lưu ý: I  I1+ I2 do ảnh hưởng của việc m¾c ampe kÕ vµo m¹ch - GV lµm thÝ nghiÖm víi 3 ampe kÕ II.PhÇn häc sinh thùc hµnh được mắc đồng thời vào mạch. HS hoạt động theo nhóm dưới sự hướng H§3: PhÇn HS thùc hµnh (20ph). dẫn và chỉ đạo trực tiếp của nhóm GV cho học sinh thực hành theo các trưởng,theo nội dung thực hành GV đã bước GV đã hướng dẫn. hướng dẫn. GV gi¸m s¸t vµ söa ch÷a c¸c sai sãt cña c¸c nhãm..  . 37 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương. III.Hoµn thµnh b¸o c¸o. H§4: PhÇn hoµn thµnh b¸o c¸o(5ph) HS hoµn thµnh b¸o c¸o thùc hµnh vµ nép. GV cho học sinh hoàn thành báo cáo IV. Tổng kết và đánh giá. cña tõng c¸ nh©n. GV chèt l¹i kiÕn thøc yªu cÇu HS ghi vµo vë. HĐ5: Tổng kết và đánh giá(7ph). GV nhận xét giờ thực hành và đánh giá GV nhËn xÐt giê cho ®iÓm giê thùc cho ®iÓm: hµnh. -ChuÈn bÞ b¸o c¸o thùc hµnh 2®iÓm. -TiÕn hµnh thùc hµnh 4 ®iÓm - KÕt qu¶ b¸o c¸o thùc hµnh 4 ®iÓm. D– Cñng cè - Nêu quy luật về cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với mạch ®iÖn m¾c song song? -Thu dän dông cô vµ vÖ sinh líp. E– Hướng dẫn về nhà - Häc bµi vµ lµm bµi tËp 28.1, 28.2, 28.53.(SBT). - Đọc trước bài 29: An toàn khi sử dụng điện. 38 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương Tuần: 34 - TiÕt :33 Ngµy so¹n: 5/4/2009 Ngày dạy: 7a:.../…./2009. 7b..../…../2009 7c…/…./2009. Bµi29 An toµn khi sö dông ®iÖn. I – Môc tiªu *Kiến thức: - Biết giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người. - Biết sử dụng đúng loại cầu chì để tránh tác hại của hiện tượng đoản m¹ch. - Biết và thực hiện một số quy tắc ban đầu để đảm bảo an toàn khi sử dông ®iÖn. *KÜ n¨ng: - Lu«n cã ý thøc sö dông ®iÖn an toµn. VËn dông kiÕn thøc vµo gi¶i thích các hiện tượng trong thực tế. *Thái độ: - Giáo dục ý thức tiết kiệm điện và sử dụng điện an toàn đồng thời tuyên truyền mọi người cùng tiết kiệm điện năng trong giờ cao điểm. II – ChuÈn bÞ 1.Häc sinh : Häc bµi vµ lµm bµi tËp. 2.Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, phiÕu häc tËp bµi C6. * C¸c nhãm: Mét sè lo¹i cÇu ch× cã ghi sè ampe, mét m¸y chØnh l­u dßng ®iÖn, một bóng đèn, một công tắc, một bút thử điện, dây nối. III – Tổ chức hoạt động dạy học A – Tæ chøc 7a....../.............................7b..../..............................7c……………...... B – KiÓm tra HS1: Nêu các tác dụng của dòng điện? Dòng điện qua cơ thể người có lợi hay có h¹i? C – Bµi míi Hoạt động của GV Hoạt động của HS H§1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp (3ph) ĐVĐ: Cuộc sống có điện thật ích lợi, - HS lắng nghe để nắm được nội dung cần thuËn tiÖn vµ v¨n minh. Nh­ng nÕu sö nghiªn cøu trong bµi. dông ®iÖn kh«ng an toµn th× ®iÖn cã thÓ g©y thiÖt h¹i nh­ ch¸y, næ vµ nguy hiÓm Ghi ®Çu bµi. tới tính mạng của con người. Vậy sử dông ®iÖn nh­ thÕ nµo lµ an toµn?Ng/cøu bµi míi. I- Dòng điện đi qua cơ thể người có thể H§2: T×m hiÓu c¸c t¸c dông vµ giíi h¹n g©y nguy hiÓm nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể 1- Dòng điện có thể đi qua cơ thể người người (12ph) - HS quan sát TN 29.1 để trả lời câu hỏi - GV c¾m bót thö ®iÖn vµo mét trong cña GV vµ tr¶ lêi c©u C1 hai lỗ của ổ lấy điện để HS quan sát C1:Tay tiÕp xóc vµo phÇn kim lo¹i cña - Tay cÇm bót thö ®iÖn ph¶i nh­ thÕ nµo bót. thì bóng đèn của bút thử điện sáng ? - NÕu tay ch¹m vµo ®Çu kia cña bót thö điện để cắm vào lỗ của ổ lấy điện được kh«ng? V× sao? - Yªu cÇu HS quan s¸t m¹ch ®iÖn NhËn xÐt: Dßng ®iÖn cã thÓ ®i qua c¬ thÓ 39 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương. người khi chạm vào mạch điện tại bất kì vÞ trÝ nµo cña c¬ thÓ 2- Giới hạn nguy hiểm đối với dòng điện đi qua cơ thể người - Cá nhân HS đọc phần thông tin trong môc 2 vµ tr¶ lêi c©u hái GV ®­a ra. I > 10mA: c¬ co m¹nh I > 25mA: gây tổn thương tim - Tæ chøc cho HS lµm bµi tËp 29.2(SBT) I > 70mA (40V): tim ngõng ®Ëp - Mét trong nh÷ng nguyªn nh©n g©y ho¶ - Lµm bµi tËp 29.2 trªn b¶ng phô ho¹n lµ do chËp ®iÖn (®o¶n m¹ch). Chúng ta sẽ tìm hiểu về hiện tượng này. II- Hiện tượng đoản mạch và tác dụng HĐ3: Tìm hiểu hiện tượng đoản mạch của cầu chì vµ t¸c dông cña cÇu ch× (15ph) 1- Hiện tượng đoản mạch (ngắn mạch) - GV m¾c m¹ch ®iÖn H29.2 vµ lµm thÝ - HS quan s¸t GV lµm TN ghi l¹i sè chØ nghiÖm vÒ sù ®o¶n m¹ch nh­ SGK. Yªu cña ampe kÕ, thÊy ®­îc khi bÞ ®o¶n m¹ch cÇu HS quan s¸t vµ ghi l¹i sè chØ cña sè chØ cña ampe kÕ lín h¬n nhiÒu so víi ampe kÕ vµ tr¶ lêi c©u C2. lúc bình thường. C2: I1=0,2A. I2=2A nên cầu chì bị đứt. - Th¶o luËn nhãm vÒ t¸c h¹i cña hiÖn - Yêu cầu HS thảo luận nhóm về tác hại tượng đoản mạch của hiện tượng đoản mạch. * NhËn xÐt: Khi bÞ ®o¶n m¹ch, dßng điện trong mạch có cường độ rất lớn Các tác hại của hiện tượng đoản mạch: g©y ho¶ ho¹n, lµm háng c¸c dông cô dïng ®iÖn,... - GV lµm thÝ nghiÖm thÝ nghiÖm H29.3. 2- T¸c dông cña cÇu ch× Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nhËn xÐt hiÖn - HS quan sát thí nghiệm để trả lời câu C3 tượng xảy ra với cầu chì khi xảy ra đoản C3: Khi ®o¶n m¹ch: d©y ch× nãng lªn, m¹ch. chảy và đứt làm ngắt mạch điện. - GV liên hệ thực tế hiện tượng đoản - HS quan s¸t cÇu ch× vµ hiÓu ®­îc ý m¹ch nh­ vá bäc d©y dÉn bÞ hë, hai lâi nghÜa con sè ghi trªn cÇu ch× vµ tr¶ lêi ®©y tiÕp xóc nhau (chËp ®iÖn) c©u C4,C5: - Hướng dẫn HS tìm hiểu về cầu chì - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸c con sè ghi C4: ý nghÜa cña sè ampe ghi trªn mçi cầu chì: Dòng điện có cường độ vượt quá trªn cÇu ch× vµ tr¶ lêi c©u hái C5. ?Gia đìng em dùng loai cầu chí có ghi giá trị đó thì dây chì sẽ đứt. C5: Với mạch điện thắp sáng bóng đèn nh­ thÕ nµo? (0,1A đến 1A) thì nên dùng cầu chì có H§4: T×m hiÓu c¸c quy t¾c an toµn khi ghi 1A III- C¸c quy t¾c an toµn khi sö dông sö dông ®iÖn (6ph) - Yªu cÇu HS t×m hiÓu 4 quy t¾c an toµn ®iÖn - HS hoạt động cá nhân đọc thông tin khi sö dông ®iÖn (SGK) SGK t×m hiÓu 4 quy t¾c an toµn khi sö H§5:VËn dông vµ ghi nhí(8ph). - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm dông ®iÖn. vµ HS vËn dông hiÓu biÕt vÒ c¸c quy t¾c IV. VËn dông. HS hoạt động nhóm thảo luận để trả lời 40 H29.1 để hoàn thành nhận xét. - GV hướng dẫn HS thảo luận để có nhận xét đúng. *- Yêu cầu HS đọc phần thông tin mục 2 vµ tr¶ lêi c©u hái: Giíi h¹n nguy hiÓm đối với dòng điện đi qua cơ thể người là bao nhiªu?. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương. này khi quan sát H29.5 để trả lời câu C6. C6(Cho HS lµm viÖc theo nhãm vµ c¸c C6: + Lâi d©y cã chç bÞ hë. Kh¾c phôc: nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn víi c¶ líp) . dïng b¨ng dÝnh c¸ch ®iÖn quÊn nhiÒu vßng,... + N¾p cÇu ch× ghi 2A l¹i ®­îc nèi b»ng dây chì 10A quá xa mức quy định không dïng ®­îc v× Khi dßng ®iÖn trong m¹ch có cường độ 9A, dây chì chưa bị đứt còn dông cô dïng ®iÖn bÞ háng. Nªn ph¶i dïng d©y ch× ghi 2A. + Không được đóng công tắc điện khi ®ang söa ch÷a ®iÖn v× nh­ thÕ sÏ bÞ ®iÖn gi©tn . Nªn ph¶isö dông c¸c dông cô c¸ch ®iÖn. *Qua bµi häc ghi nhí néi dung g×? *Ghi nhí: SGK (t84). Hai học sinh đọc nội dung ghi nhớ. D– Cñng cè - GV kh¸i qu¸t l¹i nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n cña bµi. -Giíi thiÖu néi dung “Cã thÓ em ch­a biÕt”. E– Hướng dẫn về nhà - Häc thuéc ghi nhí vµ lµm bµi tËp 29.1, 29,3, 29.4 (SBT). - Ôn tập các kiến thức đã học từ đầu học kì II để kiểm tra học kì. C©u 1: Cã thÓ lµm vËt nhiÔm ®iÖn b»ng c¸ch nµo? VËt bÞ nhiÔm ( vËt mang ®iÖn tích) có khả năng gì?: Có những loại điện tích nào? Nêu sự tương tác giữa các loại mang điện tích? Quy ước vật nào mang điện tích dương? Vật nào mang điện tích ©m? Câu 2: Khi nào một vật mang điện tích dương? Khi nào vật mang điện tích âm? Nêu sơ lược về cấu tạo nguyên tử? Câu 3Thế nào là vật dẫn điện, vật cách điện? Dòng điện là gì? So sánh với đặc điểm cña dßng ®iÖn trong kim lo¹i ?Quy ­íc chiÒu dßng ®iÖn? So s¸nh víi chiÒu dÞch chuyển có hướng của các êlectrôn tự do trong dây dẫn kim loại? Câu 4: Dòng điện có những tác dụng nào?Nêu ứng dụng của các tác dụng đó trong thùc tÕ. Câu 5: CĐDĐ là gì? đơn vị dụng cụ đo? nêu đặc điểm của CĐDĐ đối với mạch nối tiÕp vµ song song. Câu 6: Hiệu điện thế? Dụng cụ đo và đơn vị? Nêu đặc điểm của HĐT đối với mạch nèi tiÕp vµ song song. C©u 7:Nªu quy t¾c sö dông ®iÖn an toµn?. 41 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương Tuần: 36 - TiÕt : 35 Ngµy so¹n: 10/4/2009 Ngày dạy: 7a:.../…./ 2009. 7b..../…/.2009. 7c…./…/2009.. Tổng kết chương 3: Điện học. A – Môc tiªu - Tự kiểm tra để củng cố và nắm chắc kiến thức cơ bản của chương điện học - Vận dụng một cách tổng hợp các kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề có liên quan. - Tạo hứng thú học tập, mạnh dạn phát biểu ý kiến trước tập thể. B – ChuÈn bÞ - HS: tr¶ lêi c¸c c©u hái trong phÇn tù kiÓm tra vµ chuÈn bÞ phÇn vËn dông - C¶ líp: KÎ s½n H16.1 vµo b¶ng phô), phãng to bµi tËp vËn dông 2, 4, 5 (SGK/86) C – Tổ chức hoạt động dạy học 1 – Tæ chøc 7a....../.............................7b..../.................................... 2 – KiÓm tra GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 3- Bµi míi Hoạt động của GV Hoạt động của HS H§1: KiÓm tra vµ cñng cè kiÕn thøc c¬ I- Tù kiÓm tra b¶n(10ph) - HS trả lời lần lượt các câu hỏi trong - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái trong phÇn «n tËp. phÇn tù kiÓm tra. - Thảo luận để thống nhất câu trả lời - Hướng dẫn HS cả lớp thảo luận và đúng. thèng nhÊt c©u tr¶ lêi. - GV chốt lại những kiến thức đúng và yªu cÇu HS ch÷a nÕu sai. H§2: VËn dông tæng hîp kiÕn thøc lµm II- VËn dông bµi tËp vËn dông (15ph) - Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n, tr¶ lêi - HS tr¶ lêi phÇn chuÈn bÞ cña m×nh. từ câu 1 đến câu 7 trong phần vận dụng Thảo luận và ghi vở câu trả lời đã thống - Hướng dẫn HS thảo luận. nhÊt. - Gọi một HS đứng tại chỗ trả lời câu 1. D. Cọ xát mạnh thước nhựa bằng hái. GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng: Cã thÓ miÕng v¶i kh« nhiÔm ®iÖn cho vËt b»ng c¸ch cä x¸t. - Gäi 4 HS lªn b¶ng ®iÒn dÊu cho c©u 2. 2. a) (-) b) (-) c) (+) d) (+) Yªu cÇu HS gi¶i thÝch t¹i sao l¹i ®iÒn dấu đó. GV ghi tãm t¾t: Cã hai lo¹i ®iÖn tÝch: điện tích dương và điện tích âm. Các vật nhiÔm ®iÖn cïng lo¹i th× ®Èy nhau, kh¸c lo¹i th× hót nhau. - Gäi mét HS lªn b¶ng ch÷a c©u 3 3. M¶nh nilon bÞ nhiÔm ®iÖn ©m, nhËn GV ghi tãm t¾t: VËt nhiÔm ®iÖn ©m nÕu thªm electron. MiÕng len bÞ mÊt bít nhËn thªm ªlectr«n, vËt nhiÔm ®iÖn ªlectron (ªlectr«n dÞch chuyÓn tõ miÕng dương nếu mất bớt êlectrôn. len sang m¶nh nilon) nªn thiÕu ªlectr«n, 42 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương. - GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi 4, gäi mét HS lªn b¶ng. GV ghi tãm t¾t: ChiÒu dßng ®iÖn ®i tõ cực dương qua dây dẫn và các thiết bị ®iÖn tíi cùc ©m cña nguån ®iÖn. - Cho HS quan sát H30.3 để nhận biết thí nghiệm nào tương ứng với mạch điện kín và bóng đèn sáng - Víi c©u 7, yªu cÇu HS x©y dùng ®­îc c¸c biÖn ph¸p chèng « nhiÔm tiÕng ån. Gi¶i thÝch ®­îc t¹i sao l¹i sö dông biÖn pháp đó, biện pháp đó có thực hiện ®­îc kh«ng? H§3: Tæ chøc trß ch¬i « ch÷ (7ph) - GV giải thích trò chơi và hướng dẫn HS ch¬i. - Yêu cầu một HS lên dẫn chương trình (Cã thÓ chuÈn bÞ mét « ch÷ kh¸c víi SGK). nhiễm điện dương. - HS dùa vµo quy ­íc vÒ chiÒu dßng điện để chọn phương án trả lời đúng cho c©u 4 4. Sơ đồ c có mũi tên chỉ đúng chiều quy ­íc cña dßng ®iÖn. - HS dùa vµo tÝnh chÊt cña vËt dÉn ®iÖn và vật cách điện để chọn phương án trả lời đúng. 5. Thí nghiệm c tương ứng với mạch điện kín và bóng đèn sáng 6. A.Âm phát ra đến tai cùng một lúc víi ©m ph¶n x¹ 7. C¸c biÖn ph¸p chèng « nhiÔm tiÕng ån: Treo biÓn b¸o cÊm bãp cßi, x©y tường xung quanh, đóng cửa, tròng nhiÒu c©y xanh, treo rÌm,... III- Trß ch¬i « ch÷ - HS tham gia trß ch¬i « ch÷. Mçi nhãm HS cử một bạn tham gia, trả lời đúng ®­îc 2 ®iÓm. T×m ®­îc tõ hµng däc ®­îc 5 ®iÓm 1. Ch©n kh«ng 2. Siªu ©m 3. TÇn sè 4. ¢m ph¶n x¹ 5. Dao động 6. TiÕng vang 7. H¹ ©m Tõ hµng däc: ¢m thanh. 4– Cñng cè Hệ thống hoá kiến thức chương I và chương II 1. §Æc ®iÓm chung cña nguån ©m 2. §é cao cña ©m (©m bæng, ©m trÇm) phô thuéc vµo yÕu tè nµo? 3. Độ to của âm phụ thuộc vào yếu tố nào? Đơn vị độ to của âm? 4. Âm truyền qua những môi trường nào? Môi trường nào truyền âm tốt? 5. ThÕ nµo lµ ©m ph¶n x¹? Khi nµo ta nghe ®­îc tiÕng vang cña ©m? VËt nµo ph¶n x¹ ©m tèt? VËt nµo ph¶n x¹ ©m kÐm? 6. Nêu các phương án chống ô nhiễm tiếng ồn? 7. Điều kiện để nhìn thấy ánh sáng, điều kiện để nhìn thấy một vật? 8. Định luật truyền thẳng của ánh sáng, định luật phản xạ ánh sáng? 9. Đặc điểm của ảnh tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm? 10. Cách vẽ ảnh tạo bởi gương phẳng? 5– Hướng dẫn về nhà - Ôn tập lại các kiến thức đã học về quang học và âm học - Đọc trước bài 17: Sự nhiễm điện do cọ sát 43 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường THCS Đồng Thịnh - Giáo án Vật lý 7- 2008-2009 - Phạm Thị Hương. –––––––. ––––––––––––––––––––––––. 44 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>