Kế hoạch bài học lớp 1 năm 2010 - 2011 - Tuần 12

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 12 Thứ hai, ngày 1 tháng 11 năm 2010 Sinh hoạt đầu tuần Chào cờ ---------------------------------------Đạo đức Bài 6: Nghiêm trang khi chào cờ I- Muïc tieâu: - Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ Quốc Việt Nam. - Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì. - Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần. - Toân kính Quoác kì vaø yeâu quyù Toå Quoác Vieät Nam. * Biết nghiêm trang khi chào cờ là thể hiện lòng tôn kính Quốc kì và yêu quyù Toá Quoác Vieät Nam II- Taøi lieäu vaø phöông tieän: Vở BT – ĐĐ1 Lá cờ Việt Nam III- HÑÑ – H: 1) KT: - Theá naøo laø goïn gaøng, saïch seõ? - Để sách vở, đồ dùng học tập được bền, đẹp em cần làm gì? - Anh, chò em trong gia ñình, caùc em caàn coù thái độ gì đối với nhau? 2) BM: HĐ1: quan sát tranh BT1 và đàm thoại - Quan saùt tranh - Caùc baïn nhoû trong tranh ñang laøm gì? - Các bạn đó là người nước nào? - Vì sao em bieát? KL: SGV/ 30 HĐ2: Quan sát BT2 và đàm thoại - Chia nhoùm + Quan saùt tranh BT2. Lop1.net. 2 em 2 em 2 em. Cả lớp Giới thiệu quốc tịch Nhaät Baûn, VN, Laøo – TQ Nhìn qua trang phuïc cuûa caùc baïn. 1 nhoùm/ 1 toå Cả lớp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Những người trong tranh đang làm gì? + Tư thế họ đứng chào cờ như thế nào? + Vì sao khi chào cờ, họ lại đứng nghiêm. Đang chào cờ Nghieâm trang Toû loøng toân kính. trang + Vì sao họ lại sung sướng cùng nhau nâng lá cờ Tổ quốc? KL: SGV/ 31. Lá cờ TQ tượng trưng cho đất nước, để bày tỏ tình yêu đất nước Thö giaûn. HÑ3: HS laøm BT 3 5 em - Baïn naøo trong tranh chöa nghieâm trong khi chào cờ? KL: SGV/ 31 3) CC: 2 em - Quốc kì của nước ta có hình dạng, màu sắc nhö theá naøo? - Khi chào cờ, em cần có thái độ gì? 4) DD: - Taäp haùt baøi quoác ca - Thực hiện tốt bài học ______________________________ Hoïc vaàn OÂn taäp A- MÑ – Y/ C: - Đọc được các vần có kết thúc bằng n, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51. - Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 44 đến bài 51. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Chia phaàn. * HS khá, giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh. C/ ÑDD-H: - Baûng oân SGK / 104 - Tranh con vượn, hoa lan B- HÑD – H: Tieát 1 1) KT: Đọc + viết: Uoân – öôn, vöôn vai, chuoàn chuoàn, Đọc: 7 em cuọân dây, vườn nhãn Viết: 1 dãy/ 1 từ - Đọc câu ứng dụng S: 3 em Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2) BM: a) GT baøi: - Tuần qua, em học những vần nào? - Caùc vaàn naøy keát thuùc baèng aâm gì? - Hoâm nay, caùc em oân caùc vaàn keát thuùc baèng aâm n b) OÂn taäp: *Các âm đã học: - Ñaây laø hoa gì? - Tieáng lan coù vaàn gì? - P/ t: an - Ghi moâ hình : an - Cài vần kết thúc bằng âm n và 2 vần đó khaùc nhau. - Đọc âm - Chỉ chữ + đọc tên âm * Gheùp aâm thaønh vaàn: Đọc các vần ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang. An, aên,…öôn N. Hoa lan an 1 em Đọc : CN – ĐT Cả lớp Chỉ chữ; 3 em 3 em.Lớp nhận xét CN – nhoùm – ÑT Thö giaûn. * Từ ứng dụng: Giảng từ: - Cuồn cuộn: tả sự chuyển động như cuộn lớp này tiếp theo lớp khác dồn dập và mạnh mẽ. Ví dụ: sóng cuồn cuộn xô vào bờ - Con vượn: Xem tranh. Vượn là loài khỉ có hình dạng giống như người, không có đuôi, 2 chi trước raát daøi, coù tieáng hoùt hay - Thôn bản: Khu vực dân cư ở 1 số vùng dân tộc - Tìm tiếng có vần vừa ôn - Đọc tiếng  từ 6 em - Đọc cả bài CN – nhoùm – ÑT * Viết từ ứng dụng: HD vieát: - Vừa rồi, em ôn những vần gì? B - NX tieát hoïc Vaàn keát thuùc baèng n Tieát 2 1) KT: - Đọc B 6 em Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 2) Luyeän taäp: a) Đọc: - Tranh veõ gì? - Chuùng ñang laøm gì? - Đọc câu ứng dụng xem gà mẹ đang làm gì cho gaø con? - Đọc mẫu b) Vieát: baøi 51 - Chaám ñieåm + nhaän xeùt c) Keå chuyeän: - Đọc tên chuyện: Chia phần - Keå laàn 1: khoâng tranh - Keå laàn 2: coù tranh ND: SGV/ 174 - Thaûo luaän nhoùm - HS keå: Tr1: Có 2 người đi săn. Từ sớm đến gần tối họ chỉ săn được có 3 chú sóc nhỏ Tr2: Họ chia đi chia lại, chia mãi những phần của 2 người vẫn không đều nhau. Lúc đầu còn vui vẻ, sau họ đâm ra bực mình nói nhau chẳng ra gì? Tr3: Anh kiếm củi lấy số sóc vừa săn được và chia đều cho 3 người Tr4: Thế là số sóc đã được chia đều. Thật là công bằng. Cả 3 người vui vẻ chia tay, ai về nhà nấy Thi đua kể từng tranh bất kì tổ nào kể nhiều tranh, tổ đó thắng Nhaän xeùt – TD - Keå caû chuyeän - Sau khi hoïc xong chuyeän naøy, em thaáy theá naøo, coù nhaän xeùt gì? - Ý nghĩa: Trong cuộc sống biết nhường nhịn thì vaãn hôn 3) CC: Đọc S ( 2 trang ) 4) DD – NX:. Gaø meï, gaø con Tìm moài Đọc câu ứng dụng CN Đọc lại: 3 em.Lớp nhận xeùt V Thö giaûn 2 em. S /4 nhoùm Nhoùm 1 Lớp nhận xét Nhoùm 2 Lớp nhận xét Nhoùm 3 Lớp nhận xét Nhoùm 4 Lớp nhận xét Caùc nhoùm xung phong keå Cả lớp 1  2 em Trong cuoäc soáng phaûi bieát nhường nhịn nhau. 1 em đọc 1 trang. __________________________________________________________________ Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba, ngày 2 tháng 11 năm 2010 Aâm nhaïc. (GV chuyeân daïy) ______________________________ Hoïc vaàn Baøi 52: ong, oâng A- MÑ, YC: - Đọc được: ong, ông, cái võng, dòng sông; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ong, ông, cái võng, dòng sông. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đá bóng. B- ÑDDH: Tranh: con ong, caây thoâng Bộ chữ GV+ HS C - HÑDH: Tieát 1 1/ KT: Đọc- viết : Cuồn cuộn, thôn bản, con vượn. - Đọc câu ứng dụng 2/ BM : ong a) GT : tương tự ua ưa b) Daïy vaàn: “” “ “ “ - Vần ong được tạo nên từ những chữ naøo? HD viết : điểm cuối o nối vòng sang điểm khởi đầu n, n nối lưng g Vieát maãu:. Đọc: 10 em Vieát b : daõy 1 : cuoän “ 2 : thoân “ 3 : vượn S 3 em. O vaø ng. B cả lớp Giống : ng đứng sau Khác : ong: o đứng trước ông: ô đứng trước b: cả lớp Thö giaûn. ông : ( Quy trình tương tự) - So sánh ong với ông. - Vieát : 4 em CN. * Từ ứng dụng: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Tìm tieáng coù ong, oâng - Đọc tiếng - Giảng từ: + Con ong: loại sâu bọ cánh màng, có ngòi đốt ở đuôi thường sống thành đàn, một số loài hút mật hoa để làm mật ( xem tranh ) + Voøng troøn: ( xem vaät thaät ) + Caây thoâng: “” “” “” + Công viên: nơi mọi người đến vui chơi, giaûi trí. - Đọc từ ứng dụng: - Đọc mẫu từ ứng dụng: - Đọc cả bài NX: tieát hoïc. CN- nhoùm 3 em đọc- lớp nhận xét 3 em- ÑT. Tieát 2 3) Luyeän taäp: a) Đọc: B S/ 106 - S/ 107: thaûo luaän noäi dung tranh - Tranh veõ gì? - Đọc câu ứng dụng dưới tranh - Đọc mẫu - Đọc 2 trang b) Vieát: HD vieát baøi 52 Chaám ñieåm + nhaän xeùt c) Noùi: - Chủ đề luyện nói là gì ? - Tranh veõ gì ? - Em thường xem đá bóng ở đâu? - Em thích caàu thuû naøonhaát? - Trong đội bóng ai là người dùng tay bắt boùng maø vaãn khoâng bò phaït? - Trường em hay nơi em ở có đội bóng đá khoâng? - Em thích đá bóng không? Lop1.net. 5 em 6 em 1 nhoùm / 2 em Caûnh bieån buoåi saùng CN- nhoùm 3 em đọc, lớp nhận xét CN- ÑT Vieát theo VTV Thö giaûn 2 em Các bạn đá bóng Sân vận động 4 em Thuû moân 5em 4 em.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3) CC – DD: - Thi đua tìm tiếng mới 2 đội + ong Cả lớp cài + oâng - Học bài, viết vần vừa học vào b. 4) NX: _______________________________ Toán T 45: Luyeän taäp chung A- Muïc tieâu: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ một số cho 0. Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình veõ. B- HÑDH: 1) KT: Laøm baøi taäp: 5 2 -0 -2 >< = :. B 5–2–3= 3+1+0=. 3–0.0 4+1.5. 2) BM Bài 1: Hs làm bài rồi đổi chéo cho nhau để chữa Bài 2: (thực hiện cột 1) TT baøi 1 Bài 3: (thực hiện cột 1,2) Dựa vào bảng +, - đã học để làm baøi 3 +? = 5 Ghi maáy vaøo oâ troáng? TT laøm tieáp caùc baøi sau Làm  chữa bài Baøi 4: Quan saùt tranh Nêu đề toán Tự ghi phép tính tương ứng 3) CC: Troø chôi Lop1.net. S. 3+2=5 2. Thö giaûn a) 2 + 2 = 4 b) 4 – 1 = 3. 2 nhoùm Thi ñua.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Ñieàn soá:. 5-.=0 5+.=5 .–0=5 4) DD: Làm lại những bài sai ___________________________________________________________ Thứ tư,ngày 3 tháng 11 năm 2010 Hoïc vaàn Baøi 53: aêng, aâng B- MÑ, YC: - Đọc được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng; từ vá các câu ứng dụng. - Viết được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đá bóng. B- ÑDDH: Tranh: maêng tre, nhaø taàng, vaàng traêng Bộ chữ GV+ HS C - HÑDH: Tieát 1 1/ KT: Đọc- viết : Ong, oâng, caùi voõng, doøng soâng, voøng troøn - Đọc câu ứng dụng 2/ BM : aêng a) GT : tương tự ua ưa b) Daïy vaàn: “” “ “ “ - Vần ăng được tạo nên từ những chữ naøo? - HD viết : điểm cuối ă nối điểm khởi đầu n , n noái löng g Vieát maãu:. Đọc: 10 em Vieát b : daõy 1 : caùi voõng “ 2 : doøng soâng “ 3 : voøng troøn S 3 em. 1 em. âng: ( Quy trình tương tự) - So sánh ăng với âng. B cả lớp. - Vieát :. Giống : ng đứng sau Khác : ăng: ă đứng trước Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> âng : âđứng trước b: cả lớp Thö giaûn. * Từ ứng dụng: - Tìm tieáng coù aêng, aâng - Đọc tiếng - Giảng từ: + Rặng dừa: 1 hành dừa dài + Nâng niu: cầm trên tay với tình cảm trân troïng yeâu quyù + Vaàng traêng: ( xem tranh ) - Đọc từ ứng dụng: - Đọc mẫu từ ứng dụng: - Đọc cả bài NX: tieát hoïc. 4 em CN. CN- nhoùm 3 em đọc- lớp nhận xét 3 em- ÑT. Tieát 2 3) Luyeän taäp: a) Đọc: B S/ 108 - S/ 109: thaûo luaän noäi dung tranh - Tranh veõ gì? - Đọc câu ứng dụng dưới tranh - Đọc mẫu - Đọc 2 trang b) Vieát: HD vieát baøi 53 Chaám ñieåm + nhaän xeùt c) Noùi: - Chủ đề luyện nói là gì ? - Trong tranh vẽ những ai? - Em beù trong tranh ñang laøm gì? - Bố mẹ em thường khuyên em điều gì? - Em có thường hay làm theo những lời bố meï khuyeân khoâng? - Khi em làm theo đúng những bố mẹ khuyên, bố mẹ thường nói thế nào? - Đứa con biết vâng lời bố mẹ thì được gọi Lop1.net. 5 em 6 em 1 nhoùm / 2 em Caûnh bieån veà ñeâm coù traêng CN- nhoùm 3 em đọc, lớp nhận xét CN- ÑT Vieát theo VTV Thö giaûn 2 em Meï vaø 2 con Giữ em, bế em 5 em 5 em 3 em ngoan.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> là đứa con gì? 3) CC – DD: - Thi đua tìm tiếng mới 2 đội + aêng Cả lớp cài + aâng - Học bài, viết vần vừa học vào b. 4) NX: ______________________________ Toán T 46: Pheùp coäng trong phaïm vi 6 A- Muïc tieâu: - Thuoäc baûng coäng, bieát laøm tính coäng trong phaïm vi 6; bieát vieát pheùp tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. B- ÑDDH: - Bộ đồ dùng học toán - Caùc moâ hình nhö S C- HÑD – H: 1) KT: Laøm BT: 3 4 3–3= +2 -2 4–0= ><= 2+0.0 4–1.5 Soá: 3 + . = 3 2+ .=5 3- .=3 .+.=0 2) BM: a) HD lạäp và ghi nhớ bảng + trong phạm vi 6 B1: Quan saùt hình veõ Nêu bài toán. B2: Trả lời - 5 vaø 1 laø maáy? - Vaäy 5 + 1 =? Ghi B 5+1=6 B3: 1 hình tam giaùc vaø 5 hình tam giaùc laø maáy hình tam giaùc? Lop1.net. Trả lời 2 em laøm B B. Cả lớp Nhoùm beân traùi coù 5 hình tam giaùc, nhoùm beân phaûi coù 1 hình tam giaùc. Hoûi taát caû coù maáy hình tam giaùc? … 6 hình tam giaùc 6 6 Đọc CN – ĐT.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1 + 5 =? Ghi B: 1+5=6 - Đọc 2 công thức trên - 4 + 2 =6 ; 2 + 4= 6 ; 3 + 3= 6 HD tương tự trên - HD hoïc thuoäc baûng coäng 6 - Hoûi: 4 + 2=? 3 + 3 =? 5 + 1 =? 6 = 2 +? 6=?+?. 6 hình tam giaùc 6 Đọc CN – ĐT CN – ÑT. 6 1 em/ 1 baøi Thö giaûn. b) Thực hành: Bài 1: Dựa vào bảng + trong phạm vi 6 tính keát quaû caùc pheùp tính Chữa bài Bài 2: (thực hiện cột 1, 2, 3). S laøm baøi. 6 6 Cả lớp 4 + 1= 5 roài 5 + 1= 6 S a) 4 + 2= 6 hay 2 + 4= 6 b) 3 + 3= 6 3 em Cả lớp cài. Tính nhaåm: 4 + 2 =? Vaäy 2 + 4 =? Làm S  Chữa bài Bài 3: (thực hiện cột 1, 2) Neâu caùch tính Làm  chữa bài Baøi 4: Xem tranh Nêu bài toán Ghi pheùp tính 3) CC: Đọc bảng + trong phạm vi 6 3 +. = 6 6=5+. 4) DD: Hoïc thuoäc baûng + trong phaïm vi 6 ______________________________ TN vaø XH Bài 12: Nhà ở. I- Muïc tieâu: - Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà của mình. * Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở vùng nông thoân, thaønh thò, mieàn nuùi. II- ÑDDH: Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tranh về nhà ở của gia đình ở miền núi, miền đồng bằng, thành phố III- HÑD – H: 1) KT: Em hãy kể về những người thân trong gia ñình em 2) BM: HÑ1: Quan saùt hình MT: Nhận biết các loại nhà khác nhau ở các vuøng mieàn khaùc nhau B1: HD hoïc sinh quan saùt hình baøi 12/ SGK - Ngôi nhà này ở vùng nào? - Baïn thích ngoâi nhaø naøo? Vì sao? B2: Quan sát thêm tranh (đã chuẩn bị) - Tranh “nhaø roâng” - Tranh “nhaø thaønh phoá” Có rất nhiều dạng nhà: nhà ở nông thôn, nhà tập thể ở thành phố, các dãy phố, nhà sàn ở miền núi… Nhà là nơi sống và làm việc của mọi người trong gia đình. Vì thế, nhà ở rất cần thiết cho mọi người HÑ2: Quan saùt theo nhoùm nhoû MT: Kể được tên những đồ dùng phổ biến trong Nhaø B1: Chia nhoùm 4 em - Moãi nhoùm quan saùt 1 hình trang 27/ SGK vaø nói tên các đồ dùng được vẽ trong hình B2: Từng nhóm kể tên các đồ dùng có trong tranh - Kể thêm những món đồ dùng có trong nhà em maø trong caùc hình khoâng coù - KL: Moãi gia ñình…SGV/ 51 HÑ3: Veõ tranh MT: Biết vẽ ngôi nhà của mình và giới thiệu cho bạn trong lớp B1: Từng học sinh vẽ về ngôi nhà của mình B2: 2 baïn ngoài caïnh nhau, cho nhau xem tranh và nói với nhau về ngôi nhà của mình B3: Giới thiệu về nhà ở, địa chỉ, 1 vài đồ dùng Lop1.net. 5 em. Từng cặp hỏi + trả lời Xem tranh nhận biết từng loại nhà. Caùc nhoùm laøm vieäc Đại diện nhóm trình bày 5 em. Thö giaûn. Veõ giaáy Từng đôi làm.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> trong nhaø: - Nhà em ở rộng hay chật - Nhà em ở có sân, vườn không? - Nhaø em coù maáy phoøng? KL: SGV/ 52 3) CC: Trò chơi sắm vai: “Bạn Thúy đi lạc đường”. 3 em 3 em 3 em 1 em vai Thuùy 1 em vai Coâng an 1 em vai boá 1 em vai meï Quan saùt + nhaän xeùt. - Đi lạc đường bé Thúy gặp chú công an. Thúy nói gì với chú công an? - Hoïc sinh saém vai KL: Nhờ biết địa chỉ nhà nên Thúy đã được chú coâng ñöa veà taän nhaø 4) DD: - Quan sát những đồ vật có trong nhà - Tìm 1 số công việc thường làm ở nhà để CB tieát sau _________________________________________________________________ Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010 Hoïc vaàn Baøi: ung, öng C- MÑ, YC: - Đọc được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Rừng, thung lũng, suối, đèo. B- ÑDDH: Tranh: bông súng, sừng hươu Vật thật: củ gừng Bộ chữ GV+ HS C - HÑDH: Tieát 1 1/ KT: Đọc- viết : ăng, âng, măng tre, nhà tầng, rặng dừa, vaàng traêng - Đọc câu ứng dụng 2/ BM : ung a) GT : tương tự ua ưa Lop1.net. Đọc: 10 em Vieát b : daõy 1 : maêng “ 2 : taàng “ 3 : vaàng 3 em.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> b) Daïy vaàn: “” “ “ “ - Vần ung được tạo nên từ những chữ nào? - HD viết : điểm cuối u nối điểm khởi đầu n, n noái löng g Vieát maãu:. 1 em. B cả lớp ưng : ( Quy trình tương tự) - So saùnh ung vaø öng. Giống: ng đứng sau Khác : ung: u đứng trước Ưng: ư đứng trước b: cả lớp Thö giaûn 4 em CN. - Vieát : * Từ ứng dụng: - Tìm tieáng coù ung, öng - Đọc tiếng - Giảng từ: + Cây sung: Cây to có quả mọc từng chuøm treân thaân vaø caùc caønh to, khi chín quaû màu đỏ, ăn được + Trung thu: laø ngaøy teát cuûa thieáu nhi + Củ gừng: củ có vị cay, thường dùng làm thuoác hay laøm gia vò, hình cuû coù nhieàu nhaùnh (xem vaät thaät) + Vui mừng: Vui thích thú khi mọi việc dieãn ra nhö mong muoán - Đọc từ ứng dụng: - Đọc mẫu từ ứng dụng: - Đọc cả bài NX: tieát hoïc. CN- nhoùm 3 em đọc- lớp nhận xét 3 em- ÑT. Tieát 2 3) Luyeän taäp: a) Đọc: B S/ 110 - S/ 111: - Đọc câu ứng dụng - Đọc mẫu - Giải câu đố. 5 em 6 em CN- nhoùm 3 em đọc, lớp nhận xét ông mặt trời, sấm, mưa Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Đọc 2 trang b) Vieát: HD vieát baøi 54 Chaám ñieåm + nhaän xeùt. CN- ÑT Vieát theo VTV Thö giaûn. c) Noùi: - Chủ đề luyện nói là gì ? 2 em - Tranh veõ gì? 3 em - Trong rừng thường có những gì? 4 em - Em thích nhất thứ gì ở rừng? 4 em -Em có biết thung lũng suối, đèo ở đâu 3 em khoâng? - Em chæ trong tranh ñaâu laø thung luõng, 3 em suối, đèo - Chúng ta có cần phải bảo vệ rừng 3 em khoâng? - Để bảo vệ rừng chúng ta phải làm gì? 3) CC – DD: - Thi đua tìm tiếng mới 2 đội + ung Cả lớp cài + öng - Học bài, viết vần vừa học vào b. 4) NX: ______________________________ Toán T 47: Phép trừ trong phạm vi 6 A- Muïc tieâu: - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 6; biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. B- ÑDDH: - Bộ đồ dùng học toán - Hinh veõ nhö SGK C- HÑD – H: 1) KT: Đọc bảng + trong phạm vi 6 Tính: 5 – 1 + 2 4–2+4 3–3+6 2–1+5 2) BM: Lop1.net. 3 em B.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> a) HD lập + ghi nhớ bảng – trong phạm vi 6: - HD lập công thức: 6 – 1= 5 6 – 5= 1 B1: Quan sát hình + nêu bài toán Tất cả có 6 hình tam giác bớt đi 1 hình. Hoûi coøn laïi maáy hình tam giaùc? B2: Nêu câu trả lời … coøn 5 hình tam giaùc 6 bớt 1 còn mấy? 5 Vaäy 6 – 1 =? 5 6–5=1 Đọc CN – ĐT B3: 6 hình tam giác, bớt 5 hình tam giác 1 coøn maáy hình tam giaùc? 6 – 5=? 1 6 – 5=1 Đọc CN – ĐT Đọc 2 công thức trên - HD lập công thức: 6 – 2 = 4 6–4=2 6 – 3 = 3 (TT treân) Đọc, học thuộc các công thức trên CN – ÑT Thö giaûn b) Thực hành: B1: Neâu yeâu caàu: Tính keát quaû pheùp tính theo coät doïc Làm  chữa bài S B2: Neâu caùch laøm Tính 5 + 1 = 6 ghi 6 sau = Làm  chữa bài B3: (thực hiện cột 1, 2) Tính nhaåm vaø vieát keát quaû Neâu caùch laøm Làm  chữa bài B4: Xem tranh a) 6 – 1= 5 Nêu bài toán  viết phép t nh b) 6 – 2= 4 3 em Caøi 3) CC: Đọc phép trừ trong phạm vi 6 Tính: 6 – 3 = 6–1–4= 4) DD: HoÏc thuoäc baûng – trong phaïm vi 6 -------------------------------------Mó thuaät Bài 12: Vẽ tự do Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> I- Muïc tieâu: - Tìm, chọn nội dung đề tài. - Vẽ được bức tranh đơn giản có nội dung gắn với đề tài và vẽ màu theo ý thích. * HS khá, giỏi: Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn, hình vẽ sắp xếp cân đối, màu sắc phù hợp. II- ÑDDH: - Tranh vẽ về các thể loại: phong cảnh, tranh tĩnh vật, chân dung… do hoïa só vaø caùc hoïc sinh veõ + Vở vẽ 1 + Buùt chì taåy – maøu III- HÑD – H: 1) KT: Veõ neùt cong 2 em Veõ neùt thaúng 2 em Nhận dạng màu: vàng, đỏ, lam 3 em - KT duïng cuï hoïc taäp 2) BM: a) GT bài: Vẽ tranh tự do là mỗi em có thể chọn và vẽ 1 đề tài mình thích như: phong cảnh, chân dung, tónh vaät… b) HD caùch veõ tranh: Xem tranh: (từng tranh) Cả lớp + Tranh này vẽ những gì? 5 em + Maøu saéc trong tranh theá naøo? 5 em + Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ của bức 5 em tranh Thö giaûn c) Thực hành: - Hãy chọn và vẽ 1 đề tài mà mình thích, chẳng haïn: veõ nhaø, veõ caây, veõ bieån… - Vẽ hình chính trước, hình phụ sau. Vẽ vừa với khoå giaáy. Veõ xong veõ maøu theo yù thích V cả lớp vẽ d) NX – ÑG: HD hoïc sinh nhaän xeùt: + Coù hình chính, hình phuï + Tỉ lệ hình cân đối + Maøu vui töôi, trong saùch Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + Màu thay đổi, phong phú + ND phù hợp với đề tài ñ) DD: Quan saùt hình daùng, maøu saéc cuûa moïi vaät xung quanh, coû, caây, hoa traùi, caùc con vaät ___________________________________________________________ Thứ sáu ngày 5 tháng 11 năm 2010 Hoïc vaàn Baøi: eng, ieâng A- MÑ, YC: - Đọc được: eng, iêng, lưỡi xẻng, trống chiêng; từ và các câu ứng duïng. - Viết được: eng, iêng, lưỡi xéng, trống chiêng. - Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng. B- ÑDDH: - Tranh: troáng, chieâng; vaät thaät: caùi xeûng - Bộ chữ GV+ HS C - HÑDH: Tieát 1 1/ KT: Đọc- viết : ung, ưng, bông súng, sừng hươu, vui mừng - Đọc câu ứng dụng 2/ BM : eng a) GT : tương tự ua ưa b) Dạy vần: Tương tự ua ưa - Vần eng được tạo nên từ những chữ naøo ? HD viết : điểm cuối e nối điểm khởi đầu n, n noái löng g Vieát maãu: iêng ( Quy trình tương tự) - So saùnh eng vaø ieâng. Đọc: 10 em Vieát b : daõy 1 : suùng “ 2 : sừng “ 3 : mừng 3 em. e vaø ng. B cả lớp. Giống : ng đứng sau Khác : eng: e đứng trước iêng: i đứng trước Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ê đứng giữa - Vieát :. b: cả lớp Thö giaûn. * Từ ứng dụng: - Tìm tieáng coù eng, ieâng - Đọc tiếng - Giảng từ: + Caùi keûng: 1 duïng cuï, khi goõ phaùt ra tieáng kêu để báo hiệu + Xà beng: vật dùng để lăn bẩy các vật naëng + Củ riềng: 1 loại củ có thể dùng để làm gia vị hoặc làm thuốc chữa bệnh + Bay liệng: bay lượn và chao nghiêng treân khoâng - Đọc từ ứng dụng: - Đọc mẫu từ ứng dụng - Đọc cả bài NX: tieát hoïc. 4 em CN. CN- nhoùm 3 em đọc- lớp nhận xét 3 em- ÑT. Tieát 2 3) Luyeän taäp: a) Đọc: B S/ 112 - S/ 113 : thaûo luaän noäi dung tranh + Tranh veõ gì?. 5 em 6 em 1 nhoùm / 2 em 1 baïn ñang hoïc, caùc baïn khác đến rủ đi chơi khoâng bạn ấy đạt điểm tốt caùc baïn khaùc bò ñieåm keùm. + Baïn aáy coù ñi khoâng? + Cuoái cuøng, caùc baïn aáy coù keát quaû hoïc taäp theá naøo? + Vẫn kiên trì, vững vàng dù cho ai cónói gì đi nữa, đó chính là nội dung câu ứng duïng CN- nhoùm - Đọc câu ứng dụng 3 em đọc, lớp nhận xét - Đọc mẫu CN- ÑT - Đọc 2 trang Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> b) Vieát : HD vieát baøi 55 Chaám ñieåm + nhaän xeùt. Vieát theo VTV Thö giaûn. c) Noùi: - Thaûo luaän noäi dung tranh - Trong tranh veõ gì? - Chæ ñaâu laø ao, laø gieáng? - Ao thường dùng làm gì? - Giếng thường dùng làm gì? - Nơi em ở có ao, hồ, giếng không? - Ao, hoà, gieáng coù gì gioáng vaø khaùc nhau?. 2 em/ 1 nhoùm 3 em 3 em nuoâi caù, toâm… lấy nước ăn, uống 5 em giống chứa nước khác kích thước, địa ñieåm.. 5 em. - Nơi em ở và nhà em thường lấy nước nấu ăn từ đâu? - Theo em, lấy nước ở đâu thì vệ sinh? 3 em - Để giữ vệ sinh cho nước ăn , em và các 4 em baïn caàn laøm gì? 3) CC – DD: - Thi đua tìm tiếng mới 2 đội + eng Cả lớp cài + ieâng - Học bài, viết vần vừa học vào b. 4) NX: ______________________________ Toán T48: Luyeän taäp A- Muïc tieâu: - Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6. B- HÑD – H: 1) KT: Đọc bảng – trong phạm vi 6 Laøm baøi taäp: 6 - . = 2 6-.=6 6-.=3 6-.=0 2) BM: Lop1.net. 3 em B.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>