Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 7 - Tiết 27: Quan hệ từ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.18 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: 29/9/10 Ngµy gi¶ng: 7a: 2/10/10 7c: 30/9/10.. Ng÷ v¨n - Bµi 7 TiÕt 27 Quan hÖ tõ. I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: Học sinh nắm được thế nào là quan hệ từ 2.KÜ n¨ng: Nâng cao kĩ năng sử dụng quan hệ từ khi đặt câu Áp dụng giải bài tập về quan hệ từ 3.Thái độ: hs yêu thích môn học. Giữ gìn sự trong sáng của tiếng việt. II.ChuÈn bÞ: 1.Gi¸o viªn: B¶ng phô, sgk. sgv, ChuÈn kiÕn thøc kÜ n¨ng. 2.Häc sinh: chuÈn bÞ bµi ë nhµ III.Phương pháp: Đàm thoại, Quy nạp IV.Các bước lên lớp: 1.ổn định: (1’) 7a: 7c: 2.KiÓm tra: (4’) ? Sử dụng từ Hán Việt tạo ra những sắc thái gì? Khi sử dụng từ Hán Việt ta cần chú ý điều gì? - Tạo sắc thái trang trọng tôn kính, tạo sắc thái cổ, tránh cảm giác thô tục, ghê sợ - Tránh lạm dụng khi sử dụng từ Hán Việt 3.Tiến trình tổ chức các hoạt động. Khởi động. (1’) Mục tiêu: Qua quan hệ từ hs có hứng thú cho bài học mới. Để tạo được những văn bản hay ngoài việc chọn lựa nội dung văn bản, phương thức biểu đạt, chúng ta cần phải biết liên kết các ý, câu, đoạn để tạo văn bản có sự gắn kết và mạch lạc. Muốn làm được điều đó chúng ta phải sử dụng từ ngữ như thế nào? Bài hôm nay cô sẽ giới thiệu cùng các em một loại từ sử dụng rất có hiệu quả trong việc liên kết, đó là quan hệ từ Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1.Tìm hiểu thế nào là quan hệ từ. Mục tiêu: Hiểu được thÕ nµo lµ quan hÖ tõ. Đọc bài tập SGK 96 ? Chỉ ra những quan hệ từ trong các ví dụ trên? Ý nghĩa của từng quan hệ từ? Ngoài việc chỉ quan hệ , các từ trên còn có tác dụng liên kết, hãy chỉ ra tác dụng đó trong các ví dụ trên? H: a. Của: quan hệ sở hữu b. Như: quan hệ so sánh c. Bởi… nên: quan hệ nhân quả Liên kết: đồ chơi… chúng tôi Lop7.net. TG Néi dung chÝnh 12’ I. Thế nào là quan hệ từ 1. Bài tập a. Của: quan hệ sở hữu b. Như: quan hệ so sánh c. Bởi… nên: quan hệ nhân quả. - Liên kết các từ ngữ với.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đẹp… hoa ăn uống chừng mực – tôi chóng lớn ? Các từ trên là quan hệ từ? Em hiểu thế nào là quan hệ từ? HS đọc. Gv chốt Hoạt động 2.Tìm hiểu Sử dụng quan hệ từ Mục tiêu: biÕt c¸ch sử dụng quan hệ từ ? Em hãy đặt câu có sử dụng quan hệ từ? H: Lan học yếu vì nó lười học Các trường hợp b,d,gh -> bắt buộc phải dùng quan hệ từ Các trường hợp a,c,e,I không bắt buộc dùng quan HS đọc bài tập 2 ( SGK97) Tìm cặp quan hệ từ có thể dùng thành cặp với các quan hệ từ sau đây?. nhau 2. Ghi nhớ(SGK) 11’ II. Sử dụng quan hệ từ 1. Bài tập a.Bài tập 1: Các trường hợp b,d,gh -> bắt buộc phải dùng quan hệ từ - Các trường hợp a,c,e,I không bắt buộc dùng quan hệ từ. b.Bài tập2: nếu …….thì hễ ………thì vì……….nếu tuy……...nhưng sở dĩ……vì -> quan hệ từ được sử dụng thành cặp 2. Ghi nhớ(SGK). ? Nhận xét gì về việc sử dụng quan hệ từ? HS đọc ghi nhớ Gv chốt Lấy ví dụ một câu có sử dụng một cặp quan hệ từ Hoạt động 3. Luyện tập 15’ III. Luyện tập Mục tiêu: Vận dụng các kiến thức đã học để làm 1. Bài tập 1(98): tốt các bài tập Tìm quan hệ từ trong hai đoạn đầu văn bản “ Cổng HS đọc bài tập 1, nêu yêu cầu , làm bài trường mở ra” Gọi 1,2 em trình bày -> nhận xét - Của mà Gv sửa chữa, bổ sung - Còn nhưng - Như của - Của nhưng - Như như 2. Bài tập 2: Gọi 1 HS đọc đoạn văn cần điền quan hệ từ Điền các quan hệ từ vào HS điền-> nhận xét chỗ trống. Điền theo thứ tự Gv kết luận với, và, với, bằng, nên, với, và HS đọc, xác định yêu cầu, làm bài Gv sửa chữa 3. Bài tập 4: Đoạn văn tham khảo Viết một đoạn văn ngắn có Tôi và Lan là bạn bè thân thiết từ lâu. Tôi quý sử dụng quan hệ từ Lan vì nó hiền lành, chăm chỉ học tập và luôn sẵn sàng giúp đỡ mọi người. Đối với tôi Lan như một tấm gương sáng để tôi soi vào và noi theo Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV yêu cầu bài tập bổ sung HS lên bảng điền HS nhận xét, Gv kết luận 4. Bài tập bổ sung: Viết tiếp phần sau để tạo thành câu hoàn chỉnh có sử dụng quan hệ từ - Nếu học tập chăm chỉ thì Hoa sẽ đạt học sinh giỏi - Vì trời mưa to nên tôi đi học muộn - Tuy gia đình khó khăn nhưng Lan rất cố gắng học tập - Sở dĩ Nam học yếu vì nó rất mải chơi 4. Củng cố và hướng dẫn học bài: (5’) Quan hệ từ là gì? Sử dụng quan hệ từ như thế nào? - Học bài, làm bài tập 3,5(SGK) - Chuẩn bị “ ch÷a lçi vÒ quan hÖ tõ” đọc kĩ bài tập, trả lời câu hỏi. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×