Thiết kế bài dạy tổng hợp lớp 4 - Tuần 5 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Nận Ban. +++. TrÞnh Thanh S¬n. TuÇn 5 : Thø 2. Ngµy so¹n: 08/ 09 /2009 Ngµy gi¶ng: 09/09/2009. TiÕt 1: Chµo cê. Tiết 2: Tập đọc: $9: Nh÷ng h¹t thãc gièng. I/ Môc tiªu: 1KN: Đọc đúng: chẳng nảy mầm, sững sờ, truyền ngôi, trừng phạt, gieo trồng. - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã: BÖ h¹, dâng d¹c, s÷ng sê, hiÒn minh. - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn: ca ngîi chó bÐ Ch«m trung thùc, dòng c¶m, d¸m nãi lªn sù thËt 2. KN: Đọc trơn toàn bài. Biết đọc với giọng kể chậm rãi, cmả hứng ca ngợi đức tính trung thùc cña cËu bÕ må c«i. §äc ph©n biÖt lêi cña nh©n vËt ( Chó bÐ må c«i, nhµ vua) víi lời người kể chuyện. Đọc đúng ngữ điệu của câu kể và câu hỏi. 3. GD: Hs tÝnh trung thùc, dòng c¶m, d¸m nãi lªn sù thËt. *TCTV: Ngắt nghỉ đúng dấu câu, Đọc diễn cảm. II/ §å dïng: -Tranh minh ho¹ SGK. III.Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp, phân tích, gợi mở, qsát, HĐ nhóm, kiểm tra đánh giá,… IV/ C¸c H§ d¹y - häc: ND - TG H§ cña gi¸o viªn 1. ¤§TC 2. KT bµi cò - §äc bµi HTL:" Tre ViÖt Nam" ( 2 HS). ? Bµi th¬ ca ngîi nh÷ng phÈm ch¸t g×? Cña ai? 4p ? Em thÝch h×nh ¶nh nµo trong bµi? V× sao? 3 Bµi míi: a/ Gt bµi:3p - GV treo ¶nh: ? Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - 1 ông vua dắt tay 1 em bé trước đám dân chúng nô nøc chë hang ho¸. ? Cảnh này em thường gặp ở đâu? - Cảnh này em thường thấy ở những câu chuyện cổ. .....qua c©u chuyÖn: Nh÷ng h¹t thãc gièng «ng cha ta muèn nãi g× víi chóng ta. Chóng ta cïng häc bµi: “Nh÷ng h¹t thãc gièng” b. Luyện đọc: - Ghi đầu bài - Cho 1 hs khá đọc bài 12p ? Bµi " Nh÷ng h¹t thãc gièng'' ®­îc chia lµm mÊy ®o¹n? 1 Lop2.net. H§ cña häc sinh - 2hs đọc. - Quan s¸t tranh. - Tr¶ lêi. - 1hs đọc - Chia ®o¹n.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Nận Ban. c. T×m hiÓu bµi : 8p. +++. TrÞnh Thanh S¬n. - 4®o¹n - §1:Tõ ®Çu ...trõng ph¹t - §2: TiÕp ...n¶y mÇm ®­îc - §3: TiÕp....cña ta - §4:PhÇn cßn l¹i - Gọi HS đọc nối tiếp lần 1,kết hợp sửa lỗi phát âm, luyện đọc từ khó - Gọi HS đọc nối tiếp lần 2kết hợp giảng từ - Cho hs đọc nối tiếp lần 3 - GV đọc bài * Cho hs đọc thầm đoạn 1 trả lời: ? Nhà vua làm cách nào để chọn được người trung thùc ? - Vua phát cho mỗi người dân mỗi người một thúng thóc giống đã luộc kĩ mang về gieo trồng và hẹn :Ai thu ®­îcnhiÒu thãc nhÊt ... bÞ trõng ph¹t . ? Thóc đã luộc chín đem gieo còn nảy mầm được kh«ng ? -....kh«ng ? Thãc luéc kÜ th× kh«ng n¶y mÇm ®­îc. VËy mµ nhµ vua l¹i giao hÑn, nÕu kh«ng cã thãc nép th× sÏ trõng trÞ .Theo em nhµ vua cã m­u kÕ g× trong viÖc nµy ? -Vua muốn tìm xem ai là người trung thực, ai là người chỉ mong làm đẹp lòng vua, tham lam quyền chøc . ?§o¹n 1 nãi lªn ®iÒu g× ? *)ý 1: Nhà vua chọn người trung thực để nối ngôi - Cho HS đọc thầm đoạn 2 trả lời: ? Theo lÖnh vua chó bÐ Ch«m d· lµm g× ? KÕt qu¶ ra sao ? ? Đến kì nộp thóc cho vua mọi người làm gì ? Ch«m lµm g× ? - Ch«m gieo trång ,dèc c«ng ch¨m sãc mµ thãc vÉn kh«ng n¶y mÇm . ? Hành động của cậu bé Chôm có gì khác mọi người ? -....mọi người nô nức chở thóc về kinh nộp ,Chôm kh«ng cã thãc em lo l¾ng ,thµnh thËt quú t©u vua .... -Mọi người không làm trái ý vua sợ bị trừng trị .Ch«m dòng c¶m d¸m nãi lªn sù thËt ,kh«ng sî bÞ trõng ph¹t . - Cho hs đọc thầm đoạn 3 trả lời: ? Thái độ của mọi người ntn khi nghe Chôm nói ? 3 Lop2.net. - 3hs đọc nối tiếp đoạn lần1, đọc từ khã - §äc nnèi tiÕp lÇn 2 gi¶i nghÜa tõ - §äc thÇm ®o¹n 1 - Tr¶ lêi. - NsÐt. - 2hs nªu ý ®o¹n 1 - 2hs đọc - §äc thÇm ®o¹n 2 - Th¶o luËn cÆp tr¶ lêi - NxÐt. - lớp đọc thầm - Tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Nận Ban. d. §äc diÔn c¶m: 8p. +++. TrÞnh Thanh S¬n. -Mọi người sững sờ , ngạc nhiên ,sợ hãi thay cho Ch«m v× Ch«m d¸m nãi sù thËt ,sÏ bÞ trõng ph¹t ? Nhà vua đã nói ntn? -...mọi người biết rằng thóc giống đã luộc thì làm sao còn mọc được .Mọi người có thóc nộp thì không ph¶i lµ thãc gièng vua ban . ? Vua khen cËu bÐ Ch«m nh÷ng g× ? -Vua khen Ch«m trung thùc ,dòng c¶m ? Cậu bé Chôm được hưởng nững gì do tính thật thà ,dòng c¶m cña m×nh ? -CËu ®­îc vua truyÒn cho ng«i b¸u vµ trë thµnh «ng vua hiÒn minh . ? theo em vì sao người trung thực là người đáng quý ? -Người trung thực bao giờ cũng nói đúng sự thật ,kh«ng v× lîi Ých cña m×nh mµ nãi dèi ,lµm háng viÖc chung ? §o¹n 2,3,4 ý nãi g× ? *) ý 2,3,4: Cậu bé Chôm là người dũng cảm ,trung thùc d¸m nãi lªn sù thËt * §äc diÔn c¶m *TCTV: Ngắt nghỉ đúng dấu câu, Đọc diễn cảm. - Cho 4 hs đọc nối tiếp 4 đoạn ?Nêu cách đọc bài ? -GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn "Chôm lo l¾ng ...Tõ thãc gièng cña ta " - GV đọc mẫu - Cho hs luyện đọc theo cặp - Cho hs thi đọc. - Cho hs đọc phân vai. 4.Cñng cè dÆn dß : 5p. ? C©u chuyÖn cã ý nghÜa ntn? * ND : C©u chuyÖn ca ngîi cËu bÐ Ch«m dòng c¶m ,trung thực dám nói lên sự thật và cậu được hưởng h¹nh phóc . ? C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g× ? -NX giờ học . BTVN : Luyện đọc bài và trả lời câu hái SGK . - ChuÈn bÞ bµi : Gµ trèng vµ c¸o ----------------------------------------------. TiÕt 3 : To¸n : 4 Lop2.net. - NxÐt, bæ xung. - 2hs nªu ý - 2hs đọc . - 4hs đọc nối tiếp - Nêu cách đọc toµn bµi -Nghe. - §äc theo cÆp. - Thi đọc diễn c¶m. -3 HS đọc phân vai - 1hs nªu - 2hs đọc -2hs nªu - Nghe, thùc hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Nận Ban. +++. TrÞnh Thanh S¬n. $21: LuyÖn tËp I) Môc tiªu : *KT: Gióp HS : - Cñng cè vÒ nhËn biÕt sè ngµy trong tõng th¸ng cña mét n¨m . -BiÕt n¨m nhuËn cã 366 ngµy vµ n¨m kh«ng nhuËn cã 365 ngµy - Củng cố về mối quan hệ giữacác đơn vị đo t/g đã học ,cách tính mốc thế kỉ . * KN: Nhớ lại KT đã học vận dụng làm các bài tập nhanh, đúng. * GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, cÈn thËn lµm bµi. *TCTV: C¸ch tÝnh mèc thÕ kØ II. §å dïng: KÎ s½n khung b¶ng bµi 1 III. Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp, luyện tập, gợi mở, qsát, HĐ nhóm, kiểm tra đánh giá IV) C¸c H§ daþ- häc : ND- TG 1. ¤§TC 2. KT bµi cò :5p 3. Bµi míi: a.GT bµi: 2p b. Thùc hµnh 28p. H§ cña g¸o viªn 1 giê = ? phót , 1 phót = ? gi©y , 1 TK = ? n¨m . - GTTT ghi ®Çu bµi. Bµi 1(T26) : - Cho hs làm bài vào vở, yc hs đọc kq - NxÐt, ch÷a * C¸c th¸ng cã 31 ngµy lµ :Th¸ng 1,3,5,7,8,10,12. * C¸c th¸ng cã 30 ngµy lµ : Th¸ng 4,6,9,11. * C¸c th¸ng cã 28 hoÆc 29 ngµy lµ : Th¸ng 2 - GV nªu:Nh÷ng n¨m th¸ng 2 cã 28 ngµy lµ năm thường, một năm thường có 365 ngày. Nh÷ng n¨m th¸ng 2 cã 29 ngµy lµ n¨m nhuËn, mét n¨m nhuËn cã 366ngµy. Cø 4 n¨m th× cã mét n¨m nhuËn. Bµi 2(T26) : ? Nªu y/c ? - Cho hs lµm bµi theo nhãm vµo b¶ng nhãm. - Yc c¸c nhãm d¸n b¶ng cña nhãm - Cho c¸c nhãm nhËn xÐt chÐo - Yc hs giải thích cách đổi -NhËn xÐt Bµi 3 (T26): *TCTV: C¸ch tÝnh mèc thÕ kØ - Cho hs lµm bµi vµo vë, gäi hs lªn b¶ng ch÷a. - NxÐt, kÕt luËn: 5 Lop2.net. H§ cña häc sinh - 3hs lên bảng đổi. - 2 HS đọc đề -Làm BT vào vở ,đọc BT - NxÐt, bæ xung.. -1HS nªu ,líp lµm BT theo nhãm - C¸c nhãm treo b¶ng nhãm - NxÐt chÐo -NX ,söa sai - 1HS đọc BT - HS lµm vµo vë - 2 hs lªn b¶ng lµm. - NxÐt, bæ xung..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Nận Ban. +++. TrÞnh Thanh S¬n. a. TK XVIII b.NguyÔn Tr·i sinh n¨m : 1980- 600= 1320 năm đó thuộc TK thứ XIV. Bµi 5(T 26): ? Nªu y/c ? - Yc hs qsát đồng hồ đọc giờ trên đồng hồ. -? 8giê 40 phót cßn ®­îc gäi lµ mÊy giê? (9 giê kÐm 20 phót) - Dùng mặt đồng hồ quay kim ở vị trí khác nhau yc hs đọc.. - Qs¸t - Tr¶ lêi - Đọc giờ trên đồng hå - NxÐt. 4. Tæng kÕt - dÆn - HÖ thèng nd dß : 5p - NX giê häc . - Giao bµi vÒ nhµ bµi 4.CB bµi sau.. - Nghe - Thùc hiÖn. -----------------------------------------------------------TiÕt 4: ChÝnh t¶: (Nghe viÕt ) $ 5: Nh÷ng h¹t thãc gièng I. Môc tiªu. 1.KT: Nghe - viết đúng đoạn văn " Lúc ấy..............ông vua hiền minh" trong bài những hạt thóc giống. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: l/ n, en/ eng. 2. KN: Nghe -viết đúng chính tả, trình bày khoa học, làm chính xác bài tập. 3. GD: Yªu thÝch m«n häc, cÈn thËn viÕt bµi, ý thøc rÌn ch÷ viÕt. *TCTV: RÌn ch÷ viÕt. II. §å dïng: - 3 tê phiÕu khæ to viÕt s½n BT 2a,2b. III. Phương pháp: - Giảng giải, hỏi đáp, gợi mở, HĐ nhóm, kiểm tra đánh giá, thực hành,.. IV. C¸c H§ d¹y -häc : ND - TG 1. ¤§TC 2. KT bµi cò:4p 3. D¹y bµi míi a. GT bµi:2p b. HD HS nghe viÕt: 20p. H§ cña gi¸o viªn. H§ cña häc sinh. - GV đọc. Con giun, r× rµo, l¸ rõng, giã bÊc, c¸nh diÒu.. - Líp viÕt nh¸p. - 2HS lªn b¶ng.. - Nªu M§ yªu cÇu giê häc. - G đọc đoạn viết. ? Nhà Vua chọn người NTN để nối ng«i?(trung thùc.) 6. - Nghe - Theo dâi SGK (T 46) - Nghe - HS đọc thầm đoạn văn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Nận Ban. c. HDHS lµm bµi tËp: 10p. 4. Cñng cè dÆn dß: 4p. +++. TrÞnh Thanh S¬n. ? Vì sao người trung thực là người đáng quý?(-..........mọi người tin yêu vµ kÝnh träng.) ? T×m tõ khã viÕt, dÔ lÉn? - GV đọc: Luộc kĩ, thóc giống, dõng d¹c, truyÒn ng«i. -NX, söa sai. * ViÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài cho HS viết Q/S uốn n¾n. - GV đọc bàicho HS soát. * ChÊm- ch÷a bµi: - Thu 5-7 bµi chÊm Bài 2 (T 47): ? Nêu Y/C đọc ND bài tËp *KQ: a. Lêi, nép, nµy, lµm, l©u, lßng. b. chen, len, leng, len, ®en, khen Bµi 3 (T47): §äc BT - Yc hs suy nghĩ viết lời giải đố vào b¶ng con. - Yc hs gi¬ b¶ng - NxÐt, ch÷a, ghi b¶ng a, Con nßng näc. b, Chim Ðn. - NX giê häc. - Học thuộc lòng 2 câu đố. CB bµi (T 6).. - 2hs tr¶ lêi - NxÐt - HS nªu. - ViÕt b¶ng con.. - ViÕt bµi. - đổi vở soát bài - 2 HS nªu - Lµm theo tæ vµo phiÕu - C¸c tæ d¸n phiÕu - NX söa sai. - 2 Hs nªu - Lµm bµi vµo b¶ng con - Gi¬ b¶ng - Ghi vµo vë. - Nghe - Thùc hiÖn. ---------------------------------------------------TiÕt 4: MÜ ThuËt $5: Thường thức mĩ thuật: Xem tranh phong c¶nh I. Môc tiªu: - KT: Häc sinh thÊy ®­îc sù phong phócña tranh phong c¶nh - KN: HS cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh thông qua bố cục các hình ¶nh vµ mµu s¾c. - GD: HS yêu thích phong cảnh, có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường thiên nhiên. II. ChuÈn bÞ: GV: SGK, s­u tÇm tranh ¶nh vÒ PC HS: SGK, s­u tÇm tranh ¶nh vÒ phong c¶nh. III. Phương pháp: 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Nận Ban. +++. TrÞnh Thanh S¬n. - Giảng giải, hỏi đáp, HĐ nhóm, kiểm tra đánh giá, thực hành,qsát.. IV) C¸c H§ d¹y - häc : ND - TG 1. ¤§TC 2. KT bµi cò:3p 3. D¹y bµi míi a. GT bµi:2p. b. H§1: Xem tranh: 28p. H§ cña gi¸o viªn. H§ cña häc sinh. - KT sù chuÈn bÞ cña hs - Cho HS xem tranh ¶nh PC vµ HDHS khi xem tranh cÇn chó ý: + Tªn tranh, tªn t¸c gi¶, c¸c h×nh ¶nh trong tranh, màu sắc, chất liệu để vẽ tranh. * §2 cña tranh phong c¶nh: Lµ lo¹i tranh vÏ vÒ cảnh vật, có thể thêm người và con vật cho sinh động ( nhưng cảnh chính vẫn là ngôi nhà hàng c©y....) - Cho hs lần lượt xem tranh. 1. Phong c¶nh sµi s¬n: ? Tªn tranh? tªn t¸c gi¶? ? Trong bøc tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? - Người ,cây, nhà, ao làng, đống rơm, dãy núi. ? Tranh vẽ về đề tài gì?( Nông thôn) ? Mµu s¾c trong tranh NTN? - Tươi sáng, nhẹ nhàng. ? Cã mµu g×? - Màu vàng của đống rơm, mái nhà tranh, màu đỏ của mái ngói, màu xanh lam của dãy núi... ? H×nh ¶nh chÝnh trong bøc tranh lµ g×? -Phong c¶nh lµng quª ? Trong tranh cã vÏ h×nh ¶nh nµo? - C¸c c« gai bªn ao lµng * GV tãm t¾t: Tranh kh¾c gç phong c¶nh sµi s¬n thể hiện vẻ đẹp của miền trung du thuộc huyện Quèc Oai( Hµ T©y)n¬i cã th¾ng c¶nh Chïa ThÇy nổi tiếng. Đây là vùng quê trù phú và tươi đẹp. 2. Phè cæ. ? Tªn tranh? t¸c gi¶? - Quê hương của hoạ sĩ( Quốc Oai, Hà tây) - ¤ng say mª vÏ phè cæ Hµ Néi vµ rÊt thµnh c«ng về đề tài này. - Phong c¸ch thÓ hiÖn cña ho¹ sÜ( Cã c¸ch nh×n, c¸ch c¶m vµ c¸ch thÓ hiÖn rÊt riªng). - Ông được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí 8 Lop2.net. - Quan s¸t - Nắm đặc điểm tranh. - Nghe. - Më SGK (T 13) q/s tranh -Qs¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái. - NxÐt. - Nghe. - Q/S tranh ( T14) SGK. - Tr¶ lêi - NxÐt.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Nận Ban. 4. Cñng cè – dÆn dß: 3p. +++. TrÞnh Thanh S¬n. Minh vÒ v¨n häc nghÖ thuËt n¨m 1996 ? Bøc tranh vÏ nh÷ng h×nh ¶nh nµo?( §­êng phè, ng«i nhµ...) ? D¸ng vÎ cña c¸c ng«i nhµ?( NhÊp nh«, cæ kÝnh.) ? Mµu s¾c cña bøc tranh?(TrÇm Êm, gi¶n dÞ.) * Bøc tranh vÏ víi mµu s¾c hµi hoµ. ( x¸m, n©u trÇm, vµng nhÑ...) 3. CÇu thª hóc: ? Tªn tranh? t¸c gi¶? - CÇu Thª Hóc t/g T¹ Kim Chi ? C¸c h×nh ¶nh trong bøc tranh? - Cầu Thê Húc, cây Phượng, hai em bé, Hồ Gươm và đàn cá. ? Màu sắc?(Tươi sáng, rực rỡ.) ? ChÊt liÖu?(Bét mµu.) ? Cách thể hiện?(Ngộ nghĩnh, hồn nhiên, tươi s¸ng.) * Phong cảnh đẹp thường gắn với MT xanhsạch- đẹp. H§2: §¸nh gi¸ nhËn xÐt. - NX giê häc: - Quan s¸t c¸c lo¹i qu¶d¹ng h×nh cÇu CB bµi 6. - Q/s tranh( T15) SGK. - Tr¶ lêi - NxÐt. - Nghe - Thùc hiÖn. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 3. Ngµy so¹n: 09 /09/2009 Ngµy gi¶ng: 10 /09 /2009. TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u $9 : Më réng vèn tõ : Trung thùc - tù träng. I. Môc tiªu: * KT: Më réng vèn TN thuéc chñ ®iÓm: Trung thùc- tù träng - HiÓu ®­îc nghÜa c¸c TN, c¸c c©u thµnh ng÷, tôc ng÷, thuéc chñ ®iÓm trªn. *KN: T×m ®­îc c¸c tõ ng÷ cïng nghÜa hoÆc tr¸i nghÜa víi c¸c tõ thuéc chñ ®iÓm. BiÕt dùng các TN thuộc chủ điểm để đặt câu. *GD: Giáo dục hs sống luôn trung thực và không làm gì để đánh mất lòng tự trọng. *TCTV: HiÓu nghÜa tõ “Tù träng” II. §å dïng: - B¶ng phô kÎ s½n BT1 tõ ®iÓn: 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Nận Ban. +++. TrÞnh Thanh S¬n. - 2 tê phiÕu to viÕt BT3,4 III. Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp, gợi mở, HĐ nhóm, kiểm tra đánh giá, phân tích, thực hành,.. IV. Các hoạt động day - học. ND- TG 1. ¤§TC 2. KT bµi cò: 4p 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi:2p b. HDHS lµm bµi tËp: 30p. H§ cña gi¸o viªn - Mét em häc bµi tËp 2, 1 em häc bµi tËp 3. H§ cña häc sinh - 2hs đọc bài. - GTTT, ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Bài 1: (T. 48): đọc yêu cầu cả mẫu - Yc hs lµm theo cÆp - Yc c¸c cÆp b¸o c¸o -NxÐt kÕt luËn - Tõ cïng nghÜa víi trung thùc: th¼ng th¾n, th¼ng tÝnh, ngay th¼ng, ngay thËt, thËt thµ, thµnh thËt, thËt lßng, thËt t×nh, thËt t©m, béc trùc, chÝnh thùc. - Tõ tr¸i nghÜa víi trung thùc: dèi tr¸, gian dèi, dan manh, gian ngoan, dan gi¶o, gian tr¸, lõa bịp, lừa dối, bịp bợp, lừa đảo, lừa lọc. Bµi 2; (T.120):? nªu yªu cÇu? Yc hs suy nghĩ mỗi em đặt 2 câu : 1 câu với từ cïng nghÜa víi trung thùc, mét c©u víi tõ tr¸i nghÜa víi tõ trung thùc VD:- B¹n Lan rÊt thËt thµ - Tô Hiến Thành là người chính trực - Chóng ta cÇn sèng thËt lßng víi nhau Bµi 3: (T120): ? Nªu yªu cÇu *TCTV: HiÓu nghÜa tõ “Tù träng” Cho hs thảo luận nhóm đôi tìm đúng nghĩa của: Tù träng Giáo viên chốt ý đúng: Tự trọng là coi trọng và gi÷ g×n phÈm gi¸ cña m×nh - Më réng:Cho hs t×m c¸c tõ cã nghÜa a,b, d. + Tin vµo b¶n th©n: Tù tin. + Quyết định lấy công việc của mình: Tự quyết. + Đánh giá mình quá cao và coi thường người kh¸c: Tù kiªu, tù cao. - Yc hs đặt câu với 4 từ tìm được: VD: Tự trọng là đức tính quý. 10 Lop2.net. - 2 học sinh đọc - Tõng cÆp lµm ra nh¸p - B¸o c¸o kÕt qu¶, nhËn xÐt. - 1hs đọc yc - Suy nghÜ nãi c©u cña m×nh - NxÐt bæ xung. - 2 học sinh đọc yªu cÇu vµ néi dung - Hoạt động cặp. Tra từ điển để đối chiÕu c¸c tõ cã nghĩa, từ đã cho, chän nghÜa phï hîp. - C¸c nhãm b¸o c¸o, nhËn xÐt - Lµm c¸ nh©n, mçi em nªu 1 c©u mĩnh đặt được..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Nận Ban. 3- Cñng cè dÆn dß:4p. +++. TrÞnh Thanh S¬n. Bµi 4: (T49): Nªu yªu cÇu? - Tính chung thực khoanh bằng bút đỏ, lòng tự träng khoanh b»ng bót xanh - C¸c thµnh ng÷ tôc ng÷ a,c,d: Nãi vÒ tÝnh trung thùc - C¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ b,e nãi vÒ lßng tù träng - HÖ thèng nd - NhËn xÐt giê häc: Häc thuéc lßng c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ SGK - CB bµi sau.. - 1hs nªu yc - Trao đổi cặp. - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp - Líp nhËn xÐt - Nghe - Thùc hiÖn. ------------------------------------------------TiÕt 2: To¸n $22:T×m sè trung b×nh céng I. Môc tiªu: *KT: Gióp häc sinh: Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sè TBC cña nhiÒu sè. BiÕt c¸ch t×m sè TBC cña nhiÒu sè. *KN: Vận dụng kiến thức làm các bài tập, nhanh đúng. *GD: Yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi, gd tÝnh chÝnh x¸c. II. §å dïng: - VÏ ra giÊy khæ to hoÆc h×nh vÏ SGK. III. Phương pháp: - Giảng giải, hỏi đáp, gợi mở, HĐ nhóm, kiểm tra đánh giá, thực hành,.. IV. C¸c H§ d¹y- häc. ND - TG 1. ¤§TC 2. KT bµi cò:3p 3. D¹y bµi míi a. GT bµi:2p b. GT sè TBC vµ c¸ch t×m sè TBC:13p. H§ cña gi¸o viªn 1 giê = ? phót ; 60 gi©y = ? phót. 100n¨m = ? TK ; 1TK = ? n¨m. - Ghi ®Çu bµi - GV nªu bµi to¸n: ChÐp lªn b¶ng - Cho hs đọc bài toán. ? Cã bao nhiªu lÝt dÇu? ? Nừu rót đều số dầu ấy vào 2 can thì mçi can cã bao nhiªu lÝt dÇu? - Yc hs tãm t¾t gi¶i bµi to¸n trªn b¶ng nh­ sgk. - Khi hs giải song g hỏi để hs trả lời và nªu ®­îc NxÐt nh­ sgk. - VD: Can thø nhÊt cã 6l, can thø 2 cã 4l, 11 Lop2.net. H§ cña häc sinh - 2hs lªn b¶ng lµm - NxÐt. - 1hs đọc - Tr¶ lêi - Nªu tãm t¾t vµ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i. - Tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Nận Ban. c. Thùc hµnh: 17p. 4. Cñng cè – dÆn dß: 5p. +++. TrÞnh Thanh S¬n. lÊy tæng sè lÝt dÇu chia cho 2 ®­îc sè lÝt dầu rót đều vào mỗi can. (6 + 4) : 2 = 5 - G: Ta gäi sè 5 lµ sè TBC cña 2 sè 6 vµ 4. Ta nãi can thø nhÊt cã 6l can thø 2 cã 4l trung b×nh mçi can cã 5l. - Cho hs nªu c¸ch tÝnh sè TBC cña 2 sè 6 và 4 để tự hs nêu được (6 + 4) : 2 = 5. *KL: Muèn t×m sè TBC cña 2 sè ,ta tÝnh tổng của 2 số đó ,rồi chia tổng đó cho số c¸c sè h¹ng . *Bµi to¸n 2: - Thực hiện tương tự bài 1, giúp hs nêu ®­îc: + Sè 28 lµ sè TBC cña 3 sè: 25, 27, 32. + Muèn t×m sè TBC cña ba sè ,ta tÝnh tổng của các số đó ,rồi chia tổng đó cho sè c¸c sè h¹ng . - G nªu thªm VD ngoµi yc hs tÝnh. - Yc hs nªu c¸ch t×m sè TBC cña nhiÒu sè( nh­ sgk) råi yc hs nh¾c l¹i. *Bµi 1:?Muèn t×m TBC cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo ? - Cho hs thùc hµnh t×m sè TBC. Khi ch÷a bµi yc hs nªu l¹i c¸ch t×m sè TBC cña nhiÒu sè. *Bài 2: - Cho hs đọc yc. -HD tãm t¾t vµ gi¶i. - Yc hs lªn b¶ng gi¶i. Bµi gi¶i C¶ 4 em c©n nÆng lµ: 36 + 38 +40 + 34 = 148 (kg) TB mçi em c©n nÆng lµ: 148 : 4 = 37 (kg) §S : 37 kg *Bài3: Cho hs đọc yc. - Hd c¸ch gi¶i. - Cho th¶o luËn lµm theo cÆp Gọi đại diện cặp lên giải Bµi gi¶i Số TBC của các số tự nhiên từ 1 đến 9 là: ( 1 + 2 + 3+ 4+ 5 + 6+ 7+ 8+ 9) : 9 = 5 - ? H«m nay häc bµi g× ? Muèn t×m TBC cña nhiÒu sè ta lµm thÕ nµo? - NxÐt giê häc. 12 Lop2.net. - Nghe - 2hs nªu - 2hs nh¾c l¹i. - 1hs đọc yc - Nªu c¸ch lµm - 1hs lªn b¶ng gi¶i. - 2hs đọc KL - 1hs tr¶ lêi - 2 hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë. - NxÐt - 1hs đọc yc - 1hs nªu tãm t¾t, c¸ch gi¶i - 1hs lªn b¶ng gi¶i - NxÐt. - 1hs đọc yc - Th¶o luËn cÆp - §¹i diÖn cÆp lªn tr×nh bµy - NxÐt - Nªu nd võa häc - Nghe - Thùc hiÖn.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Nận Ban. +++. TrÞnh Thanh S¬n. - Giao bµi vÒ nhµ -----------------------------------------------TiÕt 3: ThÓ dôc : $9: Trß ch¬i " BÞt m¾t b¾t dª" I) Môc tiªu : - KT: Củng cố và nâng cao KT : Tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ,điểm số, đi đều vòng phải , vòng trái ,đứng lại .Trò chơi "Bịt mắt bắt dê". - KN: Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác,tương đối đều ,đẹp ,đúng khẩu lệnh .Y/c rèn luyện, nâng cao tập trung chú ý ,khả năng định hướnh ,chơi đúng luật ,hào hứng ,nhiÖt t×nh trong khi ch¬i . - GD: Yêu thích môn học, thường xuyên luyện tập TDTT II) Địa điểm -phương tiện : - Sân trường .1 cái còi .6chiếc khăn sạch III) Néi dung - P2 lªn líp : Néi dung 1.PhÇn më ®Çu : -NhËn líp , phæ biÕn néi dung y/c giê häc .. §Þnh lượng 7 phót '. -Trò chơi " Tìm người chỉ huy " 2.PhÇn c¬ b¶n : a. Đội hình đội ngũ : - ¤n tËp hîp hµng ngang,dóng hàng ,điểm số ,đi đều vòng phải vòng trái ,đứng lại .. P2lªn líp GV xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx - C¸n sù TD b¸o c¸o -GV phæ biÕn ND, Y/C -Thùc hµnh. 22phót - GV ®iÒu khiÓn - C¶ líp tËp - Tập theo tổ .Tổ trưởng đ k . - C¶ líp tËp GV ®iÒu khiÓn . -GV làm mẫu giảng giải cách bước theo nhÞp h«. - GV quan s¸t söa sai. 4lÇn '. b. Trò chơi vận động : - Trß ch¬i " BÞt m¾t b¾t dª" - Nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - Q/S NX biểu dương những học sinh hoµn thµnh vai ch¬i cña m×nh. - §éi h×nh vßng trßn x x x 13 Lop2.net. x x.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Nận Ban. +++. TrÞnh Thanh S¬n x. 3. PÇn kÕt thóc: - Chạy thường - GV hÖ thèng bµi. - NX đánh giá giờ học.. 6 phót. GV. - HS chạy thường vòng xung quanh trường khép lại thành hình vòng trònđi chậm- làm động tác thả lưng.. ---------------------------------------------TiÕt 4: KÓ chuyÖn $ 5: Kể chuyện đã nghe, đã học *§Ò bµi:. Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe, đã được đọc về tính trung thực. I. Môc tiªu: 1. KT:- Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện, đã nghe, đã đọc nói về tÝnh trung thùc. - Hiểu truyện, trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện . 2. KN: Học sinh chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. 3.GD: Yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c häc bµi. II. §å dïng: - Mét sè chuyÖn viÕt vÒ tÝnh trung thùc. - Bảng lớp viết đề bài. Bảng phụ viết 3 gợi ý SGK dàn ý KC, tiêu chuẩn đánh giá bài kÓ chuyÖn. III. Phương pháp: - Giảng giải, hỏi đáp, phân tích, gọi mở, HĐ nhóm, kiểm tra đánh giá, qsát.. IV. C¸c H§ D¹y – häc ND - TG 1. ¤§TC 2. KT bµi cò:3p 3. D¹y bµi míi a. GT bµi:2p b. HDHS kÓ chuyÖn :32p. H§ cña gi¸o viªn - KT kÓ chuyÖn:Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh. - Ghi ®Çu bµi - Y/c häc sinh giíi thiÖu nhanh truyÖn đã mang đến lớp . a, HDHS hiểu yêu cầu của đề: ? §Ò bµi y/c g×? - GV g¹ch ch©n TN quan träng ®­îc häc, ®­îc nghe, tÝnh trung thùc. - Gäi hs nèi tiÕp nhau phÇn gîi ý 14 Lop2.net. H§ cña häc sinh - 2hs kÓ - NxÐt -HS Giíi thiÖu chuyÖn - 1 HS đọc đề - HS nªu - 3 HS đọc nối tiếp các gợi ý.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Nận Ban. +++. TrÞnh Thanh S¬n. * Nh¾c häc sinh: Nh÷ng chuyÖn ®­îc nªn lµm VD trong gîi ý 1 lµ nh÷ng chuyªn trong SGK. NÕu kh«ng t×m ®­îc chuyÖn ngoµi SGK , em cã thÓ kể một trong các chuyện đó, điểm kh«ng cao b»ng ®­îc b¹n t×m ®­îc chuyÖn ngoµi SGK b, HS thực hành kể chuyện, trao đổi vÒ ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn trong nhãm * L­u ý: TruyÖn qu¸ dµi chän kÓ 1- 2 ®o¹n hay nhÊt dµnh t/g cho b¹n kh¸c kÓ - Cho hs thi kể trước lớp.. 3.Cñng cè- d¨n dß.3p. HS đặt câu hỏi để hỏi bạn về nhân vËt, chi tiÕt, ý nghÜa. - GV treo bảng phụ tiêu chuẩn đánh gi¸ -Lớp chọn bạn ham đọc sách ,KC hay nhÊt .KC tù nhiªn , hÊp dÉn nhÊt. - HÖ thèng nd - NX tiÕt häc: - Yc vÒ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn - CB bµi KC ( T6). 1,2,3,4. - Nghe - Kể theo cặp trao đổi về ý nghÜa c©u truyÖn. - Các nhóm cử đại diện thi kÓ, kÓ xong nãi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn m×nh kÓ. - Tr¶ lêi - Líp NX, tÝnh ®iÓm.. - Nghe - Thùc hiÖn. -----------------------------------------------------TiÕt 5: Khoa häc : $9: Sö dông hîp lÝ chÊt bÐo vµ muèi ¨n I) Môc tiªu : *KT: Sau bµi häc, HS cã thÓ : -Gi¶i thÝch lÝ do cÇn ¨n phèi hîp chÊt bÐo cã nguån gèc ®vvµ chÊt bÐo cã nguån gèc tv -Nãi vÒ Ých lîi cña muèi i-èt . -Nªu t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn . * KN: Quan sát tranh, thảo luận, trả lời câu hỏi nhanh, đúng. * GD: H lu«n sö dông hîp lý c¸c chÊt bÐo vµ muèi ¨n. II)§å dïng : - H×nh vÏ 20,21 SGk - Sưu tầm tranh ảnh về vai trò của I – ốt đối với trẻ em. III. Phương pháp: - Giảng giải, hỏi đáp, trò chơi, HĐ nhóm, kiểm tra đánh giá, thực hành,qsát.. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Nận Ban. +++. TrÞnh Thanh S¬n. IV) C¸c H§ d¹y - häc : ND - TG 1. ¤§TC 2. KT bµi cò:3p. H§ cña gi¸o viªn. ? Vì sao cần ăn phối hợp đạm đv và đạm tv? ? T¹i sao chóng ta nªn ¨n c¸ trong c¸ b÷a ¨n 3. D¹y bµi míi ? a. GT bµi:2p - ChuyÓn tiÕp, ghi ®Çu bµi b.* H§1:Trß ch¬i + C¸ch tiÕn hµnh : thi kể tên các món *Bước 1: Tổ chức ăn cung cấp nhiều - Chia lớp thành 2 đội ,mời 2 đội trưởng rút chÊt bÐo : th¨m +Mục tiêu : Lập ra * Bước 2: Cách chơi và luật chơi . đựoc danh sách - 2đội thi kể về các món ăn chứa nhiều chất tªn c¸c mãn ¨n bÐo .Thêi gian 10 phót chøa nhiÒu chÊt -Nếu chưa hết thới gian nhưng đội nào nói bÐo .5p chËm ,nãi sai hoÆc nãi l¹i tªn mãn ¨n cña đội kia đã nói là thua và trò chơi có thể kết thóc . -Nếu hết 10phút mà chưa có đội nào thua .GV cho kÕt thóc cuéc ch¬i * Bøíc 3: Thùc hiÖn ch¬i -GV bấm đồng hồ theo dõi diễn biến và kết thóc cuéc ch¬i * H§2:Th¶o luËn + C¸ch tiÕn hµnh vÒ ¨n phèi hîp -GV giao viÖc .§äc l¹i danh s¸ch mãn ¨n chÊt bÐo cã nguån chøa nhiÒu chÊt bÐo .ChØ ra mãm ¨n nµo võa gèc ®v vµ chÊt bÐo chøa chÊt bÐo ®v võa chøa chÊt bÐo tv. cã nguån gèc tv + Môc tiªu : BiÕt ? T¹i sao chóng ta nªn ¨n phèi hîp chÊt bÐo kÓ tªn mét sè mãn ®v vµ chÊt bÐo tv? ăn vừa cung cấp (-......để đảm bảo cung cấp đủ chất béo cho chÊt bÐo ®v võa c¬ thÓ .) cung cÊp chÊt bÐo tv - Nªu Ých lîi cña viÖc ¨n phèi hîp chÊt bÐo cã nguån gèc ®v vµ chÊt bÐo cã nguån gèc tv: 8p * H§3: Th¶o luËn GV y/c häc sinh giíi thiÖu t­ liÖu ,tranh ¶nh vÒ Ých lîi cña đã sưu tầm được về vai trò của i-ốt đối với sk 16 Lop2.net. H§ cña häc sinh. - 2 đội trưởng rút th¨m - Hai đội thi kể các mãn ¨n chøa nhiÕu chất béo, mỗi đội cử ra 1 em để ghi từ nhãm m×nh t×m ®­îc. - Nhãm nµo kÓ trïng, kể sai là nhóm đó thua cuéc. - Nghe. -D¸n kÕt qu¶ lªn b¶ng - 2hs kÓ -NX đánh giá - 1hs tr¶ lêi - NxÐt. - Giíi thiÖu tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Nận Ban. +++. muèi i- èt vµ t¸c h¹i cña ¨n mÆn . + Môc tiªu : - Nãi vÒ Ých lîi cña muèi i- èt .Nªu t¸c h¹i cña thãi quen ¨n mÆn 12p. TrÞnh Thanh S¬n. ,dÆc biÖt lµ trÎ em . ? Thiếu i-ốt sẽ ảnh hưởng gì tới sk ? - C¬ thÓ kÐm PT c¶ vÒ thÓ lùc vµ trÝ tuÖ -GV gi¶ng : Thiªu si-èt tuyÕn gi¸p ph¶i t¨ng cường HĐ vì vạy dễ gây ra u bướu ở tuyến giáp .....thiếu i-ốt gây rối loạn ...ảnh hưởng tíi sk ,trÎ em kÐm PT c¶ vÒ thÓ chÊt vµ trÝ tuÖ. ? Làm thế nào để bổ sung i-ốt cho cơ thể ? -¡n muèi cã bæ sung i-èt ? T¹i sao kh«ng nªn ¨n mÆn ? - Ăn mặm có liên quan đến bệnh huyết áp cao 3.Tổng kết -dặn dò ? Vì sao cần ăn phối hợp chất đạm có nguồn :5p gốc đv vcà chất đạm có nguồn gốc tv ? ? Thiếu i-ốt ảnh hưởng gì tới sk? ? Bæ sung i-èt b»ng c¸ch nµo ? v× sao kh«ng nªn ¨n mÆn / - NX giê häc . BTVN : Häc thuéc bµi .CB bµi 10. - T¶ lêi -NxÐt - Nghe - Tr¶ lêi - NxÐt. - Tr¶ lêi. - Nghe, thùc hiÖn. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø 4. Ngµy so¹n: 10 /09/2009 Ngµy gi¶ng: 11/ 09/2009. TiÕt 1: To¸n $ 23: LuyÖn TËp I. Môc tiªu: - KT: Gióp häc sinh cñng cè vÒ sè TBC vµ c¸ch t×m sèTBC, cñng cè gi¶i gi¶i to¸n vÒ t×m sè TBC. - KN: Vận dụng KT vào giải các bài toán nhanh, đúng. -GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi. II. Phương pháp: - Giảng giải, hỏi đáp, phân tích, gọi mở, HĐ nhóm, kiểm tra đánh giá, qsát.. III. C¸c H§ d¹y- häc: ND - TG H§ cña gi¸o viªn 1. ¤§TC 2. KT bµi cò:3p ? Muèn t×m sè TBC... thÕ nµo? 3. D¹y bµi míi a. GT bµi:2p. - GTTT, ghi ®Çu bµi 17 Lop2.net. H§ cña häc sinh.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Nận Ban b.HD lµm bµi tËp: 30p. +++. TrÞnh Thanh S¬n. Bµi 1: ( T 28): ? Nªu y/c? - Lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng a, Sè TBC cña 96, 121 vµ 143 lµ: ( 96 +121 + 143) : 3= 120 b, Sè TBC cña 35, 12, 24, 21vµ 43 lµ: ( 35 + 12 + 24 + 21 + 43 ) : 5 = 27 Bµi 2: ( T28): - Pt đề ? Nêu KH giải? - Cho hs lªn b¶ng gi¶i Tãm t¾t: 3 năm tăng: 96 người, 82 người, 71 ngươì. TB1năm tăng: ..........người? Gi¶i: Tổng số người tăng thên trong 3 năm là: 96+ 82 +71 = 249( người) TB mçi n¨m sè d©n cña x· t¨ng thªm lµ: 249 : 3 = 83 ( người) Đáp số: 83 người Bµi 3: (T28) - Cho hs đọc yc. - HD tãm t¾t gi¶i Tãm t¾t: ChiÒu cao cña 5 HS: 138cm, 132cm, 130cm, 136cm, 134cm. TB sè ®o chiÒu cao cña 1 em....cm? Gi¶i: Tæng sè ®o chiÒu cao cña 5 HS lµ: 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670 TB sè ®o chiÒu cao cña 1 HS lµ: 670 : 5 = 134 ( cm) §¸p sè: 134 cm Bµi 4: ( T28): - PT đề nêu KH giải. Tãm t¾t: 5 « t« ®Çu: 1 xe: 36 t¹ 4 «t« sau: 1 xe: 45 t¹ TB mçi « t« chë....tÊn? Gi¶i: Sè t¹ TP do 5 « t« ®Çu chuyÓn lµ: 36 x 5 = 180( t¹ ) Sè t¹ TP do 4 «t« sau chuyÓn lµ: 45 x 4 = 180( t¹ ) Sè t¹ TP do 9 « t« chuyÓn lµ: 180 + 180 = 360( t¹) 18 Lop2.net. - 2hs nªu - 1hs nªu yc - Lµm vµo vë, 2 HS lªn b¶ng. -1hs đọc yc - Nªu tãm t¾t vµ c¸ch gi¶i - 1hs lªn b¶ng gi¶i - NxÐt. - 1hs đọc. - 1hs lªn gi¶i. - NxÐt. - 2 HS đọc đề. - Lµm bµi vµo vë - 1hs lªn b¶ng lµm - NxÐt.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Nận Ban. 3.Cñng cè dÆn dß:5p. +++. TrÞnh Thanh S¬n. TB mçi « t« chuyÓn ®­îc sè Tp lµ: 360 : 9 = 40 ( t¹) §æi 40 t¹ = 4 tÊn §¸p sè: 4 tÊn - GV chÊm 1 sè bµi. - HÖ thèng nd - NX giê häc : 5b ( T 28- SGK) LBT trong VBT.. - Nghe - Thùc hiÖn. ------------------------------------------------------Tiết 2: Tập đọc : $ 10: Gµ trèng vµ c¸o. I . Môc tiªu: * KT: Đọc đúng: Lối đời, từ rày, xung sướng, sống chung, chạy lại, gian dối, quắp ®u«i. - HiÓu tõ ng÷ khã trong bµi: Hån l¹c ph¸ch bay, tõ rµy, thiÖt h¬n... - HiÓu ý ngÇm sai lêi nãi ngät ngµo cña c¸o vµ gµ trèng. - Hiểu ý nghĩa của bài thơ ngụ ngôn: Khuyên con người hãy cảnh giác và thông minh nh­ gµ trèng chí tin nh÷ng lêi mª hoÆc ngät ngµo cña nh÷ng kÓ sÊu xa nh­ c¸o. - Häc thuéc bµi th¬, *KN: Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ, biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ, nhấn giọng ở các TN gợi tả, gợi cảm. Biết đọc bài với giọng vui, dí dỏm, thể hiện được t©m tr¹ng vµ tÝnh c¸ch cña c¸c nh©n vËt. * GD:Tinh thÇn c¶nh gi¸c nh÷ng kÎ xÊu vµ cÇn cã m­u trÝ. *TCTV: HiÓu “ThiÖt h¬n” II. §å dïng: -Tranh minh ho¹ bµi häc SGK III. Phương pháp: - Giảng giải, hỏi đáp, phân tích, gọi mở, HĐ nhóm, kiểm tra đánh giá, qsát.. IV. C¸c H§ d¹y -häc. ND - TG 1. ¤§TC 2. KT bµi cò:3p 3. D¹y bµi míi a. GT bµi:2p b, Luyện đọc. 13p. H§ cña gi¸o viªn. H§ cña häc sinh. - KT bµi: Nh÷ng h¹t thãc gièng, tr¶ lêi c©u hái trong SGK. 2 HS đọc bài:. - Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ bµi häc. Ghi ®Çu bµi - Cho 1 hs đọc toàn bài ?Bµi th¬ chia lµm? §o¹n? - §o¹n1: Tõ ®Çu... t×nh th©n. - qs¸t. 19 Lop2.net. - 1hs đọc, lớp đọc thÇm - Chia ®o¹n.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Nận Ban. c, T×m hiÓu bµi. 9p. +++. TrÞnh Thanh S¬n. - §o¹n2: TiÕp....Loan tin nµy - §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài thơ lần 1, đọc từ khó. - Cho đọc nối tiép đoạn lần 2 kết hợp giải nghĩa tõ chó gi¶i. - Cho đọc nối tiếp đoạn lần 3 - GV đọc diễn cảm toàn bài. * Yc hs đọc thầm đoạn 1 trả lời: ? Gà trống đứng ở đâu, cáo đứng ở đâu? - Gà trống đậu trên cành cây cao, cáo đứng dưới gèc c©y. ? Cáo đã làm gì để dụ gà trống xuống đất? - Cáo đon đả mời gà xuống đất để báo cho Gà tin tøc míi: Tõ nay mu«n loµi sÏ kÕt th©n.Gµ h·y xuống đất để Cáo hôn Gà tỏ bày tình thân ? Tin tức Cáo đưa ra là sự thật hay bịa đặt?Nhằm mục đích gì? - Đó là tin Cáo bịa đặt nhằm mục đích dụ Gà trống xuống đất ăn thịt. ? §o¹n 1 cho em biÕt g×? * ý 1: ¢m m­u cña C¸o * Yc lớp đọc thầm đoạn 2 trả lời: ? Gà trống làm thế nào để không mắc mưu con cáo lõi đời tinh ranh này? ? V× sao Gµ kh«ng nghe lêi C¸o - Gà biết sau những lời ngon ngọt ấy là ý định xÊu xa cña C¸o: Muèn ¨n thÞt Gµ. ? Gà tung tin có cặp chó săn đang chạy đến để lµm g×? - C¸o rÊt sî Chã s¨n, tung tin cã cÆp chã s¨n đang chạy đến loan tin vui, Gà đã làm cho Cáo khiÕp sî ph¶i bá ch¹y lé m­u gian. *TCTV:ThiÖt h¬n: TÝnh to¸n xem lîi hay h¹i , tèt hay xÊu.? §o¹n 2 nãi lªn ®iÒu g×? * ý 2: Sù th«ng minh cña Gµ. *Yc hs đọc thầm đoạn 3 trả lời: ? Thái độ của Cáo NTN khi nghe lời Gà nói? - C¸o khiÕp sî, hån l¹c ph¸ch bay, qu¾p ®u«i co c¼ng bá ch¹y. ? Thấy cáo bỏ chạy, thái độ của Gà ra sao? - Gà khoái chí cười vì Cáo đã chẳng làm gì được m×nh, cßn bÞ m×nh lõa l¹i ph¶i ph¸t khiÕp. ? Theo em Gµ th«ng minh ë ®iÓm nµo? 20 Lop2.net. - 3hs đọc , đọc từ khã - 3 HS đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ - 3hs đọc nối tiếp - Nghe - Lớp đọc thầm ®o¹n 1 tr¶ lêi. - NxÐt. - 1hs tr¶ lêi - 1hs đọc - Lớp đọc thầm ®o¹n 2 tr¶ lêi. -NxÐt. - 1hs đọc - Lớp đọc thầm ®o¹n 3 tr¶ lêi. -NxÐt.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Nận Ban. d.§äc diÔn c¶m 8p. +++. TrÞnh Thanh S¬n. - Kh«ng bãc trÇn m­u gian cña C¸o mµ gi¶ bé tin lêi C¸o, mõng khi nghe th«ng b¸o cña C¸o. Sau đó báo tin lại cho Cáo có Chó săn đang chạy đến... làm Cáo khiếp sợ và co cẳng chạy. ? ý chÝnh cña ®o¹n cuèi lµ g×? * ý 3: C¸o bÞ lé râ h¬n b¶n chÊt gian s¶o. ? Theo em t¸c gi¶ viÕt bµi th¬ nµy nh»m môc đích gì? - Khuyên người ta đừng vội tin những lời ngọt ngµo... *Cho đọc diễn cảm, HTL - cho 3 hs đọc nối tiếp 3 đoạn - Cho hs luyện đọc khổ thơ khó - Cho hs thi đọc diễn cảm. - Tổ chức cho hs đọc thuộc lòng - Cho hs thi HTL. - Cho 3 hs đọc phân vai.. 4.Cñng cè – dÆn dß:5p. ?Bµi th¬ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×?=>ý chÝnh bµi th¬.(PhÇn KT) ? Bài đọc của bạn đã hay chưa? Vì sao bạn đọc hay nh­ vËy? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ C¸o, Gµ trèng? GV cñng cè néi dung bµi? - NX g׬ häc: HTL bµi th¬ - CB bµi: Nçi d»n vÆt cña An - Dr©y-Ca. - 1hs nªu - 2hs đọc - 1hs tr¶ lêi - NxÐt - 3HS đọc 3 đoạn bµi th¬ - Luyện đọc đoạn khã. - Thi đọc diễn cảm - Lớp đọc nhẩm HTL bµi th¬ - §äc ph©n vai - 2hs nªu - 2hs đọc - Tr¶ lêi - Nghe, thùc hiÖn. --------------------------------------------------TiÕt 3. :. Đạo đức : $5: BiÕt bµy tá ý kiÕn. I) Môc tiªu : 1.KT: NhËn thøc ®­îc c¸c en cã quyÒn cã ý kiÕn ,cã quyÒn tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh về những v/đ có liên quan đến trẻ em. 2.KN: BiÕt thùc hiÖn quyÒn tham gia ý kiÕn cña m×nh trong cuéc sèng ë g® ë nhµ trường . 3.GD: Biết tôn trọng ý kiến của người khác . II) Tài liệu - Phương tiện : - Một vài bức tranh dùng cho HĐ khởi động . - Mỗi HS 3 tấm bìa nhỏ màu đỏ , xanh và trắng . SGK đạo đức 4. III. Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp, gợi mở, qsát, HĐ nhóm, kiểm tra đánh giá IV) C¸c H§ d¹y - häc : 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>