Giáo án dạy Lớp 1 - Tuần 5 + 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 5 đạo đức. Thø ngµy. th¸ng. n¨m 2007. bài 3: gĩư gìn sách vở đồ dùng học tập. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. - TrÎ em cã quyÒn ®­îc häc hµnh. - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em học tập tốt. - Biết yêu quí và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. II.§å dïng d¹y häc:. Bót s¸p, bµi h¸t: Bót s¸ch th©n yªu ¬i. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy 5’ 1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dïng cña HS. NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. 6’ b.Hoạt động 1: Tô màu bài tập 1. GV: Gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp 1. NhËn xÐt. 8’ c.Hoạt động 2:Thảo luận bài tập 2: GV: Nªu yªu cÇu bµi tËp 2. Yêu cầu HS nêu tên đồ dùng học tËp. ? Đồ dùng đó để làm gì? ? Em giữ gìn đồ dùng đó như thế nµo? NhËn xÐt. KÕt luËn: §­îc ®i häc lµ quyÒn lợi của trẻ em, giữ gìn đồ dùng học tËp chÝnh lµ gióp c¸c em häc tËp 10’ tèt. d.Hoạt động 3:Thảo luận bài tập 3: GV: Nªu yªu cÇu bµi tËp: ? B¹n nhá trong mçi bøc tranh ®ang lµm g×? ? Vì sao em cho hành động đó là đúng? ? V× sao em cho lµ sai? Kết luận: Các em nên giữ đồ dùng häc tËp, kh«ng nªn häc tËp c¸c bạn có hành động sai.. Lop1.net. Hoạt động của trò HS: Để sách vở, đồ dùng học tập lªn bµn.. HS: Tìm và tô màu các đồ dùng ở bµi tËp 1. HS: Trao đổi. HS: Th¶o luËn. Giới thiệu với nhau đồ dùng của m×nh. HS: Trình bày trước lớp.. HS: Th¶o luËn.. HS: Tr×nh bµy. NhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> IV.Cñng cè-dÆn dß: -Mỗi HS tự sửa lại đồ dùng học tập cña m×nh. -Sắp xếp đồ dùng gọn gàng ngăn n¾p.. 5’. Thø ngµy TiÕng viÖt. th¸ng. bµi 17: u. n¨m 2007. –­. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. - §äc, viÕt ®­îc u, ­, nô, th­. - §äc ®­îc c©u øng dông. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thủ đô. II.§å dïng d¹y häc:. Tranh minh ho¹ phÇn luyÖn nãi. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS viÕt: tæ cß, l¸ m¹. NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. GV: Ghi u - ­ b.D¹y ch÷ ghi ©m u: 3’ b1.NhËn diÖn ch÷ u. Ch÷ u gåm mét nÐt xiªn ph¶i vµ 2 nét móc ngược. ? So s¸nh u víi i? 4’. 6’. b2.Phát âm và đánh vần: GV: Ph¸t ©m u. NhËn xÐt. ? Cã ©m u, muèn cã tiÕng nô ta thªm ©m g×? GV ghi: nô ? Tiếng nụ có âm nào đứng trức, âm nào đứng sau, có dấu thanh gì? ? §¸nh vÇn nh­ thÕ nµo? NhËn xÐt. b3. Hướnh dẫn viết u- nụ. GV: ViÕt mÉu:. Lop1.net. Hoạt động của trò HS: ViÕt b¶ng con. 2 em đọc. HS: §äc theo GV.. Giống: Nét xiên, nét móc ngược. Khác: u có 2 nét móc ngược, i có dÊu chÊm. HS: GhÐp u. HS: §äc : u c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. HS: GhÐp: nô. HS: Tr¶êi. HS: §¸nh vÇn..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> u nô Ch÷ u gåm 3 nÐt, mét nÐt xiªn phải và 2 nét móc ngược. L­u ý khi viÕt nèi liÒn gi÷a n víi u, dấu thanh đúng vị trí. NhËn xÐt. *Dạy chữ ghi âm ư qui trình tương 10’ tù nh­ ©m u. b4.§äc tõ ng÷ øng dông: 5’ GV: Cµi tõ ng÷ lªn b¶ng. Gi¶i nghÜa tõ ng÷. GV: §äc mÉu. TiÕt 2 3.Luyện đọc: a.Luyện đọc lại tiết 1. 15’ Nhận xét HS đọc. §äc c©u øng dông: GV cho HS xem tranh đọc câu. NhËn xÐt . GV: §äc mÉu. b.LuyÖn viÕt: 7’ GV: Quan s¸t gióp HS viÕt bµi, chó ý t­ thÕ ngåi viÕt cña HS. GV: ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt. c.Luyện nói: Thủ đô. 7’ GV: Cho HS quan s¸t tranh, th¶o luËn. ? C« gi¸o ®­a HS ®i th¨m c¶nh g×? ? Chïa Mét cét n»m ë ®©u? ? Mỗi nước có mấy thủ đô? ? Em biết gì về thủ đô Hà Nội? IV.Cñng cè – dÆn dß: 5’ -GV chỉ bảng cho HS đọc. -T×m tiÕng cã ©m u-­.. Thø TiÕng viÖt. ngµy bµi 18:. th¸ng. HS: ViÕt b¶ng con: u, nô. NhËn xÐt.. HS: §äc c¸ nh©n,nhãm, c¶ líp. Quan s¸t tranh. HS: §äc c©u.. HS: ViÕt u, ­, nô, th­. HS đọc: Thủ đô. HS: Th¶o luËn. HS: Tr¶ lêi c©u hái.. Cả lớp đọc Xem trước bài 18. n¨m 2007. x - ch. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. - §äc, viÕt ®­îc: x, ch, xe, chã. - §äc ®­îc c©u øng dông; Xe « t« chë c¸ vÒ thi x·. - Phát triển lời nói theo chủ đề: Xe bò. II.§å dïng d¹y häc:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tranh minh ho¹ bµi häc. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS viÕt nô, th­. NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp: x – ch. 3’ b.D¹y ch÷ x. b1.NhË diÖn ch÷ x: Ch÷ x gåm nÐt cong hë ph¶i vµ nÐt cong hë tr¸i. ? So s¸nh c víi x? 4’ b2.Phát âm và đánh vần: GV: Ph¸t ©m x. NhËn xÐt. ? Cã ©m x, muèn cã tiÕng xe ta thªm ©m g×? GV ghi: xe. ? Tiếng xe có âm nào đứng trước, âm nào đứng sau? §¸nh vÇn: xê – e – xe. 6’ NhËn xÐt. b3.Hướng dẫn viết: x, xe. GV: ViÕt mÉu: x xe Ch÷ x gåm 2 nÐt, nÐt cong hë tr¸i và nét cong hở phải có độ cao 2 li. Khi viÕt xe, chó ý nèi liÒn gi÷a x vµ e. 10’ GV: NhËn xÐt. *D¹y chì ghi ©m ch qui tr×nh tương tự như âm x. ? So s¸nh ch víi th?. Hoạt động của trò HS: ViÕt b¶ng con. 2 em đọc SGK. HS: Ph¸t ©m theo GV: x, ch.. Gièng: §Òu cã nÐt cong hë ph¶i. Kh¸c: x cã nÐt cong hë tr¸i. HS: GhÐp ©m x. Ph¸t ©m: c¶ líp, c¸ nh©n. HS ghÐp: xe. HS: Tr¶ lêi. HS: §¸nh vµn: c¶ líp, nhãm, c¸ nh©n.. HS: ViÕt b¶ng con: x, xe.. Giống: đề có h. Kh¸c: ch cã nÐt cong, th cã thªm t.. b4.§äc tõ ng÷ øng dông: ? T×m tiÕng cã ©m x, ch? GV: Gi¶i thÝch tõ ng÷. GV: §äc mÉu. TiÕt 2 17’ 3.Luyện đọc: a.Luyện đọc lại ở tiết 1:. HS đọc: nối tiếp cá nhân. HS đọc: nhóm, cả lớp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 7’. 6’. 5’. GV: Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. GV: Cho HS xem tranh, đọc câu øng dông. NhËn xÐt. b.LuyÖn viÕt: GV: Quan s¸t gióp HS viÕt, chó ya HS viÕt chËm. GV: ChÊm mét sè bµi-nhËn xÐt. c.LuyÖn nãi: xe bß. GV: Cho HS quan s¸t, th¶o luËn. ? Cã nh÷ng lo¹i xe nµo? ? Em h·y chØ tõng lo¹i xe? ? Xe lu dùng để làm gì? ? ở địa phương em thường dùng nh÷ng lo¹i xe g×? IV.Cñng cè – dÆn dß: -GV chỉ bảng cho HS đọc. -T×m tiÕng cã ©m x, ch. -Xem trước bài 19. Thø. Thñ c«ng. ngµy. th¸ng. HS: §äc c©u øng dông. HS: ViÕt bµi.. HS đọc: xe bò. HS: Quan s¸t tranh, th¶o luËn. HS: Tr¶ lêi c¸c c©u hái.. Cả lớp đọc.. n¨m 2007. xÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn ( tiÕt 2 ). I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. Xé, dán được hình vuông, hình tròn cân đối, đẹp. II.§å dïng d¹y häc:. GiÊy mµu, hå d¸n. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS. 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. 7’ b.Hoạt động 1: HD xé, dán hình vu«ng, h×nh trßn. GV: Nh¾c l¹i c¸ch xÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn ë tiÕt NhËn xÐt.1. 16’ c.Hoạt động 2: Thực hành: Yêu cầu lấy giấy, hồ dán để xé, d¸n. GV: Quan s¸t gióp HS xÐ .. Lop1.net. Hoạt động của trò HS: §Ó dông cô lªn bµn.. HS: nªu l¹i c¸ch xÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn. HS: Thùc hµnh xÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 5’. Khi xé không để răng cưa nhiều. XÐ xong b«i hå máng råi d¸n cho C¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm. cân đối. Yªu cÇu c¸c nhãm tr­ng bµy s¶n phÈm. Nhận xét, tuyên dương một số en làm đẹp. IV.Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ tù xÐ, d¸n.ChuÈn bÞ tiÕt sau: xÐ, d¸n qu¶ cam. Thø. ngµy. To¸n. th¸ng. n¨m 2007. sè 7.. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. - Cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè 7. - Biết đọc, viết và so sánh các số trong phạm vi 7. - VÞ trÝ sè 7 trong d·y sè tù nhiªn. II.§å dïng d¹y häc:. Bộ đồ dùng học toán. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: Lµm bµi tËp: §iÒn dÊu: <; >; = vµo chç ...: 6...1; 6...6; 4...6 GV: NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. 4’ b. Giíi thiÖu sè 7. Hướng dấn HS xem tranh: ? Lóc ®Çu co mÊy b¹n ch¬i cÇu trượt? ? Cã mÊy b¹n muèn ch¬i n÷a? ? Thªm mét b¹n n÷a. TÊt c¶ cã mÊy b¹n? GV: 6 b¹n thªm 1 b¹n lµ 7 b¹n. LÊy 6 que tÝnh råi lÊy thªm 1 que tÝnh n÷a. hái tÊt c¶ co mÊy que tÝnh? Làm tương tự với 7 chấm tròn. KÕt luËn: 7 b¹n, 7 que tÝnh, 7 chấm tròn đề có số lượng là 7.. Lop1.net. Hoạt động của trò HS: Lµm b¶ng con. 1 em điếm từ 1 đế 6.. HS: Xem tranh. Cã 6 b¹n. 1 b¹n. 7 b¹n. HS: lÊy que tÝnh vµ thùc hiÖn..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> c.Giíi thiÖu ch÷ sè 7: in vµ ch÷ sè 7 viÕt: Sè 7 viÕt lµ: 7. NhËn xÐt. d.NhËn biÕt sè 7: trong d·y sè tù nhiªn. Sè 7 lµ sè liÒn sau sè 6. 13’ 3.LuyÖn tËp: Bµi 1: ViÕt sè 7: GV: Quan s¸ gióp HS viÕt. Bµi 2: §iÒn sè: Cñng cè vÒ ph©n tÝch sè 7: 7 gåm: 1 vµ 6, 2 vµ 5, 2 vµ 3. Bµi 3: §iÒn sè: Cñng cè vÒ nhËn biÕt d·y sè tù nhiên rừ 1 đến 7. Bµi 4: §iÒn dÊu: < ; >; = Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 7. GV: NhËn xÐt Hs lµm. 5’ IV.Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là 7. Thø ngµy To¸n. HS: ViÕt sè 7. HS:Đếm từ1 đến 7, đọc từ 7 đến 1.. HS: ViÕt sè 7. Nªu yªu cÇu bµi tËp. NhËn xÐt. Nªu yªu cÇu bµi tËp. HS: Lµm bµi, ch÷a bµi. Nªu yªu cÇu bµi tËp. HS: Làm bài, đổi vở kiểm tra bài cña b¹n.. th¸ng. n¨m 2007. sè 8. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. - Cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè 8 - Biết đọc, viết và so sánh các số trong phạm vi 8 - VÞ trÝ sè 8trong d·y sè tù nhiªn. II.§å dïng d¹y häc:. Bộ đồ dùng học toán. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: Lµm bµi tËp: HS: Lµm b¶ng con. 1 em điếm từ 1 đến 7 §iÒn dÊu: <; >; = vµo chç ...: 7..1; 7..6; 7..7 GV: NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. HS: Xem tranh. b. Giíi thiÖu sè 8. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hướng dẫn HS xem tranh: ? Lóc ®Çu co mÊy b¹n ch¬i nh¶y d©y? ? Cã mÊy b¹n muèn ch¬i n÷a? ? 7 b¹n, thªm mét b¹n . TÊt c¶ cã mÊy b¹n? GV: 7 b¹n thªm 1 b¹n lµ 8 b¹n. LÊy 6 que tÝnh råi lÊy thªm 1 que tÝnh n÷a. hái tÊt c¶ co mÊy que tÝnh? Làm tương tự với 8 chấm tròn. KÕt luËn: 8 b¹n, 8 que tÝnh, 8 chấm tròn đề có số lượng là 7. c.Giíi thiÖu ch÷ sè 8:in vµ ch÷ sè 8 viÕt: Sè 8 viÕt lµ: 8. NhËn xÐt. d.NhËn biÕt sè 8: trong d·y sè tù nhiªn. Sè 8 lµ sè liÒn sau sè 7. 13’ 3.LuyÖn tËp: Bµi 1: ViÕt sè 8: GV: Quan s¸ gióp HS viÕt. Bµi 2: §iÒn sè: Cñng cè vÒ ph©n tÝch sè 8: 8 gåm: 1 vµ 7, 2 vµ 6, 3 vµ 5, 4vµ 4 Bµi 3: §iÒn sè: Cñng cè vÒ nhËn biÕt d·y sè tù nhiên rừ 1 đến 8. Bµi 4: §iÒn dÊu: < ; >; = Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 8. GV: NhËn xÐt Hs lµm. 5’ IV.Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là 8. Thø TiÕng viÖt. ngµy. Cã 7 b¹n. 1 b¹n. 8 b¹n. HS: lÊy que tÝnh vµ thùc hiÖn.. HS: ViÕt sè 8. HS:Đếm từ1 đến 8, đọc từ 8 đến 1.. HS: ViÕt sè 8. Nªu yªu cÇu bµi tËp. NhËn xÐt. Nªu yªu cÇu bµi tËp. HS: Lµm bµi, ch÷a bµi. Nªu yªu cÇu bµi tËp. HS: Làm bài, đổi vở kiểm tra bài cña b¹n.. th¸ng. bµi 19:. n¨m 2007. s - r. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. - §äc, viÕt ®­îc s, r, sÎ rÔ. - §äc ®­îc c©u øng dông: bÐ t« cho râ ch÷ vµ sè.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Rổ rá. II.§å dïng d¹y häc:. Tranh minh ho¹ bµi häc. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS viÕt: xe, chã. NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. GV: Ghi s, r. b.D¹y ch÷ ghi ©m s: 4’ b1.NhËn diÖn ch÷ s. Ch÷ s gåm nÐt xiªn ph¶i, nÐt th¾t cong hë tr¸i. ? So s¸nh s víi x? 4’. b2.Phát âm và đánh vần: GV: Ph¸t ©m s.. NhËn xÐt. §¸nh vÇn: ? Muèn cã tiÕng sÎ ta thªm ©m vµ dÊu g×? ? Tiếng sẻ có âm nào đứng trước, âm nào đứng sau? Có dấu thanh g×? §¸nh vÇn: sê – e- se- hái –sÎ. NhËn xÐt. 6’ b3.Hướng dẫn viết chữ s, sẻ. GV: ViÕt mÉu: s, sÎ. Ch÷ s gåm nÐt xiªn ph¶i, nÐt th¾t, nÐt cong hë tr¸i. Khi viÕt ch÷ sÎ l­u ý viÕt nèi gi÷a s víi e, dÊu hái trªn e. NhËn xÐt. 10’ Dạy chữ ghi ân r qui trình tương tự nh­ ©m s. ? So s¸nh r víi s? 5’. b4.§äc tõ ng÷ øng dông: GV: Ghi tõ ng÷ lªn b¶ng. Nh©n xÐt. ? T×m tiÕng cã ©m r, ©m s?. Lop1.net. Hoạt động của trò HS: ViÕt b¶ng con. 2 em đọc SGK. HS: Theo dâi. HS: §äc theo GV: s, r.. Gièng: NÐt cong. Kh¸c: s cã thªm nÐt xiªn vµ nÐt th¾t. HS ghÐp: s HS: Ph¸t ©m c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. HS: GhÐp: sÎ. HS: Tr¶ lêi. HS: §¸nh vÇn c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp.. HS: ViÕt b¶ng con: s, sÎ.. Gièng: NÐt xiªn ph¶i, nÐt th¾t. Khác: r có nét móc ngược. 2, 3 em đọc nối tiếp. HS: T×m vµ g¹ch ch©n..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¶i thÝch tõ ng÷. §äc mÉu. TiÕt 2 3.LuyÖn tËp: 18’ a.Luyện đọc lại tiết 1. NhËn xÐt. GV: Cho HS quan sát tranh, đọc c©u øng dông. Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. GV: §äc mÉu. 7’ b.LuyÖn viÕt: Gióp HS viÕt, chó ý t­ thÕ ngåi viÕt cña HS. 5’ c.LuyÖn nãi: ræ r¸. Cho HS quan s¸t tranh. ? Tranh vÏ g×? ? Rổ, rá dùng để làm gì? ? Ræ kh¸c r¸ nh­ thÕ nµo? ? Ræ r¸ lµm b»ng g× nÕu kh«ng cã m©y, tre? ? Quª em cã ai ®an ræ, r¸ kh«ng? 5’ IV.Cñng cè – dÆn dß: -GV chỉ bảng cho HS đọc. -T×m tiÕng cã ©m r, s. -Xem trước bài 20. Thø ngµy To¸n. HS: đọc cá nhân, nhóm, cả lớp. HS: Quan s¸t nhËn xÐt tranh. HS: §äc c©u øng dông. HS: ViÕt bµi: r, s, sÎ, rÔ. HS đọc: rổ, rá. HS: Tr¶ lêi c©u hái.. Cả lớp đọc.. th¸ng. n¨m 2007. sè 9. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. -Cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè 9. -Biết đọc, viết và so sánh các số trong phạm vi 9. -VÞ trÝ sè 9 trong d·y sè tù nhiªn. II.§å dïng d¹y häc: a Bộ đồ dùng học toán. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: Lµm bµi tËp: HS: Lµm b¶ng con. §iÒn dÊu: <; >; = vµo chç ...: 1 em điếm từ 1 đến 7 7..1; 7..6; 7..7 GV: NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1o’ b. Giíi thiÖu sè 9 HS: Xem tranh. Hướng dẫn HS xem tranh: ? Lóc ®Çu co mÊy b¹n ch¬i ? Cã 8 b¹n. ? Cã mÊy b¹n muèn ch¬i n÷a? ? 8 b¹n, thªm mét b¹n . TÊt c¶ cã 1 b¹n. mÊy b¹n? 9 b¹n. GV: 8 b¹n thªm 1 b¹n lµ 9 b¹n. LÊy 8 que tÝnh råi lÊy thªm 1 que tÝnh n÷a. hái tÊt c¶ co mÊy que HS: lÊy que tÝnh vµ thùc hiÖn. tÝnh? Làm tương tự với 9 chấm tròn. KÕt luËn: 9 b¹n, 9 que tÝnh, 9 chấm tròn đề có số lượng là 9. c.Giíi thiÖu ch÷ sè 9 in vµ ch÷ sè 9 viÕt: Sè 9 viÕt lµ: 9. NhËn xÐt. HS: ViÕt sè 9. d.NhËn biÕt sè 9 trong d·y sè tù nhiªn. HS:Đếm từ1 đến 9, đọc từ 9 đến 1. Sè 9 lµ sè liÒn sau sè 8. 13’ 2.LuyÖn tËp: Bµi 1: ViÕt sè 8: GV: Quan s¸t gióp HS viÕt sè 9. HS: ViÕt sè 9. Bµi 2: §iÒn sè: Cñng cè vÒ ph©n tÝch sè 9: Nªu yªu cÇu bµi tËp. 9 gåm: 1 vµ 8, 2 vµ 7, 3 vµ 6, 4vµ 5 NhËn xÐt. Bµi 3: §iÒn dÊu: < ; >; = Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè trong Nªu yªu cÇu bµi tËp. ph¹m vi 9. HS: Lµm bµi, ch÷a bµi. GV: NhËn xÐt HS lµm. Bµi 4: §iÒn sè: ( HS giái). Nªu yªu cÇu bµi tËp. Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè trong HS: Làm bài, đổi vở kiểm tra bài ph¹m vi 9. cña b¹n. Bµi 5: ViÕt sè thÝch hîp vµo « Nªu yªu cÇu bµi tËp. trèng: HS: Lµm bµi, ch÷a bµi. Cñng cè vÒ nhËn biÕt thø tù d·y sè NhËn xÐt. từ 1 đến 9 và ngược lại. 5’ IV.Cñng cè – dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc. -Về nhà tìm các đồ vật có số lượng lµ 9. Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 TiÕn viÖt. bµi 20:. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. Lop1.net. k - kh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -§äc, viÕt ®­îc k, kh, khÕ. -§äc ®­îc c©u øng dông:ChÞ Kha kÎ vë cho bÐ Hµ vµ bÐ Lª. Phát triển lời nói theo chủ đề: ù ù, do do, vo vo, vù vù, tu tu. II.§å dïng d¹y häc: a Tranh minh ho¹ bµi häc. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS HS: ViÕt b¶ng con. viÕt: sÎ, rÔ. 2 em đọc SGK. NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. HS: Theo dâi. GV: Ghi k, kh. HS: §äc theo GV: k, kh. b.D¹y ch÷ ghi ©m k: 4’ b1.NhËn diÖn ch÷ k. Ch÷ k gåm nÐt khuyÕt trªn, nÐt thắt, nét móc ngược. ? So s¸nh k víi h? Gièng:§Òu cã nÐt khuyÕt trªn. Kh¸c: k cã thªm nÐt th¾t. 4’. b2.Phát âm và đánh vần: GV: Ph¸t ©m k.. HS ghÐp: k HS: Ph¸t ©m c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp.. NhËn xÐt. §¸nh vÇn: ? Muèn cã tiÕng kÎ ta thªm ©m vµ dÊu g×? ? Tiếng kẻ có âm nào đứng trước, âm nào đứng sau? Có dấu thanh g×? §¸nh vÇn: ca – e- ke- hái –kÎ. NhËn xÐt. 6’ b3.Hướng dẫn viết chữ k, kẻ. GV: ViÕt mÉu: k, kÎ. Ch÷ k gåm nÐt khuyÕt trªn, nÐt thắt, nét móc ngược. Khi viÕt ch÷ kÎ l­u ý viÕt nèi gi÷a k víi e, dÊu hái trªn e. NhËn xÐt. 10’ Dạy chữ ghi âm kh qui trình tương tù nh­ ©m k. ? So s¸nh k víi kh? b4.§äc tõ ng÷ øng dông:. HS: GhÐp: kÎ. HS: Tr¶ lêi. HS: §¸nh vÇn c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp.. HS: ViÕt b¶ng con: k, kÎ.. Gièng: §Òu lµ k. Kh¸c: kh cã thªm h. 2, 3 em đọc nối tiếp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV: Ghi tõ ng÷ lªn b¶ng. Nh©n xÐt. ? T×m tiÕng cã ©m k, ©m kh? Gi¶i thÝch tõ ng÷. §äc mÉu.. HS: T×m vµ g¹ch ch©n. TiÕt 2. 3.LuyÖn tËp: 18’ a.Luyện đọc lại tiết 1. NhËn xÐt. GV: Cho HS quan sát tranh, đọc c©u øng dông. Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. GV: §äc mÉu. 7’ b.LuyÖn viÕt: Gióp HS viÕt, chó ý t­ thÕ ngåi viÕt cña HS. 5’ c.LuyÖn nãi: ï ï, do do, vo vo, vï vï, tu tu. Cho HS quan s¸t tranh. ? Tranh vÏ g×? ? Các đồ vật, con vật này có tiếng kªu nh­ thÕ nµo? 5’ IV.Cñng cè – dÆn dß: -GV chỉ bảng cho HS đọc. -T×m tiÕng cã ©m k, kh. -Xem trước bài 21. Thø. ngµy. T©p vÏ. th¸ng. HS: đọc cá nhân, nhóm, cả lớp. HS: Quan s¸t nhËn xÐt tranh. HS: §äc c©u øng dông. HS: ViÕt bµi: k, kh, kÎ, khÕ. HS đọc: ù ù, do do, vo vo, vù vù, tu tu. HS: Quan s¸t tranh, th¶o luËn HS: Tr¶ lêi c©u hái.. Cả lớp đọc.. n¨m 2007. bµi 5: vÏ nÐt cong. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. -Nh©n biÕt nÐt cong. -BiÕt c¸ch vÏ nÐt cong. -VÏ ®­îc h×nh cã nÐt cong vµ vÏ mµu theo ý thÝch. II.§å dïng d¹y häc:. Bµi vÏ mÉu nÐt cong. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ 1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng HS: Để đồ dùng lên bàn. cô cña HS. NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 8’. 5’. b.Giíi thiÖu c¸c nÐt cong. HS: Theo dâi nhËn xÐt. GV: Cho HS xem mét sè nÐt cong.. GV: Gợi ý để HS thấy các hình vẽ ®­îc t¹o ra tõ nÐt cong. c.Hướng dẫn HS vẽ nét cong: HS: Quan s¸t. C¸ch vÏ nÐt cong: C¸c h×nh hoa qu¶ ®­îc vÏ tõ c¸c nÐt cong. VÏ nÐt cong theo chiÒu mòi tªn.. 10’ d. Thùc hµnh vÏ: HS: Thùc hµnh vÏ. GV: Gợi ý để HS vẽ. VÏ vµo phÇn giÊy ë vë tËp vÏ. Có thể vẽ vườn hoa hoặc vườn cây ¨n qu¶. GV: Gióp HS vÏ. Định hình để vẽ. VÏ h×nh võa ph¶i. VÏ mµu theo ya thÝch. 5’ IV.Nhận xét đánh giá. -GV cïng HS nh©n xÐt bµi vÏ. NhËn xÐt bµi vÏ. - VÒ mµu s¾c, h×nh vÏ. - VÒ nhµ quan s¸t mµu s¾c cña hoa.. Thø ngµy To¸n. th¸ng. n¨m 2007. Sè o. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. -Cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè o. -Biết đọc viết số o,nhận biết vị trí của số o trong dãy số tự nhiên từ o đến 9, biết so sánh số o với số đã học. II.§å dïng d¹y häc: a -Bộ đồ dùng học toán. III.Các hoạt động dạy học. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TL Hoạt động của thầy 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: §iÒn dÊu >, <, = thÝch hîp vµo chç ... 4 ... 9; 6 ... 4; 9 .. 9; 5 ... 6. NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. 10’ b.Giíi thiÖu sè 0. H×nh thµnh sè 0: GV: Cµi b¶ng. ? Cã 4 qu¶ cam, lÊy ®i c¶ 4 qu¶ cam. Hái cßn l¹i mÊy qu¶ cam? ? §Ó chØ kh«ng cßn qu¶ cam nµo ta dïng ch÷ sè nµo? GV: Sè kh«ng ®­îc viÕt b»ng sè 0. GV: ViÕt 0. NhËn xÐt. NhËn biÕt sè 0 trong d·y sè tõ 0 đến 9. ? Trong dãy số từ 0 đến 9 số nào lín nhÊt? ? Số liền trước số 1 là số nào? 13’ 3. LuyÖn tËp: Bµi 1: ViÕt sè 0. GV: Quan sat gióp HS viÕt sè 0. Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. Cñng cè vÒ d·y sè tù nhiªn tõ 0 đến 9. NhËn xÐt. Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « vu«ng (theo mÉu). Cñng cè vÒ ®iÒn sè thø tù c¸c sè đã cho. Bµi4: >; <; = Củng cố về so sánh các số từ 0 đến 9. Bµi 5: (HS giái). Khoanh trßn vµo sè bÐ nhÊt: 9; 5; 0; 2 Cñng cè vÒ nhËn biÕt sè bÐ nhÊt trong các số đã cho. GV: ChÊm bµi, nhËn xÐt. 5’ IV.Cñng cè – dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc. Xem trước bài 10.. Lop1.net. Hoạt động của trò HS: Lµm vµo b¶ng con.. HS: Quan s¸t tranh trong SGK. Cßn l¹i kh«ng qu¶ cam.. HS: đọc số 0. HS: ViÕt b¶ng con sè 0. HS: §äc: 0; 1; 2; 3; 4; 5;...; 9 HS: Tr¶ lêi.. HS: ViÕt sè 0. Nªu yªu cÇu bµi tËp. HS: Lµm bµi, ch÷a bµi. NhËn xÐt. Nªu yªu cÇu bµi tËp. HS: Lµm bµi, ch÷a bµi. §æi vë kiÓm tra. Nªu yªu cÇu bµi tËp. HS: Lµm bµi, ch÷a bµi. NhËn xÐt. Nªu yªu cÇu bµi tËp. HS: Lµm bµi, ch÷a bµi. NhËn xÐt..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thø ngµy. th¸ng. TiÕng viÖt. n¨m 2007. bµi 21: «n tËp. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. -Đọc, viết được các âm đã học một cách chắc chắn. -§äc ®­îc tõ ng÷, c¸c c©u øng dông: Xe « t« chë khØ vµ s­ tö vÒ së thó. -Nghe, hiÓu ®­îc chuyÖn: Thá vµ s­ tö. II.§å dïng d¹y häc:. B¶ng «n SGK. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS viÕt: kÎ vö, c¸ kho. NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. GV: Treo b¶ng «n. 5’ b. Ôn tập các chữ và âm đã học: GV: §äc ©m, HS chØ ch÷. NhËn xÐt. 5’ b1. GhÐp ch÷ thµnh tiÕng: Yªu cÇu HS ghÐp ©m ë cét däc víi ch÷ ë cét ngang t¹o thµnh tiÕng. GV: Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS. b2. §äc tõ ng÷ øng dông: GV: Ghi tõ ng÷. NhËn xÐt. Gi¶i thÝch tõ ng÷. GV: §äc mÉu. b3. TËp viÕt tõ ng÷. GV: ViÕt mÉu theo qui tr×nh: Ch÷ sè, ræ khÕ. NhËn xÐt. b4.Hướng dẫn viết bài: GV: Quan s¸t gióp HS viÕt, chó ý HS yÕu viÕt chËm. TiÕt 2 3. LuyÖn tËp: 20’ a.Luyện đọc: NhËn xÐt. đọc câu ứng dụng. GV: Cho HS xem tranh. GV: Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS.. Lop1.net. Hoạt động của trò HS: ViÕt b¶ng con. 2 em đọc.. HS: §äc b¶ng «n c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. HS: §äc ë b¶ng 1 vµ b¶ng 2. HS: §äc c¸ nh©n, nhãm.. HS: ViÕt b¶ng con: Ch÷ sè, ræ khÕ.. HS: ViÕt bµi.. HS: Luyện đọc tiết 1: cá nhân, nhãm, c¶ líp. HS: Th¶o luËn tranh. HS: §äc c©u..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 8’. 5’. b. KÓ chuyÖn: Thá vµ s­ tö. GV: Giíi thiÖu chuyÖn. GV: KÓ lÇn 1 c¶ c©u chuyÖn. HS: Theo dâi. GV: KÓ lÇn 2 kÌm theo tranh. Tranh 1: Cuộc đối đáp giữa thỏ và s­ tö. Tranh 2: Thỏ đến gặp sư tử thật muén mµng. Tranh 3: Thỏ dẫn sư tử đến một c¸i giÕng. Tranh 4: Tøc m×nh nã iÒn nh¶y xuống định cho con sư tử kia một trËn. Yªu cÇu mçi nhãm kÓ mét rtranh. HS: Thi kÓ trong nhãm, mçi nhãm NhËn xÐt. cử đại diện kể lại chuyện. ý nghÜa c©u chuyÖn: Nh÷ng kÎ gian ¸c kiªu c¨ng bao giê còng bÞ chõng ph¹t. IV. Cñng cè-dÆn dß: -GV chỉ bảng cho HS đọc. Về nhà xem trước bài 22. Thø. Tù nhiªn – x· héi. ngµy. th¸ng. n¨m 2007. bµi 5: gi÷ vÖ sinh th©n thÓ. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. -Th©n thÓ s¹ch sÏ gióp cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh. -Biết việc không nên làm và nên làm để cho da luôn sạch sẽ. -Cã ý thøc tù gi¸c vÖ sinh h»ng ngµy. II.§å dïng d¹y häc: a Sµ phßng, kh¨n mÆt, bÊm mãng tay. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: ? Muèn b¶o vÖ m¾t vµ tai c¸c em HS: Tr¶ lêi. ph¶i lµm g×? NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. 8’ b.Hoạt động 1: Làm việc theo cặp. Mỗi cặp 2 em. MT: Tù liªn hÖ vÒ nh÷ng viÖc mçi HS đã làm giữ vệ sinh. Bước1: Hãy nhớ lại mình đã làm HS: Thực hiện theo hướng dẫn của. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 7’. 5’. 5’. gì hàng ngày để giữ vệ sinh thân thÓ, quÇn ¸o. Bước 2: Một số HS trình bày về việc làm của mình để giữ vệ sinh. c. Hoạt động 2: Làm việc với SGK. MT: HS nhËn ra c¸c viÖc kh«ng nên làm để giữ cho da sạch sẽ. Bước1: HS quan sát hình sách giáo khoa chØ ra vµ nãi viÖc lam cña HS. Bước 2: HS trình bày tước lớp. GV :KÕt luËn: Chóng ta lu«n lu«n giữ sạch da để cơ thể khoẻ mạnh. d. Hoạt động 3: Thảo luận. Bước1: HS trả lời. ? H·y nªu c¸c viÖc lµm khi t¾m. Bước 2: HS trả lời các câu hỏi. ? Nªn röa mÆt khi nµo? ? Röa ch©n khi nµo? GV: KÕt luËn: Nh¾c HS ý thøc vÖ sinh c¸ nh©n hµng ngµy. IV. Cñng cè- dÆn dß. NhËn xÐt giê häc. VÒ nhµ gi÷ vÖ sinh hµng ngµy. Xem trước bài 6.. GV.. HS: Quan s¸t tranh SGK. HS: Nªu vµ chØ ra viÖc kh«ng nªn lµm. NhËn xÐt.. Th¶o luËn c¶ líp. HS nªu. TuÇn 6. Thø. Đạo đức. Giữ gìn đồ dùng sách vở đồ dùnghọc tập (tiết2). ngµy. th¸ng. n¨m 2007. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. -Hiểu được giữ gìn sách vở đồ dùng học tập giúp em học tốt. -Biết yêu quý và giữ gìn đồ dùng học tập. II.§å dïng d¹y häc: a -§å dïng, s¸ch vë, bµi h¸t s¸ch bót th©n yªu. III.Các hoạt động dạy học. TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’ A.KiÓm tra bµi cò: ? Giữ gìn sách vở bền đẹp giúp em Học tốt. ®iÒu g×? GV: NhËn xÐt. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> B.D¹y häc bµi míi: 2’ 1. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. 15’ 2. Hoạt động1: Thi sách vở ai đẹp h¬n. GV: Nªu yªu cÇu cña cuéc thi vµ c«ng bè thµnh phÇn ban gi¸m kh¶o . Cã hai vßng thi: vßng 1 thi ë tæ, vßng 2 thi ë líp. Tiªu chuÈn chÊm thi. Có đủ sách vở, đồ dùng theo quy định . S¸ch vë s¹ch kh«ng bÞ qu¨n mÐp. §å dïng häc tËp s¹ch sÏ. C¸c tæ tiÕn hµnh chÊm thi vµ chän mét sè b¹n thi vµo vßng 2. Thi vßng 2 ban g¸m kh¶o c«ng bè kết quả, khen thưởng các tổ và cá nh©n th¾ng cuéc. 5’ 3. Hoạt động 2: Hát bài “Sách bút th©n yªu” ? S¸ch bót lµ b¹n th©n cña ai? ? Em ph¶i lµm g× cho s¸ch bót bÒn l©u? 5’ 4. Hoạt động3: Đọc thơ. GV: KÕt luËn. CÇn ph¶i gi÷ g×n s¸ch vë bÒn l©u. 5’ IV.Cñng cè- dÆn dß: -Tuyên dương những em có đồ dùng học tập đẹp. -Về nhà bọc sách, xem trước bài 4. -Giữ gìn đồ dùng học tập. Thø ngµy TiÕng viªt. HS: Chẩn bị đồ dùng. Lớp trưởng, lớp phó, các tổ trưởng lµm gi¸m kh¶o.. Các tổ để đồ dùng lên bàn.. C¶ líp h¸t.. HS: §äc th¬ SGK.. th¸ng. n¨m 2007. bµi 22: p; ph;. nh. I.môc tiªu: Gióp häc sinh :. -§äc, viÕt ®­îc: p; ph; nh; phè x¸; nhµ l¸. -§äc ®­îc c©u øng dông: Nhµ d× na ë phè, nhµ d× na co chã xï. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chợ, phố, thị xã. II.§å dïng d¹y häc:. Bé ch÷ tiÕng viÖt. III.Các hoạt động dạy học. TL. Hoạt động của thầy. Lop1.net. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 5’. 2’ 3’. 3’. 3’. 4’. 6’. 1.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS HS: ViÕt b¶ng con. viÕt: cñ s¶, kÎ «. 2 em đọc SGK. NhËn xÐt. 2.D¹y häc bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp. HS: Theo dâi. GV: Ghi p, ph, nh. HS: §äc theo GV: p, ph. b.D¹y ch÷ ghi ©m p; ph: b1.NhËn diÖn ch÷ p. Ch÷ p gåm nÐt xiªn ph¶i, nÐt sæ, nÐt mãc hai ®Çu. ? So s¸nh p víi n? Gièng:§Òu cã nÐt mãc 2 ®Çu. Kh¸c: p cã thªm nÐt xiªn ph¶i. b2.Phát âm và đánh vần: HS ghÐp: p GV: Phát âm p: Uốn lưỡi, hơi HS: Phát âm cá nhân, nhóm, cả tho¸t m¹nh, kh«ng cã tiÕng thanh. líp. NhËn xÐt. * ph a.NhËn diÖn ch÷ ph. ? ¢m ph ®­îc ghÐp bëi con ch÷ nµo? Ch÷ p vµ h. ? So s¸nh p víi ph? Gièng: §Òu cã ch÷ p. Kh¸c: Ch÷ ph cã thªm h. b. Ph¸t ©m. PH¸t ©m mÉu: ph. M«i trªn vµ HS: GhÐp ©m ph. răng dưới tao thành một khe hẹp, Ghép tiếng phố. h¬i ph¸t ra nhÑ, kh«ng cã tiÕng thanh. NhËn xÐt. c. D¸nh vÇn tiÕng kho¸. ? Cã ©m ph, muèn cã tiÕng phè ta HS: Tr¶ lêi. thªm ©m vµ dÊu thanh g×? ? Tiếng phố có âm nào đứng trước, âm nào đứng sau? §¸nh vÇn: Phê-«-ph«-s¾c-phè. HS: §¸nh vÇn: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp. NhËn xÐt. GV: Cho HS xem tranh vµ rót ra tõ HS: §äc tr¬n: phè x¸. kho¸. GV: Chỉnh sửa nhịp đọc của HS. d. Hướng dẫn viết: p, ph, phố xá. GV: ViÕt mÉu: p ph phè x¸ Ch÷ p cao 4 li, nÐt xiªn ph¶i b¾t ®Çu tõ dßng kÎ thø nhÊt hÊt lªn mét chót kÐo nÐt sæ th¼ng cao 4 li, nÐt mãc hai ®Çu ®­îc b¾t ®Çu tõ. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>