Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

Giáo án Mĩ thuật lớp 1 đến 5 - Tuần 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (147.11 KB, 10 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Luyện mĩ thuật Tuần 4. Lớp 2- Bài 4. Thứ 3 ngày 15 tháng 9 năm 2009. LUYỆN MT: VẼ TRANH ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY ĐƠN GIẢN.. I.Mục tiêu: -Rèn kĩ năng nhận biết hình dáng, màu sắc, vẻ đẹp của một số loại cây. -Vẽ được nhiều cây đơn giản và vẽ màu theo ý thích. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra dụng cụ học tập của HS. 1-Hoạt động 1: Ôn cách vẽ tranh :Vườn cây đơn giản. -HS nhắc lại các bước vẽ tranh đã học. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Thực hành vẽ: -HS tự chọn đề tài . -Nêu bố cục. -GV: đánh giá ,góp ý. -HS thực hành vẽ vào vở luyện. -GV quan sát, giúp đỡ các em yếu. * HS khá giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp - HS đánh giá nhận xét. -Tuyên dương các bài có nội dung sáng tạo, đẹp... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau- Quan sát hình dáng, màu sắc 1 số con vật, sưu tầm tranh ảnh. Lớp 1 -Bài 4 LUYỆN MT: VẼ HÌNH TAM GIÁC I.Mục tiêu: -Rèn kĩ năng nhận biết hình tam giác vẽ hình tam giác và các đồ vật có dạng hình tam giác. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra dụng cụ học tập HS. 1-Hoạt động 1: Ôn cách vẽ tranh :Hình tam giác -HS nhắc lại các bước vẽ hình tam giác đã học. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Thực hành vẽ: -HS tự chọn hình vẽ -Nêu bố cục. -GV: đánh giá ,góp ý. -HS thực hành vẽ vào vở luyện -GV quan sát, giúp đỡ các em yếu. * HS khá giỏi :Từ hình tam giác vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp - HS đánh giá nhận xét. -Tuyên dương các bài có nội dung sáng tạo, đẹp... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau- Quan sát cây để vẽ nét cong. -Lop1.net 1-.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Luyện mĩ thuật. -2-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Luyện mĩ thuật. Lớp 4- Bài 4. Thứ 4 ngày 16 tháng 9 năm 2009. LUYỆN MT: VẼ TRANG TRÍ CHÉP HOẠ TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC. I.Mục tiêu: -Rèn kĩ năng chép hoạ tiết trang trí dân tộc. II.Hoạt động dạy-học. 1-Hoạt động 1: Ôn cách chép hoạ tiết trang trí dân tộc. -HS nhắc lại các bước chép hoạ tiết đã học. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Thực hành vẽ: -HS tự chọn hoạ tiết - trình bày. -GV: nhận xét ,góp ý. -HS thực hành vẽ vào vở luyện. -GV quan sát, giúp đỡ các em yếu. * HS khá giỏi chép được hoạ tiết cân đối, gần giống mẫu,tô màu phù hợp. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp - HS đánh giá nhận xét. -Tuyên dương các bài đẹp... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau- Sưu tầm tranh phong cảnh.. -Lop1.net 3-.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Luyện mĩ thuật Lớp 5- Bài 4. Thứ 4 ngày 16 tháng 9 năm 2009. LUYỆN MT: VẼ THEO MẪU KHỐI HỘP VÀ KHỐI CẦU.. I.Mục tiêu: -Rèn kĩ năng vẽ hình khối hộp và khối cầu theo mẫu. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra: KT đồ dùng học tập HS. 1-Hoạt động 1: Ôn cách vẽ khối hộp và khối cầu theo mẫu -HS nhắc lại các bước đã học. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Thực hành vẽ: -GV: đặt mẫu mới. -HS thực hành vẽ vào vở luyện. -GV quan sát, giúp đỡ các em yếu. * HS khá giỏi biết sắp xếp hình vẽ cân đối, gần giống với mẫu thật. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp - HS đánh giá nhận xét. -Tuyên dương các bài đẹp... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau- chuẩn bị đất nặn.. Lớp 3- Bài 4. Thứ 5 ngày 17 tháng 9 năm 2009. LUYỆN MT: VẼ TRANH VỀ ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM.. I.Mục tiêu: -Rèn kĩ năng vẽ về đề tài trường em. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra: KT đồ dùng học tập HS. 1-Hoạt động 1: Ôn cách vẽ tranh :Về đề tài trường em. -HS nhắc lại các bước vẽ tranh đã học. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Thực hành vẽ: -HS tự chọn nội dung phù hợp khả năng của mình. -Nêu bố cục. -GV: nhận xét ,góp ý. -HS thực hành vẽ vào vở luyện. -GV quan sát, giúp đỡ các em yếu. * HS khá giỏi sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp - HS đánh giá nhận xét. -Tuyên dương các bài có nội dung sáng tạo, đẹp... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau - Vẽ hình quả. -4-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Luyện mĩ thuật Tuần 5 Thứ 3 ngày 22 tháng 9 năm 2009. Lớp 2- Bài 5: LUYỆN MT: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT I.Mục tiêu: -Rèn kĩ năng nhận biết đặc điểm của một số con vật. -Rèn kĩ năng nặn hoặc vẽ, xé dán con vật theo ý thích. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra sĩ số, dụng cụ học tập của HS. 1-Hoạt động 1: Ôn cách nặn hoặc vẽ ,xé dán con vật. -HS nhắc lại các bước đã học. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Thực hành vẽ: -HS tự chọn con vật . -Nêu đặc điểm của con vật. -GV: đánh giá ,góp ý. -HS thực hành vốmhặc xé dán vào vở luyện theo nhóm có cùng chung 1 con vật. -GV quan sát, giúp đỡ các em yếu. * HS khá giỏi có thể vẽ tạo dáng sinh động cho con vật, hình vẽ cân đối, vẽ thêm hoa ,lá... vẽ màu phù hợp. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp - HS đánh giá nhận xét. -Tuyên dương các bài có nội dung sáng tạo, đẹp... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau- chuẩn bị màu để vẽ màu vào hình. Lớp 1 -Bài 5 LUYỆN MT: VẼ HÌNH NÉT CONG I.Mục tiêu: -Rèn kĩ năng vẽ nét cong và vẽ các hình từ nét cong. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra dụng cụ học tập HS, các bài làm chưa xong trong tiết trước. 1-Hoạt động 1: Ôn cách vẽ nét cong. -HS nhắc lại các bước vẽ hình từ nét cong. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Thực hành vẽ: -HS tự chọn hình vẽ, trình bày -GV:ànhanj xét ,góp ý. -HS thực hành vẽ vào vở luyện -GV quan sát, giúp đỡ các em yếu. * HS khá giỏi : vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản từ nét cong, vẽ màu đẹp. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp - HS đánh giá nhận xét. -Tuyên dương các bài có nội dung sáng tạo, đẹp... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau- Quan sát quả dạng tròn , dụng cụ để vẽ quả có dạng tròn.. -Lop1.net 5-.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Luyện mĩ thuật. Thứ 4 ngày 23 tháng 9 năm 2009. LUYỆN MT: XEM TRANH PHONG CẢNH. Lớp 4- Bài 5 I.Mục tiêu: -Nâng cao hiểu biết , cảm nhận vẽ đẹp về tranh phong cảnh, mô tả hình ảnh, màu sắc của tranh. -Yêu quí phong cảnh thiên nhiên, quê hương đất nước. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra sĩ số HS, các tranh sưu tầm. 1-Hoạt động 1: -HS nhắc lại các nét đặc trưng của các bức tranh (trong SGK). -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: -HS tự giới thiệu một số tranh sưu tầm được. -GV gợi ý cho HS về màu sắc, đường nét,hình ảnh... -Lớp nhận xét. -GV: nhận xét đánh giá. * GD về tình cảm đối với phong cảnh quê hương đất nước. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Tuyên dương các em HS đã sưu tầm tranh đẹp, có ý kiến hay... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau- quan sát, mang theo các quả hình cầu để học vẽ.. -6-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Luyện mĩ thuật Tuần 6 Thứ 3 ngày 29 tháng 9 năm 2009. Lớp 2- Bài 5: LUYỆN MT: MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I.Mục tiêu: -Nâng cao kĩ năng nhận biết 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha với nhau và sử dụng các màu để vẽ. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra sĩ số, dụng cụ học tập của HS. 1-Hoạt động 1: Ôn nhận biết các màu. -HS nhắc lại các màu cơ bản, các màu mới do các cặp màu đó tạo nên. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Cách vẽ màu: -HS tự chọn con vật có các màu trên (GV gợi ý, đưa hình mẫu...). -Nêu các màu của con vật. -GV: đánh giá ,góp ý. -HS thực hành vẽ vào vở luyện 1 con vật tùy chọn. -GV quan sát, giúp đỡ các em yếu. * HS khá giỏi có thể vẽ tạo màu cho con vật hợp lí. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp - HS đánh giá nhận xét. -Tuyên dương các bài có nội dung sáng tạo, đẹp... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau- chuẩn bị vẽ tranh đề tài ;Em đi học.. Lớp 1 -Bài 6 LUYỆN MT: VẼ HOẶC NẶN QỦA DẠNG TRÒN I.Mục tiêu: -Rèn kĩ năng vẽ quả dạng tròn. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra dụng cụ học tập HS. 1-Hoạt động 1: Ôn cách vẽ quả dạng tròn. -HS nhắc lại các bước vẽ quả dạng tròn. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Thực hành vẽ: -HS trình bày các quả mang theo. -HS tự chọn quả vẽ, trình bày (hình dáng, màu sắc...) -GV:nhận xét ,góp ý. -HS thực hành vẽ vào vở luyện -GV quan sát, giúp đỡ các em yếu. * HS khá giỏi : vẽ được quả dạng tròn đúng yêu cầu, vẽ màu đẹp. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp - HS đánh giá nhận xét. -GV nhận xét đánh giá-tuyên dương các bài có nội dung sáng tạo, đẹp... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau- Quan sát quả để tô màu vào quả.. -Lop1.net 7-.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Luyện mĩ thuật Thứ 4 ngày 30 tháng 9 năm 2009. LUYỆN MT: VẼ QUẢ DANG HÌNH CẦU.. Lớp 4- Bài 6 I.Mục tiêu: -Nâng cao kĩ năng nhận biết hình dáng, màu sắc và vẽ được một số quả dạng hình cầu. -Yêu quí ,bảo vệ cây quả. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra sĩ số HS, các quả sưu tầm. 1-Hoạt động 1: -HS nhắc lại cách vẽ quả dạng hình cầu. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Thực hành vẽ -HS tự giới thiệu quả mà mình chọn (hình dáng, màu sắc...) -GV gợi ý cho HS về màu sắc, đặc điểm của cuốn,lá... -Lớp nhận xét. -GV: nhận xét đánh giá. -Thực hành vẽ vào vở luyện. -GV theo dõi giúp đỡ các em còn yếu. *HS khá ,giỏi vẽ được quả giống mẫu, vẽ màu đẹp, phù hợp. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá -GV chọn số bài đẹp và chưa đẹp- hướng dẫn HS nhận xét. -Tuyên dương các em HS đã có bài vẽ đẹp, đúng. * GD HS về việc bảo vệ cây quả. -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau- quan sát phong cảnh để vẽ về đề tài :Phong cảnh quê hương em... -8-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Luyện mĩ thuật. -Lop1.net 9-.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Luyện mĩ thuật Lớp 5- Bài 6. Thứ 4 ngày 30 tháng 9 năm 2009. LUYỆN MT: VẼ HỌA TIẾT TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC. I.Mục tiêu: -Rèn kĩ năng nhận biết và vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra: KT đồ dùng học tập HS. 1-Hoạt động 1: Ôn cách vẽ. -HS nhắc lại các bước đã học. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Thực hành : -HS tự chọn họa tiết, nêu đặc điểm . -GV nhận xét, góp ý- giới thiệu một số họa tiết mẫu. -HS thực hành vẽ họa tiết tùy chọn. -GV quan sát, giúp đỡ các em yếu. * HS khá giỏi vẽ họa tiết trang trí cân đối, sinh động, tô màu đẹp. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp - HS đánh giá nhận xét. -GV nhận xét,tuyên dương các bài đẹp... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau- Vẽ tranh về đề tài ATGT. Thứ 5 ngày 1 tháng 10 năm 2009. Lớp 3- Bài 6 LUYỆN MT: VẼ HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I.Mục tiêu: -Rèn kĩ năng hiểu biết về trang trí hình vuông, và vẽ đẹp của hình vuông khi được trang trí.. II.Hoạt động dạy-học. *Kiểm tra: KT đồ dùng học tập HS. 1-Hoạt động 1: Ôn cách vẽ hoặc xé dán hình quả. -HS nhắc lại các bước vẽ họa tiết vào hình vuông. -Lớp nhận xét, bổ sung góp ý. -GV nhận xét, kết luận chung. 2-Hoạt động 2: Thực hành vẽ: -GV gới thiệu vài mẫu trang trí hình vuông. -HS tự chọn mẫu ý thích, nêu đặc điểm của hình vuông. -GV: nhận xét ,góp ý. -HS thực hành vẽ vào vở luyện. -GV quan sát, giúp đỡ các em yếu. * HS khá giỏi thực hiện hình vẽ họa tiết cân đối, vẽ màu phù hợp. 3- Hoạt động 3: Nhận xét ,đánh giá: -Chọn 1 số bài đẹp và chưa đẹp - HS đánh giá nhận xét. -Tuyên dương các bài có nội dung sáng tạo, đẹp... -Nhận xét chung tiết học. -Dặn dò: Bài sau – chuẩn bị vẽ theo mẫu- vẽ cái chai. - 10 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>

×