Tải bản đầy đủ (.pdf) (19 trang)

Giáo án Thể dục 7 - Bài Thể dục: Ôn 4 động tác: Vươn thở - Tay - Chân - Lườn Bật nhảy: Ôn đà 3 bước giậm nhảy vào hố cát; Đà 1 bước giậm nhảy đá lăng Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.22 MB, 19 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Nhiệt liệt chào mừng. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ. - Đọc thuộc lòng bài thơ “Sang thu” (Hữu Thỉnh) Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Phân tích ý nghĩa triết lí hai câu cuối của bài thơ.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 122 :. NÓI VỚI CON - Y Phương -. I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM: Học sgk/73 1. Tác giả:. -Tên thật: Hứa Vĩnh Sước, sinh năm 1948, người dân tộc Tày Quê: Lăng Hiếu - Trùng Khánh - Cao Bằng. - Hiện nay ông giữ chức vụ Chủ tịch Hội Văn học Nghệ thuật tỉnh Cao Bằng.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 122 :. NÓI VỚI CON - Y Phương -. I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM: 1. Tác giả: Học sgk/73 2. Tác phẩm: Sáng tác năm 1980 – in trong tập thơ Việt Nam “1945-1985” II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:. -Tên thật: Hứa Vĩnh Sước, sinh năm 1948, người dân tộc Tày Quê: Lăng Hiếu - Trùng Khánh - Cao Bằng.. * Tác phẩm đã xuất bản: - Người Hoa núi (kịch bản sân khấu, 1982); -Tiếng hát tháng giêng (thơ, 1986); - Lửa hồng một góc (thơ, in chung, 1987); -Lời chúc (thơ, 1991); -Đàn then (thơ, 1996). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 122 :. NÓI VỚI CON - Y Phương -. ĐỌC VĂN BẢN:. I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM: 1. Tác giả: Học sgk/73 2. Tác phẩm: Sáng tác năm 1980 – in trong tập thơ Việt Nam “1945-1985” II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:. Yêu cầu: Đọc thể hiện tình cảm sâu lắng. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 122 :. NÓI VỚI CON - Y Phương -.  BOÁ CUÏC BAØI THÔ: ChaânChaâ phaûni phaû bướci tớ bướ i cha c tới cha Người đồng mình thương lắm con ơi ChaânChaâ tráinbướ tráci tớ bướ i meï c tới mẹ Cao ño noãi buoàn Một bướ Moäct chaï bướm c chaï tieán mgtieá noùnig noùi Xa nuôi chí lớn Hai bướ Haic tớ bướ i tieá c tớ nigtieá cườ ngi cười Daãu laøm sao thì cha vaãn muoán NgườNgườ i đồnigđồ mình ng mình yeâu laé yeâ mu con laémôi Sống trên đá không chê đã gập ghềnh Ñan con lờ càơii nan hoa Sống trong thung không chê thung nghèo đói Ñan lờ caø i nan hoa Vaùch nhaø ken caâu haùt Soáng nhö soâng nhö suoái chhoa nhaø ken caâu haùt RừngVá cho Leân thaùc xuoáng gheành Rừ n g cho hoa Con đường cho những tấm lòng Không lo cực nhọc Conmaõ đườ ng cho nhữyngcướ taáim Cha meï i nhớ veà ngaø Người đồng mình thô sơ da thịt loø n g Ngày đầu tiên đẹp nhất trên đời. Chaúng maáy ai nhoû beù ñaâu con Cha mẹ mãi nhớ về ngày cưới Boá cuïc 2 phaàn: Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương Ngày đầu tiên đẹp nhất trên Đoạn 1: Coäi nguoàn sinh Coøn queâ höông thì laøm phong tuïc đời. dưỡng của người con Con ôi tuy thoâ sô da thòt Đoạn 2: Lòng tự hào về quê Lên đường không bao giờ nhỏ bé được hương và mong ước của Nghe con.. người cha. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt 122 :. NÓI VỚI CON - Y Phương Chân phải bướ bướcctớ tớiicha cha Chân trái bướ bướ c ctớtớ i imeï meï Một bước chạ chaï mmtieá tieá ng ngnoù noù ii Hai bước tớ tớiitiế tiếnnggcườ cườii Người đồng mình yêu lắm con ơi ……………………… Ñanmeï Cha lờ cà maõ i nan i nhớhoa về ngày cưới Vaùchy nhaø Ngaø đầu ken tieân caâ đẹuphá nhaá t t trên đời. Rừng cho hoa Con đường cho những tấm lòng Cha mẹ mãi nhớ về ngày cưới Ngày đầu tiên đẹp nhất trên đời.. I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM: 1. Tác giả: Học sgk/73 2. Tác phẩm: Sáng tác năm 1980 – in trong tập thơ Việt Nam “1945-1985” II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1. Cội nguồn sinh dưỡng của con: Chân phải …cha Chân trái …mẹ Một bước …nói Hai bước …cười Cha mẹ mãi nhớ…  Hình ảnh cụ thể  Gia đình đầm ấm, hạnh phúc. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NÓI VỚI CON. TiÕt 122 :. - Y Phương -. I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM: 1. Tác giả: 2. Tác phẩm:. Học sgk/73 Sáng tác năm 1980 – in trong tập thơ Việt Nam “1945-1985” II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1. Cội nguồn sinh dưỡng của con: * Chân phải …cha Chân trái …mẹ Một bước …nói Hai bước …cười Cha mẹ mãi nhớ…  Hình ảnh cụ thể  Gia đình đầm ấm, hạnh phúc • Người đồng mình… Đan…/cài…/ken… Rừng cho hoa Con đường cho tấm lòng  Động từ, miêu tả  Cuộc sống lao động cần cù, thiên nhiên. thơ mộng, nghĩa tình. Lop8.net. Người đồng mình yêu lắm con ơi Đan lờ cài nan hoa Vaùch nhaø ken caâu haùt Rừng cho hoa Con đường cho những tấm lòng. Rừng cho hoa. …ken tấm câu hát…. Con đường cho những lòng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 122 :. NÓI VỚI CON - Y Phương -. I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM: II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1. Cội nguồn sinh dưỡng của con: * Chân phải …cha Chân trái …mẹ Một bước …nói Hai bước …cười Cha mẹ mãi nhớ…  Hình ảnh cụ thể  Gia đình đầm ấm, hạnh phúc • Người đồng mình… Đan…/cài…/ken… Rừng cho hoa Con đường cho tấm lòng  Động từ, miêu tả  Cuộc sống lao động cần cù, thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình  Gia đình và quê hương nuôi dưỡng con người. Rừng cho hoa. về tâm hồn và lối sống Lop8.net. Con đường cho những tấm lòng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 122 :. NÓI VỚI CON - Y Phương -. I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM:. 2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha. II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1. Cội nguồn sinh dưỡng của con: * Chân phải …cha Chân trái …mẹ Một bước …nói Hai bước …cười Cha mẹ mãi nhớ…  Hình ảnh cụ thể  Gia đình đầm ấm, hạnh phúc • Người đồng mình… Đan…/cài…/ken… Rừng cho hoa Con đường cho tấm lòng  Động từ, miêu tả  Cuộc sống lao động cần cù, thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình  Gia đình và quê hương nuôi dưỡng con. Cao đo … * Người đồng mình Xa nuôi ….  Mạnh mẽ, phóng khoáng. người về tâm hồn và lối sống. Người đồng mình thương lắm con ơi Cao ño noãi buoàn Xa nuôi chí lớn Daãu laøm sao thì cha vaãn muoán Sống trên đá không chê đã gập ghềnh Sống trong thung không chê thung nghèo đói Soáng nhö soâng nhö suoái Leân thaùc xuoáng gheành Không lo cực nhọc Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt 122 :. NÓI VỚI CON - Y Phương -. I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM:. 2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha. II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1. Cội nguồn sinh dưỡng của con: * Chân phải …cha Chân trái …mẹ Một bước …nói Hai bước …cười Cha mẹ mãi nhớ…  Hình ảnh cụ thể  Gia đình đầm ấm, hạnh phúc • Người đồng mình… Đan…/cài…/ken… Rừng cho hoa Con đường cho tấm lòng  Động từ, miêu tả  Cuộc sống lao động cần cù, thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình  Gia đình và quê hương nuôi dưỡng con. Cao đo … * Người đồng mình Xa nuôi ….  Mạnh mẽ, phóng khoáng Sống …không chê đá … * Cha muốn Sống …không chê thung… Sống như sông như suối Lên thác xuống ghềnh Điệp ngữ, thành ngữ Bền bỉ, thủy chung. người về tâm hồn và lối sống. Người đồng mình thương lắm con ơi Cao ño noãi buoàn Xa nuôi chí lớn Daãu laøm sao thì cha vaãn muoán Sống trên đá không chê đã gập ghềnh Sống trong thung không chê thung nghèo đói Soáng nhö soâng nhö suoái Leân thaùc xuoáng gheành Không lo cực nhọc Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt 122 : I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM: II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1. Cội nguồn sinh dưỡng của con: * Chân phải …cha Chân trái …mẹ Một bước …nói Hai bước …cười Cha mẹ mãi nhớ…  Hình ảnh cụ thể  Gia đình đầm ấm, hạnh phúc • Người đồng mình… Đan…/cài…/ken… Rừng cho hoa Con đường cho tấm lòng  Động từ, miêu tả  Cuộc sống lao động cần cù, thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình  Gia đình và quê hương nuôi dưỡng con người về tâm hồn và lối sống. NÓI VỚI CON - Y Phương 2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha. Cao đo … Xa nuôi ….  Mạnh mẽ, phóng khoáng Sống …không chê đá … Sống …không chê thung… * Cha muốn Sống như sông như suối Lên thác xuống ghềnh Điệp ngữ, thành ngữ Bền bỉ, thủy chung thô sơ * Người đồng mình chẳng… nhỏ bé kê cao quê hương…. * Người đồng mình. Người đồng mình thô sơ da thịt Chaúng maáy ai nhoû beù ñaâu con Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương Coøn queâ höông thì laøm phong tuïc Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TiÕt 122 : I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM: II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1. Cội nguồn sinh dưỡng của con: * Chân phải …cha Chân trái …mẹ Một bước …nói Hai bước …cười Cha mẹ mãi nhớ…  Hình ảnh cụ thể  Gia đình đầm ấm, hạnh phúc • Người đồng mình… Đan…/cài…/ken… Rừng cho hoa Con đường cho tấm lòng  Động từ, miêu tả  Cuộc sống lao động cần cù, thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình  Gia đình và quê hương nuôi dưỡng con. NÓI VỚI CON - Y Phương 2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha. Cao đo … Xa nuôi ….  Mạnh mẽ, phóng khoáng Sống …không chê đá … Sống …không chê thung… * Cha muốn Sống như sông như suối Lên thác xuống ghềnh Điệp ngữ, thành ngữ Bền bỉ, thủy chung thô sơ * Người đồng mình chẳng… nhỏ bé kê cao quê hương…. * Người đồng mình.  Mộc mạc, chí khí, giàu niềm tin. Múa Ném xòe then còn. người về tâm hồn và lối sống Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TiÕt 122 : I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM: II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1. Cội nguồn sinh dưỡng của con: * Chân phải …cha Chân trái …mẹ Một bước …nói Hai bước …cười Cha mẹ mãi nhớ…  Hình ảnh cụ thể  Gia đình đầm ấm, hạnh phúc • Người đồng mình… Đan…/cài…/ken… Rừng cho hoa Con đường cho tấm lòng  Động từ, miêu tả  Cuộc sống lao động cần cù, thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình  Gia đình và quê hương nuôi dưỡng con người về tâm hồn và lối sống. NÓI VỚI CON - Y Phương -. 2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha. Cao đo … Xa nuôi ….  Mạnh mẽ, phóng khoáng Sống …không chê đá … Sống …không chê thung… * Cha muốn Sống như sông như suối Lên thác xuống ghềnh Điệp ngữ, thành ngữ thô sơ Bền bỉ, thủy chung * Người đồng mình chẳng… nhỏ bé kê cao quê hương…. * Người đồng mình.  Mộc mạc, chí khí, giàu niềm tin * Con ơi…. Lên đường Không bao giờ nhỏ bé… Nghe con. Cảm xúc sâu lắng Tình yêu và niềm tin tưởng của người cha..  Tự hào về truyền thống của quê hương, tự. Con ôi tuy thoâtrên sô da thòt đời tin vững bước đường Con ôi tuy thoâ sô da thòt Lên đường Lên đường Không bao giờ nhỏ bé được Không bao giờ nhỏ bé được Nghe con. Lop8.net Nghe con..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> CÂU HỎI THẢO LUẬN (3’): Về nghệ thuật, bài thơ hấp dẫn người đọc nhờ những yếu tố nào? -. Qua phân tích ở trên, em hãy khái quát nội dung chủ yếu của bài thơ này? Bài thơ muốn gửi gắm đến cho người đọc điều gì? TRẢ LỜI: -. 1. Nghệ thuật: - Thể thơ tự do - Phương thức biểu đạt: Biểu cảm - Hình ảnh thơ: chân thật, mộc mạc, gợi cảm - Bố cục: hợp lí, đi từ tình cảm gia đình mở rộng ra là tình cảm quê hương. Từ kỉ niệm gần gũi nâng lên thành lẽ sống - Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật: điệp ngữ, ẩn dụ, làm cho lời thơ hàm ý sâu xa. 2.. Nội dung: Bài thơ giúp ta hiểu thêm về sức sống và vẻ đẹp tâm hồn của một dân tộc miền núi, gợi nhắc tình cảm gắn bó với truyền thống, với quê hương và ý chí vươn lên.. Lop8.net. 3.. Thông điệp mà bài thơ gửi đến cho người đọc: Gia đình, quê hương, xứ sở luôn hiện diện trong mỗi chúng ta. Nó chính là hồn dân tộc, hồn dân Việt. Bài thơ mang ý nghĩa sâu xa hơn: Nói với con cũng chính là nói với chính mình về một cách sống..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TiÕt 122 : I. TÁC GIẢ - TÁC PHẨM: II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: 1. Cội nguồn sinh dưỡng của con: * Chân phải …cha Chân trái …mẹ Một bước …nói Hai bước …cười Cha mẹ mãi nhớ…  Hình ảnh cụ thể  Gia đình đầm ấm, hạnh phúc • Người đồng mình… Đan…/cài…/ken… Rừng cho hoa Con đường cho tấm lòng  Động từ, miêu tả  Cuộc sống lao động cần cù, thiên nhiên thơ mộng nghĩa tình  Gia đình và quê hương nuôi dưỡng con người về tâm hồn và lối sống. NÓI VỚI CON - Y Phương 2. Lòng tự hào về quê hương và mong ước của người cha. Cao đo … Xa nuôi ….  Mạnh mẽ, phóng khoáng Sống …không chê đá … Sống …không chê thung… * Cha muốn Sống như sông như suối Lên thác xuống ghềnh Điệp ngữ, thành ngữ Bền bỉ, thủy chung thô sơ * Người đồng mình chẳng… nhỏ bé kê cao quê hương…. * Người đồng mình.  Mộc mạc, chí khí, giàu niềm tin * Con ơi…. Lên đường không bao giờ nhỏ bé… Nghe con.  Cảm xúc sâu lắng Tình yêu và niềm tin tưởng của người cha.  Tự hào về truyền thống của quê hương, tự tin vững bước trên đường đời. III. TỔNG KẾT: Học Ghi nhớ (SGK/74) IV. LUYỆN TẬP: 1. Đọc diễn cảm một đoạn thơ em thích Lop8.net 2. Làm bài tập SGK/74.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>  -. -. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:. Học thuộc lòng bài thơ Nắm được tác giả, nội dung, nghệ thuật của bài thơ Soạn bài mới: “Nghĩa tường minh và nghĩa hàm ý”. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giờ học đến đây là kết thúc ! Xin traân troïng caûm ôn Quí thaày coâ giaùo vaø caùc em hoïc sinh. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

×