Kế hoạch giảng dạy lớp 1 - Tuần 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>   THỨ,NGAØY THỨ HAI 4/4/2011. THỨ BA 5/4/2011. THỨ TƯ 6/4/2011. THỨ NĂM 7/4/2011. THỨ SÁU 8/4/2011. TIEÁT. BAØI DAÏY. MOÂN DAÏY. 1. 30. ĐẠO ĐỨC. 2. 313 314. TẬP ĐỌC. BAØI : BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG ( T 1) BAØI : NGƯỠNG CỬA. 1. 315. CHÍNH TAÛ. BAØI :. 2. NGƯỠNG CỬA. 30. TNXH. TRỜI NẮNG , TRỜI MƯA. 3. 316. TAÄP VIEÁT. TÔ CHỮ Q .. 4. 117. TOÁN. PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100. 1. 30. MÓ THUAÄT. 2. TẬP ĐỌC. 3. 317 318 118. XEM TRANH THIẾU NHI VẼ VỀ ĐỀ TAØI SINH HOẠT KEÅ CHO BEÙ NGHE. TOÁN. LUYEÄN TAÄP. 1. 319. THUÛ COÂNG. CAÉT, DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN. 2. 320. CHÍNH TAÛ. BAØI : KEÅ CHO BEÙ NGHE. 3. 321. TAÄP VIEÁT. TÔ CHỮ R. 4. 119. TOÁN. CAÙC NGAØY TRONG TUAÀN LEÃ. 1. 120. TOÁN. 2. 322. KEÅ CHUYEÄN. CỘNG TRỪ KHÔNG NHỚ TRONG PHAÏM VI 100 DÊ CON NGHE LỜI MẸ. 3. 323 324. TẬP ĐỌC. HAI CHÒ EM. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> MOÂN : ĐẠO ĐỨC ( Tieát 30 ) BAØI : BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG ( Tieát 1) A.MUÏC TIEÂU : - Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người . - Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng . +HS khá, giỏi: Nêu được ích lợi của cây và hoa nơi công cộng đối với môi trường soáng. Lồng ghép GDKNS: Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đềtrong tình huống để baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng. B.CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoïa. C. Hoạt động dạy , học : Hoạt động của giáo viên I/ OÅn ñònh: II/ Baøi cuõ: - Caàn chaøo hoûi khi naøo? - Caàn taïm bieät luùc naøo? - Ýù nghĩa của sự chào hỏi và tạm biệt? -GV nhaän xeùt III/ Bài mới: 1.Giới thiệu : - Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi : Baûo veä hoa vaø caây nôi coâng coäng (T1 ) -GV ghi tựa bài 2. Tìm hieåu baøi : + Hoạt động 1: Quan sát cây và hoa ( qua tranh).  GV treo tranh:. Hoạt động của học sinh Haùt -. Khi gặp gỡ. Khi chia tay. Thể hiện sự tôn trọng lẫn nhau.. - HS đọc. . HS quan saùt tranh. -. Sân trường, vườn hoa có đẹp không?. -. Đẹp. (HS yếu). -. Muốn được đẹp ta phải làm sao?. -. Chaêm soùc , baûo veä. ( Khaù, gioûi). Keát luaän: Caây vaø hoa laøm cho cuoäc soáng theâm đẹp, không khí luôn mát mẻ; các em cần chăm sóc và bảo vệ cây và hoa, các em có quyền được sống trong mối trường an toàn; các em em cần chăm sóc vaø baûo caây vaø hoa nôi coâng coäng.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> THÖ GIAÕN  Hoạt động 2: HS làm bài tập 1. - Quan saùt tranh. - Caùc baïn nhoû ñang laøm gì? - Tưới cây, rào cây, nhổ cỏ. ( HS yếu) - Những việc làm đó có lợi gì? - Baûo veä vaø chaêm soùc cho caây theâm đẹp. (khá, giỏi) - Em có thể làm được như bạn không? - Được.  Keát luaän chung: Caùc baïn nhoû ñang bảo vệ cây và hoa như: chống cây khỏi bị đỗ, xới dất, vun gốc, tưới cây…  Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận baøi taäp 2. - Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì? - Bẻ cành, đu cây, 2 bạn kia đứng can ngaên.( HS yeáu) - Hãy tô màu vào các bạn có hành động - HS thực hành. đúng.  Kết luận: - Biết nhắc nhở khuyên ngăn các bạn không phá hoại cây là hành động đúng. - Bẻ cành đu cây là hành động sai. 4/ Cuûng coá, daën doø: - Caàn chaêm soùc vaø baûo veä caây vaø hoa. - Cần làm gì để không khí thêm mát mẻ? Nhaän xeùt tieát hoïc. ****************************************. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> MOÂN : BAØI :. TẬP ĐỌC OÂN TAÄP. A.MUÏC TIEÂU : - HS đọc trôi chảy các bài tập đọc văn xuôi - Viết được các tiếng , từ có độ cao khó viết ( GV đọc cho HS viết BC) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.OÅn ñònh : Haùt. II.Baøi cuõ : III.Bài mới : 1.Giới thiệu : - Hôm nay cô và các con ôn tập các bài đã hoïc . -HS đọc. - GV ghi tựa 2. Rèn đọc bài ở SGK: - Cho HS mở SGK - 5 HS đọc - Gọi HS đọc bài đầm sen . - Cả lớp đồng thanh. - 5 HS đọc - Gọi HS đọc bài Bàn tay mẹ - Cả lớp đồng thanh. - Gọi HS đọc bài Cái Bống - 5 HS đọc - Cả lớp đồng thanh. -Gọi HS đọc bài Quà của bố - 5 HS đọc, Cả lớp đồng thanh. - Gọi HS đọc bài chuyện ở lớp - 5 HS đọc , Cả lớp đồng thanh. THÖ GIAÕN 3. Reøn HS nghe, vieát vaøo baûng con : - Đọc từng chữ cho HS viết - Mỗi từ đọc 3 lần cho HS nghe viết:xanh mát, - Chú ý nghe GV đọc, đánh vần thầm và viết bảng con. ngan ngaùt, thanh khieát, deït laïi, yeâu nhaát, naáu - Vieát theo leänh cuûa GV côm, naéng raùm. - Đọc tiếp để HS viết: khéo sảy , khéo sàng, đường trơn, mưa ròng, lần nào, luôn luôn, về phép , vững vàng, ở lớp, đứng dậy, trêu , bôi baån, vuoát toùc. IV.Cuûng coá daën doø : - Về nhàcác con đọc lại các bài tập đọc đã học và lấy bảng con viết lại các từ khó ở dưới các bài tập đọc , để chuẩn bị thi giữa kì II Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> MOÂN :. TIEÁNG VIEÄT. BAØI :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> MOÂN : BAØI :. TAÄP VIEÁT. ( TIEÁT 13 ). TÔ : S , ƯƠM- ƯƠP , LƯỢM LÚA- NƯỜM NƯỢP A. MUÏC TIEÂU: - HS biết tô các chữ hoa: S . - Viết đúng các vần ươm –ươp ; các từ ngữ: lượm lúa – nườm nượp kiểu chữ viết thường , cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập hai .  HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở tập viết 1, tập hai. B. CHUAÅN BÒ: GV: Các chữ hoa S . Bài viết trên bảng. HS: Vở tập viết, BC C. HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: GV HS I. OÅN ÑÒNH: -Haùt II. BAØI CUÕ: HS: R . GV: Tiết trước viết chữ gì ? - Nhận xét bài viết trước. -HS vieát BC. BC: xanh mướt -GV nhaän xeùt. III. BAØI MỚI: 1. Giới thiệu: Hôm nay , cô hướng dẫn các con tô chữ hoa: S , ươm- ươp , lượm lúa- nườm nượp -HS đọc - GV ghi baûng 2. HD tô chữ hoa S: + HD HS quan saùt vaø nhaän xeùt : - Yêu cầu HS quan sát chữ S - S goàm 1 neùt.Cao 5 oâ li - S coù maáy neùt? - Quan saùt, toâ laïi. ( HS yeáu) - GV toâ maãu, neâu quy trình. - Vieát treân khoâng trung - Vieát baûng con - GV vieát maãu: S a) HD viết vần và từ ngữ ứng dụng - Đọc vần và từ: ươm- ươp , lượm lúanườm nượp - GV HD viết, nêu độ cao, nối nét. -. Đọc đồng thanh.. - Viết bảng con: ươm- ươp , lượm lúa- nườm nượp. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> THÖ GIAÕN 3. Viết vào vở: - HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát. - So sánh bài ở vở và ở bảng. - Khi viết giữa tiếng và tiếng cách 1 con chữ. - Tô chữ hoa: S - GV viết mẫu: (vừa nói cách nối nét, khoảng cách, độ cao các con chữ). - Quan saùt uoán naén khi HS vieát.  Thu baøi, chaám ñieåm. - GV thu 1 soá baøi chaám ñieåm. - GV nhaän xeùt baøi cuûa HS: tuyeân döông bài đúng, đẹp. V. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: -Cô vừa hướng dẫn viết chữ gì? -Về nhà viết lại vào BC cho đẹp. Nhaän xeùt tieát hoïc.. - HS toâ. - HS viết từng hàng vào vở, theo hiệu leänh cuûa GV.. -Tô chữ hoa S. ***************************************. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> MOÂN : BAØI :. TOÁN LUYEÄN TAÄP. ( TIEÁT 117 ). A. MUÏC TIEÂU: - Biết đặt tính , làm tính trừ , tính nhẩm các số trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ ).  HS khaù gioûi laøm baøi 4 B. CHUAÅN BÒ: Bảng các số từ 1 đến 100. C. HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: GV HS Haùt I. OÅN ÑÒNH: II. BAØI CUÕ: - HS laøm baûng caøi + baûng con. - Ñaët tính roài tính: 87 - 22 55 - 5 60 - 20 67 - 32 NX, đánh giá chung. III. BAØI MỚI: 1.Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em bài “Luyeän taäp”. - HS laëp laïi. -GV ghi tựa bài. 2. Luyeän taäp. Baøi 1: Ñaët tính roài tính. - Làm bảng con + bảng lớp. - GV nhaéc HS vieát thaúng coät doïc. Baøi 2: Tính nhaåm - GV neâu pheùp tính. - Neâu mieäng. - Các con nhẩm :hàng đơn vị trừ hàng đơn vị , hàng chục trừ hàng chục, được bao nhiêu ghi kết quả. - Yeâu caàu HS laøm baøi 65 - 5 = 65 - 60 = 65 - 65= 70 - 30 = 94 – 3 = 21 – 1 = 21 – 20 = - HS nhaän xeùt THÖ GIAÕN -< > = Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề. - Nhắc HS cách thực hiện phép tính, rồi điền dấu: Thực hiện phép tính ở vế trái rồi thực hiện phép tính ở vế phải. Sau đó mới so sánh kết quả và điền dấu cho -HS laøm baøi thích hợp .. Lop1.net. 33 - 30 = 32 – 10 =.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 35 – 5  35 – 4 ……………. - 2 HS – ÑT. ( HS khaù, gioûi) Baøi giaûi: Số bạn nam lớp 1B có là: 35 – 20 = 15 ( baïn) Đáp số: 15 bạn. - Thảo luận – Đại diện trình bày.. Bài 4: yêu cầu HS đọc đề. - HD tìm hieåu baøi.. Baøi 5: Noái theo maãu - Chia nhoùm + giao nhieäm vuï.. 76 - 5. 40 + 14. 68 – 14. 11 + 21. 42 – 12 4/ Cuûng coá, daën doø: Gọi HS thực hiện nhanh phép tính. 60 + 11. 34 +. 63 -. 32. 12. 35. 63. +. + 32. 12. + Daën doø: - Về xem lại các bài tập cô vừa hướng daãn . + Nhaän xeùt tieát hoïc.. ******************************************. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> MOÂN : MÓ THUAÄT (Tieát 30 ) BAØI : XEM TRANH THIẾU NHI VẼ VỀ ĐỀ TAØI SINH HOẠT. A. Muïc tieâu : - HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Bieát caùch quan saùt , moâ taû hình aûnh maøu saéc treân tranh . - Chỉ ra bức tranh mình thích nhất  HS khá ,giỏi: Có cảm nhận ban đầu về nội dung và vẻ đẹp của bức tranh sinh hoạt . B . Đồ dùng dạy học : -Baøi maãu. -Buùt chì, maøu veõ. C . Hoạt động dạy học : GV HS I.OÅn ñònh : Haùt . II.Baøi cuõ : - Nhận xét 1 số bài vẽ trước . -GV nhaän xeùt . III.Bài mới : 1.Giới thiệu : - Hoâm nay coâ seõ cho caùc con xem tranh thiếu nhi về đề tài sinh hoạt . - HS đọc lại -GV ghi tựa bài . 2. Giới thiệu tranh . - Giới thiệu 1 số tranh để HS nhận ra. - Cảnh sinh hoạt trong gia đình( bữa côm, hoïc baøi, xem ti vi) - Cảnh sinh hoạt ở phố phường, laøng xoùm ( doïn veä sinh, laøm đường…) - Cảnh sinh hoạt trong ngày lễ hội… 3.HD HS xem tranh: - GV giới thiệu tranh và gợi ý để HS nhaän ra: + Đề tài của tranh này là gì ?. + Caùc hình aûnh trong tranh theá naøo ?. + Saép xeáp caùc hình veõ aûnh naøy ra sao ? + Maøu saéc trong tranh ( maøu saéc chính) theá naøo ?. -Vẽ cảnh sinh hoạt trong gia đình - Vẽ cân đối không to quá. - …hợp lí. Lop1.net. -. Màu sắc rất đẹp , phong phú và töôi saùng …khaùc nhau.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Hình dáng và động tác các hình vẽ thì sao ? + Hình ảnh chính ở bức tranh là gì?. - Mọi người đang ăn cơm - Con mèo cây dừa - HS trả lời theo ý thích của mình. + Hình aûnh phuï laø gì? + Em thích nhaát maøu naøo?. * GV chốt lại ý chính của HS đã trả lời . THÖ GIAÕN 4. Toùm taét vaø keát luaän: - Những bức tranh các con vừa xem là tranh đẹp mà các bạn cùng lứa tuổi của caùc con veõ neân - Muốn hiểu biết và thưởng thức được tranh các con cần quan sát để đưa ra những nhận xét của mình về bức tranh đó. Đẹp ở chỗ nào? Hình ảnh ra sao? Maøu saéc coù töôi saùng khoâng? 5/ Nhaän xeùt - Daën doø: - Veà nhaø caùc con taäp quan saùt tieáp caùc bức tranh có chủ đề sinh hoạt khác nhau. - Baøi Sau: veõ caûnh thieân nhieân. Nhaän xeùt tieát hoïc. *************************. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> MOÂN : BAØI :. THUÛ COÂNG (TIEÁT : 30 ) CAÉT, DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN ( Tieát 1 ). A. MUÏC TIEÂU: -Bieát caùch keû , caét ,daùn caùc nan giaáy . - Cắt được các nan giấy . Các nan giấy tương đối đều nhau . Đường cắt tương đối thaúng . - HS khá ,giỏi Kẻ ,cắt dán được các nan giấy đều nhau . B. ĐỒNG DÙNG DẠY HỌC: GV: -Bài mẫu có kích thước lớn. -Bút chì, thước kẻ, kéo. -1 tờ giấy vở HS C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. GV. HS. I. OÅN ÑÒNH: Haùt II.BAØI CUÕ: - Tiết trước cô HD cắt, dán hình gì ? -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS -GV nhaän xeùt III.BAØI MỚI: 1. Giới thiệu: Hoâm nay coâ HD caùc con baøi: Caét, daùn haøng raøo ñôn gain3.( T2) -GV ghi tựa bài. 2/ GV HD HS quan saùt vaø nhaän xeùt. - Cho HS quan saùt caùc nan giaáy maãu vaø haøng raøo. - GV định hướng cho HS thấy: cạnh của nan giấy là những đường thẳng cách đều. Hàng rào được dán bởi caùc nan giaáy. Hoûi: + Có mấy nan đứng ? + Khoảng cách giữa các n an đứng bao nhieâu oâ? + Coù maáy nan ngang ? + Khoảng cách giữa các nan ngang bao nhieâu oâ? 3/ HD HS keû, caét caùc nan giaáy: - Laät maët sau trang giaáy maøu coù kẻ ô, kẻ theo các đường kẻ để có 2 đoạn thẳng cách đều nhau. GV HD kẻ 4. Lop1.net. HS: Caét, daùn hình tam giaùc - HS để ĐDHT lên bàn.. -HS đọc. -. +. HS laøm theo .. 4 nan.. + 1 oâ. + 2 nan + 2 oâ +. 2 oâ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> nan đứng ( dài 6 ô, rộng 1ô) và 2 nan ngang ( daøi 9 oâ, roäng 1 oâ) - Cắt dán theo đường thẳng cách đều sẽ được các nan giấy. - GV thao tác các bước chậm để HS quan saùt. THÖ GIAÕN 4/ Thực hành kẻ, cắt nan giấy : - Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều 1 - Cắt nan giấy thực hiện theo các ô, chiều dài 6 ô , theo đường kẻ của bước nào ? tờ giấy màu để làm 4 nan giấy đứng - Kẻ tiếp 2 đoạn thẳng cách - Rồi sao nữa để có 2 nan giấy đều 1 ô, dài 9 ô ta được 2 nan ngang naèm ngang ? -HS nhaän xeùt - Dùng kéo cắt rời các nan - Kẻ xong rồi ta làm sao nữa? giấy ra khỏi tờ giấy màu - HS nhaän xeùt - Các con thực hành cắt các nan giaáy ñôn giaûn - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu -Laøm xong thu don veä sinh - Vệ sinh lớp. NX 1 số bài. IV. Nhaän xeùt – daën doø : - GV chấm 1 số vở, nhận xét. - Veà nhaø taäp keû, caét laïi caùc nan giaáy cho quen tay và cắt cho đẹp. - Về chuẩn bị giấy màu có kẻ ô và 1 tờ giấy vở HS có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, vở thủ công để học bài “ Cắt dán hàng rào đơn giaûn ” ( T2 ) Nhaän xeùt tieát hoïc.. *********************************. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> MOÂN :. TOÁN. BAØI :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> MOÂN : BAØI :. TẬP ĐỌC. KEÅ CHO BEÙ NGHE. (Tieát 23 ). (Tieát 1). A.MUÏC TIEÂU : -Đọc trơn cả bài .Đọc đúng các từ ngữ :ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn no quay tròn nấu cơm .Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ . - Hiểu nội dung bài : Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật, đồ vật trong nhà ngoài đồng. -Trả lời được câu hỏi 2 (SGK). GD BVMT: Xung quanh các con có những con vật thật đáng yêu và có ích. Vì vaäy , ta caàn baûo veä chaêm soùc chuùng ( gaø, vòt, meøo, choù…) B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh + bộ chữ. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.OÅn ñònh : Haùt. II.Baøi cuõ : -1 vaøi HS. - HS đọc bài và trả lới câu hỏi SGK. -GV nhaän xeùt III.Bài mới : 1.Giới thiệu : Hôm nay, cô HD các con đọc bài “Ngưỡng cửa ”. -HS đọc. -GV ghi tựa bài. 2. HD HS Luyện đọc: - GV đọc mẫu - Phân tích, đánh vần, đọc trơn - HS luyện đocï các từ khó: ầm ĩ, chó ( CN, ÑT ) ( HS yeáu) veän, chaêng, quay troøn. - Caøi: quay troøn. - Cho HS caøi: quay troøn. - GV giải nghĩa từ: + ầm ĩ: kêu lớn, liên tục. - Luyện đọc câu. - Đọc nối tiếp từng câu. - Luyện đọc đoạn, bài. - CN, nhoùm, ÑT. - Luyện đọc cả bài.( khá, giỏi) - 4 – 5 HS. ÑT THÖ GIAÕN 3.OÂn caùc vaàn öôc , öôt :.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôc?. -. nước ( đánh vần, đọc trơn) ( HS yếu ). - thước, bước, lươc, lướt, mướt, trượt - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươc, ươt? (khaù, gioûi) TIEÁT 2 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc : a. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài. a. Tìm hieåu baøi: - 3 HS. ( khaù, gioûi) - Đọc cả bài. - Laø maùy caøy. - Con traâu saét trong baøi laø gì?( Vì maùy caøy laøm thay cho traâu neân goïi laø traâu saét) - Mỗi lượt 2 em.1 em hỏi,1 em trả lời. - Đọc phân vai. Hỏi – đáp. - Cả lớp, tổ, CN. THÖ GIAÕN c . Luyeän noùi: - Hỏi đáp về con vật em biết? - GV gợi ý, chia nhóm. - NX, tuyeân döông. GD BVMT: Xung quanh caùc con coù những con vật thật đáng yêu và có ích. Vì vậy , ta caàn baûo veä chaêm soùc chuùng ( gaø, vòt, meøo, choù…) IV.Cuûng coá daën doø : - Đọc toàn bài. +Daën doø : - Về nhà đọc lại bài thật trôi chảy và lưu loát. - Hoûi: Con gì saùng gaùy oø, où, o? - T: Con gaø troáng. - Hỏi: con gì chúa tể rừng xanh? - T: Con Hoå.. - 2 HS.. Nhaän xeùt tieát hoïc.. *************************************. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> MOÂN : BAØI :. TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI TRỜI NẮNG , TRỜI MƯA. ( Tieát 30 ). A.MUÏC TIEÂU : -Nhận biết và mô tả ở mức độ đơn giản của hiện tượng thời tiết: nắng , mưa. - Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe trong những ngày nắng, mưa. HS khá, giỏi: Nêu được một số ích lợi hoặc tác hại của nắng mưa đối với đời sống con người . Loàng gheùp GDKNS: Kó naêng ra quyeát ñònh : Neân hay khoâng neân laøm gì khi ñi dưới trời nắng và trời mưa . - Kĩ năng tự bảo vệ: Bảo vệ sức khỏe của bản thân khi thời tiết thay đổi. B.CHUAÅN BÒ : - Hình aûnh trong SGK. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.OÅn ñònh : Haùt II.Baøi cuõ : - Meøo, choù, caù…. - Keå teân moät soá con vaät coù ích? - Muoãi, ruoài... - Keå teân 1 soá con vaät coù haïi? - GV nhaän xeùt III. Bài mới: 1.Giới thiệu : - Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con học bài : Trời nắng, trời mưa -HS đọc. -GV ghi tựa bài 2.Các hoạt động:  Laøm vieäc nhoùm.  Hoạt động 1: Làmø việc với tranh ảnh trời nắng, trời mưa - Hãy phân loại tranh, ảnh về trời nắng, trời möa? - HS thực hiện. - Yêu cầu HS lần lượt nêu lên dấu hiệu trời nắng, trời mưa( nói và chỉ vào tranh) - GV quan saùt, nhaän xeùt.  Kết luận: Khi trời nắng, bầu trời trong xanh, có mây trắng.mặt trờu chói chang, nắng vàng chieáu xuoáng moïi caûnh vaät. - Khi trời mưa, có nhiều giọt mưa rơi,bầu trời phủ đầy mây xám nên thường không nhìn thấy mặt. Lop1.net. -. HS thực hiện – Vài HS nhắc lại (HS yeáu)..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> trời, nước mưa làm ướt đường phố. - Mưa to lâu ngày, lượng nước mưa nhiều có thể gây lũ lụt.Ngược lại trời nắng lâu, không mưa, cây cối thiếu nước sẽ bị khô héo và chết. ( Lồng ghép môi trường) THÖ GIAÕN  Hoạt động 2: Thảo luận - Cho 2 HS nhìn tranh hỏi và trả lời câu hỏi Laøm vieäc caëp. trong SGK. + Tại sao khi đi dưới trời nắng bạn phải nhớ đội - Khoâng bò beänh ( HS yeáu). muõ, noùn? - Không bị nhức dầu, sổ mũi ( khá, + Để không bị ướt khi đi dưới trời mưa bạn phải gioûi) laøm gì? - Che duø, maëc aùo möa. ( HS yeáu) GV kết luận : Đi dưới trời nắng phải đội mũ, nón để không bị bệnh( nhức đầu, sỗ mũi) - Đi dưới trời mưa phải nhớ mặc áo mưa, đội nón hoặc che dù để không bị ướt. +GD: Thời tiết nắng mưa , gió là 1 yếu tố trong MT, sự thay đổi thời tiết có thể ảnh hưởng đến sức khỏe con người. 4/ Cuûng coá, daën doø: - Trời nắng , trời mưa Các con vừa học bài gì? + Daën doø: -Veà xem caùc tranh trong SGK + Nhaän xeùt tieát hoïc. ************************************. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> MOÂN : BAØI :. CHÍNH TAÛ. (Tieát16). KEÅ CHO BEÙ NGHE. A.MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác 8 dòng thơ đầu bài thơ Kể cho bé nghe trong khoảng 10- 15 phuùt. . - Điền đúng ươc hay ươt ; chữ ng hay ngh vào chỗ trống .Bài tập 2, 3 SGK B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baøi taäp (nhö SGK) baûng phuï . - HS: SGK, vở ô li. C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.OÅn ñònh : Haùt. II.Baøi cuõ : III.Bài mới : 1.Giới thiệu : - Hoâm nay coâ seõ HD caùc con cheùp chính taû baøi thô “ Keå cho beù nghe ”. - GV ghi tựa bài. -HS đọc. 2. HD HS taäp cheùp: - GV vieát baûng khoå thô caàn cheùp. - 3 HS đọc lại bài. - GV đọc khổ thơ . - GV gạch chân tiếng, từ khó: Hay, vịt - HS đánh vần, đọc trơn.( HS yếu ) baàu, daây ñieän, quay troøn, coái xay - Vieát baûng con. - GV nhaän xeùt - GV đọc từng tiếng, nhắc HS viết hoa chữ cái đầu câu. - GV đọc thong thả, chỉ vào từng chữ trên bảng.( HD HS gạch chữ sai bằng bút chì , sửa chữ đúng ra lề).. -. Chép vào vở.. -. Đổi vở soát lỗi.. THÖ GIAÕN 3. HD HS laøm baøi taäp . - Ñieàn vaàn öôc hay öôt?. -. Lop1.net. Đọc yêu cầu ( CN, ĐT) Làm bảng lớp + VBT – Đọc lại bài hoàn chỉnh ( Mái tóc bóng mượt. Dùng thước đo vaûi. ).

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Điền chữ ng hay ngh?(tương tự trên) - Khi naøo vieát aâm ngh? IV.Cuûng coá daën doø : - Hoâm nay caùc con vieát chính taû baøi gì ?. +Daën doø : - Veà caùc con cheùp laïi baøi chính taû vaøo taäp nháp ở nhà cho đẹp và đúng. - Những em sai thì viết lại mỗi chữ 1 dòng ở dưới bài chính tả nhé. Nhaän xeùt tieát hoïc.. Từ cần điền: ngày, ngày,nghỉ, người - Khi ngh + i , eâ, e - Keå cho beù nghe.. *************************************. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>