Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài soạn các môn khối 2 - Trường tiểu học Nam Nghĩa - Tuần 25

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (195.45 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÞch b¸o gi¶ng TuÇn: 25 :. T/N. M«n To¸n. Từ ngày 22 - 2 đến ngày 26 - 2 - 2009 Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh Líp 2A Tªn bµi d¹y §å dïng LuyÖn tËp ( 120) B1,2,3,5. 2. Tập đọc Tập đọc ThÓ dôc LTVC To¸n TËp viÕt. S¬n Tinh, Thuû Tinh ( TiÕt 1) S¬n Tinh, Thuû Tinh ( TiÕt 2) §i kiÓng gãt 2 tay chèng h«ng.TC: N ¤ Tõ ng÷ vÒ loµi thó.DÊu chÊm,dÊu phÈy B¶ng chia 5 (121) B1,2 Ch÷ hoa U, ¦. Tranh vÏ. 3. To¸n KÓ ch. Mét phÇn 5 S¬n Tinh, Thuû Tinh. H×nh vu«ng,H ng«i sao,HCN Tranh vÏ. TiÕt 1 2 3 4 5 22-2 6 7 8 1 2 3 4 23-2 5 6 7 8 1 2 3 4 5 24-2 6 7 8 1 2 3 4 25-2 5 6 7 8 1 2 3 4 26-2 5 6 7 8 Thø 4 PK. 4. 5. 6. B1,3. Đạo đức Thực hành kỷ năng To¸n LuyÖn tËp chung TNXH Mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n ThÓ dôc LTVC To¸n TËp viÕt LTVC To¸n. Đi thường theo vạch kẻ thẳng…TC:NĐ TN vÒ s«ng biÓn.§Æt vµ TLCH v× sao? Giê phót B1,2,3 Ch÷ hoa V ¤n:TNvÒ s«ng biÓn.§Æt vµTLCH v× sao? LuyÖn tËp. TLV Đáp lời đồng ý.Quan sát tranh TLCH To¸n Thực hành xem đồng hồ B1,2,3 ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt) BÐ nh×n biÓn. ChÝnh t¶ ( TËp chÐp) S¬n Tinh, Thuû Tinh 1 Lop2.net. Sân trường, kẻ vạch,1 còi B¶ng phô 4 tÊm b×a,1tÊm cã5 chÊm trßn MÉu ch÷U,¦. H×nh vÏ Sân trường,Các ô trò chơi,còi B¶ng phô, giÊy A4,thÎ Mô hình đồng hồ MÉu ch÷ V. Tranh vÏ, b¶ng phô Mô hình đồng hồ Tranh vÏ c¸c loµi c¸.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TuÇn 25:. To¸n:. Thø 2 ngµy 22 th¸ng 2 n¨m 2010. LuyÖn tËp. I.Môc tiªu: - Thuéc b¶ng chia 4 - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia ( Trong b¶ng chia 4) - Biết thực hàng chia một nhóm đồ vật thành 4 phần bằng nhau. I. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1: II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - GV vẽ trước lên bảng một số hình - Hs tr¶ lêi học yêu cầu HS nhận biết các hình đã t« mµu mét phÇn t­ h×nh. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm. B. bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp: - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm - Häc sinh tù nhÈm vµ ®iÒn kÕt qu¶ 8 : 2 = 4 20 : 4 = 5 vµo vë. - HS đọc nối tiếp nêu kết quả 36 : 4 = 9 40 : 4 = 10 12 : 4 = 3 28 : 4 = 7 24 : 4 = 6 32 : 4 = 8 - NhËn xÐt ch÷a bµi - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 2: TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả - HS làm bài sau đó tiếp nối nhau vµo vë. đọc từng phép tính. 4x1=4 4 x 4 = 16 4 x 3 = 12 4x2=8 4:4=1 16 : 4 = 4 12 : 4 = 3 8:4=2 4:1=4 12 : 3 = 4 8:2=4 - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g×? - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng Tãm t¾t: 4 tæ : 40 häc sinh Mçi tæ : …. häc sinh ?. - HS đọc đề toán - Có 40 học sinh chia đều thành 4 tổ. - Mçi tæ cã mÊy häc sinh? Bµi gi¶i: Mçi tæ cã sè häc sinh lµ. 40 : 4 = 10 (häc sinh) §S: 10 häc sinh 26 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - C¶ líp lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bµi 5: Hình nào đã khoanh vào. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Häc sinh quan s¸t h×nh. 1 1 sè con - H×nh a ®­îc khoanh vµo sè 4 4. con hươu - Vì hình a có tất cả 8 con hươu ®­îc chia lµm 4 phÇn.. hươu ? - V× sao em biÕt? C. Cñng cè dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Tập đọc:. S¬n Tinh,Thuû Tinh. I. Mục tiêu: Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. -Hiểu nội dung: Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là do Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt.( Trả lêi c©u hái 1,2,4). II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc III/ Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi Voi nhµ - 2 học sinh đọc bài ? Chú voi nhà đã giúp các chú bộ đội - 1 HS trả lời :Chú voi nhà đã giúp lµm g×? các chú bộ đội ra khỏi vũng nước lầy. B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : - Theo dõi. Cả lớp đọc thầm qua 2. Giáo viên đọc mẫu bµi mét lÇn 3. Luyện đọc: - Nối tiếp nhau đọc từng câu cho - Yêu cầu HS đọc từng câu. đến hết bài. - §äc tõ khã CN - L - GV ghi từ khó đọc lên bảng: 4. §äc ®o¹n: - Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 - 3 HS đọc 3 đoạn ®o¹n - HS gi¶i nghÜa tõ theo tõng ®o¹n: -Gi¶i nghÜa tõ GV ghi tõ theo ®o¹n: + CÇu h«n: -Xin lấy người con gái làm vợ. + LÔ vËt: - Đồ vật để biếu, tặng, cúng. + V¸n: - Tấm ván phẳng và mỏng để bày thøc ¨n lªn. + Nệp(đệp) - Đồ đan bằng tre nứa để đụng thức ăn. + Ngµ: - R¨ng nanh cña voi mäc dµi ch×a ra ngoµi miÖng. + Cùa: - Mãng nhän ë phÝa sau ch©n gµ trèng. - Bêm( ngùa) + Hång mao: 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Hướng dẫn đọc câu khó theo đoạn - Nghe và đọc lại + GV ghi s½n tõng c©u vµo b¶ng phô và đọc mẫu. - §äc bµi theo nhãm 3 5. §äc bµi theo nhãm - Nhận xét đọc bài trong nhóm - HS đọc bài theo nhóm 3 - Các nhóm cử đại diẹn đọc bài - Nhãm kh¸c theo dâi nhËn xÐt. 6. Thi đọc:. - §äc c¶ líp 7 Đọc đòng thanh.. TiÕt 2 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Những ai đến cầu hôn Mị Nương - Chóa miÒn non cao lµ thÇn g× ?. - 1 HS đọc yêu cầu - Những người đến cầu hôn là Sơn Tinh chóa miÒn non cao vµ Thuû Tinh vua vùng nước thẳm - S¬n Tinh lµ thÇn nói - Thuỷ Tinh là thần nước. C©u 2: - Hùng Vương phân sử việc 2 vị thần - Vua giao hẹn ai mang đủ lễ vật đến trước được lấy Mị Nương cÇu h«n nh­ thÕ nµo ? - LÔ vËt gåm nh÷ng g× ? - Mét tr¨m v¸n c¬m nÕp, hai tr¨m nÖp b¸nh tr­ng, voi chÝn ngµ, gµ chÝn cùa, ngùa chÝn hång mao C©u 4: - C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× cã thËt ? GV kÕt luËn( SGK). 4, Luyện đọc lại: c. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. ThÓ dôc:. - 1 HS đọc yêu cầu - HS th¶o luËn cïng nhau sau dã ph¸t biÓu ý kiÕn. - Nh©n d©n ta chèng lò lôt rÊt kiªn cường - Mị Nương rất xinh đẹp - S¬n Tinh rÊt tµi giái - 3 học sinh thi đọc lại truyện - Về nhà đọc lại bài - ChuÈn bÞ bµi sau.. §i kiÔng gãt , hai tay chèng h«ng. Trß ch¬i: Nh¶y «. I. Môc tiªu: - Gi÷ ®­îc th¨ng b»ng khi ®i kiÔng gãt, hai tay chèng h«ng. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i. II. Địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Kẻ các vạch, 1 còi III. Nội dung - phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp 6' A. phÇn Më ®Çu: §HTT: X X X X X 1. NhËn líp: X X X X X - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số. X X X X X - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung  tiÕt häc. 2. Khởi động: X X X X X  - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, X X X X X X X X X X h«ng. C¸n sù ®iÒu khiÓn - Ch¹y nhÑ nhµng 2 - 4 hµng däc. - Ôn 1 số động tác của bài thể dục phát triÓn chung. - Trß ch¬i: DiÖt c¸c con vËt cã h¹i - GV ®iÒu khiÓn B. PhÇn c¬ b¶n:. - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay chèng h«ng. - §i theo v¹ch kÎ th¼ng 2 tay dang ngang. - §i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng. - Trß ch¬i: Nh¶y «. 2 lÇn 3 5' 1-2' 1-2' 1-2'. c. PhÇn kÕt thóc:. - Đi đều 2 -4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - NhËn xÐt giao bµi. LuyÖn tõ vµ c©u:. 24' 2 lÇn. - GV ®iÒu khiÓn 10m - Gv ®iÒu khiÓn - GV hương dẫn chơi - HS tù ch¬i - C¸n sù ®iÒu khiÓn. Tõ ng÷ vÒ loµi thó. DÊu chÊm, dÊu phÈy.. I. Môc tiªu: - Nắm được một số từ ngữ chỉ tên, đặc điểm của các loài vật( BT1, BT2). - Biết đặt dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn( BT3). II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2. III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn thó gi÷ nguy hiÓm. - Hæ, b¸o, chã sãi, lîn lßi, bß r­ng , tª gi¸c, gÊu. - KÓ tªn thó gi÷ kh«ng nguy hiÓm. - C¸o, chån, thá, khØ, ngùa v»n,sãc. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - Cho HS ch¬i trß ch¬i. Chia líp 6 nhãm, mçi nhãm mang tªn mét vËt nµo HS c¶ nhóm đứng lên đồng thanh nói: VD: GV nãi: "Nai" - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: (MiÖng). - H·y chän tªn con vËt thÝch hîp víi mçi chỗ trống dưới đây. - GV chia líp thµnh 4 nhãm (thá, voi, hæ, sãc) - GV nãi: hæ - GV nãi: Voi - Các ví dụ khác tương tự Bµi 3: (ViÕt) - GV nªu yªu cÇu - ChØ ghi tiÕng hoÆc tõ cuèi c©u vµo dÊu c©u cÇn ®iÒn. C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. To¸n:. - 1 HS đọc yêu cầu - HS nhóm đó đáp: hiền lành. - HS đọc yêu cầu.. - HS nhóm hổ đồng thanh đáp cả côm tõ: D÷ nh­ hæ - HS nhóm voi đáp: Khoẻ như voi - Nh¸t nh­ c¸y, khoÎ nh­ hïm. - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm vµo vë. B¶ng chia 5. I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia 5. - LËp ®­îc b¶ng chia 5. - Nhí ®­îc b¶ng chia 5. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia( trong b¶ng chia 5) II. §å dïng d¹y häc: - ChuÈn bÞ c¸c tÊm b×a mçi cã 5 chÊm. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: Gọi 2 em lên bảng đọc bảng chia 4 2 em đọc bảng chia 4 1 em lªn gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t 1 em lªn b¶ng gi¶i. sau. 4 tæ: 40 häc sinh 1 tæ : …. Häc sinh? - NhËn xÐt cho ®iÓm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: a. ¤n tËp phÐp nh©n 4: 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - GV g¾n 4 tÊm b×a, mçi tÊm 5 chÊm trßn. - 4 tÊm b×a cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn? - ViÕt phÐp nh©n ? b. Thùc hµnh phÐp chia 5: Trªn c¸c tÊm b×a cã 20 chÊm trßn. Mçi tÊm cã 5 chÊm trßn. Hái cã mÊy tÊm b×a. - Lµm c¸ch nµo ?. - HS quan s¸t. - 20 chÊm trßn 5 x 4 = 20 - Cã 4 tÊm b×a 20 : 5 = 4. Từ phép nhân 5 x 4 = 20 ta có phép - HS đọc 20 : 5 = 4 chia 20 : 5 = 4 2. LËp b¶ng chia 4: Từ phép nhân 5 HS tự lập bảng chia 5. - HSđọcvà họcthuộc lòng bảng chia 5. 3. Thùc hµnh: Bµi 1: Sè? - C¶ líp lµm bµi vµo vë. - Ch÷a bµi nhËn xÐt. Sè bÞ chia Sè chia Thương. 10 5 2. 20 5 4. - Học sinh đọc yêu cầu – 2 em lªn b¶ng lµm. 30 5 6. 40 5 8. Bµi 2: - Bµi to¸n cho biÕt g× ?. 45 5 9. 35 5 7. 25 5 5. 15 5 3. 5 5 1. - HS đọc đề toán - Có 15 bông hoa cắm đều vào 5 bình hoa. - Mçi b×nh cã mÊy b«ng hoa? - C¶ líp lµm vµo vë em lªn b¶ng gi¶i. Bµi gi¶i: Mçi b×nh cã sè b«ng hoa lµ: 15 : 5 = 3 ( B«ng hoa) §¸p sè: 3 b«ng hoa. - 1 em lªn b¶ng gi¶i.. - Bµi to¸n hái g×? GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng Tãm t¾t: 5 b×nh hoa : 15 b«ng hoa 1 b×nh :….b«ng hoa? - C¶ líp gi¶i vµo vë. - Ch÷a bµi nhËn xÐt. C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Lµm bµi vµo vë BT. TËp viÕt:. 50 5 10. – VÒ nhµ häc thuéc b¶ng chia 5. Ch÷ hoa U, ¦. I. Môc tiªu: - Viết đúng hai chữ hoa U,Ư( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ- U hoặc Ư), chữ vµ c©u øng dông: ¦¬m( 1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), ¦¬m c©y g©y rõng( 3 lÇn) II. §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa U,Ư đặt trong khung chữ. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - B¶ng phô viÕt c©u øng dông. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - ViÕt l¹i ch÷ hoa T - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông. - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2.1 Hướng dẫn viết chữ hoa : U, Ư - Giíi thiÖu ch÷ hoa U. - Chữ U, Ư hoa cỡ vừa có độ cao mấy li? - CÊu t¹o ch÷ U, ¦ hoa :. - C¶ líp viÕt b¶ng con: T, Th¾ng - 1 HS nªu: Th¼ng nh­ ruét ngùa. - Chữ hoa U, Ư có độ cao 5 li. - Gåm 2 nÐt lµ nÐt mãc hai ®Çu và nét móc ngược phải.Chữ ư có thªm dÊu r©u. - GV võa viÕt mÉu võa võa nªu l¹i c¸ch viÕt.. 2.2. Hướng dẫn viết trên bảng con.U,Ư. - Häc sinh viÕt trªn b¶ng con. U,¦ hai lÇn. 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng:. 3.1. Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc côm tõ øng dông. - NghÜa cña côm tõ.. - HS đọc: Ươm cây gây rừng - ¦¬m c©y g©y rõng lµ c«ng viÖc mà tất cả mọi người cần tham gia để bảo vệ môi trường, chống hạn h¸n vµlò lôt.. - HS quan s¸t côm tõ nhËn xÐt - Chữ nào có độ cao 2,5 li ? - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - Chữ nào có độ cao 1,25 li ? - Ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? 3.3 Hướng dẫn HS viết bảng con viết chữ ¦¬m 4. Hướng dẫn viết vở - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi. 11 Lop2.net. - Ch÷ ¦, y,g. - Ch÷ R - Ch÷ cßn l¹i cao 1 li. - C¶ líp viÕt b¶ng con - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 5. ChÊm, ch÷a bµi: NhËn xÐt bµi cña häc sinh C. Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. VÒ nhµ viÕt l¹i bµi Thø 3 ngµy 23 th¸ng 2 n¨m 2010. To¸n:. Mét phÇn n¨m. I. Môc tiªu: - Nhận biết ( bằng hình ảnh trực quan) “ Một phần trăm”, biết đọc, viết 1 / 5. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau. II/ đồ dùng dạy học: - C¸c tÊm b×a h×nh vu«ng, h×nh ng«i sao, HCN III/ Các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 5 2 HS đọc B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Mét phÇn tr¨m - §­a h×nh vu«ng - Häc sinh quan s¸t - H×nh vu«ng ®­îc chia lµm mÊy phÇn - H×nh vu«ng ®­îc chia lµm 6 phÇn ? b»ng nhau - Trong đó có 1 phần được tô màu 1 - §· t« mµu 1 phÇn mÊy h×nh vu«ng ? §· t« mÇu h×nh vu«ng - Nªu c¸ch viÕt. - ViÕt 1. 1 ? 5. -ViÕt g¹ch ngang - Viết 5 dưới vạch ngang - Nhiều học sinh đọc. - §äc : Mét phÇn n¨m ? - Cho häc sinh viÕt b¶ng con. - C¶ líp viÕt b¶ng con. 2. Thùc h¸nh: Bµi 1: - §· t« mµu. 5. 1 5. - 1 HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc thầm yêu cầu. 1 h×nh nµo ? 5. - Häc sinh quan s¸t h×nh - T« mµu. Bµi 3. 1 h×nh A, D 5. - 1 HS đọc yêu cầu. 1 1 - Hình nào đã khoanh vào số con vịt ? Hình a đã khoanh vào số con vịt 5 5. -NhËn xÐt, ch÷a bµi C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> KÓ chuyÖn:. S¬n Tinh, Thuû Tinh. I. Môc tiªu: Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện( BT1) ; dựa theo tranh, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn ( BT2). II/ §å dïng d¹y häc: - 3 tranh minh ho¹ III/ Các hoạt động dạy: A. KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn ''Qu¶ tim KhØ'' - 2 HS kÓ - NhËn xÐt cho ®iÓm B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể truyện: - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 1: - S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh theo néi - Häc sinh quan s¸t tranh nhí dung yªu cÇu l¹i néi dung qua tranh - Nªu néi dung tõng tranh ? Tranh 1: Cuộc chiến đấu giữa Sơn Tinh vµ Thuû Tinh Tranh 2: S¬n Tinh mang ngùa đón Mị Nương về núi Tranh 3: Vua Hïng tiÕp hai thÇn S¬n Tinh vµ Thuû Tinh - Thứ tự đúng của tranh là: 3, 2, 1 - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 2: - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS kÓ tõng ®o¹n trong nhãm theo tranh -GV theo dâi c¸c nhãm kÓ + Thi kể trước nhóm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - NhËn xÐt c¸c nhãm thi kÓ c. Cñng cè dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc Thø 4 ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2010. Đạo đức:. Thùc hµnh kû n¨ng gi÷a k× II. I.Mục tiêu: Giúp HS: Ôn lại kiến thức đã học từ bài 9 đến bài 11. - HS biết thực hiện trả lại của rơi, thực hành nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp víi t×nh huèng giao tiÕp. BiÕt lÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i. - HS có KN nhận xét, đánh giá hành vi của bản thân khi giao tiếp. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. ¤n tËp: 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -a) Hoạt động 1: Thực hành trả lại của rơi. - Cho häc sinh nªu c¸c viÖc lµm cña m×nh, cña b¹n trong viÖc thùc hiÖn tr¶ l¹i cña r¬i. - Từng tổ thi đua kể và nêu gương. - GV nhËn xÐt . b) Hoạt động 2: Thi nói lời yêu cầu, đề nghị. - - Cho học sinh tự nêu các yêu cầu tình huống thường gặp trong cuộc sống cña c¸c em. - Gi¸o viªn ®­a ra mét sè t×nh huèng. - Học sinh thảo luận thực hành trước lớp. - GV nhËn xÐt. c) Hoạt động 3: Trò chơi gọi điện. - Tæ chøc cho häc sinh tham gia c¸c nhãm( Gäi ®iÖn tho¹i) cho nhau. - HS s¾m vai theo c¸c t×nh huèng. - Gv nhËn xÐt. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Về nhà thực hiện tốt những điều đã học.. To¸n:. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân, chia trong trường hợp đơn giản. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n( Trong b¶ng nh©n 5) - BiÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng; t×m thõa sè. - NhËn biÕt ®­îc 1/ 2; 1/ 3; 1 / 4 ; 1/5 II. các hoạt động dạy học: a. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 5 - 2 HS đọc - NhËn xÐt b. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi Bµi 1 : TÝnh (theo mÉu) M : 3 x 4 : 2 = 12 : 2 - 3 HS lªn b¶ng =6 -C¶ líp lµm vµo vë - HD HS tÝnh theo mÉu a. 5 x 6 : 3 = 30 : 3 = 10 b. 6 : 3 x 5 = 2 x 5 = 10 - Ch÷a bµi nhËn xÐt. c. 2 x 2 x 2 = 4 x 2 - C¶ líp lµm vµo vë Bµi 2 : T×m x - 4 em lªn b¶ng - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm x + 2 = 6 3 + x = 15 nh­ thÕ nµo ?s x=6-2 x = 15 - 3 x=4 x = 12 xx2=6 3 x x = 15 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Muèn t×m thõa sè ta lµm nh­ thÕ nµo - Ch÷a bµi nhËn xÐt. Bµi 3 - hình nào đã được tô 1 số ô vuông ? 2 - hình nào đã được tô 1 số ô vuông ? 3 - hình nào đã được tô 1 số ô vuông ? 4 - hình nào đã được tô 1 số ô vuông ? 5 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4 : - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yêu cầu HS nhìn tóm tắt đọc lại bài to¸n Tãm t¾t: Mçi chuång : 5 con thá 4 chuång :…...con thá ?. x=6:2 x= 3 - 4 HS nªu. x = 15 : 3 x=5. - HS đọc yêu cầu - H×nh C - H×nh A - H×nh D - H×nh D - HS đọc yêu cầu Mçi chuång cã 5 con thá - 4 chuång cã bao nhiªu con thá? Bµi gi¶i 4 chuång cã sè con thá lµ : 5  4 = 20 (con) §/S : 20 con thá. - NhËn xÐt ch÷a bµi C. Cñng cè dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc. - NhËn xÐt giê häc. Tù nhiªn vµ x· héi : Mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n I. Môc tiªu: - Nªu ®­îc tªn, lîi Ých cña mét sè c©y sèng trªn c¹n. - Quan s¸t vµ chØ ra ®­îc mét sè c©y s«ngs trªn c¹n. II. §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ trong SGK - Các cây có sân trường , vườn trường III. các Hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - C©y cã thÓ sèng ë ®©u ? - C©y cã thÓ sèng ë kh¾p n¬i trªn c¹n dưới nước B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: *Hoạt động 1: Quan sát cây cối ở sân trường vườn trường 11 Lop2.net. - HS quan s¸t.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Môc tiªu : H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt m« t¶ * C¸ch tiÕn hµnh Bước 1 : Làm việc theo nhóm nhỏ ngoài hiện trường - GV ph©n c«ng khu vùc n/vô c¸c nhóm, tìm hiểu tên cây đặc điểm ích lîi cña c©y . Bước 2: Làm việc cả lớp. - N1 : Qsát cây cối ở sân trường - N2 : Qsát cây ở vườn trường - §¹i diÖn c¸c nhãm nãi tªn m« t¶ đặc điểm của cây. Hoạt động 2 : Làm việc với sgk Môc tiªu : NhËn biÕt mét sè sèng trªn c¹n * C¸ch tiÕn hµnh - HS T luËn n2 quan s¸t h×nh tr¶ lêi Bước 1 : Làm việc theo cặp - Nãi tªn c©y cã trong h×nh ? H1 : C©y mÝt H4 : Cây đu đủ H2 : C©y phi lao H5 : Thanh long H3 : C©y ng« H6 : C©y s¶ H7 : C©y l¹c Bước 2 : Làm việc cả lớp Trong số các cây được giới thiệu cây - Cây mít, cây đu đủ nµo lµ c©y ¨n qu¶ ? - C©y nµo cho bãng m¸t ? - C©y phi lao - Cây nào là lương thực, thực phẩm - C©y ng«, c©y l¹c - C©y nµo võa lµm thuèc võa lµm gia - C©y s¶ vÞ ? c. Cñng cè - dÆn dß: Thi tìm các cây đã học - HS thi t×m TÝa t«, mïi tµu, ng¶i cøu - NhËn xÐt tiÕt häc Thø 5 ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2010. Thể dục: Đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chèng h«ng vµ dang ngang. Trò chơi: Nhảy đúng. I. Môc tiªu: - Thực hiện được đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc. II/. §å dïng d¹y häc: - Trên sân trường - C¸c « cho trß ch¬i III/ Nội dung và phương pháp: Néi dung A. PhÇn më ®Çu:. Định lượng 11 Lop2.net. Phương pháp.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1. NhËn líp: - TËp hîp líp + §iÓm danh + B¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc 2.Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi - Ôn 1 số động tác của bài TD phát triÓn chung. 1-2'. 1' 1'. + +. + + + + + + . O O. O O. O O O O  C¸n sù ®iÒu khiÓn. B. PhÇn c¬ b¶n:. -§i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng - §i theo v¹ch kÎ th¼ng hai tay dang ngang. 2 lÇn. - Trò chơi nhảy đúng. 3 lÇn. - C¸n sù ®iÒu khiÓn 2 lÇn. C. PhÇn kÕt thóc:. - Đi đều và hát -NhËn xÐt giao bµi. LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn. §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái. V× sao? I. Môc tiªu: - N¾m ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn( BT1, BT2). - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi Vì sao? ( BT3,BT4). II. §å dïng d¹y häc : - Bảng phụ chép đoạn văn để kiểm tra bài cũ BT2( Tuần 24) - ThÎ tõ lµm b»ng b×a cøng - 1 sè tê giÊy khæ A4 lµm bt 2 III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Lµm bt 2 - 1 HS lªn b¶ng B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dẫn làm bài tập: - Đọc yêu cầu và đọc cả mẫu Bµi 1 - C¸c tõ tµu biÓn,biÓn c¶ ,cã mÊy tiÕng - Cã 2 tiÕng : Tµu + biÓn biÓn + c¶ ? - Trong mỗi từ trên tiếng biển đứng - Trong từ tàu biển tiếng biển đứng 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> trước hay đứng sau ?. sau, trong từ biển cả tiếng biển đứng trước. - Viết sơ đồ cấu tạo lên bảng - Gäi 2 HS lªn b¶ng - Cả lớp làm vào nháp sau đó đọc bài. BiÓn . . . . . . BiÓn BiÓn c¶, biÓn Tµu biÓn, kh¬i ,biÓn sãng biÓn, nước biển, xanh, biÓn lín c¸ biÓn t«m biÓn cua biÓn rong biÓn bµo biÓn vïng biÓn. - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi tËp 2 (MiÖng) Tìm từ trong ngoặc đơn thích hợp với mçi nghÜa sau a. Dòng nước chảy tương đối lớn trên đò thuyền bè đi lại được b. Dòng nước chảy tự nhiên ở đồi gọi lµ g× ? c. Nơi đất trũng chứa nước tương đối rộng và sâu ở trong đất liền gọi là gì ? Bµi 3: (MiÖng) §Æt c©u hái cho phÇn in ®Ëm trong c©u sau : - Kh«ng ®­îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy v× có nước xoáy Bµi 4: (ViÕt) - Dùa theo c¸ch gi¶i thÝch ë trong truyÖn S¬n Tinh Thuû Tinh tr¶ lêi c¸c c©u hái a.Vì sao Sơn Tinh lấy được Mị Nương ? b.Vì sao Thuỷ Tinh dâng nước đánh S¬n Tinh ? c. Vì sao ở nước ta có nạn lụt. - C¶ líp lµm b¶ng con a. s«ng b. Suèi c. hå - HS đọc yêu cầu. - V× sao kh«ng ®­îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy ? - HS đọc yêu cầu. - Sơn Tinh lấy được Mị Nương vì đã đem lễ vật đến trước - Thuỷ Tinh đánh Sơn tinh vì ghen tức muốn cướp Mị Nương - V× hµng n¨m Thuû Tinh d©ng nước lên đánh Sơn Tinh. c. Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ s«ng biÓn. To¸n:. Giê , phót. I. Môc tiªu: - BiÕt 1 giê cã 60 phót. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6. - Biết đơn vị đo tời gian: giờ, phút. - Biết thực hiện phép tính đơn giản với các số đo thời gian. II. đồ dùng dạy học: - Mô hình đồng hồ - Đồng hồ để bàn và đồng hồ điện tử III. Các hoạt động dạy học A. KiÓm tra bµi cò: - - HS lµm b¶ng con C¶ líp lµm b¶ng con 4  x = 20 x = 20 : 4 x=5 x 5 = 20 x = 20 : 5 x=4 - - NhËn xÐt bµi lµm cña HS b. Bµi míi: 1 1. Giíi thiÖu bµi: - Các em đã được học đv đo (T) nào Häc ®v ®o thêi gian lµ giê - Hôm nay chúng ta học thêm đơn vị đo thời gian khác đó là phút - Mét giê cã bao nhiªu phót ? Mét giê cã 60 phót ViÕt 1 giê = 60 phót - Sử dụng mô hình đồng hồ kim đồng hồ §ång hå chØ 8 giê chØ vµo 8 giê ? §ång hå ®ang chØ mÊy giê - Quay tiếp các kim đồng hồ sao cho kim - ViÕt 8 giê 15 phót phút chỉ vào số 3 và nói , đồng hồ đang chØ 8 giê 15 phót - Tiếp tục quay kim đồng hồ sao cho kim - 8 giờ 30 phút hay 8 rưỡi phút chỉ vào số 6. Lúc này đồng hồ chỉ 8 - ViÕt 8 giê 30 phót giê bao nhiªu phót - Gäi HS lªn b¶ng lµm l¹i - 2 HS lªn b¶ng - HS tự làm trên các mô hình đồng hå - GV đặt đồng hồ chỉ 10 giờ 10 giờ 15' , 10 giê 30 2 . Thùc hµnh: - HS quan s¸t kim giê vµ kim phót Bµi 1: để trả lời -- §ång hå chØ mÊy giê ? - §ång hå A chØ 7h 15' - §ång hå B chØ 8 giê 15 phót - §ång hå C 11giê 30 phót - §ång hå D chØ 3 giê Bµi 2: - Mỗi tranh ứng với mỗi đồng hồ nào ? - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t tranh 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -- Tranh vÏ Mai ngñ dËy lóc 6 giê ? -- Mai ¨n s¸ng lóc 6 giê 15'. - §ång hå C - §ång hå A. -- Tương tự với các phần còn lại Bµi 3: TÝnh (theo mÉu) 1 giê + 2 giê = 3 giê. - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm vµo vë 5 giê + 2 giê = 7 giê 4 giê + 6 giê = 10 giê 8 giê + 7 giê = 15 giê 9 giê - 3 giê = 6 giê 12 giê - 8 giê = 4 giê 16 giê - 10 giê = 6 giê. -- NhËn xÐt ch÷a bµi c. Cñng cè - dÆn dß:. -- NhËn xÐt tiÕt häc. TËp viÕt:. Ch÷ hoa V. I. Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa V ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) ; chữ và câu ứng dụng: Vượt ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Vượt suối băng rừng ( 3 Lần). II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa V III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp viÕt ch÷ hoa U, ¦ - C¶ líp viÕt b¶ng con - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông 1 HS nªu l¹i : ¦¬m c©y g©y rõng - C¶ líp viÕt : ¦¬m B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa 2.1 Hướng dẫn học sinh quan sát nhận - HS quan sát nhận xét xÐt - GV ®­a ch÷ mÉu - Chữ này có độ cao mấy li ? - 5 li gåm 3 nÐt, nÐt 1 lµ nÐt kÕt hîp của nét cong trái và nét lượn ngang, nét 2 là nét lượn dọc, nét 3 là nét mãc xu«i ph¶i - GV võa viÕt mÉu võa nªu c¸ch viÕt. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2.2. Hướng dẫn cách viết trên bảng con. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS. - HS tËp viÕt b¶ng con.. 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - §äc côm tõ øng dông - Em hiÓu côm tõ trªn ntn ?. - 1 HS đọc : Vượt suối băng rừng - Vượt qua nhiều đoạn đường kh«ng qu¶n ng¹i khã kh¨n, gian khæ. 3.2. HS quan s¸t c©u øng dông nªu - HS quan s¸t, nhËn xÐt, nhËn xÐt: - §é cao c¸c ch÷ c¸i ? C¸c ch÷ : v, b , g (cao 2,5 li) - Chữ có độ cao 1,5 li ? - Ch÷ T - Chữ có độ cao 1,25 li ? - Ch÷ r,s - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Cao 1 li - Cách đặt dấu thanh ? - Dấu sắc đặt dưới ô - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ? B»ng kho¶ng c¸ch viÕt 1 ch÷ o 3.3 Hướng dẫn HS viết chữ Vượt trên b¶ng con. 4. Hướng dẫn viết vở: - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc.. - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV. LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n : Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn. §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái. V× sao? I.Môc tiªu: Gióp HS: - Më réng vèn tõ vÕ«ng biÓn. §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái v× sao? - Vận dụng kiến thức đã học vào làm được các bài tập. II. các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tìm một số tiếng ghép với tiếng “ biển” để tạo thành từ có nghĩa theo mÉu: MÉu: Tµu biÓn;….. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Yªu cÇu HS t×m vµ nªu miÖng. - NhËn xÐt, bæ sung. Bµi 2: Nèi tõ ë cét A víi lêi gi¶i nghÜa phï hîp ë cét B. A B Hå Dòng nước chảy tự nhiên ở đồi núi. Suèi Dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè đi lại được. S«ng Nơi đất trũng chứa nước, tương đối rộng và sâu, ở trong đất liÒn Bµi 3: §Æt c©u hái cho bé phËn g¹ch ch©n trong c¸c c©u sau. a) Không được bơi ở đoạn sông này vì có nước xoáy. ( Kh«ng ®­îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy v× sao?) b) B«ng cóc hÐo ®i v× thu¬ng xãt S¬n Ca. (B«ng cóc hÐo ®i v× sao?) c) Vì mải chơi , đến mùa đông ve không có gì ăn. (Vì sao ,đến mùa đông ve không có gì ăn?) 3. Hướng dẫn HS làm bài tập. 4. ChÊm ch÷a bµi. 5. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ ¬n l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau.. To¸n:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - Thuéc b¶ng chia 5. - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân, chia trong trường hợp đơn giản. - BiÕt t×m thõa sè. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia. B. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng chia 5 - 2 học sinh đọc B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu häc sinh tù nhÈm vµ ghi kÕt - C¶ líp lµm bµi qu¶ vµo vë 10 : 5 = 2 20 : 5 = 4 5 : 5 = 1 30 : 5 = 6 35 : 5 = 7 40 : 5 = 8 15 : 5 = 3 25 : 5 = 5 - NhËn xÐt ch÷a bµi 45 : 5 = 9 50 : 5 = 10 HS đọc yêu cầu Bµi 2: TÝnh 5 x 8 : 4 = 40 : 4 18 : 3 x 5 = 6 x 5 - C¶ líp lµm vµo vë = 10 = 30 - 2 em lªn b¶ng lµm - Ch÷a bµi nhËn xÐt. Bµi 3: T×m x. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> x x 5 = 35 5 x x = 20 x = 35 : 5 x = 20 : 5 x= 7 x=4 - Ch÷a bµi nhËn xÐt Bài 4: Có 45 quyển vở chia đều cho 5 b¹n. Hái mçi b¹n cã mÊy quyÓn vë? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu häc sinh nªu miÖng tãm t¾t 5 b¹n: 45 quyÓn 1 b¹n: ….quyÓn vë? - NhËn xÐt ch÷a bµi. - C¶ líp lµm vµo vë - 2 em lªn b¶ng lµm - HS đọc đề toán - Có 35 quyển vở chia đều 5 bạn - Hái mçi b¹n cã mÊy quyÓn vë - C¶ líp gi¶i vµo vë. 1 em lªn b¶ng. Bµi gi¶i: Mçi b¹n cã sè quyÓn vë lµ: 45 : 5 = 9 (quyÓn vë ) §¸p s«: 9 quyÓn vë. c. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ lµm bµi vµo vë BT Thø 6 ngµy 26 th¸ng 2 n¨m 2010. TËp lµm v¨n: Đáp lời đồng ý. Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái I. Môc tiªu: - Biết đáp lời đồng ý trong tình huống giao tiếp thông thường( BT1,BT2) - Quan sát tranh về cảmh biển, trả lời đúng được các câu hỏi về cảnh trong tranh( BT3 ). II. đồ dùng dạy học: - Tranh vÏ c¶nh biÓn - B¶ng phô viÕt 4 c©u hái bt III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - 2-3 cặp đứng tại chỗ đối thoại, 1 em - HS1 : Cậu đã bao giờ nhìn thấy câu phủ định , 1 em đáp câu phủ định con voi chưa. - HS2 : Ch­a bao giê HS1: Thật đáng tiếc B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 1: (MiÖng) - Đọc lời đối thoại nhắc lại lời của bạn Hà khi được bố Dũng đồng ý cho gặp Dòng - Hà cần nói với thái độ ntn ? - Lêi Hµ lÔ phÐp Bố Dũng nói với thái độ ntn ? - Lêi bè Dòng niÒm në - Yêu cầu từng cặp HS đóng vai thực hành đối đáp - HS thùc hµnh - Nh¾c l¹i lêi cña Hµ khi ®­îc bè Dòng - Ch¸u c¶m ¬n b¸c mêi vµo nhµ gÆp Dòng ? - Ch¸u xin phÐp b¸c 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×