Bài soạn các môn khối 2 - Trường tiểu học Nam Nghĩa - Tuần 19

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. TuÇn: 21 Thø 2 ngµy 18 th¸ng 1 n¨m 2010. To¸n:. LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: HS - Thuéc b¶ng nh©n 5. - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và trừ trong trường hợp đơn giản. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh nh©n( Trong b¶ng nh©n 5). - Nhận biết được đặc điểm ủa dãy số để viết số còn thiếu của dãy số đó. II. Các hoạt độngdạy học: a. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 5 - 2 HS đọc - NhËn xÐt cho ®iÓm. b. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm ( Cét a ) - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - HS lµm bµi nhiÒu em nèi tiÕp vµo vë. nhau đọc kết quả. - GV ghi b¶ng nhËn xÐt. - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 2: TÝnh( theo mÉu) 5 x 4 = 20 - 9 = 11 - Yªu cÇu mçi tæ thùc hiÖn mét phÐp a) 5 x 7 - 15 = 35 - 15 tÝnh, 3 em lªn b¶ng. = 20 b) 5 x 8 - 20 = 40 - 20 - C¶ líp lµm vµo b¶ng. 3 em lªn b¶ng = 20 lµm. c) 5 x 10 -28 = 50 -28 = 22 - NhËn xÐt, ch÷a bµi. - HS đọc yêu cầu Bµi 3: §äc yªu cÇu - Hướng dẫn HS phân tích đề toán. + Bµi to¸n cho biÕt g×? - Mçi ngµy cã 5 giê.mçi tuÇn cã 5 ngµy. + Bµi to¸n hái g×? - Mçi tuÇn häc cã mÊy giê? - Yªu cÇu HS nh×n tãm t¾t nªu l¹i bµi Tãm t¾t: to¸n . Mçi ngµy häc: 5 giê - C¶ líp gi¶i vµo vë. 1 em lªn b¶ng Mçi tuÇn häc: 5 ngµy gi¶i. Mçi tuÇn häc: … giê ? Bµi gi¶i: Sè giê Liªn häc trong mçi tuÇn lµ: 5 x 5 = 25 (giê) - NhËn xÐt ch÷a bµi. §¸p sè: 25 giê C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. VÒ nhµ lµm bµi. Vµ lµm ë vë BT 1 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Tập đọc:. Gi¸o ¸n: Líp 2. Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng. I. Môc tiªu: HS - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; đọc rành mạch được toàn bài. - Hiểu lời lkhuyên từ câu chuyện: Hãy để cho chim được tự do ca hát, bay lượn; để cho hoa được tự do tắm nắng mặt trời. ( TRả lời được câu hỏi 1,2,4,5) II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK. III. các hoạt động dạy học: TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Mùa nước nổi - 2 HS đọc - Bài văn tả mùa nước nổi ở vùng nào ? - 1 HS trả lời.ở Miền Nam thuộc đồng bằng sông Cửu long. B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - Theo dâi 2.Giáo viên đọc mẫu: - Hướng dẫn ngắt nghỉ sau dấu chám, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ. 3. Luyện đọc câu. - Nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết bài. - GV ghi từ khó đọc lên bảng: + Khôn tả, xanh thẳm, cắt cả đám lẫn - Đọc từ khó CN - L b«ng cóc, kh« báng, róc má, Èm ­ít, toả hương thơm, an ủi. Long trọng, lång. 4. §äc ®o¹n: - Yêu cầu 4 HS đọc nối tiếp nhau 4 - 4 HS đọc 4 đoạn ®o¹n - HS gi¶i nghÜa tõ theo tõng ®o¹n: -Gi¶i nghÜa tõ - GV ghi tõ theo ®o¹n: - Loµi chim nhá h¬n chim sÎ, hãt +S¬n ca . rất hay; khi hót thường bay bổng lªn cao. - Kh«ng t¶ næi + Kh«n t¶. - ( ©m thanh) cao, trong trÎo. +VÐo von. - Lóc mÆt trêi míi mäc. + B×nh minh. - BÞ giam gi÷. + CÇm tï. - Đầy đủ nghi lễ, rất trang nghiêm. + Long träng. - Hướng dẫn đọc câu khó theo đoạn + GV ghi sẵn từng câu vào bảng phụ - Nghe và đọc lại Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. và đọc mẫu. 5. §äc bµi theo nhãm - HS đọc bài theo nhóm 4. - §äc bµi theo nhãm 4 - Nhận xét đọc bài trong nhóm - Các nhóm cử đại diẹn đọc bài - Nhãm kh¸c theo dâi nhËn xÐt. 6. Thi đọc:. - §äc c¶ líp. 7 Đọc đòng thanh. TiÕt 2:. 3. T×m hiÓu bµi: - 1 HS đọc yêu cầu Câu 1: Yêu cầu HS đọc đoạn 1 - Trước khi bị bỏ vào lồng chim và hoa - Chim tự do bay nhảy hót véo von, sèng thÕ nµo ? sèng trong mét thÕ giíi rÊt réng lín lµ c¶ bÇu trêi xanh th¼m. - Cóc sèng tù do bªn bê rµo gi÷a đám cỏ dại nó tươi tắn và xinh xắn, xoè bộ cánh trắng đón nắng mặt trêi. - 1 HS đọc yêu cầu Câu 2: Yêu càu HS đọc đoạn 2,3,4 - V× sao tiÕng h¸t cña chim trë lªn - V× chim bÞ b¾t, bÞ cÇm tï trong buån th¶m lång. C©u 4: - Hành động của các cậu bé gây ra - Sơn ca chết, cúc héo tàn. chuyÖn g× ®au lßng ? Câu 5: Em muốn nói gì với các cậu - Đừng bắt chim, đừng hái hoa! bÐ? - 3, 4 em đọc lại chuyện 4. Luyện đọc lại: C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà đọc lại bài - ChuÈn bÞ bµi sau. Tập đọc: Ôn : Chim Sơn ca và bông cúc trắng I. Môc tiªu: Gióp HS. - Ôn lại bài tập đọc buổi sáng:Chim Sơn ca và bông cúc trắng - Đọc đúng, trôi chảy cả bài, biết ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa c¸c côm tõ. - Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong bµi. II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. ¤n tËp: 3 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. - Yêu cầu HS nêu tên bài tập đọc buổi sáng Chim Sơn ca và bông cúc trắng - Giáo viên đọc mẫu - Theo dâi - Hướng dẫn HS đọc bài theo đoạn. 3. Luyện đọc: - Yêu cầu HS lần lượt từng em lên đọc bài - §äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái vµ tr¶ lêi c©u hái. - Câu hỏi đúng với nội dung từng đoạn. - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm. C©u hái: §1: + Chim s¬n ca nãi vÒ b«ng cóc nh­ thÕ - CHim s¬n ca nãi : Cóc ¬i! nµo? Cóc míi xinh x¾n lµm sao! +Khi được sơn ca khen ngợi, cúc đã cảm - Cúc cảm thấy sung sướng thấy thÕ nµo? kh«n t¶ §2 ,3,4: + V× sao tiÕng hãt cña s¬n ca trë nªn rÊt - V× s¬n ca bÞ nhèt vµo lång. buån th¶m? + Ai là người đã nhốt sơn ca vào lồng? - Có hai cậu bé đã nhốt sơn ca + Hai cậu bé đã làm gì khi sơn ca chết? vµo lång. + Theo con việc làm của cậu bé đúng hay sai? - Các cậu bé làm như vạy là sai. + C©u chuyÖn khuyªn con ®iÒu g×? - Chúng ta cần đối xử tốt với c¸c con vËt vµ c¸c loµi c©y, loµi hoa. 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - Động viên khuyến khích những em đọc to râ rµng, tr«i ch¶y. - Về nhà đọc lại bài, và chuẩn bị bài. To¸n:. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: HS - Thuéc b¶ng nh©n 2, 3 , 4 , 5. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n , céng vµ trõ trong trường hợp đơn giản. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh nh©n - Nhận biết được đặc điểm của dãy số để viết số còn thiếu của dãy số đó. I. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: - Gọi hai em đọc thuộc bảng nhân 5. - NhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2 LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm. 2 x 4 = 12 3 x 8 = 24 5 x7 = 35 4 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học NamNghĩa 3 x4 = 12 4 x 4 = 16. Gi¸o ¸n: Líp 2 4 x 8 = 24 5 x 8 = 40. 4 x 7 = 28 3 x 7 = 21. Bµi 2: TÝnh 5 x 5 + 7 = 32 2 x 9 - 8 = 10. 4 x 6 + 10 = 34 4 x 8 - 15 = 17. Bµi 3: Sè? a) 5 ; 10; 15 ;20 ; …..; ……; …..;……;…….;……; b) 3 ; 6 ; 9 ; 12 ;……; ……;……;…...;…….;……. Bài 4: Mỗi can đựng 5 l dầu. Hỏi 18 can như thế đụng được bao nhiêu lít dầu? 3. Hướng dẫn làm bài. 4. CHÊm ch÷a bµi. 5. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. VÒ nhµ xem l¹i bµi. Thø 3 ngµy 19 th¸ng 1 n¨m 2010. To¸n:. §­êng gÊp khóc - §é dµi ®­êng gÊp khóc. I. Môc tiªu: HS - Nhận dạng được và gọi đúng tên đường gấp khúc. - Nhận biết độ dài đường gáp khúc. - Biết tính độ dài đường gấp khúc khi biết độ dài mỗi đoạn thẳng của nó. II. §å dïng d¹y häc: - M« h×nh ®­êng gÊp khóc III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n 5 - 3 HS đọc. B. Bµi míi: 1. Giới thiệu đường gấp khúc độ dài ®­êng gÊp khóc. - GV vÏ ®­êng gÊp khóc ABCD - HS quan s¸t - §©y lµ ®­êng gÊp khóc ABCD - HS nh¾c l¹i: §­êng gÊp khóc ABCD - NhËn d¹ng: §­êng gÊp khóc gåm - Gåm 3 ®o¹n th¼ng: AB, BC, mÊy ®o¹n th¼ng ? CD (B lµ ®iÓm chung cña 2 ®o¹n th¼ng AB vµ BC; C lµ ®iÓm chung cña 2 ®o¹n th¼ng BC vµ CD. - §é dµi ®­êng gÊp khóc ABCD lµ g× ? - Nh×n tia sè ®o cña tõng ®o¹n thẳng thẳng trên hình vẽ nhận ra độ dµi cña ®o¹n th¼ng AB lµ 2 cm, ®o¹n BC lµ 4cm, ®o¹n AD lµ 3cm. Từ đó ta tính độ dài đường gấp khóc ABCD lµ tæng dµi c¸c ®o¹n th¼ng AB, BC, CD. 5 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. - Cho HS tÝnh. 2cm + 4cm + 3cm = 9cm Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD lµ 9cm.. 2. Thùc hµnh: Bài 1: Nối các điểm để đường thẳng gÊp khóc gåm. a. Hai ®o¹n th¼ng.  B A  .C Bài 2: Tính độ dài đường gấp khúc (theo mÉu ) Q a) N 2 cm 3 cm 4cm M. - 1 HS đọc yêu cầu.. B b). 4 cm 5 cm C. A. P. a. MÉu: - §é dµi ®­êng gÊp khóc MNPQ lµ: 3 + 2 + 4 = 9 (cm) §¸p sè: 9cm. b). Bµi 3: - H×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh? - VËy ®­êng gÊp khóc nµy gåm mÊy ®o¹n th¼ng ghÐp l¹i víi nhau? - Vậy độ dài của đường gấp khúc này tÝnh thÕ nµo? - C¶ líp lµm vµo vë. 1 em lªn b¶ng lµm.. Bµi gi¶i: §é dµi ®­êng gÊp khóc ABC lµ: 5 + 4 = 9 (cm) §¸p sè: 9 cm - HS đọc đề toán - H×nh tam gi¸c cã 3 c¹nh. - §­êng gÊp khóc gåm 3 ®o¹n th¼ng ghÐp l¹i víi nhau. - Tính bằng cách cộng độ dài đoạn th¼ng( Ba c¹nh cña tam gi¸c) víi nhau. Bµi gi¶i: Độ dài đoạn dây đồng là: 4 + 4 + 4 = 16(cm) §¸p sè: 12 cm. - NhËn xÐt ch÷a bµi C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. KÓ chuyÖn:. Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng. I. Môc tiªu: HS - Dùa theo gîi ý, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi toµn bé gîi ý bµi tËp 1. 6 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. iII. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò:. - KÓ l¹i c©u chuyÖn: ¤ng Manh th¾ng - 2HS tiÕp nèi nhau kÓ thÇn giã - NhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể chuyện: 2.1. KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS đọc yêu cầu - GV đưa bảng phụ đã viết sẵn gợi ý - 1 HS kh¸ kÓ mÉu. tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - KÓ chuyÖn trong nhãm - HS kÓ theo nhãm 4 - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - NhËn xÐt, b×nh nhãm kÓ hay nhÊt. 2.2. KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV mời đại diện các tổ chức kể - §¹i diÖn c¸c tæ thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn. C. Cñng cè dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen những HS kể hay, động viên nh÷ng HS kÓ cã tiÕn bé. - Về nhà kể cho mọi người nghe. Thø 4 ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 2010. Tập đọc:. Thông báo của thư viện vườn chim. I. Mục đích yêu cầu:. - §äc tr¬n toµn bµi. - Biết đọc bản thông báo một cách rõ ràng, rành mạch, ngắt nghỉ đúng sau các dÊu c©u. - HiÓu c¸c tõ ng÷: th«ng b¸o, th­ viÖn. - HiÓu néi dung th«ng b¸o cña th­ viÖn. II. đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết đoạn 1 để hướng dẫn luyện đọc. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Chim sơn ca và bông cúc - 2 HS đọc. tr¾ng. - Qua bµi em rót ra ®­îc ®iÒu g× ? - H·y b¶o vÖ chim chãc b¶o vÖ c¸c loµi hoa. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. 2. Luyện đọc: 2.1. GV đọc mẫu toàn bài: - HS nghe 2.2. Hướng dẫn HS luyện đọc : a. §äc tõng c©u - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - GV theo dõi uốn nắn cách đọc. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - Gọi 3 em đọc 3 đoạn: - GV hướng dẫn đọc ngắt giọng, nghỉ - Theo dõi và đọc lại h¬i mét sè c©u trªn b¶ng phô. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trước lớp. - 1 HS đọc chú giải - Gi¶i nghÜa tõ: + Th«ng b¸o - Nhòng ®iÒu cÇn b¸o cho mäi người biết. + Th­ viÖn - Nơi để sách báo cho mọi người đọc. + §µ ®iÓu - Loµi chim to, cæ dµi, ch©n cao, ch¹y nhanh. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc theo nhóm 3, - GV theo dõi các nhóm đọc. d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc e. Đọc đồng thanh. - Cả lớp đọc. 3. T×m hiÓu bµi: C©u 1: - Th«ng b¸o cña th­ viÖn cã mÊy môc - Th«ng b¸o cã 3 môc: Môc 1: Giê ? H·y nªu tªn tõng môc. mở cửa, Mục 2: Gấp thể mượn s¸ch, Môc 3: S¸ch míi vÒ. C©u 2: - Muốn biết giờ mở cửa thư viện, đọc - Cần đọc mục 1. môc nµo ? - Cần đến thư viện vào sáng thứ 5 hµng tuÇn. C©u 4: - Môc s¸ch míi vÒ "gióp chóng ta biÕt - Gióp chóng ta biÕt nh÷ng cuèn ®iÒu g× ? sách mới về thư viện để mượn đọc. 4. Luyện đọc lại: - 3, 4 HS thi đọc toàn bộ câu chuyÖn C. Cñng cè dÆn dß: - Nhắc lại những điều rút ra được từ - Thư viện là nơi cho mượn sách bµi häc. báo, học sinh nên thường xuyên đến thư viện. - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß: VÒ nhµ thùc hiÖn nh÷ng ®iÒu đã được học.. 8 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. To¸n:. Gi¸o ¸n: Líp 2. LuyÖn tËp chung. I. môc tiªu: Gióp HS - thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thø sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n céng hoÆc trõ. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. - Biết tính độ dài đường gấp khúc. II. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: Gọi 2 em đọc bảng nhân 5. - NhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp : Bµi 1:TÝnh nhÈm. 3 x6 = 18 4 x 5 = 20 4 x 4 = 16 4 x 6 = 24 5 x 5 = 25 5 x 7 = 35 2 x 9 = 18 3 x 5 = 15 3 x 7 = 21 3 x 10 = 30 4 x 10 = 40 5 x 10 = 50 Bµi 2: TÝnh. 4 x 9 + 8 = 44 5 x 9 - 17 = 28 3 x 8 + 16 = 40 4 x 8 - 12 = 20 Bµi 3: Mçi häc sinh cã 4 quyÓn vë. Hái 7 häc sinh cã bao nhiªu quyÓn vë? Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc sau. Bµi gi¶i a) §é dµi ®o¹n ®­êng th¼ng gÊp khóc lµ 3 cm 4 + 3 + 5 = 12 ( cm ) 4 cm 5cm §¸p sè: 12 cm 3. Hướng dẫn làm bài. 4. ChÊm ch÷a bµi. 5 Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi.. ChÝnh t¶: ( Nghe viÕt). VÌ chim. I. Môc tiªu: Gióp HS - nghe và viết đúng cả bài : Vè chim - Viét đúng các từ: lon xon, liếu điếu, nghịch, chèo bẻo, thím khách, nhặt. - Viết đúng mẫu chữ, trình bày sạch đẹp. II. Các hoạt động dạy học: A. Bµi cò: 9 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. - GV ®oc: : rùc rì, ®©m chåi, mïa xu©n. - HS viÕt vµo b¶ng con. - NhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn viết chính tả: a. Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt: - GV đọc đoạn viết. - theo dõi, 1em đọc lại Hái néi dung ®o¹n viÕt: + Em h·y nªu tªn c¸c loµi chim - §ã lµ: gµ, s¸o, liÕu ®iÕu, ch×a v«i trong bµi? chÌo bÎo, kh¸ch, chim sÎ, chim s©u, tu hó, có mÌo. + Con gà có đặc điểm gì? - Con gµ hay ch¹y lon ton. b. Hướng dẫn viết từ khó: - GV đọc các từ như mục tiêu - Nghe vµ viÕt vµo b¶ng con. - NhËn xÐt. c. Hướng dẫn viết bài. - GV đọc bài viết. - Nghe vµ viÕt bµi vµo vë. d. §äc cho HS so¸t lçi. - GV đọc lại bài. - HS nhìn vào bài viết để soát lỗi. 3. Thu bµi chÊm nhËn xÐt 4. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ viÕt l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau.. Thø 5 ngµy 21 th¸ng 1 n¨m 2010. ThÓ dôc: §øng hai ch©n réng b»ng vai, hai tay ®­a ra trước( sang ngang, lên cao thẳng hướng). Trß ch¬i: Nh¶y « I. Môc tiªu: HS - Thực hiện được đứng hai chân rộng bằng vai( Hai bàn chân thẳng hướng phía trước), hai tay đua ra trước( Sang ngang, lên cao thẳng hướng). - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được . II. địa điểm phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, Iii. Nội dung và phương pháp: Néi dung A. PhÇn më ®Çu: 1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ sè.. Định lượng 6-7'. Phương pháp §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X. . 10 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc. 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, xoay vai, xoay khíp ®Çu gèi, h«ng. - Ôn 1 số động tác của bài thể dục ph¸t triÓn chung. - Trß ch¬i do gi¸o viªn chän. b. PhÇn c¬ b¶n: - Ôn đứng đưa 1 chân sau hai tay giơ cao thẳng hướng.. - GV ®iÒu khiÓn. LÇn 1: GV lµm mÉu LÇn 2, 3, 4: C¸n sù ®iÒu khiÓn - C¸n sù líp h«.. - Ôn đứng 2 chân rộng bằng vai hai bàn chân thẳng hướng phía trước.. - Trß ch¬i: Nh¶y « C. PhÇn kÕt thóc: - Cúi lắc người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giao bµi. 3-4 lÇn 5-6 lÇn 4-5 lÇn 5-6 lÇn 1-2'. LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ chim chãc. §Æt c©u vµ tr¶ lêi c©u hái ë ®©u? I. Môc tiªu: HS - XÕp ®­îc tªn mét sè loµi chim theo nhãm thÝch hîp (BT1). - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu? ( BT2 , BT3). II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh vÒ loµi chim - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 1. III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra 2 cặp HS đặt và trả lời câu - 2 cặp HS thực hành. hái víi côm tõ khi nµo ? th¸ng mÊy ? mÊy giê ? - HS1: Tí nghe nãi mÑ b¹n ®i c«ng - (Bao giê, lóc nµo) mÑ b¹n vÒ. t¸c. Khi nµo mÑ b¹n vÒ ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm. B. Bµi míi: 11 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dãn làm bài tập: - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 1: (MiÖng) - GV giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ lo¹i chim. - GV ph¸t bót d¹ giÊy cho c¸c nhãm. - HS lµm bµi theo nhãm a. Gäi tªn theo h×nh d¸ng ? MÉu: Chim c¸nh côt, vµng anh, có mÌo, b. Gäi tªn theo tiÕng kªu ? - Tu hó, quèc, qu¹. c. Gäi tªn theo c¸ch kiÕm ¨n - Bãi c¸, chim s©u, gâ kiÕn - HS đọc yêu cầu. Bµi 2: (MiÖng) - Yªu cÇu tõng cÆp HS thùc hµnh hái - HS thực hành hỏi đáp. đáp. a. B«ng cóc tr¾ng mäc ë ®©u ? a. B«ng cóc tr¾ng mäc ë bê rµo giữa đám cỏ dại... b. Chim s¬n ca bÞ nhèt ë ®©u ? b. Chim s¬n ca bÞ nhèt ë trong lång. c. Em làm thẻ mượn sách ở đâu ? c. Em làm thẻ mượn sách ở thư viện nhà trường. - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 3: (ViÕt) - Tương tự bài tập 2: - HS lµm bµi. - 1 em đọc câu hỏi, 1 em đặt câu hỏi cã côm tõ ë ®©u. a. Sao ch¨m chØ häp ë phßng truyÒn a. Sao ch¨m chØ häp ë ®©u ? thống của trường. b. Em ngåi ë d·y bµn thø t­, bªn tr¸i. b. Em ngåi häc ë ®©u ? c. Sách của em để trên giá sách. c. Sách của em để ở đâu ? C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ T×m hiÓu thÒm c¸c loµi chim.. To¸n:. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu:HS - Thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm. - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè dÊu cã hai phÐp tÝnh nh©n vµ céng hoÆc trõ trong trường hợp đơngiản. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã m,ét phÐp nh©n. - Biết tính độ dài đường gấp khúc. II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 - 4 HS đọc - GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 12 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. *Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 3 x 6 = 18 3 x 8 = 24 4 x 6 = 24 4 x 8 = 32 5 x 6 = 30 5 x 8 = 40 - NhËn xÐt Bµi 2: TÝnh (Cét 1) - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh a. 5 x 5 + 6 = 31 c. 2 x 9 -18 = 0 - C¶ líp lµm vµo vë. 2 em lªn b¶ng - Ch÷a bµi nhËn xÐt. Bài 3: Đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i. - HS nªu bµi, nhiÒu nhau đọc kết quả. 5 x 9 = 45 2 x 9 = 18 4 x 9 = 36 3 x 9 = 27. HS nèi tiÕp 3 x 5 = 15 4 x 5 = 20 2 x 5 = 10 5 x 5 = 25. - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i. b. 4 x 8 - 17 = 15 d. 3 x 7 + 29 = 50 - 1 HS đọc đề toán - Mỗi đôi đũa có 2 chiếc - 7 đổi đũa có nhiêu chiếc Bµi gi¶i: 7 đôi đũa có số chiếc đũa là: 2 x 7 = 14 (chiÕc) Đáp số: 14 chiếc đũa - 1 HS đọc đề bài.. Bµi 4: §äc yªu cÇu - Tính độ dài mỗi đường gấp khúc. - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - Nêu cách tính độ dài các đường gấp - Tính tổng độ dài của các đoạn khóc. th¼ng a. §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: 3 + 3 + 3 = 9 (cm) §¸p sè: 9 cm - Cã thÓ chuyÓn thµnh phÐp nh©n 3 x 3 = 9 (cm) b. §é dµi ®­êng gÊp khóc lµ: 2 x 5 = 10 (cm) §¸p sè: 10 cm Bµi 5: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - TÝnh dé dµi cña ®­êng gÊp khóc sau. vµ nªu yªu cÇu bµi. - Hãy nêu cách tínhđộ dài của đường - Muốn tính độ dài của một đường gấp khúc ta tính tổng độ dài của gÊp khóc c¸c ®o¹n th¼ng t¹o thµnh ®­êng gấp khúc đó. Bµi gi¶i - C¶ líp lµm vµo vë. 1 em lªn b¶ng a) §é dµi cña ®­êng gÊp khóc lµ. lµm. 3 + 3 + 3 = 9 ( cm) §¸p sè: 9 cm - Ch÷a bµi nhËn xÐt. 13 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. C. Cñng cè - dÆn dß.. - NhËn xÐt tiÕt häc.. TËp viÕt:. - VÒ nhµ lµm l¹i bµi vµ lµm vµo vë BTT. Ch÷ hoa R. I. Môc tiªu: HS - Viết đúng chữ hoa R( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: RÝu ( 1 dßng cì võa, 1 dßng cì nhá), RÝu rÝt chim ca( 3 lÇn ). II. §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa R - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: Rói rÝt chim ca. III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ Q - HS viÕt trªn b¶ng con - Nªu l¹i côm tõ øng dông - Quê hương tươi đẹp. - C¶ líp viÕt ch÷: Quª - GV nhËn xÐt B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn viết chữ hoa R: 2.1. Hướng ẫn HS quan sát chữ R và nhËn xÐt. - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ R - HS quan s¸t. - Chữ R có độ cao mấy li ? - Cao 5 li - §­îc cÊu t¹o mÊy nÐt ? - Gåm 2 nÐt, nÐt gièng ch÷ B vµ ch÷ P. - NÐt 2 lµ kÕt hîp cña 2 nÐt c¬ b¶n nét cong trên và nét móc ngược ph¶i nèi vµo nhau t¹o thµnh vãng xo¾n gi÷a th©n ch÷. - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt:. 2.2. Hướng dẫn cách viết trên bảng con. - HS tËp viÕt b¶ng con. - GV nhËn xÐt söa sai cho HS 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1. Giíi thiÖu côm tõ øng dông - 1 HS đọc: Rúi rít chim ca - Em hiÓu ý c©u trªn nh­ thÕ nµo ? - T¶ tiÕng chim rÊt trong trÎo vµ vui vÎ. 3.2. HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - Những chữ nào có độ cao 2, 5 li ? - R, h - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - Ch÷ t Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. - Các chữ nào có độ cao 1,25 li ? - Ch÷ r - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao 1 li 3.2. Hướng dẫn HS viết chữ Quê vào - HS viÕt b¶ng. b¶ng con - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV. 4. Hướng dẫn viết vở - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ R.. LuyÖn tõ vµ c©u: ¤n: Tõ ng÷ vÒ chim chãc. §Æt c©u vµ tr¶ lêi c©u hái ë ®©u? I. Môc tiªu: - Luyện kỷ năng nhận biết tên gọi các loài chim gắn với một số kiểu con người đặt tên cho nó. - Luyện kỷ năng nhận biết bộ phận phụ chỉ đặc điểm của câu bằng cách trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu? II. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp: Bài 1: Xếp tên các loài chim trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp: ( Chim c¸nh côt. Tu hó, cuèc, bãi c¸, gâ kiÕn, qu¹, vµng anh, có mÌo, chim s©u) a) Gäi tªn theo h×nh d¸ng: ( Chim c¸nh côt, vµng anh, có mÌo.) b) Gäi tªn theo tiÕng kªu: ( Tu hó, cuèc, qu¹.) c) Gäi tªn theo c¸ch kiÕm ¨n: ( Bãi c¸, gâ kiÕn, chim s©u). Bµi 2: ViÕt c©u tr¶ lêi cho mçi c©u sau: a) Loài chim thường làm tổ ở đâu? b) Ngôi trường của em nằm ở đâu? c) Nhµ em ë ®©u? d) Em mượn đồ dùng học tập ở đâu? Bài 3: Dùng cụm từ ở đâu để đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân trong mỗi c©u sau. a) Chiếc bảng đen được treo ở chính giữa bức tường lớp học. (ChiÕc b¶ng ®en ®­îc treo ë ®©u?) b) Trong vườn trường mấy bạn học sinh đang tưới cây. ( ở đâu mấy bạn học sinh đang tưới cây?) c) Chóng em ®i ch¬i ë c«ng viªn. ( Chóng em ®i ch¬i ë ®©u?) 3. Hướng dẫn làm bài. 4. ChÊm ch÷a bµi. 5. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. -VÒ nhµ lµm l¹i bµi . ChuÈn bÞ bµi sau.. To¸n:. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ. - B¶ng nh©n 2, 3, 4, 5 - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè cã hai dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ céng hoÆc trõ. - BiÕt lµm bµi to¸n vÒ so s¸nh. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã ,mét phÐp nh©n. II. Các hoạt động dạy học: A. Bài cũ: Gọi 2 em đọc thuộc bảng nhân 4 , 5. - NhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm. 2 x 9 = 18 3 x 4 = 12 4 x 9 = 36 2 x 7 = 14 3 x 6 = 18 4 x 7 = 28 2x3=6 3 x 9 =27 4 x 5 = 20 5 x 5 = 25 5 x 7 = 35 5 x 8 = 40 Bµi 2: TÝnh 5 x 6 + 14 = 44 5 x 9 - 2 6 = 19 4 x 6 + 38 = 62 5 x 7 - 18 = 7 Bµi 3: ( > , < , = ) 2 x4 ….4 x2 3 x 9 …..4 x 9 4 x 5….4 x 7 4 x 10…..5 x 8 Bµi 4: Sè? 5 x ….. = 35 4 x …..= 28 ….. x 3 = 24 …. x 8 =16 Bµi 5: Mçi häc sinh gi¶i ®­îc 4 bµi to¸n. Hái 8 häc sinh gi¶i ®­îc bao nhiªu bµi to¸n? 3. Hướng dẫn làm bài. 4. ChÊm ch÷a bµi. 5. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. - VÒ nhµ xem l¹i bµi. ChuÈn bÞ bµi sau. Thø 6 ngµy 22 th¸ng 1 n¨m 2010. TËp lµm v¨n:. §¸p lêi c¶m ¬n. T¶ ng¾n vÒ loµi chim.. I. Môc tiªu: HS - Biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp đơn giản ( BT 1, BT2). 16 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. - THùc hiÖn ®­îc yªu cÇu cña BT3 ( T×m c©u v¨n miªu t¶ trong bµi, viÕt 2, 3 c©u vÒ mét loµi chim). II. đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ bµi tËp 1( SGK ) III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i bµi tËp 1, 2 tuÇn 20 - 1 HS lªn b¶ng - Đọc thành tiếng bài: Mùa xuân đến - 2 HS đọc. - §äc ®o¹n v¨n viÕt vÒ mïa hÌ - 1 em đọc B. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập. - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 1: (MiÖng) - Yªu cÇu c¶ líp quan s¸t tranh minh hoạ trong SGK, đọc lời các nhân vật. - HS thực hành đóng vai a. Mình cho bạn mượn quyển truyện - "C¶m ¬n b¹n. TuÇn sau m×nh sÏ này hay lắm đấy ? tr¶", "B¹n kh«ng ph¶i véi. M×nh ch­a cÇn ngay ®©u". - Phần b, c tương tự. - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 2: - Yªu cÇu 2 HS ngåi c¹nh nhau cïng đóng vai thể hiện lại từng tình huống trong bµi. - Gọi 1 cặp HS đóng vai tính huống 1 + TuÊn ¬i, tí cã quyÓn truyÖn mới hay lắm, cho cậu mượn này. + C¶m ¬n H­ng tuÇn sau m×nh sÏ tr¶. + Có gì đâu bạn cứ đọc đi. - Tiến hành tương tự với các tình b. Cã g× ®©u mµ b¹n ph¶i c¶m ¬n. huèng cßn l¹i. c. D¹ th­a b¸c, kh«ng cã g× ®©u ¹ ! - 2 HS đọc yêu cầu Bµi 3: a. Nh÷ng c©u v¨n nµo t¶ h×nh d¸ng c¶u - NhiÒu HS tr¶ lêi. chÝch b«ng - Vóc người: Là con chim bé xinh đẹp - Hai ch©n: xinh xinh b»ng hai chiÕc t¨m. - Hai c¸nh: nhá xÝu - CÆp má: tÝ tÑo b»ng m¶nh vá trÊu ch¾p l¹i. b. Những câu tả hoạt động của chích - Hai cái chân tăm: Nhảy cứ liên b«ng ? liÕn. - C¸nh nhá: xo¶i nhanh, vun vót. - CÆp má: tÝ hon, g¾p s©u nhanh Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2 tho¨n tho¾t. - HS đọc yêu cầu.. - Gọi HS đọc yêu cầu c) ViÕt 2, 3 c©u vÒ loµi chim em thÝch? - Để làm tốt bài này yêu cầu các em - Em rất thích xem chương trình ti cÇn chó ý mét sè ®iÒu sau: vi giíi thiÖu chim c¸nh côt. §ã lµ loµi chim rÊt to, sèng ë biÓn. Chim cánh cụt ấp trứng dưới chân, vừa đi võa mang theo trøng, d¸ng ®i lòn còn tr«ng rÊt ngé nghÜnh. S C. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ lµm l¹i bµi.. To¸n:. LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: HS - Thuộc bảng nhan 2,3,4,5 để tính nhẩm. - BiÕt thõa sè, tÝch. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. II. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra HS đọc các bảng nhân 2, 3, - 4 HS đọc 4, 5 B. bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi tËp: - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm vµ nªu kÕt - HS nèi tiÕp nhau nªu kÕt qu¶. qu¶. 2 x 5 = 10 3 x 7 = 21 4 x 4 = 16 5 x 10 = 50 2 x 9 = 18 3 x 4 = 12 4 x 3 = 12 4 x 10 = 40 2x4= 8 3x3= 9 4 x 7 = 28 3 x 10 = 30 2x2= 4 3x2=6 4x2= 8 2 x 10 = 20 - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 2: Thõa sè 2 5 4 3 5 - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - C¶ líp lµm vµo vë. 1 em lªn b¶ng Thõa sè 6 9 8 7 8 lµm. TÝch 12 45 32 21 40 - Ch÷a bµi nhËn xÐt. - HS đọc yêu cầu ( > < = ) Bµi 3: ( Cét 1 ) - C¶ líp lµm vµo vë. 3 em lªn b¶ng 1 x 3…..3 x 2 lµm. 4 x 6 ….4 x 3 - Ch÷a bµi nhËn xÐt. 5 x 8 …. 5 x 4 Bµi 4: - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán. - 2 HS đọc yêu cầu 18. Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. Tãm t¾t: Mçi häc sinh: 5 quyÓn 8 häc sinh :….quyÓn ?. Bµi gi¶i: 8 học sinh mượn số quyển là 5 x 8 = 40 (quyÓn) §¸p sè: 40 quyÓn truyÖn. - C¶ líp lµm vµo vë. 1 em lªn b¶ng lµm. - NhËn xÐt ch÷a bµi. C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ lµm l¹i bµi.. ChÝnh t¶: ( Nghe viÕt). S©n chim. I. Môc tiªu: HS - Nghe viết chính xac bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Lµm ®­îc BT ( 2 ) a / b, hoÆc BT ( 3 ) a / b, hoÆc do GV chän. II. đồ dùng dạy học: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2.BT3 III. các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt c¸c tõ ng÷: luü tre, - HS viÕt lªn b¶ng con. chÝch choÌ, chim sÎ. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn nghe ,viết: 2.1. Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - §äc bµi chÝnh t¶ - HS nghe - 2 HS đọc lại bài - Bµi S©n Chim t¶ c¸i g× ? - Chim nhiÒu kh«ng t¶ xiÕt. - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi b¾t ®Çu b»ng tr, s. - ViÕt tiÕng khã - C¶ líp viÕt b¶ng con: xiÕt, tr¾ng xo¸. 2.2. Giáo viên đọc cho HS viết chính tả - HS viÕt bµi. - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi ra lÒ vë. 2.3. ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5 - 7 bµi nhËn xÐt. 3. Hướng dẫn làm bài tập: - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 2: a) - §iÒn vµo chç trèng GV tæ chøc cho - 3 nhãm lªn thi. HS lµm bµi theo c¸ch thi tiÕp søc. a. §¸nh trèng, chèng gËy, chÌo bÎo, leo trÌo. - 1 HS đọc yêu cầu Bµi 3: - Thi t×m nh÷ng tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr đặt câu với những từ đó. 19 Lop2.net. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học NamNghĩa. Gi¸o ¸n: Líp 2. - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm vµo giÊy, d¸n - C¸c nhãm lµm bµi: lªn b¶ng 2 nhãm lªn thi tiÕp søc trường - em đến trường ch¹y - em ch¹y lon ton - NhËn xÐt, ch÷a bµi. C. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tiÕng kh¸c b¾t ®Çu b»ng ch/tr.. D¹y phô kÐm vµo chiÒu thø 4 tuÇn 21 ChÝnh t¶: ( Nghe viÕt) Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I. Môc tiªu: Gióp HS - Nghe và viết đúng đoạn “ Từ Bên bờ rào….. làm gì được.” Trong bài:Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng - Viết đúng: Sung sướng, véo von, xanh thẳm, sà xuống, buồn thảm. - Viết đúng mẫu chữ, trình bày sạch đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp. III. hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµi cò: GV đọc các từ sau. - HS viÕt vµo b¶ng con. sương mù, xương cá, phù xa. - NhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn tập chép: 2.1. Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép - 2, 3 HS đọc lại bài. Gi¸o viªn: TrÇn ThÞ Thanh 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>