Giáo án Hoạt động ngoại khóa lớp 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 9. TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG I/Veà noäi dung:.  Bầu Ban cán sự lớp.  Hs hiểu được vai trò của mình khi đang là học sinh lớp 2.  Hướng dẫn HS thảo luận về nhiệm vụ của mình trong năm học, hướng phấn đấu của một học sinh lớp 2 trong năm học này.  Tổ chứa hoạt động “Tôi là học sinh lớp 2”  Học sinh thảo luận, đóng góp ý kiến và xây dựng truyền thống của lớp, của trường trong năm học.  Tổ chức hoạt động “Phát huy truyền thống của lớp, của trường.  Học sinh tìm hiểu các bài hát, ca dao, tục ngữ về truyền thống.  Dạy An toàn giao thông và Nha học đường  Đánh giá kết quả hoạt động của tháng 9. II/Về hình thức tiến hành chung cho các hoạt động:  Khởi động.  Trao đổi thảo luận theo chủ đề.  Vaên ngheä; troø chôi. III/Kết thúc hoạt động:  Lớp trưởng thông báo kế hoạch hoạt động của kỳ sau.  Nhận xét buổi hoạt động và dặn dò của GVCN.. Hoạt động 1. TUAÀN 1. THI HAÙT CAÙC BAØI HAÙT TRUYEÀN THOÁNG I. YEÂU CAÀU:  Giúp cho học sinh biết thưởng thức các bài hát, biết hát các bài ca ngợi Thaày Coâ, baïn beø.  Phaùt huy naêng kieáu vaên ngheä cho hoïc sinh.  Giúp học sinh yêu thích văn nghệ, lạc quan, gắn bó với trường lớp, yêu quí Thầy Cô, đoàn kết bạn bè và có quyết tâm học tập tốt. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC:  Hát các bài hát nhà trường qui định.  Thi tìm hiểu bài hát giữa các tổ.  Thi hát các bài hát giữa các tổ.  Các tiết mục văn nghệ tự chọn. III. CHUAÅN BÒ: 1/ Phương tiện hoạt động:  Caùc baøi haùt truyeàn thoáng.  Quà tặng, phần thưởng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  Phöông tieän trang trí: phaán maøu. 2/ Về tổ chức:  GVCN: Nêu nội dung; yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động theo chủ. đề; định hướng cho học sinh công việc phải làm {tìm các bài hát về truyeàn thoáng); söu taàm caùc baøi haùt cho hoïc sinh coù theå hoïc taäp. IV. TỔ CHỨC VAØ TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: 1. SINH HOẠT LỚP TUẦN 1 1.1 .Đánh giá công tác tuần qua 1.2.Phương hướng tuần tới 2.HOẠT ĐÔNG NGOẠI KHOÁ Hoạt động Noäi dung Hñ1: Haùt baøi haùt taäp theå Tuyeân boá lyù do Hđ2: Giới thiệu chương trình hoạt động. Thi trả lời nhanh. Thi hát đồng đội giữa các tổ. Thi đơn ca giữa các tổ. Hđ3: Giới thiệu BGK và cố vấn cuộc thi. Lớp trưởng,lớp phóVTM. GVCN. C1: Trong bài hát có đoạn “…nào Hđ4: Thi trả lời nhanh. mực, nào bút…”, bài hát nay hát GV cho HS nghe baøi haùt Có 4 câu hỏi cho 4 đội, mỗi đội suy nghĩ về điều gì? C2: Bài “Bụi phấn” ca ngợi gì? trong 5giaây, soá ñieåm laø 5ñ C3:Baøi “ñi hoïc” vieát veà baïn hS ở vùng nào? Con đường bạn đến trường có gì đẹp? C4: Hãy hát một bài hát ca ngợi veà thaày coâ cuûa em?. Hát tập thể bài “Lớp chúng mình đoàn kết” Hđ5: Thi hát đồng đội giữa các tổ. Caùc toå trình baøy tieát muïc vaên ngheä. Hđ6: Thi hát đơn ca giữa các tổ. Chấm điểm từng phần thi Tổng hợp điểm và công bố kết quả Hñ7: Vaên ngheä GVCN nhận xét và phát thưởng cho các đội thi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:  Lớp trưởng thông báo khâu chuẩn bị cho hoạt động kỳ sau.  Mời GVCN nhận xét và dặn dò Tuaàn 2 Hoạt động 2:. Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp I. Yeâu caàu giaùo duïc: Giuùp hoïc sinh: - Hiểu cơ cấu tổ chức, chức năng và nhiệm vụ của cán bộ lớp. - Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể có thái độ tôn trọng cán bộ lớp - Rèn kỷ năng thực hiện nhiệm vụ tham gia các hoạt động chung của tập theå II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung: - Thành lập tổ, nhóm - bầu ban cán bộ lớp. - Xác định chức năng và nhiệm vụ của từng cán bộ lớp, cách làm việc của ban cán bộ lớp. 2. Hình thức hoạt động: - Học sinh giới thiệu, lớp bình chọn, GVCN quyết định - Trao đổi nhiệm vụ giữa ban cán bộ lớp với tập thể 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Phöông tieän: - Sơ đồ cơ cấu tổ chức, bảng ghi nhiệm vụ của ban cán bộ lớp. Các loại sổ saùch ghi cheùp. b. Tổ chức:  Chuẩn bị bảng sơ đồ tổ chức lớp.  Dự kiến nhân sự, bảng nhiệm vụ của ban cán bộ lớp III. Tiến hành hoạt động: - Định hướng cho lớp về mục đích, yêu cầu tổ chức lớp tự quản, thu hút nhieàu hoïc sinh tham gia. - Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp. Nêu nhiệm vụ của cán bộ lớp - Tiến hành bầu chọn ban cán bộ lớp - Đại diện cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ của lớp mà Giaùo vieân chuû nhieäm giao cho - Cả lớp chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới. Hát bài “Lớp chúng mình rất vui” IV. Kết thúc hoạt động: - GVCN nhận xét tinh thần, thái độ của học sinh trong khi bầu chọn. - Động viên ban cán bộ lớp mới cố gắng làm tốt công việc được giao - Dặn dò học sinh thực hiện tốt nội quy của trường, lớp. TUAÀN 3. Hoạt động 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> THI TÌM HIEÅU “TRUYEÀN THOÁNG NHAØ TRƯỜNG” I. YEÂU CAÀU:  HS hiểu được truyền thống của nhà trường sau 2 năm được học tập và rèn luyện trong nhà trường.  HS biết trân trọng và tự hào với truyền thống đó.  Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cho cá nhân, của lớp để phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC:  Những truyền thống tốt đẹp của nhà trường.  Cảm tưởng của học sinh về truyền thống của nhà trường.  Thi tìm hiểu truyền thống nhà trường.  Văn nghệ ca ngợi trường lớp. III. CHUAÅN BÒ: 1/ Phương tiện hoạt động:  Câu hỏi, bài hát về truyền thống nhà trường.  Phöông tieän trang trí: phaán maøu. 2/ Về tổ chức:  GVCN: Nêu nội dung; yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động buổi sinh hoạt, sưu tầm các tư liệu về trường lớp, các thành ích đạt được của trường trong những năm qua và trong năm học trước.  Lớp trưởng: chỉ huy và cho các bạn trong lớp. IV. TỔ CHỨC VAØ TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động Noäi dung Hñ1: Haùt baøi haùt taäp theå Tuyeân boá lyù do: Hđ2: Giới thiệu đại biểu (nếu có) Hđ3: Giới thiệu chương trình hoạt  Thi trả lời câu hỏi động. C1: Bạn cho biết Trường TH Hòa Bình thaønh laäp ngaøy thaùng naêm naøo? C2: NH 2008-2009 lớp ta có bao Giới thiệu các đội tham dự. nhiêu bạn đạt HS Viết đẹp cấp Hđ4: Thi trả lời câu hỏi: Các đội phất cờ giành quyền trả lời, huyện ? C3: Trường ta năm qua có bao mỗi câu hỏi được 10đ. nhiêu lớp và có bao nhiêu lớp 2? C4: Trường ta hiện nay ai giữ chức vụ cao nhất? Ai là TPT Đội C4: NH 08-09 ai là liên đội trưởng? C5: Chị nào đạt giải nhất viết đẹp Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> khoái 2 caáp Huyeän naêm qua cuûa BGK nhận xét từng câu trả lời và cho trường ta? ñieåm. Nghe bài “Em yêu trường em” Hñ6: Vaên ngheä GVCN nhận xét, phát thưởng V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:  GVCN thông báo khâu chuẩn bị cho hoạt động kỳ sau.  Mời GVCN nhận xét và dặn do. Hoạt động 4. TUAÀN 4. EM LAØ HỌC SINH LỚP 2 I. YEÂU CAÀU:  HS hiểu và biết được nhiệm vụ của mình trong năm học lớp 2.  HS có ý thức tự giác và quyết tâm cao trong học tập và rèn luyện.  Có kế hoạch giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.  Day An toàn giao thông II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC:  Xác định vị trí quan trọng trong năm học này, đồng thời có biện pháp để HS có thể thực hiện tốt nhịem vụ quan trọng trong năm học.  Hình thức: Trao đổi, thảo luận. III. CHUAÅN BÒ: 1/ Phương tiện hoạt động:  Baûn noäi qui vaø nhieäm vuï naêm hoïc.  Caùc caâu hoûi thaûo luaän.  Trang trí: Phaán maøu, hoa, khaên baøn. 2/ Về tổ chức:  GVCN: Thông qua cho HS về nội qui của nhà trường và yêu cầu HS tự nghiên cứu trước nội qui của nhà trường và liên hệ bản thân phải làm gì khi là 1 học sinh lớp2. phân công học sinh chuẩn bị ý kiến, chuẩn bị nội dung và chương trình hoạt động.. IV.TỔ CHỨC VAØ TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: 1.SINH HOẠT LỚP TUẦN 1 1.1.Đánh giá công tác tuần qua 1.2.Phương hướng tuần tới: IV. SINH HOẠT NGOẠI KHOÁ: Hoạt động Vaên ngheä taäp theå. Hñ1: Tuyeân boá lyù do Hđ2: Nêu chương trình hoạt động.. Noäi dung. Thảo luận theo từng Tổ. Baùo caùo thaûo luaän cuûa toå. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nêu biện pháp thực hiện nhieäm vuï naêm hoïc. Hđ3: Thảo luận theo từng tổ về vị trí, nhiệm vụ cuûa naêm hoïc. Neâu caùc caâu hoûi thaûo luaän. C1: Baïn coù suy nghó gì khi mình là học sinh lớp 2? C2: Baïn thaáy mình phaûi laøm tốt những nhiệm vụ nào ở naêm hoïc naøy? Caùc toå thaûo luaän, trình baøy keát quaû thaûo luaän ra giaáy. Hñ4: Baùo caùo keát quaû thaûo luaän. Các tổ lần lượt cử người lên báo cáo kết quả thảo luaän cuûa toå mình. Ñöa ra caùc yeâu caàu chung. Vaên ngheä Hđ5: Thảo luận biện pháp thực hiện nhiệm vụ naêm hoïc? Caâu hoûi thaûo luaän: C3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải làm gì ? Caùc toå tieán haønh thaûo luaän, ñöa ra caùc bieän phaùp và đề xuất ý kiến của tổ mình. (Có thể chia tổ ra thành từng nhóm để thảo luận, dựa vào Nội qui vaø nhieäm vuï cuûa hoïc sinh). Vaên ngheä. GVCN nhận xét, đánh giá kết quả thảo luận của học sinh, hướng dẫn học sinh cách thực hiện theo nhiệm vụ đã đề ra. Haùt taäp theå.. Haùt baøi “Lyù caây xanh”. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:  Haùt baøi haùt taäp theå.  GVCN Nhận xét, đánh giá hoạt động. Dặn dò cho hoạt động sau.  Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10. TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG I. Veà noäi dung:  Chaêm ngoan hoïc gioûi.  Tổ chức thảo luận chủ đề: “Làm thế nào để học tập tốt theo lời Bác daïy”  Hướng dẫn HS thảo luận trao đổi lời dạy của Bác trong thư gửi học sinh thaùng 9/1945 vaø thaùng 10 /1968  Tổ chức hoạt động “Ký kết giao ước thi đua”.  Sưu tầm và tìm hiểu những gương học tốt  Tổ chức hoạt động “Những tấm gương học tập tốt”.  Tổ chức hoạt động “Hát về mái trường và quê hương”.  Day ATGT vaø NHÑ  Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm tháng 10.] II. Về hình thức tiến hành chung cho các hoạt động:  Khởi động.  Trao đổi thảo luận theo chủ đề.  Vaên ngheä; troø chôi.  III Kết thúc hoạt động: - GVCN thông báo kế hoạch hoạt động của kỳ sau.  Nhận xét buổi hoạt động và dặn dò của GVCN.. Hoạt động 1. TUAÀN 5. LAØM THẾ NAØO ĐỂ HỌC TỐT? I. YEÂU CAÀU:  Giúp các em hiểu ý nghĩa lời dạy của Bác, hiểu kinh nghiệm và phương phaùp hoïc taäp khoa hoïc.  Rèn tính khiêm tốn trong học hỏi; giáo dục thái độ học tập tích cực; cùng giúp đỡ nhau học tốt.  Dạy Nha học đường II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC:  Đọc lại những ý chính trong thư của Bác Hồ gửi học sinh tháng 9/1945 vaø thaùng 10/1968  Tìm hiểu và trao đổi nội dung và ý nghĩa của việc “học thật tốt”.  Trao đổi kinh nghiệm và phương pháp để học tốt các môn học. III. CHUAÅN BÒ: 3/ Phương tiện hoạt động:  Tìm và đọc lại “Thư của Bác Hồ gửi học sinh tháng 9/1945 và tháng 10/1968” Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>  Phöông tieän trang trí: phaán maøu. 4/ Về tổ chức:  GVCN: Nêu nội dung; yêu cầu và hình thức tổ chức hoạt động theo chủ. đề; định hướng cho học sinh công việc phải làm IV. TỔ CHỨC VAØ TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động Noäi dung Hñ1: Haùt baøi haùt taäp theå Tuyeân boá lyù do: “Trong hoïc taäp, moät yeáu toá quan troïng laø phaûi coù phöông phaùp hoïc tập đúng đắn, thì mới đạt được hiệu quả cao. Trong chúng ta, mỗi người có phương phaùp hoïc taäp rieângcuûa mình. Hoâm nay, những bạn có nhiều kinh nghiệm tốt trong học tập sẽ trình bày phương pháp với lớp để các bạn tham khảo. Hi vọng rằng những kinh nghiệm tốt đó sẽ bổ ích đối với chúng ta.”. Hđ2Giới thiệu chương trình hoạt động.  Baùo caùo, thaûo luaän veà phöông phaùp hoïc taäp.  Vaên ngheä. Hđ3 Nêu cách thức tiến hành khi trao đổi thảo luận. (trao đổi tự nhiên). Nêu vấn đề để các bạn trong lớp trao đổi. Hñ5: Baùo caùo, thaûo luaän  Làm thế nào để học tốt môn…;  Những kinh nghiệm đó có thể vận Toàn thể học sinh đóng góp, thảo luận, nêu ý dụng cho những người khác được kieán. khoâng?  Cần bổ sung gì để thích hợp với mọi Tổng hợp các ý kiến để thành ý kiến thống người? nhaát.  Trong lớp ta học yếu những môn nào? Vì sao? Những khó khăn nào khi học moân naøy? Caùch khaéc phuïc? Phát biểu ý kiến và hướng dẫn học sinh phương pháp học tập của từng môn học cụ Hát tập thể, đơn ca. theå.. Hñ6: Vaên ngheä V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:  Lớp trưởng thông báo khâu chuẩn bị cho hoạt động kỳ sau.  Mời GVCN nhận xét và dặn dò Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoạt động 2. TUAÀN 6. Thi văn nghệ giữa các tổ I. Yeâu caàu giaùo duïc: Giuùp hoïc sinh - Hiểu rõ khả năng văn nghệ giữa các cá nhân trong tổ, lớp trên cơ sở đó xây dựng hình thành đội văn nghệ làm nòng cốt cho phong trào của lớp. - Có thái độ yêu thích hoạt động văn nghệ, tự tin, tôn trọng lẫn nhau trong khi các bạn thể hiện các nội dung hoạt động văn nghệ (hát, múa,..) - Biết hưởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp, của trường. - Daïy ATGT II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung:. - Các bài hát, bài thơ, câu chuyện, điệu múa có nội dung phù hợp với lứa tuổi hs caáp TH. 2. Hình thức hoạt động:. -. Thi văn nghệ giữa các tổ Chấm điểm, phát thưởng và liên hoan. 3. Chuẩn bị hoạt động:. a. Phöông tieän: - Caùc tieát muïc vaên ngheä haùt (ñôn ca, song ca, toáp ca, muùa, keå chuyeän,...) - Nhaïc cuï, trang phuïc, hoa vaø taëng phaåm,.... b. Phân công tổ chức: - Các tổ chuẩn bị đăng ký tiết mục dự thi (Lớp phó văn thể + tổ trưởng) - Lên danh sách thứ tự các tiết mục (Lớp phó văn thể) - Dự kiến Ban Giám khảo, biểu điểm,.. (Lớp trưởng + Lớp phó văn thể) - Phaân coâng ñieàu khieån chöông trình, trang trí: Toå 3 - Chuaån bò hoa, quøa taëng,... III. Tiến hành hoạt động: - Haùt taäp theå 1 baøi - Tuyên bố lý do – Giới thiệu chương trình ; Ban Giám khảo (Lớp phó văn thể) - Nêu yêu cầu cuộc thi, cách đánh giá cho điểm,.. (Lớp trưởng) - Lần lượt các tổ trình bày các tiết mục văn nghệ theo danh sách đã đăng ký dưới sự điều khiển chung của lớp trưởng - Toång keát vaø coâng boá ñieåm IV. Kết thúc hoạt động: - GVCN nhận xét, đánh gía tinh thần, ý thức kỷ luật trong quá trình tham gia cuûa hs - Động viên phát huy kết qủa hoạt động tham gia phong trào chung của trường, lớp. - Lieân hoan – Beá maïc. TUAÀN 7. Hoạt động 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NHỮNG TẤM GƯƠNG HỌC TỐT I. YEÂU CAÀU:  Giáo dục HS tính hiếu học, ham hiểu biết. Tinh thần vượt khó vươn lên trong hoïc taäp.  Giúp các em có được cách rèn luyện kỹ năng, hiểu thêm các phương pháp học tốt, rèn ý chí trong học tập, năng lực tư duy sáng tạo biết học theo các gương hoïc toát.  Giúp các em biết đoàn kết giúp đỡ nhau cùng học tập, biết chỉ cho nhau phương pháp học tập tích cực.  Day NHÑ II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC:  Sưu tầm các tư liệu về gương học tốt, ham học, hiếu học, vượt khó để học tốt… ở sách, báo chí đăng trong thực tế đời thường.  Thi keå chuyeän, thi tìm hieåu.  Vaên ngheä, troø chôi III. CHUAÅN BÒ: 3/ Phương tiện hoạt động:  Hệ thống câu hỏi, câu đố liên quan đến chủ đề.  Quà thưởng dành cho đội có nhiều câu trả lời hay nhất.  Phöông tieän trang trí: phaán maøu. 4/ Về tổ chức:  GVCN: Nêu nội dung; hình thức tổ chức hoạt động (Mổi tổ cử 3 em dự thi .Gvcn giữ vai trò cố vấn cho ban giám khảo; hướng dẫn cho các em sưu tầm, tìm hiểu các tài liệu liên quan; nêu thời gian tiến hành.  Lớp trưởng: Tập điều khiển công việc trong buổi hoạt động cho các bạn trong lớp. TỔ CHỨC VAØ TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động Noäi dung Hñ1: Haùt baøi haùt taäp theå Tuyên bố lý do: “Chúng ta đã từng biết đến các tấm gương học sinh Việt Nam làm rạng rở tổ quốc tại các ký thi Quốc tế về Toán học, Vật lý, Tin học… Chúng ta cũng đã nghe nói đến các bạn học sinh tuy bị thiệt thòi về hoàn caûnh, thaân theå nhöng vaãn vuôn leân hoïc taïp toát. Họ đã từng làm cho chúng ta cảm phục, luôn xứng đáng để chúng ta noi theo. Họ là ai, ở đâu, chúng ta học tập ở học những điều gì… Đó là nội dung của buổi sinh hoạt lớp hôm nay”. Hđ2: Giới thiệu chương trình hoạt động.  Tìm hieåu taám göông hoïc toát.  Vaên ngheä. Hđ3: Giới thiệu Ban Giám khảo. Hñ4: Thi tìm hieåu taám göông hoïc toát. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Nêu thể lệ cuộc thi: Mỗi đội chọn một câu hỏi, đội nào ra tín hiệu trả lời trước sẽ giàm quyền trả lời. BGK nhận xét và cho điểm. Caâu Hoûi:  Bạn hãy kể một câu chuyện về gương vượt khoù vöôn leân trong hoïc taäp?  Lớp ta trong năm qua có bao nhiêu bạn đạt danh hiệu học sinh giỏi? HS viết đẹp?  Câu đố : Vì sao Bạn Bắc trong bài “phần thưởng” được khen thưởng?  Hãy trình bày một bài hát, thơ hoặc truyện nói veà taám göông hieáu hoïc? Tổng hợp điểm từng phần thi. Trao phần thưởng. Hñ6: Vaên ngheä IV. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:  GVCN thông báo khâu chuẩn bị cho hoạt động kỳ sau: chuẩn bị các bài hát về quê hương, trường lớp.  Mời GVCN nhận xét và dặn dò. TUAÀN 8. Hoạt động 4. HÁT VỀ MÁI TRƯỜNG & QUÊ HƯƠNG I. YEÂU CAÀU:  Phát triển tiềm năng văn nghệ, biết thêm các bài hát của học sinh, mái trường thân yêu, quê hương đất nước. Kích thích phong trào văn nghệ của lớp.  Có tình cảm với trường lớp, quê hương đất nước, càng thêm yêu cuộc sống của tuoåi hoïc troø.  Lạc quan, tự tin trong học tập.  Day ATGT II. CHUAÅN BÒ:  Mỗi tổ tự chuẩn bị tiết mục văn nghệ với nội dung về học tập, nhà trường, về queâ höông.  Phần thưởng.  Trang trí lớp học. III. NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động Hñ1: Haùt baøi haùt taäp theå Tuyên bố lý do: “Mái trường là nơi chúng ta học taäp, reøn luyeän. Queâ höông laø nôi chuùng ta sinh ra, lớn lên, trưởng thành. Trong tiết sinh hoạt hôm nay, lớp ta sẽ tổ chức cuộc thi văn nghệ với những bài hát, bài thơ, câu chuyện... về mái trường, quê hương. Hi vọng, qua cuộc Lop2.net. Noäi dung.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> thi này, tình cảm của chúng ta đối với mái trường, quê hương càng gắn bó và thân thieát”. Hđ2: Giới thiệu chương trình hoạt động.  Thi hát giữa các tổ.  Thi hát, đọc thơ theo yêu cầu. Hđ3: Thi hát giữa các tổ.  Mời các bạn đã đăng ký tiết mục văn nghệ Các tổ lần lượt thực hiện các tiết mục văn ngheä cuûa toå mình, BGK chaám ñieåm sau moãi chuẩn bị trình bày phần dự thi của tổ mình. tieát muïc.  Nêu thể lệ cuộc thi: trình tự các tổ trình bày các tiết mục của tổ mình, tiêu chuẩn đánh giá veà noäi dung, phong caùc, taùc phong. Hđ4: Thi hát, đọc thơ theo yêu cầu của câu hỏi.  Thể lệ cuộc thi: Sau khi câu hỏi được đọc lên, đội nào giơ tay giành quyền trả lời trước thì C1: Hãy hát một bài hát trong đó có từ “đi được quyền trả lời. Mỗi câu hỏi được 5đ. hoïc”?  Đọc câu hỏi  Sau mỗi câu trả lời, DCT mời BGK đánh giá, C2: Hãy đọc một câu thơ trong đó có từ “ cô giaùo” cho ñieåm. C3: Hãy hát một bài hát trong đó có từ “lớp chuùng mình” C4: Hãy hát một bài hát trong đó có từ “quê höông” C5: Hãy đọc một bài thơ có chứa từ “Quê höông” C6: Hãy hát một bái hát có chứa từ “trường” --Đánh giá chung sau cuộc thi.  Tổng hợp kết quả và thông báo điểm của các đội.  Mời GVCN lên trao phần thưởng và có ý kiến nhaän xeùt  Trao phần thưởng. IV. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:  Haùt baøi haùt taäp theå.  GVCN Nhận xét, đánh giá hoạt động. Dặn dò cho hoạt động sau.  Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 11 :. KÍNH YEÂU THAÀY GIAÙO, COÂ GIAÙO I/ Veà noäi dung:  Hướng dẫn học sinh sưu tầm hoa đẹp để làm báo tường.  Tổ chức đăng ký “Tuần học tốt – Hoa điểm tốt” tặng Thầy cô.  Tổ chức “Kỷ niệm Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 – 11”.  Tổ chức hoạt động “Thi vẽ về thầy cô giáo”.  Daïy ATGT vaø NHÑ  Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm tháng 11. II/ Về hình thức tiến hành chung cho các hoạt động:  Khởi động.  Trao đổi thảo luận theo chủ đề.  Vaên ngheä; troø chôi. III/ Kết thúc hoạt động:  Lớp trưởng thông báo kế hoạch hoạt động của kỳ sau.  Nhận xét buổi hoạt động và dặn dò của GVCN.. TUAÀN 9. Hoạt động 1. Các Thầy giáo, Cô giáo trường em I. Yeâu caàu giaùo duïc: Giuùp hoïc sinh - Hiểu được những ưu điểm, truyền thống tốt đẹp của Nhà Giáo Việt Nam - Bieát kính troïng caùc Thaày, Coâ giaùo. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Theå hieän loøng bieát ôn Thaày, Coâ giaùo thoâng qua vieäc “Daïy toát – Hoïc toát” và tham gia tốt các hoạt động chung nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/2007 - Daïy NHÑ II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Noäi dung: - Hs biết sơ lược về công tác tổ chức, biên chế đội ngũ GV-CNV của trường - Biết những nét nổi bật về thành tích của Thầy, Cô giáo trong trường (GV gioûi caùc caáp, caùc ngaønh hoïc,...) 2. Hình thức hoạt động: - Giới thiệu - Haùt, veõ veà Thaày, Coâ giaùo,... 3. Chuẩn bị hoạt động: a. Phöông tieän: - Sơ đồ tổ chức của trường (BGH, các tổ chức đoàn thể trong trường,..) - Những nét tiêu biểu, nổi bật của các Thầy, Cô giáo đang công tác tại trường - Các bài viết ca ngợi về truyền thống tốt đẹp của Nhà giáo; bài hát về Thaày, Coâ,.. b. Phân công tổ chức: - GVCN, Ban cán sự lớp thống nhất chương trình, kế hoạch tổ chức. - Chuẩn bị nội dung giới thiệu về Thầy, Cô trong trường (GVCN) - Điều khiển chương trình văn nghệ: Lớp trưởng - Trang trí : Toå 4 III. Tiến hành hoạt động: - Haùt taäp theå baøi “Coâ giaùo em” - Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình làm việc. - Tìm đọc những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi về tình cảm của học sinh đối với Thầy Cô, ca ngợi tình cảm Thầy trò.e4 - Mời GVCN giới thiệu sơ lược về các Thầy, Cô giáo trong trường. - Các bạn phát biểu cảm nghĩ của mình (về hành động thực tiển để chào mừng ngày kỷ niệm,...) ; hát các bài ca về Thầy, Cô,.. IV. Kết thúc hoạt động: - Phát động đợt thi đua giành nhiều “Bông hoa điểm 10” lập thành tích chào mừng 20/11 -. TUAÀN 10. Hoạt động 2. ÑAÊNG KYÙ TUAÀN HOÏC TOÁT I. YEÂU CAÀU: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>  Giuùp caùc em hieåu yù nghóa cuûa vieäc ñaêng kyù “Tuaàn hoïc toát – Hoa ñieåm tốt” nhằm mục đích lập thành tích chào mừng ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 – 11.  Giúp các em đều tích cực hưởng ứng đăng ký thi đua và thấy được là khi làm được việc này đối với các em đó là sự vinh dự và cũn là một niềm haõnh dieän.  Rèn tính tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng ký.  Daïy ATGT II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC:  Xây dựng các chỉ tiêu cho mỗi cá nhân, cho tổ và cho cả lớp.  Tìm hiểu và trao đổi các biện pháp để thực hiện tuần học tốt và hoa điểm toát.  Sinh hoạt văn nghệ, đố em. III. CHUAÅN BÒ: 1/ Phương tiện hoạt động:  Bảng đăng ký thi đua của cá nhân, của tổ, của lớp: tuần học tốt và số hoa điểm tốt trong tuần; (đặc biệt cô chủ nhiệm sẽ thưởng cho em nào có nhieàu hoa ñieåm 10 nhaát trong tuaàn naøy)  Các câu hỏi để học sinh thảo luận, trao đổi ý kiến về biện pháp thực hieän.  Phöông tieän trang trí: Hoa, phaán maøu. 2/ Về tổ chức:  GVCN: Neâu yù nghóa noäi dung vaø yeâu caàu cuûa vieäc ñaêng kyù tuaàn hoïc toát và ý nghĩa của việc hái hoa điểm tốt ; hướng dẫn cho học sinh viết bản đăng ký cá nhân, hướng dẫn các tổ hội ý xây dựng các chỉ tiêu của tổ nhờ đó định hướng cho việc thi đua trong tuần học tốt của lớp; hướng dẫn ban chỉ huy lớp lên dự thảo các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong tuần về học tập, về nền nếp kỷ luật, về rèn luyện đạo đức. IV. TỔ CHỨC VAØ TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: 1. Sinh hoạt lớp: 1.1 đánh giá công tác tuần qua : 1.2 Phương hướng tuần tới 2. SINH HOẠT NGOẠI KHÓA Hoạt động Noäi dung Hñ1: Haùt baøi haùt taäp theå Tuyên bố lý do: “Để việc học hành thành coâng, coâng lao cuûa caùc Thaày Coâ giaùo laø rất to lớn nhưng không thể thiếu việc học tập tích cực của mỗi học sinh. Trong tiết sinh hoạt lớp hôm nay, chúng ta sẽ củng nhau thaûo luaän veà tieát hoïc toát, tuaàn hoïc toát, ñaêng kyù thi ñua cho moãi caù nhaân, chæ tiêu phấn đấu của các tổ và giao ước thi đua với nhau”. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hđ2: Giới thiệu đại biểu (nếu có) Hđ3: Giới thiệu chương trình hoạt động..  Thaûo luaän veà tieát hoïc toát, tuaàn hoïc. toát.  Đăng ký và giao ước thi đua..  Để học tập đạt nhiều điểm 10, theo em phaûi laøm gì? Hñ4: Thaûo luaän nhoùm GV nêu vấn đề,đưa ra tiêu chí choviệc phát  Học tập tốt sẽ đem lại cho em và thaày coâ, cha meï ñieàu gì? động phong trào  Vượt khó khác phục khó khăn để đạt kết quả trong Htập là một đức tính nhö theá naøo? Tổng kết những nội dung chính vừa thảo luaän.. Hđ5: Đăng kí và giao ước thi đua. TT đại diện tổ lên đọc đăng kí thi đua của tổ mình. Hđ6: Đọc bản giao ước thi đua của lớp. Hñ7: Vaên ngheä. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:  Mời GVCN hướng dẫn cho các bạn về việc chuẩn bị cho việc tổ chức ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 – 11 ở lớp.. TUẦN 11- Hoạt động 3. TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM I. YEÂU CAÀU:  Giúp học sinh nhận thức được ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11  Học sinh có thái độ trân trọng, yêu quí và luôn ghi nhớ công ơn của Thầy cô giaùo.  Daïy NHÑ II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC:  Học sinh tham gia dự lễ với tinh thần phấn khởi, trật tự và trang trọng.  Nghe toùm taét yù nghóa cuûa ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam 20-11-1981  Vị trí và vai trò của Thầy cô giáo trong sự nghiệp giáo dục, lòng biết ơn đối với thaày coâ giaùo.  Hình thức: Tặng hoa, thảo luận, văn nghệ. III. CHUAÅN BÒ: 1/ Phương tiện hoạt động:  Baûng toùm taét yù nghóa ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam.  Baøi phaùt bieåu caûm nghó veà veø ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam. 2/ Về tổ chức: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>  GVCN: Thông báo cho lớp về kế hoạch tổ chức hoạt động chào mừng ngày 20 – 11; IV. TỔ CHỨC VAØ TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:. 1.Sinh hoạt lớp: 1.1 đánh giá công tác tuần qua : 1.2 Phương hướng tuần tới 2. SINH HOẠT NGOẠI KHÓA Hoạt động Hñ1: Haùt baøi haùt taäp theå Tuyên bố lý do: Hằng năm, cứ đến ngày 20-11, toàn xã hội lại có dịp nhìn lại, ghi nhận vai trò, công lao to lớn của Thầy Cô giáo trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo, những người ngaøy ñeâm chaêm lo cho cong vieäc hoïc taäp, reøn luyện, tu dưỡng của mỗi học sinh. Ở trường ta, toàn thể học sinh đang chăm lo học tập, rèn luyện, tu dưỡng để càng xứng đáng hơn với sự tin cậy, mong muốn của Thầy cô giáo. Ở những tiết sinh hoạt trước, lớp đã có nhiều hoạt động thể hiện lòng tôn sư trọng đạo theo truyền thống tốt đẹp của dân tộc,. Hôm nay, lớp chúng ta tổ chức lễ kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 để bày tỏ tình cảm kính trọng, biết ơn đối với Thầy Cô giáo. Hđ2: Giới thiệu chương trình hoạt động.. Noäi dung.    . Nghe toùm taét: yù nghóa cuûa ngaøy 20-11. Chúc mừng Thầy Cô giáo. Thaûo luaän veà yù nghóa ngaøy 20-11. Văn nghệ chào mừng 20-11. Hñ3: Baùo caùo yù nghóa cuûa ngaøy nhaø giaùo Vieät  Baïn hieåu theá naøo veà yù nghóa caâu: Nam 20-11. “Không thầy đố mày làm nên” Taëng hoa cho Thaày Coâ giaùo.  Nhân ngày 20-11, bạn hãy nói một dự Thảo luận, đóng góp ý kiến theo các câu hỏi. định của mình muốn thực hiện đối với Thaày Coâ giaùo?  Bạn có đồng ý với câu “Không Thầy đố mày làm nên” không? Vì sao?  Hoïc taäp: + Lớp có tuần học tốt + Hoa ñieåm 10 + Vở sạch chữ đẹp  Hoạt động: + Vaên ngheä: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hđ4: Báo cáo thành tích chào mừng 20-11 Baùo caùo. Hñ5: Vaên ngheä. Bieåu dieãn caùc tieát muïc vaên ngheä: Ñôn ca, toáp ca. Hđ6: Cảm ơn sự hiện diện của Thầy Cô giáo, của đại biểu. Chúc sức khỏe Thầy Cô giáo và đại bieåu. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:  Lớp trưởng thông báo kế hoạch hoạt động của kỳ sau.  Nhận xét buổi hoạt động và dặn dò của GVCN.. NGAØY NHAØ GIAÙO VIEÄT NAM - 20.11 Lịch sử ra đời của ngày nhà giáo Việt Nam gắn liền với lịch sử của tổ chức giáo giới tiến bộ trên thế giới. Tháng 7 năm 1946, Liên Hiệp quốc tế các Công đoàn Giáo dục (viết tắt là FOSE) được thành lập đặt trụ sở đầu tiên ở Pari và cũng từ tháng 7.1953 Công đoàn Giáo dục Việt Nam được gia nhập tổ chức quốc tế này. Năm 1949, tại hội nghị Vacxava (Ba Lan) tổ chức FOSE xây dựng một bảng hiến chương các nhà giáo gồm 15 chương trong đó nội dung chủ yếu là: 1. Đấu tranh chống lại mọi quan điểm và phương pháp giáo dục lạc hậu phản động, phản dân chủ, phản khoa học của nền giáo dục tư sản, phong kiến nhằm xây dựng một nền giáo dục tiến bộ, dân chủ, và khoa học... 2. Đấu tranh thủ tiêu chế độ bạc đãi, coi khinh nghề dạy học, bảo vệ những quyền lợi vật chất và tinh thần chính đáng của các nhà giáo. Từ 26 đến 30.8.1957 tại thủ đô Vacxava hội nghị quốc tế của các nhà giáo lần 2 có 57 nước tham gia đại diện cho 10,5 triệu giáo viên trên thế giới đã quyết ñònh laáy ngaøy 20.11 haøng naêm laøm ngaøy Quoác Teá Hieán Chöông caùc nhaø giaùo. Ở nước ta, thể theo nguyện vọng của các nhà giáo và quần chúng nhân dân, chấp thuận đề nghị của Bộ Giáo Dục và Công Đoàn Giáo Dục Việt Nam, Hội đồng Bộ Trưởng đã ra quyết định số 167HĐBT ngày 28.9.1982 chính thức lấy ngaøy 20.11 haøng naêm laøm ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam.. TUAÀN 12. Hoạt động 4. ĐỀ TAØI:. “COÂNG ÔN THAÀY COÂ GIAÙO” Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> I. YEÂU CAÀU:  Giúp các em khắc sâu những biểu tượng cao đẹp về Thầy cô giáo, về tình nghĩa Thaày troø.  Có thái độ trân trọng tình nghĩa Thầy trò, yêu quý và tôn vinh nghề dạy học, bieát ôn Thaày coâ.  Rèn kỹ năng viết, vẽ để phát huy khả năng sáng tạo của các em.  Daïy ATGT II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC:  Các bài thơ, bài văn, tranh ảnh do các em sáng tác, vẽ hoặïc chụp … về công ơn thaày coâ giaùo vaø tình nghóa thaày troø.  Tieát muïc vaên ngheä. III. CHUAÅN BÒ: 1/ Phương tiện hoạt động:  Giaáy khoå A4; buùt chì.  Viết bài thơ, vẽ tranh, kẻ chữ … thể hiện lòng nhớ ơn Thầy cô. 2/ Về tổ chức:  GVCN: Nêu đề tài và yêu cầu, thể lệ cuộc thi; Mỗi tổ vẽ một bức tranh về đề tài nhớ ơn thầy cô IV. TỔ CHỨC VAØ TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG:. 1.Sinh hoạt lớp: 1.1 đánh giá công tác tuần qua : 1.2 Phương hướng tuần tới 2. SINH HOẠT NGOẠI KHÓA Hoạt động Noäi dung Hñ1: Haùt baøi haùt taäp theå Tuyeân boá lyù do: Tình caûm Thaày troø laø raát cao quí, ai cuõng muoán theå hieän vaø coù raát nhiều cách, điều đó phụ thuộc vào điều kiện, khả năng, sở thích của mỗi người nhö vieát vaên, laøm thô, veõ tranh, chuïp aûnh. Hôm nay, trong tiết sinh hoạt lớp này, chúng ta sẽ tao điều kiện cho mọi người bieåu loä tình caûm aáy.. Hđ2: Giới thiệu đại biểu (nếu có)  Vẽ tranh theo đề tài Hđ3: Giới thiệu chương trình hoạt động.  Thuyeát trình.  Vaên ngheä.. Hđ4: Giới thiệu Ban giám khảo Hđ5: Trưng bày kết quả dự thi của từng tổ. Caùc toå ñöa noäi dung thi cuûa toå mình nhö:  Noäi dung baøi thuyeát trình:  Trong đó, tổ đã thể hiện nội hình vẽ. Các tổ theo dõi đánh giá chéo. dung gì? Hđ6: Đại diện các tổ thuyết trình về đề tài  Các bạn trong tổ muốn gửi gắm cuûa toå mình. ñieàu gì qua taùc phaåm?  Keát quaû: Toå 1: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Toå 2: Toå 3: Toå 4: Hñ7: Ban giaùm khaûo chaám vaø coâng boá ñieåm.  Caùc toå trình baøy caùc tieát muïc vaên ngheä.. Hñ8: Vaên ngheä Mời đại biểu trao phần thưởng cho Tổ. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:  Lớp trưởng thông báo kế hoạch hoạt động của kỳ sau.  Những tư liệu về truyền thống cách mạng của quê hương.  Caùc tö lieäu, tranh, aûnh veà caùc anh huøng lieäu só cuûa queâ höông? Caùc baø meï Vieät Nam anh huøng?  Moät soá baøi thô, baøi haùt veà queâ höông.  Những tấm gương thương binh, cựu chiến binh ở địa phương.  Nhận xét buổi hoạt động và dặn dò của GVCN.  Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm:. CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 12. UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN I. Veà noäi dung: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>