Giáo án môn Hóa hoc 9 năm 2009 - Tiết 21: Tính chất vật lí của kim loại

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 16/11/2009 Ngày giảng: 17/11/2009 Chương II: Kim loại Tiết 21: TÍNH CHẤT VẬT LÝ CỦA KIM LOẠI I. Mục tiêu:Học sinh hiểu được: - Một số tính chất vật lý của kim loại như: Tính dẻo, tính dẫn điện, tính dẫn nhiệt, ánh kim. - Một số ứng dụng của kim loại trong đời sống. II. Chuẩn bị: Giáo viên: Các thí nghiệm gồm có: - Một đoạn dây thép dài 20cm - Đèn cồn, bao diêm - Một số vật dụng khác như: Ca kim loại, ca nhôm, giấy gói báng kẹo. - Một đoạn dây nhôm - Một mẩu than gỗ - Một chiếc búa đinh III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định tổ chức : ( 1p) 2. Kiểm tra bài cũ: Không 3. Bài mới: ( 40p) I: Tính dẻo (10p) Giáo viên hướng dẫn học sinh học I. Tính dẻo HS: Làm việc theo nhóm. sinh làm thí nghiệm - Dùng búa đạp vào đoạn dây nhôm - Lấy búa đập vào một mẩu than (Quan sát hiện tượng, nhận xét hiện tượng. Gv: gọi đại diện nhóm học sinh nêu Hiện tượng: - Than chì bị vỡ vụn hiện tượng, giải thích và kết luận. - Dây nhôm bị dát mỏng. Giải thích - Dây nhôm chỉ bị dátmỏng là do kim Giáo viên: Cho học sinh quan sát các loại có tính dẻo. mẫu giấy gói bánh khẹo làm bằng - Còn than chì bị vỡ vụn là do than không có tính dẻo. nhôm - vỏ của các đồ hộp Kết luận: Kim loại có tính dẻo.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> (Kim loại có tính dẻo. II: Tính dẫn điện (10p) Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thí II. Tính dẫn điện nghiệm. Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm - Đốt nóng một đoạ dây thép trên ngọn lửa đèn cồn. (nhận xét hiện tượng và giải thích. Hiện tượn: Phần dấy thép không tiếp xúc + Trong thực tế dây dẫn thường được với ngọn lửa bị nóng lên làm bằmg các kim loại nào? Giải thích: Đó là do thép có tính dẫn + Các kim loại khác có dẫn điện điện không? Kết luận: Kim loại có tính dẫn điện Giáo viên gọi 1 học sinh nêu kết luận. Giáo viên bổ xung ý kiến. - Kim loại khác nhau có khả năng dẫn nhiệt khác nhau. Kim loại có tính dẫn điện tốt nhất là: Ag(Cu(Al, Fe…… - Kim loại thường đẫn điện tốt thì dẫn nhiệt tốt. - Do có tính dẫn nhiệt một số kim loại được sử dụng làm dụng cụ nấu ăn Ví dụ: Al hoặc thép không gỉ……….. III: Tính dẫn nhiệt (7p) Giáo viên: thuyết trình tính dẫn nhiệt III. Tính dẫn nhiệt HS liên hệ với thực tế Kết luận: Kim loại có tính dẫn nhiệt GV: Lấy ví dụ về tính dẫn nhiệt của Học sinh Nghe và ghi kim loại. IV: Tính ánh kim (3p) Giáo viên: thuyết trình IV. Tính ánh kim Quan sát đồ vật bằng kim loại trang sức bằng: bạc, vàng……ta thấy trên bề mặt có vẻ sáng lấp lánh rất đẹp …..các kim loại khác nhau cũng có vẻ sáng tương tự. + học sinh tự nêu nhận xét Kết luận: Kim loại có tính ánh kim Giáo viên bổ xung: Nhờ tính chất này, kim loại được dùng Học sinh Nghe và ghi làm đồ trang sức và các vật trang trí. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> khác. + Đọc phần em có biết 4. Luyện tập- củng cố (5p) Giáo viên gọi học sinh nêu lại nội Học sinh Nêu lại nội dung chính của bài dung chính của bài. 5. Hướng dấn học ở nhà (1p) Bài tập về nhà: 1.2.3.4.5 SGK/48 Rút kinh nghiệm: .................................................................... ................................................................................................. .................................................................................................. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>