Giáo án Hình học 8 - THCS Nguyễn Hữu Cảnh - Tiết 12: Luyện tập hình bình hành

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo Aùn Hình hoïc 8 Tuaàn 6 Tieát 12: LUYEÄN TAÄP HÌNH BÌNH HAØNH. I. MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY 1/ Kiến thức: HS biết vận dụng kiến thức của hình bình hành, các tính chất của hình bình hành. Dấu hiệu nhận biết hình bình hành vào bài tập chứng minh hình học. 2/ Kỹ năng: HS biết vẽ hình bình hành, chứng minh tứ giác là hình bình hành. 3/ Thái độ: Luyện cho học sinh đức tính kiên trì, nghiên cứu, sáng tạo. II. CHUAÅN BÒ: Giáo viên: + Giáo án, bảng phụ, nghiên cứu SGK + SGV, thước thẳng, thước ño goùc. Học sinh : + Xem trước bài mới. Bảng phụ, bút viết, thươc thẳng, đo góc, ... mang vở ghi, sgk, sbtập, giấy kẻ ô vuông III. TIEÁN HAØNH BAØI DAÏY. 1. Ổn định lớp. 2. Kieåm tra baøi cuõ. Hđ1: HS1: Bài tập 46/sgk. Xác định tính đúng sai. ( câu a,b đúng, c, d sai thiếu yếu tố song song; hình thang cân có hai cạnh beân khoâng song song ) 3. Bài mới. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Noäi dung Học sinh đọc đề và thực Bài tập 47/sgk: Hñ1: Kieåm tra. A hieän vaøo baûng phuï. GV neâu baøi taäp. B K Nhận xét đánh giá. Học sinh đọc đề và thực Hñ2(30 phuùt ): Luyeän taäp. hieän theo nhoùm baøn. Gv neâu baøi taäp 47/sgk. Gv cho học sinh thực hiện theo nhoùm baøn. Sau đó đại hiện trình baøy caùch laøm, nhaän xeùt GV sữa chữa, hướng dẫn. sửa chữa.. GV: Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh 1 Lop8.net. H D. O C. Chứng minh: a. AHD =CKB (ch-gn) =>AH=CK. AH//CK( cuøng BD) Do đó AHCK là hình bình hành. b. Do O là giao điểm 2 đường cheùo cuûa hbh AHCK. =>O cuõng laø trung ñieåm cuûa AC. Vaäy A, O, C thaúng haøng. Baøi 48/sgk:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo Aùn Hình hoïc 8 A. Gv neâu baøi taäp 48/sgk. Gv hướng dẫn học sinh vẽ hình. Gv cho học sinh thực hiện cá nhaân. Vậy sử dụng dấu hiệu nào để chứng minh. Gv sửa chữa sai sót nhỏ của hoïc sinh.. B. E. F. H. Học sinh đọc đề bài, vẽ hình, xaùc ñònh GT vaø KL. Sau đó thực hiện cá nhaân vaøo baûng phuï. 1 học sinh lên bảng thực hieän.. D. C. G. Ta coù EA = EB (gt); AH =HD (gt) Nên EH là đường trung bình của  ABD. 1 2. => EH // BD vaø EH = BD (1) Vaø FB=FC (gt); CG = GD (gt) Nên FG là đường trung bình của BCD. 1 2. =>FG // BD vaø FG = BD(2). Học sinh đọc đề bài và Gv neâu baøi taäp 49/ sgk veõ hình. Để chứng minh AI//CK ta cần Học sinh trả lời : chứng minh như thế nào? Cần chứng minh AICK Nhận xét gì về điểm N đối với là hbh. đoạn thẳng BM. Vì sao có Do KN//IM vaø K laø nhận xét đó? trung ñieåm cuûa AB neân Tương tự nhận xét điểm M đối N là trung điểm của đoạn thẳng BM. với đoạn thẳng DN Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc Tương tự : sinh. Do CN//IM vaø I laø trung ñieåm cuûa CD neân M laø trung điểm của đoạn thaúng DN.. Từ (1) và (2) => EH//FG vaø EH =FG. Do đó tứ giác EFGH là hình bình haønh. Baøi 49/sgk. K. A. B. N M D. I. C. Chứng minh : a) AK//IC vaø AK =IC => AKCI laø hình bình haønh. b) Trong DCN coù IC =ID, IM //CN => DM =MN tương tự : Trong BAM => MN =NB do đó MN=DM=NB.. 4. Hướng dẫn và dặn dò về nha ø(3 phút) : + Hoïc thuoäc loøng ñònh nghóa, tính chaát, daáu hieäu nhaän bieát hình bình haønh. GV: Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh 2 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo Aùn Hình hoïc 8 Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GV: Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh 3 Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>