Giáo án Vật lý 7 tiết số 26: Ôn tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy soạn:28/02/2010. Ngµy dạy: 7B: 03/03/2010 Tiết 26 ÔN TẬP. 1. Mục đích , yêu cầu : Kiến thức : Các loại điện tích . Sự tương tác giữa các vật nhiễm điện Cấu tạo của nguyên tử . Khi nào nguyên tử mang điện ? Dòng điện là gì ? Nguồn điện tạo ra và duy trì dòng điện . Chất dẫn điện , chất cách điện là gì ? Bản chất của dòng điện trong kim loại ? HS nắm được các kí hiệu trong sơ đồ mạch điện , vẽ được các sơ đồ mạch điện và từ sơ đồ có thể lắp được các mạch điện đơn giản tương ứng. Các tác dụng của dòng điện và ứng dụng của nó trong thực tế ? Kỹ năng : Vẽ sơ đồ và lắp được các mạch điện đơn giản Vận dụng những kiến thức đã học để giải thích hiện tượng , thiết bị điện liên quan . Thái độ : Nghiêm túc , cẩn thận , trung thực trong hợp tác nghiên cứu . Thói quen sử dụng điện an toàn 2. Đồ dùng dạy học : Mỗi nhóm : Các bảng cứng (bằng giấy) để đưa đáp án câu trắc nghiệm Phiếu học tập (mỗi HS ) Cả lớp : Bảng phụ ghi câu hỏi hoặc dùng CNTT 3. Các bước lên lớp : a. Kiểm tra bài cũ : Hãy nêu các tác dụng của dòng điện mà em đã học ? Theo em chiếc cần cẩu điện trong SGK hoạt động dựa trên tác dụng nào của dòng điện ? Em hãy nêu những bộ phận cần thiết của cần cẩu ? Nguyên tắc hoạt động của nó ? b. Bài mới . Hoạt động của GV Hoạt động 1 : Ôn tập lại các kiến thức cơ bản (20’) - GV đưa ra các câu hỏi nhằm kiểm tra kiến thức các em nắm được - Ta có thể làm cho một vật bị nhiễm điện bằng cách nào ? - Có thể kiểm tra một vật có bị nhiễm điện không bằng cách nào ?. Hoạt động của HS. - Cọ xát vật đó. - Nó có hút các vật nhẹ khác hay làm sáng bóng đèn bút thử điện không ? - Điện tích âm ,điện tích dương - Hai vật nhiễm điện - Có mấy loại điện tích ? cùng dấu thì đẩy , khác - Sự tương tác giữa các dấu thì hút . Lop7.net. Nội dung ghi bảng I./ Ôn tập :.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> vật nhiễm điện + Điện tích của thanh - Hãy nêu quy ước về loại thuỷ tinh khi cọ xát vào điện tích lụa là điện tích dương (+) + Điện tích của mảnh Pôliêtilen khi cọ xát vào len là điện tích âm (-) - HS nêu 4 nội dung - Hãy nêu 4 nội dung về (nhân , vỏ electron , điện tích trong nguyên cấu tạo nguyên tử ? tử , sự nhiễm điện của nguyên tử) - Dòng điện là gì ? Dựa - HS : …… . Dựa vào vào đâu để biết là có dòng các thiết bị thử điện có điện hay không ? hoạt động không? - Tác dụng của nguồn - Cung cấp dòng điện điện là gì ? lâu dài - Sơ đồ mạch điện dùng - Dùng để mô tả đơn đẻ làm gì ? giản các mạch điện và dựa vào sơ đồ người ta có thể mắc lại mạch điện đúng theo yêu cầu - GV treo bảng để HS vẽ - HS điền các kí hiệu các kí hiệu tương ứng của vào bảng các bộ phận trong mạch điện - Hãy nêu quy ước về - Chiều dòng điện là chiều dòng điện ? Có nhận chiều đi từ cực dương xét gì về chiều dòng điện sang cực âm của nguồn với chiều chuyển động của điện , có chiều ngược các electron tự do trong với chiều chuyển động mạch của các electron tự do trong mạch - Hãy phân biệt những - Giống : Tác dụng phát II./ Vận dụng : điểm giống nhau và khác sáng nhờ dòng điện nhau giữa 3 loại đèn : đèn - Khác : …. dây tóc , đèn bút thử điện - HS : … và đèn điốt + - Nam châm điện là gì ? - Quạt , máy sấy tóc , - Hãy nêu 5 thiết bị có sử máy bơm nước , cần dụng tác dụng từ của dòng cẩu điện(nam châm điện điện) , rơle điện , lao điện , chuông điện … - HS : ….. - Hãy nêu tác dụng sinh lý của dòng điện ? Hoạt động 2 : Vận - Để hút các bụi bông dụng (15’) bay lơ lửng trong - Tại sao trong những xưởng Lop7.net.  . K.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> xưởng dệt , người ta thường treo những tấm kim loại đã bị nhiễm điện trên cao ? - GV đưa ra 1 mạch điện , yêu cầu HS vẽ sơ đồ (thi giữa các HS) - GV treo 1 sơ đồ mạch điện khác , yêu cầu các nhóm lắp nhanh mạch điện theo sơ đồ đó,xác định chiều dđ? - Hãy nêu vài phương pháp phòng tránh bị điện giật Hoạt động 2 :Làm phiếu học tập (5’) - GV phát phiếu học tập cho HS - Yêu cầu HS hoàn thành phiếu trong 5’. - HS vẽ sơ đồ mạch điện - HS lắp ráp mạch điện theo sơ đồ mạch điện cho trước,xác định chiều dòng điện - HS : …. - HS nhận phiếu học tập và làm bài. c. Cũng cố : + Sửa các bài tập trong phiếu học tập d. Dặn dò : + Về nhà xem lại các bài học đã học trong HK II + Làm lại các bài tập trong SBT và GV đã cho .. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>