Kế hoạch giảng dạy khối lớp 2 - Tuần 17 (chuẩn kiến thức)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 17 Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 Toán : ÔN VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ A/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. - Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về nhiều hơn. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3 (a, c), Baøi 4. B/ Chuaån bò : - Mô hình đồng hồ có thể quay kim, - Tờ lịch tháng 5 như sách giáo khoa . C/ các hoạt động dạy và học Hoạt động của gv Hoạt động của gv 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. cộng , phép trừ trong phạm vi 100 . b) Luyeän taäp : Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm theo baøi . - Tính nhaåm . - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở . - Ghi leân baûng 9 + 7 = ? - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm . -Khi biết 9 + 7 = 16 ta có cần nhẩm để - Không cần vì khi lấy tổng trừ đi số tìm kết quả của 16 - 9 hay không ? Vì hạng này ta được số hạng kia . sao ? -Yc lớp làm vào vở các phép tính còn - Nối tiếp nhau mỗi em đọc kết quả 1 pheùp tính laïi . - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả . - Theo dõi nhận xét bài bạn . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Đọc yêu cầu đề bài . Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Yêu cầu 3 em lên bảng thi đua làm - Thực hiện từ phải sang trái . - 3 em leân baûng laøm moãi em 2 pheùp tính baøi . . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Gọi 3 em khác nhận xét bài bạn trên - Ở lớp làm bài vào vở . baûng . - Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tính : 44 - 8 ; 94 - 57 ; 30 - 6 . - Nhận xét ghi điểm từng em . Baøi 3(a,c). - Yêu cầu học sinh nêu đề bài ? - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Nhận xét ghi điểm từng em .. 38 81 47 63 36 100 +42 -27 + 35 - 18 + 64 - 42 80 54 82 45 100 58 - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng .. - Đọc yêu cầu đề bài . + 1 10 + 7 9. 17. Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -Bài toán có dạng gì ? - Mời 1 em lên bảng làm bài .. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc đề . - Lớp 2A trồng 48 cây .2B nhiều hơn 12 caây . -Số cây lớp 2B trồng ? - Dạng toán nhiều hơn . - 1 em leân baûng laøm baøi . Toùm taét Lớp 2 A : 48 caây Lớp 2 B: - Yêu cầu lớp làm vào vở . 12 caây - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân Baøi giaûi baûng . Số cây lớp 2 B trồng là : - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . 48 + 12 = 60 ( caây ) 3) Cuûng coá - Daën doø: Ñ/S : 60 caây - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện taäp . Tập đọc: TÌM NGOÏC A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết ngắt , nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; biết đọc với giọng kể chậm rãi . - Hiểu ND : Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa , thông minh , thực sự là bạn của con người ( trả lời được CH 1,2,3 ) - Biết ngắt , nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; biết đọc với giọng kể chậm rãi . - Hiểu ND : Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa , thông minh , thực sự là bạn của con người ( trả lời được CH 1,2,3 ) B / Chuaån bò: - Tranh minh họa sách giáo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Tieát 1 1.Kieåm tra : - Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Đàn gà mới nở “ 2.Bài mới a) Phần giới thiệu -Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu tieáp veà những người bạn trong gia đình như chó mèo để biết chúng thông minh và tình nghóa ra sao caùc em seõ tìm hieåu qua baøi “Tìm ngoïc ” b)HĐ1/ Đọc mẫu và hướng dẫn luyện đọc -Đọc mẫu diễn cảm bài văn . -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những từ ngữ gợi cảm . * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự như đã giới thiệu ở bài tập đọc đã học ở các tiết trước . - Yêu cầu đọc từng câu . * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp c) HĐ3 Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh. -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc. d) HĐ4/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm .. Hoạt động của hs. - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi cuûa giaùo vieân.. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Chú ý đọc đúng như giáo viên lưu ý . -Rèn đọc các từ như : bỏ tiền , thả rắn , toan ræa thòt ... -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu . - Xöa / coù moät chaøng trai / thaáy boïn treû định giết một con rắn nước / liền bỏ tiền ra mua / rồi thả rắn đi .// Không ngờ / con raén aáy laø con cuûa Long Vöông .// -Từng em nối tiếp đọc đoạn 1 , 2, 3 trước lớp . - Ba em đọc từng đoạn trong bài . -Đọc từng đoạn trong nhóm . -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài , cá nhân đọc. 3. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> e) HĐ5 /Tìm hiểu nội dung đoạn 1, 2 , 3. -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : -Gaëp boïn treû ñònh gieát con raén chaøng trai đã làm gì ? - Con rắn đó có gì lạ ? - Con raén taëng chaøng trai vaät quí gì ? - Ai đánh tráo viên ngọc ? -Vì sao anh ta tìm cách đánh tráo viên ngoïc ? - Thái độ của chàng trai ra sao ? - Chó méo đã làm gì để lấy lại được viên ngọc ở nhà thợ kim hoàn ? Tieát 2 HĐ1) Luyện đọc đoạn 4 , 5 , 6 : -Đọc mẫu diễn cảm bài văn. -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những từ ngữ gợi cảm . * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự như luyện đọc đoạn 1, 2, 3. - Yêu cầu đọc từng câu .. -Lớp đọc thầm đoạn 1 , 2, 3 -Boû tieàn ra mua raén roài thaû raén ñi . - Raén chính laø con cuûa Long Vöông - Moät vieân ngoïc quí . - Người thợ kim hoàn . - Vì anh ta biết đó là viên ngọc quý . - Raát buoàn . - Meøo baét chuoät, noù seõ khoâng aên thòt neáu tìm được ngọc .. -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giaùo vieân löu yù . -Rèn đọc các từ như : Long Vương , đánh traùo -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho đến * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu hết bài. đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài - Mèo liền nhảy tới / ngoạm ngọc / chạy , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các biến .// Nào ngờ , / vừa đi một quãng / thì có một con quạ sà xuống / đớp ngọc / rồi câu này trong cả lớp bay leân cao .// * Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước -Từng em nối tiếp đọc đoạn 4, 5, 6 trước lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh. lớp . - Ba em đọc từng đoạn trong bài . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc. -Đọc từng đoạn trong nhóm . * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn -Yc các nhóm thi đọc đồng thanh và cá đọc . nhaân -Thi đua đọc bài, đọc đồng thanh và cá -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . HĐ2 Tìm hiểu nội dung đoạn 4, 5 , 6. nhân . -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Chuyeän gì xaûy ra khi choù ngaäm ngoïc mang veà ? - Khi bị cá đớp mất ngọc chó, mèo đã laøm gì?. -Một em đọc đoạn 4 , lớp đọc thầm theo. - Chó làm rơi ngọc và bị một con cá lớn đớp mất - Rình bên sông, thấy có người đánh được con cá lớn, mổ ruột cá có ngọc, mèo liền - Laàn naøy con naøo mang ngoïc veà ? nhảy tới ngoạm ngọc chạy . -Chúng có mang ngọc về tới nhà - Mèo đội trên đầu . khoâng? Vì sao ? - Không , vì bị một con quạ đớp lấy ngọc - Meøo nghó ra caùch gì ? roài bay leân caây cao . - Quạ có mắc mưu không ? Nó phải - Giả vờ chết để lừa quạ . laøm gì ? - Quaï maéc möu , lieàn van laïy traû laïi ngoïc. - Thái độ của chàng trai như thế nào - Chàng trai vô cùng mừng rỡ . khi lấy lại được ngọc quý ? - Tìm những từ ngữ khen ngợi chó và - Thông minh , tình nghĩa . meøo ? 3) Cuûng coá daën doø : - Gọi hai em đọc lại bài . -Câu chuyện em hiểu được điều gì ? - Hai em đọc lại cả bài . - Chó mèo là những con vật gần gũi, - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? thoâng minh , tình nghóa. - Sống đoàn kết tốt với mọi người xung -Giáo viên nhận xét đánh giá . quanh - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi .. Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 Keå chuyeän TÌM NGOÏC A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa theo tranh , kể lại được từng đoạn cảu câu chuyện - Biết theo dõi lời kể của bạn và nhận xét đánh giá lời kể của bạn . B / Chuaån bò: - Tranh aûnh minh hoïa. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kieåm tra: - Goïi 5 em leân baûng noái tieáp nhau keå laïi - 5 em leân keå laïi caâu chuyeän . caâu chuyeän : “Con choù nhaø haøng xoùm“. - 1 em neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän . - Gọi 3 em lên đóng vai kể lại câu chuyeän . 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới HĐ1) Phần giới thiệu : Hoâm nay chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän đã học qua bài tập đọc tiết trước “Tìm Ngoïc “ HĐ2) Hướng dẫn kể từng đoạn : * Bước 1 : Kể theo nhóm . - Chia lớp thành 6 nhóm . -Treo bức tranh . - Yêu cầu học sinh kể trong từng nhóm . * Bước 2 : Kể trước lớp . - Yêu cầu học sinh kể trước lớp . - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå . - GV có thể gợi ý bằng các câu hỏi .. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Chuyeän keå : “ Tìm Ngoïc “. - Qs kể lại từng phần của câu chuyện . - 6 em lần lượt kể mỗi em kể một bức tranh về 1 đoạn trong nhóm . - Caùc baïn trong nhoùm theo doõi boå sung nhau - Đại diện các nhóm lên kể chuyện - Mỗi em kể một đoạn câu chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát * Tranh 1 : Do đâu mà chàng trai có -Cứu một con răn, con rắn đó là con của Long Vương đã tặng chàng viên được viên ngọc quý ? ngoïc quí . - Thái độ của chàng trai ra sao khi được - Chàng rất vui . taëng vieân ngoïc quyù ? * Tranh 2 : Chàng trai mang ngọc về và - Người thợ kim hoàn . ai đã đến nhà chàng ? - Tìm mọi cách đánh tráo . - Anh ta đã làm gì với viên ngọc ? - Thấy mất ngọc chó và mèo đã làm gì ? - Xin đi tìm ngọc . - Meøo vaø Chuoät . * Tranh 3 : Tranh veõ hai con gì ? - Mèo đã làm gì để tìm được ngọc ở nhà - Bắt được chuột và hứa sẽ không ăn thịt nếu nó tìm được ngọc . người thợ kim hoàn ? - Cảnh trên bờ sông . * Tranh 4 : Tranh vẽ cảnh ở đâu ? - Ngọc bị cá đớp mất . - Chuyện gì đã xảy ra với chó và mèo ? Chó, mèo liền rình khi người đánh cá * Tranh 5 : Choù vaø meøo ñang laøm gì ? moå caù lieàn ngaäm ngoïc chaïy -Meøo voà quaï .Quaï laïy van vaø traû laïi ngoïc cho choù . - Vì nó đớp ngọc trên đầu mèo . - Vì sao quaï bò meøo voà ? * Tranh 6 : Hai con vật mang ngọc về - Mừng rỡ . thái độ chàng trai ra sao ? - Theo em hai con vật đáng yêu ở điểm - Rất thông minh và tình nghĩa . 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> naøo ? HĐ3) Kể lại toàn bộ câu chuyện : - Yeâu caàu 6 em noái tieáp nhau keå laïi caâu chuyeän - Mời 1 em kể lại toàn bộ câu chuyện . - Nhận xét ghi điểm từng em . 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cuøng nghe. - 6 em kể tiếp nhau đến hết câu chuyeän. - Nhaän xeùt theo yeâu caàu . - 1 em keå laïi caâu chuyeän .. -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người taân.. Toán :ÔN VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ ( TT ) A/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. - Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3 (a, c), Baøi 4.. C/ các hoạt động dạy và học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kieåm tra: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp cộng , phép trừ trong phạm vi 100 . Và -Vài em nhắc lại tên bài. làm quen dạng toán một số trừ đi một toång . b)Luyeän taäp : Bài 1: - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thaàm theo - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm . -Yêu cầu lớp làm vào vở các phép tính - Tính nhẩm . - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở coøn laïi . . - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả . - Nối tiếp nhau mỗi em đọc kq 1 phép tính - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn . Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài . - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Ñaët tính roài tính . - Khi ñaët tính em caàn chuù yù ñieàu gì ? 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - Yeâu caàu 3 em leân baûng thi ñua laøm baøi . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Goïi 3 em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép tính : 90 - 32 ; 56 + 44 ; 100 - 7 . - Nhận xét ghi điểm từng em . Baøi 3(a,c). - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Ñieàn maáy vaøo oâ troáng ? - Ở đây ta phải thực hiện liên tiếp mấy phép trừ ? Thực hiện từ đâu đến đâu ? - Vieát 17 - 3 - 6 = ? Yeâu caàu nhaåm to keát quaû . - Vieát 17 - 9 = ? Yeâu caàu hoïc sinh nhaåm keát quaû - Haõy so saùnh 3 + 6 vaø 9 - Kết luận : 17 - 3 - 6 = 17 - 9 Vì khi trừ đi một tổng ta có thể thực hiện liên tiếp caùc soá haïng cuûa toång . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Nhận xét ghi điểm từng em . Bài 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -Bài toán có dạng gì ? - Mời 1 em lên bảng làm bài . - Yêu cầu lớp làm vào vở .. - Haøng ñôn vò thaúng coät haøng ñôn vò , haøng chuïc thaúng coät haøng chuïc. - Thực hiện từ phải sang trái . - 3 em leân baûng laøm moãi em 2 pheùp tính . - Ở lớp làm bài vào vở . 68 90 56 82 90 100 +27 -32 + 44 - 48 - 32 - 7 95 58 100 34 58 93 - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng .. - Đọc yêu cầu đề bài . - Điền số thích hợp vào ô trống . - Ñieàn 14 vì 17 - 3 = 14 vaø ñieàn 8 vì 14 -6=8 - Thực hiện liên tiếp 2 phép trừ , thực hiện từ trái sang phải . - 17 trừ 3 bằng 14 , 14 trừ 6 bằng 8 . - 17 - 9 = 8 -3+6=9 - 3 em leân baûng laøm baøi . - Lớp thực hiện vào vở . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Đọc đề . - Lớp 2A trồng 48 cây .2B nhiều hơn 12 caây . -Số cây lớp 2B trồng ? - Dạng toán nhiều hơn . - 1 em leân baûng laøm baøi .. - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân Baøi giaûi Số lít thùng nhỏ đựng là : baûng . 60 - 22 = 38 ( l ) - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . Ñ/S : 38 lít 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt baøi baïn . - Nhận xét đánh giá tiết học 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp .. Tự nhiên xã hội: PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG A/ Muïc tieâu : - - Kể tên những hoạt động dễ ngã, nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường. - Biết cách xử lí khi bản thân hoặc người khác bị ngã. B/ Chuaån bò: Tranh veõ SGK trang 36, 37. C/ các hoạt động dạy và học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kieåm tra: - Gọi 3 em lên bảng trả lời: - 3 HS lên bảng trả lời. - Haõy keå teân caùc thaønh vieân trong nhaø trường ? Nêu công việc và vai trò của từng thaønh vieân ? - Em có thái độ ntn đối với các thành viên - Ra sức học tập tốt, lao động tốt, chaêm ngoan ... đó ? 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Cho hoïc sinh chôi troø chôi “ Bòt maét baét deâ “ Sau đó phân tích cho học sinh thấy đây là troø chôi thö giaõn nhöng cuõng raát nguy hieåm làm thế nào để phopngf tránh các tai nạn xảy ra . Đó chính là nội dung bài học hôm nay . b)Hoạt động 1: Nhận biết HĐ nguy hiểm caàn traùnh . *Bước 1 -Động não . -Kể tên những HDdễ gây nguy hiểm ở trường? * Bước 2 : Làm việc theo cặp . - Treo tranh 1 , 2, 3, 4 , trang 36 vaø 37 gôò yù quan saùt 10 Lop2.net. - Học sinh lắng nghe giới thiệu bài . - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. - Lớp suy nghĩ làm việc cá nhân . - Ñuoåi baét , Chaïy nhaûy, Ñu quay ,... - Quan sát tranh và trả lời ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * Bước 3 : Làm việc cả lớp . - Nêu hoạt động ở bức tranh 1 ?. - Nhaûy daây , ñuoåi baét , treøo caây , ñu quay . - Nhoài người ra khỏi cửa sổ tầng 2 - Nêu hoạt động ở bức tranh 2 ? vin cây để hái quả. - Một bạn trai đang đẩy một bạn - Bức tranh 3 minh họa gì ? khaùc treân caàu thang . - Các bạn trật tự lên xuống cầu - Bức tranh 4 vẽ gì ? thang theo haøng ngay ngaén . - Trong các hoạt động trên hoạt động nào -Đuổi bắt, trèo cây, xô đẩy, nhoài người ra ngoài hái hoa ,... deã gaây nguy hieåm ? - Nên học tập những hoạt động nào ? - Hoạt động vẽ ở bức tranh 4 lên xuống cầu thang trật tự . - Laéng nghe vaø nhaéc laïi nhieàu em . c) Hoạt động 2 : Lựa chọn trò chơi bổ ích . * Bước 1 - Yêu cầu thảo luận theo nhóm . - Trao đổi để chơi trò chơi theo gợi - Yeâu caàu moãi nhoùm choïn moät troø chôi toå yù chức chơi theo nhóm ngoài 10 phút . - Thực hiện trò chơi theo nhóm ngoài sân . * Bước 2 Làm việc cả lớp . - Yeâu caàu thaûo luaän theo caâu hoûi . - Các nhóm trao đổi trả lời câu hỏi . - Nhoùm em chôi troø gì ? - Neâu teân troø chôi . - Theo em trò chơi này có gây nguy hiểm - Nhận xét về hoạt động của trò khoâng ? chôi . - Em cần lưu ý điều gì khi chơi trò chơi này - Đưa ra những điều cần lưu ý . để không gây ra tai nạn ? * Bước 3: - Yêu cầu từng em trình bày kết - Trình bày trước lớp . quaû. - Caùc nhoùm khaùc nghe nhaän xeùt boå * Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sung sinh. d) Hoạt động 3 : Làm phiếu bài tập . * Bước 1 : - Chia lớp thành 4 nhóm . - Nhaän phieáu baøi taäp . - Phát phiếu học tập đến từng nhóm . - Các nhóm trao đổi thảo luận trong - Yc trong cùng một thời gian nhóm nào nhóm ghi tên những hoạt động nên viết được nhiều ý vào phiếu hơn là nhóm đó và không nên làm để giữ an toàn thaéng cuoäc . cho bản thân và cho người khác . * Bước 2: Nhận xét bình chọn nhóm thắng - Cử đại diện lên dán phiếu của cuoäc . nhoùm mình leân baûng . 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Lớp lắng nghe nhận xét nhóm bạn 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giờ giờ học . . -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào cuộc - Hai em nêu lại nội dung bài học . soáng . - Nhaän xeùt tieát hoïc. Chính taû :. TÌM NGOÏC. A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe - viết chính xác bài CT , trình bày đúng bài tóm tắt câu chuyện Tìm Ngọc . - Làm đúng BT2 ; BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn . B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp . C/ các hoạt động dạy và học: Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. 1. Kieåm tra: - Goïi 3 em leân baûng . - Đọc các từ khó cho HS viết .Yêu cầu lớp vieát vaøo giaáy nhaùp . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới: HĐ1) Giới thiệu bài -Hôm nay các em sẽ viết đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt trong bài “ Tìm ngọc “và caùc tieáng coù vaàn ui / uy , et / eùc vaø aâm : r / d / gi . HĐ2) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yc ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm theo . -Đọan văn này nói về những nhân vật naøo?. - Ba em lên bảng viết : trâu ra ngoài ruoäng , noái nghieäp , noâng gia , quaûn coâng. - Nhận xét các từ bạn viết .. - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhaéc laïi teân baøi .. -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Ba em đọc lại bài,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Coù caùc nhaân vaät : Choù , Meøo , chaøng trai. - Long Vöông . - Ai taëng cho chaøng trai vieân ngoïc ? - Nhờ sự thông minh và nhiều mưu -Nhờ đâu chó và mèo lấy được viên ngọc mẹo. quí ? -Raát thoâng minh vaø tình nghóa . - Chó và mèo là những con vật thế nào ? 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> * Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có mấy câu ? -Trong bài có chữ nào cần viết hoa ? Vì sao * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào baûng con -Giáo viên nhận xét đánh giá .. - Coù 4 caâu . - Các tên riêng và các chữ cái ở đầu caâu.. - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . - Hai em thực hành viết các từ khó treân baûng -Long Vöông , möu meïo , tình nghóa , thoâng minh HĐ3) Chép bài : - Đọc cho học sinh - Lắng nghe giáo viên đọc và chép chép bài vào vở baøi . - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . * Soát lỗi : -Đọc lại để HS soátø bài, tự -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . baét loãi * Chaám baøi : -Thu vở học sinh chấm điểm và nhận xét.ø - Nộp bài lên để giáo viên chấm c) Hướng dẫn làm bài tập ñieåm. Bài 2 : - Treo bảng phụ .Gọi 1 em đọc yeâu caàu - Ñieàn vaøo choã troáng ui hay uy . - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Mời 3 em lên làm bài trên bảng . - Ba em leân baûng laøm baøi . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. -Chàng trai xuống thủy cung , được - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được . Long Vöông taëng vieân ngoïc quí . - Maát ngoïc chaøng trai ngaäm nguøi . Choù vaø Meøo an uûi chuû . - Chuoät chui vaøo tuû , laáy vieân ngoïc cho Meøo . Choù vaø Meøo vui laém. - Caùc em khaùc nhaän xeùt cheùo . Bài 3a/b : - Treo bảng phụ .Gọi 1 em đọc - Điền vào chỗ trống r / d hay gi . - Hai em leân baûng laøm baøi . yeâu caàu -Lên rừng , dừng lại , cây giang . rang - Yêu cầu học sinh tự làm bài toâm . - Mời 2 em lên làm bài trên bảng . - Lợn kêu eng éc , hét to , mùi khét . -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Caùc em khaùc nhaän xeùt cheùo . - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm được . 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . 13. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp.. Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009. Tập đọc:. GAØ “ TỈ TÊ” VỚI GAØ. A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. - Hiểu ND : Loài gà cũng có tình cảm với nhau , che chở , bảo vệ , yêu thương nhau như con người ( trả lời được các CH trong SGK ) B/ Chuaån bò: - Tranh minh hoïa saùch giaùo khoa -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kieåm tra: - Kiểm tra 3 học sinh đọc bài và trả lời - Hai em đọc bài “ Tìm Ngọc“ và trả caâu hoûi veà noäi dung baøi “ Tìm Ngoïc“. lời câu hỏi của giáo viên. 2.Bài mới HĐ1) Phần giới thiệu : - Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baûn :“Gaø “ tæ -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi tê “ với gà “. HĐ2) Đọc mẫu và hướng dẫn đọc - Treo bức tranh minh họa - Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . - Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài -Đọc giọng tâm tình , chậm rải ... nhö giaùo vieân löu yù . * Hướng dẫn phát âm : Hướng dẫn tương -Rèn đọc các từ như : Gõ mỏ , phát tín tự như đã giới thiệu ở các bài tập đọc đã hiệu , dắt bầy con học ở các tiết trước . - HS đọc. - Yêu cầu đọc từng câu trong bài . * Hướng dẫn ngắt giọng : Yêu cầu học -Từ khi gà con đang nằm trong trứng ,/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng / bằng sinh đọc và ngắt các câu dài . cách gõ mỏ vỏ trứng ,/ còn chúng / thì - Gọi học sinh nêu nghĩa các từ mới . phát tín hiệu / nũng níu đáp lời mẹ .// HĐ 3)Đọc cả bài : -Yêu cầu tiếp nối đọc từ đầu cho đến hết -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . bài trước lớp . - Ba em đọc từng đoạn trong bài . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . HÑ4) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : -Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi naøo? - Gà mẹ nói chuyện với con bằng cách naøo? - Gà con đáp lại mẹ thế nào ? - Từ ngữ nào cho thấy gà con rất yêu mẹ ? - Gaø meï baùo cho con bieát khoâng coù chuyeän gì nguy hieåm baèng caùch naøo ? - Gọi một em bắt chước tiếng gà ? - Khi naøo gaø con laïi chui ra ? 3) Cuûng coá daën doø : - Gọi 2 em đọc lại bài . -Qua caâu chuyeän em hieåu ñieàu gì ? - Loài gà cũng có tình cảm yêu thương đùm bọc như con người . -Giáo viên nhận xét đánh giá .. - Đoạn 1 : Từ đầu đến lời mẹ . - Đoạn 2 : Khi mẹ ... đến mồi đi . - Đoạn 3 : Gà mẹ vừa bới ... nấp mau - Đoạn 4 : Phần còn lại . -Đọc từng đoạn rồi cả bài trong nhoùm. - Các nhóm thi đua đọc bài, đọc đồng thanh và cá nhân đọc . -Một em đọc thành tiếng .Lớp đọc thaàm baøi - Từ khi còn nằm trong trứng . - Gõ mỏ lên vỏ trứng . - Phát tín hiệu nũng nịu đáp lại . - Nuõng nòu . - Kêu đều đầu “ cúc ...cúc ... cúc “ - Cuùc ... cuùc ... cuùc . -Khi mẹ “ cúc ...cúc ... cúc “ đều - Hai em đọc lại bài . -Mỗi loài vật đều có tình cảm riêng giống như con người / Gà cũng biết nói bằng thứ tiếng riêng của nó . - Nhieàu em neâu theo yù cuûa mình .. Đạo đức GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH, NƠI CÔNG CỘNG( T2 ) A/ Muïc tieâu : Nhö tieát 1 . B/ Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp . C/ các hoạt động dạy và học: Hoạt động của gv 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Báo cáo kết quả. Hoạt động của hs. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ñieàu tra -Yêu cầu lần lượt một số em lên báo cáo tình hình điều tra tình hình trật tự vệ sinh công cộng nơi em ở mà đã chuẩn bị ở nhà .. - Nhaän xeùt toång keát laïi caùc yù kieán maø học sinh đã báo cáo . - Khen những em báo cáo tốt , đúng thực trạng b) Hoạt động 2: Trò chơi : “ Ai đúng ai sai “ - Tổ chức để học sinh chơi trò chơi . - Yc các đội sau khi GV đọc các ý kiến các đội phải xem xét ý kiến đó đúng hay sai và đưa ra tín hiệu trả lời . - Mỗi ý kiến đúng được ghi 5 điểm . - Người lớn mới phải giữ trật tự nơi công coäng . - Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là góp phần bảo vệ môi trường . - Đi nhẹ , nói khẽ là giữ trật tự nơi công coäng . - Không được xả rác ra nơi công cộng . -Xếp hàng trật tự mua vé vào xem phim . -Bàn tán với nhau khi đang xem phim trong raïp - Bàn bạc trao đổi trong giờ kiểm tra . c) Hoạt động 3 :Tập làm người hướng daãn vieân - Là một người hướng dẫn viên , hướng daãn khaùch vaøo tham quan baûo taøng lòch sử để dặn khách giữ trật tự vệ sinh em sẽ 16 Lop2.net. -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp . - Chẳng hạn : - Khu nhà văn hoá xã ở Đội 3 tình trạng bồn hoa giữa nhà văn hoá bị phá do trẻ em vào nghịch .Biện pháp là báo cáo với UB ND xã - Khu chợ Cốc tình trạng rác bỏ bừa bãi cách xử lí báo cáo lên ban quản lí chợ . -Lớp lắng nghe nhận xét bạn -Lần lượt một số em đại diện cho các đội lên tham gia trò chơi -Lớp lắng nghe nhận xét xem bạn trả lời như vậy có đúng không để bổ sung yù baïn .. - Lớp tham gia trò chơi . - Lớp lắng nghe và thảo luận trong 2 phuùt . - Cử đại diện lên trình bày .. Kính mời quí khách đến tham quan bảo tàng Hồ Chí Minh để giữ trật tự vệ sinh.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> dặn khách tuân theo những điều gì ? - Yêu cầu lớp thảo luận trong 2 phút sau đó mời đại diện lên trả lời . - Lắng nghe và nhận xét khen những em trả lời hay 3) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo baøi hoïc. chung tôi xin nhắc nhớ quí khách những vấn đề sau : - Không vứt rác bừa bãi ở viện bảo tàng . Không sờ tay vào hieän vaät tröng baøy . -Khoâng noùi chuyeän laøm oàn aøo khi tham quan -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy .. Toán :ÔN VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ ( TT ) A/ Muïc tieâu : - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. - Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng của một tổng. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1 (coät 1, 2, 3), Baøi 2 (coät 1, 2), Baøi 3, Baøi 4. C/ các hoạt động dạy và học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kieåm tra: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá veà pheùp cộng , phép trừ trong phạm vi 100 . Và -Vài em nhắc lại tên bài. ñi tìm caùc thaønh phaàn chöa bieát trong phép tính cộng, trừ b)Luyeän taäp : Baøi 1(coät 1,2,3): - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - Gọi một em đọc yêu cầu đề bài . - Yeâu caàu nhaåm vaø neâu keát quaû nhaåm . theo -Yêu cầu lớp làm vào vở các phép tính - Tính nhẩm . - Tự nhẩm và ghi ngay kết quả vào vở . coøn laïi . - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết quả . - Nối tiếp nhau mỗi em đọc kết quả 1 pheùp tính - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Theo doõi nhaän xeùt baøi baïn . Baøi 2( coät 1,2): - Đọc yêu cầu đề bài . - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Ñaët tính roài tính . 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Khi ñaët tính em caàn chuù yù ñieàu gì ?. - Haøng ñôn vò thaúng coät haøng ñôn vò , haøng chuïc thaúng coät haøng chuïc. - Thực hiện từ phải sang trái . - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - 3 em leân baûng laøm moãi em 2 pheùp tính - Yeâu caàu 3 em leân baûng thi ñua laøm . baøi . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Ở lớp làm bài vào vở . - Goïi 3 em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . 36 100 48 100 - Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép +36 - 75 + 48 - 2 tính : 72 25 96 98 48 + 48 ; 100 – 75 ; 100 - 2 . - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng . - Nhận xét ghi điểm từng em . - Đọc yêu cầu đề bài . Baøi 3. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Tìm x . -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Vieát leân baûng x + 16 = 20 vaø hoûi . - x laø gì trong pheùp coäng x + 16 = 20 ? - x laø soá haïng chöa bieát . - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . theá naøo ? - Mời một em lên bảng làm ý a . x + 16 = 20 - Lớp làm vào vở x = 20 - 16 - Vieát leân baûng x - 28 = 14 vaø hoûi . x= 4 - x là gì trong phép trừ x - 28 = 14 ? - x là số bị trừ . - Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? - Lấy hiệu cộng số trừ . - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . x - 28 = 14 - Mời một em lên bảng làm ý b . x = 28 + 14 x = 42 - Nhận xét ghi điểm từng em . - Lớp thực hiện vào vở . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Baøi 4. - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề . - Bài toán cho biết gì ? - Anh caân naëng 50 kg .Em nheï hôn 16 kg. - Bài toán hỏi gì ? -Em caân naëng bao nhieâu kg ? -Bài toán có dạng gì ? - Dạng toán ít hơn . - Mời 1 em lên bảng làm bài . - 1 em leân baûng laøm baøi . - Anh naëng : 50 kg 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Em naëng :. 16 kg. Baøi giaûi Em caân naëng laø : - Yêu cầu lớp làm vào vở . 50 - 16 = 34 ( kg ) - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân Ñ/S : 34 kg baûng . - Nhaän xeùt baøi baïn . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện - Nhận xét đánh giá tiết học taäp .. Theå duïc TROØ CHÔI “ BÒT MAÉT BAÉT DE” VAØ “ NHOÙM BA NHOÙM BAÛY” A/ Muïc tieâu : - OÂn hai troø chôi :” Bòt maét baét deâ “ vaø “Nhoùm ba nhoùm baûy “. - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động . B/ Ñòa ñieåm : - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập . - Một còi ,khăn để tổ chức trò chơi . C/ các hoạt động dạy và học: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Hoạt động cuûa hs. 1. Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học . - Xoay khớp cổ chân, khớp đầu gối, hông . - HS thực hiện - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên 80 m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu . - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 1 laàn 2 x 8 nhòp . 2.Phaàn cô baûn * HÑ 1/Troø chôi : “ Nhoùm ba nhoùm baûy “ - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với chỉ dẫn trên sân , sau đó cho HS chơi thử , rồi chơi chính thức .Xen kẽ giữa - HS thực hiện các lần chơi cho HS đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu hoặc thực hiện một số động tác thả lỏng . * HĐ2/ Trò chơi : “ Bịt mắt bắt dê “ Sau khi khởi động cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi với 3 -4 “Dê” 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> lạc đàn và 2 -3 người đi tìm . 3.Phaàn keát thuùc - Đi thường theo 2 -4 hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát . -Cúi lắc người thả lỏng 5 - 6 lần -Nhaûy thaû loûng ( 6 - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .. - HS thực hiện. Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Toán: OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC A/ Muïc tieâu : - Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật. - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Bieát veõ hình theo maãu. + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 4. C/ các hoạt động dạy và học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. Kieåm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá veà caùc -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. hình đã học và vẽ đoạn thẳng theo độ dài cho trước . b) Luyeän taäp : Baøi 1: - Veõ caùc hình nhö trong SGK leân baûng - Quan saùt caùc hình. Thaûo luaän vaø TLCH: . -Có bao nhiêu hình tam giác?Đó là - Có 1 hình tam giác đó là hình a . hình naøo - Có bao nhiêu hình vuông? Đó là hình - Có 2 hình vuông đó là hình d và hình g. naøo ? - Có bao nhiêu hình chữ nhật? Đó là - Có 1 hình chữ nhật đó là hình e . hình naøo - Hình vuông có phải là hình chữ nhật - Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt . Vậy có tất cả 3 hình chữ nhật. khoâng ? - Có 2 hình tứ giác đó là hình b và c . - Có bao nhiêu hình tứ giác ? - Hình chữ nhật và hình vuông là những - Có 5 hình tứ giác đó là hình b , hình c , 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> tứ giác đặc biệt . Vậy có bao nhiêu hình tứ giác? -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . Baøi 2: - Goïi moät em neâu yeâu caàu . - Hãy nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ daøi 8 cm ?. hình d hình e , hình g . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .. -Quan sát và đưa ra câu trả lời - Chaám moät ñieåm treân giaáy ñaët ñieåm 0 của thước trùng với dấu chấm tính đến vạch 8 cm chấm điểm thứ 2 , nối 2 điểm lại với nhau . - Yc HS thực hành vẽ vào vở và đặt - Thực hành làm vào vở . - Hai em ngồi cạnh nhau đổi chéo vở cho tên cho đoạn thẳng vừa vẽ . nhau - Tiến hành tương tự với ý b . để kiểm tra chéo . - Mời em khác nhận xét bài bạn . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . Baøi 4: - Goïi moät em neâu yeâu caàu . - Veõ hình theo maãu . - Vậy hình vẽ được là hình gì ? - Hình này có những hình nào ghép lại - Hình ngôi nhà . - Có 1 hình tam giác và 2 hình chữ nhật với nhau ? - Yêu cầu học sinh thực hành chỉ trên ghép lại với nhau . Một em lên bảng chỉ . bảng hình tam giác , hình chữ nhật có trong hình . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi .. Luyện từ và câu: TỪ VỀ VẬT NUÔI CAÂU KIEÅU : AI THEÁ NAØO ? A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Nêu được các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật trong tranh ( BT1) ; bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2,BT3) B/ Chuaån bò : - Tranh minh họa bài tập đọc - Thẻ từ ở bài 1 . - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 2 vaø 3 . C/ các hoạt động dạy và học: 21 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>