Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Mĩ thuật 6 cả năm - Gv: Phạm Tuấn Hùng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (196.95 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 6 THỨ HAI. BA. TÖ. NAÊM. SAÙU. MOÂN HOÏC Hoïc aâm Đạo đức Myõ thuaät Theå duïc Hoïc aâm Toán Thuû coâng Hoïc aâm Taäp vieát Toán ATGT Hoïc aâm TN –XH Toán Hoïc aâm Aâm nhaïc Toán SHL. TEÂN BAØI Ph, nh. Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập (T2) Veõ, naën quaû daïng hình troøn ĐHĐN – Trò chơi vận động G, gh. Soá 10 Xeù daùn hình quaû cam Q, qu, gi Tuaàn 6 Soá 10 ( TT) Đèn tín hiệu giao thông (T2) Ng , ngh Chaêm soùc vaø baûo veä raêng Luyeän taäp Y, tr Hoïc haùt : Tìm baïn thaân Luyeän taäp chung. Thứ hai Moân : Hoïc vaàn BAØI : P , PH, NH I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: p – ph, nh, phố xá, nhà lá. -Đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng: nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. -Mở rộng lời nói tự nhiên theo chủ đề: chợ, phố, thị xã. -Tìm được những chữ đã học trong sách báo.. II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, vở tập viết 1 tập I Trang 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. -Bộ ghép chữ tiếng Việt. -Tranh minh hoạ cho từ khoá: phố xá, nhà lá. -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề: chợ, phố, thị xã. -GV có thể sưu tầm các đồ vật, tranh ảnh hoặc sách báo cho bài dạy có âm chữ mới: p – ph, nh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp viết bảng con (4 học sinh lên bảng viết): thợ xẻ, chả cá, củ saû, caù roâ, keû oâ, roå kheá. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài GV treo tranh vaø hoûi: Caùc em cho coâ bieát trong tranh veõ gì? Trong tiếng phố và nhà có chữ và dấu thanh nào đã học? Hôm nay, cô sẽ giới thiệu với các em các con chữ, âm mới: p – ph, nh. 2.2.Dạy chữ ghi âm a) Nhận diện chữ: Ai có thể cho cô biết chữ p gồm những neùt naøo? So sánh chữ p và chữ n?. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. Học sinh đọc bài. N1: thợ xẻ, chả cá; N2: củ sả, cá rô; N3: kẻ oâ, roå kheá.. Veõ caûnh phoá xaù vaø moät ngoâi nhaø laù. Coù aâm oâ, a , thanh saéc, thanh huyeàn. Theo doõi vaø laéng nghe.. Chữ p gồm một nét xiên phải, một nét sổ thẳng và một nét móc ngược hai đầu. Giống nhau: Đều có nét móc hai đầu. Khác nhau: Chữ p có một nét xiên phải và nét sổ thẳng, còn chữ n có nét móc trên. Yêu cầu học sinh tìm chữ p trong bộ chữ. Tìm chữ p đưa lên cho cô giáo kiểm tra. Laéng nghe. Nhaän xeùt, boå sung. b) Phaùt aâm -Phaùt aâm. Quan saùt laøm maãu vaø phaùt aâm nhieàu laàn GV phaùt aâm maãu: aâm p . Lưu ý học sinh khi phát âm uốn lưỡi, hơi (cá nhân, nhóm, lớp). thoát mạnh, không có tiếng thanh. GV chỉnh sửa cho học sinh.  AÂm ph. a) Nhận diện chữ Ai có thể cho cô biết chữ ph được ghép Chữ p và h. bởi những con chữ nào? Giống nhau: Đều có chữ p. So sánh chữ ph và p? Khác nhau: Chữ ph có thêm h sau p. b) Phát âm và đánh vần tiếng -Phaùt aâm. GV phaùt aâm maãu: aâm ph (löu yù hoïc sinh Laéng nghe. khi phát âm môi trên và răng dưới tạo Trang 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. thành một khe hẹp, hơi thoát ra nhẹ, khoâng coù tieáng thanh). -Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm ph. GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh. Coù aâm ph muoán coù tieáng phoá ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng phoá. GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng phoá leân baûng. Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng phoá. Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần 1 lân. Gọi đọc sơ đồ 1. GV chỉnh sữa cho học sinh.  AÂm nh. - Chữ “nh” được ghép bởi chữ n và h. - So sánh chữ “nh” và chữ “kh”.. CN 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2. Laéng nghe. Ta theâm aâm oâ sau aâm ph, thanh saéc treân aâm oâ. Cả lớp 1 em Đánh vần 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm 1, nhoùm 2. 2 em. Lớp theo dõi.. Giống nhau: Đều có chữ h. Khác nhau: Chữ nh có thêm chữ n, chữ kh có thêm chữ k. -Phát âm: GV phát âm mẫu: âm nh: mặt Lớp theo dõi hướng dẫn của GV. lưỡi nâng lên chạm vòm, bật ra, thoát hôi qua mieäng vaø muõi. -Viết: Điểm kết thúc của chữ n là điểm bắt đầu của chữ h, không nhấc bút khi vieát. -Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm nh. CN 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2. GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh. Laéng nghe. Coù aâm nh muoán coù tieáng nhaø ta laøm nhö Ta theâm aâm a sau aâm nh, thanh huyeàn theá naøo? treân aâm a. Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng nhaø. Cả lớp GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng nhaø leân baûng. Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng nhaø. 1 em Đọc lại 2 cột âm. 2 em. Vieát baûng con: p – phoá, nh – nhaø. Nghæ 5 phuùt. Toàn lớp. Vieát treân khoâng . -Vieát baûng con. GV nhận xét và sửa sai. Dạy tiếng ứng dụng: GV ghi lên bảng: phở bò, phá cỗ, nho khoâ, nhoå coû. Trang 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Gọi học sinh lên gạch chân dưới những tiếng chứa âm mới học. GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng. Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng. Gọi học sinh đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Tìm tieáng mang aâm mới học Đọc lại bài NX tieát 1. Tieát 2 Tiết 2 : Luyện đọc trên bảng lớp. Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn. GV nhaän xeùt. - Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: nhà dì na ở phố, nhà dì na có chó xuø. Gọi đánh vần tiếng nhà, phố, đọc trơn tieáng. Gọi đọc trơn toàn câu. GV nhaän xeùt. -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết ở vở Tiếng Vieät trong 3 phuùt. GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng. Theo dõi và sữa sai. Nhaän xeùt caùch vieát. - Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm nay laø gì nhæ? GV gợi ý cho học sinh bằng hệ thống caùc caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo chủ đề (GV tuỳ trình độ lớp mà đặt câu hỏi gợi ý). VD:  Trong tranh veõ caûnh gì?. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. 1 em đọc, 1 em gạch chân: phở, phá, nho, nhoå. CN 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2. 1 em. Đại diện 2 nhóm, mỗi nhóm 2 em.. CN 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2. Học sinh tìm âm mới học trong câu (tiếng nhaø, phoá). CN 6 em. CN 7 em.. Toàn lớp thực hiện. Laéng nghe.. “chợ, phố, thị xã”. Học sinh trả lời theo hướng dẫn của GV.. VD:  Vẽ cảnh chợ, cảnh xe đi lại ở phố và nhà cửa ở thị xã.  Coù aï (khoâng aï).  Meï.  Dùng để mua và bán đồ ăn..  Nhà em có gần chợ không?  Nhà em ai đi chợ?  Chợ dùng để làm gì?  Thị xã (thành phố) ta đang ở có tên là gì? (Học sinh ở nông thôn, GV bỏ phaàn naøy) Giáo dục tư tưởng tình cảm. - Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu. Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng CN 10 em. Trang 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. từ ở bảng con. GV nhaän xeùt cho ñieåm. 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng mới Học sinh tìm chữ và tiếng trong một đoạn mang âm mới học vaên baát kì. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Học sinh lắng nghe, thực hành ở nhà NX- TD Dặn về nhà học bài xem trước bài sau. Môn : Đạo đức: BAØI : GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2) I.Mục tiêu : Nắm được nội dung bài học và thực hành. II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ như SGK. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước : Giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. GV nêu câu hỏi : Em thường làm gì để giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. Giữ gìn đồ dùng học tập có lợi hay hại cho vieäc hoïc taäp cuûa em. GV nhaän xeùt. 2.Bài mới : Hoạt động 1 : Thi sách vở ai đẹp nhất? GV yeâu caàu hoïc sinh baàu BGK chaám thi. GV yêu cầu có 2 vòng thi: thi ở tổ, thi ở lớp. Tiêu chuẩn chấm thi: phải có đầy đủ sách vở đồ dùng học tập, tất cả đều saïch seû goïn gaøng. BGK khaûo chaám vaø coâng boá keát quaû. Hoạt động 2: Cả lớp cùng hát bài: Sách buùt thaân yeâu ôi! Hoạt động 3: GV hướng dẫn học sinh đọc câu thơ cuối bài. Keát luaän chung: Cần giữ sách vở đồ dùng học tập giúp cho các em thực hiện tốt quyền được hoïc cuûa chính baûn thaân mình. 3.Cuûng coá: Neâu laïi noäi dung baøi hoïc, đọc câu thơ cuối bài. 4.Dặn dò : Học bài, xem bài mới.. Hoạt động học sinh. HS trả lời HS trả lời. BGK gồm: Lớp trưởng, lớp phó học taäp.. Chọn 1 -> 2 bạn có đồ dùng học tập sạch đẹp nhất để thi vòng 2.. Hoïc sinh haùt vaø voã tay. Học sinh đọc.. Nhaéc laïi.. 4 -> 6 em.. Trang 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. Moân : Mó Thuaät BAØI : VẼ HOẶC NẶN QUẢ CÓ DẠNG HÌNH TRÒN I.Muïc tieâu : -Giuùp hoïc sinh nhaän bieát ñaëc ñieåm, hình daùng vaø maøu saéc cuûa moät soá quaû daïng hình tròn như : cam, táo, bưởi, hồng … -Vẽ hoặc nặn được vài dạng quả hình tròn. II.Đồ dùng dạy học: -Moät soá tranh aûnh veõ veà caùc daïng quaû…, moät soá quaû thaät. -Vở tập vẽ, màu, tẩy … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC : K/ tra đồ dùng học tập của các em. 2.Bài mới: Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa. GV giới thiệu đặc điểm của các quả dạng troøn. Cho hoïc sinh quan saùt tranh aûnh vaø caùc quả để HS trả lời các câu hỏi sau : -Quaû taùo taây coù daïng gì? -Maøu saéc nhö theá naøo? -Quả bưởi có hình dáng như thế nào? -Coù maøu gì? Quaû cam hình gì? Maøu saéc ra sao? 3.Hướng dẫn học sinh cách vẽ quả: GV vẽ và giải thích các đường nét cơ baûn khi veõ caùc quaû coù daïnh hình troøn. GV quy định kích thước của quả. Vẽ hình quả trước, các chi tiết phụ vẽ sau và sau cùng là tô màu vào quả đã veõ. 4.HS thực hành bài vẽ : GV xem xét giúp đỡ các em yếu để các em hoàn thành bài vẽ đúng quy định. -Thu baøi chaám Nhaän xeùt baøi veõ cuûa hoïc sinh. 5.Cuûng coá :Hoûi teân baøi veõ, caùch veõ caùc daïng quaû troøn. Tuyeân döông hoïc sinh veõ toát. 6.Dặn dò: Bài thực hành ở nhà.. Hoạt động học sinh Vở tập vẽ, tẩy, chì, …. Quan saùt tranh aûnh vaät thaät. Hình troøn. Xanh, vàng, đỏ. Hình troøn. Xanh hoặc vàng. Hình tròn, da vàng hay xanh đậm. HS lắng nghe hướng dẫn của GV và vẽ nhaùp vaøo giaáy nhaùp.. HS vẽ vào vở tập vẽ quả dạng tròn tuỳ ý. Quaû cam. Trang 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. Thứ ba MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGỦ – TRÒ CHƠI. I.Muïc tieâu : -Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. Học dàn hàng, dồn hàng. Ôn trò chơi “Qua đường lội”. II.Chuaån bò : Coøi, saân baõi … III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Phần mỡ đầu: Thổi còi tập trung HS, lớp trưởng cho haùt vaø voã tay, theo voøng troøn, theo haøng doïc. OÂn troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi”. 2.Phaàn cô baûn: Ôn hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ. OÂn quay phaûi, quay traùi.. Hoạt động HS HS ra sân. Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. Chaïy theo voøng troøn, theo haøng doïc khoảng 30 ->40 m. Dàn theo hàng ngang để tổ chức trò chôi. Các tổ lần lượt tự ôn hàng dọc, dóng hàng, cán sự tổ hô cho tổ viên mình thực hiện từ 2 ->3 lần. Tổ trưởng hô quay phải quay trái 2 -> 3 laàn.. Hoïc: Daøn haøng, doàn haøng GV hướng dẫn mẫu, gọi các tổ thực hiện : theo tổ, theo lớp, GV theo dõi Quan sát GV làm mẫu. Các tổ thực hiện dàn hàng, dồn hàng 2 uốn nắn và sửa sai. Ôn trò chơi “Qua đường lội”. -> 3 laàn. Cả lớp cùng tham gia. 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng cò tập hợp học sinh. Đứng thành hai hàng dọc. GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc. Neâu laïi noäi dung baøi hoïc. Lớp trưởng bắt bài hát. Lớp thực hiện. Nhận xét giờ học Hướng dẫn về nhà thực hành.. Moân : Hoïc vaàn BAØI : G , GH I.Muïc tieâu : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: g, gh và gà ri, ghế gỗ. -Đọc được các từ ngữ ứng dụng và câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ. -Mở rộng lời nói tự nhiên theo chủ đề: gà ri, gà gô II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, vở tập viết 1 tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt. -Tranh minh hoạ đàn gà, ghế gỗ. Trang 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phân luyện nói “gà ri, gà gô”. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp viết bảng con (2 học sinh leân baûng vieát): ph – phoá, nh - nhaø. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài GV treo tranh hoûi : Trong tranh veõ gì? Ñöa moät caùi gheá goã vaø hoûi: Ñaây laø caùi gì? Trong tieáng gaø, gheá coù aâm vaø daáu thanh nào đã học? Hôm nay chúng ta sẽ học các chữ mới còn laïi: g, gh. GV vieát baûng g, gh. Lưu ý học sinh: Để phân biệt, g gọi là gờ đơn, còn gh gọi là gờ kép. 2.2. Dạy chữ ghi âm. a) Nhận diện chữ: Chữ g gồm một nét cong hở phải và một nét khuyết dưới. Chữ g gần giống chữ gì? So sánh chữ g với chữ a. Yêu cầu học sinh tìm chữ g trên bộ chữ. Nhaän xeùt, boå sung. b) Phát âm và đánh vần tiếng: -Phaùt aâm. GV phaùt aâm maãu: aâm g. Lưu ý học sinh khi phát âm g, gốc lưỡi nhíc về phía dưới, hơi thoát ra nhẹ, có tiếng thanh. -Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm g. GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh. Coù aâm g muoán coù tieáng gaø ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng gaø. GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng gaø leân baûng. Goïi hoïc sinh phaân tích . Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần 1 lân.. Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước. Học sinh đọc bài. N1: ph – phoá, N2: nh – nhaø.. Tranh vẽ đàn gà. Caùi gheá. AÂm a, eâ vaø thanh huyeàn, thanh saéc.. Laéng nghe.. Theo doõi vaø laéng nghe. Gần giống chữ a. Giống nhau: Cùng có nét cong hở phaûi. Khác nhau: Chữ g có nét khuyết dưới. Tìm chữ g và đưa lên cho GV kiểm tra.. Laéng nghe.. 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2. Ta theâm aâm a sau aâm g, thanh huyeàn treân aâm a. Cả lớp 1 em. Gọi đọc sơ đồ 1.. Trang 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. GV chỉnh sữa cho học sinh.  Âm gh (dạy tương tự âm g). Đánh vần 4 em, đọc trơn 4 em, - Chữ “gh” là chữ ghép gồm hai con chữ g nhóm 1, nhóm 2. 2 em. đứng trước, h đứng sau.. - So sánh chữ “g” và chữ “gh”. Lớp theo dõi. -Phaùt aâm: gioáng aâm g. -Viết: Chú ý nét nối giữa chữ g và chữ h, sao cho nét kết thúc của chữ g là nét bắt đầu của chữ h. Đọc lại 2 cột âm. Vieát baûng con: g – gaø, gh – gheá.. Giống nhau: Đều có chữ g.. Khác nhau: Chữ gh có thêm h đứng sau g. Theo doõi vaø laéng nghe.. 2 em. Nghæ 5 phuùt. GV nhận xét và sửa sai. Dạy tiếng ứng dụng: GV ghi leân baûng: gaø goâ, nhaø ga, goà gheà, ghi nhớ. Gọi học sinh lên gạch dưới những tiếng chứa âm mới học. GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng. Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng. Gọi học sinh đọc toàn bảng. 3.Củng cố tiết 1: Tìm tiếng mang âm mới hoïc Đọc lại bài NX tieát 1. Tieát 2 Tiết 2 : Luyện đọc trên bảng lớp. Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn. GV nhaän xeùt. - Luyeän caâu: Cho học sinh nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng:  Trong tranh có những gì? Em bé đang laøm gì? Baø ñang laøm gì? Câu ứng dụng của chúng ta là: Nhaø baø coù tuû goã, gheá goã. Gọi đánh vần tiếng gỗ, ghế, đọc trơn tiếng. Gọi đọc trơn toàn câu. GV nhaän xeùt. -Luyeän vieát:. Toàn lớp. Vieát treân khoâng . -Vieát baûng con. 1 em đọc, 1 em gạch chân: gà, gô, ga, goà, gheà, ghi. 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2. 1 em. Đại diện 2 nhóm 2 em.. 6 em, nhoùm 1, nhoùm 2.. Baø, em beù, tuû goã, gheá goã. Em beù ñang xeáp gheá cho goïn gaøng. Baø ñang queùt baøn. Trang 9. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. GV cho học sinh luyện viết ở vở Tiếng Việt trong 3 phuùt. GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng. Theo dõi và sữa sai. Nhaän xeùt caùch vieát. - Luyện nói: Chủ đề: gà ri, gà gô. GV gợi ý cho học sinh bằng hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề (GV tuỳ trình độ lớp mà đặt câu hỏi gợi ý).  Trong tranh vẽ những con vật nào?  Gà gô sống ở đâu?  Gà ri sống ở đâu?  Kể tên một số loại gà mà em biết?  Gà nhà em nuôi thuộc loại gà gì?  Theo em gà thường ăn thức ăn gì?  Quan saùt tranh vaø cho coâ bieát gaø ri trong tranh laø gaø troáng hay gaø maùi? Taïi sao em bieát? Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi cuûa hoïc sinh. Giáo dục tư tưởng tình cảm. - Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu. Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ ở bảng con. GV nhaän xeùt cho ñieåm. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. *Troø chôi: Ai nhanh hôn ai. Mục tiêu: học sinh biết sử dụng g, gh trong các từ ứng dụng: Cách chơi: Mỗi học sinh chỉ được điền một chữ vào chỗ trống. Thi tiếp sức giữa 2 đội, mỗi đội 3 em. Đội nào hoàn thành trước và đúng đội đó thắng. Đội 1 Đội 2 g, gh, g, gh … aïch … aây loän … aùc xeùp … aïo teû … ế tựa baøn … eá 5.Nhaän xeùt, daën doø: Về nhà đọc lại bài, xem bài mới.. Đọc lại. 6 em. 7 em. Đọc lại. Toàn lớp thực hiện.. Học sinh trả lời theo hướng dẫn cuûa GV..     . Gaø ri, gaø goâ. Gà gô sống ở trên đồi. Sống ở nhà. Gaø lô go, gaø taây, gaø coâng nghieäp. Liên hệ thực tế và nêu..  Gà trống, vì có mào đỏ.. 10 em. Laéng nghe.. Lắng nghe cách chơi và cử đại diện nhoùm tham gia troø chôi. Học sinh khác cổ vũ, động viên cho nhoùm mình. Trang 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. Lắng nghe để thực hiện ở nhà.. MÔN : TOÁN BAØI 21: SOÁ 10 I/ YEÂU CAÀU: - HS có khái niệm ban đầu về số 10 - Biết đọc viết số 10. - Đếm so sánh các số trong phạm vi 10. - Vị trí của số 10 trong dãy từ 0 đến 10. II/ CHUAÅN BÒ: - Giáo án, vở bài tập, bộ toán, mẫu vật. III/ LÊN LỚP: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc 1 đến 9 , rồi 9 đến 1 - Baûng con : 9 > 8 6<9 8<9 9> 6 9>7 7<9 - GV nhaän xeùt baøi cuõ. 3/ Bài mới: a, Giới thiệu bài: - GV giới thiệu số 10 Mẫu: Cô có 9 con các, thêm 1 con các nữa laø maáy con caù? ( 9 con caùc theâm 1 con caùc laø 10 con caù). - Maãu chaám troùn , quaû cam - GV : Coù 10 con caùc , 10 hình troøn , 10 oâ vuông, 10 que tính , đều có số lượng là 10. * Vậy mười được biểu diễn bắng chữ số 10. “ 10” đọc là “ mười” . - Số 10: Được viết bằng chữ số 1 trước và chữ số 0 sau. => 10. - Cho HS vieát baûng con soá 10. - HS đếm 1-> 10.. -Haùt - 4 em đọc. - Hoïc sinh chuù yù theo doõi. - Học sinh trả lời.. - Hoïc sinh neâu.. - Học sinh đọc.. Trang 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. - GV vieát : 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. - 10 laø soá lieàn sau soá naøo? ( 10 laø soá lieàn sau soá 9). * Luyeän taäp: Baøi 1: VBT/ SGK - HS sử dụng VBT viết số 10 ( 2 ô viết 1 chữ số) . Baøi taäp 2: VBT/ SGK - GV ñöa hính HS nhìn neâu caáu taïo soá 10. “ 10 gồm 9 với 1 ; 1 với 9 “. 10 gồm 8 với 2 ; 2 với 8 “. 10 gồm 7 với 3 ; 3 với 7 “. 10 gồm 6 với 4 ; 4 với 6 “. 10 gồm 5 với 5 . Bài 3: HS đếm từ 1-> 10; 10 -> 1 . Ñieàn soá oâ troáng coøn thieáu 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Bài 4: Khoanh tròn vào số lớn nhất A, 4, 2, 7, 1 B, 8, 10, 9, 6 - GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá: Hoûi soá maáy? ( 10 ) - Số 10 có mấy chữ số? Chữ số nào đứng trước? chữ số nào đứng sau? 5/ Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò baøi 22. -. HS vieát baûng con. 5 HS đếm băng que tính. HS đếm miệng. Hoïc sinh neâu.. - HS laøm baøi taäp.. - HS neâu. - HS đếm miệng.. - HS laøm baøi.. - HS trả lời.. - HS laéng nghe. Moân : Thuû coâng BAØI : XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : - Biết cách xé, dán hình quả cam từ hình vuông. -Xé được hình quả cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng. II.Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: -Baøi maãu veà xeù daùn hình quaû cam. -1 tờ giấy thủ công màu da cam (màu đỏ), 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây. Trang 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. -Giaáy traéng laøm neàn, hoà daùn, khaên lau tay. Học sinh: -Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, vở thủ công. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: KT duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. Hoạt động 1: Hướng dẫn học vaø nhaän xeùt. Cho caùc em xem baøi maãu vaø sinh trả lời về đặc điểm, hình cuûa quaû cam.. Hoạt động HS Haùt môn thủ công Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kieåm tra. Nhaéc laïi. sinh quan saùt. gợi ý cho học Học sinh nêu: Quả cam hình hơi tròn, dáng, màu sắc phình ở giữa, phía trên có cuống và lá, phía đáy hơi lóm…. Khi quả cam chín có màu vàng đỏ… Em cho biết có những quả nào giống hình Quả táo, quả quýt,.. quaû cam? Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu. Theo doõi caùch xeù hình quaû cam. a) Xeù hình quaû cam.  Lấy 1 tờ giấy màu, lật mặt sau, đánh dấu vaø veõ 1 hình vuoâng coù caïnh 8 oâ.  Xé rời để lấy hình vuông ra.  Xé 4 góc của hình vuông theo đường đã ve.  Xé, chỉnh sửa cho giống hình quả cam.  Lật mặt sau để học sinh quan sát. Quan sát hình quả cam để biết cách b) Xeù hình laù  Laáy maûnh giaáy maøu xanh, veõ 1 hình CN xeù. Theo doõi caùch xeù hình laù. caïnh daøi 4 oâ, caïnh ngaén 2 oâ.  Xé hình Cn rời khỏi tờ giấy màu.  Xé 4 góc của hình Cn theo đường vẽ.  Xé, chỉnh sửa cho giống hình chiếc lá. Lật mặt sau để học sinh quan sát. c) Xeù hình cuoáng laù  Laáy 1 maûnh giaáy maøu xanh, veõ vaø xeù 1 Quan saùt hình laù cuûa coâ giaùo. Theo doõi caùch xeù hình cuoáng laù. hình CN caïnh daøi 4 oâ, caïnh ngaén 1 oâ.  Xé đôi hình CN, lấy 1 nữa để làm cuống. d) Daùn hình Sau khi xé được hình quả, lá, cuống của quả cam. GV laøm caùc thao taùc boâi hoà, daùn quaû, cuoáng vaø laù leân giaáy neàn. Caùch daùn theo caùc Theo doõi caùch daùn hình. bước (như trong hình 7 SGV). Hoạt động 3: Thực hành GV yeâu caàu hoïc sinh xeù moät hình quaû cam treân giaáy nhaùp coù keû oâ, nhaéc hoïc sinh coá gắng xé đều tay, nếu hình xé chưa cân đối, Trang 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. đường xé còn nhiều răng cưa, có thể bỏ đi xé hình khác, khi đã xé thành thạo rồi mới xé Xé hình quả cam trên giấy nháp có treân giaáy maøu. keû oâ vuoâng. Yêu cầu các em kiểm tra lại hình trước khi daùn. Yêu cầu các em dán vào vở thủ công. 4.Đánh giá sản phẩm: GV cùng học sinh đánh giá sản phẩm: Xé được đường cong, đường xé đều, ít răng cöa. Hình xé gần giống mẫu, dán cân đối. Dán đều, không nhăn. 5.Cuûng coá : Hoûi teân baøi, neâu laïi caùch xeù daùn hình quaû cam. 6.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em hoïc toát. Veà nhaø chuaån bò giaáy traéng, giaáy maøu, hoà dán để học bài sau.. Sau khi xé xong từng bộ phận của hình quaû cam, hoïc sinh saép xeáp hình vào trong vở thủ công cho cân đối, sau đó lần lượt bôi hồ và dán theo thứ tự đã được hướng dẫn.. Nhaéc laïi caùch xeù daùn hình quaû cam.. Chuẩn bị ở nhà.. Thứ tư Moân : Hoïc vaàn BAØI : Q , QU , GI I.Muïc tieâu : -HS đọc và viết được q, qu, gi, chợ quê, cụ già. -Đọc được câu ứng dụng : chú Tư ghé qua nhà… -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : quà quê. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa : chợ quê, cụ già. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ : Câu luyện nói. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung.. Hoạt động HS HS caù nhaân 6 -> 8 em N1 : nhà ga , N2 : ghi nhớ. Trang 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. 2.Bài mới : GV tranh rút ra âm q, qu: ghi baûng. Caøi q, qu. GV nhaän xeùt. Có qu lấy ê để tạo tiếng mới. GV nhâïn xét và gọi đọc bài. GV hướng dẫn đánh vần. GV GT từ chợ quê. Gọi đọc sơ đồ 1. Âm gi dạy tương tự âm qu. Gọi đọc toàn bảng. HD viết bảng con : q , qu , chợ quê, gi, cuï giaø.. CN 1em Cả lớp HS caøi baûng: queâ CN 6 -> 8 em CN 6 -> 8 em ÑT HS đánh vần ; quê, đọc trơn : chợ quê. CN 2 em ÑT CN 3 em ÑT. HS vieát treân khoâng gian Lớp viết bảng con.. Giới thiệu từ : quả thị, qua đò, giỏ caù, giaõ gioø. 3.Củng cố tiết 1 : Hỏi âm mới học. Đọc bài, nêu trò chơi. NX tieát 1. Tieát 2 Luyện đọc bảng. Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn. Luyện câu : Giới thiệu tranh rút câu ghi baûng. GV gọi đọc trơn toàn câu. .Luyện viết vở TV (3 phút) GV thu vở 5em để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát. Luyện nói :Chủ đề “Quà quê” GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. Giaùo duïc. Đọc sách kết hợp bảng con. 5.Củng cố: Gọi đọc bài, tìm tiếng mới mang âm mới học Nhaän xeùt, daën doø:. HS đánh vần tiếng có âm mới học và đọc trơn từ đó, CN 6 -> 8 em, nhóm Học sinh nêu âm mới học.. CN 6 -> 8 em. HS tìm tiếng mới học trong câu. Đánh vần, phân tích, đọc trơn tiếng. CN 6 -> 8 em, ÑT. Toàn lớp. HS nhắc lại chủ đề. Luyện nói theo hướng dẫn của GV.. CN 6 -> 8 em, ÑT. CN 2 em, đại diện 2 nhóm thi đua đọc.. Moân : Taäp vieát BAØI : NHO KHOÂ, NHGEÙ OÏ, CHUÙ YÙ. I.Muïc tieâu : Trang 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. -Giúp học sinh nắm được nội dung bài viết, đọc được các từ : nho khô, nghé ọ, chuù yù, caù treâ theo maãu vieát. -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát. II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu viết bài 6, vở viết, bảng … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ. Goïi 4 HS leân baûng vieát.. Hoạt động học sinh 1HS nêu tên bài viết tuần trước, 4 HS leâ baûng vieát: Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô. Lớp viết chữ số. Chaám baøi toå 2. Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa HS nêu tựa bài. baøi. GV viết mẫu trên bảng lớp các từ: nho HS theo dõi ở bảng lớp khoâ, ngheù oï, chuù yùù, caù treâ.. GV hướng dẫn HS quan sát bài viết. Gọi HS đọc nội dung bài viết. Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở nho khoâ. HS vieát baûng con. Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở ngheù oï. HS vieát baûng con. Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở chuù yù. HS vieát baûng con. Phân tích độ cao khoảng cách chữ ở caù treâ. HS vieát baûng con. 3.Thực hành :. nho khoâ, ngheù oï, chuù yùù, caù treâ. từ Các con chữ : n, o, e: viết trong 1 doøng keõ (2 oâ ly), h, k : cao 5 oâ ly. Nho khoâ từ HS tự phân tích Ngheù oï từ HS tự phân tích Chuù yù từ HS tự phân tích Caù treâ Trang 16. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. Cho HS vieát baøi vaøo taäp. HS thực hành bài viết GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành baøi vieát 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát. HS neâu : nho khoâ, ngheù oï, chu yùù, caù Gọi HS đọc lại nội dung bài viết . treâ. Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò : Viết bài ở nhà, xem bài mới.. TOÁN BAØI 22 : LUYEÄN TAÄP I/ YEÂU CAÀU: - Củng cố nhận biết số lượng TRONG 10 CẤU TAO CỦA SỐ 10 II/ CHUAÅN BÒ: - VBT. SGK – baûng. III/ LÊN LỚP: Hoạt động giáo viên. 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV ñöa 10 chaàm troøn . - So saùnh ñieàn daáu: 10 > 9 10 > 8 ; 10 > 2. - GV nhaän xeùt. 3/ Bài mới: a, Giới thiệu bài: Luyện tập. b, Höoùng daãn: - Baøi 1: VBT/ 24 Baøi 1 / SGK/ 38. - HS nhìn mẫu vật đếm xem số lượng bao nhiêu nối với số lượng tương ứng đúng. - Noäi dung 1: Caùc soá 8,9,10. - Baøi 2: VBT – SGK. - Yêu cầu vẽ cho đủ 10 - HS đếm được bao nhiêu cạnh.). - Vẽ cho đủ 10 cạnh ( 10 đoạn). Baøi 3: VBT - SGK. Hoạt động học sinh. - HS ñiieàn soá 10. - HS thực hiện.. - HS thực hành. Trang 17. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. - HS đếm tam giác điền số vào 10. - HS đếm hình vuông điền số vào 9 . Baøi 4: - Thực hiện nhóm. Nhoùm 1: 0 < 1 ; 0 < 2; 0 < 3; 10> 9 Nhoùm 2: 8 > 5; 5 > 0; 8 > 0; 9 < 10 Nhoùm 3: 6< 9; 9 > 6; 9 = 9; 10=10  Noäi dung baøi 4 cuûng coá > < = Mieäng : 0 -> 10. Soá lôn nhaát soá naøo? ( soá 10) Beù nhaát soá naøo ( soá 0). 4/ Cuûng coá: - Hôm nay tiết toán ta học bài gì? ( Cuûng coá 0 -> 10 . Daáu so saùnh < > =) . Troø chôi : baøi taäp 5. - HS làm vào vở bài tập. - HS neâu yeâu caàu. - Lần lượt các nhóm nêu bài làm.. - 2 HS trả lời.. - HS trả lời.. - HS xung phong leân ñieàn. - HS ñieàn caùc soá : 2 , 3, 4, 5 - cả lớp đọc : 10 gồm 9 với 1. 8 với 2 7 với 3 6 với 4 5 với 5.. 5/ Daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc. Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung. Thứ năm Moân : Hoïc vaàn BAØI : NG - NGH I.Muïc tieâu : -HS đọc và viết được ng , ngh ,cá ngừ, củ nghệ. -Đọc được câu ứng dụng : nghỉ hè … -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : bê, bé, nghé. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa : cá ngừ, củ nghệ. -Tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ câu luyện nói. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng con Vieát baûng con GV nhaän xeùt chung. Hoạt động HS HS caù nhaân 6 -> 8 em N1 : nhà ga . N2 : ghi nhớ Trang 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. 2.Bài mới : GV giới thiệu tranh rút ra âm ng, ngh :ghi baûng Caøi ng, ngh . GV nhaän xeùt Có ng lấy ư và thanh huyền để tạo tiếng mới (ngừ). GV nhâïn xét và gọi đọc bài. GV hướng dẫn đánh vần GV giới thiệu từ cá ngừ Gọi đọc sơ đồ 1 Âm ngh dạy tương tự âm ng. Gọi đọc toàn bảng.. CN 1em Cả lớp. HS cài bảng : ngừ. CN 6 -> 8 em. CN 6 -> 8 em ÑT. HS đánh vần ngừ , đọc trơn : cá ngừ. CN 2 em ÑT CN 3 em ÑT.. Hướng dẫn viết bảng con : ng , ngh , cá ngừ, ngh, củ nghệ. HS vieát treân khoâng Lớp viết bảng con.. HS đánh vần tiếng có âm mới học Giới thiệu từ : ngã tư, ngõ nhỏ, nghệ sĩ , và đọc trơn từ đó, CN 6 -> 8 em, ngheù oï nhoùm 3. Củng cố tiết 1: Hỏi âm mới học HS trả lời. Đọc bài, nêu trò chơi. NX tieát 1. Tieát 2 Tiết 2 : Luyện đọc bảng. Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn. Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng. CN 6 -> 8 em. GV gọi đọc trơn toàn câu. HS tìm tiếng mới học trong câu. Đánh vần, phân tích, đọc trơn tiếng. Luyện viết vở TV (3 phút) CN 6 -> 8 em, ÑT GV thu vở 5 em để chấm. HS nhắc lại chủ đề. Nhaän xeùt caùch vieát. Toàn lớp. Luyện nói :Chủ đề “bê, nghé, bé” GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. Đọc sách kết hợp bảng con. Luyện nói theo hướng dẫn của GV. 4.Củng cố: Gọi đọc bài, tìm tiếng mới mang âm mới học. CN 6 -> 8 em, ÑT. 5. Nhaän xeùt, daën doø: NX- TD Dặn về nhà học bài xem trước bài sau CN 2 em, đại diện 2 nhóm thi đua đọc. Trang 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 1 - Tuần 6. Người thực hiện: Cao thị Kim Dzuyên. Moân : TNXH BAØI :CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I.Muïc tieâu : -Giúp HS nhận biết cách giữ vệ sinh răng miệng đề phòng sâu răng để có hàm raêng chaéc khoeû. -Biết chăm sóc răng đúng cách, tự giác súc miệng sau khi ăn và đánh răng hằng ngaøy. II.Đồ dùng dạy học: -Moâ hình raêng, tranh phoùng to nhö SGK. -Bàn chải răng, kem đánh răng. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ : Để giữ da sạch sẽ ta phải làm gì? Để giữ chân sạch sẽ ta phải làm gì? Để giữ tay sạch sẽ ta phải làm gì? Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới: Dùng mô hình răng để giới thiệu và ghi tựa Hoạt động 1 : Quan saùt nhaän xeùt : HS làm việc từng cặp :quan sát răng của baïn vaø nhaän xeùt? Gọi HS nêu kết quả thực hiện quan sát raêng baïn. GV tóm ý : Ở tuổi như các em có hai loại răng đó là : răng sữa và răng vĩnh viễn . Khi nhỏ răng mới mọc lần đầu tiên là răng sữa. Khi răng sữa hỏng và rụng đi thì thay vào đó là răng vĩnh viễn .Nếu không giữ vệ sinh răng tốt thì răng bị saâu vaø hoûng ; raêng vónh vieãn khoâng theå mọc lại được. Vì vậy việc giữ gìn răng và bảo vệ raêng laø raát caàn thieát. Hoạt động 2 : Làm việcvới SGK: HS thaûo luaän theo nhoùm. Goïi HS tham gia nhaän xeùt, goùp yù cho yù. Baøi “Veä sinh thaân theå” Taêùm, goäi, thay aùo, giaët aùo quaàn haøng ngaøy Rữa chân bằng nước sạch, mang giaøy. Cắt móng tay, rữa tay trước khi ăn, sau khi ñi tieåu tieän.. HS nêu lại tựa bài học.. Hai học sinh tự quan sát răng của nhau vaø nhaän xeùt. Raêng suùn, traéng, saâu, ñen …. HS quan saùt moâ hình raêng vaø laéng nghe coâ toùm yù.. HS quan sát ranh ở SGK Nhoùm 1 : trang 14 , nhoùm 2 : trang Trang 20. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×