Tải bản đầy đủ (.pdf) (12 trang)

Giáo án môn Toán khối 7 - Tiết 13 đến tiết 16

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (148.24 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường PTCS Minh Châu. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. Ngµy so¹n :…………………….... Ngµy gi¶ng :………………….….. TuÇn :… TiÕt:13. §9: sè thËp ph©n h÷u h¹n. vµ sè thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn 1. Môc tiªu: 1.1 KiÕn thøc: Học sinh nhận biết được số thập phân hữu hạn, điều kiện để 1 phân số tối gi¶n, HiÓu ®­îc r»ng sè h÷u tØ lµ sè cã biÓu diÔn thËp ph©n h÷u h¹n hoÆc v« h¹n tuÇn hoµn. 1.2 Kü n¨ng: Học sinh biểu diễn số hữu tỉ dưới dạng số thập phân hữu hạn và số thập phân v« h¹n tuÇn hoµn. 1.3 Thái độ: Häc sinh häc tËp nghiªm tóc 2. ChuÈn bÞ: 2.1 Gi¸o viªn: B¶ng phô, phÊn mµu 2.2 Häc sinh: B¶ng nhãm, sgk - M¸y tÝnh 3. Phương pháp : - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh , nêu vấn đề. - Th¶o luËn nhãm. - Vấn đáp, trực quan. - Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa. 4. TiÕn tr×nh bµi d¹y: 4.1 ổn định tổ chức: (1Phút) - ổn định trật tự - KiÓm tra sÜ sè 4.2 KiÓm tra bµi cò: ( TÝch hîp trong bµi häc ) 4.3 Néi dung bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Ghi b¶ng. Hoạt động 1: (10phút) Sè thËp ph©n h÷u h¹n -sè thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn §V§: sè 0,323232... cã ph¶i lµ sè h÷u tØ kh«ng. - GV:§Ó xÐt xem sè trªn cã ph¶i lµ sè h÷u tØ hay kh«ng ta xÐt bµi häc h«m. 1. Sè thËp ph©n h÷u h¹n sè thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn. GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường PTCS Minh Châu. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. nay. - GV Yªu cÇu häc sinh lµm vÝ dô 1. - Häc sinh suy nghÜ (c¸c VÝ dô 1: ViÕt ph©n sè 3 37 em ch­a tr¶ lêi ®­îc) , dưới dạng số thập 20 25. ph©n - GV Yªu cÇu 2 häc sinh đứng tại chỗ đọc kq. - Häc sinh dïng m¸y tÝnh tÝnh. 3 0,15 20. 37 25. 1,48. - Häc sinh lµm bµi ë vÝ VÝ dô 2: dô 2 5  0,41666..... - GV em cã nhËn xÐt g× vÒ HS PhÐp chia kh«ng bao 12 kÕt qu¶ cña phÐp chia giê chÊm døt - Ta gäi 0,41666..... lµ sè ? Sè 0,41666..... cã ph¶i lµ thËp ph©n v« h¹n tuÇn hoµn sè h÷u tØ kh«ng. - C¸c sè 0,15; 1,48 lµ c¸c sè thËp ph©n h÷u h¹n ? Tr¶ lêi c©u hái cña ®Çu - Cã lµ sè h÷u tØ v× - KÝ hiÖu: 0,41666... = bµi. 5 0,41(6) 0,41666.....= 12 (6) - Chu k× 6 - Gi¸o viªn: Ngoµi c¸ch - HS: 20 = 22.5; 25 = 52; Ta cã: chia trªn ta cßn c¸ch chia 12 = 22.3 3 3 3.5 3.5  0,15 nµo kh¸c. 2 2 2 20 2 .5 2 .5 100 ? Ph©n tÝch mÉu ra thõa sè nguyªn tè. 37 37 37.22 148  1,48 HS: 20 vµ 25 chØ cã 2 2 2 25 100 5 5 .2 ? NhËn xÐt 20; 15; 12 chøa 2 hoÆc 5; 12 chøa chøa nh÷ng thõa sè 2; 3 nguyªn tè nµo 2. NhËn xÐt: (10 Phót). - GV: Khi nµo ph©n sè tèi gi¶n?. - HS: suy nghÜ tr¶ lêi.. GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net. 2. NhËn xÐt: (10 Phót) - NÕu 1 ph©n sè tèi gi¶n víi mẫu dương không có ước nguyªn tè kh¸c 2 vµ 5 th× phân số đó viết dưới dạng sè thËp ph©n h÷u h¹n vµ ngược lại ?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường PTCS Minh Châu - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm ? SGK. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. - HS: Lµm bµi ? SGK. Các phân số viết dưới dạng sè thËp ph©n h÷u h¹n 17 0,136 125 7 1 0,5 14 2. 1  0,25 4 13  0,26 50. - Häc sinh th¶o luËn - Giáo viên nêu ra: người nhóm - Đại diện các nhóm đọc Các phân số viết được dưới ta chøng minh ®­îc r»ng kÕt qu¶ mçi sè thËp ph©n v« h¹n d¹ng sè thËp ph©n v« h¹n tuần hoàn đều là số hữu tỉ. tuÇn hoµn 5 0,8(3) 6. Gi¸o viªn chèt l¹i nh­ phần đóng khung tr34SGK. 11 45. 0,2(4). VÝ dô: 0,(4)  0,(1).4. 1 .4 9. 4 9. 4.4 Cñng cè: (22 Phót) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 65; 66; 67trªn líp 3 v× 8 = 23 cã ­íc kh¸c 2 vµ 5 8 3 3 3.53  3 0,375 8 2 23.53 7 13 13 13.5  1,4; 0,65 5 20 22.5 100. Bµi tËp 65:. Bµi tËp 66: C¸c sè 6; 11; 9; 18 cã c¸c ­íc kh¸c 2 vµ 5 nªn chóng ®­îc viÕt dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn. Bµi tËp 67:. 1  5  0,1(6) 6 11 3 A 2.. 0,4545.... A lµ sè thËp ph©n h÷u h¹n: 5 A lµ sè thËp ph©n v« h¹n: a. 32 100. 25 22.52. 23 52. GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net. 4 9. 0,(4). 7 18. (a>0; a cã ­íc kh¸c 2 vµ 5). 4.5 Hướng dẫn học ở nhà:(2 Phút) - Häc kÜ bµi - Lµm bµi tËp 68  71 (tr34;35-SGK) HD 70: 0,32 . 0,(45). 8 25. 0,3(8).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường PTCS Minh Châu. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. 5. Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………..………………………………………………………………… ………………………………..…………………………………………………… ……………………………………………..……………………………………… …………………………………………………………….. Ngµy so¹n :…………………….... Ngµy gi¶ng :………………….….. TiÕt :14. §: LuyÖn tËp 1. Môc tiªu: 1.1 KiÕn thøc: - Củng cố cho học sinh cách biến đổi từ phân số về dạng số tác phẩm vô hạn, h÷u h¹n tuÇn hoµn. 1.2 Kü n¨ng: - Học sinh biết cách giải thích phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu h¹n, v« h¹n tuÇn hoµn - Rèn kĩ năngbiến đổi từ phân số về số thập phân và ngược lại 1.3 Thái độ: Häc sinh tÝch cùc häc tËp 2. ChuÈn bÞ: 2.1 Gi¸o viªn : B¶ng phô, phÊn mµu 2.2 Häc sinh : B¶ng nhãm, sgk - M¸y tÝnh 3. Phương pháp : - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh , nêu vấn đề. - Th¶o luËn nhãm. - Vấn đáp, trực quan. - Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa. 4. TiÕn tr×nh bµi d¹y: 4.1 ổn định tổ chức: (1Phút) - ổn định trật tự - KiÓm tra sÜ sè 4.2 KiÓm tra bµi cò: (Kh«ng kiÓm tra). GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường PTCS Minh Châu. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. 4.3 Néi dung bµi míi: (39 phót) Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Ghi b¶ng. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 69 - GV:Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµ nhËn xÐt.. - 1 häc sinh lªn b¶ng Bµi tËp 69 (tr34-SGK) dïng m¸y tÝnh thùc hiÖn a) 8,5 : 3 = 2,8(3) và ghi kết quả dưới dạng b) 18,7 : 6 = 3,11(6) viÕt gän. c) 14,2 : 3,33 =4,(264). - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 85 theo nhãm. - Häc sinh lµm bµi tËp 85 theo nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - Cử đại diện phát biểu. Bµi tËp 85 (tr15-SBT) 16 = 24 40 = 23.5 125 = 53 25 = 52 - Các phân số đều viết dưới d¹ng tèi gi¶n, mÉu kh«ng chøa thõa sè nµo kh¸c 2 vµ 5. 7 2 0,4375 0,016 16 125 11 14  0,275 0,56 40 25. Bµi tËp 70 - Gi¸o viªn yªu cÇu c¶ líp lµm nh¸p - GV: Yªu c©u hai häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy. HS c¶ líp lµm nh¸p + Häc sinh 1: a, b + Häc sinh 2: c, d. - Líp nhËn xÐt  cho ®iÓm - GV:Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp 88 - Giáo viên hướng dẫn lµm c©u a ? Viết 0,(1) dưới dạng ph©n sè . ? BiÓu thÞ 0,(5) theo 0,(1). 32 8 a) 0,32  100 25  124 31 b)  0,124 1000 250 128 32 c ) 1,28  100 25  312 78 d )  3,12 100 25. Bµi tËp 88(tr15-SBT). a) 0,(5)  0,(1).5 1 - Häc sinh: 0,(1)  9. - Häc sinh: 0,(5) = -GV yªu c©u hai häc sinh 0,(1).5 lªn b¶ng lµm c©u b, c.. GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net. 1 .5 9. 5 9. b) 0,(34)  0,(01).34. c). 1 .34 99. 0,(123)  0,(001).123 1 123 41  .123   999 999 333. 34 99.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường PTCS Minh Châu -GV yªu cÇu häc sinh dùng máy tính để tính. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. HS: 1 lªn b¶ng lµm c©u b HS: 2 lªn b¶ng lµm c©u c. Bµi tËp 71 (tr35-SGK) 1 0,(01) 99. 1 999. 0,(001). 4.4 Cñng cè: (3 Phót) - Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hoặc vô hạn tuần hoµn. - Các phân số có mẫu gồm các ước nguyên tố chỉ có 2 và 5 thì số đó viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn. 4.5 Hướng dẫn học ở nhà:(2 Phút) - Lµm bµi 86; 91; 92 (tr15-SBT) - Đọc trước bài “Làm tròn số” - ChuÈn bÞ m¸y tÝnh, giê sau häc. 5. Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………………… ………… Ngµy so¹n :…………………….... Ngµy gi¶ng :………………….….. TiÕt :15. §10: Lµm trßn sè 1. Môc tiªu: 1.1 KiÕn thøc: - Häc sinh cã kh¸i niÖm vÒ lµm trßn sè, biÕt ý nghÜa cña viÖc lµm trßn sè trong thùc tiÔn 1.2 Kü n¨ng: - Học sinh nắm và biết vận dụng các qui ước làm tròn số. Sử dụng đúng các thuËt ng÷ nªu trong bµi. 1.3 Thái độ|: - Có ý thức vận dụng các qui ước làm tròn số trong đời sống hàng ngày. GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường PTCS Minh Châu. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. 2. ChuÈn bÞ : 2.1 Gi¸o viªn : PhÊn mµu - Thước thẳng, bảng phụ ghi 2 trường hợp ở hoạt động 2. 2.2 Häc sinh : B¶ng nhãm, sgk. 3. Phương pháp : - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh , nêu vấn đề. - Th¶o luËn nhãm. - Vấn đáp, trực quan. - Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa. 4. TiÕn tr×nh bµi d¹y: 4.1 ổn định tổ chức: (1Phút) - ổn định trật tự - KiÓm tra sÜ sè 4.2 KiÓm tra bµi cò: (7 Phót) - Häc sinh 1: Ph¸t biÓu mèi quan hÖ gi÷a sè h÷u tØ vµ sè thËp ph©n. - Häc sinh 2: Chøng tá r»ng: 0,(37) + 0,(62) = 1 4.3 Néi dung bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Ghi b¶ng. Hoạt động1: Ví dụ (15 Phút) 1. VÝ dô (15 Phót). - Gi¸o viªn ®­a ra mét sè vÝ dô vÒ lµm trßn sè: + Sè häc sinh dù thi tèt nghiệp THCS của cả nước n¨m 2002-2003 lµ h¬n 1,35triÖu häc sinh + Nước ta vẫn còn khoảng 26000 trÎ em lang thang. - Yªu cÇu häc sinh lÊy thªm vÝ dô - GV: Trong thùc tÕ viÖc lµm trßn sè ®­îc dïng rÊt nhiÒu. Nã gióp ta dÔ nhí, ước lượng nhanh kết quả.. - HS 4 häc sinh lÊy vÝ dô. - HS: học sinh đọc ví dô. 4,3 4. - HS: häc sinh vÏ h×nh (trôc sè). - Yêu cầu học sinh đọc ví dô - Gi¸o viªn vµ häc sinh vÏ h×nh (trôc sè) - Häc sinh: 4,3 gÇn sè 4. ? Sè 4,3 gÇn sè nguyªn nµo nhÊt. ? Sè 4,9 gÇn sè nguyªn. VÝ dô 1: Lµm trßn c¸c sè 4,3 và 4,5 đến hàng đơn vị. - Häc sinh: gÇn sè 5. GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net. 4,5. 4,9. 5,4 5. 5,8 6. - Sè 4,3 gÇn sè 4 nhÊt - Sè 4,9 gÇn sè 5 nhÊt. - KÝ hiÖu: 4,3  4; 4,9  5 (  đọc là xấp xỉ).

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường PTCS Minh Châu. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. nµo nhÊt - Gi¸o viªn: §Ó lµm trßn 1 số thập phân đến hàng đơn vÞ ta lÊy sè nguyªn gÇn víi nã nhÊt - Yªu cÇu häc sinh lµm ?1. - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm.. - Yªu cÇu häc sinh nghiªn cøu SGK vÝ dô 2, vÝ dô 3. - Cho häc sinh nghiªn cøu SGK. - HS: häc sinh lµm ?1.. - HS: häc sinh nghiªn cøu SGK vÝ dô 2, vÝ dô 3.. ?1 5,4  5; 4,5  5; 5,8  6 VÝ dô 2: Lµm trßn sè 72900 đến hàng nghìn 72900  73000 (trßn ngh×n) VÝ dô 3: 0,8134  0,813 (lµm trßn đến hàng thập phân thứ 3). Hoạt động1: Qui ước làm tròn số (10 Phút) - GV: Yªu c©u ph¸t biÓu qui ­íc lµm trßn sè - GV yªu cÇu líp nhËn xét đánh giá. - HS: ph¸t biÓu qui ­íc lµm trßn sè - HS: lớp nhận xét đánh gi¸. - Gi¸o viªn treo b¶ng phô hai trường hợp:. - Yªu cÇu häc sinh lµm ?2. - HS: häc sinh lµm ?2 - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm.. - 3 häc sinh lªn b¶ng lµm - Líp lµm bµi t¹i chç  GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net. 2. Qui ­íc lµm trßn sè (10 Phót) - Trường hợp 1: Nếu chữ số ®Çu tiªn trong c¸c ch÷ sè bÞ bá ®i nhá h¬n 5 th× ta gi÷ nguyªn bé phËn cßn l¹i. Trong trường hợp số nguyªn th× ta thay c¸c ch÷ sè bÞ bá ®i b»ng c¸c ch÷ sè 0 - Trường hợp 2: Nếu chữ số ®Çu tiªn trong c¸c ch÷ sè bÞ bá ®i lín h¬n hoÆc b»ng 5 th× ta céng thªm 1 vµo ch÷ sè cuèi cïng cña bé phËn còn lại. Trong trường hợp sè nguyªn th× ta thay c¸c ch÷ sè bÞ bá ®i b»ng c¸c ch÷ sè 0. ?2 a) 79,3826  79,383 b) 79,3826  79,38 c) 79,3826  79,4 Bµi tËp 73 (tr36-SGK).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường PTCS Minh Châu. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. nhận xét, đánh giá.. 7,923  7,92 17,418  17,42 79,1364  709,14 50,401  50,40 0,155  0,16 60,996  61,00. 4.4 Cñng cè: (10 Phót) - Làm bài tập 74 (tr36-SGK) Điểm TB các bài kiểm tra của bạn Cường là: (7  8 6 10) (7 6 5 9).2 8.3 7,2(6) 15. - Lµm bµi tËp 76 (SGK) 76 324 753. 7,3. 76 324 750 (trßn chôc) 76 324 800 (trßn tr¨m) 76 325 000 (trßn ngh×n) 3695 3700 (trßn chôc) 3700 (trßn tr¨m) 4000 (trßn ngh×n) - Lµm bµi tËp 100 (tr16-SBT) (§èi víi líp cã nhiÒu häc sinh kh¸) a) 5,3013 + 1,49 + 2,364 + 0,154 = 0,3093  9,31 b) (2,635 + 8,3) - (6,002 + 0,16) = 4,937  4,94      . 4.5 Hướng dẫn học ở nhà: (2 Phút) - Häc theo SGK - N½m v÷ng 2 qui ­íc cña phÐp lµm trßn sè - Lµm bµi tËp 75, 77 (tr38; 39-SGK); Bµi tËp 93; 94; 95 (tr16-SBT) - Chuẩn bị máy tính bỏ túi, thước dây, thước cuộn. 5. Rót kinh nghiÖm:. Ngµy so¹n :…………………….... Ngµy gi¶ng :………………….….. TiÕt :16. §: LuyÖn tËp 1. Môc tiªu: 1.1 KiÕn thøc: GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường PTCS Minh Châu. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. - Củng cố và vận dụng thành thạo các qui ước làm tròn số. sử dụng đúng các thuËt ng÷ trong bµi. 1.2 Kü n¨ng: - VËn dông c¸c qui ­íc lµm trßn sè vµo c¸c bµi to¸n thùc tÕ vµo viÖc tÝnh gi¸ trị của biểu thức vào đời sống hàng ngày. 1.3 Thái độ: Häc sinh häc tËp nghiªm tóc 2. ChuÈn bÞ: 2.1 Gi¸o viªn : B¶ng phô, phÊn mµu - Máy tính, thước mét, bảng phụ có nội dung sau: Tªn. m (kg). h (m). ChØ sè BMI. ThÓ tr¹ng. A B ... 2.2 Häc sinh : B¶ng nhãm, sgk 3. Phương pháp : - Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh , nêu vấn đề. - Th¶o luËn nhãm. - Vấn đáp, trực quan. - Lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa. 4. TiÕn tr×nh bµi d¹y: 4.1 ổn định tổ chức: (1Phút) - ổn định trật tự - KiÓm tra sÜ sè 4.2 KiÓm tra bµi cò: (7 Phót) - Học sinh 1: Phát biểu 2 qui ước làm tròn số. Làm tròn số 76 324 735 đến hµng chôc, tr¨m - Häc sinh 2: Cho c¸c sè sau: 5032,6; 991,23 vµ 59436,21. H·y lµm trßn c¸c số trên đến hàng đơn vị, hàng chục. 4.3 Néi dung bµi míi: Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. - GV yªu cÇu 2 häc sinh đọc đề bài -GV yªu cÇu C¶ líp lµm bµi kho¶ng 3 Phót - GV yªu cÇu häc sinh đứng tại chỗ đọc kết quả - GV yªu cÇu c¶ líp nhËn. - HS: 2 học sinh đọc đề bµi - HS: c¶ líp lµm bµi kho¶ng 3 Phót - Học sinh đứng tại chỗ đọc kết quả - HS: c¶ líp nhËn xÐt. GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net. Ghi b¶ng. Bµi tËp 78 (tr38-SGK) §­êng chÐo cña mµn h×nh dµi lµ : 21. 2,54  53,34 (cm).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường PTCS Minh Châu. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. xÐt - GV yêu cầu đọc đề bài và cho biết bài toán đã cho ®iÒu g×, cÇn tÝnh ®iÒu g×. - GV yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm. -GV yêu cầu đại diện nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt. -GV yªu cÇu c¸c ho¹t động như bài tập 78. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh tù lµm - GV yªu cÇu 4 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung. Bµi tËp 79 (tr38-SGK) - HS:đọc đề bài và cho biÕt bµi to¸n.. Chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ (dµi + réng). 2 = (10,234 + - HS:häc sinh th¶o luËn 4,7).2 nhãm. = 29,886  30 m - C¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o luËn DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt - HS: §¹i diÖn nhãm lªn lµ b¶ng tr×nh bµy dµi. réng = 10,234. 4,7  48 m2 HS: Thùc hiÖn c¸c ho¹t động như bài 78. - HS: häc sinh tù lµm -HS: 4 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy. Bµi tËp 80 (tr38-SGK) 1 pao = 0,45 kg 1  1kg  (pao)  2,22 0,45 (lb) Bµi tËp 81 (tr38-SGK) a) 14,61 - 7,15 + 3,2 C¸ch 1:  15 - 7 + 3 = 11 C¸ch 2: 14,61 - 7,15 + 3,2 = 10,66  11 b) 7,56. 5,173 C¸ch 1:  8. 5 = 40 C¸ch 2: 7,56. 5,173 = 39,10788  39 c) 73,95 : 14,2 C¸ch 1:  74: 14  5 C¸ch 2: 73,95: 14,2 = 5,2077  5 21,73.0,815 7,3 22.1  3 C¸ch 1:  7. d). C¸ch 2: 21,73.0,815 2,42602 7,3. 2. 4.4 Cñng cè: (5 Phót) - Giáo viên treo bảng phụ nội dung phần “Có thể em chưa biết “, hướng dẫn học sinh tiến hành hoạt động GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường PTCS Minh Châu. Gi¸o ¸n §¹i sè 7. - Qui ­íc lµm trßn sè: ch÷ sè ®Çu tien trong c¸c ch÷ sè bÞ bá ®i nhá h¬n 5 th× ta gi÷ nguyªn bé phËn cßn l¹i, nÕu lín h¬n 5 th× céng thªm 1 vµo ch÷ sè cuèi cïng. 4.5 Hướng dẫn học ở nhà:(2 Phút) - Thực hành làm theo sự hướng dẫn của giáo viên về phần Phút PhútCó thể em ch­a biÕt Phót Phót - Thực hành đo đường chéo ti vi ở gia đình (theo cm) - Lµm bµi tËp 98; 101; 104 tr 16; 17 (SBT). 5. Rót kinh nghiÖm:. GV: §µo Duy H¹nh Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

×