Giáo án khối lớp 2 - Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Môn Toán tuần 3 - Bài: 26 + 4; 36 + 24

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 3. Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ Ngaøy: 02/09/2009 Môn: TOÁN Lớp: 2/5. KẾ HOẠCH BAØI HỌC 26 + 4 ; 36 + 24. I. Muïc tieâu Giuùp HS - Biết thực hiện phép cộng có tổng là số tròn chục dạng 26 + 4 và 36 + 4 - Củng cố cách giải toán có lời văn - Rèn làm tính đúng, nhanh - Caån thaän, khoa hoïc. II. Chuaån bò - GV: Que tính + baûng caøi, baûng phuï - HS: SGK III. Các hoạt động Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. Khởi động 2. Baøi cuõ Pheùp coäng coù toång baèng 10 - cho HS leân baûng laøm baøi. +7 + 8 +4 +10 3 2 6 0 10 10 10 10 7 + 3 + 6 = 16 8+ 2 + 7 = 17 9 + 1 + 2 = 12 5 + 5 + 5 = 15 3. Bài mới Giới thiệu: Nêu vấn đề - Học dạng toán 26 + 4, 36 + 4 Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 26 + 4, 36 + 4  Mục tiêu: Nắm được phép cộng có nhớ, dạng tính viết, coù toång laø soá troøn chuïc 26 + 4  Phương pháp: Trực quan, giảng giải nêu bài toán - Có 26 que tính, thêm 4 que tính nữa. Hỏi tất cả có bao nhieâu tính? Thaày cho HS thao taùc treân vaät thaät. Vaäy: 26 + 4 = 30 - GV thao tác với que tính trên bảng - Coù 26 que tính. Thaày gaøi 2 boù vaø 6 que tính leân baûng. Vieát 2 vaøo coät chuïc, 8 vaøo coät ñôn vò. - Thêm 4 que tính nữa. Viết 4 vào cột đơn vị dưới 6 - Gộp 6 que tính và 4 que tính được 10 que tính tức là 1 bó, 2 bó thêm 1 bó được 3 bó hay 30 que tính. Vieát 0 vaøo coät ñôn vò, vieát 3 vaøo coät chuïc. Vaäy: 26 + 4 = 30 - Ñaët tính: 26 + Lop2.net. - Haùt. ÑDDH: Que tính, baûng caøi. - Laáy 26 que tính (2 boù, moãi boù 10 que tính và 6 que tính rời). Lấy thêm 4 que tính nữa. - HS lên ghi kết quả phép cộng để coù 26 coäng 4 baèng 30 - HS đọc lại.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4 30 - 6 cộng 4 = 10 viết 0 nhớ 1 - 2 theâm 1 = 3 ,vieát 3  Hoạt động 2: Giới thiệu phép cộng 36 + 24  Mục tiêu: Nắm được phép cộng có nhớ dạng 36 + 24, tính vieát, coù toång laø soá troøn chuïc - nêu bài toán: Có 36 que tính. Thêm 24 que tính nữa. Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính? - thao taùc treân que tính. - Có 36 que tính (3 bó và 6 que rời) viết 3 vào cột chuïc vaø 6 vaøo coät ñôn vò - Thêm 24 que tính nữa. Viết 2 vào cột chuc, 4 vào coät ñôn vò. - Gộp 6 que tính với 4 que tính được 10, tức là 1 bó. 3 boù coäng 2 boù baèng 5 boù, theâm 1 boù baèng 6 boù. Vieát 0 vaøo coät ñôn vò, vieát 6 vaøo coät chuïc. - Ñaët tính - 6 + 4 = 10, viết 0 nhớ 1 - 3 + 2 = 5, theâm 1 baèng 6, vieát 6 36 + 24 60  Hoạt động 3: Thực hành  Mục tiêu: Làm được các bài tập thành thạo, giải bài toán có lời văn Baøi 1: Tính - Neâu yeâu caàu - Viết kết quả sao cho chữ số trong cùng 1 cột - Phải nhớ 1 vào các tổng các chục nếu tổng các đơn vò qua 10. Baøi 2: - Để tìm số gà. Mai và Lan nuôi ta làm thế nào? - Mai nuoâi: 22 con gaø - Lan nuoâi: 18 con gaø - Caû 2 baïn nuoâi: . . . con gaø? 4. Cuûng coá – Daën doø - cho HS thi ñua tìm caùc pheùp coäng coù toång = 10. - Laøm baøi 1. - Chuẩn bị: 9 cộng với 1 số: 9 + 5 BGH Khối trưởng. ÑDDH: Baûng caøi. - HS thao taùc treân vaät thaät. - HS leân baûng ghi keát quaû pheùp cộng để có 36 + 24 = 60 - HS đọc lại - 36 coäng 24 baèng 60. - Hoạt động cá nhân.  ÑDDH:Baûng phuï. - HS neâu - HS laøm baøi a vaøo baûng con - HS đọc đề - Laøm tính coäng - 22 + 18 = 40 (con gaø) - HS làm bài – sửa bài. - HS ñöa ra nhieàu caùch - 19 + 1, 18 + 2, 17 + 3, 16 + 4, 15 + 5, 14 + 6. GV soạn. NGUYỄN THÙY NHUNG. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>