Giáo án Công nghệ 8 tiết 1, 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>G.¸n C«ng NghÖ 8. Tr. THCS Kim Giang. Tuần: 1 Tiết : 1. Ngày soạn: Ngày dạy :. PhÇn I: VÏ kÜ thuËt Chương i: bản vẽ các khối hình học bài 1:Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống I.Môc tiªu 1KiÕn thøc: -Biết được vai trò của BVKT đối với sản xuất và đời sống. 2. KÜ n¨ng: -Rèn kỹ năng quan sát hình ảnh , bản vẽ, sơ đồ, từ đó liên hệ vào thực tế cuộc sèng. 3. Thái độ: -Có nhận thức đúng với việc học phần vẽ kĩ thuật. -T¹o niÒm say mª høng thó khi häc bé m«n. II.ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: -Mét b¶n vÏ nhµ. Mét m¹ch ®iÖn gåm (dây nối ,2 pin, công tắc,đui đèn và bóng đèn3v) 2. Häc sinh: -Đọc trước bài 1 SGK. III.Hoạt động dạy và học 1.Ổn định tổ chức (1 phút) : Kiểm tra sĩ số lớp 2.GV giới thiệu sơ bộ về giới thiệu chương học và tổ chức tình huống học tËp?(7phút) -GV:Xung quanh chóng ta cã biÕt bao nhiªu lµ s¶n phÈm do bµn tay khèi ãc cña con người sáng tạo, từ cái đinh vít đến các bộ phận của ô tô, máy bay, các ngôi nhà và các công trình kiến trúc, xây dựng... Vậy những sản phẩm đó được làm ra như thế nào? Từ hình 1.1 GV hướng dẫn HS tìm hiểu ý nghĩa?Trong giao tiếp hàng ngày, con người thường dùng các phương tiện gì? HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi? -KL: Ngôn ngữ hình vẽ được dùng chủ yếu để trao đổi trong kỹ thuật trong chế tạo m¸y, trong x©y dùng vµ nhiÒu ngµnh s¶n xuÊt kh¸c. §ã lµ BV, vËy BV cã vai trß g× trong sản xuất và đời sống? Tg Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 10' Hoạt động 1. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất Yêu cầu HS đọc ND -Cá nhân đọc nhẩm phần I: I. BVKT đối với sản xuất SGK phÇn I. ®­a ra ý kiÕn cña m×nh. - §­a ra c¸c tranh -Người thiết kế phải thể 1.BVKT do nhµ thiÕt kÕ minh ho¹: ng«i nhµ , hiện ý tưởng của mình cho tạo ra. mô hình vật thật (đinh người khác hiểu bằng hình -Nhờ BV các chi tiết máy vít, trục xe đạp,...)? vẽ hay đó chính là BVKT. được chế tạo, các công nh÷ng c«ng tr×nh vµ -HS ghi vë, trình được thi công đúng sản phẩm đó được làm víi yªu cÇu KT cña BV. ra nh­ thÕ nµo? muèn - Nhê BV mµ ta kiÓm tra c«ng tr×nh hay s¶n đánh giá được sản phẩm phẩm làm ra đúng như hay c«ng tr×nh. ý muốn của người nghĩ ra nó, người thiết kế. G.viªn : T« V¨n Th¾ng. Trang Lop7.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> G.¸n C«ng NghÖ 8 ph¶i thÓ hiÖn qua ng«n ng÷ nµo? - Quan s¸t H1.2 SGK, tr¶ lêi c©u hái: trong quá trình SX, người c«ng nh©n cÇn dùa vµo đâu để trao đổi thông tin vÒ s¶n phÈm, c«ng tr×nh.? - VËy; theo em BVKT cã vai trß g× trong s¶n xuÊt? - Tæng hîp ghi b¶ng. Tr. THCS Kim Giang -HS người CN cần BVKT làm cơ sở để sản xuất hay thi c«ng c«ng tr×nh. - ý kiÕn:. 2.BVKT lµ ng«n ng÷ chung cña c¸c nhµ kü thuËt, v× nã ®­îc vÏ theo quy t¾c thèng nhÊt, c¸c nhà kỹ thuật trao đổi th«ng tin KT víi nhau qua BV. 10' Hoat động 2: Tìm hiểu BVKT đối với đời sống II. BVKT đối với đời sèng Trong §S c¸c s¶n phÈm, công trình nhà ở....thường đi kèm theo sơ đồ hình vẽ hay BVKT gióp ta: -Trả lời: Biết sơ đồ điện để -lắp ghép hoàn thành sản lắp mạch điện cho đúng phÈm; nguyªn lý cña dßng ®iÖn, -sö dông s¶n phÈm hay tránh lắp tuỳ tiện gây cháy công trình đúng KT và hay háng thiÕt bÞ. khoa häc. Biết sơ đồ nhà ở giúp người -biết cách khắc phục, sữa sö dông ng«i nhµ biÕt bè ch÷a. trí đồ đạc ngăn lắp khoa häc, tr¸nh l·ng phÝ 10' Hoat động 3.Tìm hiểu BVKT trong các lĩnh vực kỹ thuật -GV Treo tranh h×nh - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u III. BVKT trong c¸c lÜnh 1.4 YC hãy quan sát sơ hỏi.Sau đó thảo luận nhóm vực kỹ thuật. đồ và cho biết BV được để hoàn thành câu trả lời. 1. BVKT liên quan đến dïng trong c¸c lÜnh nhiÒu ngµnh kü thuËt kh¸c vùc kü thuËt nµo? nhau; mçi lÜnh vùc l¹i cã - Nªu c¸c vÝ dô vÒ - VD:+C¬ khÝ gåm c¸c mét lo¹i BV riªng. trang thiÕt bÞ c¬ së h¹ máy công cụ, nhà xưởng... +X©y dùng: m¸y x©y dùng, tÇng cña mçi ngµnh phương tiện vận chuyển,.... kh¸c nhau? Chóng cã cÇn BV hay kh«ng? + Giao thông: phương tiện - GV chãtd l¹i vµ nhÊn giao th«ng , ®­êng ®i,cÇu mạnh: đặc trưng mỗi cèng.... ngµnh KT lµ kh¸c nhau + N«ng nghiÖp: m¸y n«ng nghiÖp, c«ng tr×nh thuû lîi, nên có BVKT đặc thù c¬ së chÕ biÕn. riªng. -Theo em ,hiÖn nay , ..... chúng đều cần đến BV. 2. Các BVKT được vẽ thủ -HS tr¶ lêi,............... c¸c BVKT c«ng hoÆc b»ng trî gióp ®­îc vÏ b»ng nh÷ng cña m¸y tÝnh. -Quan s¸t H 1.3 SGK ( treo tranh sơ đồ phòng ở) và trả lời: Sơ đồ hình vẽ đó có ý nghĩa g× khi chóng ta sö dông nã? -Gîi ý: Muèn sö dông cã hiÖu qu¶, an toµn các đồ dùng, thiết bị, c¨n hé...ta cÇn ph¶i râ ®iÒu g×?. -Tõng c¸ nh©n quan s¸t tranh suy nghĩ để trả lời c©u hái cña GV.. G.viªn : T« V¨n Th¾ng. Trang Lop7.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> G.¸n C«ng NghÖ 8 c¸ch nµo? - Học BV để làm gì?. Tr. THCS Kim Giang -Học BV để áp dụng vào SX vµ §S(vai trß nh­ ë trªn), t¹o ®iÒu kiÖn häc tèt c¸c m«n häc kh¸c nh­: h×nh häc,vËt lý, ho¸ häc, mÜ thuËt................. IV- Cñng cè.(5') V× sao nãi b¶n vÏ kÜ thuËt lµ ng«n ng÷ chung dïng trong kÜ thuËt ? Bản vẽ kĩ thuật có vai trò như thế nào đối với đời sống, sản xuất ? V× sao chóng ta cÇn ph¶i häc m«n vÏ kÜ thuËt ? V-Hướng dẫn về nhà( 2') Häc bµi theo c©u hái SGK §äc vµ t×m hiÓu néi dung § 2 SGK – H×nh chiÕu *Rót kinh nghiÖm giê d¹y ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... G.viªn : T« V¨n Th¾ng. Trang Lop7.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> G.¸n C«ng NghÖ 8. Tr. THCS Kim Giang. Tuần: 2 Tiết : 2. Ngày soạn: Ngày dạy : Bµi 2 : h×nh chiÕu. I. môc tiªu . 1.KiÕn thøc: - HiÓu ®­îc thÕ nµo lµ h×nh chiÕu, nhËn biÕt ®­îc c¸c h×nh chiªó cña vËt thÓ trªn BVKT 2.KÜ n¨ng: -Cã kü n¨ng nhËn ra c¸c h×nh chiÕu trªn mét b¶n vÏ. 3.Thái độ: -Có thái độ học tập đúng và nghiêm túc. *MTCB: HiÓu k/n vµ nhËn biÕt ®­îc c¸c h×nh chiÕu trªn BV. II. chuÈn bÞ: 1.Cho c¶ líp : Mét h×nh hép vµ khèi hép cã më ra®­îc(vd: bao diªm); mét h×nh hộp mở ra được sáu mặt(bộ đồ dùng CN8).Một đèn pin hoặc đèn chiếu khác.Bìa màu (cứng) để cắt thành 3 MP hình chiếu. III. Hoạt động dạy và học 1.KiÓm tra sÜ sè:(1') 2.KiÓm tra bµi cò (4') -BVKT có vai trò gì đối với sản xuất và đời sống? - B¶n vÏ kÜ thuËt ®­îc dïng trong c¸c lÜnh vùc kÜ thuËt nµo g×? 3.Bµi míi : -ĐVĐ: Nhà thiết kế muốn thể hiện ý tưởng của mình về một vật thể ,một chi tiết m¸y hay mét c«ng tr×nh , b»ng c¸ch vÏ ra c¸c h×nh chiÕu cña nã trªn mét b¶n vÏ. ->VËy, thÕ nµo lµ h×nh chiÕu cña vËt thÓ? (Ghi bµi míi) Tg 5'. 5'. Hoạt động của Gv. Hoạt động của hs H§1: T×m hiÓu kh¸i niÖm vÒ h×nh chiÕu: GV dùng đèn pin chiếu 1 - C¸ nh©n quan s¸t vµ vËt thÓ sao cho h×nh chiÕu t×m thÕ nµo lµ h×nh cña nã in trªn b¶ng. H·y chiÕu cña vËt thÓ. - HS tr¶ lêi : h×nh in quan s¸t vµ xem h×nh 2.1 SGK để tìm hiểu thế nào là trên mặt phẳng bảng là h×nh chiÕu cña 1 vËt thÓ? h×nh chiÕu cña vËt thÓ, MÆt ph¼ng chiÕu lµ mÆt mÆt ph¼ng b¶ng gäi lµ nµo? c¸c ®­êng nh­ thÕ mÆt ph¼ng chiÕu. C¸c nµo tia chiÕu? tia s¸ng ®i tõ nguån s¸ng qua c¸c ®iÓm cña A A, vËt thÓ xuèng mÆt S ph¼ng chiÕu gäi lµ c¸c tia chiÕu. (C¸c tia nµy ph©n kú) H§ 2: T×m hiÓu c¸c phÐp chiÕu GV hướng dẫn HS quan sát hình 2.2 và đặt câu hỏi:. G.viªn : T« V¨n Th¾ng. néi dung. I. Kh¸i niÖm vÒ h×nh chiÕu +MÆt ph¼ng chiÕu lµ MP chøa h×nh chiÕu cña vËt thÓ + §iÓm A trªn vËt thÓ cã h×nh lµ ®iÓm A,. + Tia s¸ng ®i tõ nguån s¸ng S qua ®iÓm A xuèng ®iÓm chiÕu A, gäi lµ tia chiÕu SAA, + H×nh chiÕu cña vËt thÓ bao gåm tËp hîp c¸c ®iÓm chiÕu cña vËt thÓ trªn mÆt ph¼ng chiÕu. II. C¸c phÐp chiÕu:. Trang Lop7.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> G.¸n C«ng NghÖ 8 - Em h·y quan s¸t vµ nªu nhận xét về đặc điểm của c¸c tia chiÕu trong c¸c h×nh 2.2 SGK -H·y cho vÝ dô vÒ c¸c phÐp chiÕu trong tù nhiªn - Cã c¸c phÐp chiÕu nµo? KÓ tªn. -GV Người ta dùng phép chiếu nào để vẽ các hình chiÕu trong BVKT? -PhÐp chiªó // vµ phÐp chiếu xuyên tâm dùng để lµm g×? Giíi thiÖu h×nh phèi c¶nh ba chiÒu cña mét ng«i nhµ minh häa cho BV thiÕt kÕ ng«I nhµ đó.. Tr. THCS Kim Giang -HS th¶o luËn rót ra nhËn xÐt -HS th¶o luËn , tr¶ lêi: Ngọn đèn, ngọn nến, đèn pha, tia sáng mặt trêi.... -HS :Người ta dùng phÐp chiÕu vu«ng gãc để vẽ các hình chiếu cña vËt thÓ trong BVKT.. 1.PhÐp chiÕu xuyªn t©m cã c¸c tia chiÕu ph©n kú xuyªn qua vËt xuèng MP chiÕu 2.PhÐp chiÕu song song cã c¸c tia chiÕu song song víi nhau. 3.PhÐp chiÕu vu«ng gãc cã c¸c tia chiÕu võa song song võa vu«ng gãc víi MP chiÕu.. - phÐp chiÕu // vµ phÐp chiếu xuyên tâm dùng để vÏ h×nh phèi c¶nh ba chiÒu bæ sung vµo BVKT để minh họa thêm cho bản vÏ.. 15' H§ 3:T×m hiÓu c¸c h×nh chiÕu vu«ng gãc: GV dïng trùc quan giíi -HS quan s¸t , nhËn thiÖu c¸c MP chiÕu: biết và độc lập trả lời -GËp miÕng b×a cøng c©u hái cña GV. thµnh 3MP chiÕu, giíi +MP chiếu đứng thiÖu ®©y lµ h×nh chiÕu lµ.......... đứng, bằng, cạnh. +MP chiÕu b»ng - ThÕ nµo lµ MP chiÕu lµ.......... +MP chiÕu c¹nh đứng? Chiếu bằng? chiếu lµ.......... c¹nh Lµm trùc quan tiÕp: _Đặt vật trước 3 mp chiếu như thể nào là đúng? GV đặt thử sai sau đó chỉ rõ đặt cách đặt đúng là như thÓ nµo. - Hình chiếu đứng có hướng chiếu như thế. III. C¸c h×nh chiÕu vu«ng gãc 1.C¸c MP chiÕu. +MÆt chÝnh diÖn lµ MP chiếu đứng +MÆt n»m ngang lµ MP chiÕu b»ng. +MÆt bªn ph¶i lµ MP chiÕu c¹nh. 2.C¸c h×nh chiÕu: SGK HS kh¸c nhËn xÐt vµ bæ (tr9 sung , ghi vë.. G.viªn : T« V¨n Th¾ng. Trang Lop7.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> G.¸n C«ng NghÖ 8. Tr. THCS Kim Giang. nµo?............. -Gîi ý c¸ch quan s¸t vËt thể đặt trước 3 MP chiếu: + Nhìn vật trước tới ta quan s¸t thÊy mÆt nµo cña vËt thÓ? Nã cã h×nh d¹ng ntn?.......tương tự cho các h×nh chiÕu kh¸c.. Mp chiÕu đứng. MP chiÕu b»ng. M P c h i Õ u c ¹ n h. 10' HĐ 4: Xác định vị trí của các hình chiếu vật thể trong một bản vẽ kỹ thuật C¸c h×nh chiÕu vµ chó ý -HS:H§ nhãm tr¶ lêi IV. VÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu SGK(10). c©u hái trªn -Tæng hîp c¸c b¸o c¸o vµ chØnh söa, GV nhÊn m¹nh quy ­íc s¾p xÕp vÞ trÝ GV: nh×n vµo h×nh 2.5 SGK em h·y cho biÕt c¸c h×nh chiÕu đứng, bằng, cạnh của vật thể vừa xác định -Hình chiếu bằng ở dưới ®­îc ë hình chiếu đứng; phÇn trªn ®­îc s¾p xÕp -H×nh chiÕu c¹nh ë bªn nh­ thÕ nµo phải hình chiếu đứng; trong 1 BVKT? -C¹nh thÊy vÏ b»ng nÐt liÒn ®Ëm; -C¹nh khuÊt vÏ b»ng nÐt đứt; Đường bao các mp chiÕu quy ­íc kh«ng vÏ.. IV. Cñng cè vµ dÆn dß vÒ nhµ:(5') -GV đặt CH kiểm tra HS qua baì học ta nhớ được những gì? +Thế nào là hình chiếu của vật thể? Người ta dùng phép chiếu nào để vẽ hình chiếu 1 vËt thÓ? + Một vật thể thường được biểu diễn trên mấy hình chiếu? đó là những hình chiếu nào? Vị trí của các hình chiếu đó trên bản vẽ kỹ thuật? -Cho HS lµm bµi tËp SGK (tr10) - HDVN: +Häc thuéc phÇn ghi nhí vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. +Đọc thêm mục:”Có thể em chưa biết” đẻ hiểu rõ các quy định về khổ giấy, về nét vẽ, độ rộng nét vẽ trong một BVKT.. G.viªn : T« V¨n Th¾ng. Trang Lop7.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>