Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 21 - Tiết 84: Luyện tập về phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : Tuaàn 21. TiÕt 84. I. Muïc tieâu baøi hoïc : Giuùp hoïc sinh - Qua luyeän taäp maø hieåu saâu theâm veà khaùi nieäm laäp luaän. II. Các bước lên lớp : 1. Ổn định lớp : 2. Kieåm tra baøi cuõ : Boá cuïc vaø phöông phaùp laäp luaän trong vaên nghò luaän 3. Bài mới : Giới thiệu :. Hoạt động của thầy Hoạt động 1: Lập luận trong đời sống. - Gọi học sinh đọc ví dụ và trả lời câu hoûi. - Xác định luận cứ và kết luận? - Nhận xét về mối quan hệ giữa luận cứ vaø keát luaän. - Nhận xét về vị rí của luận cứ và kết luaän? - Hãy bổ sung luận cứ trong bài tập 2. Hoạt động của troø. Noäi dung kieán thức I. Lập luận trong đời sống.. * Hs trả lời. * Ví duï: 1, 2, 3/SGK * Lập luận trong đời sống, * Luận cứ ở bên trái dấu phẩy. giao tiếp hằng ngày thường coù tính chaát caù nhaân, dieãn Kết luận ở bên phải dấu phẩy. đạt thường là 1 câu. * Hs trả lời * Coù theå thay theá vò trí. a. … Vì nơi đây thường gắn bó với em tuổi ấu thơ b. … Vì sẽ chẳng ai tin mình nữa. c. Đau đầu quá … d. Ở nhà … e. Những ngày nghỉ. - Em haõy vieát tieáp keát luaän (cho hoïc sinh leân baûng laøm) a. … đến thư việc đọc sách b. … Chẳng biết học cái gì nữa. c. … ai cuõng khoù chòu d. … phải độ lượng hơn e. … chẳng để ý gì đến chuyện * Giáo viên chốt : Trong đời sống, hình hoïc haønh. thức biểu hiện mối quan hệ giữa luận cứ và luận điểm thường nằm trong một cấu trúc câu nhất định. Mỗi luận cứ có thể đưa tới một hoặc nhiều luận điểm và ngược lại. Hoạt động 2 : Lập luận trong văn nghị luaän. Lop7.net. II. Laäp luaän trong vaên baûn nghò luaän: * Ví duï: 1, 2/SGK. * Luận cứ, kết luận trong.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gọi học sinh đọc. * Học sinh đọc. - So sánh các kết luận ở mục I với các * Giống : đều là những kết lậun điểm ở mục II? luaän Khác : - Ở mục I : Trong đời soáng mang tính caù nhaân vaø coù yù nghóa haøm aån. - Ở mục II : Mang tính khái - Nêu tác dụng của luận điểm trong văn quát và có ý nghĩa tường minh. * Là cơ sở triển khai luận cứ. nghò luaän? Laø keát luaän cuûa laäp luaän. * Giáo viên chốt : Lập luận trong đời sống hằng ngày thường được diễn đạt dưới hình thức một câu. 1. Luaän ñieåm :- Caùi giaù phaûi traû - Lập luận trong văn nghị luận diễn đạt cho sự dốt nát, kiêu ngạo. dưới hình thức một tập hợp câu. 2. Luận cứ : - Ếch sống lâu trong giếng bên cạnh những con * Nội dung : Trong đời sống, lập luận vaät nhoû beù thường mang tính cảm tính hàm ẩn, không tường minh, văn nghị luận có tính - Các loài vật này rất sợ tiếng kêu vang động của ếch lý luận, chặt chẽ và tường minh. - Ếch tưởng mình ghê gớm như moät vò chuùa teå. - Trời mưa to, nước dềnh lên, đưa ếch ra ngoài - Quen thoùi cuõ eách ñi ngheânh ngang, chẳng thèm để ý đến xung quanh. * Nhaän xeùt, chaám ñieåm. - EÁch bò traâu daãm beïp. 3. Lập luận : Theo trình tự thời gian vaø khoâng gian, chuyeän keå với những chi tiết, sự việc cụ thể và chọn lọc để rút ra kết luaän (luaän ñieåm moät caùch kín đáo) 4. Cuûng coá, daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài tiếp theo : Sự giàu đẹp của Tiếng Việt - Laøm baøi taäp coøn laïi.. Lop7.net. văn nghị luận thường mạng tính khái quát, nghĩa tường minh, diễn đạt dưới hình thức tập hợp câu.. III. Luyeän taäp: BT3/SGK. Xác định luận điểm, luận cứ vaø laäp luaän cuûa truyeän nguï ngôn “ếch ngồi đáy giếng”..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>