Giáo án Ngữ văn 8 - Học kì 2 - Tiết 95: Tiếng Việt: Hành Động Nói

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 26 Tieát. 95. Tieáng Vieät :. HAØNH ĐỘNG NÓI. Ngày soạn :18/2/2011 Ngaøy daïy :26/2/2011 Tuaàn : 26 Tieát : 95. Tieáng Vieät :. Hành Động Nói I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Giuùp HS hieåu: - Nói cũng là 1 thứ hành động. - Số lượng hành động nói khá lớn, nhưng có thể quy lại thành 1 số kiểu khái quát nhất ñònh. - Có thể sử dụng nhiều kiểu câu đã học để thực hiện cùng một hành động nói. II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 1. KiÕn thøc : - K/n hành động nói. - Các kiểu hành động nói thường gặp. 2. KÜ n¨ng : - Xác định được hành động nói trong các văn bản đã học và trong giao tiếp. - Tạo lập được hành động nói phù hợp với mục. 3. Giaùo duïc kó naêng soáng - Ra quyết định: lựa chọn cách sử dụng kiểu hành động nói, vai xã hội và sự luân phiên lượt lời để giao tiếp đạt hiệu quả . - Giao tiếp: trình bày suy nghĩ, ý tưởng, thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm cá nhân về cách lựa chọn các kiểu hành động nói, vai xã hội và lượt lời trong hội thoại . III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của GV Kiểm tra sĩ số lớp, trật tự , vệ sinh. GV đặt câu hỏi và gọi HS trả lời :. Hoạt động của HS. Noäi dung Hoạt động 1 : KHỞI ĐỘNG. Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 1.Ổn định lớp HS trình baøy : 2.Kieåm tra baøi cuõ. Trình bày đặc điểm hình thức và chức năng của câu phủ định. Đặt 2 caâu phuû ñònh mieâu taû vaø phaûn baùc. HS khaùc nhaän xeùt GV nhaän xeùt cho ñieåm GV giới thiệu bài mới. 3.Giới thiệu bài mới Hoạt động 2 : I.Hành động nói là gì?. - Gv trình baøy theo caùch (khoâng theo muïc I SGK Tr 62) khaùc. - GV hướng đến 1 HS + GV mời một em HS đứng dậy sau khi HS đứng dậy. GV nói tiếp cô (thầy) mời x ngồi xuống. Giáo án Ngữ văn 8. Nguyễn Văn Dững. Lop8.net. Trang 56.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 26 Tieát. 95. Tieáng Vieät :. HAØNH ĐỘNG NÓI. -GV hỏi: Tôi đã dùng cách gì để ñieàu khieån em HS? - Qua đó GV có thể kết luận. Đó HS : Dùng lời nói để điều chính là tôi đã thực hiện một hành khiển. động nói – Vậy hành động nói là hành động được thực hiện bằng cách nói ra một điều gì đó, trong trường hợp này là nói ra sự yêu caàu. Cho Hs đọc đoạn trích SGK GV hỏi :Lý Thông nòi với Thạch Sanh nhaèm muïc ñích gì ?. HS đọc đoạn trích. Hành động nói là hành động đuợc thực hiện bằng lời nói nhaèm muïc ñích nhaát ñònh.. HS : Nhằm đẩy Thạch Sanh Vd: Anh ơi, đường ra bến xe đi để mình hưởng lợi ñi loái naøo haû anh ? “ Thôi bây giờ nhân trời GV hỏi : Lý Thông có đạt được chöa saùng em haõy troán ñi”. much ñích noùi cuûa mình khoâng ? HS :Coù , vì nghe Lyù Toâng nóiThạch Sanh vội vàng từ - Lý Thông đã thực hiện mục đích giaõ meï con Lyù Thoâng ra ñi. cuûa mình baèng phöônhg tieän gì ? -Lý Thông đã thực hiện lời GV hoûi : Vieäc laøm cuûa Lyù Thoâng noùi. có phải là một hành động không ? HS: Vieäc laøm cuûa Lyù Thoâng là một hành động . Vì nó là - Thế nào là hành động nói ? moät vieäc laøm coù muïc ñích. - GV cho HS đọc ghi nhớ (I) Tr 62. HS đọc ghi nhớ SGK . Câu nào thể hiện rõ mục đích đó ?. Hoạt động 3 :. - GV cho HS đọc bt 1 (II) và trả lời caâu hoûi SGK Tr 62.. II. Một số kiểu hành động nói HS: Mỗi câu nói của Lí thường gặp: GV hỏi : Mỗi câu trong lời nói của Thoâng coù 1 muïc ñích rieâng. Lyù Thoâng ñieàu nhaèm moät muïc Câu (1) dùng để trình bày, ñích nhaát ñònh . Muïc ñích aáy laø gì ? câu (2) đe dọa, câu (4) hứa heïn. - GV cho HS đọc bt 2(II) và trả lời HS đọc đoạn trích SGK Ngươiø ta dựa theo mục đích caâu hoûi SGK Tr 63. - Trong đoạn trích có nhiều GV hỏi :Hãy chỉ ra các hành dộng câu với những mục đích sau của hành động nói mà đặt nói,cho biết mục đích của hành đây: Lời Cái Tí – hỏi hoặc tên cho nó. Những kiểu hành động nói thường gặp là hỏi, động nói đó là gì? bieåu loä caûm xuùc. trình baøy, (baùo tin, keå, taû, Lời chị Dậu – tuyên bố nêu ý kiến, dự đoán. . ) điều hoặc báo tin. kheån (caàu khieán, ñe doïa, - GV cho HS lieät keâ caùc kieåu haønh thách thức. . ) hứa hẹn, bộc động nói (bt 3 SGK tr 63) HS : Các hành động nói đó lộ cảm xúc. là :hỏi, hứa hẹn, trình Giáo án Ngữ văn 8. Nguyễn Văn Dững. Lop8.net. Trang 57.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 26 Tieát. 95. Tieáng Vieät :. HAØNH ĐỘNG NÓI. - GV cho HS đọc ghi nhớ II (SGK bày,điều khiển , bộc lộ cảm xuùc… Tr 63) Hoạt động 4 HS đọc hgi nhớ SGK. III. Luyeän taäp: Bài tập 1: Trần Quốc Tuấn viết Bài Tập 1: Trần Quốc Tuấn viết “ Hịch tướng sĩ”nhằm Hịch Tướng Sĩ nhằm mục đích gì?. khích lệ tướng dĩ học tập “binh thư yếu lược” do ông soạn ra . (Bt SGK Tr 63) và khích lệ lòng yêu nước của tướng sĩ. - Câu thể hiện mục đích của hành động nói: “nếu các người biết chuyên tập sách này, theo lời. . . nghịch thù” Bài tập 2: Chỉ ra hành động và Bài tập 2: mục đích nói của mỗi hành động a) bác trai đã khá rồi chứ? (hỏi) nói trong đoạn trích sau (SGK Tr - cảm ơn cụ nhà cháu đã tỉnh táo như thường (cảm ơn) 64) - nhưng xem ý hãy còn lề bề lệt bệt chừng như vẫn mỏi mệt lắm (dự đoán) - naøy, baûo baùc aáy coù troán ñi ñaâu thì troán (caàu khieán) - chứ cứ nằm đấy. . . .thì khổ (dự đoán) Bài tập 2: b,c GV hướng dẫn HS - vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ (tiếp cận) làm tương tự như a b) – đây là trời phó thác cho minh công làm việc lớn.=> tuyeân boá. - chúng tôi nguyện …tổ quốc => Hứa Hẹn . c) – Cậu Vàng đi đời rồi ông giáo ạ !=> báo tin. - Cuï baùn roài ? => hoûi Bài tập 3 : Đoạn trích chứa từ “húa” .Xác định hành động noùi cuûa moãi caâu . - Câu “ Anh phải hứa vói em …”=> Chưa có hành động hứa. - Câu “ Anh hứa đi” => chưa có hành động hứa. -Câu “ Anh xin hứa” => có hành động hứa. 4. Cuûng coá : - Thế nào là hành động nói ? -Có mấy kiểu hành động nói? 5.Dặn dò: hướng dẫn tự học - Veà hoïc baøi laøm baøi taäp 3 - Chuaån bò baøi: Traû baøi vieát soá 5.. Giáo án Ngữ văn 8. Nguyễn Văn Dững. Lop8.net. Trang 58.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>