Giáo án Vật lý 8 tiết số 16: Ôn tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 5/12/2010 Ngày giảng: 6/12/2010 Tiết 16: ÔN TẬP I/Mục tiêu: 1/ Kiến thức: -Hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học trong học kì 1 cho học sinh. - Chuẩn bị kiến thức làm bài kiểm tra học kì 1 2/ Kĩ năng: Học sinh có được kĩ năng tổng hợp, ghi nhớ kiến thức 3/ Thái độ:Tập trung, tư duy trong học tập II/ Chuẩn bị: 1.Giáo viên:Chuẩn bị một số câu lí thuyết và bài tập có liên quan. 2. Học sinh: Nghiên cứu kĩ sgk III/ Giảng dạy: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra sự chuẩn bị của hs cho bài mới Tình huống bài mới Để ôn lại những kiến thức mà các em đã học ở chương trình lớp 8, hôm nay chúng ta vào tiết “ôn tập”. 1. Bài mới: PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: A. Lí thuyết Tìm hiểu phần lí thuyết. 1.Chuyển động cơ học là gì? GV: Chuyển động cơ học là gì? HS: Khi vị trí vật thay đổi so với vật mốc. GV: Hãy nêu một số chuyển động 2. Hãy nêu một số chuyển động thường thường gặp gặp? HS: Trả lời GV: Hãy lấy VD về chuyển động 3. Hãy viết công thức tính vận tốc? đơn đều và không đều? vị? HS: Lấy ví dụ GV: Khi nào có lực ma sát trượt? 4. Hãy nêu VD về chuyển động đều? lặn? nghỉ? không đều? HS: Trả lời GV: Hãy nêu một số VD về lực ma 5. Khi nào có lực ma sát trượt? nghỉ? sát? lặn? HS: Lấy VD 6. Nêu một số VD về lực ma sát? GV: Áp suất là gì? Công thức tính, đơn vị? HS: Trả lời GV: Hãy viết công thức tính áp suất 7. Áp suất là gì? Công suất tính chất lỏng HS: P = d.h GV: Hãy viết công thức tính lực đẩy 8. Công thức tính áp suất chất lỏng Ácsimét.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HS: F A = d.v GV: Khi vật nổi thì F A như thế nào với trọng lực của vật? HS: Bằng nhau GV: Khi nào có công cơ học? Viết 9. Lực đẩy Ácsimét là gì? công thức tính? HS: Thực hiện GV: Hãy phát biểu định luật về 10. Khi nào có công cơ học? Công thức tính công? công? HS: Nêu định luật 11. Nêu điều kiện để vật nổi, vật chìm? HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu bước vận dụng: GV: Cho hs thảo luận 5 phút các câu B/ Vận dụng: hỏi ở phần vận dụng trang 63 sgk Bài 1: Vận tốc đoạn một là: HS: Thực hiện 100 s GV: Em nào hãy giải câu 1 sgk? V1 = 1 = = 4 m/s t1 25 HS: câu B đúng Vận tốc đoạn 2 là: GV: Em nào giải được câu 2? HS: câu D đúng. s 50 GV: Em nào giải C3 V2 = 2 = = 2,5 m/s t2 20 HS: Thực hiện GV: tương tự hướng dẫn hs giải các Vận tốc cả quãng đường s s 100  50 150 BTở phần BT trang 65 sgk V= 1 2 = = = 3,3 m/s t1  t2 25  20 45 HS: Lắng nghe và lên bảng thực hiện HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố và hướng dẫn tự học 1. Củng cố: Hệ thống lại kiến thức vừa ôn 2. Hướng dẫn tự học a. BVH: Học thuộc phần trả lời các câu hỏi phần lí thuyết Làm các BT phần vận dụng SGK trang 63,64,65 Tiết sau tiếp tục ôn tập. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>