Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án tổng hợp môn học lớp 2 (chuẩn kiền thức kĩ năng)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (164.2 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 M«n: thñ c«ng TiÕt Bài: Gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (T2) I. Môc tiªu:. 1. HS biÕt gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng 2. Cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng II. §å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: BiÓn b¸o mÉu, quy tr×nh gÊp, c¾t, giÊy mµu - Häc sinh: GiÊy mµu III. Hoạt động dạy – học. Thêi gian 3 ->5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. §å dïng. 1. KT bµi cò: Kiểm tra đồ dùng. - HS lÊy giÊy mµu, kÐo, hå. 33->35’ 2. Bµi míi:. 2.1 Giíi thiÖu: GV ®­a biÓn b¸o mÉu. - HS quan s¸t. VËt. 2.2 Thùc hµnh. - 1 HS nªu l¹i quy. mÉu. Nªu l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t. tr×nh gÊp, c¾t. Treo. B1: gÊp, c¾t, d¸n. - HS thùc hµnh theo. quy. B2: Dán biển báo cấm đỗ xe. nhãm 2. tr×nh. - GV quan s¸t, uèn n¾n - Lưu ý bước cắt hình tròn cho đẹp Khi d¸n h×nh trßn xanh ë trong cÇn quan s¸t,. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> dán cách đều hình tròn đỏ, dán hình chữ nhật đỏ chia đôi hình tròn xanh, dán chân biển báo trước vào tờ giấy trắng rồi dán mặt biÓn b¸o * Tr­ng bµy s¶n phÈm. - C¸c tæ, c¸ nh©n. - ChÊm s¶n phÈm. tr­ng bµy s¶n phÈm. Nhận xét, tuyên dương Thi gÊp, c¾t, d¸n nhanh, trang trÝ ch©n biÓn - 2 HS thi. 3’. b¸o. - Líp quan s¸t, nhËn. Nhận xét, tuyên dương. xÐt. 3. Cñng cè DÆn dß: Thùc hµnh gÊp, c¾t. - HS nghe. ChÊp hµnh luËt giao th«ng. Bæ sung: ........................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ............................................................................................................ 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 M«n: tù nhiªn vµ x· héi Bµi:. TiÕt. Thực hành giữ trường học sạch đẹp. I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã thÓ:. 1. Nhận biết thế nào là lớp học sạch, đẹp. Biết tác dụng việc giữ trường, lớp sạch đẹp với SK và HT. 2. Làm một số việc đơn giản giữ trường, lớp, chăm sóc cây. 3. Có ý thức giữ trường lớp, sạch đẹp, tham gia hoạt động giữ trường lớp. I. §å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: Tranh vÏ SGK - Học sinh: Dụng cụ lao động (chổi, xẻng) II. Hoạt động dạy – học. Thêi gian 3’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. KT bµi cò: Kể những hoạt động dễ gây ngã, nguy hiểm khi ch¬i. 30’. H: CÇn tham gia trß ch¬i ntn lµ an toµn?. - 2 HSTL. Nhận xét, đánh giá. NhËn xÐt. 2. Bµi míi: 2.1 Hoạt động 1:. - HS quan s¸t vµ. Quan s¸t h×nh 1->4 SGK. th¶o luËn nhãm 2. H: C¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×?. - §¹i diÖn tr×nh bµy. H: Dïng dông cô g×? T¸c dông viÖc lµm?. kÕt qu¶ th¶o luËn. Liên hệ: Trường lớp sạch hay bẩn?. - NhËn xÐt, bæ sung. 3 Lop2.net. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> H: Cã nhiÒu c©y xanh kh«ng? Khu vÖ sinh - HSTL ntn? H: Trường học sạch đẹp chưa?. - HSTL. H: Làm thế nào để giữ trường lớp sạch đẹp?. - HSTL. => Cần giữ trường lớp sạch đẹp: Không vẽ, HS nghe viết bẩn lên tường, bàn ghế, chăm sóc cây, đi vệ sinh đúng * Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh - Tổ 1: VS lớp trường, lớp. - Tæ 2: NhÆt giÊy ë. - Ph©n c«ng c¸c tæ lµm vÖ sinh. sân trường. (Chú ý đeo khẩu trang, dùng chổi cán dài -> - T3, 4: Tưới cây Röa tay). c¶nh. C¸c tæ thùc. NhËn xÐt c¸c tæ. hµnh. H: Khi làm xong công việc con thấy trrường, - HSTL líp ntn? KL: Trường lớp sạch giúp chúng ta khỏe m¹nh, häc tËp tèt 2’. 3. Cñng cè Nhắc nhở giữ trường lớp sạch, đẹp. - HS nghe. Bæ sung: ........................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 Môn: tập đọc Bµi:. TiÕt. chuyÖn bèn mïa. I. Môc tiªu:. 1. Rèn kĩ năng đọc trơn toàn bài, nghỉ hơi đúng dấu câu và cụm từ. Đọc phân biệt giäng kÓ vµ c¸c nh©n vËt 2. HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i 3. Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi vẻ đẹp của mỗi mùa, có ích cho cuộc sèng . I. §å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: Tranh s¸ch SGK - Häc sinh: .............. II. Hoạt động dạy – học. Thêi gian. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 5’. A. Giíi thiÖu chñ ®iÓm cña s¸ch. 30’. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu: H: Tranh vÏ ai? Hä ®ang lµm g×? 2. Luyện đọc 2.1 GV đọc mẫu: Giọng nhẹ nhàng, phân biÖt lêi nh©n vËt, nhÊn tõ gîi t¶, gîi c¶m. 2.2 HS luyện đọc a) §äc tõng c©u Söa: N¶y léc … - GV đọc mẫu từ b) §äc tõng ®o¹n Sửa đọc cá nhân Gi¶i nghÜa tõ tõng ®o¹n. 5 Lop2.net. - 1 em đọc 7 chủ ®iÓm phÇn môc lôc - HS quan s¸t tranh bèn mïa - HSTL - HS đọc thầm. - HS đọc nối tiếp tõng c©u - HS đọc nối tiếp tõng ®o¹n. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 20’. 10’. 3’. LuyÖn c©u: Cã em/ .. s©n/ … ch¨m. Ch¸u … sèng/ … vÒ/ …léc c) §äc tõng ®o¹n trong nhãm - GV quan s¸t c¸c nhãm d) Thi đọc giữa các nhóm - Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt 3. T×m hiÓu bµi Câu 1: Bốn nàng tiên trong truyện tượng tr­ng cho nh÷ng mïa nµo trong n¨m (kÕt hîp gi¶ng trªn tranh) C©u 2: a) H·y cho biÕt mïa xu©n cã g× hay theo lêi nµng §«ng? V× sao c©y ®©m chåi n¶y léc? b) Mïa xu©n cã g× hay theo lêi bµ §Êt? Theo em lêi nµng §«ng vµ bµ §Êt nãi vÒ mïa xu©n cã g× kh¸c nhau kh«ng? Câu 3: Mùa hạ, thu, đông có gì hay?. Nhận xét, tuyên dương C©u 4: Em thÝch nhÊt mïa nµo? V× sao? 4. Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần 2 H: NhËn xÐt lêi c¸c nh©n vËt? Nhận xét, tuyên dương 5. Cñng cè H: Mét n¨m cã mÊy mïa? H: Con thÊy mïa xu©n ntn? DÆn dß tËp kÓ chuyÖn. - HS luyÖn c©u - Nhóm 4 luyện đọc - Luyện đọc 3 nhãm thi. - §äc thÇm ®o¹n toµn bµi, quan s¸t tranh vµ TLCH NhËn xÐt, bæ sung. - HS th¶o luËn N2 3 nhãm lªn b¶ng ghi đặc điểm từng mùa - HSTL - HS đọc thầm - HSTL - 2 nhóm thi đọc ph©n vai HSTL HSTL - HS liªn hÖ. Bæ sung: ...................................................................................................... ....................................................................................................................... 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 Môn: đạo đức Bµi:. TiÕt. tr¶ l¹i cña r¬i (TiÕt 1). I. Môc tiªu:. 1. HS hiểu: Nhặt được của rơi cần tìm và trả lại người mất. Trả lại của rơi là thật thà, sẽ được mọi người yêu quý, kính trọng. 2. HS tr¶ l¹i cña r¬i khi nhÆt ®­îc. 3. HS có thái độ quý trọng những người thật thà, không tham của rơi. II. đồ dùng dạy - học. - Gi¸o viªn: Tranh SGK. Bµi h¸t: “Bµ Cßng” - Häc sinh: VBT III. Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. KT bµi cò: Đánh giá HS về đạo đức HKI. 32’. 2. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu. HS ghi bµi. 2. Hoạt động Hoạt động 1: Phân tích tình huống Quan s¸t tranh bµi tËp 1. - HS quan s¸t tranh. GV nªu: Hai b¹n nh×n thÊy 20.000®. Theo nªu néi dung tranh em c¸c b¹n lµm tn víi sè tiÒn nhÆt ®­îc.. - Th¶o luËn N2. §¹i. GV ghi: tranh nhau, chia đôi, trả lại, tiêu diện nhóm trình bày chung. c¸c c¸ch gi¶i quyÕt. 7 Lop2.net. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> cña 2 b¹n H: NÕu lµ con, con sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt - HS th¶o luËn N2, nµo?. nªu c¸ch gi¶i quyÕt. => KL: khi nhÆt ®­îc cña r¬i, cÇn t×m c¸ch - HS nghe trả lại người bị mất. Điều đó sẽ mang lại niÒm vui cho hä vµ cho m×nh. 2’. * Hoạt động 2: bày tỏ thái độ. - HS nªu y/c. C¶ líp. Bµi tËp 2:. lµm bµi. NhËn xÐt tõng t×nh huèng. 1 em lªn b¶ng. H: Nªu lÝ do chän t×nh huèng a, c. - HSTL. 3. Cñng cè * Hoạt động 3: H¸t: “Bµ Cßng”. - Líp h¸t. H: Qua bài học con thấy Tôm Tép là người - HSTL( Tôm, Tép ntn?. ngoan v× tr¶ l¹i tiÒn cho người mất). * Hướng dẫn thực hành Tr¶ l¹i cña r¬i: Liªn hÖ, s­u tÇm truyÖn kÓ, vẽ tranh, câu ca dao, tục ngữ theo chủ đề. Hát: Em yêu trường em. Bæ sung: ...................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 M«n: chÝnh t¶. TiÕt. Bµi: ChuyÖn bèn mïa (t/c) I. Môc tiªu:. 1. Chép lại chính xác 1 đoạn trích trong “Chuyện bốn mùa”. Biết viết hoa đúng c¸c tªn riªng. 2. Luyện viết đúng, nhớ cách viết những chữ hoa có âm đầu dễ lẫn n/l II.§å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt ®o¹n chÐp - Häc sinh: VBT III. Hoạt động dạy – học. Thêi gian. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 5’. 1. Giới thiệu bài: Mục đích, y/c. 30’. 2. Hướng dẫn tập chép - GV đọc toàn bài. §å dïng. - 1 em đọc lại. H: §o¹n chÐp ghi lêi cña nh÷ng ai trong HSTL, NX chuyÖn bèn mïa?. Bæ sung. H: Bµ §Êt nãi g×?. - HSTL. H: Nªu ch÷ khã?. (n¶y léc, ghÐt). * §äc l¹i ®o¹n chÐp. - HS luyÖn b¶ng con. B¶ng. - 1 em đọc. con. H: Ngoµi nh÷ng ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa cßn - HSTL nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? V× sao? H: Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi?. - HSTL. 2.2 ChÐp bµi. - HS tù chÐp bµi. 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV quan s¸t, uèn n¾n 2.3 So¸t lçi. - HS tù so¸t lçi. GV đọc lại từng câu. §æi vë, NX. 2.4 ChÊm bµi. - 5 bµi. ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt 3. Hướng dẫn làm bài tập - Bµi 1: §iÒn l/n vµo chç trèng. - 1 HS nªu y/c. H: V× sao ®iÒn l (l¸ lóa)?. - HS lµm bµi. n (th¸ng n¨m)?. 1 em lªn b¶ng §äc bµi NhËn xÐt. - Bµi 2 (a):T×m 2 ch÷ b¾t ®Çu b»ng l, 2 ch÷ - 1 HS nªu y/c b¾t ®Çu b»ng n trong bµi “ChuyÖn bèn mïa”. - HS lµm bµi. §A: lµ, léc, lµm, löa, lóc, l¸. 2 em lªn b¶ng. n¨m, nµng, nµo, n¶y, nãi. §äc bµi NhËn xÐt. 3’. 4. Cñng cè: NhËn xÐt bµi chÊm. - HS nghe. DÆn dß ph©n biÖt l/n ChuÈn bÞ bµi sau. Bæ sung: ........................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 M«n: kÓ chuyÖn Bµi:. TiÕt. ChuyÖn bèn mïa. I. Môc tiªu:. 1. Rèn nói: Kể lại được câu chuyện đã học. Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng phù hợp với nội dung. Dựng lại chuyện theo mẫu 2. Rèn nghe: Tập trung nghe bạn kể, nhận xét, đánh giá lời kể, kể tiếp lời bạn II.§å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: Tranh SGK, phôc trang: kh¨n, qu¹t giÊy - Häc sinh: ................. III.Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bµi cò: H: Trong các chuyện đã học con thích nhất - HSTL truyÖn nµo?. 30’. H: V× sao?. HSTL. Nhận xét, đánh giá. NhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu. - HS ghi vë. 2. Hướng dẫn kể chuyện Nªu y/c 1: KÓ ®o¹n 1 theo tranh. - 1 HS nªu y/c. Nhận xét, đánh giá lời kể, lưu ý nhấn giọng 1 HS kể tõ gîi t¶, gîi c¶m, thÓ hiÖn giäng nh©n vËt. 11 Lop2.net. - HS kÓ trong N2. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -3 nhãm thi kÓ. - §¹i diÖn kÓ. Nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay. - KÓ nhãm 2. - Yªu cÇu 2: KÓ toµn bé c©u chuyÖn GV quan s¸t c¸c nhãm - Thi kÓ. 3 nhãm thi. Nhận xét, tuyên dương nhóm kể đúng nội dung, đúng giọng nhân vật - Yªu cÇu 3:. - 1 em nªu y/c. Dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai. - Líp quan s¸t. - GV vµ 2 häc sinh kÓ mÉu ®o¹n 1. C¸c nhãm ph©n vai,. NhËn xÐt c¸ch kÓ tõng vai: dÉn chuyÖn vµ tËp kÓ c¸c nh©n vËt. - Thi kÓ 2 nhãm. Nhận xét, tuyên dương nhóm kể tốt 3’. 3. Cñng cè H: VËy qua truyÖn con thÊy nµng xu©n lµ - HSTL người ntn? DÆn dß tËp kÓ chuyÖn. Bæ sung: ...................................................................................................... ...................................................................................................................... ....................................................................................................................... 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 luyÖn tõ vµ c©u. M«n:. TiÕt. Tõ ng÷ vÒ c¸c mïa.. Bµi:. §Æt vµ TLCH: Khi nµo I. Môc tiªu:. 1. Më réng vèn vÒ c¸c mïa 2. Biết đặc điểm thời tiết từng mùa 3. Biết trả lời đúng các câu hỏi: Khi nào? qua đặt câu hỏi II.§å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Häc sinh:. VBT. III.Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bµi cò: H: Mét n¨m cã mÊy mïa? Lµ nh÷ng mïa (4 mïa: Xu©n, h¹,. 30’. nµo?. thu đông). Nhận xét, đánh giá. NhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu. HS ghi vë. 2. Hướng dẫn làm bài tập. - 1 em nªu y/c. HS. - Bµi 1: KÓ tªn c¸c th¸ng trong n¨m. th¶o luËn N4. + GV kÎ thµnh 4 cét Xu©n. H¹. Thu. §«ng. T1 -> T3. T4 -> T6. T7 -> T9. T10 -> T12. Các nhóm đọc bài, nhËn xÐt. T1: Th¸ng giªng T12: Th¸ng ch¹p => GV chèt: §©y lµ c¸ch chia theo lÞch, mçi - HS nghe. 13 Lop2.net. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> mïa cã 3 th¸ng. Thùc tÕ thêi tiÕt c¸c vïng kh¸c nhau. MiÒn Nam cã 2 mïa: M­a (T5 -> T10) Kh« (T11 -> T 4) - Bµi 2: XÕp c¸c ý theo mïa. - 1 em nªu y/c. Líp. §A: a) Mïa h¹. b) Mïa xu©n. th¶o luËn N2. d) Mïa §«ng. C¸c nhãm tr×nh bµy. c) Mïa Thu. => GV nhấn đây đây là đặc điểm riêng của kết quả, NX tõng mïa. - Bµi 3: Tr¶ lêi c¸c c©u hái. - 1 em nªu y/c. §A: HS nghØ hÌ vµo ®Çu th¸ng 6. Nhóm 2 hỏi đáp. Cuèi th¸ng 5 HS nghØ hÌ. C¸c. §Çu th¸ng 6 HS nghØ hÌ. bµy, nhËn xÐt. b) HS tựu trường cuối tháng 8. - Bæ sung c¸c c¸ch. c) ở trường, em vui nhất khi cô khen. tr¶ lêi kh¸c nhau. nhãm. tr×nh. ở trường, em vui nhất khi được biểu diễn văn - 2 nhóm thi viết nghÖ.. lªn b¶ng. => GV chốt: Cần đọc kĩ câu hỏi, xác định vị - HS nghe trí cụm từ khi nào để trả lời câu hỏi thành câu cho phï hîp. 3’. 3. Cñng cè H: Trong c¸c mïa con thÝch mïa nµo nhÊt?. - HSTL. H: Mùa xuân từ tháng nào đến tháng nào?. - HSTL. Nhận xét, tuyên dương. Bæ sung: ............................................................................................ 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 tËp viÕt. M«n: Bµi:. TiÕt. P. ch÷. I. Môc tiªu:. 1. RÌn kÜ n¨ng viÕt: BiÕt viÕt ch÷ hoa. P. P. theo cì ch÷ võa vµ nhá. 2. ViÕt ®­îc c©u øng dông: “ hong c¶nh hÊp dÉn” theo cì nhá 3. Chữ đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng quy định II.§å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: Ch÷ mÉu, b¶ng phô - Häc sinh:. VTV. III.Hoạt động dạy – học. Thêi gian. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 2’. 1. Giíi thiÖu: Vë tËp viÕt T2. 2’. 2. Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu.. 30’. 3. Hướng dẫn viết chữ hoa 3.1 GV đính chữ mẫu. P. - HS më vë. :P - HS quan s¸t, nhËn Ch÷ xÐt. H: Ch÷. §å dïng. P cao mÊy li?. ( 5 li, cã 2 nÐt: nÐt 1. H: Gåm nh÷ng nÐt nµo?. gièng ch÷ B, nÐt 2 lµ nÐt cong trªn 2 ®Çu uèn vµo trong) - HS quan s¸t. * C¸ch viÕt + Nét 1: ĐB trên ĐK6, viết nét móc ngược tr¸i nh­ nÐt 1 ch÷ B, DB trªn §K2 + NÐt 2: Tõ ®iÓm DB cña nÐt 1, lia bót trªn. 15 Lop2.net. mÉu.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> §K5, viÕt nÐt cong trªn cã 2 ®Çu uèn vµo trong, DB ë gi÷a §K4 vµ §K5. P * HS luyÖn b¶ng ch÷ P. - HS viÕt b¶ng con,. NhËn xÐt, söa. nhËn xÐt. -> GV viÕt ch÷ mÉu. 4. Hướng dẫn viết dòng ứng dụng. Phong c¶nh hÊp dÉn (Treo b¶ng phô) H: ThÕ nµo lµ “Phong c¶nh hÊp dÉn ” 4.1. - 1 HS đọc (c¶nh. đẹp. nhiÒu. người. đến. th¨m. quan) H: Nhận xét độ cao các chữ?. - TLCH. - Lưu ý viết khoảng cách các chữ đúng, đặt dấu câu đúng trọng âm - HD viÕt ch÷. Phong (kho¶ng c¸ch tõ P vµ. - HS quan s¸t. h c¸ch nhau võa ph¶i - LuyÖn b¶ng ch÷. Phong. HS viÕt b¶ng. NhËn xÐt, söa. B¶ng con. 5. HS viÕt vë. HS viÕt bµi. GV hướng dẫn các dòng viết, tư thế ngồi - GVV uèn n¾n 6. ChÊm bµi:. 5 bµi. NhËn xÐt 2’. 7. Cñng cè Nhận xét, dặn dò viết thêm cho đẹp và hoàn thµng nèt bµi viÕt. Bæ sung: ...................................................................................................... ...................................................................................................................... ....................................................................................................................... 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 Môn: tập đọc Bµi:. TiÕt. th­ trung thu. I. Môc tiªu:. 1. Rèn học sinh đọc trơn, đúng nhịp thơ, diễn tả tình cảm của Bác với thiếu nhi: vui đầm ấm, đầy tình thương 2. HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i 3. Hiểu nội dung lời thư và lời bài thơ. Cảm nhận được tình yêu thương của Bác víi c¸c em. Nhí lêi khuyªn cña B¸c Hå 4. Häc thuéc lßng IV.§å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ SGK vµ ¶nh B¸c Hå - Häc sinh: .............. V. Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. 30’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A. Bµi cò: “ChuyÖn bèn mïa” H: Trong c¸c mïa con thÝch mïa nµo nhÊt? Nhận xét, đánh giá B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu: 2. Luyện đọc 2.1 GV đọc mẫu: Giọng vui, đầm ấm, đầy yêu thương 2.2 HS luyện đọc và giải nghĩa từ a) §äc tõng c©u nèi tiÕp Söa: lµm viÖc, tr¶ lêi b) §äc tõng ®o¹n - Bµi chia lµm 2 ®o¹n (PhÇn lêi th­ vµ bµi th¬). 17 Lop2.net. - 2 HS đọc bài - HSTL. - HS đọc thầm. - HS đọc nối tiếp toµn bµi (hÕt líp) - HS đọc nối tiếp tõng ®o¹n. §å dïng.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Sửa đọc Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i + Nhi đồng: trẻ em từ 4 -> 5 tuổi Ph©n biÖt th­ víi th¬, ng¾t nhÞp th¬ cuèi mçi dßng c) §äc tõng ®o¹n trong nhãm - GV quan s¸t c¸c nhãm d) Thi đọc giữa các nhóm - Nhận xét, tuyên dương cách đọclời thư và bµi th¬ 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài H: Mçi tÕt Trung thu, B¸c Hå nhí tíi ai? Giảng nhi đồng H: Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt B¸c rÊt yªu thiÕu nhi? H: C©u th¬ nµo cña B¸c Hå lµ c©u hái? C©u đó nói lên điều gì? => Giíi thiÖu tranh ¶nh cña B¸c Hå víi thiÕu nhi H: B¸c khuyªn c¸c ch¸u lµm nh÷ng ®iÒu g×? H: KÕt thóc l¸ th­ B¸c viÕt lêi chµo ntn? 4. Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần 2 H: Nêu cách đọc? Luyện đọc thuộc lòng bài thơ GV xo¸ dÇn c¸c tõ trªn dßng th¬ Nhận xét, tuyên dương 2’. - HS đọc chú giải. - Nhóm 2 luyện đọc 3 nhãm thi. - §äc thÇm toµn bµi vµ TLCH NhËn xÐt, bæ sung - HSTL - HSTL. - HSTL - HSTL. - HS đọc thầm - HSTL - Luyện đọc thuộc lßng Thi đọc thuộc. 5. Cñng cè H: B¸c Hå viÕt th­ göi c¸c ch¸u thiÕu nhi - 1 HSTL khi nµo? Líp h¸t: Ai yªu … Minh DÆn dß: HS nhí lêi khuyªn cña B¸c. Bæ sung: ...................................................................................................... 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TuÇn:. Thø .................. ngµy ..................th¸ng ............... n¨m 200 M«n: chÝnh t¶ Bµi:. TiÕt. Th­ trung thu (n/v). I. Môc tiªu:. 1. Nghe viết chính xác, trình bày đúng 12 dòng thơ trong bài “Thư Trung Thu” theo thÓ th¬ 5 ch÷. 2. Làm đúng các bài tập phân biệt những chữ có âm đầu dễ lẫn l/n II.§å dïng d¹y - häc. - Gi¸o viªn: B¶ng phô, VBT - Häc sinh: VBT iii.Hoạt động dạy – học. Thêi gian 5’. Hoạt động dạy. Hoạt động học. §å dïng. A. Bµi cò: GV đọc: nuột nà, lo lắng …. - 1 em lªn b¶ng. C¶ líp viÕt b¶ng con. NhËn xÐt bµi viÕt 30’:32’. NhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2. Hướng dẫn nghe viết 2.1 HD häc sinh chuÈn bÞ - GV đọc bài viết. - HS đọc lại. H: T×nh c¶m cña B¸c víi thiÕu nhi ntn? B¸c - HSTL khuyªn c¸c ch¸u ®iÒu g×? H: Nªu ch÷ khã?. (g×n gi÷, ngoan). H: Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬?. HS luyÖn b¶ng. 19 Lop2.net. B¶ng.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - 1 em đọc lại bài con (lïi vµo 3 «, ch÷ ®Çu dßng viÕt hoa) * GV đọc lại từng câu thơ. - HS viÕt bµi. - GV uèn n¾n t­ thÕ - Soát lỗi: GV đọc từng dòng. - HS tù so¸t lçi. * ChÊm 1 sè bµi. - 5 bµi. NhËn xÐt 3. Hướng dẫn làm bài tập - Bµi 2: a) ViÕt tªn c¸c vËt chøa l/n. - 1 HS nªu y/c. Líp. §A: l¸, qu¶ na, cuén len, c¸i nãn. lµm bµi vµo VBT 1 em lªn b¶ng §äc bµi, nhËn xÐt. - Bµi 3: b) Chän (nµng, lÆng), (no/lo) ®iÒn - 1 HS nªu y/c. Líp vµo chç trèng. lµm bµi vµo VBT 1 em lªn b¶ng. H: V× sao con ®iÒn l (lÆng lÏ)?. - HSTL. n (no đói)? 3’. - HSTL. 4. Cñng cè: NhËn xÐt bµi chÊm. - HS nghe. DÆn dß ph©n biÖt l/n ChuÈn bÞ bµi sau. Bæ sung: ........................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×