Giáo án môn Sinh học 8 năm 2008 - Tiết 7: Vận động bộ xương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>19 Tuần 4: từ ngày 15/9/2008 đến 20/9/2008 Tiết 7 ngày soạn: 14/9/2008. CHƯƠNG II : VẬN ĐỘNG BOÄ XÖÔNG Muïc tieâu: 1. Kiến thức: + Học sinh trình bày được các thành phần chính của bộ xương và xác định được vị trí các xương chính ngay trên cơ thể mình + Phân biệt được các loại xương dài, ngắn , dẹt về hình thái cấu tạo. + Phân biệt được các loại khớp xương , nắm vững cấu tạo khớp động. 2. Kyõ naêng: Reøn luyeän kyõ naêng: + Quan sát tranh – mô hình nhận biết kiến thức. + Kỹ năng phân tích so sánh tổng hợp khái quát kỹ năng hoạt động nhoùm. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh bộ xương. II. Đồ dùng dạy học: Giáo viên chuẩn bị: Mô hình xương người – xương thỏ. Tranh cấu tạo một đốt sống điển hình phóng to. Tranh phoùng to hình 7.1;7.2;7.3;7.4 SGK. III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra: + Trình bày cấu tạo và chức năng của nơron? + Cho 1 ví duï veà phaûn xaï – giaûi thích? 2. Giới thiệu bài mới: Trong quá trình tiến hóa sự vận động của cơ thể có được là nhờ sự hoạt động phối hợp của hệ cơ và bộ xương. Ơû con người đặc điểm cơ và xương phù hợp với tư thế thẳng đứng và lao động. Nhiệm vụ đề ra là khi học xong chương trình này tìm hiểu cấu tạo và chức năng của cơ và xương. Những đặc điểm của cơ xương thích nghi với tư thế thẳng đứng. Hoạt động 1: Tìm hiểu về bộ xương. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Noäi dung Hướng dẫn cho học sinh quan sát lần Học sinh nghiên cứu Kết luận1: a. Vai troø : Taïo lượt các hình 7.1;7.2;7.3 SGK. Quan SGK trang 25. quan khung giuùp cô sát mô hình xương người liên hệ với sát hình 7.1 kết hợp theåcoù hình daïng cơ thể – giảng giải về xương, cấu tạo kiến thức có được trả nhaát ñònh. hoäp soï, caáu taïo coät soáng vaø loàng lời câu hỏi. Choã baùm cho caùc cô. Đại diện học sinh ngực – gv hỏi. Boä xöông coù vai troø gì? Cho bieát Baûo veä noäi quan. trình baøy yù kieán -> những điểm giống và khác nhau của b. Thaønh phaàn: lớp bổ sung hoàn xöông tay vaø xöông chaân?  Xương đầu : Gồm thiện kiến thức. Giải thích vì sao có sự khác nhau đó? Học sinh tự nghiên xöông soï vaø xöông maët. I.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 20 Boä xöông coù maáy phaàn? Neâu ñaëc điểm từng phần ? GV đánh giá câu trả lời – bổ sung hoàn thiện kiến thức. Cho học sinh quan sát đốt sống điểm hình -> quan sát kỹ cấu tạo ống chứa tuûy. Hỏi : Bộ xương người thích nghi với dáng đứng thẳng thể hiện như thế naøo? Xöông tay vaø xöông chaân coù ñaëc ñieåm gì? YÙ nghóa? Gọi đại diện nhóm lên trình bày đáp án ngay trên mô hình bộ xương người và trên cơ thể – gv đánh giá bổ sung. Hỏi: Có mấy loại xương? Dựa vào đâu để phân biệt các loại xương? Gọi một vài em xác định các loại xöông treân moâ hình.. cứu thông tin SGK trang 25. Quan saùt hình 7.1;7.2;7.3 vaø moâ hình boä xöông. Trao đổi nhóm hoàn thành câu trả lời – đại dieän nhoùm trình baøy đáp án. Caùc nhoùm nhaän xeùt – boå sung. Học sinh nghiên cứu SGK trang 25 trả lời caâu hoûi. Hoïc sinh phaùt bieåu yù kiến – lớp bổ sung.  Xöông thaân .  Coät soáng goàm nhiều đốt sống khớp với nhau coù 4 choã cong  Lồng ngực Xương sườn, xương ức.  Xöông chi: Ñai xöông: ñai vai , ñai hoâng. Xöông chi treân , xương chi dưới. c.Các loại xương: Xương dài : Hình ống ở giữa rỗng chứa tủy. Xöông ngaén: ngaén , nhoû. Xöông deït: Hình baûn deït, moûng. Hoạt động 2: Tìm hiểu các khớp xương. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Noäi dung Thế nào là 1 khớp xương? Học sinh tự nghiên cứu Kết luận 2: Mô tả 1 khớp xương động? thông tin sgk. Quan sát Khớp xương là nơi tiếp Khả năng cử động của khớp động hình 7.4 trang 26. giáp giữa các đầu xương. và khớp bán độgn khác nhau như Goàm: Trao đổi nhóm thống thế nào? Vì sao có sự khác nhau Khớp động: cử động dễ nhất câu trả lời đó? Đại diện nhóm lần lượt dàng.Hai đầu xương có Khớp bán động có đặc điểm gì? sụn, ở giữa có dịch khớp , trả lời các câu hỏi – Treo tranh 7.4, gọi đại diện nhóm các nhóm bổ sung. ngoài là dây chằng. trình baøy. Khớp bán động: Giữa hai Hoïc sinh thaûo luaän Gv nhận xét kết quả-> thông báo nhanh trả lời : Khớp đầu xương là đĩa sụn -> đúng sai và hoàn thiện kiến thức. động và khớp bất động hạn chế cử động. Trong bộ xương người loại ( giúp vận động và lao Khớp bất động: Các xương khớpnào chiếm nhiều hơn?Điều gắn chặt bằng khớp răng động) đó có ý nghĩa gì đối với hoạt động cưa ->không cử động sống của con người? được.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 21 Kiểm tra –Đánh giá: 1. Gọi đại diện nhóm lên xác định các nhóm lên xác định các xương ở mỗi phaàn cuûa boä xöông. 2. gọi học sinh đọc kết luận SGK. 3. khoanh tròn đầu các câu có nội dung đúng + Khớp động là khớp: a. Giữa các đốt sống. b.Khớp khủy tay c.Khớp xương sọ. +Khớp bất động có chức năng. a. nâng đỡ – bảo vệ b.hạn chế hoạt động của các khớp bảo vệ các cơ quan quan trọng. c. Đảm bảo cho cơ thể vận động dễ dàng. V. Daën doø: - Học thuộc bài theo nội dung đã ghi. - Hoàn chỉnh các bài tập trang 16,17 vở bài tập sinh 8. - Đọc em có biết trang 18 vở bài tập sinh 8. - Nghiên cứu bài mới ( Cấu tạo và tính chất của xương). Làm các nội dung trang 18 và 19 vở bài tập sinh 8. - Chuẩn bị xương đùi ếch, xương sườn gà, diêm quẹt. - Veõ hình 7.1;7.2;7.3 SGK. IV.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>