Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Giáo án lớp 12 môn Hình - Tiết 10: Ôn tập chương 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.41 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN. Tieát CT : 10 Ngaøy daïy :. ÔN TẬP CHƯƠNG I I . MUÏC TIEÂU 1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : + Khái niệm khối lăng trụ và khối chóp, khái niệm về hình đa diện và khối đa diện, hai đa diện bằng nhau, phân chia và lắp ghép các khối đa diện. + Khái niệm về khối đa diệnlồi và khối đa diện đều, nhận biết năm loại khối đa diện đều. + Khái niệm về thể tích của khối đa diện, thể tích của khối hộp chữ nhật, thể tích của khối lăng trụ, thể tích của khối chóp. 2. Về kĩ năng:+ Nhận biết khái niệm khối lăng trụ và khối chóp, khái niệm về hình đa diện và khối đa diện, hai đa diện bằng nhau, biết cách phân chia và lắp ghép các khối đa diện. + Nhận biết khối đa diệnlồi và khối đa diện đều, biết cách nhận biết năm loại khối đa diện đều, chứng minh được một số tính chất của khối đa diện đều. + Biết cách tính thể tích của khối đa diện, thể tích của khối hộp chữ nhật, thể tích của khối lăng trụ, thể tích của khối chóp. 3. Về tư duy: Biết qui lạ về quen, tư duy các vấn đề của toán học một cách logic và hệ thống. 4. Về thái độ: Cẩn thận chính xác trong lập luận , tính toán và trong vẽ hình. II . CHUAÅN BÒ 1. Giáo viên : Giáo án , thướt thẳng 2. Học sinh : làm bài trước ở nhà III. PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC - Gợi mở , đặt vấn đề IV . TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1 . Ổn định tổ chức lớp : Điểm danh sĩ số lớp 2 . Kieåm tra baøi cuõ : Nêu lại các công thức tính thể tích khối đa diện 3. Dạy bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt GV gợi ý cho HS trình bày Bài 1 :Cho hình lăng trụ và hình chóp có diện Gọi B là diện tích đáy, h là chiều cao: tích đáy và chiều cao bằng nhau. Tính tỉ số thể Vl.trụ =?, Vh.chóp =? tích của chúng Vl .tru Bài 2: Cho hình chóp tam giác O.ABC có ba =? cạnh OA, OB, OC đôi một vuông góc với nhau Vh.chop và OA = a, OB = b, OC = c. Hãy tính đường cao -Yêu cầu HS vẽ hình OH của hình chóp HS: lên bảng trình bày -Kẻ OH  (ABC) => OH  BC (1) OA  OB Giaùo vieân : Nguyeãn Trung Nguyeân Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG THPT LÊ DUẨN. Vl.trụ = B.h, Vh.chóp =1/3B.h. OA  OC => OA  (OBC) =>OA  BC (2) Từ (1) và (2) =>BC  (AOH)=>BC  AD => H nằm trên đường cao AD. Tương tự, ta chứng minh được H là trực tâm của tam giác ABC. Ta cũng có: OH  (ABC)=> OH  AD Tam giác AOD vuông tại O và OH là đường cao. Vl .tru =3 Vh.chop. Gợi ý cho HS lên làm A. thuộc cạnh huyềnAD cho ta: O. H C D. B. Gợi ý cho HS làm Hs suy nghĩ làm bài. 1 1 1   2 2 OH OA OD 2. (3) BC  (AOD) => BC  OD. Trong tam giác vuông BOC, OD là đường cao thuộc cạnh huyền BC cho 1 1 1   (4) 2 2 OD OB OC 2 1 1 1 1    Từ (3) và (4) ta được: 2 2 2 OH OA OB OC 2 1 1 1 1  2  2  2 => => 2 OH a b c abc OH  a 2b 2  b 2 c 2  a 2 c 2. ta:. Bài 3: Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có cạnh AB = a. Các cạnh bên SA, Sb, SC tạo với đáy một góc bằng 600. Gọi D là giao điểm của SA với mặt phẳng qua BC và vuuông góc với SA. a/ Tính tỉ số thể tích của hai khối S. DBC và S.ABC b/ Tính thể tích khối chóp S.DBC Bài 4: Cho hình chóp tam giác S.ABC có AB = 5a, BC = 6a, CA = 7a. Các mặt bên SAB, SBC, SCA tạo với đáy một góc 600. Tính thể tích khối chóp đó. 4 . Cuûng coá : Củng cố lại các kiến thức đã học trong bài Gv nhắc lại các khái niệm và quy tắc trong bài để Hs khắc sâu kiến thức. 5 . Daën doø :  Bài tập còn lại sgk V . RUÙT KINH NGHIEÄM. Giaùo vieân : Nguyeãn Trung Nguyeân Lop12.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

×