Bài soạn tiet 15. thứ twj thwcj hiện các phép tính

Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ
:
:


- Làm bài tập 70 SGK trang 30
- Làm bài tập 70 SGK trang 30
Bài 70: Viết các số 987; 2564; abcde dưới dạng tổng
các lũy thừa của 10
987 = 9.10
2
+ 8.10 + 7.10
0
2564 = 2.10
3
+ 5.10
2
+ 6.10 + 4.10
0
abcde = a.10
4
+ b.10
3
+ c.10
2
+ d.10 + e.10

0
Bài tập: Tính 3
6
: 3
4
+ 2
3
.2
2
; 50 + [20 – (5 - 1)
2
]
3
6
: 3
4
+ 2
3
.2
2
=
= 3
2
+ 2
5
= 9 + 32 = 41
50 + [20 – (5 - 1)
2
] =
= 50 + [20 - 4

2
]
= 50 + [20 – 16]
= 50 + 4 = 54

Tiết 15
Tiết 15
§ 9.THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH
§ 9.THỨ TỰ THỰC HIỆN CÁC PHÉP TÍNH



I. Nhắc lại về biểu thức
I. Nhắc lại về biểu thức


Cho ví dụ về biểu thức
Cho ví dụ về biểu thức
5 + 4 – 2; 7
5 + 4 – 2; 7
4
4
14 + (17 - 3.5); 5
14 + (17 - 3.5); 5
Các số được nối với nhau bởi dấu các phép tính (cộng, trừ,
nhân, chia, lũy thừa) làm thành một biểu thức
5 = 5.1 hay 5 = 5 + 0 nên mỗi số cũng được coi là biểu
thức
Tại sao 5 cũng được coi là biểu thức?
Các dấu (); []; {} trong biểu thức có ý nghĩa gì?

Các dấu ngoặc để chỉ thứ tự thực hiện các phép tính.

I. Nhắc lại về biểu thức
I. Nhắc lại về biểu thức




Chú ý
Chú ý
:
:



Mỗi số cũng được coi là một biểu thức.
Mỗi số cũng được coi là một biểu thức.

Trong biểu thức có thể có các dấu ngoặc để chỉ thứ tự
Trong biểu thức có thể có các dấu ngoặc để chỉ thứ tự
thực hiện các phép tính
thực hiện các phép tính

II. Thứ tự thực hiện các phép tính
II. Thứ tự thực hiện các phép tính
:
:


Nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức trong

Nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức trong
các trường hợp:
các trường hợp:
+) Chỉ có dấu + ; - hoặc chỉ có dấu * và :
+) Chỉ có dấu + ; - hoặc chỉ có dấu * và :
- Thực hiện từ trái sang phải
- Thực hiện từ trái sang phải
+) Có cả +; -; * ; : và lũy thừa?
+) Có cả +; -; * ; : và lũy thừa?
- Thực hiện theo thứ tự lũy thừa; nhân và chia; cộng và trừ
- Thực hiện theo thứ tự lũy thừa; nhân và chia; cộng và trừ