Tải bản đầy đủ (.doc) (11 trang)

Tài liệu buổi 2 tuần 24

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (260.04 KB, 11 trang )

Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4
Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010
Tập làm văn
Luyện: Viết đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối
I- Mục đích, yêu cầu
1. Luyện: Nắm đợc đặc điểm nội dung và hình thức của đoạn văn trong bài văn miêu
tả cây cối.
2. Luyện: Nhận biết và bớc đầu biết cách xây dựng các đoạn văn miêu tả cây cối.
3. Có ý thức bảo vệ cây xanh
II- Đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ, vở bài tập Tiếng Việt
III- Các hoạt động dạy- học
Hoạt dộng của thầy Hoạt động của trò
A.Kiểm tra bài cũ
B.Dạy bài mới
1.Giới thiệu bài: Nêu MĐ- YC tiết học
2.Luyện viết đoạn văn
- Gọi HS đọc yêu cầu bài 1,2,3
- Gọi HS đọc bài cây gạo
- Tổ chức hoạt động nhóm nhỏ
- GV nhận xét chốt lời giải đúng
- Bài cây gạo có 3 đoạn mỗi đoạn mở đầu
lùi vào 1 chữ đầu dòng và kết thúc ở chỗ
chấm xuống dòng.
- Mỗi đoạn tả 1 thời kì phát triển: Đoạn 1
thời kì ra hoa, đoạn 2 lúc hết mùa hoa,
đoạn 3 lúc ra quả.
3.Phần ghi nhớ
4.Phần luyện tập
Bài tập 1
- Gọi HS đọc nội dung
- GV nhận xét chốt lời giải đúng:


- Bài Cây trám đen có 4 đoạn, đoạn 1 tả
bao quát đoạn 2 tả 2 loại trámđoạn 3
nêu ích lợi của quả trám đen, đoạn 4 tình
cảm
Bài tập 2.
- GV nêu yêu cầu
- Em định viết về cây gì ? ích lợi ?
- GV chấm 5 bài, nhận xét
C.Củng cố, dặn dò
- GV đọc 2 đoạn kết (SGV 95)
- Nghe, mở sách
- 1 em đọc, lớp đọc thầm
- 1 em đọc, lớp đọc thầm bài Cây gạo
- HS trao đổi cặp lần lợt làm bài 2, 3vào
nháp, phát biểu ý kiến
- Chữa bài đúng vào vở
- 3 em đọc ghi nhớ, lớp học thuộc lòng
- 1 em đọc yêu cầu bài 1, lớp đọc thầm
- Vài em đọc bài cây trásm đen
- HS làm việc cá nhân, nêu ý kiến
- Lớp chữa bài đúng vào vở
- HS đọc thầm, chọn cây định tả
- Lần lợt nêu. Viết bài cá nhân vào vở.
- Nghe nhận xét
-
Nghe GV đọc đoạn văn tham khảo.
GV: Đinh Thị Thu Hờng
Tuần 24
Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4
Toán

luyện tập
I - Mục tiêu:
- Thc hin c phộp cng hai phõn s , cng mt s t nhiờn vi phõn s , cng
mt phõn s vi s t nhiờn
- Làm Bài 1, Bài 3, Bài 4 (Dành cho HS K - G)
II - Các hoạt động dạy- học .
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1. Kim tra bi c:1 HS lên bảng làm: Tính
tổng
2
1
+
4
1
+
8
1
= ?
2.Bi mi:
*HĐ1 : Hớng đẫn luyện tập
a) Bài 1:
- GV viết bài mẫu lên bảng, GV hớng dẫn
cách làm.
- Yêu cầu HS cả lớp làm vào vở,3 HS K, G
lên bảng làm. Cả lớp nhận xét kết quả trên
bảng. GV chốt kết quả đúng.
b) Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu HS K hoặc G nêu cách tính thuận
tiện nhất. ( HS K, G nêu. GV nhận xét và yêu

cầu HS TB nhắc lại )
- Yêu cầu HS tự làm vào vở, 3 HS TB, K, G
lên bảng làm trên bảng.
- GV chốt kết quả đúng.
c) Bài 4 (Dành cho HS K - G)
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
- Bài toán này cho ta biết gì ? Bài toán này
yêu cầu làm gì ?
- Yêu cầuHS làm vào vở. GV chốt lời giải
đúng.
KL: Củng cố kĩ năng giải toán có lời văn.
3/ củng cố dặn dò
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn HS về nhà làm bài tập trong SGK
+ 2 HS lên bảng làm bài
+ 2 HS ng ti ch nờu ming .
+ HS nhn xột bi bn .
-Mt HS c thnh ting bi .
+ Thc hin vo v v cha bi
Cả lớp nhận xét kết quả trên bảng.
HS tự làm vào vở, 3 HS TB, K, G lên bảng
làm trên bảng.
- Cả lớp làm xong trong VBT nhận xét kết
quả của bạn
-Mt HS c thnh ting bi .
+ Thc hin vo v v cha bi .
1HS lên bảng giải bài toán. Cả lớp nhận xét.
-V nh hc bi v lm li cỏc BT cũn li.
- Chun b tt cho bi hc sau .
GV: Đinh Thị Thu Hờng

Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4
Hoạt động ngoại khoá:
Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh
I. mục tiêu
- Giáo dục học sinh có ý thức chăm sóc bồn hoa, cây cảnh của trờng, lớp
- Học sinh có ý thức làm đẹp trờng lớp
II. Chuẩn bị:
-GV: Chuẩn bị trớc địa điểm để học sinh lao động
- HS:dụng cụ lao động: cuốc, rổ xảo,rầm xới
II. các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Phần mở đầu:
Giáo viên nhận lớp và phổ biến nhiệm
vụ, yêu cầu giờ học
- Giáo viên kiểm tra dụng cụ
2. Phần chính:
- Giáo viên nhắc nhở hs về ý thức trớc khi
cho hs lao động: trong khi làm không chạy
nhảy, nô nghịch, đánh nhau, đuổi nhau
- Giáo viên sẽ theo dõi và chấm điểm cho
các tổ, cho từng cá nhân
- Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm, giao
nhiệm vụ cho mỗi nhóm cứ 2 nhóm làm 1
bồn hoa
- Công việc của mỗi nhóm là: làm cỏ, xáo
đất, trồng thêm hoa, tới nớc cho hoa
- Giáo viên đi quan sát, nhắc nhở những em
ý thức lao động cha tốt.
3. Phần kết thúc
GV nhận xét giờ học

Nhắc học sinh chuẩn bị giờ sau
Học sinh điểm danh
Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp

HS lắng nghe
-Các nhóm nhận nhiệm vụ đi lao
động
HS lắng nghe

GV: Đinh Thị Thu Hờng
Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4
Thứ t ngày 3 tháng 3 năm 2010
Toỏn:
LUYN TP CHUNG
I - Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng cộng phân số .
- Nhận biết tính chất kết hợp của phân số và bớc đầu vận dụng .
II - Các hoạt động dạy- học .
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
1-Bài cũ: 1 HS lên bảng làm: Tính tổng 2/3
+ 1/6 + 1/12 = ?
2-Bài mới : Giới thiệu bài
*HĐ1 : Hớng đẫn luyện tập
a) Bài 1 ( Tr 38, VBT T4 )
- GV viết bài mẫu lên bảng, GV hớng dẫn
cách làm.
- Yêu cầu HS cả lớp làm vào VBTbảng
làm. . GV chốt kết quả đúng.
b) Bài 2 ( Tr 38, VBT T4 )
- Yêu cầu1HS K, G nhắc lại tính chất kết

hợp, tính chất giao hoán của phép cộng các
số tự nhiên
- Yêu cầu HS áp dụng tính chất đó để làm
bài tập,
- Yêu cầu HS nhận xét kết quả làm bài tâp
và phát biểu tính chất kết hợp của phép cộng
các phân số.
c) Bài 3 ( Tr 38, VBT T4 )
- Yêu cầuHS đọc yêu cầu của bài tập.
- Yêu cầu HS K hoặc G nêu cách tính thuận
tiện nhất. GV chốt kết quả đúng.
d) Bài 4 ( Tr 38, VBT T4 )
- Gọi 1 HS đọc yêu cầubài tập.
- Bài toán này cho ta biết gì ? Bài toán này
yêu cầulàm gì ?
- HS K, G nêu cách làm, HS TB nhắc lại
cách làm.
- Yêu cầu HS làm vào VBT
- GV chốt lời giải đúng.
3/ củng cố dặn dò
- Nhận xét chung tiết học
+ 2 HS ng ti ch nờu ming .
+ HS nhn xột bi bn .
- 1 HS c thnh ting , lp c thm .
Cả lớp nhận xét kết quả trên bảng. GV chốt
kết quả đúng.
- 1HS lờn bng lm bi, HS khỏc nhn xột.

1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào VBT
-Mt em c thnh ting .

HS tự làm vào VBT, 3 HS TB, K, G lên bảng
làm trên bảng.
- Cả lớp làm xong trong VBT nhận xét kết
quả của bạn.
-HS nờu y/c BT.
-HS thc hin cỏc phộp tớnh.
1 HS lên bảng giải bài toán. Cả lớp nhận xét.
GV chốt lời giải đúng.

GV: Đinh Thị Thu Hờng
Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4
- Dặn HS về nhà làm xem lại bài.
Khoa học
Ôn: ánh sáng
I. M c tiêu:
- Nêu c ví dụ về các vt t phỏt sang v các v t c chiu sáng :
+ Vật tự phát sáng: Mặt trời, ngọn lửa
+ Vật đợc phát sáng: Mặt trăng, bàn ghế
- Nêu đợc một số vật cho ánh sáng truyền qua và một số vật không cho ánh sáng
truyền qua.
- Nhận biết đợc ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật truyền tới mắt.
II. dùng d y h c: VBT khoa hoc 4
III. Ho t ng d y h c:
Giáo viên Học sinh
1. Kiểm tra .
2. Bài mới
HĐ1:GV gọi HS trả lời các câu hỏi:
+ Theo em ỏnh sỏng truyn theo ng thng
hay ng cong ?
GV đặt câu hỏi chung cho cả lớp: mắt ta nhìn

thấy vật khi nào?
Em hãy nêu ví dụ về điều kiện nhìn thấy của
mắt.
HĐ3: Luyện tập:Hớng dẫn học sinh làm bài tập
ở VBT khoa học
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS làm VBT- GV chốt lời giải đúng.
Gợi ý : chỉ chon 1 câu trả lời đúng nhất để
đánh dấu nhân
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Gọi 1 số nhóm trình bày trớc lớp
- Nhận xét, ghi điểm.
Bài 3:- Gọi HS đọc yêu cầu đề-
- phát phiếu cho 2 em
- Nhận xét, tuyên dơng
3. Dặn dò:
- Gọi 1 em nhắc lại Ghi nhớ
- Nhận xét tiết họ

HS trả lời các câu hỏi
HS dới lớp nhân xét, bổ xung
- 1 em đọc bài làm của mình
- 2 em lên bảng.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- 1 em đọc.
- HS làm bài và chữa bài
- HS tự làm VBT và đọc câu mình đã nối
- 1 em đọc.

- Lắng nghe
GV: Đinh Thị Thu Hờng

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×