Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Tuần thứ 19 - Trường Tiểu học Quỳnh Lập B

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Quỳnh Lập B. Tuaàn 19 Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2013 TiÕt 1 + 2: TiÕng viÖt: KiÓm tra cuèi HK1 I/ Mục tiêu: - Đọc được các vần, từ nhữ, câu ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về mức độ kiến thức, kĩ năng: 20 ch÷/ phót. - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng theo yêu cầu cần đạt về hiến thức, kĩ năng: 20 chữ/ 15 phút. II/ ChuÈn bÞ: §Ò kiÓm tra, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1/ §äc : (10 ®iÓm ) - GV gọi HS lên bảng và đọc bài bất kì do GV chọn. - GV ghi điểm theo mức độ HS đọc 2/ ViÕt (10) VÇn: iªu, ­¬u, ­¬ng (mçi ch÷ mét dßng) Tõ: b¸c sÜ, chó cõu, dßng s«ng Bé đọc báo cho bà nghe. Bµi tËp: §iÒn vÇn: §iÒn vÇn: ¨t hay ©t: ph… cê, g… lóa đôi t …, ®au m… Nèi: b«ng hång s¸ng tá c« gi¸o th¬m ng¸t tr¨ng r»m gi¶ng bµi -----------------------------------------Đạo đức BAØI : LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (tiÕt 1) I.Muïc tieâu: -Học sinh hiểu: Cần phải lễ phép, vâng lời thầy giáo cô giáo là những người có công dạy dỗ các em nên người, rất thương yêu các em. -Để tỏ ra lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo, các em cần chào hỏi thầy cô giáo khi gặp gỡ hoặc chia tay, dùng tai tay khi trao hay nhận vật gì đó, phải thực hiện theo lời thầy -Học sinh có tình cảm yêu quý, kính trọng thầy giáo cô giáo, có hành vi lễ phép, vâng lời trong học tập rèn luyện và sinh hoạt hằng ngày. - RÌn kÜ n¨ng giao tiÕp/ øng xö lÔ phÐp víi thÇy gi¸o , c« gi¸o. II.Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. -Một số đồ vật phục vụ cho diễn tiểu phẩm. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Bài mới : Giới thiệu bài: Lễ phép, vâng lời thầy Vài HS nhắc lại: Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giaùo, coâ giaùo. giaùo. Hoạt động 1: Troø chôi saém vai ( baøi taäp 1) Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu tình huống bài Từng căïp học sinh chuẩn bị sắmvai. tập 1, nêu cách ứng xữ và phân vai cho nhau. - Y/c các nhóm nhận xét : Nhóm nào đã biết thể hiện Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo? Các nhóm lên thể hiện trước lớp. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B -Chaøo hoûi leã pheùp. -(?) Chuùng ta caàn phaûi laøm gì khi gaëp thaày giaùo, coâ giaùo? - (?)Cần phải làm gì khi đưa hoặc nhận một vật từ tay thaày giaùo, coâ giaùo? Giaùo vieân nhaän xeùt chung, KL: Khi gặp thầy, giáo cô giáo trong trường các em phải dừng lại, bỏ mũ nón đứng thẳng và nói : “Em chào thầy, cô ạ!”, khi đưa sách vở cho thầy (cô) giáo cần duøng 2 tay noùi: thöa thaày (coâ) ñaây aï! Hoạt động 2: Thảo luận lớp về vâng lời thầy giáo cô giaùo. Noäi dung thaûo luaän: + Thầy giáo cô giáo thường khuyên bảo em những ñieàu gì? + Những lời yêu cầu, khuyên bảo của thầy giáo cô giaùo giuùp ích gì cho hoïc sinh? + Vaäy khi thaày giaùo coâ giaùo daïy baûo thì caùc em caàn thực hiện như thế nào?. Đưa hoặc nhận bằng hai tay…. Hoïc sinh thaûo luaän vaø noùi cho nhau nghe theo caëp veà noäi dung thaûo luaän. Học sinh trình bày trước lớp. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn trình baøy. Hoïc sinh nhaéc laïi.. GV keát luaän vµ RKNS: Haèng ngaøy thaày giaùo chaêm lo dạy dỗ giáo dục các em, giúp các em trở thành học sinh ngoan, giỏi. Thầy cô dạy bảo các em thực hiện tốt nội quy, nề nếp cuả lớp của trường về học tập, lao động, thể dục vệ sinh. Các em thực hiện tốt những điều đó là biết vâng lời thầy cô. Có như vậy học sinh mới chóng tiến bộ, được mọi người yêu mến. 2.Cuûng coá: Hoûi teân baøi. Goïi neâu noäi dung baøi. Hoïc sinh neâu teân baøi vaø nhaéc laïi noäi dung baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông. hoïc. 3.Dặn dò: Học bài, chuẩn bị thực hành tiết sau. Buæi chiÒu TiÕt1+ 2: ¤n TiÕng viÖt. Ôn đọc, viết bài dã học – củng cố điền vần I/ Mục tiêu: - Luyện đọc, viết đúng cho HS. - Cñng cè ®iÒn vÇn. II/ §å dïng: - SGK, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Luyện đọc. - GV yêu cầu HS mở SGK và gọi HS đọc bài. - HS mở SGK và đọc bài cn - GV nx ghi ®iÓm. ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oc? ac?? - GV nx s÷a sai. - HS t×m cn. 2/ LuyÖn viÕt.. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B - GV viết mẫu lên bảng yêu cầu cả lớp quan sát.ông đọc b¸o, thãc trÜu h¹t. - GV quan sát giúp đỡ HS hoàn thành bài viết. - ChÊm nx. 3/ Bµi tËp. Bµi 1: §iÒn vÇn oc hay ac? h¹t th… cñ l… h … xương con c… - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Gäi 1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë. - GV nx ghi ®iÓm. Bµi 2: nèi. M­a ®Çy r¸c thïng bãc b¸nh Bµ lác đác - Gọi HS nêu yêu cầu và đọc các từ rồi nối thích hợp. - GV nx ghi ®iÓm. Bµi 3: T×m 3 tiÕng cã vÇn ac? T×m 3 tiÕng cã vÇn oc? 4/ Dặn dò. đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.. - HS quan s¸t lªn b¶ng. - HS luyÖn viÕt vµo vë. - HS nªu yªu cÇu – 1 HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë. - nx bµi b¹n. - HS nªu yªu cÇu vµ 1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë. - nx bµi b¹n - HS t×m vµ viÕt vµo vë. Thø 3 ngµy 8 th¸ng 1 n¨m 2013 TiÕt 1 + 2:TiÕng viÖt: BAØI : AÊC - AÂC I.Muïc tieâu: - §äc ®­îc: ¨c, ©c, m¾c ¸o, qu¶ gÊc, tõ vµ ®o¹n th¬ øng dïng - ViÕt ®­îc: ¨c, ©c, m¾c ¸o, qu¶ gÊc. - Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Ruộng bậc thang. -Boä gheùp vaàn cuûa hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định tổ chức: 2..KTBC:(5): Y/c HS :Đọc sách kết hợp bảng con. Chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập. -Y/C HS vieát: con haïc. HS caù nhaân. N1 : con haïc. 3. .Bài mới: + HĐ1 : GV giới thiệu bài: ăc – âc + HÑ2 : Daïy vaàn aêc:(10) :-Gv gth vaàn aêc Hoïc sinh nhaéc laïi. -Goïi 1 HS phaân tích vaàn aêc. -Y/c HS gheùp vaàn aêc. HS phaân tích, caù nhaân 1 em -So sánh vần ăc với vần âc? Caøi baûng caøi. -HD đánh vần vần ăc. - 1 – 2 em so saùnh. -HD gheùp tieáng maéc. - á – cờ – ăc. ( CN, nhóm, lớp) - Goïi phaân tích tieáng maéc. -Cả lớp ghép : mắc - GV hướng dẫn đánh vần tiếng mắc. - CN 1 – 2 em. Mờ – ăc – măc – sắc – mắc.. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B - Dùng tranh giới thiệu, giải thích từ “mắc áo”. + HĐ 3 : Hướng dẫn viết bảng con: ăc, mắc áo, . - GV nhận xét và sửa sai chữ viết trên bảng con cho HS. + HĐ 4: Dạy vần âc (dạy ttự vần ăc).(10) - Y/c HS đọc lại 2 cột vần. + HĐ 5: Dạy từ ứng dụng : (7) - Gv giới thiệu và giải thích từ úng dụng: maøu saéc giaác nguû. aên maëc nhaác chaân - GV đọc mẫu: (?) Tìm tiếng ngoài bài chứa vần ăc? âc? Tieát 2 + HĐ 1:(5) : Đọc vần, tiếng, tư khoá ở t 1. + HÑ 2: Luyeän vieát : (10) HD HS viết vào vở tập viếât : ăc, âc, mắc áo, quả gấc. - Theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viêt và chữ viết cho học sinh + HĐ 3 : Luyện đọc : (7) - Đọc từ ứng dụng: - Luyện đọc câu ứng dụng: - GV đọc mẫu: Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Y/c HS luyện đọc SGK. + HĐ 4: Luyện nói: Chủ đề: “Ruộng bậc thang”.(10) GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi: Cho HS quan saùt tranh , thaûo luaän vaø chæ xem ñaâu laø ruoäng baäc thang? Ruộng bậc thang thường có ở đâu? Để làm gì? Em coù nhaän xeùt gì veà ruoäng baäc thang? - GV nhận xét, đánh giá cuộc thi. 4. Cuûng coá :(5) Gọi đọc bài.. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. - HS đọc : ăc – mắc – mắc áo. Cả lớp viết bảng con : ăc, mắc áo, - CN 2 – 3 em. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV. HS, đọc trơn từ, CN , nhóm, lớp HS thi ñua tìm.. 1-2 em đọc. - Cả lớp viết vào vở: ăc, âc, mắc áo, quả gấc.. 5-7 HS đọc. HS luyện đọc CN, nhóm, lớp.. - HS luyeän noùi veà ruoäng baäc thang. ( Luyeän noùi theo nhoùm baøn ) - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp. - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung.. Học sinh đọc bài.. Toán MƯỜI MỘT – MƯỜI HAI I.Muïc tieâu : - Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai;biết đọc, viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số; 11 (12) gồm một chục và 1 (2) đơn vị. Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK, tranh vẽ. Bó chục que tính và các que tính rời. -Bộ đồ dùng toán 1. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC:(5) - HS chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập.. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B Giaùo vieân neâu caâu hoûi: - 10 ñôn vò baèng maáy chuïc? 10 ñôn vò baèng 1 chuïc. - 1 chuïc baèng maáy ñôn vò? 1 chuïc baèng 10 ñôn vò. 2.Giới thiệu bài : Mười một, mười hai. 3. Giới thiệu số 11:(12) Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính vaø 1 que tính rời. Hỏi tất cả có mấy que tính? Giáo viên ghi bảng, giới thiệu số : 11 Có mười que tính và một que tính. Đọc là : Mười một Giaùo vieân cho HS quan saùt soá que tính vaø hoûi: Học sinh đọc: Mười một. Số 11 gồm mấy chục và mấy đơn vị? Số 11 có mấy chữ soá vieát lieàn nhau? - Soá 11 goàm 1 chuïc vaø 1 ñôn vò. Soá 11 coù 2 chữ số 1 viết liền nhau? 4. Giới thiệu số 12: ( Quy trình giống giới thiệu số 11) GV lưu ý HS viết số 12: có 2 chữ số viết liền nhau: 1 ở - Học sinh nhắc lại cấu tạo số 11. - Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 12. bên trái và 2 ở bên phải. 5. Họïc sinh thực hành: (Luyện tập)(15) Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Cho học sinh đếm số ngôi sao và điền số vào ô trống. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Hoïc sinh laøm VBT. Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát bài mẫu và nêu “Vẽ thêm 1 (hoặc 2) chấm tròn vào ô trống có ghi 1 (hoặc 2) đơn vị”. Học sinh thực hiện VBT và nêu kết quả. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh đếm số hình tam giác và hình vuông rồi tô Học sinh tô màu theo yêu cầu và tập. maøu theo yeâu caàu cuûa baøi. 5.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc. Hoïc sinh neâu teân baøi vaø caáu taïo soá 11 vaø soá 12. ThÓ dôc: Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung – Trß ch¬i I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết cách thực hiện hai động tác vươn thở, tay của bài thể duch phát triển chung. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gi¸ ch¬i ®­îc. II/ §Þa ®iÓm. - Trên sân trường, còi. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ PhÇn më ®Çu.(8) HS tËp hîp 3 hµng . - GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc. - §øng vç tay vµ h¸t - Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên sân trường. - HS chạy nhẹ nhàng trên sân trường. - Trß ch¬i do GV chän. 2/ PhÇn c¬ b¶n. (25) + Học động tác vươn thở - GV nêu tên động tác.. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B - GV làm mẫu từng động tác chậm để HS quan sát . - HS quan s¸t – tËp theo nhÞp h« cña GV. + Học động tác tay - Gv HD tương tự động tác vươn thở. + Ôn 2 động tác “ vươn thở, tay” GV hô nhịp .- quan sát – sửa động tác sai đối với từng - HS tËp theo nhÞp h« cña LT. HS. - Trß ch¬i : “Nh¶y « tiÕp søc ” - Gv nªu tªn trß ch¬i – HD c¸ch ch¬i - HS ch¬i theo tæ – nx. - Gv nhËn xÐt 3/ PhÇn kÕt thóc: (5) - Đi thường theo nhịp và hát. - GV cïng HS hÖ thèng bµi. - GV nx giao bµi tËp vÒ nhµ. Buæi chiÒu Tiết 1+2: Luyện viết chữ đẹp Bµi: 79,80,81 I/ / Môc tiªu: - HS viết đúng các chữ ở trong vở thực hành viết đúng, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa. II/ §å dïng: Vë THV§, b¶ng, bót ch×. III/ Các hoạt động chủ yếu. Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Gv viÕt mÉu lªn b¶ng néi dung bµi viÕt. - HS quan s¸t trªn b¶ng. - Gọi HS đọc nội dung bài viết: ôc, uôc, cột mốc, đôi - HS đọc cá nhân guốc, thuộc bài, iêc, ươc, diễn xiếc, uống nước, ach, vạch kÎ, trang s¸ch, g¹ch men. Gọi HS nêu độ cao của con chữ: - HS nªu - HS viÕt b¶ng con. - GV viÕt – HD HS viÕt - GV quan s¸t s÷a sai. 2/ Thùc hµnh viÕt vµo vë. - HS mở vở và đọc nọi dung bài viết. - GV yªu cÇu HS më vë vµ luyÖn viÕt bµi. - HS luyÖn viÕt bµi - GV quan sát giúp đỡ HS hoàn thành nội dung bài viết. 3/ DÆn dß. – VÒ nhµ luyÖn viÕt bµi vµo vë ënhµ. ¤n To¸n ¤n mét chôc vµ tia sè I/ Mục tiêu: - Nhận biết một chục và đọc, viết các số trên tia số. II/ §å dïng: SGK, STK. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ - Gọi HS đọc các số từ 0 đến 10 và hỏi: - HS đọc cn và tl ? Mét chôc cßn gäi lµ bao nhiªu? - GV nx 2/ Bµi tËp. Bµi 1: sè? - HS nªu yªu cÇu. 0 2 5 7 .___.___.___.___.___.___.___.___.___._ 10 __. - gọi HS nêu yêu cầu và lên bảng viết các số vào dưới - 1HS lªn b¶ng c¶ líp quan s¸t. mçi v¹ch cña tia sè. - GV nx ghi ®iÓm. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B Bµi 2: Sè? 5-…=2+1 2+2=…-0 …-1=4–2 4–1=0+… - Gäi HS nªu yªu cÇu – GV HD HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. Bµi 3: ViÕt c¸c sè: 2, 3,7, 1,10,0 a/ rheo thứ tự từ bé đến lớn: b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé: - Gäi HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. - GV nx ghi ®iÓm Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. Cã : 6 c¸i kÑo Thªm : 3 c¸i kÑo Cã tÊt c¶ : … c¸i kÑo?. - HS nªu yªu cÇu – lµm bµi vµ ch÷a bµi. - Gọi HS đọc bài toán và viết phép tính thích hợp. - GV nx ghi ®iÓm 3/ DÆn dß.. - 1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë. - HS nªu yªu cÇu vµ lµm bµi. - HS nªu yªu cÇu vµ nªu bµi to¸n. To¸n ¤n cÊu t¹o sè 10, 11,12 I/ Mục tiêu: - Biết đọc, viết số: 10, 11,12. II/ §å dïng: SGK, STK. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1/ Đọc các số đã học . -. Gọi HS đọc các số đã học: từ 10 đến 12.. -. Gọi Hs đọc các số từ 0 đến 12. ? Số 11 gồm mấy chục và mấy đơn vị?. - HS đọc cn. - HS tl cn. Số 12 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - GV nx ghi ®iÓm. 2/ Bµi tËp.. - HS nªu yªu cÇu.. Bµi 1: ViÕt c¸c sè sau. Mười : …. Mười hai: …. Mười một: … - GV HD HS lµm bµi vµ ch÷a bµi ( GV cc c¸ch viÕt sè cho hs) Bµi 2: Sè?. - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi. - HS nªu yªu cÇu – 1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë.. Số 10 gồm … chục và … đơn vị Số 11 gồm … chục và … đơn vị Số 12 gồm … chục và … đơn vị. - GV gäi HS nªu cÊu t¹o c¸c sè. - GV nx ghi ®iÓm Bµi 3: Trong c¸c sè: 0,3,4,6,10,11,12 sè nµo lµ sè cã. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B mét ch÷ sè? Sè nµo lµ sè cã hai ch÷ sè? -. - HS tr¶ lêi cn. GV hái miÖng hs tr¶ lêi.. 3/ DÆn dß:. Thứ 4 ngày 9 tháng 1 năm 2013 TiÕt 1 + 2:TiÕng viÖt: BAØI : UC - ÖC I.Muïc tieâu: - §äc ®­îc: uc,­c, cÇn trôc, lùc sÜ; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông. - ViÕt ®­îc: uc, ­c, cÇn trôc, lùc sÜ. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: “Ai thức dậy sớm nhất”. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1. Ổn định tổ chức: 2..KTBC:(5) Y/c HS :Đọc sách kết hợp bảng con. -Y/C HS vieát: maéc aùo. 3. .Bài mới: + HĐ1 : GV giới thiệu bài: uc – ưc. + HÑ2 : Daïy vaàn aêc(10):-Gv gthieäu vaàn aêc - Goïi 1 HS phaân tích vaàn uc? - Y/c HS gheùp vaàn uc. - So sánh vần ăc với vần uc? - HD đánh vần vần uc. - HD gheùp tieáng “truïc” - Goïi phaân tích tieáng “truïc”. - GV hướng dẫn đánh vần tiếng “trục” - Dùng tranh giới thiệu, giải thích từ “cần trục”. + HĐ 3 : Hướng dẫn viết bảng con: uc, cần trục. GV nhận xét và sửa sai. + HĐ 4 : Dạy vần ưc (dạy tương tự vần uc).(10) - Y/c HS đọc lại 2 cột vần. + HĐ 5: Dạy từ ứng dụng : (7) - Gv giới thiệu và giải thích từ úng dụng: maùy xuùc lọ mực cuùc vaïn thoï nóng nực - GV đọc mẫu: (?)Y/c HS tìm tiếng ngoài bài có vần uc, ưc? Tieát 2 + HĐ 1:(5): Đọc vần, tiếng, tư khoá ở t1. + HÑ 2: Luyeän vieát : (10) HD HS viết vào vở tập viêt : uc, ưc, cần trục, lực sĩ.. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Hoạt động học sinh Chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập. HS caù nhaân - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn. Hoïc sinh nhaéc laïi. HS phaân tích vaàn uc Cả lớp cài bảng cài. - 1 – 2 em so saùnh. - u – cờ – uc. ( CN, nhóm, lớp) - Cả lớp ghép : trục - CN 1 – 2 em. Trờ – uc – truc – nặng – trục. CN - nhoùm - ÑT. - HS đọc : uc – trục – cần trục. - Cả lớp viết bảng con : uc, cần trục.. - CN 2 – 3 em - Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV. - HS, đọc trơn từ, CN , nhóm, lớp HS thi ñua tìm tieáng coù vaàn uc, öc - 1- 2 em đọc. Cả lớp viết vào vở: uc, ưc, cần trục, lực sĩ.. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B - Theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viết và chữ viết cho học sinh. - ChÊm - nx + HĐ 3 : Luyện đọc : - Đọc từ ứng dụng: (8) - Luyện đọc câu ứng dụng: - GV đọc mẫu: - Gọi học sinh đọc. - GV nhận xét và sửa sai. - Y/c HS luyện đọc SGK. + HĐ 4: Luyện nói: Chủ đề: “Ai thức dậy sớm nhất”.(10) GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi: Hãy quan sát tranh và cho biết: người và vật trong tranh đang làm gì? - Tranh veõ caûnh noâng thoân hay thaønh phoá? - Taïi sao em bieát? - Theo em, người và vật trong tranh thì ai thức dậy sớm nhaát? Taïi sao em bieát? - Trong gia đình em, ai thức dậy sớm nhất? GV nhaän xeùt, boå sung vaø keát luaän. 4. Củng cố :(5) Gọi đọc bài. 5. Daën doø:. HS luyện đọc SGK: - HS chuù yù theo doõi. - HS đọc CN, nhóm, lớp.. HS thaûo luaän vaø taäp noùi theo noäi dung caâu hoûi gợi ý của GV. - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. Tanh vẽ cảnh nông thôn vì có đồng ruộng, có trâu đi cày, có đống rơm…. 1-2 HS đọc.. Toán MƯỜI BA – MƯỜI BỐN – MƯỜI LĂM I.Muïc tieâu : -Nhận biết được mỗi số 13,14,15 gồm 1 chục và một số đưn vị (3,4,5); biết đọc, viết các số đó. Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK, tranh vẽ. Bó chục que tính và các que tính rời. -Bộ đồ dùng toán 1. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên. Hoạt động học sinh. 1.KTBC:(5) Giaùo vieân neâu caâu hoûi: - Soá 11 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? Soá 11 goàm 1 chuïc, 1 ñôn vò? - Soá 12 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? Soá 12 goàm 1 chuïc, 2 ñôn vò? - Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá 11, soá 12. Hoïc sinh vieát : 11 , 12 - GV nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 2.Bài mới :(15) Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. Học sinh nhắc : Mười ba, mười bốn, mười a. Giới thiệu số 13 laêm. Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính vaø 3 que Coù 13 que tính. tính rời. Hỏi tất cả có mấy que tính? Giaùo vieân ghi baûng : 13. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B Đọc là : Mười ba Giáo viên giới thiệu cho học sinh thấy: Số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị. Số 13 có 2 chữ số là 1 và 3 viết liền nhau từ trái sang phải. b. Giới thiệu số 14 Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính vaø 4 que tính rời. Hỏi tất cả có mấy que tính? Giaùo vieân ghi baûng : 14 Đọc là : Mười bốn. Giáo viên giới thiệu cho học sinh thấy: Số 14 gồm 1 chục và 4 đơn vị. Số 14 có 2 chữ số là 1 và 4 viết liền nhau từ trái sang phải. c. Giới thiệu số 15 tương tự như giới thiệu số 13 và 14. 3. Họïc sinh thực hành: (Luyện tập)(12) Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. a. Cho học sinh tập viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn. b. Viết số theo thứ tự vào ô trống giảm dần. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát đếm số ngôi sao và điền số thích hợp vào ô trống. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh đếm số con vật ở mỗi tranh vẽ rồi nối với soá theo yeâu caàu cuûa baøi. 5.Cuûng coá, daën doø:(5) (?) Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi gì? Y/c hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc.. Học sinh đọc. Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 13.. Coù 14 que tính. Học sinh đọc. Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 14.. Hoïc sinh laøm VBT. 10, 11, 12, 13, 14, 15 15, 14, 13, 12, 11, 10 Học sinh thực hiện VBT và nêu kết quả.. Hoïc sinh noái theo yeâu caàu vaø taäp. Hoïc sinh neâu teân baøi vaø caáu taïo soá 13, 14 vaø soá 15.. Tù nhiªn x· héi: Cuéc sèng xung quanh. I/ Mục tiêu: Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân nơi HS ở. - Rèn kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát về về cảnh vật và hoạt động sinh sống của người dân địa phương. - Ph©n tÝch , so s¸nh cuéc sèng ë thµnh thÞ vµ n«ng th«n. - Ph¸t triÓn KNS hîp t¸c trong c«ng viÖc. II/ ChuËn bÞ: _ H×nh ë SGK. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ KTBC:(5) H: Tuần trước chúng ta học bài gì? H: H·y kÓ vÇ cuéc sèng n¬i em ë? - HS tr¶ lêi – nx bæ sung. GV nhận xét – tuyên dương. 2/ D¹y häc bµi míi. a/GTB: - GV giíi thiÖu (1) - HS nh¾c l¹i tªn bµi. b/ H§ 1:(8) Thu ho¹ch k qu¶ tham quan cña HS. MĐ: HS nói được những nét chính đã được đi tham quan. CTH: GV nêu ra một số câu hỏi để HS trả lời.. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B H: Em đã được đi tham quan ở đâu? H:Con thấy cảnh ở đấy như thế nào? H: Con cã thÝch buæi tham quan nµy kh«ng? - GV nhËn xÐt vµ RKNS. H§ 2: Lµm viÖc víi SGK.(9) M§: NhËn ra ®©y lµ bøc tranh vÏ vÒ cuéc sèng ë TP kÓ được một số hoạt động ở TP. CTH: Gv giao nhÖm vô vµ thùc hiÖn h®. H: Con nh×n thÊy g× ë trong bøc tranh? H: §©y lµ bøc tranh vÏ cuéc sèng ë ®©u? V× sao con biÕt? H: Theo con bức tranh đó có cảnh gì đẹp nhất? H: H·y so s¸nh cuéc sèng ë TP vµ n«ng th«n? - Gv nhËn xÐt – kl. H§ 3: Th¶o luËn nhãm.(8) MĐ: HS biết gắn bó quê hương mình. CTH: GV chia nhãm nãi vÒ cuéc sèng n¬i m×nh ®ang ë. -Gv nhËn xÐt vµ H: Con cã yªu c¶nh vËt n¬i con ®ang sinh sèng kh«ng? -H: Con phải làm gì để cuộc sống nơi con đang ở ngày một giàu đẹp hơn? 3/ Cñng cè – dÆn dß:(3) Gäi HS nªu l¹i néi dung bµi häc .. -HS trình bày kq về cảnh vật và hoạt động sinh sống của người dân địa phương.. - HS thảo luận nhóm đôi.. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy – nx –bæ sung.. - HS nói trong nhóm sau đó đại diện nhóm tr×nh bµy. - HS nx.. Thứ 5 ngày 10 tháng 1 năm 2013 TiÕt 1 + 2: TiÕng viÖt BAØI : OÂC - UOÂC I.Muïc tieâu: -§äc ®­îc : «c, u«c, thî méc, ngän ®uèc; tõ vµ ®o¹n th¬ øng dông - ViÕt ®­îc: «c, u«c, thî méc, ngän ®uèc. Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Tiêm chủng, uống thuốc. -Boä gheùp vaàn cuûa hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định tổ chức: Chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập. 2..KTBC:(5) Y/c HS :Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân -Y/C HS viết: lọ mực. lọ mực. - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn. 3. .Bài mới: Hoïc sinh nhaéc laïi. + HĐ1 : GV giới thiệu bài: ôc – uôc. + HÑ2 : Daïy vaàn oâc :(12) - HS phaân tích -Gv giới thiệu vần ôc : - Cả lớp cài bảng cài. Goïi HS phaân tích vaàn oâc? - 1 – 2 em so saùnh. Y/c HS gheùp vaàn oâc.. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B So sánh vần ăc với vần ôc? - HD đánh vần vần “ôc”. -HD gheùp tieáng “moäc” - Goïi phaân tích tieáng “moâïc”. - GV hướng dẫn đánh vần tiếng “môïc”. Dùng tranh giới thiệu, giải thích từ “thợ mộc”. + HĐ 3 : Hướngdẫnviết bảng con: ôc,thợ mộc. GV nhận xét và sửa sai. + HĐ 4 : Dạy vần uôc (dạy t tự vần ôc).(12) - Y/c HS đọc lại 2 cột vần. + HĐ 5: Dạy từ ứng dụng :(7) - Gv giới thiệu và giải thích từ úng dụng: Con oác ñoâi guoác Goác caây thuoäc baøi - GV đọc mẫu: (?)Y/c HS tìm tiếng ngoài bài có vần ôc, uôc Tieát 2 + HĐ 1 : Đọc vần, tiếng, từ khoá ở tiết 1.(5) + HÑ 2: Luyeän vieát : (10) HD HS viết vào vở tập viêt : ôc, uôc, thợ mộc, ngọn ñuoác. - Theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viêt và chữ viết cho học sinh. - ChÊm - nx + HĐ 3 : Luyện đọc : - Đọc từ ứng dụng: - Luyện đọc câu ứng dụng:(7) - GV đọc mẫu: - Gọi học sinh đọc. - GV nhận xét và sửa sai. - Y/c HS luyện đọc SGK. + HĐ 4: Luyện nói: Chủ đề: “Tiêm chủng, uống thuoác”.(10) - GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi: HS quan saùt tranh vaø cho bieát : (?)Tranh veõ gì? (?) Thái độ của các bạn như thế nào? (?) Em dã bao giờ tiêm chủng, uống thuốc chưa? - Hãy kể cho các bạn nghe mình đã tiêm chủng, uống thuoác nhö theá naøo? - Luùc naøo thì chuùng ta caàn phaûi uoáng thuoác? - Tiêm chủng, uống thuốc có lợi gì? GV nhaän xeùt, boå sung vaø keát luaän. 4. Củng cố : Gọi đọc bài. 5. Daën doø:. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. - ô – cờ – ôc. ( CN, nhóm, lớp) - Cả lớp ghép : môïc - CN 1 – 2 em. Mờ – ôc – mộc - nặng – mộc . - HS đọc : ôc – môïc – thợ mộc. Cả lớp viết bảng con : ôc,thợ mộc. CN 2 – 3 em. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV. HS, đọc trơn từ, CN , nhóm, lớp. - HS đọc cn Cả lớp viết vào vở: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn ñuoác.. - HS luyện đọc - HS chuù yù theo doõi. - HS đọc CN, nhóm, lớp. - Đọc theo nhóm cặp đôi. - Y/c HS đọc tên chủ đề luyện nói: Tiêm chuûng, uoáng thuoác. HS thaûo luaän vaø taäp noùi theo noäi dung caâu hoûi gợi ý của GV: - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung.. 1-2 HS đọc bài.. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B To¸n Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín. I/ Mục tiêu: - Nhận biết được mỗi số 16,17,18,19 gồm 1 chục và một số đơn vị (6,7,8,9); biết đọc, biết viết các số đó; điền được các số 11,12,13,14,15,16,17,18,19 trên tia số. Bµi 1, Bµi 2,Bµi 3, Bµi 4. II/ §å dïng:- B¶ng phô, qt, Bé häc to¸n. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: (5) -HS tr¶ lêi cn. GV nªu c©u hái: - 1 HS lªn b¶ng H: Số 13 gồm mấy chục, và mấy đơn vị? H: Số 14 gồm máy chục, và mấy đơn vị? H: Số 15 gồm mấy chục, và mấy đơn vị? - HS nh¾c l¹i. - Goi HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè 13,14,15. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. 2/ D¹y häc bµi míi.(15) - HS cã 16 qt - Giíi thiÖu bµi , ghi tùa. - HS đọc cn - đt, viết bảng con số 16. a/ Giíi thiÖu sè 16. - GV yªu cÇu HS lÊy 1 bã qt vµ 6 qt rêi. - HS số 16 gồm 1 chục và 6 đơn vị. H: Cã tÊt c¶ mÊy qt? - HS nh¾c l¹i cn. - Gv ghi lªn b¶ng :16 -Đọc là: Mười sáu H:Số 16 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - Gv : Số 16 gồm 1 chục và 6 đơn vị. Số 16 có hai chữ số là 1 vµ 6 viÕt liÒn nhau tõ tr¸i sang ph¶i. b/ Giíi thiÖu sè 17. - GV yªu cÇu HS lÊy 1 bã qt vµ 7 qt rêi. H: Cã tÊt c¶ mÊy qt? - GV ghi lªn b¶ng: 17 - Đọc là: Mười bảy. H: Số 17 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - GV: Số 17 gồm 1 chục và 7 đơn vị. Số 17 có hai chữ số là - HS đọc các số 16, 17,18,19. 1 vµ 7 viÕt liÒn nhau tõ tr¸i sang ph¶i. c/ Giíi thiÖu sè 18, 19 (t t nh­ gt sè 16,17) H: Trong c¸c sè 16,17,18,19 sè nµo bÐ nhÊt sè nµo lín - HS : ViÕt sè nhÊt? 3/ LuyÖn tËp (12) - HS đọc chữ và viết số tương ứng Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu. a / GV HD HS viÕt c¸c sè - HS lªn b¶ng viÕt sè theo thø tù t¨ng dÇn. - Gọi HS đọc các số vừa viết . - HS : §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. b/ ViÕt c¸c sè theo thø tù t¨ng dÇn vµo « trèng Gọi HS đọc các số. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. - HS lµm bµi cn - GV yêu cầu HS đếm số cây nấm và ghi số thích hợp vµo « trèng. - HS : Nèi mçi tranh víi sè thÝch hîp. - Gọi HS đọc số tương ứng với số cây nấm. - GV nx – ghi ®iÓm. - HS lµm bµi cn Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu. - GV HD HS đếm số con vật ở mỗi hình vẽ rồi nối víi sè thÝch hîp - HS ®iÒn sè vµo tia sè. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B - Gọi HS đọc bài – GV nx ghi điểm. Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu. - GV vẽ tia số lên bảng gọi HS lên điền số vào dưới mçi v¹ch cña tia sè. - Gọi HS đọc các số dưới tia số 4/ Cñng cè – dÆn dß.(3) - Gäi HS nªu cÊu t¹o c¸c sè 16,17,18,19. GV nx – nhắc HS về nhà đọc thuộc.. - HS nh¾c l¹i. Thñ c«ng BAØI : GAÁP MUÕ CA LOÂ (Tieát 1) I.Mục tiêu: -Giúp HS biết cách gấp và gấp được mũ ca lô bằng giấy. II.Đồ dùng dạy học: -Maãu gaáp muõ ca loâ baèng giaáy maãu. -1 tờ giấy màu hình vuông. -Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, vở thủ công. III.Các hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn trong tiết trước. Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh. 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. a.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhaän xeùt: Cho hoïc sinh xem chieác muõ ca loâ baèng giaáy Đặt câu hỏi để học sinh trả lời về hình dáng vaø taùc duïng cuûa muõ ca loâ. b.Giáo viên hướng dẫn mẫu: Hướng dẫn thao tác gấp mũ ca lô.  Cách tạo tờ giấy hình vuông.  Gấp lấy đường dấu giữa theo đường chéo (H2)  Gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo ở H2 ta được H3.  Gấp đôi H3 để lấy đường dấu giữa, sao đó mở ra, gấp 1 phần của cạnh bên phải vào sao cho phần mép giấy cách đều với cạnh trên và điểm đầu của cạnh đó chạm vào đường dấu giữa H4.  Lật H4 ra mặt sau và cũng gấp tương tự ta được H5. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Haùt. Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân keåm tra.. Vaøi HS neâu laïi. 1 học sinh đội mũ ca lô lên đầu. Lớp quan sát và trả lời các câu hỏi.. Hoïc sinh laéng nghe caùc quy trình gaáp muõ ca loâ baèng giaáy. Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp muõ ca loâ baèng giaáy.. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B  Gấp lớp giấy phía dưới của H5 lên sao cho sát với cạnh bên vừa mới gấp như H6. Gấp theo đường dấu và gấp vào trong phần vừa gấp lên H7 ta được H8.  Lật H8 ra mặt sau, cũng làm tương tự như vậy ta được H10 Cho hoïc sinh taäp gaáp hình muõ ca loâ treân giaáy nháp hình vuông để các em thuần thục chuẩn bò cho hoïc tieát sau. 4.Cuûng coá: Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp muõ ca loâ. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét, tuyên dương các em gấp đẹp. Chuaån bò baøi hoïc sau.. Học sinh thực hành gấp thử mũ ca lô baèng giaáy.. Hoïc sinh neâu quy trình gaáp muõ ca loâ baèng giaáy.. Buæi chiÒu Tiết 1: Luyện viết chữ đẹp Bài: Bài 82, 83, luyện viết các số từ 0 đến 9 I/ / Môc tiªu: - HS viết đúng các chữ ở trong vở thực hành viết đúng, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa. II/ §å dïng: Vë THV§, b¶ng, bót ch×. III/ Các hoạt động chủ yếu. Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Gv viÕt mÉu lªn b¶ng néi dung bµi viÕt. - HS quan s¸t trªn b¶ng. - Gọi HS đọc nội dung bài viết: ich, êch, đóng kịch, chênh - HS đọc cá nhân lệch, suốt chỉ, thước kẻ, về đích, đọc sách, đón khách, thích thú, các số từ 0 đến 9. - Gọi HS nêu độ cao của con chữ: - HS nªu - HS viÕt b¶ng con. - GV viÕt – HD HS viÕt - GV quan s¸t s÷a sai. 2/ Thùc hµnh viÕt vµo vë. - HS mở vở và đọc nọi dung bài viết. - GV yªu cÇu HS më vë vµ luyÖn viÕt bµi. - HS luyÖn viÕt bµi - GV quan sát giúp đỡ HS hoàn thành nội dung bài viết. 3/ DÆn dß. – VÒ nhµ luyÖn viÕt bµi vµo vë ënhµ. TiÕt 2: ¤n TiÕng viÖt. Ôn đọc, viết bài dã học – củng cố điền vần I/ Mục tiêu: - Luyện đọc, viết đúng cho HS. - Cñng cè ®iÒn vÇn. II/ §å dïng: - SGK, vë. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Luyện đọc. - GV yêu cầu HS mở SGK và gọi HS đọc bài. - HS mở SGK và đọc bài cn - GV nx ghi ®iÓm. ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn «c? u«c?? - GV nx s÷a sai. - HS t×m cn. 2/ LuyÖn viÕt. - GV viÕt mÉu lªn b¶ng yªu cÇu c¶ líp quan s¸t.vØ thuèc, - HS quan s¸t lªn b¶ng. đôi guốc, thuốc bàit.. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B - GV quan sát giúp đỡ HS hoàn thành bài viết. - ChÊm nx. 3/ Bµi tËp. Bµi 1: §iÒn vÇn «c hay u«c? vØ th … g … c©y c¬n l … l¹c l … - Gäi HS nªu yªu cÇu. - Gäi 1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë. - GV nx ghi ®iÓm. Bµi 2: nèi. Con èc ph¶i uèng thuèc Khi èm rùc ch¸y Bã ®uèc cuén m×nh trong vá - Gọi HS nêu yêu cầu và đọc các từ rồi nối thích hợp. - GV nx ghi ®iÓm. Bµi 3: T×m 3 tiÕng cã vÇn «c? T×m 3 tiÕng cã vÇn u«c? 4/ Dặn dò. đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.. - HS luyÖn viÕt vµo vë. - HS nªu yªu cÇu – 1 HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë. - nx bµi b¹n. - HS nªu yªu cÇu vµ 1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë. - nx bµi b¹n - HS t×m vµ viÕt vµo vë. ¤n To¸n. Ôn đọc, viết, cấu tạo các số đã học I/ Mục tiêu: - Biết đọc, viết các số đã học. II/ §å dïng: SGK, STK. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ Đọc các số đã học. - GV gọi HS đọc các số từ 11 đến 15. - HS đọc cn - Gọi HS đọc từ 0 đến 15 và ngược lại. ? Số 13 gồm mấy chục và mấy đơn vị? - HS tr¶ lêi cn Số 14 gồm mấy chục và mấy đơn vị? Số 15 gồm mấy chục và mmaays đơn vị? - GV nx ghi ®iÓm. 2/ Bµi tËp. Bµi 1: ViÕt c¸c sè sau: - HS nªu yªu cÇu Mười: … Mười một:… Mười hai: … Mười hai: …. Mười ba: … Mười bốn:…. Mười lăm:…. - Gäi HS nªu yªu cÇu vµ lµm bµi. - 1HS lªn b¶ng viÕt sè – c¶ líp lµm vµo vë. - Gäi 1HS lªn b¶ng viÕt sè. - GV nx ghi ®iÓm. - HS nªu yªu cÇu. Bµi 2: Sè? Số 11 gồm … chục và … đơn vị Số 12 gồm … chục và … đơn vị Số 13 gồm … chục và … đơn vị Số 14 gồm … chục và … đơn vị Số 15 gồm … chục và … đơn vị. - 1HS lªn b¶ng c¶ líp lµm vµo vë. - Gäi 1HS lªn viÕt sè vµ nªu cÊu t¹o cÊc sè. - HS nªu cÇu t¹o c¸c sè - GV nx ghi ®iÓm. Bµi 3: Trong c¸c sè 2,3,5,7,11,14,15,13 sè nµo lµ sè cã mét ch÷ sè? Sè nµo lµ sè cã hai ch÷ sè? - GV hái vµ yªu cÇu HS tl. - GV nx 3/ DÆn dß.. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B Thứ 6 ngày 11 tháng 1 năm 2013 Lớp 2: Toán:. LUYEÄN TAÄP. A/ Muïc tieâu : - Thuoäc baûng nhaân 2. - Biết vận dụng bảng nhân 2 để thực hiện phép tính nhân có kèm đơn vị đo với một số. - Biết giải bài toán có một phép nhân( trong bảng nhân) - Biết thừa số, tích B/ Chuaån bò : - Vieát saün noäi dung baøi taäp 4 vaø 5 leân baûng . C / Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi hai học sinh đọc bảng nhân 2 . Hỏi HS về -Hai học sinh đọc thuộc lòng bảng nhân 2 kết quả một phép nhân bất kì nào đó trong bảng - Nêu kết quả 2 nhân 6 bằng 12 ; 2 nhân 7 . baèng 14 . -Nhận xét đánh giá bài học sinh . -Hai hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: -Một em đọc đề bài . Baøi 1: - Điền số thích hợp vào ô trống . -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì ? - Vieát baûng : 2 x3 - Ñieàn 6 vaøo oâ troáng vì 2 nhaân 3 baèng 6. -Cả lớp thực hiện làm vào vở các phép tính -Chuùng ta ñieàn maáy vaøo oâ troáng ? Vì sao? coøn laïi . -Viết 6 vào ô trống yc HS đọc lại phép tính -Yc lớp tiếp tục làm với các dòng khác sau đó -Nêu miệng kết quả sau khi điền . -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn mời 1 em đọc chữa bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Baøi 2 : -Cả lớp cùng thực hiện làm vào vở -Yêu cầu HS nêu đề bài và ghi bảng. - Gọi HS đọc mẫu bài và tự làm bài . -Đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt +Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Baøi 3 -Cả lớp làm vào vào vở bài tập . -Gọi học sinh đọc đề bài . -Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi : -Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu đề bài . Giaûi -Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở Soá baùnh xe coù taát caû laø : -Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi . 2 x 8 = 16 ( baùnh ) -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn Ñ/S: 16 baùnh xe -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 5 (coät 2,3,4): -Gọi học sinh đọc đề. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. - Một HS đọc đề bài .. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B - Baøi naøy yeâu caàu ta laøm gì ? - Viết số thích hợp vào ô trống . - Yêu cầu HS đọc cột đầu tiên trong bảng. - Đọc : Thừa số - thừa số - tích . -Yêu cầu đọc cột thứ 2 - Đọc : Hai , bốn , tám -Doøng cuoái cuøng trong baûng laø gì ? - Doøng cuoái cuøng trong baûng laø tích . - Tích laø gì ? - Laø keát quaû trong pheùp nhaân . -Yêu cầu lớp dựavào mẫu để điền đúng tích - Thực hiện phép nhân 2 thừa số trong một vào các ô trống . Yêu cầu HS tự làm bài và sau cột rồi điền kết quả vào ô tích . đó lên chữa bài . - Moät em leân baûng laøm . - Yêu cầu lớp đọc các phép nhân trong bài tập - Lớp làm vào vở . sau khi đã điền số vào tất cả các ô trống - Đọc kết quả các phép nhân 2 . 3) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu HS oân laïi baûng nhaân 2 . - Nhận xét đánh giá tiết học -Hai hoïc sinh nhaéc laïi baûng nhaân 2. Taäp laøm vaên ĐÁP LỜI CHAØO, LỜI TỰ GIỚI THIỆU I. Muïc ñích yeâu caàu: -Biết nghe và đáp lại lời chào, tự giới thiệu pjù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2). - Điền đúng lời đáp vào ô trống đoạn đối thoại (BT3) II. Chuaån bò : - Tranh veõ minh hoïa baøi taäp 1 . - Bài tập 3 viết trên bảng lớp . III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ : 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : -Bài TLV hôm nay , các em sẽ thực hành “ - Lắng nghe giới thiệu bài . Đáp lời chào - Nói lời tự giới thiệu “ - Moät em nhaéc laïi teân baøi b)Hướng dẫn làm bài tập : * HĐ 1/Hướng dẫn làm bài tập1 -Treo bức tranh yêu cầu quan sát - Gọi một em đọc đề - Quan saùt tranh . - Theo em các bạn trong 2 bức tranh dưới đây -Bức tranh 1 minh hoạ điều gì ? sẽ đáp lại thế nào ? - Một chị lớn tuổi đang chào các em nhỏ . Chị noùi : Chaøo caùc em ! Chị phụ trách đang giới thiệu mình với các em nhoû . - Lớp chia thành 4 nhóm lên đóng vai diễn lại - Theo em caùc baïn nhoû trong tranh seõ laøm gì ? cảnh đó . -Hãy cùng nhau đóng lại tình huống này và * Ví dụ : Lan nói : Chào các em ! thể hiện cách ứng xử mà các em cho là đúng . - Một nhóm HS : Chúng em chào chị . - Goïi moät nhoùm leân trình baøy . - Hương nói : Chị tên là Hương chị được cử phụ * HĐ 2/Hướng dẫn làm bài tập 2 traùch sao cuûa caùc em . -Mời một em đọc nội dung bài tập - HS : Ôi vui quá ! Mời chị vào lớp .. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B - Nhắc lại tình huống để HS hiểu . Yêu cầu lớp suy nghĩ và đưa ra lời đáp với trường hợp khi boá meï vaéng nhaø . - Nhận xét sau đó chuyển tình huống . - Dặn HS cảnh giác khi ở nhà một mình không nên cho người lạ vào nhà .. - Một em đọc yêu cầu đề bài . - HS suy nghĩ sau đó nối tiếp nhau nói lời đáp : -Ví dụ : Cháu chào chú ạ . Chú chờ một chút để cháu bảo với ba mẹ . - Tương tự nói lời đáp trong tình huống không có ba mẹ ở nhà : - Chaùu chaøo chuù . Thöa chuù , hieän nay ba meï *HĐ 3/Hướng dẫn làm bài tập 3 chaùu ñi vaéng , chuù coù nhaén gì khoâng aï ? -Mời một em đọc nội dung bài tập . - Một em nêu yêu cầu đề bài . - Mời 2 em lên bảng đóng vai . - Một em đóng vai mẹ Sơn và một em đóng - 2 em thực hành nói lời đáp trước lớp . vai bạn Nam để thể hiện lại tình huống trong -Chào cháu . - Chaùu chaøo coâ aï ! baøi . - Chaùu cho coâ hoûi ñaây coù phaûi nhaø baïn Nam - Yêu cầu tự viết bài vở . khoâng ? - Đọc lại bài làm của mình trước lớp . - Thöa coâ , chaùu chính laø Nam ñaây aï . -Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . - Toát quaù . Coâ laø meï baïn Sôn ñaây . 3) Cuûng coá - Daën doø: - .... -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . Buổi chiều: Lớp 1 TiÕt 1 + 2: TiÕng viÖt Bµi: iªc – ­¬c I.Muùc tiêu: - Đọc được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn. - Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc . II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, tranh luyƯn nãi - Bé TV . III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.KTBC :(5) Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS đọc cn HS viÕt b¶ng con. Vieát baûng con : gèc c©y GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: Hoïc sinh nhaéc laïi: iªc, ­¬c. + H§1: GV giới thiệu bµi: iªc, ­¬c + Hoạt động 2: D¹y vÇn: iªc (12) - GV giíi thiÖu vÇn iªc - Gäi 1 HS ph©n tÝch vÇn iªc. - HS ph©n tÝch - HS ghÐp vÇn iªc. - Yªu cÇu HS ghÐp vÇn iªc - HS so s¸nh, - So s¸nh vÇn iªc víi vÇn u«c. - HS đánh vần : cn – n - đt - HD đánh vần vần iêc. - Hd ghÐp tiÕng xiÕc. - HD ghÐp tiÕng xiÕc. - HS ph©n tÝch. - Gäi HS ph©n tÝch tiÕng xiÕc. - HS ®v cn – n - ®t.. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Quỳnh Lập B - HS đọc iêc – xiếc – xem xiếc. - GV HD đánh vần tiếng xiếc. - Dïng tranh giíi thiÖu, gi¶ng tõ “ xem xiÕc” - HS viÕt b¶ng con. HĐ 3: Hướng dẫn viết bảng con: iêc, xem xiếc. - GV nhËn xÐt vµ s÷a sai ch÷ viÕt trªn b¶ng con cho HS. + H§ 4: D¹y vÇn ­¬c (tt vÇn iªc) (12) - HS đọc cn - Yêu cầu HS đọc lại. + H§ 5: D¹y tõ øng dông. (7) -HS quan s¸t vµ gi¶i thÝch tõ cïng GV - GV giíi thiÖu vµ gi¶ng tõ øng dông: HS đọc cn- đt - GV đọc mẫu. HS thi ®ua t×m. H: T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn iªc? ­¬c? Tieát 2: + Hoạt động 1: Luyện đọc bảng lớp(5) - HS đọc cn Gọi HS đọc vần , từ khoá ở t1 - GV nhận xét và sửa sai. + Hoạt động 2: Luyện viết vở TV :(10hút). - C¶ líp viÕt vµo vë HS caỷ lụựp vieỏt vaứo vụỷ:iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn GV theo dâi, uèn n¾n t­thÕ ngåi viÕt cho HS. - ChÊm nx + Hoạt động 3: Luyện đọc câu :(7 phĩt) - GV đọc mẫu và HD HS luyện đọc - HS đọc cn - đt - Gọi HS đọc GV nhận xét và sửa sai. + Hoaùt ủoọng 4: (10)Luyên nói: Chủ đề: Xiếc, múa rối, ca - HS nêu chủ đề luyện nói. - HS thảo luận nhóm đôi. nh¹c - GV cho HS quan s¸y tranh vµ hái H: Bøc tranh vÏ gi? H: Con hay xem ca nh¹c ë ®©u? Vµo dÞp nµo? H: Con thÝch ®i xem g× nhÊy? H: Khi ®i xem con ph¶i chó ý ®iÒu g×? §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi – nx Gọi đại diện nhóm trình bày. - GV nhận xét – tuyên dương. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. 5.Cuûng coá daën doø: Gọi đọc bài. Nhận xét tiết học.Về nhà học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. To¸n Hai mươi. Hai chục I/ Mục tiêu: Nhận biết đươci số hai mươi gồm hai chục; biết đọc, viết số 20; phân biệt số chục, số đơn vị. II/ §å dïng: Qt, Bé häc to¸n. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1/ KTBC: (5) H:Số 16 gồm mấy chục và mấy đơn vị? H: Số 17 gồm mấy chục và mấy đơn vị? H: Số 18 gồm mấy chuch và mấy đơn vị? -HS trả lời lần lượt.. GV: Nguyễn Thị Mỹ -. Giáo án Lớp 1 GiaoAnTieuHoc.com. Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>