Giáo án Lớp 2 - Tuần 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 26 Thø hai ngµy 21 th¸ng 3 n¨m 2011 TiÕt 1: Chµo cê Líp trùc tuÇn nhËn xÐt ................................................................................ Đạo đức lịch sự khi đến nhà người khác A- Môc tiªu: - Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khá. - Biết cư sử phù hợp khi đến chơi nhà bạn bè, người quen. - GD HS có hành vi đạo đức đúng đắn. B. KÜ n¨ng sèng: - Kĩ năng giao tiếp lịch sự khi đến nhà người khác. - Kĩ năng thể hiện sự tự ti, tự trọng khi đến nhà người khác - Kĩ năng tư duy đánh giá hành vi lịch sự và phê phán hành vi chiwa lịch sự khi đến nhà người khác. C. KÜ n¨ng sèng: - Th¶o luËn nhãm - §éng n·o. §ãng vai. D- Tài liệu và phương tiện: - TruyÖn: §Õn ch¬i nhµ b¹n - Tranh minh ho¹ E- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - Khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i em cÇn - Vµi HS tr¶ lêi. thể hiện thái độ ntn? - NHËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm. 3/ Bµi míi: a) H§ 1: Th¶o luËn - GV kÓ chuyÖn. - Mẹ bạn Toàn đã nhắc Dũng điều gì? - Lần sau nhớ gõ cửa hoạc bấm chuông nhé. - Sau khi nh¾c nhë, b¹n Dòng cã th¸i -Dũng ngượng nhận lỗi độ , cử chỉ ntn? - Qua c©u chuyÖn trªn em rót ra ®iÒu - HS nªu g×? * GV KL: Cần phải lịch sự khi đến nhà người khác: gõ cửa hoặc bấm - HS đọc chu«ng, lÔ phÐp chµo hái chñ nhµ,... b) H§ 2: Lµm viÖc theo nhãm. - HS lµm phiÕu theo nhãm - Ph¸t phiÕu HT - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy KQ 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - §¸nh gi¸ nhËn xÐt. + Nh÷ng viÖc nªn lµm lµ: - Hẹn hoặc gọi điện thoại trước khi đến chơi. - Gõ cửa hoặc bấm chuông trước khi vào nhà. - Nãi n¨mg lÔ phÐp, râ rµng. - Xin phÐp chñ nhµ khi muèn hoÆc xem c¸c đồ vật trong nhà. - HS bày tỏ thái độ : - Nếu tán thành thì giơ tay - ý kiến đúng là a và d.. c) HĐ 3: Bày tỏ thái độ - GV nªu ý kiÕn. - Em t¸n thµnh hay kh«ng t¸n thµnh? 4/ Cñng cè: - §ång thanh bµi häc * DÆn dß: - Thực hành lịch sự khi đến nhà người kh¸c …………………………………………………… To¸n TiÕt 126: luyÖn tËp I- Môc tiªu: - Biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3 và 6. - BiÕt thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian. - Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sóng hàng ngày. - GD HS chăm học để liên hệ thực tế. - HSY: BiÕt xem giê khi kim phót chØ vµo sè 12. II §å dïng: - Mặt đồng hồ quay được III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - H¸t 1 Tæ chøc 2/ KiÓm tra bµi cò: 3. LuyÖn tËp- Thùc hµnh * Bµi 1: - HS tr×nh bµy theo cÆp - HS 1: Nam đến vườn thú lúc mấy giờ? HS 1: §äc c©u hái HS 2: Đọc giờ ghi trên đồng hồ - HS 2: 8 giờ 30 phút. Tương tự như các câu hỏi khác - GV nhËn xÐt * Bµi 2: - HS 1: Hà đến trường lúc mấy giờ? - Tương tự bài 1 - HS 2: Quay kim đồng hồ đến giờ đúng và đọc số giờ. - Tương tự với các câu hỏi khác * Bµi 3: - Đọc đề a)- §iÒn giê, mçi ngµy Nam ngñ 8 giê, - Nªu c©u hái kh«ng ®iÒn phót v× 8 phót th× qu¸ Ýt mµ + §iÒn giê hay phót vµo c©u a? V× sao? 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Trong t¸m phót Em lµm ®­îc g×? Em ®iÒn giê hay phót? - NhËn xÐt- Cho ®iÓm. chúng ta cần ngủ từ đêm đến sáng. - Điền phút vì 8 phút thì có thể đánh răng, röa mÆt. - Tương tự với các câu hỏi còn lại b) Phót c) Phót. 4/ Cñng cè: * Trß ch¬i" Ai nhanh h¬n" HS 1: Quay kim đồng hồ HS 2: §äc sè chØ giê. * DÆn dß: - Thực hành xem đồng hồ ở nhà. ………………………………………………….. Tập đọc TiÕt 76 , 77: T«m Cµng vµ C¸ Con I. Mục đích ,yêu cầu: - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý, bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bµi - Hiểu nội dung truyện : Cá Con và Tôm Càng đều có tài riêng. Tôm Càng cứu được bạn qua khái hiÓm nguy. T×nh b¹n cña hä v× vËy cµng kh¨ng khÝt. - HSY: §¸nh vÇn ®­îc mét c©u trong bµi. II. KÜ n¨ng sèng: - Tự nhận thức : Xác định giá trị bản thân, ra quyết định, thể hiện sự tự tin III. Phương pháp: - Trình bài ý kiến cá nhân. Đặt vấn đề IV. §å dïng: - GV : Tranh minh ho¹, tranh ¶nh m¸i chÌo, b¸nh l¸i cña thuyÒn - HS : SGK VI. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ - §äc bµi th¬ : BÐ nh×n biÓn - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo cho thÊy biÓn gièng - HS tr¶ lêi nh­ trÎ con ? 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi b. Luyện đọc + HS theo dâi SGK + GV đọc mẫu toàn bài - HD HS cách đọc + HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + HS nối nhau đọc từng câu * §äc tõng c©u - Chó ý c¸c tõ ng÷ : ãng ¸nh, tr©n tr©n, 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> lượn, nắc nỏm, ngoắt, quẹo, uốn đuôi, phục lăn, đỏ ngầu, xuýt xoa, .... * Đọc từng đoạn trước lớp + GV HD HS đọc - Cá Con lao về phía trước, đuôi ngoắt sang trái. Vút cái nóp đã quẹo phải. Bơi mét l¸t, C¸ Con l¹i uèn ®u«i sang ph¶i. Tho¾t c¸i, nã l¹i quÑo tr¸i. T«m Cµng thÊy vËy phôc l¨n. * §äc tõng ®o¹n trong nhãm. + 4 HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn - HS luyện đọc. - §äc tõ chó gi¶i cuèi bµi + HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * Thi đọc giữa các nhóm ( từng đoạn, cả + Đại diện nhóm thi đọc - NhËn xÐt b¹n bµi, §T, CN ) Tiết 2 - HSY: Luyện đọc c. HD t×m hiÓu bµi - Khi đang tập dưới đáy sông, Tôm Càng - Tôm Càng gặp một con vật lạ, thân đẹp, gÆp chuyÖn g× ? hai mắt tròn xoe, khắp người phủ một lớp - C¸ Con lµm quen víi T«m Cµng nh­ thÕ vÈy b¹c ãng ¸nh - Lµm quen b»ng lêi chµo vµ lêi tù giíi nµo ? thiÖu tªn, n¬i ë - §u«i cña C¸ Con cã Ých lîi g× ? - Võa lµ m¸i chÌo, võa lµ b¸nh l¸i - VÈy cña C¸ Con cã Ých lîi g× ? - Lµ bé ¸o gi¸p b¶o vÖ c¬ thÓ nªn C¸ Con bị va vào đá cũng không biết đau - KÓ l¹i viÖc T«m Cµng cøu c¸ Con ? - HS nèi tiÕp nhau kÓ l¹i - Em thấy Tôm càng có gì đáng khen ? -T«m Cµng th«ng minh, nhanh nhÑn .... d. Luyện đọc lại + HS phân vai thi đọc lại truyện - GV nhËn xÐt - HSY: Luyện đọc 4. Cñng cè, dÆn dß - Em häc ®­îc ë T«m Cµng ®iÒu g× ?(Yªu quý b¹n, th«ng minh, d¸m dòng c¶m cøu b¹n) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ häc kÜ bµi, chuÈn bÞ cho tiÕt kÓ chuyÖn ……………………………………………………….. KÕ ho¹ch d¹y chiÒu TiÕt 1: To¸n luyÖn tËp I- Môc tiªu: - Củng cố kĩ năng xem đồng hồ.Tiếp tục phát triển các biểu tượng về thời gian. - Rèn KN xem đồng hồ thành thạo. - HSY: BiÕt xem giê khi kim phót chØ vµo sè 12. II. §å dïng: - Mặt đồng hồ quay được III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Tæ chøc: 2. LuyÖn tËp- Thùc hµnh * Bµi 1:VBT - HS tr×nh bµy theo cÆp - GV nhËn xÐt * Bµi 2: VBT - Tương tự bài 1. - Hat. * Bµi 3: VBT - Đọc đề - NhËn xÐt - Cho ®iÓm. Buæi biÓu diÔn ca nh¹c lóc 20 giê .Ngäc đến nhà hát lúc 20 giờ 15 phót S .Nh­ vËy :. Khoanh vµo ý C Khoanh vµo ý C. - Ngọc đến đúng giờ *Bµi 4 VBT ViÕt giê hay phót vµo chç chÊm thÝch hîp. §. - Ngọc đến muộn giờ C©u a)®iÒn phót b )®iÒn giê c) ®iÒn giê. 3. Cñng cè: * Trß ch¬i" Ai nhanh h¬n" HS 1: Quay kim đồng hồ HS 2: §äc sè chØ giê. * DÆn dß: - Thực hành xem đồng hồ ở nhà. ……………………………………………. TiÕt 2, 3: TiÕng viÖt Luyệ đọc: Tôm Càng và Cá Con I. Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè, hoµn thiÖn mét sè kiÕn thøc c¬ b¶n m«n TV- T§äc. - HSY: §¸nh vÇn ®­îc mét c©u trong bµi. - Có ý thức tự giác trong các hoạt động dạy học. II. §å dïng: - Vë bµi tËp to¸n, TV III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn hoàn thiện tiết tập đọc. T«m Cµng vµ C¸ Con - HS nêu những từ khó đọc. - Tìm từ khó đọc trong bài? - HS luyện đọc từ khó. - Yêu cầu HS luyện đọc bài: Sơn Tinh, - Thi đọc theo nhóm Thuû Tinh. - Đọc đồng thanh - Thi đọc cá nhân 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung c¬ b¶n cña bµi. - Em häc tËp ®­îc ®iÒu g× qua t×nh b¹n cña T«m Cµng vµ C¸ Con?. - HS nªu - Mét , hai HS lªn hÖ thùc tÕ. - HSY: Luyện đọc. 2. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt - VÒ «n bµi. ……………………………………………………………………………………………. Thø ba ngµy 22 th¸ng 3 n¨m 2011 To¸n TiÕt 127: t×m sè bÞ chia A. Môc tiªu: - Biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia. - Biết cách tìm x trong các bài tập dạng : x : a = b ( với a, b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học ). - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh nh©n. - HSY: ¤n c¸c b¶ng chia - GD HS ch¨m häc to¸n B.§å dïng: - 2 tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã g¾n 3 h×nh vu«ng - Các thẻ ghi: Số bị chia- Số chia- Thương C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/KiÓm tra 3/ Bµi míi: a) H§ 1: Nh¾c l¹i quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia: - Gv võa nãi võa thao t¸c: Cã 6 h×nh vu«ng 6:2=3 xÕp thµnh 2 hµng. hái mçi hµng cã mÊy h×nh vuông? Nêu phép chia? Nêu tên gọi các thành - 6 Là SBC, 2 là SC, 3 là thương phần của phép chia đó? - GV nªu tiÕp: Cã mét sè h×nh vu«ng xÕp thµnh 2 hµng. Mçi hµng cã 3 h×nh vu«ng. Hái - 3 x 2= 6 h×nh vu«ng cã tÊt c¶ bao nhiªu h×nh vu«ng? - 6 lµ SBC, 2 lµ SC, 3 lµ thu¬ng - Trong phÐp chia 6 : 2 = 3 th× 6 lµ g×? 3 vµ 2 gäi lµ g×? - Trong phÐp nh©n 3 x 2 = 6 th× 6 lµ g×? 3 vµ2 - 6 lµ tÝch, 3 vµ 2 lµ thõa sè - HS đọc đồng thanh lµ g×? - Vậy trong phép chia, SBC bằng thương nhân víi sè chia. b) HĐ 2: Hướng dẫn tìm số bị chia: - Ghi b¶ng: x : 2 = 5 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - X lµ SBC ch­a biÕt - Muèn t×m SBC ta lµm ntn? - Nêu phép tính để tìm x?. - Ta lấy thương( 5) nhân với SC( 2) x=5x2 x = 10. * Vậy: Muốn tìm SBC ta lấy thương nhân với sè chia. c) H§ 3: LuyÖn tËp * Bµi 1: - BT yªu cÇu ta lµm g×? * Bµi 2: T×m x - X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp chia? - C¸ch t×m SBC?. - HS đọc - TÝnh nhÈm vµ nªu KQ 6:3=2 8:2=4 2x3=6 4x2=8 - HSY: ¤n b¶ng chia. 12 : 3 = 4 4 x 3 =12. - X lµ SBC - Lấy thương nhân số chia - Lµm nh¸p - 2 HS lµm trªn b¶ng x:2=3 x:3=2 x:3=4 x=3x2 x=2x3 x=4x3 x= 6 x=6 x =12 - HSY: ¤n b¶ng chia. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt. * Bµi 3: - Đọc đề? - Mçi em nhËn mÊy chiÕc kÑo? - Cã bao nhiªu em ®­îc nhËn kÑo? - Muèn t×m sè kÑo cña 5 em ta lµm ntn?. - Mçi em nhËn 5 chiÕc kÑo - Cã 3 em nhËn kÑo - Thùc hiÖn phÐp nh©n 3 x 5 - HS lµm vë Bµi gi¶i Sè chiÕc kÑo cã tÊt c¶ lµ: 5 x 3 = 15( ChiÕc) §¸p sè: 5 chiÕc kÑo - HSY: ¤n b¶nh chia - HS nªu. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. 3/ Cñng cè: - Muèn t×m SBC ta lµm ntn? * DÆn dß: Häc thuéc qui t¾c ……………………………………………………… KÓ chuyÖn TiÕt 26: T«m Cµng vµ C¸ Con A. Mục đích yêu cầu: - Dùa theo tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn T«m Cµng vµ c¸ Con - BiÕt ph©n vai, dùng l¹i c©u chuyÖn mét c¸ch tù nhiªn( Dµnh cho HS kh¸ giái) - HSY: §¸ng vÇn ®­îc yªu cÇu BT1. B. KÜ n¨ng sèng: - Tự nhận thức : Xác định giá trị bản thân, ra quyết định, thể hiện sự tự tin C. Phương pháp: - Trình bài ý kiến cá nhân. Đặt vấn đề D §å dïng: 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV : 4 tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK - HS : SGK E.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy 1.Tæ chøc 2. KiÓm tra bµi cò - KÓ chuyÖn : S¬n Tinh, Thuû Tinh 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi b. HD kÓ chuyÖn * KÓ tõng ®o¹n theo tranh - GV HD HS quan s¸t 4 tranh trong SGK, nãi v¾n t¾t néi dung 4 tranh. Hoạt động của trò - 3 HS tiÕp nèi nhau kÓ tõng ®o¹n chuyÖn. + HS quan s¸t tranh - Tập kể theo cặp đôi từng đoạn chuyện dùa theo néi dung tõng tranh - Tranh 1:T«m Cµng vµ c¸ con lµm con víi nhau. - Tranh 2 :c¸ Con træ tµi b¬i léi cho C¸ Con xem. - Tranh 3:T«m Cµng ph¸t hiÖn ra kÎ ¸c,kÞp thêi cøu b¹n. - Tranh 4C¸ Con biÕt tµi cña T«m Cµng,rÊt nÓ träng b¹n. - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ - Líp nhËn xÐt + Mçi nhãm 3 em, tù ph©n c¸c vai dùng l¹i chuyÖn - Thi dựng lại câu chuyện trước lớp - HSY: Luyện đọc. - GV theo dâi vµ söa cho häc sinh * Ph©n vµi dùng l¹i c©u chuyÖn( Dµnh cho HS kh¸ giái) - Lưu ý thể hiện đúng điệu bộ, giọng nói tõng nh©n vËt 4. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÕt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi ……………………………………………………… MÜ thuËt Vẽ tranh đề tài con vật (vật nuôi) I. Môc tiªu: - Hiểu đặc điểm và hình dáng các con vật nuôi quen thuộc - BiÕt c¸ch vÏ con vËt - VÏ ®­îc con vËt theo ý thÝch II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ¶nh mét sè con vËt (vËt nu«i ) quen thuéc - H×nh minh ho¹ HD c¸ch vÏ tranh - HS : vë vÏ, bót ch×, mµu vÏ III. Các hoạt động dạy học : 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> A. ổn định tổ chức: B. KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS C. Bµi míi: *Hoạt động 1: Tìm chọn đề tài - Giíi thiÖu tranh ¶nh mét sè con vËt nu«i quen thuéc. - T×m thªm 1 vµi con vËt quen thuéc *Hoạt động 2 : Cách vẽ con vật - HDHS c¸ch vÏ. - H¸t. - HS nhËn biÕt + Tªn con vËt + H×nh d¸ng vµ c¸c bé phËn chÝnh cña con vËt. + §Æc ®iÓm mµu s¾c Con bò, con trâu, con hươu….. - Vẽ hình các bộ phận lớn của con vật trước, m×nh, ®u«i - VÏ c¸c bé phËn nhá sau: ch©n, ®u«i, tai… - VÏ con vËt ë c¸c d¸ng kh¸c nhau: ®i, ch¹y… - Cã thÓ vÏ thªm h×nh ¶nh kh¸c cho - VÏ thªm con vËt kh¸c n÷a cã h×nh d¸ng kh¸c tranh thêm sinh động. - Vẽ thêm cảnh (cây) sông, nước…. - VÏ mµu theo thÝch, nªn vÏ mµu kÝn mÆt tranh vµ cã mµu ®Ëm, mµu nh¹t. *Hoạt động 3: Thực hành - Cho HS xem 1 sè tranh h×nh con - VÏ h×nh võa víi phÇn giÊy vËt trong bé §DDH - T×m d¸ng kh¸c nhau cña con vËt - Tìm được đặc điểm của con vật - VÏ thªm c¸c h×nh ¶nh kh¸c cho bè côc thªm chặt chẽ, sinh động hơn - Häc sinh lµm theo ý thÝch *Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá - HS thùc hµnh - HD häc sinh nhËn xÐt - H×nh vÏ d¸ng con vËt - D¸ng con vËt - C¸c h×nh ¶nh phô - GV bæ sung vµ yªu cÇu HS tù xÕp lo¹i tranh theo ý thÝch. D. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. - T×m thªm c¸c ho¹ tiÕt kh¸c .................................................................. ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ) TiÕt 51: V× sao c¸ kh«ng biÕt nãi ? A. Mục đích yêu cầu: - Chép lại chính xác truyện bái CT, trình bài đúng hình thức mẩu chuyện vui. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Lµm ®­îc BT 2 a / b. - HSY: ViÕt ®­îc mét c©u trong bµi CT. B. §å dïng: - GV : B¶ng phô chÐp mÈu chuyÖn, .... - HS : VBT C. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy 1.Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: - Viết : con trăn, cá trê, nước trà, tia chớp - ViÕt tªn c¸c loµi c¸ b¾t ®Çu b»ng tr / ch 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b. HD HS chuÈn bÞ - GV treo bảng phụ, đọc bài 1 lần - ViÖt hái anh ®iÒu g× ? - Câu trả lời của Lân có gì đáng buồn cười ?. + GV chÊm, ch÷a bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c. HD lµm bµi tËp * Bµi tËp 2 ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu bµi tËp phÇn a. - GV nhËn xÐt bµi cña HS. Hoạt động của trò - HS viÕt b¶ng con - 4 HS lªn b¶ng viÕt. + HS theo dâi - 2, 3 HS đọc lại bài - V× sao c¸ kh«ng biÕt nãi ? - L©n chª em hái ngí ngÈn nh­ng chÝnh L©n míi ngí ngÈn khi cho r»ng c¸ kh«ng nói được vì miệng cá ngậm đầy nước. Cá không biết nói như người vì chúng là loài vật. Nhưng có lẽ cá cũng biết cách trao đổi riêng với bầy đàn. + HS thùc hµnh chÐp bµi vµo vë. + §iÒn vµo chç trèng r hay d - HS lµm bµi vµo VBT - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt - C¶ líp lµm b¶ng con ( vë bµi tËp ) a. Lêi ve kim da diÕt / Kh©u nh÷ng ®­êng r¹o rùc. b. S©n h·y rùc vµng/ Rñ nhau thøc dËy.. 4. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi ....................................................................... ThÓ dôc (Bµi 51) «n mét sè bµi tËp RLTTCB - Trß ch¬i " kÕt b¹n" A. Môc tiªu: - Thực hiện đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng , hai tay choonhs hông và dang ngang. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Thùc hiÖn ®i kiÔng gãt , hai tay chèng h«ng. - Thùc hiÖn ®i nhanh chuyÓn sang ch¹y. - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i c¸c trß ch¬i. B. Địa điểm, phương tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp, vÖ sinh an toµn n¬i tËp - Phương tiện: Chuẩn bị một còi và kẻ đường kẻ thẳng để tập RLTTCB. C. Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi Thêi Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dung lượng 1. 5-6 ph * GV nhËn líp, phæ biÕn néi * TËp hîp hµng däc, dãng hµng, PhÇn dung vµ yªu cÇu giê häc. ®iÓm sè: - Yêu cầu h/s tập một số động tác - Đứng xoay gối, xoay hông, xoay më khởi động: cæ ch©n, cæ tay... ®Çu - Ch¹y nhÑ nhµng 2-3 vßng quanh s©n tËp. - §i theo vßng trßn hÝt thë s©u. - Yªu cÇu tËp mét sè §T cña bµi - ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung, mçi TD ph¸t triÓn chung. ĐT 2lần x8 nhịp( tay, chân, lườn, bông, toµn th©n vµ nh¶y) 2. PhÇn c¬ b¶n. 24-26 ph 1- 2 lÇn. * §i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng: 1-2 lÇn 15 m - HD h/s thùc hiÖn: * Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hay tay dang ngang: 1- 2 lÇn 1 - 15m 2lÇn - HD h/s thùc hiÖn: * §i kiÔng gãt hai tay chèng h«ng: 2lÇn 15m: uèn n¾n c¸ch 2lÇn kiÔng gãt. 1 lÇn * §i nhanh chuyÓn sang ch¹y: 1 lÇn 20m. * Trß ch¬i " kÕt b¹n" - HD h/s ch¬i: 5-6 +Em nµo nh¾c l¹i ®­îc c¸ch lÇn ch¬i? +Khi ch¬i trß ch¬i nµy ta cÇn chó ý nh÷ng g×? - Cho h/s ch¬i:. 3. PhÇn kÕt thóc. *Trß ch¬i "kÕt b¹n" - HS tập theo g/v hướng dẫn lại - Vµi h/s nªu. - Vµi em lªn ch¬i mÉu cho líp theo dâi. - Cho h/s chơi thử vài lượt. - HS ch¬i thËt . * Chuyển về đội hình hàng ngang tËp mét sè §T håi tÜnh: 4-5 ph * Yêu cầu h/s tập một số động - Đi thường 3 hàng dọc vừa đi vừa t¸c håi tÜnh: h¸t. - Cúi người thả lỏng, lắc người thả láng, nh¶y th¶ láng. 11 GiaoAnTieuHoc.com. * Đứng đội hình hàng dọc, tập các động tác RLTTCB - Nghe g/v h« nhí l¹i tõng nhÞp vµ tËp. - HS tËp theo tæ, c¸c tæ kh¸c theo dâi ( lớp trưởng điều khiển).

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Ch¬i trß ch¬i håi tÜnh (Tuú h/s chän) - Cïng g/v cñng cè bµi - VN ôn các ĐT đã học.. - Yªu cÇu h/s ch¬i trß ch¬i - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt giê häc: - Giao bµi tËp VN …………………………………………………….. KÕ ho¹ch d¹y chiÒu TiÕt 1,2: TiÕng ViÖt Luyện đọc bài: Cá Sấu sợ cá mập I. Mục đích ,yêu cầu: - Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng. - HSY: §¸nh vÇn ®­îc mét c©u trong bµi. - Hiểu tính hài hước của chuyện : khách tắm biển sợ bãi tắm có cá sấu. Ông chủ khách s¹n muèn lµm yªn lßng kh¸ch, qu¶ quyÕt vïng biÓn nµy cã nhiÒu c¸ mËp nª kh«ng thÓ cã c¸ sÊu. b»ng c¸ch nµy, «ng lµm cho kh¸ch cßn khiÕp sî h¬n. II. §å dïng: - GV : tranh minh hoạ bài tập đọc - HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò: - 2 HS đọc bài - Đọc bài : Sông Hương - T×m c¸c tõ chØ mµu xanh kh¸c nhau cña - xanh th¼m, xanh biÕc, xanh non sông Hương ? 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi b. Luyện đọc: + HS theo dâi SGK + GV đọc mẫu toàn bài - HD HS cách đọc + HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + HS nối nhau đọc từng câu * §äc tõng c©u - Chó ý c¸c tõ ng÷ : du lÞch, qu¶ quyÕt, làm gì có, khiếp đảm, ... + HS nối nhau đọc từng đoạn * Đọc từng đoạn trước lớp + GV chia bµi lµm 3 ®o¹n - §1 : tõ ®Çu dÕn b·i t¾m cã c¸ sÊu - Đ2 : tiếp theo đến ... rất sợ cá mập - HS đọc các từ chú giải - §3 : phÇn cßn l¹i + HS đọc theo nhóm đôi * §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Đại diện nhóm thi đọc * Thi đọc giữa các nhóm - NhËn xÐt b¹n 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - HSY: Luyện đọc c. HD t×m hiÓu bµi - Kh¸ch t¾m biÓn lo l¾ng ®iÒu g× ? - ¤ng chñ kh¸ch s¹n nãi thÕ nµo ? - V× sao «ng chñ qu¶ quyÕt nh­ vËy ? - V× sao khi nghe gi¶i thÝch song, kh¸ch l¹i sî h¬n ? d. Luyện đọc lại. - Khách lo lắng trước tim đồn, ở bãi tắm cã c¸ sÊu - ¤ng chu kh¸ch s¹n nãi qu¶ quyÕt " ë ®©y lµm g× cã c¸ sÊu " - ¤ng nãi r»ng vóng biÓn ë ®©y s©u, cã nhiÒu c¸ mËp. Mµ c¸ sÊu th× rÊt sî c¸ mËp - Vì cá mập cònm hung dữ đáng sợ hơn c¸ sÊu + 2, 3 nhóm HS tự phân vai thi đọc lại chuyÖn - HSY: Luyện đọc. 4.Cñng cè, dÆn dß: - Câu chuyện này có điều gì khiến em buồn cười ? ( HS trao đổi, thảo luận về tính hài hước của chuyện - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ Häc bµi …………………………………………………….. To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè, hoµn thiÖn mét sè kiÕn thøc c¬ b¶n m«n To¸n. - HSY: ¤n b¶ng chia 5 - VËn dông thùc hµnh tèt. - Có ý thức tự giác trong các hoạt động dạy học. II/ §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n, TV, vë rÌn ch÷. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn hoàn thiện tiết toán: LuyÖn tËp t×m sè bÞ chia. - TiÕp tôc cñng cè d¹ng to¸n: T×m sè bÞ chia. VËn dông gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. - Nªu thµnh phÇn cña phÐp chia: - Bµi 1: (M) 21 : 7 = 3 - Nªu c¸ch t×m sè bÞ chia ch­a biÕt: X:7=5 - HS thùc hiÖn vµo vë - Bµi 2: Bµi gi¶i HS đọc đề, GVHD giải Tæng sè häc sinhlíp 2B lµ: 1hµng: 5 HS 5 x 6 = 30(Häc sinh) 6 hµng:…HS §¸p sè: 30 häc sinh - HSY: ¤N b¶ng chia 5 - ChÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3. Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt - VÒ «n bµi. ……………………………………………………………………………………………. Thø t­ ngµy 23 th¸ng 3 n¨m 2011 to¸n TiÕt 128: luyÖn tËp I. Môc tiªu: - BiÕt t×m sè bÞ chia. - Nhận biết số bị chia, số chia , thương. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh nh©n - HSY: ¤n b¶ng chia 4 vµ 5 II,§ång dïng: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H¸t. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: T×m x x: 2 = 3; x: 3 = 4 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi míi. b.Gi¶ng bµi míi. T×m y y : 2 = 3 * Cñng cè t×m sè bÞ chia. HS nªu c¸ch t×m sè bÞ chia. HDHS gi¶i miÖng bµi 1a. y:2=3 y =3x2 *Bµi 1b, c: b¶ng con y =6 y:3=5 y:3=1 y=5x3 y=1x3 y = 15 y=3 *Bµi 2: HD HS th¶o luËn nhãm. Yêu cầu đại diện nhóm dán rồi trình bµy. GV kÕt luËn cho ®iÓm. *Bµi 3: + HD HS ch¬i trß ch¬i “b¾n tªn”. *Bµi 4:. a, x - 2 = 4 x=4+2 x=6 x:2=4 x=4x2 x=8. b, x - 4 = 5 x=5+4 x=9 x:4=5 x=5x4 x = 20. - HSY: ¤N b¶ng chia 4 - HS đọc đề bài : viết số thích hợp vào ô trèng: sè bÞ chia 10 10 18 9 21 12 sè chia 2 2 2 3 3 3 thương 5 5 9 3 7 4 - HSY: ¤N b¶ng chia 5 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + HD tãm t¾t. - HS đọc đề bài. - HS gi¶i vµo vë. Bµi gi¶i Cã tÊt c¶ sè lÝt dÇu lµ: 3 x 6 = 18 (l) §¸p sè: 18 lÝt. + GV chÊm ®iÓm, ch÷a bµi. 4. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i néi dung, nhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp trong vë bµi tËp. ………………………………………………………… Tập đọc Tiết 78: sông hương I. Mục đích yêu cầu: - Ngắt nghỉ hơi đúng ở chỗ có dấu câu và cụm từ: Bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài. - HSY: §¸nh vÇn ®­îc mét c©u trong bµi -Hiểu ND: Vẻ đẹp thơ mộng luôn biến đổi của sông Hương qua các miêu tả của tác giả. II. §å dïng: - Tranh minh ho¹ bµi häc III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - H¸t. 1. ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - HS thùc hiÖn - 2 HS đọc 2 đoạn bài Tôm Càng và Cá Con + tr¶ lêi c©u hái 1, 2 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi míi: b. Hướng dẫn luyện đọc: GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc thong th¶ nhÑ nhµng - HD HS cách đọc + HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp nhau đọc tưng câu. * §äc tõng c©u - GV đọc từ: xanh non, đỏ rực, trong - HS đọc lại lµnh. * §äc tõng ®o¹n + HD chia 3 ®o¹n: đoạn 1 từ đầu đến in trên mặt nước. ®o¹n 2 lung linh d¸t vµng. ®o¹n 3 cßn l¹i - HS nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp. + HD đọc câu đoạn. Bao tranh / xanh / ®Ëm nh¹t kh¸c nhau / - 2 HS đọc lại. xanh th¼m trêi, / xanh biÕc, / xanh non - HS đọc các từ ngữ được chú giải. ng«, / ánh trăng vàng chiếu xuống sông Hương - GV gi¶i nghÜa thªm 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> lung linh d¸t vµng. lµm dßng s«ng ¸nh lªn toµn mµu vµng nh­ ®­îc d¸t 1 líp vµng lãng l¸nh. - HS đọc từng đoạn trong nhóm. * §äc tõng ®o¹n trong nhãm * Thi đọc giữa các nhóm ( từng đoạn, cả - Thi đọc giữa các nhóm. - Đọc đồng thanh bµi, §T, CN ) - HSY: Luyện đọc c. HD t×m hiÓu bµi. + T×m nh÷ng tõ chØ c¸c mµu xanh kh¸c - Xanh th¼m, xanh biÕc, xanh non. nhau của sông Hương? + Vào mùa hè, sông Hương đổi màu như + sông Hương “thay chiếc áo xanh hằng thÕ nµo? ngày thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phường.” + Do hoa phượng vĩ nở đỏ rực 2 bên bờ in + Do đâu có sự thay đổi ấy? bóng xuống nước. “dßng s«ng lµ mét ®­êng tr¨ng lung linh + Vào những đêm trăng sáng, sông d¸t vµng.” Hương đổi màu như thế nào? + Do dßng s«ng ®­îc ¸nh tr¨ng vµng chiÕu + Do đâu có sự thay đổi ấy? räi, s¸ng lung linh. + Vì sao nói sông Hương là một đặc ân + Sông Hương làm cho thành phố thêm cña thiªn nhiªn dµnh chon thµnh phè đẹp, không khí trong lành êm đềm. HuÕ? - 3 HS thi đọc lại bài văn. d. Luyện đọc lại - HSY: Luyện đọc 4. Cñng cè - dÆn dß: Sau khi học bài này em nghĩ như thế nào - Yêu sông Hương, vì sông Hương đẹp thơ mộng, thanh bình êm đềm làm đẹp cho về sông Hương? thµnh phè HuÕ. - Về nhà đọc lại bài. ………………………………………………….. Thñ c«ng TiÕt 26: Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ I .Môc tiªu: - HS biÕt lµm d©y xóc xÝch trang trÝ - Cắt, dán được dây xúc xích trang trí, đường cắt tương đối thẳng . Có thể chỉ cắt , dán được ít nhất ba vòng tròn. Kích thước của các vòng tương đối bằng nhau. - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình II. §å dïng: - GV : D©y xóc xÝch mÉu, Quy tr×nh lµm d©y xóc xÝch, giÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, giÊy tr¾ng, kÐo, hå d¸n - HS : GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, giÊy tr¾ng, kÐo, hå d¸n III .Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - H¸t 1. ổn định tổ chức . 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. KiÓm tra bµi cò - KiÓm ta sù chuÈn bÞ cña HS. - GiÊy thñ c«ng hoÆc giÊy mµu, giÊy tr¾ng, kÐo, hå d¸n. 2. Bµi míi a. H§1 : HS thùc hµnh lµm d©y xóc xÝch trang trÝ. + HS nh¾c l¹i quy tr×nh lµm d©y xóc xÝch b»ng giÊy thñ c«ng - Bước 1 : cắt thành các nan giấy - Bước 2 Dán nan giấy thành dây xúc xÝch + HS thùc hµnh lµm d©y xóc xÝch b»ng - GV quan s¸t nh÷ng em cßn lóng tóng - §éng viªn c¸c em lµm d©y xóc xÝch dµi giÊy thñ c«ng b. H§2 : Tr­ng bµy s¶n phÈm + HS tr­ng bµy s¶n phÈm cñ m×nh - GV đánh giá sản phẩm của HS 4. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS giờ sau mang giấu thủ công, bút chì, bút màu, thước kẻ, kéo, hồ dán để học bài: Làm đồng hồ đeo tay ……………………………………………….. TËp viÕt TiÕt 26: ch÷ hoa x I. Mục đích yêu cầu: - ViÕt dóng ch÷ hoa X( 1 dßng vì võa , 1 dßng cì nhá): Ch÷ vµ c©u øng dông: Xu«i( 1 dßng cì võa vµ 1 dßng cì nhá), Xu«i chÌo m¸t m¸i (3 lÇn). - HSY: ViÕt dóng ch÷ hoa X ( 1 dßng vì võa , 1 dßng cì nhá): II. §å dïng: - Mẫu chữ x đặt trong khung chữ. - ViÕt s½n: xu«i, xu«i chÌo m¸t m¸i trªn dßng kÎ li. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò H¸t. 1. ổn định tổ chức: Hát. 2. KiÓm tra bµi cò: - HS viết bảng con: v, vượt. 3. Bµi míi: a. Gi¬i thiÖu bµi míi. b. Gi¶ng bµi míi. - HS quan s¸t + HD HS quan s¸t nhËn xÐt ch÷ x - Ch÷ hoa x cao 5 li gåm 1 nÐt viÕt kÕt hîp - NhËn xÐt gi÷a 2 nÐt mãc 2 ®Çu vµ 1 nót xiªn. §B trªn §K 5, viÕt nÐt mãc 2 ®Çu bªn tr¸i, C¸ch viÕt NÐt 1 §B gi÷a §K 1 víi §K 2. NÐt 2 Từ điểm ĐB của nét 1, viết nét xiên (lượn) từ NÐt 3 trái sang phải từ dưới lên trên, ĐB trên ĐK 6. Từ điểm ĐB của nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc 2 đầu, bên phải từ trên xuống dưới, cuối nÐt uèn vµo trong, §B ë §K 2. 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - GV viÕt mÉu nªun quy tr×nh viÕt.. + HD viÕt côm tõ øng dông. GV giíi thiÖu côm tõ. - NghÜa cña côm tõ. - NhËn xÐt c¸ch viÕt. §é cao c¸c ch÷:. Cách đặt dấu thanh. Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷. - GV viÕt ch÷ xu«i. - HS theo dâi. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con.. - HS quan sát đọc: xuôi chèo mát mái. - GÆp nh÷ng thuËn lîi. x , h, 2,5 li t 1,5 li c¸c ch÷ cßn l¹i. 1 li - §Æt trªn ©m chÝnh. e, a. - Réng b»ng kho¶ng c¸ch viÕt o - HS quan s¸t. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con: xu«i. + HD viÕt vë TËp viÕt. - HS tËp viÕt vµo vë. - GV nªu yªu cÇu viÕt. - ChÊm 3 bµi nhËn xÐt. 4. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ viÕt trong vë bµi ë nhµ. ……………………………………………………….. Tù nhiªn vµ X· héi Bài 26: Một số loài cây sống dưới nước I. Môc tiªu: - HS biết nói tên và nêu ích lợi của một số cây sống dưới nước - Phân biệt được một số cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây sống có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nước - H×nh thµnh kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn xÐt, m« t¶ - ThÝch s­u tÇm vµ b¶o vÖ c¸c loµi c©y II. KÜ n¨ng sèng: - Kĩ năng quan sát, tìm kiếm và sử lí các thông tin về cây sống dưới nước. - Kĩ năng ra quyết định: nên và không nên làm gì để bảo vệ cây cối. - Kĩ năng hợp tác; Biết hợp tác với mọi người xung quanh để bảo vệ cây cối. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua hoạt động học tập. III. Phương pháp: - Thảo luận nhóm. Trò chơi. Suy nghĩ thảo luận cặp đôi - chia sẻ IV .§å dïng: GV : Tranh vẽ SGK, tranh ảnh một số cây sống dưới nước, sen, súng, rong, bèo ... HS : SGK VI. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1,ổn định tổ chức: 2. KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn mét sè loµi c©y sèng trªn c¹n ? 3. Bµi míi: a. H§1 : lµm viÖc víi SGK * Môc tiªu : Nãi tªn vµ nªu Ých lîi cña mét số cây sống dưới nước. Nhận biết được nhóm cây sống trôi nổi trên mặt nước và nhóm cây có rễ bám sâu vào bùn ở đáy nước * C¸ch tiÕn hµnh + Bước 1 : Làm việc theo cặp Yªu cÇu HS th¶o luËn theo c©u hái sau: + Nªu tªn c¸c c©y ë h×nh 1, 2, 3 + Nªu n¬i sèng cña c¸c c©y. + §Æc ®iÓm cña c©y.. - H¸t - HS kÓ. + HS quan s¸t tranh - HS lµm viÖc theo cÆp - H1 - Cây lục bình; sống ở ao, đặc điểm l¸ xanh g¾n víi th©n, th©n xèp, rÔ chïm. - H2- Sen; sống ở đầm, hồ ao; đặc điểm l¸ to, b¶n réng. - H3- Sen mäc ë mÆt hå, ao l¸ to mµu GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt. xanh nèi liÒn víi cuèng. - GV yªu cÇu HS lÊy 1 ®o¹n th¬ nãi vÒ c©y - Trong ®Çm ... b»ng sen. L¸ xanh .............. nhÞ vµng. sen. .............................. mïi bïn. + Bước 2 : Làm việc cả lớp - Trong sè nh÷ng c©y ®­îc giíi thiÖu trong SGK cây nào sống trôi nổi trên mặt nước ? Cây nào có rễ cắm sâu xuống bùn dưới đáy ao, hå ? b. H§2 : Lµm viÖc víi vËt thËt vµ tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc * C¸ch tiÕn hµnh : + B1 : Lµm viÖc theo nhãm nhá - Tªn c©y ? - Đó là loại cây sống trôi nổi trên mặt nước hay cây có rễ bám vào bùn dưới đáy ao, hồ - H·y chØ rÔ, th©n, l¸ vµ hoa ? - Tìm ra đặc điểm giúp cây này sống trôi næi ? + B2 : Lµm viÖc c¶ líp - GV nhËn xÐt tõng nhãm 4. Hoạt động nối tiếp: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n l¹i bµi. + HS lần lượt chỉ và nói tên những cây sống dưới nước được giới thiệu trong SGK - C©y lôc b×nh, rong sèng tr«i næi trªn mặt nước. cây sen có thân và rễ cắm sâu xuống bùn dưới đáy ao. hồ + HS ®em nh÷ng c©y, tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc ra quan s¸t dùa vµo phiÕu HD quan s¸t + §¹i diÖn c¸c nhãm giíi thiÖu c©y sèng dưới nước mà nhóm mình sưu tầm được và phân thành 2 nhóm như đã HD. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ……………………………………………………… KÕ ho¹ch d¹y chiÒu TiÕt 1,2: TiÕng ViÖt Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn. §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái : V× sao ? I. Mục đích,yêu cầu: - Më réng vèn tõ vÒ s«ng, biÓn - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi với Vì sao . - HSY: §¸nh vÇn ®­îc yªu cÊu BT1 II. §å dïng: - GV : ThÎ tõ, mét sè tê giÊy lµm BT2 - HS : VBT III. Các hoạt động hạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. KiÓm tra bµi cò: - 1 HS lµm - Lµm l¹i BT2 ( tuÇn 24 ) - NhËn xÐt 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b. HD gi¶i bµi tËp * Bµi tËp 1 ( M ) + T×m c¸c tõ ng÷ cã tiÕng biÓn - §äc yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo VBT - 5, 6 HS đọc các từ ngữ ở từng cột trên - GV ph¸t thÎ tõ cho 2, 3 HS lªn b¶ng b¶ng - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi tËp 2 ( M ) + Tìm từ trong ngoặc đơn hợp với mỗi - §äc yªu cÇu bµi tËp nghÜa sau - HS lµm bµi vµo VBT - 2 HS lên bảng, giới thiêu kết quả trước líp - GV nhËn xÐt - HSY: Luyện đọc * Bµi tËp 3 ( V ) + Tr¶ lêi c¸c c©u hái - §äc yªu cÇu bµi tËp - HS lµm viÖc theo nhãm - Mỗi nhóm thảo luận để đưa ra 3 câu trả lêi, råi viÕt c©u tr¶ lêi ra giÊy - GV ghi b¶ng mét vµi c©u tr¶ lêi - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - HSY: Luyện đọc 4. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ t×m thªm tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn. ……………………………………………………. Tiết 3: Hoạt đọng ngoài giờ 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>