CGI Programming on the World Wide Web

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 32. Thø hai ngµy 16 th¸ng 4 n¨m 2012. To¸nTo¸n LuyÖn tËp chung II. Mục đích yêu cầu: - Biết đặt tính nhân, chia số có 5 chữ số với số có 1 chữ số - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp nh©n, chia *HS có thái độ yêu thích giải các dạng toán. III. Các hoạt động dạy- học: Néi dung A. KiÓm tra ( 5’) -§Æt tÝnh råi tÝnh: 12760 : 2 18725:3 B. Bµi míi: 32’ 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn luyện tập: Bµi 1 §Æt tÝnh råi tÝnh: 10715 21542 x 6 x 3 64290 64626. C¸ch thøc tiÕn hµnh H. Lªn b¶ng lµm bµi H+ G. Nhận xét - đánh giá Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh chia G. Giíi thiÖu bµi:. 30755 5 48729 6 07 6151 07 8121 25 12 05 09 0 3 Bµi 2 -Bước 1: Tìm số cái bánh mua -Bước 2: Tìm số học sinh được chia Gi¶i Số cái bánh nhà trường đã mua là: 4 x 105 = 420( c¸i) Sè b¹n ®­îc chia b¸nh lµ: 420 : 2 = 210 ( b¹n) §¸p sè :210 b¹n Bµi 3 Gi¶i ChiÒu réng cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 : 3 = 4( cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 14 x 4 = 48 ( cm2) §¸p sè: 48cm2 Bµi 4 - Ngµy 8/3 lµ chñ nhËt C¸c ngµy chñ nhËt trong th¸ng ….? *VËy th¸ng 3 cã c¸c ngµy tiÕp theo lµ: 1, 8, 15, 22, 29, C. Cñng cè – dÆn dß ( 3’) Lop8.net. H. Nªu yªu cÇu bµi tËp G. Hướng dẫn H làm BT. H. Lµm bµi vµ ch÷a bµi. G. Nhận xét đánh giá củng cố cách đặt tÝnh vµ kü n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n, chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè.. H. Đọc bài toán- cả lớp đọc thầm G: Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? Bµi to¸n gi¶i mÊy bíc ? C¶ líp tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë H+G. Nhận xét - đánh giá Cñng cè gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh H. Đọc yêu cầu đề toán G? - Muèn tÝnh diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt ta ph¶i t×m g×? H. Tóm tắt đề toán và giải. H. Lªn b¶ng ch÷a bµi. H+ G. Nhận xét - đánh giá Cñng cè vÒ tÝnh diÖn tÝch HCN. H .§äc yªu cÇu bµi . 1em G. Tổ chức cho H trao đổi nhóm H. §¹i diÖn c¸c nhãm nªu KQ th¶o luËn H+ G. Nhận xét - đánh giá G. NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tập đọc- Kể chuyện. người đi săn và con vượn I. Mục đích yêu cầu: A. Tập đọc: + Đọc đúng , rành mạch toàn bài. + Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. + HiÓu ND, ý nghÜa : GiÕt h¹i thó rõng lµ téi ¸c- CÇn cã ý thøc b¶o vÖ m«i trường. Trả lời được CH ( 1, 2, 4, 5 ) *BVMT:Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ loµi vËt võa cã Ých võa trµn ®Çy t×nh nghÜa. B. KÓ chuyÖn: + Dùa vµo tranh minh ho¹ vµ trÝ nhí kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi kÓ cña b¸c thî s¨n, dùa vµo tranh minh ho¹. II. Các hoạt động dạy - học : N«i dung. C¸ch thøc tiÕn hµnh. A. Tập đọc: I. KiÓm tra ( 5’) Bµi “ Bµi h¸t trång c©y ” II. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2’) 2. Luyện đọc ( 23’) a) §äc mÉu: b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * §äc tõng c©u: Ph¸t ©m: l«ng x¸m, loang, x¸ch ná... * Đọc từng đoạn trước lớp: + Vượn mẹ giật mình,/ hết nhìn mũi tên / lại nhìn về phía người đi s¨n.....c¨m giËn/ tay kh«ng rêi con.// - TËn sè - Ná - Bïi nhïi §äc tõng ®o¹n trong nhãm. 3. T×m hiÓu bµi ( 10’) §o¹n 1: - Con thó nµo kh«ng may gÆp b¸c ta th× coi nh­ lµ ngµy tËn sè §o¹n 2: - Nó căm ghét người thợ săn độc ác. §o¹n 3: - Nã v¬ n¾m bïi nhïi gèi lªn ®Çu con, hái cái lá to vắt sữa đặt lên miệng con, Lop8.net. H. §äc vµ tr¶ lêi c©u hái SGK H+ G. Nhận xét- đánh giá G. Giíi thiÖu bµi G. §äc mÉu toµn bµi H. §äc nèi tiÕp c©u. G. Theo dâi uèn n¾n- söa c¸ch ph¸t ©m cho H. H. Nối tiếp nhau đọc từng đoạn. G. Hướng dẫn đọc câu dài. Gióp H hiÓu nghÜa cña c¸c tõ ®­îc chó gi¶i SGK. H. §äc tõng ®o¹n theo nhãm. H. Đại diện 5 nhóm thi đọc H. §äc toµn bµi (1em ) H+ G. Nhận xét - đánh giá. - Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời: - Chi tiÕt nµo nãi lªn tµi s¨n b¾n cña b¸c thî s¨n ? Cả lớp đọc thầm đoạn 2 - Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lªn ®iÒu g× ? H. §äc ®o¹n 3 tr¶ lêi: - Nh÷ng chi tiÕt nµo cho ta thÊy c¸i chết của vượn mẹ rất thương tâm ?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> nghiÕn r¨ng giËt mòi tªn hÐt lªn thËt to råi tõ tõ ng· xuèng. §o¹n 4: - Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn m«i, bÎ g·y ná, l¼ng lÆng ra vÒ. + kh«ng nªn giÕt h¹i thó rõng. ND: GiÕt h¹i thó rõng lµ téi ¸c- CÇn có ý thức bảo vệ môi trường.. H. Trao đổi nhận xét G. Chốt lại lời giải đúng H. §äc vµ tr¶ lêi: - Được chứng kiến cái chết của vượn mÑ b¸c thî s¨n lµm g× ? G. Tr¶ lêi rót ra ND H. §äc ND 1em. TiÕt 2: 4. Luyện đọc lại: ( 15’). G Hướng dẫn H đọc- chú ý ngắt và nhấn giọng cho đúng H. Luyện đọc cá nhân đoạn 2 H. §äc toµn bµi (1em ). KÓ chuyÖn( 20’) 1) NhiÖm vô:. G. Nªu nhiÖm vô cña chuyÖn. Dùa vµo tranh kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña b¸c thî s¨n. 2) Hướng dẫn kể chuyện: -Tranh 1: B¸c thî s¨n s¸ch ná vµo rõng… -Tranh 2: Bác thấy vượn mẹ ôm vượn con trên tảng đá. -Tranh 3: Vượn mẹ chết.. H.Cả lớp đọc thầm SGK H. C¶ líp quan s¸t tranh SGK H. Nªu néi dung tõng tranh G. Nh¾c H kÓ theo lêi cña b¸c thî s¨n H. KÓ mÉu ®o¹n 1 (1em ) H. Nèi tiÕp nhau thi kÓ H.NhËn xÐt - bæ sung G. §¸nh gi¸ H. KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. -Tranh 4: B¸c thî s¨n hèi hËn.. G. C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ? G. NhËn xÐt giê häc DÆn vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn.. C. Cñng cè – dÆn dß (5’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø ba ngµy 17 th¸ng 4 n¨m 2012. To¸n bài toán liên quan đến rút về đơn vị (Tiếp ) I. Môc tiªu: + Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. II. Các hoạt động dạy - học: Néi dung A. KiÓm tra ( 5’) Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: 8 tói : 16 kg 5 tói : ....kg? B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2’) 2. Hướng dẫn giải toán (10’ ): *Bµi to¸n: 35 l : 7 can 10 l : ...can? Gi¶i Mçi can chøa sè mËt ong lµ: 35 : 7 = 5( l ) Sè can chøa 10 l mËt ong lµ: 10 : 5 = 2 ( can) §¸p sè: 2 can. 3. Thùc hµnh: 20’ Bµi 1 -Tãm t¾t: 40kg : 8 tói 15kg : ... tói ? Gi¶i Mỗi túi đựng số ki lô gam là: 40 : 8 = 5 ( kg) Số túi đựng hết 15 kg là: 15 : 5 = 3(tói) §¸p sè: 3 tói.. C¸ch thøc tiÕn hµnh H. Lªn b¶ng lµm bµi H+ G. Nhận xét - đánh giá. G. Giíi thiÖu bµi: G. Nêu bài toán - cả lớp đọc thầm Hướng dẫn phân tích đề - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? G: Giíi thiÖu tãm t¾t H. Tr×nh bµy bµi gi¶i H. Nªu l¹i bµi gi¶i. H. Đọc đề toán- lớp đọc thầm G. Hướng dẫn: - Muốn biết 15kg đựng trong mấy túi ta ph¶i t×m g×? ( t×m mçi tói) H. Lµm vµo vë H. Lªn b¶ng ch÷a bµi. H+G. Nhận xét - đánh giá. Bµi 2 Gi¶i Mçi c¸i ¸o dïng hÕt sè cóc lµ: 24 : 4 = 6 ( cóc ¸o) 42 c¸i cóc dïng cho sè ¸o lµ: 42 : 6 = 7 ( ¸o) §¸p sè: 7 c¸i ¸o. Bài 3 Cách nào đúng – cách nào sai ? a) § b) S c) S d) § C. Cñng cè – dÆn dß ( 3’). Lop8.net. H. Đọc bài toán- cả lớp đọc G. Hướng dẫn làm bài. H. Lµm bµi vµo vë G. Thu chÊm 1 sè bµi H+ G. NhËn xÐt – ch÷a bµi H. Nªu yªu cÇu bµi. G. Tổ chức cho H trao đổi và nêu H+ G. Nhận xét đánh - giá. G .NhËn xÐt - tiÕt häc. DÆn vÒ nhµ lµmVBT..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ChÝnh t¶ (nghe viÕt) ng«i nhµ chung I. Mục đích yều cầu: - Nghe – viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT2a/b Hoặc BT3 a/b hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn *H có thái độ rèn chữ giữ vở. II. Các hoạt động dạy – học:. Néi dung A. KiÓm tra ( 5’) -ViÕt: rong ruæi, thong dong, g¸nh hµng rong, trèng giong cê më B. Bµi míi 32’ 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn nghe viết a) ChuÈn bÞ: + §äc bµi: + T×m hiÓu néi dung: - trái đất - Bảo vệ hoà bình, bảo vệ môi trườngchống đói nghèo..... C¸ch thøc tiÕn hµnh H. Lªn b¶ng viÕt H+ G. Nhận xét đánh giá. G. Nªu yªu cÇu tiÕt häc G. §äc bµi- H theo dâi SGK H. §äc l¹i 1,2em G. Ng«i nhµ chung cña mäi d©n téc lµ g×? - Nh÷ng viÖc chung cña d©n téc lµ g×? H. Trả lời -nhận xét - đánh giá.. b) H viÕt bµi: G.§äc cho H viÕt vµo vë G.Theo dâi- uèn n¾n cho H G.Thu bµi chÊm. G. NhËn xÐt – Rót kinh nghiÖm. c) ChÊm ch÷a bµi:. 3. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng l/ n (v,d ) a) - nương đỗ,nương ngô,lưng đeo gïi - tấp nập ,làm nương ,vút lên b) -về làng ,dừng trước cửa, dừng ,vÉn næ,võa bãp kÌn ,võa vç cöa xe , vÒ , vội vàng , đứng dậy , chạy vụt ra ®­êng.. H. §äc yªu cÇu bµi tËp 1em G. Hướng dẫn làm bài tập. H. C¶ líp lµm bµi vµo vë H. Lªn b¶ng ch÷a bµi H+ G. Nhận xét đánh giá. G. NhËn xÐt giê häc G.Nhắc về nhà đọc lại bài viết.. C. Cñng cè – dÆn dß ( 3’) Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tập đọc. Cuèn sæ tay I. Mục đích yêu cầu: + Đọc đúng, rành mạch toàn bài – Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện víi lêi c¸c nh©n vËt. - Nắm được công dụng của sổ tay;biết cách ứng xử đúng: Không tự tiện xem sổ tay của người khác. (TL được các CH trong SGK ) II. Các hoạt động dạy- học : Néi dung A. KiÓm tra ( 5’) Bài “ Người đi săn và con vượn” B. Bµi míi: 32’ 1. Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc a) §äc mÉu: b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * §äc tõng c©u: - quyÓn sæ,n¾n nãt, M« - na –c«,Va –ti –c¨ng *Đọc từng đoạn trước lớp - 4 ®o¹n - Đây rồi ! Mô- ni-ca đúng là nước vào lo¹i nhá nhÊt /diÖn tÝch chØ b»ng nöa Hồ Tây ở thủ đô Hà Nội // * §äc tõng ®o¹n trong nhãm. C¸ch thøc tiÕn hµnh H. Nèi tiÕp nhau kÓ l¹i chuyÖn H+ G. Nhận xét - đánh giá G. Giíi thiÖu bµi. G. §äc mÉu toµn bµi H.Nối tiếp nhau đọc từng câu đến hết. G. Theo dâi uèn n¾n söa sai cho H G. Chia ®o¹n – H Theo dâi bµi. H. Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bµi. G. Hướng dẫn H ngắt nghỉ đúng câu dµi. H.§äc tõng ®o¹n theo nhãm. H. Đại diện nhóm đọc đoạn, bài H+G. Nhận xét - đánh giá.. 3. T×m hiÓu bµi - Ghi néi dung cuéc häp… - Nh÷ng ®iÒu rÊt lÝ thó…. H. §äc thÇm toµn bµi vµ TLCH. - Thanh dïng sæ tay lµm g× ? -H·y nãi mét vµi ®iÒu lÝ thó ghi trong sæ tay cña Thanh ? - V× sao L©n khuyªn TuÊn kh«ng nªn tù ý xem sæ tay cña b¹n ? H.Tr¶ lêi - G. nhËn xÐt bæ xung-rót ND. H. §äc ND 1,2em G.Hướng dẫn Hđọc- Phân vai H. Luyện đọc 3 H thi đọc trước lớp. H+G . Nhận xét tuyên dương. H. Nh¾c l¹i néi dung bµi. Dặn:về nhà đọc lại bài-chuẩn bị giờ sau.. - Sæ tay lµ tµi s¶n riªng cña tõng người…. 4.Luyện đọc lại: Giọng đọc to rõ ràng, rành mạch .. C. Cñng cè – dÆn dß: (3 ). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thø t­ ngµy 18 th¸ng 4 n¨m 2012. To¸n luyÖn tËp I. Môc tiªu: + Biết giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị. + BiÕt tÝnh gi¸ trÞ biÓu thc sè. *HS có thái độ yêu thích giải các dạng toán. II. Các hoạt động dạy – học: Néi dung A. KiÓm tra( 5’) - Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau: 10 h/s : 5 bµn 36 h/s : .....bµn? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ( 2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (30’) Bµi 1 : Tãm t¾t: 48 cái đĩa : 8 hộp 30 c¸i xÕp.......hép? Gi¶i Mỗi hộp có số đĩa là: 48 : 8 = 6 ( c¸i) 30 c¸i xÕp vµo sè hép lµ: 30 : 6 = 5 ( hép) §¸p sè: 5 hép. C¸ch thøc tiÕn hµnh G. ViÕt tãm t¾t lªn b¶ng H. Lªn b¶ng lµm bµi.(1em) H+ G. Nhận xét - đánh gía.. Bµi 2 : Tãm t¾t: 48 häc sinh : 9 hµng 60 häc sinh : .....hµng? Gi¶i Mét hµng cã sè häc sinh lµ: 45 : 9 = 5 ( häc sinh) 60 häc sinh ®­îc xÕp sè hµng lµ: 60 : 5 = 12 ( hµng) §¸p sè: 12 hµng. H. Đọc đề bài- lớp đọc thầm G. Hướng dẫn H làm bài H. Lµm bµi vµo vë. G. Thu chÊm 1 sè vë G. NhËn xÐt – rót kinh nghiÖm. Bµi 3 : Nèi sè trong « vu«ng víi gi¸ trÞ cña biÓu thøc. H.Nªu yªu cÇu bµi. G. Nªu vµ phæ biÕn luËt ch¬i H. §¹i diÖn 2 nhãm lªn ch¬i H+ G .NhËn xÐt khen nhãm th¾ng H. Nªu quy t¾c vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã phÐp nh©n vµ chia.... G. NhËn xÐt giê häc.G. DÆn dß. G. Giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng: H. Đọc yêu cầu đề toán. 1em G. Hướng dẫn H phân tích đề - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? H. Lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i + Bµi to¸n gi¶i b»ng mÊy phÐp tÝnh? + Bước 1 cần tìm gì? H+ G. Nhận xét - đánh gía.. C. Cñng cè – DÆn dß:(3). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> LuyÖn tõ vµ c©u §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng g×? DÊu chÊm- dÊu hai chÊm I. Mục đích yêu cầu - Ôn luyện về dấu chấm, bước đầu học cách dùng dấu hai chấm. - §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng g×?. II. Các hoạt động dạy – học Néi dung A. KiÓm tra ( 5’) Bµi 1, 3 ( tuÇn 31). C¸ch thøc tiÕn hµnh H . Nªu miÖng kÕt qu¶ bµi tËp H+ G. Nhận xét - đánh giá. B. Bµi míi: 32’ 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: T×m dÊu hai chÊm trong ®o¹n văn cho biết mỗi dấu hai chấm dùng để lµm g×? + dÊu thø nhÊt: trÝch dÉn lêi nãi Bå Chao + dÊu thø hai: gi¶i thÝch sù viÖc + dÊu thø ba: dÉn lêi nh©n vËt Tu Hó. Bµi2: §iÒn dÊu chÊm vµ dÊu hai chÊm vµo « trèng: *§¸p ¸n 1: dÊu chÊm 2: dÊu hai chÊm 3: dÊu hai chÊm. G. Nªu yªu cÇu tiÕt häc H.§äc yªu cÇu bµi vµ ®o¹n v¨n H.Cả lớp đọc thầm H. Lªn b¶ng lµm mÉu vµ cho biÕt dÊu hai chÊm dïng lµm g×? H. Trao đổi tìm dấu hai chấm còn lại H. Nªu miÖng kÕt qu¶ H+ G.Nhận xét chốt lại lời giải đúng H. §äc yªu cÇu bµi tËp Cả lớp đọc thầm đoạn văn H. Suy nghÜ lµm vµo nh¸p H. Nªu miÖng vµ gi¶i thÝch H+ G. Nhận xét- đánh giá. H. §äc yªu cÇu vµ ®o¹n v¨n Bµi 3 T×m bé phËn tr¶ lêi c©u hái b»ng H. Lµm vµo nh¸p ( c¶ líp) H. Lªn b¶ng lµm bµi g×? a) gç xoan H+ G. Nhận xét - đánh giá b) bằng đôi bàn tay....của mình c) trÝ tuÖ , må h«i vµ c¶ m¸u cña m×nh. C. Cñng cè – dÆn dß( 3’). G .NhËn xÐt- tiÕt häc G.DÆn dß chuÈn bÞ giê sau. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2012 To¸n luyÖn tËp I. Môc tiªu: + Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. + BiÕt lËp b¶ng thèng kª (Theo mÉu) *H có thái độ yêu thích giải các dạng toán. II. Các hoạt động dạy - học: Néi dung A. KiÓm tra ( 4’) 48 cái đĩa : 8 hộp 30 cái đĩa :......hộp? B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 1’) 2. Hướng dẫn thực hành: 32’ Bµi 1 Tãm t¾t: 12 phót : ®i 3km 28 phót : ®i ...km? Gi¶i Sè phót ®i 1 km lµ: 12 : 3 = 4( phót) Sè ki-l«-mÐt ®i trong 28 phót lµ: 28 : 4 = 7( km) §¸p sè 7 km. C¸ch thøc tiÕn hµnh H. Lªn b¶ng thùc hiÖn – líp lµm nh¸p H+ G. Nhận xét đánh giá G. Giíi thiÖu bµi- ghi b¶ng. H. Đọc đề bài- lớp đọc thầm G. Hướng dẫn H làm bài. - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? H.Lµm bµi vµ ch÷a bµi G. Thu 1 sè bµi chÊm. H. Tự đối chiếu kết quả. Bµi 2. H. Đọc đề bài – lớp theo dõi H. Phân tích đề – tóm tắt H. Lµm bµi vµ ch÷a bµi. H+ G. Nhận xét chốt lại bài đúng. Gi¶i Sè g¹o trong mçi tói lµ: 21 : 7 = 3 ( kg) Số túi cần lấy để đựng 15 kg là: 15 : 3 = 5 ( tói) §¸p sè 15 tói g¹o Bµi 3: x, : a) 32 : 4 x 2 = 16 32 : 4 : 2 = 4 Bµi 4 LËp b¶ng theo mÉu råi viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: Líp HS Giái Kh¸ Trung b×nh Tæng. 3A 3B 3C 3D Tæng 10 15 5 30. 7 20 2 29. 9 22 1 32. 8 19 3 30. 34 76 11 121. C. Cñng cè – dÆn dß ( 3’). H. Nªu yªu cÇu bµi- líp theo dâi H. Nªu c¸ch lµm H. Lµm bµi vµo vë, ch÷a b¶ng H&G. Nhận xét chốt lại bài đúng. H.§äc yªu cÇu cña bµi G.H­ íng dÉn H n¾m y/c cña bµi H. Lµm bµi- ch÷a bµi. H+G. Nhận xét - đánh giá.. G.NhËn xÐt tiÕt häc.VÒ nhµ lµm bµi. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TËp viÕt ¤n ch÷ hoa. X. I. Mục đích yêu cầu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X (1dòng) Đ,T (1dòng);Viết đúng tên riêng Đồng Xuân ( 1dòng) và câu ứng dụng: Tốt gỗ …hơn đẹp người (1lần) bằng cì ch÷ nhá. * H có thái độ viết đúng cỡ chữ II. §å dïng d¹y häc:+ MÉu ch÷ viÕt hoa X, § , T + C¸c ch÷: §ång Xu©n vµ c©u tôc ng÷ trªn dßng kÎ « li. III. Các hoạt động dạy học: Néi dung A. KiÓm tra: ( 5’) ViÕt : V¨n Lang. C¸ch thøc tiÕn hµnh G. KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña H H. LuyÖn viÕt l¹i tªn riªng H+ G .Nhận xét - đánh giá. B. Bµi míi: 32’ 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn viết bảng con: a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa:. G. Nªu yªu cÇu tiÕt häc H. T×m c¸c ch÷ hoa trong bµi 1,2 H H. Quan s¸t ch÷ mÉu , nªu c¸c nÐt ch÷. X. X, § , T. G .ViÕt vµ m« t¶- H theo dâi H. ViÕt b¶ng con - G .Uèn n¾n cho H. b) LuyÖn viÕt tõ øng dông:. H. §äc tõ øng dông 1em G. Giíi thiÖu: §ång Xu©n lµ tªn mét chợ có từ lâu đời ở Hà Nội ... H.Quan s¸t ch÷ mÉu nªu cì ch÷. C¶ líp luyÖn viÕt b¶ng con- G uèn n¾n. §ång Xu©n c) LuyÖn viÕt c©u øng dông:. Tèt gç h¬n tèt níc s¬n Xấu người đẹp nết cònhơn… người 3. Hướng dẫn viết vào vở Ch÷ X : 1 dßng Ch÷ § , T : 1 dßng Tªn riªng : 2 dßng C©u tôc ng÷ : 2 lÇn. H. §äc c©u øng dông 1em G. Giúp H hiểu: Câu tục ngừ đề cao vẻ đẹp tâm hồn, tính nết của con người so với vẻ đẹp hình thức. H. Quan s¸t ch÷ mÉu, nªu c¸ch tr×nh bµy G. Nªu yªu cÇu phÇn viÕt vë vµ l­u ý H tư thế ngồi cầm bút, để vở. H. Viết bài – G theo dõi giúp đỡ lưu ý ch÷ nghiªng. G. Thu chÊm vµ nhËn xÐt, kh¾c phôc bµi viÕt cho H G. NhËn xÐt giê häc ,ý thøc cña. 4. ChÊm ch÷a bµi C. Cñng cè – dÆn dß ( 3’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 4 n¨m 2012. To¸n luyÖn tËp chung I. Môc tiªu: + BiÕt tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè. + Biết giải toán có liên quan đến rút về đơn vị H. Cã kÜ n¨ng gi¶i c¸c d¹ng to¸n. III. Các hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh H.Lªn b¶ng lµm bµi A. KiÓm tra ( 5’) H+ G.Nhận xét - đánh giá TÝnh: 48 : 6 x 7 72 : 9 x 5 B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ( 1’) G. Nªu yªu cÇu tiÕt häc 2. Hướng dẫn luyện tập Bµi 1 : TÝnh: a) ( 13829 + 20718) x 2 = 34547 x 2 H. Nªu yªu cÇu bµi tËp = 69084 Líp quan s¸t nhËn xÐt d¹ng biÓu thøc b) (20354 – 9638) x 4 = 10 716 x 4 vµ nªu c¸ch tÝnh. = 42 864 H. Lµm bµi vµ ch÷a bµi. c) 14523-24564:4 =14523- 6241 H+ G. Nhận xét - đánh giá =8282 H. §æi vë kiÓm tra KQ. d) 97012-21506 x 4 = 97012 - 86024 =10988 Bài 2 ( trang 168)) *Dành cho HS KG H. Đọc đề bài – lớp đọc thầm G: Bµi to¸n cho biÕt g× ? 5 tiÕt : 1 tuÇn Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? 175 tiÕt : ....tuÇn? C¶ líp lµm bµi vµo vë Gi¶i Số tuần lễ hường học trong 1 năm học H. Lên bảng chữa bài. là: H+ G. Nhận xét - đánh giá 175 : 5 = 35 ( tuÇn) §¸p sè: 35 tuÇn lÔ H. Đọc đề bài – lớp đọc thầm Bài 3: Tóm tắt: 3người H nh¾c l¹i quy t¾c DT h×nh vu«ng nhận:75000đồng G. HD HS lµm bµi. 2người nhận: …đồng? + §æi 2dm 4cm ra cm Giải: Mỗi người nhận số tiền là: + TÝnh c¹nh h×nh vu«ng 75000 :3= 25000(đồng) + TÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng Hai người nhận số tiền là: C¶ líp lµm bµi vµo 25000x2=50 000(đồng) H+G. NhËn xÐt – d¸nh gi¸. Đáp số:50 000 đồng. Bµi 4: TT: Chu vi : 2dm 4 cm DiÖn tÝch : ....cm2 Gi¶i §æi 2dm 4cm = 24cm Cạnh hình vuông đó là: 24 : 4 = 6 ( cm) Diện tích hình vuông đó là: 6 x 6 = 36 ( cm2) §¸p sè: 36cm2 G. NhËn xÐt tiÕt häc- dÆn dß: C. Cñng cè – dÆn dß:(3) Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ChÝnh t¶ (nghe viÕt) h¹t m­a I. Mục đích yêu cầu: - Nghe viết đúng bài CT, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ. - Làm đúng BT2 a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. *BVMT:Giúp H thấy được sự hình thành và “tính cách”. đáng yêu của nhân vật m­a. II. Các hoạt động dạy – học Néi dung A. KiÓm tra ( 5’) ViÕt: lôc b×nh ,lóng lÝnh. C¸ch thøc tiÕn hµnh H. Lªn b¶ng viÕt H+ G. Nhận xét - đánh giá. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2’) 2. Hướng dẫn nghe viết ( 20’) a) ChuÈn bÞ: - §äc bµi th¬ - ủ trong vườn...mỡ màu....đất làm gương cho trăng - hạt mưa đến là tinh nghịch....ào ào råi ®i ngay - LuyÖn viÕt ch÷ khã. G. Nªu yªu cÇu tiÕt häc G. §äc bµi th¬ H. §äc l¹i (1em) G . Nh÷ng c©u th¬ nµo nãi lªn t¸c dông cña h¹t m­a ? - Nh÷ng c©u th¬ nµo nãi lªn tÝnh c¸ch tinh nghÞch cña h¹t m­a ? H. Viết từ khó – Nhận xét đánh giá. G. §äc cho H viÕt vµo vë G. Theo dâi uèn n¾n cho H G. Thu chÊm mét sè bµi- NhËn xÐt đánh giá.. b) ViÕt bµi : c) ChÊm ch÷a bµi:. 3. Hướng dẫn làm bài tập ( 10’) Bµi 2: T×m vµ viÕt c¸c tõ chøa tiÕng b¾t đầu bằng âm l/ n có nghĩa đã cho a)- Lµo - Cùc Nam - Th¸i Lan b)-mµu vµng - c©y dõa - con voi C. Cñng cè – dÆn dß( 3’). H. Nªu yªu cÇu bµi tËp G.Lần lượt đọc nghĩa yêu cầu H viết từ t×m ®­îc vµo nh¸p H. Lªn b¶ng lµm (1em) H+G. Nhận xét chốt lại lời giải đúng. G. NhËn xÐt giê häc- DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TËp lµm v¨n nói viết về bảo vệ môi trường I. Mục đích yêu cầu: - Biết kể lại một việc đã làm để bảo vệ môi trường dựa theo gợi ý (SGK) - ViÕt ®­îc 1 ®o¹n v¨n ng¾n ( Kho¶ng 7 c©u) kÓ l¹i viÖc lµm trªn. * RÌn kÜ n¨ng nãi vµ viÕt cho H *BVMT:Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên. II. Các hoạt động dạy – học: Néi dung. C¸ch thøc tiÕn hµnh G. KiÓm tra vë cña H G. Nhận xét đánh giá. A. Bµi cò: 5’ B. Bµi míi: 32’. G. Nªu yªu cÇu tiÕt häc. 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn làm bài: Bài 1: Hãy kể lại một việc tốt em đã làm để bảo vệ môi trường Gîi ý : a) Tªn viÖc lµm tèt. b) DiÔn biÕn c«ng viÖc. c) Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó.. Bµi 2: ViÕt mét ®o¹n v¨n tõ 7 – 10 câu kể lại việc đã làm trên.. H. §äc yªu cÇu bµi tËp vµ c©u hái gîi ý SGK. 1,2 H H. Nói về đề tài mình chọn G. Chia H thµnh c¸c nhãm H. C¸c nhãm kÓ cho nhau nghe H. Thi kể trước lớp H+ G. Nhận xét - đánh giá. H §äc yªu cÇu bµi tËp 1H G. Nh¾c H viÕt nh÷ng ®iÒu m×nh võa kÓ thµnh ®o¹n v¨n tõ 7 – 10 c©u H. Lµm bµi ( c¸ nh©n) H. §äc bµi viÕt (5em) H+ G .Nhận xét - đánh giá. G. NhËn xÐt - tiÕt häc. G.DÆn vÒ nhµ «n l¹i bµi - ChuÈn bÞ giê sau. C. Cñng cè dÆn dß( 3’). Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>