Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Giáo án buổi 2 - Tuần 34 - Lớp 4 - Năm học 2012 - 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (198.93 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 34. Líp 4A - N¨m häc 2012-2012. TuÇn 34 (tõ ngµy 07-11/05/2012) Thø hai ngµy 07 th¸ng 05 n¨m 2012 TiÕt 1:. LUYỆN TOÁN. Ôn tập về Đai lượng(tiếp) I. Môc tiªu:. -Giúp HS :Củng cố về cách đổi đơn vị đo diện tích . -VËn dông gi¶i tèt c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n. II- §å dïng d¹y häc:. -GVchuẩn bị sẵn nội dung bài tập để HS thực hành. III- Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi :. 2 .GV chép từng bài tập vở luyện trang 64 lên bảng để HS làm bài . Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm : a ,23 km2 = ..............m2 b, 12 000 000m2 =...........km2 215 m2 =................cm2 70 500 000 cm2 = ........m2 1 m2 45 cm2 = ..........cm2 34 m2 1dm2 = ..............cm2 22 km2 295 m2 =............m2 18 m2 202 cm2 =........cm2 -HS đọc yêu cầu của bài tập . -C¶ líp lµm vë. - GV gäi 2 HS lªn b¶ng lµm phÇn a ,b.Yªu cÇu nªu c¸ch lµm. -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt. Bµi 2 ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm : a ,1 dm2 = ..............cm2. b,. 1 100. =...........cm2 5 cm2 =................dm2. dm2. 3 10. dm2 =. ........cm2 1 dm2. = .......... m2. 2 dm2. =............m2. 1 10. m2 = ..............dm2. 5 m2 =............ dm2 10. -HD HS lµm bµi vµo vë. -2 HS chữa bài đúng. Bài 3 :Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều rộng bằng. 2 chiÒu dµi .Chu vi 5. hình chữ nhật bằng 84 m .Tính diện tích mảnh đất đó. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 1. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 34. Líp 4A - N¨m häc 2012-2012. -1 HS đọc bài toán .Cả lớp xác định dạng toán . -C¶ líp tù gi¶i vµo vë .GV thu chÊm 1 sè em . -HS ch÷a bµi trªn b¶ng .C¶ líp nhËn xÐt kÕt luËn bµi gi¶i . Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ : 84 : 2 = 42 (m) Tæng sè phÇn b»ng nhau lµ : 2 + 5 = 7 (phÇn ) Chiều rộng mảnh đất là : ( 42 : 7 )x 2 = 14 (m) Chiều dài mảnh đất là : 42 - 14 = 28 (m) Diện tích mảnh đất là: 14 x 28 = 392 (m2) §¸p sè : 392 m2 3, GV cñng cè ,dÆn dß: TiÕt 2:. TËp viÕt Bµi 29.. I- Mục đích- yêu cầu :. - HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu trong bài viết. - Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS. - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn cho HS II- §å dïng d¹y häc : Vë thùc hµnh luyÖn viÕt 4- tËp 1 III- Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1- Hướng dẫn viết : - HS mở vở đọc bài viết trong vở luyện viết. - Quan s¸t c¸c ch÷ viÕt vµ c¸ch tr×nh bÇy bµi viÕt mÉu. - TËp viÕt c¸c ch÷ hoa trªn giÊy nh¸p. 2- HS thùc hµnh viÕt bµi - HS viÕt b¶ng tay ch÷ mÉu. - GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS. - HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở… 3- ChÊm ch÷a bµi. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 2. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 34. Líp 4A - N¨m häc 2012-2012. - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá: + Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả. + Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ. + Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt - Cho HS tù chÊm bµi theo tæ - Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn. - BÇu ban gi¸m kh¶o: gåm GV vµ ban c¸n sù líp. - Chọn bài viết đẹp nhất, - Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất. 4- HD viÕt bµi ë nhµ 5- Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt chung giê häc. Yªu cÇu HS ch­a viÕt xong vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt. TiÕt 3:. Thùc hµnh §Þa lý. OÂN TAÄP I. Muïc tieâu : -So sánh hệ thống hóa ở mức đơn giản các kiến thức về thiên nhiên, con người, hoạt động sản xuất của người dân ở Hoàng Liên Sơn, trung du Bắc Boä, Taây Nguyeân, ÑB Baéc Boä, ÑB Nam Boä vaø daûi ÑB duyeân haûi mieàn Trung. -Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu của các TP đã học. II. Hoạt động d¹y häc: 1. KiÓm tra bµi cò 2. Bµi míi Cho HS chỉ trên bản đồ địa lí tự nhiên VN: -Dãy núi Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng, ĐB Bắc Bộ, Nam Bộ và các ĐB duyên hải miền Trung; Các Cao Nguyên ở Tây Nguyên. -Các TP lớn: Hà Nội, Hải Phòng, Huế, Đà Nẵng, Đà Lạt, TP HCM, Cần Thô. -Biển đông, quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa, các đảo Cát Bà, Côn Đảo, Phú Quoác. GV nhaän xeùt, boå sung. -GV cho HS më vë bµi tËp ra ®iÒn vµo baûng heä thoáng veà caùc TP. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 3. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 34. Líp 4A - N¨m häc 2012-2012. -GV cho HS các nhóm thảo luận và hoàn thiện bảng hệ thống trên. Cho HS lên chỉ các TP đó trên bản đồ. -Tương tự GV cho HS làm các bài tập tiếp trong vở bài tập - NhËn xÐt cñng cè 4.Cuûng coá : - GV hỏi lại kiến thức vừa ôn tập . - Nhaän xeùt, tuyeân döông . - Chuaån bò tieát sau kiÓm tra Thø t­ ngµy 09 th¸ng 05 n¨m 2012 TiÕt 1:. LuyÖn tõ vµ c©u MỞ RỘNG VỐN TỪ: LẠC QUAN – YÊU ĐỜI. I. MUÏC TIEÂU: BiÕt thªm mét sè tõ phøc chøa tiÕng vui vµ ph©n lo¹i chóng theo 4 nhãm nghÜa (BT1) ; biÕt đặt câu vối từ ngữ nói về chủ điểm lạc quan, yêu đời (BT2, BT3). II. CHUAÅN BÒ: -Phiếu khổ rộng kẻ bảng phân loại các từ phức mở đầu bằng tiếng vui (BT2). -Bảng phụ viết tóm tắt cách thử để biết một từ phức đã cho chỉ hoạt động, cảm giác hay tính tình (BT1). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1/Khởi động: 2/Bài cũ: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu -GV kieåm tra 2 HS. -2 HS ñaët caâu coù TrN chæ muïc ñích.. -GV nhaän xeùt & chaám ñieåm. -Cả lớp nhận xét. 3/Bài mới: Hoạt động 1: Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm lạc quan – yêu đời Baøi taäp 1:. - GV phát phiếu cho HS trao đổi theo -HS đọc yêu cầu của bài tập -HS laøm vieäc theo caëp. caëp. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. -HS trình baøy keát quaû. -Cả lớp nhận xét.Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng. Hoạt động 2: Sử dụng các từ đã học để -HS đọc yêu cầu của bài tập. ñaët caâu. -HS laøm baøi caù nhaân. Baøi taäp 2:. - Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài tập GV: NguyÔn V¨n §øc. -HS tieáp noái nhau phaùt bieåu. Trang 4. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 34. Líp 4A - N¨m häc 2012-2012. - GV nhận xét, chỉnh sửa câu văn cho -HS đọc yêu cầu đề bài HS Baøi taäp 3:. -HS trao đổi với các bạn theo nhóm tư. - GV nhắc các em: chỉ tìm các từ miêu để tìm được nhiều từ miêu tả tiếng cười. tả tiếng cười – tả âm thanh (không tìm -Đại diện các nhóm báo cáo. các từ miêu tả nụ cười, như: cười ruồi, -HS nhận xét. cười nụ, cười tươi……). - GV phaùt giaáy traéng cho caùc nhoùm HS.. - HS nghe. GV nhận xét, bổ sung những từ ngữ mới. 3 Cuûng coá - Daën doø: -GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. -Yêu cầu HS ghi nhớ những từ tìm được ở BT3, đặt câu với 5 từ tìm được. -Chuẩn bị bài: Trạng ngữ chỉ phương tiện cho caâu.. LuyÖn to¸n. TiÕt 2:. OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I. MUÏC TIEÂU: - Nhận biết được hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc. - Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1 /Khởi động: 2 /Bài cũ: Ôn tập về đại lượng (tt) GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà. HS sửa bài. GV nhaän xeùt. HS nhaän xeùt. 3 /Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: GV yeâu caàu taát caû HS quan saùt & nhaän daïng HS laøm baøi goùc.. Từng cặp HS sửa & thống nhất kết. Baøi taäp 2:. quaû. Hướng dẫn HS tính chu vi & diện tích các hình GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 5. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 34. Líp 4A - N¨m häc 2012-2012. đã cho. So sánh các kết quả tương ứng & trả lời HS làm bài cho caâu hoûi phaàn b. HS sửa. Baøi taäp 3:. - Bài a) Hướng dẫn HS củng cố kĩ năng. vẽ hình chữ nhật với các kích thước cho HS làm bài HS sửa bài. trước. - Bài b) Hướng dẫn HS căn cứ vào đặc điểm của hình vuông để biết cách kẻ thêm đoạn thẳng chia hình chữ nhật đã cho thaønh moät hình vuoâng & moät hình chữ nhật.. HS laøm baøi. Baøi taäp 4:. HS sửa bài. Hướng dẫn HS: Tính chu vi sân vận động hình chữ nhật. Đổi kết quả tính được ra km.. - Nghe. 4 Cuûng coá - Daën doø: Chuaån bò baøi: OÂn taäp veà hình hoïc (tt). Thùc hµnh khoa häc.. TiÕt 3:. ÔN TẬP THỰC VẬT VAØ ĐỘNG VẬT. I/ Muïc tieâu : - Giuùp HS : - Củng cố mở rộng kiến thức khoa học về mối quan hệ giữa sinh vật và sinh vật thông qua quan hệ thức ăn . - Vẽ và trình bày được mối quan hệ về thức ăn của nhiều sinh vật . - Hiểu con người cũng là một chuỗi thức ăn và vai trò của nhân tố con người trong chuỗi thức ăn .. II/ Hoạt động dạy- học: 1. Ki Óm tra bµi cò 2. Bµi míi : ¤n tËp - GV nªu yªu cÇu giê häc Hái tªn c¸c thøc ¨n hµng ngµy - Các sinh vật mà các em vừa nêu đều có mối quan hệ thức ăn . Mối quan hệ này được bắt đầu từ sinh vật nào ? +Yêu cầu HS trao đổi sau đó dùng mũi tên và chữ để thể hiện mối quan hệ về thức ăn giữa cây lúa và các các con vật trong hình - Goïi hoïc sinh trình baøy . GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 6. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 34. Líp 4A - N¨m häc 2012-2012. - GV dán lên bảng 1 trong các sơ đồ HS vẽ từ tiết trước và hỏi : - Em có nhận xét gì về mối quan hệ thức ăn của nhóm vật nuôi , cây trồng , động vật hoang dã với chuỗi thức ăn này ? - Gọi 1 HS giải thích lại sơ đồ chuỗi thức ăn . - GV vừa chỉ vào sơ đồ vừa giảng - Kể tên những gì em biết trong sơ đồ ? - Dựa vào các hình trên giới thiệu về chuỗi thức ăn trong đó có người ? - Yêu cầu 2 HS lên bảng viết lại chuỗi thức ăn trong đó có người . - Trong khi 2 hoïc sinh ñang vieát treân baûng goïi 2 hoïc sinh noùi vaø giaûi thích lại chuỗi thức ăn trong đó có người . - GV nhận xét tuyên dương các HS làm việc tích cực . -Con người có phải là một mắt xích trong chuỗi thức ăn không ? Vì sao ? - Việc săn bắn thú rừng , chặt phá rừng sẽ dẫn đến tình trạng gì ? - Điều gì sẽ xảy ra , nếu một mắt xích trong chuỗi thức ăn bị đứt + Thực vật có vai trò gì đối với đời sống trên Trái Đất ? + Con người phải làm gì để đảm bảo sự cân bằng trong tự nhiên ? - HS lµm bµi trong s¸ch bµi tËp - Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt 3. Cñng cè, dÆn dß. -GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông HS . -Dặn HS về nhà học thuộc bài đã học . ____________________________________________________________ Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 05 n¨m 2012 TiÕt 1: LuyÖn To¸n. OÂN TAÄP VEÀ TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG I. MUÏC TIEÂU: Giải được bài toán về tìm số trung bình cộng. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1/Khởi động: 2/Baøi cuõ: OÂn taäp veà hình hoïc (tt) -GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà. -HS sửa bài. -GV nhaän xeùt. -HS nhaän xeùt. 3/Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 7. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 34. Líp 4A - N¨m häc 2012-2012. -Yêu cầu HS tính theo công thức.. -HS laøm baøi. Baøi taäp 2:. -Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả. Các bước giải: -Tìm số tờ báo của lớp Ba? -Tìm số tờ báo của lớp Năm?. -HS laøm baøi. -Tìm số trung bình cộng số tờ báo của cả ba lớp?. -HS sửa. Baøi taäp 3:. Các bước tính: -Tính toång soá ñieåm? Tính soá baøi? Tính soá ñieåm -HS laøm baøi trung bình? -HS sửa bài Baøi taäp 4:. Các bước tính: -Tổng số tiền lĩnh trong hai đợt?. -HS laøm baøi. -Tìm soá trung bình coäng?. -HS sửa bài. 4/Cuûng coá - Daën doø: -Chuaån bò baøi: OÂn taäp veà tìm hai soá khi bieát toång & hiệu của hai số đó.. TiÕt 2:. - Nghe. LuyÖn tËp Lµm v¨n LuyÖn : MIEÂU TAÛ CON VAÄT. I. MUÏC TIEÂU: HS thực hành viết bài văn miêu tả con vật sau giai đoạn học về văn miêu tả con vật- bài viết đúng với yêu cầu của đề, có đầy đủ 3 phần ( Mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu,lời văn tự nhiên, chân thực . II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1. Bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2. Bài mới: GV ra đề cho HS làm bài văn viết tại lớp a. Giới thiệu bài “Miêu tả con vật”làm bài kiểm tra viết tại lớp b. GV ra đề: Đề bài: Viết một bài văn tả con vật em yêu thích - HS viết đề bài vào vở - 2 HS đọc lại đề bài - GV nhắc nhở HS xác định đề để tránh làm lạc đề - HS tieán haønh laøm baøi - GV thu vở cả lớp chấm bài 3. Cñng cè, dÆn dß : - GV nhận xét giờ kiểm tra. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 8. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n buæi 2 TuÇn 34. Líp 4A - N¨m häc 2012-2012. - Yêu cầu những HS viết chưa hoàn chỉnh tiếp tục về nhà viết.. TiÕt 3:. Sinh ho¹t líp. I. KiÓm danh. II. Giới thiệu đại biểu:. GV chñ nhiÖm III. Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập của các bạn trong tuÇn 34; th«ng b¸o kÕt qu¶ xÕp lo¹i thi ®ua gi÷a c¸c tæ. * KÕt qu¶ xÕp lo¹i thi ®ua tæ: Tæ XÕp thø 1 2 3 4 + Lớp trưởng nhắc nhở công việc tuần tới. IV. GV ph¸t biÓu ý kiÕn: 1. Nhận xét, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của HS; tuyên dương những em thùc hiÖn tèt, tiÕn bé: ..........................; nh¾c nhë nh÷ng em thùc hiÖn ch­a tèt: ................... 2. Nh¾c nhë nÒ nÕp vµ th«ng b¸o c«ng viÖc tuÇn 35: + Duy tr× tèt nÒ nÕp líp. + Thi ®ua häc tËp tèt. + TiÕp tôc rÌn ch÷, gi÷ vë. + Tiếp tục tham gia các hoạt động nhân đạo: Mua tăm ủng hộ Hội người mï; ñng hé HS vïng gÆp khã kh¨n. + TiÕn hµnh ch¬i c¸c trß ch¬i d©n gian trong giê ra ch¬i. V. V¨n nghÖ – trß ch¬i HS yªu thÝch.. Ngµy 07 th¸ng 05 n¨m 2012 BGH Ký duyÖt. GV: NguyÔn V¨n §øc. Trang 9. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>

×