Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án lớp 3 - Năm học 2011 - 2012 - Tuần 26

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (202.4 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. TuÇn 26. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Thø hai ngµy 12 th¸ng 03 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp. I. Môc tiªu:. - Giúp HS biết cách sử dụng các loại tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học. - Biết cộng - trừ trên các số với đơn vị là đồng. - Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ. II.§å dïng d¹y häc. -H×nh vÏ SGK III. Các hoạt động dạy - học:. H§ cña GV. Néi dung 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu *H§2: LuyÖn tËp. Bµi 1: ChiÕc vÝ c cã nhiÒu tiÒn nhÊt. Bµi 2 a,b. H§ cña HS. + KÓ tªn 1 sè tê giÊy b¹c mµ em biÕt? - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. * Yªu cÇu quan s¸t h×nh SGK råi tr¶ lêi. +Muèn biÕt chiÕc vÝ nµo cã nhiÒu tiÒn nhất trước hết chúng ta cần làm gì? +VÝ nµo cã nhiÒu tiÒn nhÊt?Ýt tiÒn nhÊt? +Xếp các ví theo số tiền từ ít đến nhiều? *Y/c HS đọc đề -Yêu cầu HS làm,đọc bài- NX, đánh giá.. - HS quan s¸t tr¶ lêi. -T×m mçi vÝ cã bao nhiªu tiÒn -VÝ C,vÝ B -b,a,d,c -HS đọc - Quan s¸t ,lµm bµi. - §äc bµi - NX.. A,C1:LÊy 1tê 2000®,1tê 1000®,1tê 500®,1 tê 100® ®­îc 3600® C1:LÊy 3tê 1000®,1tê 500®,1 tê 100® ®­îc 3600® B, C1:LÊy 1tê 5000®,1tê 2000®,1tê 500® ®­îc 7500® C1:LÊy 1tê 5000®,1tê 2000®,2 tê 200®,1 tê 100® ®­îc 7500® Bµi 3: §¸p ¸n. *Y/c HS đọc đề -Quan s¸t h×nh vÏ tr¶ a. Mai vừa đủ mua cái kéo. +Tranh vẽ những đồ vật nào?giá của từng lời.NX. b. Nam vừa đủ tiền mua (sáp màu đồ vật là bao nhiêu? + thước) (bút + kéo).. Bµi 4: Sè tiÒn mua s÷a vµ kÑo lµ: 6700+2300=9000(đồng) Sè tiÒn c« b¸n hµng ph¶i tr¶ cho mÑ lµ: 10000-9000=1000(đồng). 3 Cñng cè dÆn dß: 2’. +Thế nào là mua vừa đủ tiền? -Yêu cầu HS làm,đọc bài- NX, đánh giá. * Gọi HS đọc đề toán. - 1HS đọc. + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g× ? - HS lµm bµi. +Muèn biÕt c« b¸n hµng ph¶i tr¶ cho mÑ - §äc bµi lµm. bao nhiªu tiÒn ta ph¶i t×m g×? -Yêu cầu HS làm,đọc bài- NX, đánh giá. - NX tiÕt häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. tập đọc - Kể chuyện Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö I. Môc tiªu:. A.Tập đọc. 1. §äc thµnh tiÕng. - Đọc đúng: du ngoại, khóm lau, nô nức, hiển linh…biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu c©u,gi÷a c¸c côm tõ 2. §äc hiÓu: - Hiểu nội dung: Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nh©n d©n kÝnh yªu vµ ghi nhí c«ng ¬n cña vî chång Chö §ång Tö. LÔ héi ®­îc tæ chøc hµng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. B. KÓ chuyÖn. 1. RÌn kü n¨ng nãi. - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. 2. RÌn kü n¨ng nghe: - NhËn xÐt ®­îc bµi cña b¹n. II.§å dïng d¹y häc. - Tranh minh ho¹ (SGK). III- c¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc:. A. Tập đọc -ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng -§¶m nhËn tr¸ch nhiÖm -Xác định gía trị IV.Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng. A. Tập đọc -Tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n -Th¶o luËn nhãm -Hỏi đáp trước lớp V.Các hoạt động dạy học. Néi dung 1. KTBC:3’ "Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn" 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu *HĐ2: Luyện đọc B1: §äc mÉu B2: HD đọc + giải nghĩa. H§ cña GV. H§ cña HS. - Y/C HS đọc thuộc lòng + trả lời câu - HS đọc.- NX. hỏi.- NX, đánh giá. - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. * GV đọc mẫu giọng rõ ràng mạch lạc - HS đọc nối tiếp câu. - Y/c HS đọc từng câu. Theo dâi - ph¸t hiÖn tõ sai - söa. - Y/c HS đọc đoạn.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. tõ. - Y/c HS đọc chú giải có trong đoạn -Phát âm: du ngoại, khóm lau, vừa đọc. n« nøc, hiÓn linh… - LËp b¶ng phô. -Đọc đúng: Nhà nghèo/mẹ - Y/c HS luyện đọc theo nhóm mất sớm/hai cha con chỉ có một - NX, đánh giá. chiÕc khè mÆc chung.. *H§3: T×m hiÓu bµi.. *HĐ4: Luyện đọc lại. *H§5: KÓ chuyÖn. B1: Nªu nhiÖm vô. B2: §Æt tªn cho tranh. B3: KÓ mÉu. B4: KÓ theo nhãm Thi kể trước lớp. 3 Cñng cè dÆn dß: 2’. N¨m häc 2011-2012. - HS đọc nối tiếp đoạn.. - HS đọc - HS đọc theo nhóm đôi - NX.. - HS đọc thầmđoạn 1,2 + T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy c¶nh - MÑ mÊt sím, hai cha con nhµ Chö §ång Tö rÊt nghÌo khã? chØ cã mét chiÕc khè mÆc chung + Cuộc gặp gỡ kỳ lạ giữa Tiên Dung - Chử đồng Tử vùi mình vµ Chö §ång Tö diÔn ra nh­ thÕ nµo? trªn c¸t - c«ng chóa t¾m đúng chỗ đó . + Vì sao công cháu Tiên Dung kết - Công chúa cảm động khi biÕt t×nh c¶nh cña Chö duyªn cïng Chö §ång Tö ? §ång Tö… - HS đọc thầm đoạn 3. + Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân -2 người đi khắp nói truyền cho d©n… lµm nh÷ng viÖc g× ? - HS đọc thầm Đ4. + Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng biết -Lập đền thờ… hàng năm më lÔ héi. ¬n Chö §ång Tö ? - GV đọc lại lần 2 - Y/c HS đọcnhóm 4. - HS đọc. - Tổ chức thi đọc hay.- NX, đánh giá. - HS đọc thi.NX KÓ chuyÖn 20’ - Gọi HS đọc Y/c. - Tổ chức thảo luận nhóm đôi. Tranh 1: C¶nh nhµ nghÌo… Tranh 2: Cuéc gÆp gì kú l¹. Tranh 3: TruyÒn nghÒ cho d©n. Tranh 4: Tưởng nhớ! - Y/c 4HS lªn kÓ mÉu. - Y/c kÓ theo nhãm 4. -Cho HS thi kÓ -NX - Nh¾c l¹i néi dung bµi. - NX tiÕt häc.. Lop4.com. - HS đọc. - HS th¶o luËn.. - NX. - KÓ nhãm 4. -Thi kể trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. To¸n Lµm quen víi thèng kª sè liÖu I. Môc tiªu:. - Giúp HS bước đầu làm quen với thống kê số liệu. - Biết xử lý số liệu ở mức độ đơn giản và lập được dãy số liệu (ở mức độ đơn giản). II.§å dïng d¹y häc. - Thước dây. III. Các hoạt động dạy - học:. H§ cña GV. Néi dung. H§ cña HS. -TÝnh:5000-2000+1000;5000+5000-3000 -HS-NX 1. KTBC:3’ -NX cho ®iÓm 2. Bµi míi:35’ - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. *H§1: Giíi thiÖu -HS quan s¸t h×nh *H§2: Lµm quen víi d·y *Cho HS quan s¸t h×nh +Tranh vÏ g×? sè liÖu. +ChiÒu cao cña c¸c b¹n Anh,Phong, 122cm,130cm,127cm, a.H×nh thµnh d·y sè liÖu Ng©n,Minh lµ bao nhiªu? 118cm  GV giới thiệu đó chính là dãy số liệu. - HS đọc lại dãy số b.Làm quen với thứ tự và số +Số 122cm(130cm)đứng thứ mấy trong -Thứ nhất,thứ hai d·y sè liÖu vÒ chiÒu cao cña 4 b¹n? h¹ng cña d·y sè liÖu +Số nào đứng thứ ba(tư)trong dãy số liệu - 127cm,118cm vÒ chiÒu cao cña 4 b¹n? + D·y sè liÖu cã mÊy sè? - 4 sè +H·y xÕp tªn c¸c b¹n theo thø tù chiÒu cao từ cao đến thấp(Từ thấp đến cao)? - HS nªu. + B¹n nµo cao nhÊt ? B¹n nµo thÊp nhÊt ? + Y/c HS so sánh độ cao của 2 bạn ? Làm nh­ thÕ nµo ? *Gọi HS đọc đề -HS đọc *H§3: LuyÖn tËp - Y/c HS dùa vµo d·y sè liÖu trong SGK - HS th¶o luËn nhãm Bµi1: trả lời câu hỏi theo nhóm đôI,trình bày đôi trả lời câu hỏi. a. Hïng cao125cm,Dòng cao 129cm,Hà cao 132cm,Quân - NX, đánh giá. - NX. cao135cm +S¾p xÕp tªn c¸c b¹n HS trong d·y sè liÖu b. Dũng cao hơn Hùng 4cm, theo chiều cao từ cao đến thấp( từ thấp HµthÊp h¬n Qu©n 3cm, Dòng đến cao) thÊp h¬n Qu©n Bµi 3: §¸p ¸n:. * Gọi HS đọc Y/c. a. 35kg, 40kg, 45kg, 50kg, 60kg -Cho HS làm bài,chữa- NX, đánh giá. b. 60kg, 50kg, 45kg, 40kg, 35kg.. 3 Cñng cè dÆn dß: 2’. - NX tiÕt häc.. Lop4.com. - 1HS đọc. - HS làm ,đọc bài - NX..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Thø ba ngµy13 th¸ng 3n¨m 2012 chÝnh t¶ (nghe - viÕt) Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö I. Môc tiªu:. - Nghe viết đúng một đoạn “Sau khi đã về trời…tưởng nhớ ông”,trình bày đúng hình thức bµi v¨n xu«i. - Viết đúng và nhớ cách viết những chữ có âm r/d/gi, vần dễ lẫn ênh/ên. II.§å dïng d¹y häc. - Ghi s½n néi dung bµi tËp lªn b¶ng phô. III. Các hoạt động dạy - học:. Néi dung 1. KTBC:3’. H§ cña GV. H§ cña HS. -Gäi HS viÕt:tr¾c trë,chuyªn chë,tr¶i chiÕu,t­ -HS –NX trang-NX cho ®iÓm. 2. Bµi míi:35’ - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. *H§1: Giíi thiÖu - GV đọc bài viết. - Theo dõi đọc lại. *H§2: HD viÕt chÝnh t¶ B1: trao đổi nội dung đoạn +Sau khi về trời Chử Đồng Tử đã giúp dân -Hiển linh giúp dân lµm g×? đánh giặc viÕt. +Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng biết ơn -Lập đền thờ,làm «ng? lÔ,më héi.. + H·y t×m tõ khã viÕt ? - HS nªu. B2: ViÕt tõ khã. - HS viÕt b¶ng - GV đọc lại: hiển linh,nô nức,làm lễ - NX - NX, söa sai. + Bµi viÕt cã mÊy ®o¹n v¨n? cã mÊy c©u? - 2®o¹n,3 c©u B3: HD c¸ch tr×nh bµy. + Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? V× sao ? - HS nªu - Nªu c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n xu«i? -GV đọc bài cho HS viết - HS viÕt bµi. B4: ViÕt bµi. - GV đọc lại. - §æi vë so¸t lçi. - ChÊm mét sè bµi ,NX bµi viÕt *Gọi HS đọc đề,lập bảng phụ. -HS đọc *H§3: LuyÖn tËp. - Y/c HS thảo luận nhóm 4 để tìm ra lời - HS thảo luận Bµi 2 (a) §¸p ¸n. giấy - giản dị-giống-rực rỡ-giấy- giải  Ghi ra giấy,trình bày.NX, đánh giá. nhóm 4. r¶i-giã - 1HS lªn b¶ng g¾n. -NX giê häc 3 Cñng cè dÆn dß: 2’ - NX.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Lop4.com. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác (Tiết1) I. Môc tiªu:. - Giúp HS hiểu: Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. Vì sao cần tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. -Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác - QuyÒn ®­îc t«n träng bÝ mËt riªng t­ cña trÎ em. -Biết không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác -Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí,sách vở,đồ dùng của bạn bè và mọi người II.§å dïng d¹y häc. - L¸ th­, tói ®­a th­.PhiÕu häc tËp. - Tranh ¶nh minh ho¹. III- c¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc:. -KÜ n¨ng tù träng -Kĩ năng làm chủ bản thân,kiên định, ra quyết định IV.Các phương pháp dạy học tích cực có thể sử dụng. -Tự nhủ;Giải quyết vấn đề;Thảo luận nhóm V.Các hoạt động dạy học. Néi dung. H§ cña GV. H§ cña HS. -Y/c HS xö lý t×nh huèng: Em thÊy b¹n em - HS-NX 1. KTBC:3’ ®eo b¨ng tang ®i sau xe tang?- NX - §¸nh gi¸ 2. Bµi míi:35’ - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. *H§1: Giíi thiÖu *H§2: Xö lý t×nh * Chia líp thµnh nhãm 4. - GV nêu tình huống,Y/c HS thảo luận đóng - HS thảo luận nhóm huống qua đóng vai. 4. MT: HS biÕt ®­îc mét vai xö lÝ t×nh huèng. Nam vµ Minh ®ang lµm bµi th× cã b¸c ®­a - 1-2 nhóm lên đóng sè biÓu hiÖn vÒ t«n th­ vai  xö lý - NX. träng th­ tõ tµi s¶n cña NÕu lµ Minh con sÏ lµm g× ? V× sao. - HS tr¶ lêi. người khác. + Trong nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt trªn c¸ch nµo -CÊt th­ khi nµo «ng lµ phï hîp nhÊt ? T­ vÒ ®­a cho «ng + Con thö ®o¸n xem, «ng T­ sÏ nghÜ g× vÒ Nam vµ Minh nÕu th­ bÞ bãc? KL: *H§3: Th¶o luËn *Ph¸t phiÕu häc tËp. nhãm Bµi1: §iÒu tõ: BÝ mËt, ph¸p luËt, cña riªng, - HS lµm bµi. MT: HS hiÓu thÕ nµo sai tr¸i vµo chç chÊm. là tôn trọng thư từ, tài -Thư từ, tài sản của người khác là… của mỗi người - Đọc - NX. sản của người khác và nên cần được tôn trọng. Xâm phạm chúng là việc làm v× sao cÇn ph¶i t«n vi ph¹m … -Mọi người cần tôn trọng…riêng của trẻ em. träng.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Bµi 2: XÕp thµnh hai cét nªn kh«ng nªn. - Tù ý sö dông khi ch­a ®­îc phÐp - Giữ gìn bảo quản khi người khác cho mượn. - Hỏi mượn khi cần. - Xem trộm nhật kí của người khác. - Nhận thư giùm khi người hàng xóm vắng nhà. - Sử dụng trước, hỏi mượn sau. - Tự ý bóc thư của người khác.. + Con đã biết tôn trọng thư từ của ai ? *H§4: Liªn hÖ. MT: HS tự đánh giá về + Việc đó xảy ra như thế nào ? m×nh t«n träng th­ tõ, tài sản của người khác. 3 Cñng cè dÆn dß: 2’ -§äc ghi nhí - NX tiÕt häc.. Hướng dẫn học - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp buæi s¸ng. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu,bồi dưỡng HS giỏi -LuyÖn ch÷(nÕu cßn thêi gian). - GV NX giê häc. Lop4.com. - HS xÕp thµnh hai cét g¾n lªn b¶ng. - NX.. - HS tr¶ lêi-NX.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Thø t­ ngµy 14 th¸ng 3 n¨m 2012 Tập đọc Rước đèn ông sao I. Môc tiªu:. 1. §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng: nải chuối ngự, bập bùng trống ếch, tua giấy, lá cờ… -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ 2. §äc hiÓu. - Hiểu nghĩa các từ mới: chuối ngự, đèn ông sao, bập bùng trống ếch. - Hiểu nội dung: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung Thu và đêm hội rước đèn. Trong cuéc vui ngµy tÕt Trung Thu, c¸c em thªm yªu quý, g¾n bã víi nhau. II.§å dïng d¹y häc. - Tranh ảnh SGK, đèn ông sao, trống ếch - Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc. III. Các hoạt động dạy - học:. Néi dung. H§ cña GV. - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi. "Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử" - NX, đánh giá. 2. Bµi míi:35’ +Tranh vẽ gì?đó là ngày Tết gì? - Giíi thiÖu -Ghi b¶ng *H§1: Giíi thiÖu * GV đọc mẫu giọng vui tươi… *HĐ2: Luyện đọc. - Y/c HS đọc nối tiếp câu. - B1: §äc mÉu. - B2: HD đọc + giải nghĩa  Theo dõi - sửa sai. tõ. - GV chia ®o¹n: 3 ®o¹n Phát âm: chuối ngự, đèn ông - Y/c HS đọc từng đoạn. sao, bËp bïng trèng Õch. - Y/c HS đọc theo nhóm 3. Đọc đúng: 1. KTBC:3’. H§ cña HS - HS -NX. - HS theo dâi - HS đọc nối tiếp câu.. - HS đọc nối tiếp đoạn. - HS đọc bài  Phát hiện chç ng¾t nghØ. -MÑ T©m rÊtbËn/…nhá://..hoa,/ - Gọi vài nhóm đọc bài- NX, đánh giá. - HS luyện đọc trong nhóm ..chÝn,/…ngù/..mÝa tÝm." - 2 nhóm đọc. -Hµ còng biÕt..thÝch/..mét -HS đọc lúc://Có lúc/..đèn/reo://..tùng,/ - Y/c HS đọc đồng thanh đoạn 2 + 3 dinh dinh..//. *H§3: T×m hiÓu bµi.. *Y/c HS đọc thầm đoạn 1 + M©m cç Trung Thu cña T©m ®­îc bµy nh­ thÕ nµo ? + Chuèi ngù lµ chuèi ntn? + Néi dung ®o¹n 1 cña bµi t¶ g×? - Y/c HS đọc thầm đoạn 2 + §ªm Trung thu cã g× vui? + Con hiÓu ntn lµ bËp bïng?. Lop4.com. - RÊt vui m¾t… - HS tr¶ lêi §1: M©m cç cña T©m - HS đọc thầm Đ2. - Các bạn nhỏ được rước đèn -HS tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. *HĐ4: Luyện đọc lại.. 3 Cñng cè dÆn dß: 2’. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. + Trèng Õch lµ trèng ntn? - GV gi¶ng + Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp? - Cái đèn làm bằng giấy bóng kính đỏ… + Nh÷ng chi tiÕt nµo cho thÊy T©m vµ - Hai b¹n ®i bªn nhau… Hà rước đèn rất vui ? + Néi dung ®o¹n 2 t¶ nh÷ng g×? -Đ2: Chiếc đèn của Hà.. + Qua bài tập đọc em thấy tình cảm - …rÊt thÝch tÕt Trung thu của các bạn nhỏ đối với tết Trung thu ntn? + Em cã thÝch tÕt Trung thu kh«ng? v× sao? - GV chèt l¹i - GV đọc mẫu Đ2 + 3. + §o¹n v¨n nµy t¶ g×? - Chiếc đèn của Hà rất đẹp,các bạn rất thích đêm + Để đọc hay đoạn này chúng ta đọc rước đèn Trung thu -Giọng vui tươi… víi giäng ntn? -Cho HS luyện đọc - HS đọc thi.- NX. - Tổ chức thi đọc hay đoạn 2.- NX, đánh giá. - Câu cuối cùng của bài có trong nội - Chiếc đèn ông sao. dung bµi h¸t nµo? - Cho c¶ líp h¸t bµi - NX tiÕt häc.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 03 n¨m 2012 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ LÔ héi - DÊu phÈy I. Môc tiªu:. -HiÓu nghÜa c¸c tõ lÔ, héi,lÔ héi - T×m ®­îc mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm lÔ héi. -§Æt ®­îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp trong c©u(ng¨n c¸ch tr¹ng ng÷ víi bé phËn chÝnh cña câu,ngăn các bộ phận đồng chức trong câu). II.§å dïng d¹y häc. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài đọc. III. Các hoạt động dạy - học:. H§ cña GV. Néi dung. H§ cña HS. + Hãy đặt câu hỏi vì sao? và trả lời? - HS-NX - GVNX - Ghi ®iÓm - Giíi thiÖu - ghi b¶ng.. 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu *H§2:HD lµm bµi tËp. Bµi 1: Lễ hội :Hoạt động tập thể có cả phần lễ vµ phÇn héi. Hội: Cuộc vui tổ chức cho đông người tham dù theo phong tôc… Lễ : Các nghi thức nhằm đánh dấu…. Bµi 2: Tªn 1 sè lÔ héi. Tªn 1 sè héi. Tªn 1 sè ho¹t động trong lễ hội vµ héi. LÔ héi §Òn Hùng ,đền Giãng , Cæ Loa,chïa Hương…. -Héi kháe Phï §æng,b¬i ch¶I,héi vËt,chäi tr©u…. Cóng PhËt,lÔ PhËt,th¾p hương,tưởng niÖm…. * Gọi HS đọc Y/c. - Y/c HS lµm bµi,ch÷a - NX, đánh giá.. - 1HS đọc. - HS làm bài,đọc bài - NX. * Gọi HS đọc Y/c. - Y/c HS lµm bµi,ch÷a - NX, đánh giá.. - 1HS đọc. - HS làm bài,đọc bài - NX. Bµi 3: §iÒu dÊu phÈy.. * Gọi HS đọc Y/c. a. Vì thương dân, Chử Đồng Tử và công - Y/c HS làm bài,chữa chúa đi khắp nơi dạy dân trồng lúa nuôi - NX, đánh giá.. - 1HS đọc. - HS lµm bµi. - §iÒn bµi lªn b¶ng. t»m dÖt v¶i. - NX. b. V× nhí lêi mÑ dÆn …kh¸c,chÞ em X«+C¸c c©u trªn b¾t ®Çu b»ng tõ nµo ? -V×, t¹i, nhê. phi đã về ngay. c. Tại thiếu kinh nghiệm,nôn nóng…đối + Chúng có ý nghĩa như thế nào ? -Thường dùng chỉ thủ,Quắm Đen đã bị thua. nguyªn nh©n cña sù d. Nhờ ham học,…giúp đời,LêQuýĐôn… việc, hành động + Chúng ta thường đánh dấu phẩy -Tách các bộ phận gièng nhau vµo sau nh÷ng bé phËn nµo? + DÊu phÈy cßn dïng lµm g× ? - NX tiÕt häc. 3 Cñng cè dÆn dß: 2’. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. Hướng dẫn học - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp buæi s¸ng. - GV quan sát giúp đỡ HS yếu,bồi dưỡng HS giỏi -LuyÖn ch÷(nÕu cßn thêi gian). - GV NX giê häc. Lop4.com. N¨m häc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. To¸n Lµm quen víi thèng kª sè liÖu (TiÕp) I. Môc tiªu:. - Gióp HS biÕt c¸c kh¸i niÖm c¬ b¶n cña b¶ng thèng kª sè liÖu: hµng, cét… - Biết cách đọc số liệu của một bảng thống kê. - BiÕt c¸ch ph©n tÝch c¸c sè liÖu cña mét b¶ng II.§å dïng d¹y häc. - B¶ng thèng kª sgk. III. Các hoạt động dạy - học:. Néi dung. H§ cña GV. H§ cña HS. - Ch÷a bµi 4 (SGK)-NX -HS-NX 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. *H§1: Giíi thiÖu *H§2: Lµm quen víi thèng kª * GV ®­a b¶ng sè liÖu. + Bảng số liệu có những nội - Tên các gia đình và số con sè liÖu. dung g×? tương ứng của mỗi gia đình. a.H×nh thµnh b¶ng sè liÖu -Gọi HS đọc tên bảng thống kê -HS đọc + B¶ng cã mÊy hµng ? - 2 hµng + ý nghÜa cña mçi hµng ? - Hµng trªn lµ tªn cña c¸c gia đình, hàng dưới là số con… b.§äc b¶ng sè liÖu +Bảng thống kê số con của mấy - Có 3 gia đình gia đình? +Gia đình cô Mai(Lan,Hồng) có -Gia đình cô Mai có hai con, mấy người con? gia đình cô Lan có 1 con, gia đình cô Hồng có 2 con + Gia đình nào có ít con nhất? -Gia đình cô Lan +Những gia đình nào có số con - Gia đình cô Mai, cô Hồng b»ng nhau? H§3: LuyÖn tËp * Gọi HS đọc Y/c - 1HS đọc -Cho HS lµm bµi - HS lµm bµi Bµi 1: -Lớp 3Bcó 13 HS giỏi,lớp 3Dcó 15 - Y/c HS trình bày nhóm đôi. - §¹i diÖn 1 sè nhãm tr×nh HS giái. bµy.- NX. (1HS hái 1 HS tr¶ lêi). -Líp 3C cã nhiÒu h¬n líp 3A7 HS - NX, đánh giá. giái - Líp 3C cã nhiÒu HS giái nhÊt, líp +H·y xÕp c¸c líp theo sè HS -3B,3D,3A,3C giỏi từ thấp đến cao? 3B cã nhiÒu HS Ýt HS giái nhÊt +C¶ 4 líp cã bao nhiªu HS giái? -71 HS * Gọi HS đọc Y/c - 1HS đọc Bµi 2: - Líp 3C trång ®­îc nhiÒu c©y -Cho HS lµm bµi - HS lµm bµi nhất, lớp 3B trồng được ít cây nhất - Y/c HS trình bày nhóm đôi. - §¹i diÖn 1 sè nhãm tr×nh - Líp 3A vµ 3C trång ®­îc (1HS hái 1 HS tr¶ lêi). bµy.- NX.. 40+45=85(c©y). Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường tiểu học Thị Trấn Nguyễn Thị Bích Thảo - Lớp 3D trồng được ít hơn lớp 3A - NX, đánh giá. 40-28=12(c©y) Líp 3D trång ®­îc nhiÒu h¬n líp 3B 28-25=3(c©y). 3 Cñng cè dÆn dß: 2’. - NX tiÕt häc.. Lop4.com. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Tù nhiªn vµ x· héi T«m, cua I. Môc tiªu:. - Nêu được ích lợi của tôm và cua đối với đời sống con người. -Nªu tªn vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña t«m, cua trªn h×nh vÏ hoÆc vËt thËt. II.§å dïng d¹y häc. - C¸c h×nh trong SGK.C¸c tranh ¶nh cã liªn quan. - T«m, cua thËt. III. Các hoạt động dạy - học:. H§ cña GV. Néi dung. H§ cña HS. + Nêu 1 số đặc điểm chung của côn - HS-NX trïng? + KÓ tªn 1 sè c«n trïng cã Ých vµ cã h¹i?GVNX - §¸nh gi¸ 2. Bµi míi:35’ - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. *H§1: Giíi thiÖu *Y/c HS quan s¸t tranh SGK vµ t«m cua - HS th¶o luËn nhãm 4. *H§2: C¸c bé phËn bªn thËt. - Mçi nhãm lªn tr×nh bµy ngoµi cña t«m ,cua + NX về kích thước của chúng ? vÒ con vËt. MT: ChØ vµ nãi tªn c¸c + Bªn ngoµi t«m, cua cã g× b¶o vÖ? - NX, bæ sung. bé phËn cña t«m vµ cua + Bên trong có xương sống không ? + §Õm xem cua cã bao nhiªu ch©n, ch©n có gì đặc biệt ? -HS chØ +ChØ c¸c bé phËn bªn ngoµi cña t«m ,cua? KL: Tôm cua có hình dạng kích thước khác 1. KTBC:3’. nhau nhưng đều không có xương sống. Cơ thể ®­îc bao phñ b»ng mét líp vá cøng cã nhiÒu chân, chân phân thành các đốt.. - HS thảo luận nhóm đôi. *H§3: Ých lîi cña t«m *Cho HS th¶o luËn ,cua + T«m cua sèng ë ®©u ? -Dứơi nước MT: Nªu ®­îc Ých lîi + Chóng cã Ých lîi g× ? -Lµm thøc ¨n cho cña t«m vµ cua người,động vật,xuất khẩu + Con đã ăn tôm, cua chưa ? kể một số -tôm tẩm bột,canh cua… mãn ¨n chÕ biÕn tõ t«m ,cua? +KÓ tªn mét sè loµi thuéc hä t«m(cua) ? KL: Tôm cua là những thức ăn nhiều chất đạm *HĐ4:Tìm hiểu hoạt rất cần cho cơ thể con người. * GV giới thiệu một số tranh ảnh đánh -HS quan sát. động nuôi tôm ,cua. b¾t, chÕ biÕn t«m, cua. GV:Nước ta rất thuận tiện cho nghề bắt đánh bắt t«m cua.HiÖn nay nghÒ nu«i t«m ®ang ph¸t triÓn để xuất khẩu.. 3 Cñng cè dÆn dß: 2’. - NX tiÕt häc.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. -Biết đọc, phân tích và xử lý số liệu của một dãy và bảng số liệu đơn giản. II.§å dïng d¹y häc. - B¶ng sè liÖu SGK III. Các hoạt động dạy - học:. Néi dung. H§ cña GV. H§ cña HS. - Gäi HS ch÷a bµi 3(137) -HS -NX -NX cho ®iÓm - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. *Gọi HS đề bài -HS đọc +Các số liệu đã cho có nội - HS làm,đọc bài làm. dung g×? - 1HS lªn b¶ng - NX. N¨m 2001 2002 2003 +Nêu số thóc gia đình chị út Sè thãc 4200kg 3500kg. 5400kg thu ho¹ch trong tõng n¨m? - Y/c HS lµm bµi. - Gäi 1 HS lªn b¶ng ,ch÷a- NX *Gọi HS đề bài -HS đọc Bµi 2: b.N¨m 2003 b¶n Na trång ®­îc tÊt c¶ sè c©y +B¶ng thèng kª néi dung g×? -Sè c©y b¶n Na trång thông và cây bạch đàn là: ®­îc trong 4 n¨m 2540+2515=5055(c©y) +B¶n Na trång mÊy lo¹i c©y? -2 lo¹i:th«ng vµ b¹ch +Nêu số cây trồng được của đàn -HS nªu mçi n¨m theo tõng lo¹i? -Gọi HS đọc mẫu phần a - Y/c HS thảo luận nhóm đôi - HS thảo luận,trình bµy.- NX. (1HS hái, 1HS tr¶ lêi)- NX 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu *H§2: LuyÖn tËp. Bµi 1:. Bµi 3: a. D·y trªn cã tÊt c¶.9 sè b.Sè thø t­ trong d·y lµ:60. 3 Cñng cè dÆn dß: 2’. -HS đọc *Gọi HS đề bài - Y/c HS lµm bµi,ch÷a- NX, - HS lµm bµi. đánh giá. - 1HS lªn b¶ng lµm. - HS đọc bài làm.- NX. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Lop4.com. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012. Tù nhiªn vµ x· héi C¸ I. Môc tiªu:. - Nêu được ích lợi của cá đối với đời sống con người. -Nªu tªn vµ chØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¸ trªn h×nh vÏ hoÆc vËt thËt. II.§å dïng d¹y häc. - C¸c h×nh trong SGK, c¸ thËt. - Các tranh ảnh nuôi và đánh bắt cá. III. Các hoạt động dạy - học:. H§ cña GV. Néi dung 1. KTBC:3’. + Nêu đặc điểm chung của tôm và cua? + Nªu Ých lîi cña t«m vµ cua?. H§ cña HS -HS -NX. 2. Bµi míi:35’ - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. *H§1: Giíi thiÖu *H§2: C¸c bé phËn *Y/c HS th¶o luËn nhãm 4.H·y quan s¸t - HS th¶o luËn nhãm 4. - tr×nh bµy - NX, bæ sung. bªn ngoµi cña c¬ thÓ tranh vµ c¸ thËt råi tr¶ lêi. + ChØ vµ nãi tªn c¸c con c¸ ? c¸ MT: Chỉ và nói tên + Cá sống ở đâu ? Chúng thở bằng gì ? -Sống dưới nước,thở bằng mang,b¬i b»ng v©y c¸c bé phËn cña c¸ B¬i b»ng g× ? +NX về độ lớn của chúng? chỉ các bộ -To nhỏ khác nhau ®­îc quan s¸t. phËn cña con c¸? + Bên ngoài cơ thể của cá có gì bảo vệ? -Vảy bảo vệ,trong có xương Bên trong có xương sống không ? KL: Cá là động vật có xương sống, sống dưới - HS nhắc lại. nước, thở bằng mang, cơ thể có vây bao phủ bơi b»ng v©y vµ ®u«i.. - HS thảo luận nhóm đôi. *HĐ3: Sự phong phú - GV nêu vấn đề cả lớp thảo luận. ®a d¹ng cña c¸ -tr×nh bµy.- NX. + Kể tên 1 số cá sống ở nước ngọt, nước mÆn ? - HS quan s¸t. +NX vÒ sù kh¸c nhau cña c¸c loµi c¸ vÒ mµu s¾c,h×nh d¹ng,c¸c bé phËn ®Çu ,r¨ng,®u«i,v¶y… *H§4 Ých lîi cña c¸. GV KL + Nªu Ých lîi cña c¸? -HS nªu-NX MT: Nªu ®­îc Ých lîi GV g¾n tranh ¶nh vÒ nu«i đánh b¾t c¸, cña c¸. chÕ biÕn c¸,giíi thiÖu KL: C¸ ®­îc sö dông lµm thøc ¨n. C¸ lµ thøc ¨n ngon, bổ, nhiều chất đạm.Hiện nay nghề nuôi cá ®ang ph¸t triÓn vµ lµ mét mÆt hµng xuÊt khÈu cña 3Củng cố dặn dò: 2’ nước ta.. - NX tiÕt häc.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Gi¸o ¸n líp 3. TËp viÕt on ch÷ hoa:. N¨m häc 2011-2012. T. I. Môc tiªu:. - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T.(1dòng) D, Nh (1dòng) - Viết đúng tên riêng Tân Trào (1dòng)và câu ứng dụng(1lần). - GD HS cã ý thøc häc tèt. II.§å dïng d¹y häc. - Ch÷ mÉu: T, T©n Trµo. - ViÕt s½n c©u øng dông. III. Các hoạt động dạy - học:. Néi dung 1. KTBC:3’ 2. Bµi míi:35’ *H§1: Giíi thiÖu *H§2: HD viÕt ch÷ hoa. H§ cña GV - Gäi HS lªn b¶ng viÕt: SÇm S¬n, C«n S¬n - GVNX - Ghi ®iÓm - Giíi thiÖu - ghi b¶ng. + Trong tªn riªng vµ tõ øng dông cã nh÷ng ch÷ viÕt hoa nµo ? + Nêu cấu tạo các chữ đó ? - GV viÕt mÉu võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - Y/c HS viết bảng con: T- NX, đánh giá.. H§ cña HS - 2 HS viÕt -NX. - T, D, N - HS nªu - Theo dâi - HS viÕt b¶ng,NX - 1HS đọc. - Nghe. *H§3: HD viÕt tõ øng dông. - B1: GT tõ øng dông. * Y/c HS đọc từ ứng dụng "Tân Trào" là tên một xã - huyện Sơn Dương. B2: Quan s¸t vµ NX.. + Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao -T cao 2 ly rưỡi, r cao nh­ thÕ nµo ? 1,25 li, c¸c ch÷ cßn l¹i cao 1li - HS viÕt.- NX - Y/c HS viÕt: T©n Trµo.- NX, uèn n¾n.. B3: ViÕt b¶ng. *H§4: HD viÕt c©u øng dông B1: Giíi thiÖu B2: Quan s¸t vµ NX. B3: ViÕt b¶ng. *H§5: ViÕt vë. 3 Cñng cè dÆn dß: 2’. tØnh Tuyªn Quang. §©y lµ n¬i diÔn ra nh÷ng sù kiÖn lÞch sö cña c¸ch m¹ng. Thµnh lËpQ§NVVN (22/12/1944) họp quốc dân ĐH quyết định khởi nghĩa giành độc lập (16 - 17/8/1945).. - Y/c HS đọc. -Câu ca dao nói về ngày giỗ Tổ Hùng Vương. - HS đọc. mồng mười tháng ba âm lịch hàng năm ở đền Hïng (Phó Thä).. + Trong c©u øng dông cã chiÒu cao nh­ - HS nªu thÕ nµo ? - Y/c HS viÕt: Dï, Nhí, Tæ.- NX, söa sai. - HS viÕt.- NX. - Y/c häc sinh viÕt bµi. - HS viÕt. - ChÊm mét sè bµi - NX - NX tiÕt häc.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường tiểu học Thị Trấn. NguyÔn ThÞ BÝch Th¶o. Lop4.com. Gi¸o ¸n líp 3. N¨m häc 2011-2012.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×