Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.71 KB, 10 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Start
<b>PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CAM LỘ</b>
<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒ CHƠN NHƠN</b>
<b>XIN KÍNH CHÀO QUÝ THẦY, CƠ VÀ CÁC EM </b>
<b>XIN KÍNH CHÀO Q THẦY, CƠ VÀ CÁC EM </b>
<b>HỌC SINH CÙNG THAM DỰ TIẾT HỌC </b>
<b>HỌC SINH CÙNG THAM DỰ TIẾT HỌC </b>
<b>1. KIỂM TRA BÀI CŨ:</b>
Thực hiện các phép tính sau:
<b>425 + 137 = ? </b>
BÀI: <b>GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN<sub>GẤP MỘT SỐ LÊN NHIỀU LẦN</sub></b>
<b>2. DẠY - HỌC BÀI MỚI</b>
<b>2.1. </b><i><b>Thực hiện phép trừ: </b></i>VD1: 432-215 = ?
- Nêu bài tốn:
Yêu cầu HS thực hiện phép tính. Cho
nhắc lại cách tính phép tính trên. Cách
trình bày giống như sgk T7<i><b>. </b></i>Lưu ý : Nếu
ở hàng đơn vị của số bị trừ bé hơn số
trừ ta phải mượn 1 chục để thực hiện
phép tính.
VD2: 627 - 143 = ? Yêu cầu HS thực
hiện phép tính. Cho HS đặt tính và nhận
Cả lớp làm vở nháp. 1 HS lên bảng làm
432
- 215
217
432 - 215 = 217
627
- 143
484
627 - 143 = 484
<i><b>Bài 1:</b></i> Rèn kĩ năng thực hiện phép tính trừ
-Yêu cầu HS thực hiện:
514 422 464
- 127 - 114 - 215
3 87 208 149
<i><b>Bài 2:</b></i><b> Cũng cố kĩ năng trừ có nhớ ở </b>
hàng trăm. Yêu cầu HS đọc đề bài.
- 2 HS đọc đề bài
- Trả lời yêu cầu và thực hiện
- Đọc đề bài . 3 HS lên bảng làm
- Tự giải bài vào vở.
<i><b>Bài 3</b></i>: Ơn tập về giải tốn có liên quan
đến phép tính trừ. Treo bảng phụ, yêu cầu
HS đọc đề bài.
<b>Bài toán: Doạn dây đồng dài 243 cm. </b>
Người ta cắt đi 27 cm. Hỏi dây đồng còn
lại bao nhiêu cm ?