Bài soạn Tổng hợp các môn học lớp 4 - Tuần 33 - Trường Tiểu học Diễn Cát

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Diễn Cát. N¨m häc: 2010 - 2011. TuÇn 33 Thø hai ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2011 TẬP ĐỌC: VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI (T2) I.MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc một đoạn trong bài văn với giọn phân biệt lời các nhân vật (nhà vua, cậu bé). - Hiểu nội dung: Tiếng cười như một phép màu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. (Trả lời được các câu hỏi trong saùch giaùo khoa). - Câu chuyện nói lên sự cần thiết của tiếng cười với cuộc sống của chúng ta. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ nội dung bài học trong SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ:(5p’) - Gọi HS đọc thuộc bài - HS đọc thuộc bài Ngắm trăng; Không đề và trả lời câu hỏi. Ngắm trăng; Không đề. + Baøi thô “Ngaém traêng” saùng taùc trong hoàn cảnh nà? - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 2.Bài mới: (33p’) Giới thiệu bài: GV - HS lắng nghe. giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên baûng. HĐ1: Luyện đọc: - HS nối tiếp đọc đoạn (2 lần) - Cho HS đọc nối tiếp. +Ñ1: Caû trieàu ñình … troïng thưởng. - HD HS luyện đọc từ ngữ khó đọc: lom +Đ2: Tiếp theo … đứt giải rút ạ. +Ñ3: Coøn laïi. khom, daûi ruùt, deã laây, taøn luïi, … - Y/C HS luyện đọc theo cặp. - Từng cặp HS luyện đọc. - GV đọc diễn cảm cả bài. - HS nghe. HÑ2: Tìm hieåu baøi: - Y/C HS đọc thầm thảo luận nhóm đôi - HS thảo luận nhóm đôi và trả lời. và trả lời các câu hỏi ở SGK. *HSKG: Tiếng cười làm thay đổi cuộc sống ở vương quốc u buồn như thế nào ? - HS trả lời. HĐ3: Đọc diễn cảm: - YC HS đọc phân vai. TuÇn 33 líp 4 1 GV: NguyÔn ThÞ Minh Thñy Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát - GV HD cả lớp luyện đọc đoạn 3. - Tổ chức cho HS thi đọc. - GV nhaän xeùt vaø cuøng HS bình choïn nhóm đọc hay nhất. HÑ4: Cuûng coá, daën doø: (2p’) + Câu chuyện muốn nói với các em điều gì? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø veà nhaø.. N¨m häc: 2010 - 2011 - 3HS đọc theo cách phân vai. - Cả lớp luyện đọc đoạn 3. - Các nhóm thi đua đọc phân vai. - Lớp nhận xét. - Con người không chỉ cần cơm ăn, áo mặc mà cần cả tiếng cười. - HS ghi nhớ.. TOÁN: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (T2) I. MUÏC TIEÂU: - Thực hiện được nhân, chia phân số (BT1). - Tìm moät thaønh phaàn chöa bieát trong pheùp nhaân, pheùp chia phaân soá (BT2, BT4a). II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ. (5p’) + Goïi HS laøm BT5 trang - 2HS laøm baøi. - 3 em nộp vở. 168. - Chấm một số vở bài tập của HS. - GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ. 2.Bài mới: (33p’) Giới thiệu bài: GV giới - HS nghe. thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HÑ1: Luyeän taäp. - HS laøm baøi. Bài1: - Y/C lớp làm bài vào vở, 2 HS lên bảng thực hiện. - HS trả lời các câu hỏi. - Cả lớp và GV nhận xét KQ, GV củng coá laïi cho HS caùch nhaân, chia PS. Bài2: - Y/C HS làm vở, 2 em lên bảng. - HS thực hiện. - Lớp và GV nhận xét KQ, GV củng cố laïi caùch tìm caùc thaønh phaàn chöa bieát trong pheùp tính. - HS neâu. Bài4a: - Gọi HS nêu Y/C của bài toán. - HS laøm baøi. - Cả lớp làm bài vào vở, 1 HS lên giải. - Lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng. HÑ2: Cuûng coá daën doø. - HS neâu. + Neâu laïi caùch nhaân vaø caùch chia PS khaùc MS? TuÇn 33 líp 4 2 GV: NguyÔn ThÞ Minh Thñy Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát - GV nhaän xeùt tieát hoïc- Daën doø veà nhaø.. N¨m häc: 2010 - 2011 - HS nghe.. Thø ba ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2011 TOÁN: ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (T3) I. MUÏC TIEÂU: - Tính giá trị của biểu thức với các phân số (BT1a,c (chỉ yêu cầu tính); BT2b). - Giải được bài toán có lời văn với các phân số (BT3) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -Baûng hoïc nhoùm, buùt daï III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ: (5p’) - Goïi HS neâu caùch nhaân, - 2HS neâu. chia PS? - GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ. 2.Bài mới:(33p’) Giới thiệu bài: GV giới - HS nghe. thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HÑ1: Luyeän taäp. - HS laøm baøi. Baøi 1( a,c) chæ yeâu caàu tính: - Y/C HS làm bài vào vở, 2 HS lên bảng thực hiện. - HS trả lời các câu hỏi. - Cả lớp và GV nhận xét KQ, GV củng cố lại cách tính một tổng nhân với 1 số. - HS thực hiện. Bài 2b: - Y/C lớp làm vở, 2 em lên baûng. - HS theo doõi. - Cả lớp và GV nhận xét KQ, GV củng coá laïi caùch tính thuaän tieän nhaát. Baøi 3: - GV HD HS caùch giaûi. - HS laøm baøi. - Cả lớp làm bài vào vở, 1 HS lên giải. - Löu yù tìm caùch giaûi khaùc. - Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng. HÑ2: Cuûng coá daën doø. (2p’) - HS neâu. + Muốn nhân một tổng với 1 số ta làm nhö theá naøo ? - HS nghe. - GV nhaän xeùt tieát hoïc- Daën doø veà nhaø. LUYEÄN TÖ ØVAØ CAÂU: MRVT : LẠC QUAN – YÊU ĐỜI. I.MUÏC TIEÂU: TuÇn 33 líp 4. 3 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh Thñy.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát N¨m häc: 2010 - 2011 - Hiểu nghĩa từ lạc quan (BT1), biết xếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành 2 nhóm nghĩa (BT2), xếp các từ đã cho trước có tiếng quan thành 3 nhóm (BT3); biết thêm một số câu tục ngữ khuyên con người luôn lạc quan, không nản chí trước khó khăn (BT4). - Giáo dục cho các em tính lạc quan yêu đời và ý thức học tập tốt. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Một số tờ giấy khổ to kẻ bảng nội dung các bài tập 1,2,3. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS1 đọc ghi nhớ bài trước. 1.Baøi cuõ. (5p’) - Kieåm tra 2 HS. - HS2 đặt câu có trạng ngữ chỉ - GV nhaän xeùt cho ñieåm. nguyeân nhaân. 2.Bài mới: (33p’) Giới thiệu bài: GV giới - HS nghe. thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HÑ1: Luyeän taäp: Bài1: - Giao việc cho HS làm bài. GV - Các nhóm làm vào vở,1 nhóm laøm vaøo giaáy khoå to phaùt giaáy cho 1 nhoùm HS laøm baøi. - Đại diện nhóm trình bày, lớp - Goïi HS trình baøy keát quaû baøi laøm. nhaän xeùt. - GV nhận xé, chốt lời giải đúng. - HS laøm theo caëp. Baøi 2,3: - Y/C HS thaûo luaän caëp ñoâi. - Đại diện trình bày kết quả. - Đại diện trình bày. - GV chốt lời giải đúng. - HS ñaët caâu. *HSKG: Y/C đặt câu với một số từ. Baøi 4: - Y/C HS thaûo luaän theo nhoùm 4. - Caùc nhoùm laøm baøi. - Đại diện các nhóm trình bày. - Goïi HS trình baøy keát quaû baøi laøm. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. *HSKG: Y/C nêu cách sử dụng 2 câu đó. - HS nêu, lớp nhận xét. HÑ2: Cuûng coá, daën doø : (2p’) - HS lắng nghe và ghi nhớ. - GV nhaän xeùt tieát hoïc- Daën doø veà nhaø. Thø t­ ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2011 TẬP ĐỌC: CON CHIM CHIEÀN CHIEÄN I.MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu biết đọc diễn cảm hai, ba khổ thơ trong bài với giọng vui, hồn nhiên.. TuÇn 33 líp 4. 4 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh Thñy.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát N¨m häc: 2010 - 2011 - Hiểu ý nghĩa: Hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay liệng trong cảnh thiên nhiên thanh bình cho thấy sự ấm no, hạnh phúcvà tràn đầy tình yêu thương trong cuộc sống. (Trả lời được các câu hỏi; thuộc 2,3 khổ thơ). - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoïa baøi hoïc trong SGK. Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ: 4’ - Gọi HS đọc bài Vương quốc vắng - 3HS đọc phân vai bài Vương quốc nụ cười và nêu nội dung truyện. vắng nụ cười và nêu nội dung truyện. - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm. - Hoïc sinh laéng nghe. 2.Bài mới: Giới thiệu bài: 1’ - GV giới thiệu trực tiếp và ghi đầu baøi leân baûng. HĐ1: Luyện đọc: 10’ - YC HS đọc nối tiếp, GV cùng học - HS đọc nối tiếp từng khổ thơ (3 sinh nhận xét các em đọc sau mỗi lượt). lượt. + Tìm các từ theo em là khó đọc có - Học sinh tự tìm từ khó đọc. trong baøi thô? - HD HS luyện đọc từ ngữ khó: chiền - Học sinh luyện đọc các từ khó. chieän, trong veo, söông choùi … - 1 HS đọc chú giải. - GV giúp HS hiểu từ khó. - Từng cặp HS luyện đọc. - Y/C HS đọc luyện đọc nhóm 2. - 2 HS đọc cả bài. - Gọi HS đọc bài. - GV đọc cả bài: Cần đọc với giọng - Học sinh lắng nghe. hồn nhiên, vui tươi. Nhấn giọng ở các từ ngữ: ngọt ngào, cao hoài, cao vợi, long lanh, sương chói, chan chứa. HÑ2: Tìm hieåu baøi: 12’ - HS đọc thầm. - Y/C HS đọc thầm cả bài. + Con chim chiền chiện bay lượn giữa - … chim chiền chiện bay lượn trên khung cảnh thiên nhiên như thế nào? cánh đồng lúa, giữa một không gian cao roäng. + Những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên - … lúc chim sà xuống cánh đồng, lúc hình ảnh con chim chiền chiện tự do chim vút lên cao. “Chim bay, chim sà …” “bay vuùt”, “cao vuùt”, “bay cao”, bay lượn giữa không gian cao rộng? TuÇn 33 líp 4. 5 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh Thñy.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát. N¨m häc: 2010 - 2011 “cao hoài”, “cao vợi” … + Tìm những câu thơ nói về tiếng hót - Những câu thơ là: Khuùc haùt ngoït ngaøo cuûa con chim chieàn chieän. Tieáng hoùt long lanh Chim ôi, chim noùi Tieáng ngoïc, trong veo Những lời chim ca Chæ coøn tieáng hoùt … + Tiếng hót của con chim chiền chiện - … gợi cho em về cuộc sống rất thanh gợi cho em cảm giác như thế nào ? bình, haïnh phuùc. - … làm cho em thấy hạnh phúc tự do. - Y/C HS thảo luận nhóm đôi nêu ND - HS thực hiện. baøi. - HS neâu ND GV choát yù vaø ghi baûng. - HS nhaéc ND. HĐ3: Đọc diễn cảm và HTL: 11’ - YC HS đọc nối tiếp. - GV HD HS luyện đọc 3 khổ thơ đầu. - 3 HS đọc nối tiếp. - HS luyện đọc; cả lớp theo dõi tìm giọng đọc hay. - 3 HS thi đọc diễn cảm. - YC HS thi đọc diễn cảm. - HS nhaåm HTL. - YC HS nhaåm thuoäc 2,3 khoå thô. - HS thi đọc thuộc lòng. - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc. - GV nhận xét HS đọc thuộc, đọc hay. - Lớp nhận xét. HÑ4: Cuûng coá, daën doø: 2’ - GV tổng kết ND bài; GD thái độ - Học sinh ghi nhớ. tình caûm cho HS. - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Daën doø veà nhaø. TOÁN ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (T4) I. MUÏC TIEÂU: - Thực hiện được bốn phép tính với PS (BT1). - Vận dụng được để tính giá trị biểu thức và giải toán (BT3a, 4a); - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học toán. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 2HS trả lời. 1.Baøi cuõ: (5p’) + Muoán nhaân moät toång TuÇn 33 líp 4 6 GV: NguyÔn ThÞ Minh Thñy Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát với 1 số ta làm như thế nào ? - GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ. 2.Bài mới: (33p’) Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HÑ1: Luyeän taäp. Bài1: - Y/C HS làm bài vào vở, 2HS lên bảng thực hiện. - Cả lớp và GV nhận xét KQ, GV củng cố lại cách cộng, trừ, nhân, chia PS. Bài 3 a: - Y/C lớp làm vở, 2 em lên baûng. - Cả lớp và GV nhận xét KQ, GV củng cố lại cách tính giá trị biểu thức. Bài 4 a: - GV HD HS cách giải; Y/C lớp làm bài vào vở, 1HS làm phiếu. - Cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng. - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt. HÑ2: Cuûng coá daën doø. (2p’) + Nêu cách tìm hiệu, số bị trừ, số trừ, tích thừa số chưa biết? - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. N¨m häc: 2010 - 2011. - HS nghe.. - HS laøm baøi. - HS trả lời các câu hỏi. - HS thực hiện. - Löu yù caùch trình baøy. - HS nghe giaûng. - HS laøm baøi.. - HS neâu. - HS nghe.. TAÄP LAØM VAÊN: MIEÂU TAÛ CON VAÄT (Kieåm tra vieát) I.MUÏC TIEÂU: - Biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học để viết được bài văn miêu tả con vật đủ 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời văn tự nhiên, chân thực. - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa caùc con vaät trong SGK, aûnh minh hoïa moät soá con vaät. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định tổ chức: (2p’) - Kiểm tra sự - HS kiểm tra, báo cáo. chuaån bò cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: (36p’) Giới thiệu bài: GV giới - Học sinh lắng nghe. thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. TuÇn 33 líp 4. 7 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh Thñy.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát. N¨m häc: 2010 - 2011. HÑ1: HS laøm baøi: - GV chép đè bài lên bảng. - GV daùn leân baûng tranh veõ caùc con vaät phoùng to. - GV nhaéc HS neàn neáp laøm baøi. - GV quan saùt, theo doõi caùc em laøm baøi. - GV thu baøi. HÑ2: Cuûng coá - Daën doø: (2p’) - Dặn dò về nhà - Nhận xét giờ học.. - HS đọc đề. - HS quan saùt tranh. - HS đọc đề bài; chọn đề bài; lập dàn bài; làm bài vào vở.. - Hoïc sinh laéng nghe.. Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2011 TOÁN: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I. MUÏC TIEÂU - Chuyển đổi được số đo khối lượng (BT1,2). - Thực hiện được phép tính với số đo đại lượng (BT4) - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học toán. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ’ 1.Baøi cuõ: 4 + Nêu cách cộng, trừ, nhân, chia PS? - 4HS trả lời, lớp nhận xét. - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm. 2.Bài mới. Giới thiệu bài. 1’ - GV giới thiệu theo mục tiêu bài học. HÑ 2: Luyeän taäp. 30’ - HS nghe. Baøi1: - Goïi HS neâu yeâu caàu. - Y/C HS nêu bảng đơn vị đo khối lượng. - 1 em nêu - HS nêu, lớp nhận xét, bổ sung. - Y/C HS laøm baøi nhoùm ñoâi. - HS thực hiện. - HS vaø GV nhaän xeùt KQ. - Lưu ý cách chuyển đổi các đơn vị đo - 1HS neâu. Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu. - HS laøm baøi. - Y/C HS laøm baøi vaøo baûng con. - HS nêu cách đổi cụ thể của từng - GV nhận xét KQ và nêu cách đổi: 10 baøi yeán = 1 yeán x 10 = 10 kg x 10 = 100 kg và ngược lại. Baøi4: - Goïi neâu yeâu caàu. - Y/C HS làm bài vào vở, 2 em lên bảng. - HS thực hiện. Đổi 1kg700g = 1700g. - HS, GV nhaän xeùt KQ. TuÇn 33 líp 4. 8 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh Thñy.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát. N¨m häc: 2010 - 2011 Caû caù vaø rau caân naëng: 1700+ 300 = 2000(g) Đổi 2000 g= 2kg. HÑ3: Cuûng coá daën doø. 3’ - Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng ? - Nhaän xeùt tieát hoïc; daën laøm baøi taäp 5.. - HS trả lời. - HS nghe.. LUYỆN TỪ VA ØCÂU: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU I.MUÏC TIEÂU: - Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ mục đích trong câu (trả lời câu hỏi Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì?- ND ghi nhớ). - Nhận diện được trạng ngữ chỉ mục đích trong câu (BT1, mục III); bước đầu biết dùng trạng ngữ chỉ mục đích cho câu (BT2, BT3). - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Vieát BT 1,2 phaàn luyeän taäp vaøo giaáy khoå to. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ: (5p’) -Kiểm tra 2 HS. Kết hợp - HS1: làm BT 2. - HS2: Laøm BT4. chấm một số vở của HS khác. - GV nhaän xeùt cho ñieåm. 2.Bài mới:(33p’) Giới thiệu bài: GV giới - Lắng nghe và nhắc lại tựa bài. thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HÑ1: Nhaän xeùt : - 1HS đọc, lớp theo dõi trong SGK. Baøi1,2: - Goïi HS neâu noäi dung baøi 1,2. - GV giao vieäc cho HS laøm baøi theo - HS laøm baøi theo nhoùm ñoâ. Moät soá nhoùm trình baøy keát quaû. nhoùm ñoâi. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. HĐ2: Ghi nhớ - 3 HS đọc nội dung ghi nhớ. - Y/C HS đọc nội dung cần ghi nhớ. HÑ3: Luyeän taäp. - 1HS đọc, lớp theo dõi SGK. Bài1: - Cho HS đọc yêu cầu của bài. - Giao vieäc cho HS laøm baøi. GV daùn leân - HS laøm baøi caù nhaân. 1HS leân laøm TuÇn 33 líp 4. 9 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh Thñy.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát bảng tờ giấy to viết sẵn nội dung BT1. - Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. Bài 2: - Cho HS đọc yêu cầu của bài. - Giao vieäc cho HS laøm baøi. - Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm. - GV nhaän xeùt. Baøi 3: - Giao vieäc cho HS laøm baøi. GV dán tờ phiếu ghi sẵn 2 đoạn a, b lên bảng lớp. - Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm. - GV chaám moät soá baøi, nhaän xeùt. HÑ4: Cuûng coá daën doø: (2p’) - Nêu ghi nhớ bài. - Dặn dò về nhà - Nhận xét giờ học.. N¨m häc: 2010 - 2011 bài trên bảng lớp gạch dưới trạng ngữ chỉ mục đích. - 1HS đọc, lớp theo dõi. - Hoïc sinh laøm baøi vaø trình baøy keát quaû. - 2HS lên làm trong 2 đoạn. - HS neâu CN, VN mình theâm vaøo choã troáng.. - 2 HS nhaéc laïi. - HS ghi nhớ.. KEÅ CHUYEÄN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC. I.MUÏC TIEÂU: - Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về tinh thần lạc quan yêu đời. - Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể, biết trao đổi về ý nghóa cuûa caâu chuyeän. - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaáy khoå to vieát daøn yù KC. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 2 HS thực hiện. 1.Baøi cuõ. (5p’) - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän Khaùt voïng soáng. - GV nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: (33p’) Giới thiệu bài: GV giới - HS nghe. thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HĐ1: HD HS hiểu yêu cầu của đề bài. - HS đọc. Lớp theo dõi. - Gọi HS đọc đề bài; GV gạch chân từ ngữ quan trọng. - HS đọc. - Y/C HS nối tiếp nhau đọc gợi ý 1,2. - GV nêu tên truyện được lấy làm ví dụ. TuÇn 33 líp 4 Thñy. 10 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát - Y/C HS giới thiệu tên câu chuyện của mình. - GV dán tờ phiếu ghi vắn tắt dàn ý của baøi vaên keå chuyeän. HĐ2: HS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa caâu chuyeän. - Yeâu caàu HS keå chuyeän theo nhoùm 2 từng (đoạn truyện) câu chuyện. - Tổ chức cho HS thi kể trước lớp. - Y/C HS trao đổi về ý nghĩa câu chuyeän. - Cả lớp bình chọn bạn kể hay nhất, tự nhieân haáp daãn nhaát. HÑ3: Cuûng coá daën doø (2p’). - Giáo dục tính lạc quan yêu đời cho HS - Dặn dò về nhà - Nhận xét giờ học.. N¨m häc: 2010 - 2011 - HS giới thiệu. - 1 HS đọc.. - HS keå theo nhoùm ñoâi. - 3HS thực hiện. - HS trao đổi.. - HS ghi nhớ.. Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 4 n¨m 2011 TAÄP LAØM VAÊN: ĐIỀN VAØO GIẤY TỜ IN SẴN I.MUÏC TIEÂU: - Biết điền nội dung vào chỗ trống trong giấy tờ in sẵn: Thư chuyển tiền (BT1); bước đầu biết cách ghi vào thư chuyển tiền để trả lại bưu điện sau khi đã nhận được tiền gửi (BT2). (GVcó thể HD HS điền vào một loại giấy tờ đơn giản quen thuộc ở địa phương). - Giáo dục cho các em ý thức học tập tốt. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Maãu Thö chuyeån tieàn. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định lớp: (2p’) 2.Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu - Học sinh lắng nghe. trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HĐ1: (36p’) Hướng dẫn luyện tập: - HS đọc, lớp theo dõi. Bài1: Gọi HS đọc yêu cầu BT1. - YC HS đọc kĩ cả hai mặt của mẫu Thư - HS nối tiếp nhau đọc mặt trước chuyển tiền, sau đó điền vào chỗ trống mặt sau của thư chuyển tiền. Lớp laéng nghe. những nội dung cần thiết. TuÇn 33 líp 4 Thñy. 11 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát N¨m häc: 2010 - 2011 - GV giải nghĩa những chữ viết tắt cần - HS theo dõi. thiết: Nhật ấn, Căn cước, Người làm chứng. - GV hướng dẫn cách điền vào mẫu thư. - 1 HS laøm maãu. *HSKG: YC HS làm mẫu trước lớp. - Cả lớp làm bài vào mẫu: Thư -YC HS laøm baøi. chuyeån tieàn cuûa mình. - HS đọc trước lớp nội dung mình - Goïi HS trình baøy baøi. (GVcó thể HD HS điền vào một loại đã điền. giấy tờ đơn giản quen thuộc ở địa - Lớp nhận xét. phöông). - GV nhận xét và khen những HS điền - 1HS đọc, lớp lắng nghe. đúng, đẹp. - HS làm bài (đóng vai bà). Lớp Bài 2: - YC HS đọc yêu cầu BT. nhaän xeùt. - YC HS laøm baøi caù nhaân. - GV nhận xét và chốt lại: Người nhận tieàn phaûi vieát gì, vieát vaøo choã naøo trong maët sau thö chuyeån tieàn? + Người nhận và người chuyển viết sai thì ñieàu gì xaûy ra? - Hoïc sinh lieân heä. HÑ2: Cuûng coá, daën doø:(2p’) - Học sinh ghi nhớ. - Liên hệ thực tế. - GV nhaän xeùt tieát hoïc- Daën doø veà nhaø. TOÁN: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (T.2 ) I. MUÏC TIEÂU - Chuyển đổi được các đơn vị đo thời gian (BT1,2). - Thực hiện được phép tính với số đo thời gian (BT4) - Giáo dục cho các em tính cẩn thận và chính xác trong học toán. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - 2HS neâu. 1.Baøi cuõ: (5p’)+ Neâu baûng ñôn vò ño khối lượng và mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng? - Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ. 2.Bài mới: (33p’) Giới thiệu bài: GV giới - HS nghe. thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HÑ1: Luyeän taäp. TuÇn 33 líp 4 Thñy. 12 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát N¨m häc: 2010 - 2011 Baøi1: - Y/C HS laøm baøi vaøo baûng con. - HS thực hiện. *HSTB: nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian. - HS vaø GV nhaän xeùt keát quaû. - HS laøm baøi. Baøi2: - Y/C HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø làm bài vào vở, 2 em làm phiếu. + Nêu cách đổi các đơn vị đo thời gian. - HS neâu. – HS vaø GV nhaän xeùt KQ, löu yù veà caùch chuyển đổi đơn vị đo. Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài. - 1 em đọc, lớp theo dõi. - HS laøm baøi. - Y/C lớp tự giải BT, 1 em lên bảng. - Cả lớp và GV nhận xét KQ. HÑ2: Cuûng coá daën doø. (2p’) - HS nghe. - GV nhaän xeùt tieát hoïc- Daën doø veà nhaø. CHÍNH TẢ: (NHỚ VIẾT) NGẮM TRĂNG - KHÔNG ĐỀ I.MUÏC TIEÂU: - Nhớ - viết đúng bài chính tả; biết trình bày hai bài thơ ngắn theo hai thể thơ khác nhau: thơ 7 chữ, thơ lục bát. - Làm đúng các BT có âm đầu và vần dễ lẫn: tr/ch ; iêu/iu. - Giáo dục cho các em ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp. II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ (5p’) – Y/C HS làm bài tập 2b. - 1 HS làm bài, lớp nhận xét. - GV nhaän xeùt phaàn baøi cuõ. 2.Bài mới: (33p’) Giới thiệu bài: GV giới - HS nghe. thiệu trực tiếp và ghi đầu bài lên bảng. HĐ1: Hướng dẫn HS nghe viết. Tìm hieåu noäi dung baøi vieát. - HS theo doõi. - GV đọc bài trong SGK. - 1HS đọc, lớp đọc thầm. - Yêu cầu 1 HS đọc bài. - HS neâu. + Neâu noäi dung cuûa 2 baøi thô ? Viết từ khó: - HS đọc thầm và tìm từ khó viết. - Y/C HS đọc thầm lại 2 bài thơ và nêu một số từ khó viết. - GV HD HS phân tích và viết đúng các - HS viết bảng con: hững hờ, tung bay, xaùch böông. từ khó. Vieát chính taû. TuÇn 33 líp 4 Thñy. 13 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát N¨m häc: 2010 - 2011 - Y/C HS tự nhớ và viết lại bài. - HS vieát baøi. - GV đọc lại 1 lần, cả lớp soát lỗi. - HS soát lỗi. - GV chaám 5 baøi vaø neâu nhaän xeùt. HÑ2: Baøi taäp. - 1 em nêu, lớp theo dõi. Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT. - Y/C HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng - HS làm bài. laøm. - Lớp và GV nhận xét chốt lời giải - HS thực hiện. đúng. Bài3. – Y/C HSKG làm bài vào vở. - Goïi HS neâu keát quaû, GV nhaän xeùt choát KQ đúng: liêu xiêu, liều liệu, liếu điếu, thieâu thieáu…; hiu hiu, dìu dòu, chiu chíu… HÑ3: Cuûng coá, daën doø : (2p’) - HS ghi nhớ. - GV nhaän xeùt tieát hoïc- Daën doø veà nhaø. SINH HOẠT LỚP. TuÇn 33 I.Muïc tieâu: -Đánh giá kết quả hoạt động tuần 33. -Nội dung, kế hoạch tuần 34. II.Các hoạt động dạy – học: 1.Ổn định tổ chức. -Yêu cầu cả lớp hát bài do các em thích . 2.Nhaän xeùt chung tuaàn qua. *Đánh giá công tác tuần 33: -Yeâu caàu caùc toå baùo caùo keát quaû hoïc taäp vaø coâng taùc khaùc trong tuaàn. -Yêu cầu lớp trưởng báo cáo tình hình chung cả lớp . -Nhận xét đánh giá chung hoạt động tuần 33. Khen những em có tinh thần học tập tốt và những em có cố gắng đáng kể đồng thời nhắc nhở những em còn vi phạm (không làm bài, quên đồ dùng học tập …) -Nhaän xeùt chung. 3.Kế hoạch tuần 34: -Tiếp tục thi đua chăm sóc cây và hoa theo khu vực quy định. -Thực hiện đúng quy chế lớp học. 4.Cuõng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. TuÇn 33 líp 4 Thñy. 14 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Diễn Cát. N¨m häc: 2010 - 2011. *********************. TuÇn 33 líp 4 Thñy. 15 Lop4.com. GV: NguyÔn ThÞ Minh.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>