Giáo án môn Sinh học 8 năm 2008 - 2009 - Tiết 1: Bài mở đầu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>1. Tuần 1(từ 24/0829/08/2009) Tiết 1(ngày sọan:24/08/2009). GV:võ văn chi.. BÀI MỞ ĐẦU I/MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: -Hs thấy rõ được mục đích<nhiệm vụ, ý nghĩa của môn học. -Xác định được vị trí của con người trong tự nhiên,dựa vào cấu tạo của cơ thể cũng như các hoạt động tư duy của con người. -Nắm được phương pháp học tập đựac thù của môn học cơ thể người và vệ sinh. 2/Kỹ năng: -Rèn luyện kỹ năng hoạt động nhóm,Kỹ năng tư duy độc lập và làm việc với sgk. 3/Thái độ: -Có ý thức bảo vệ,giữ gìn vệ sinh cơ thể. II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: giới thiệu các tài liệu liên quan đến bộ môn. -HS :sách gk,vở bài tập sinh ,vở ghi bài. III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GVgiới thiệu sơ qua về bộ môn cơ thể người và vệ sing trong chương trình sinh học lớp 8để hs có cách nhìn tổng quát về kiến thức sắp họcgây hứng thú. HOẠT ĐỘNG 1:VỊ TRÍ CỦA CONG NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ KẾT LUẬN THẦY Yêu cầu hs đọc thông tin sgk Cá nhân tự đọc thông tin nhớ Kết luận 1. Những đặc điểm của người trang 5 trả lời câu hỏi: lại kiến thức đã học ở lớp 7 Trong chương trình sinh trả lời câu hỏi. giống thú: Có lông mao, đẻ con,có học lớp 7các em đã học các 1 vài em phát biểu-lớp bổ ngành động vật nào? sung. tuyến sửa và nuôi con bằng Lớp động vật nào trong sữa. Người khác với động vật: ngành ĐVCXS có vị trí tiến thảo luận nhóm thống nhất -Biết chế tạo và sử dụng hóa cao nhất? câu trả lời. công cụ lao động vào những Yêu cầu hs làm bài tập  mục đích nhất định. đại diện nhóm trình bày— trang 5sgk. Gv nhận xét câu trả lời đúng. các nhóm nhận xét,bổ sung. -Có tư duy,có tiếng nói,có Yêu cầu hs rút ra kết luận. Rút ra kết luận. chữ viết. HOẠT ĐỘNG 2:NHIÊM. VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH. Yêu cầu hs đọc thông tin sgk Cá nhân tự đọc thông tin Kết luận 2: -Hoàn thiện những hiểu trang 5 và 6.trả lời câu hỏi: sgk thu thập kiến thức. Bộ môn cơ thể người và vệ sinh thảo luận nhóm thống nhất biết về thế giới động vật. -Thấy rõ loài người có có những nhiệm vụ nào?trong câu trả lời. đó nhiệm vụ nào là quan trọng đại diện nhóm trình bày nguồn gốc động vật. nhất? đáp án-các nhóm khác nhận -Giúp ta tìm hiểu đặc Vì sao phải nghiên cứu cơ thể xét-bổ sung. điểm cấu tạo và chức Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. người về cả 3 mặt:cấu tạo chức Hs nghiên cứu hình năng của cơ thể năng và vệ sinh? 1.1,1.2,1.3 thảo luận nhóm người,mối quan hệ giữa thống nhất câu trả lời. cơ thể người với môi Kiến thức cơ thể người và vệ trường. đại diện phát biểu.các sinh có quan hệ mật thiết với những ngành nghề nào trong xã nhóm bổ sung . -Đề ra các biện pháp rèn hội? Hs tự sửa sai. luyện thân thể,bảo vệ Gv nhận xét câu trả lời của hs và Rút ra kết luận. sức khỏe,bảo vệ môi trường. sửa sai. yêu cầu hs rút ra kết luận. HOẠT ĐỘNG 3:PHƯƠNG PHÁP HỌC TÂP BỘ MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VÀ VỆ SINH. Yêu cầu hs đọc thông tin Cá nhân đọc kết luận 3 -Bằng quan sát tranh ảnh,mô hình,tiêu sgk-trả lời câu hỏi: thông tin sgk Trình bày các phương tú suy nghĩ. bản…đẻ hiểu rõ đặc điểm hình thái,cấu tạo. Phát biểu ý -Bằng thí nghiệm để tìm ra những kết luận pháp học tập bộ môn cơ thể người và vệ sinh?mỗi kiến-các hs khoa học về chức năng của các cơ quan. phương pháp cho 1 ví dụ khác nhận xét- -Vận dụng những hiểu biết khoa học giải sửa sai-bổ minh họa? thích các hiện tượng thực tế đồng thời áp Gv nhận xét câu trả lời và sung.Rút ra kết dụng các biện pháp vệ sinh và rèn luyện luận. thân thể. yêu cầu hs rút ra kết luận. *Kết luận chung:Gọi hs đọc kết luận sgk. IV/KIỂM TRA-ĐÁNH GIÁ: 1.Nêu những đặc điểm cơ bản để phân biệt người với động vật? 2.Nhiệm vụ của bộ môn cơ thể người và vệ sinh là gì? 3. Để học tốt môn học cơ thể người và vệ sinh cần thực hiện các phương pháp nào? V/DẶN DÒ: -Học thuộc nội dung bài ghi trong vở. -Làm các bài tập trong vở bài tập sinh 8 trang 5 tập 1. -Xem lại các kiến thức đã học trong lớp thú chương trình sinh 7. -Nghiên cứu bài(CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI) -Hoàn thành các câu hỏi trong vở bài tập sinh 8 tập 1 trang 6 và 7 phần I và II. -Kẻ bảng 2 trang 9 sgk vào vở học.. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>