Giáo án môn Hóa hoc 9 năm 2009 - Tiết 11: Tính chất hóa học của bazơ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết: 11. TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ Ngày soạn: 20/08/2009 I. Mục tiêu: Học sinh hiểu được: - Những tính chất hóa học chung của bazơ và viết được phương trình phản ứng minh họa cho mỗi tính chất. - Học sinh vận dụng được những hiểu biết cảu mình về tính chất hóa học của bazơ để giải thích các hiện tượng trong đời sống. - Học sinh vận dụng tính chất của bazơ để làm bài tập. II. Chuẩn bị: Giáo viên: Máy chiếu, bút dạ … Bộ hóa chất lớp 9 – 4 các bộ thí nghiệm của học sinh Dụng cụ cho giáo viên: 1. Giá ống gnhiệm 2. Ống nghiệm 3. Đũa thủy tinh. Học sinh Ôn lại các kiến thức trong bài, oxit, axit III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định tổ chức: (1p) 2. Kiểm tra bài cũ: Không 3. Bài mới: (40p) Hoạt động 1:.(8p) GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm 1) Tác dụng của dung dịch bazơ với - Nhỏ 1 giọt NaOH lên mẩu quì tím. chất chỉ thị màu Dung dịch bazơ làm đổi màu quì tím Quan sát hiện tượng - Nhỏ 1 giọt phenolfalein không màu thành xanh, phenolftalein không màu vào ống nghiệm có sẵn NaOH. Quan thành đỏ sát hiện tượng HS các nhóm báo cáo GV: dựa vào tính chất này có thể phân biệt dd kiềm với các dd khác BT: Có 3 lọ không nhãn mỗi lọ đựng GV: Gợi ý bài tập các dd sau: H2SO4; Ba(OH)2; HCl. Em Gọi HS trình bày hãy trình bày cách phân biệt 3 lọ trên mà chỉ dùng quì tím Hoạt động 2: Tác dụng của dd bazơ với oxit axit: ? Nhắc lại những tính chất hóa học của 2) Tác dụng của dd bazơ với oxit axit DD bazơ kiềm tác dụng với oxit axit Bazơ? ? Viết các PTHH minh họa? tạo thành muối và nước SO2(k) + NaOH(dd)  Na2SO3(dd) + H2O(l) P2O5 (k)+3Ba(OH)2(dd)  Ba3(PO4)2 + 3H2O Hoạt động 3: Tác dụng của dd bazơ với axit:. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Nhắc lại tính chất hóa học của axit 3) Tác dụng của dd bazơ với axit: GV: Giới thiệu bao gồm cả bazơ tan và Bazơ tác dụng với axit tọa thành muối bazơ không tan và nước ? Phản ứng giữa bazơ và axit là phản Fe(OH)2(r) + 2HCl(dd)  FeCl2(dd) + 2H2O(l) ứng gì? ? lấy VD minh họa Ca(OH)2(r)+2HNO3(dd)  Ca(NO3)2(dd)+ GV: Yêu cầu HS lấy VD cả bazơ tan H2O(l) và bazơ không tan Hoạt động 4: Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy: GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm đun 4) Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy: Bazơ không tan bị nhiệt phân hủy tạo nóng Cu(OH)2 trên ngọn lửa đèn cồn - GV: Tạo sẵn Cu(OH)2 bằng cách cho thành oxit và nước to CuSO4 tác dụng với NaOH  CuO(r) + H2O(l) Cu(OH)2(r)  ? Đốt Cu(OH)2 trên ngọn lửa đèn cồn. (đỏ) (đen) Quan sát hiện tượng GV: kết luận ? Viết PTHH GV: Giới thiệu T/c bazơ tác dụng với muối sẽ học ở bài sau 4. Củng cố. (6p) + gọi học sinh nhắc lại nội dung bài học. Học sinh làm bài tập sau: Bài tập: Cho các chất sau: Cu(OH)2, MgO, Fe(OH)3, NaOH, Ba(OH)2. a) Gọi tên và phân loại các chất trên. b) Trong các chất trên chất nào tác dụng với: + Dung dịch H2SO4 loãng + Khí CO2 + Chất nào bị nhiệt phân. Viết tất cả các phương trình phản ứng xảy ra. 5. Hướng dẫn (2p) Bài tập về nhà 1.2.3.4.5 SGK/ 25. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>