Giáo án môn Ngữ văn 11 - Thư dụ vương thông lần nữa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát : 80,81 Ngaøy daïy:. NGUYEÃN TRAÕI A/.MUÏC TIEÂU: Giuùp H: 1/ Thấy được ý chí quyết thắng, lòng yêu hoà bình của quân dân ta cùng chiến lược “ đánh vào lòng người” thể hiện qua bức thư. 2/ Nắm được nghệ thuật lập luận sắc bén, mạnh mẽ, giàu sức thuyết phục của tác giả. 3/ Lòng tự hào về tài trí của cha ông. B/.CHUAÅN BÒ: * GV:SGK, SGV, thieát keá baøi hoïc * HS: SGK; đọc hiểu bài “TDVTHLN”, tiểu dẫn, phần chú thích. C/.PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: G tổ chức giờ dạy học theo cách kết hợp các phương pháp đọc sáng tạo, gợi tìm; kết hợp với các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi. D/.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: 1/.Ổn định tổ chức: kiểm diện HS. 2/.Kieåm tra baøi cuõ :  VBTM laø gì? Cho TD? - H trả lời như phần1, mục a.  Caùc HT keát caáu cuûa VBTM? - H trả lời như phần1, mục c.  Kieåm tra BT veà nhaø. 3/. Giảng bài mới: * Giới thiệu HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC * H đọc-hiểu tiểu dẫn, VB SGK I/. GIỚI THIỆU: 1/. Taùc giaû: trang16,17,18. * H laøm vieäc caù nhaân, trình baøy - Nguyễn Trãi ( 1380 – 1442 ), hiệu Ức Trai, sinh 1380 ở trước lớp theo câu hỏi G T/Long, quê ở Chi Ngại ( Chí Linh – Hải Dương), sau dời về Nhị Khê ( Thường Tín – Hà Tây ). - Phaàn tieåu daãn SGK trình baøy noäi - Xuất thân trong một gia đình quan lại, có nhiều người đỗ dung gì? - Hãy cho sơ nét về cuộc đời của đạt cao, làm quan và sáng tác VH. NT? - Là công thần bật nhất của triều đại nhà Lê – có công lớn trong công cuộc đánh tan giặc Minh. - 1431 ông cáo quan về quê ở Côn Sơn. 1440 ông trở lại chốn quan trường. 1442 bị mang oan án giết vua Lê Thái Tông vaø bò keát aùn “ tru di tam toäc”. - 1464 vua Leâ Thaùnh Toâng caûi oan vaø cho s/taàm thô vaên NT. - Taùc phaåm tieâu bieåu: + Thơ: Ưùc Trai thi tập ( chữ Hán 105 bài ), Quốc âm thi tập ( chữ Nôm 253 bài ), Chí Linh sơn phú. + Văn: Quân trung từ mệnh tập ( 1423 – 1427 ), Bình Ngô đại cáo ( 1428 ), các chiếu biểu. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Qua tieåu daãn: + Nhận xét về thể loại?. + Hoàn cảnh sáng tác và mục đích cuûa vieäc vieát thö naøy?. - Bức thư có thể chia làm mấy đoạn và nêu ý chính của từng đoạn?. - Bức thư thể hiện điều gì?. * H đọc – hiểu VB. - H giải nghĩa các từ khó. - Mở đầu bức thư NT quan niệm thế nào về thời thế đ/với người duøng binh gioûi? - Sự dối trá che đậy của quân M thế nào? Bức thư chỉ rõ tình thế của quân giặc ra sao ở TQ, VN? + + Thế ở T/Quốc ntn? Nêu cụ thể? + Thế của M ở Đông Quan ntn? - Trên cơ sở đó, tác giả vạch rõ nguyeân nhaân thaát baïi cuûa chuùng ntn? - Phần kết luận của bức thư khuyeân duï quaân M ra haøng ntn? H nhaän xeùt, phaân tích vaø thaûo luaän. H đọc lại phần 2 của bức thư. - Tư thế của người viết thư, thể hiện qua lời lẽ thế nào? - Em nhận xét lời lẽ của NT như thế nào trong bức thư? Vì sao? - Lời lẽ của người viết thư ntn để. + Ñòa lyù: Dö ñòa chí (1435 ) + Sử ký: Lam Sơn thực lục (1431) 2/. Taùc phaåm: a) Thể loại: Thư ( thư tín ) – chữ Hán: Viết để trao đổi thông tin công việc giữa mọi người với nhau, hoặc gởi cho vua quan, bạn bè, người thân. b) Hoàn cảnh sáng tác và mục đích: - Sáng tác lúc quân ta vây hảm Đông Quan, khoảng 2/ 1427. Sau được in trong tập “ Quân trung từ mệnh tập” của N/Traõi. - Là thư số 35. Mục đích viết thư để dụ Vương Thông hàng. c) Bố cục: 3 đoạn - Từ đầu “ việc binh được”: Quan niệm của tác giả về thời thế đ/với người giỏi dùng binh. - “ Trước đây….làsáu”: phân tích từng thời điểm và thế thất bại của địch ở thành Đông Quan. - Phần còn lại: Khuyên hàng, hứa hẹn những điều tốt đẹp và sỉ nhục tướng giặc. d) Chủ đề: Lòng tin về thế tất thắng của dân tộc. Và khẳng định sự thaûm baïi cuûa quaân giaëc laø leõ taát yeáu trong nay mai. II/. ĐỌC – HIỂU * Giải nghĩa từ khó: 1/ Quan niệm về thời thế: a) Người dùng binh muốn đánh thắng thì phải biết thời thế  Kẻ địch không biết thời thế mà còn dối trá, che đậy. b) Sự dối trá che đậy thời thế của quân Minh - Thế của người M ở T/Quốc: + Chính saùch haø khaéc  dieät vong. + Phía Baéc coù giaëc Thieân Nguyeân. + Trong nước có nội loạn Tầm châu. - Thế của M ở Đông Quan ( T/Long ) Thế của M ở Đ/Quan + Thành bị vây  không viện binh, không lương thực. + Daân Vieät caêm gheùt choáng laïi. + Quân lính oán ghét chống lại các tướng. - Sáu cớ bại vong là lẽ tất yếu không thể chối cải được. c) N/Trãi nêu ra 2 khả năng cho quân M chọn lựa: 1 đầu hàng, 2 mở cửa thành đem quân ra đánh. Và t/giả khuyên chúng đầu hàng là có lợi nhất. 2/ Tư thế người viết thư ( NT ): - Cách xử sự khôn ngoan đ/với từng đ/tượng tướng lĩnh nhà M + Xæ maéng vaø quyeát tieâu dieät: Phöông Chính, Maõ Kyø. + Baøn leõ phaûi duï haøng: Vöông Thoâng, Sôn Thoï. - Lời lẽ luôn ở tư thế áp đảo quân thù  bởi ta đang ở thế bao vaây thaønh Ñoâng Quan neân: Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> chứng tỏ sức mạnh của người chiến thắng đứng trên đầu thù mà phán xét, mà thách thức? H đọc lại phần 3 của bức thư. - Nieàm tin taát thaéng vaø t/thaàn yeâu chuộng h/bình của t/giả thể hiện ở những điểm nào trong bức thư? - Chi tiết thể hiện mong ước hoà hieáu cuûa taùc giaû?. + Moät maët xæ maéng haï uy theá ñòch laø haïng thaát phu, haïng đàn bà. + Mặt khác dùng lý lẽ p/tích 6 cớ bại vong nhằm t/động lí trí. - Cuối cùng làlời th/đánh để ch/tỏ sức mạnh quân sự của ta. 3/ Niềm tin tất thắng và tinh thần yêu chuộng hoà bình: - Nắm được thế tất yếu thất bại của giặc qua việc phân tích thế lực của giặc. - Lòng yêu chuộng hoà bình thể hiện ở thiện chí chủ trương khoâng tieâu dieät maø taïo ñieàu kieän cho quaân thuø ruùt quaân. H trao đổi thảo luận và trả lời. + Sửa sang đường sá. + Cung caáp phöông tieän. - Vì sao trong thế tất thắng như thế + Đảm bảo tính mệnh. mà t/giả lại nhúng nhường như + Giữ quan hệ triều cống, xưng thần như cũ. theá? - Chủ trương hoà bình là một suy nghĩ sáng suốt: không muốn gây thù, muốn giữ quan hệ láng giềng thân thiện lâu - Qua bức thư em có nhận xét gì dài. Đây là một chiến lược sâu sắc, có ý nghĩa lâu dài của veà caùch laäp luaän cuûa taùc giaû? N/Traõi. H trao đổi thảo luận và trả lời. 4/ Ngheä thuaät cuûa taùc phaåm: - Lập luận của NT rất chặt chẽ. T/giả đi từ quan niệm dùng binh phải biết thời thế, tiếp đến p/tích thời thế của quân thù vaø cuoái cuøng khuyeân chuùng ruùt quaân. - Bức thư không nói lý lẽ mà còn bày tỏ thái độ khinh bỉ, xỉ mắng, vạch mặt sự giả trá của quân thù  cuối cùng khiêu khích sỉ nhục thách đánh để tỏ uy thế của ta. 4/. Cuûng coá vaø luyeän taäp: - Hứa hẹn tạo điều kiện cho giặc rút lui làm cho chúng mềm - Qua em caûm nhaän gì veà NT vaø loøng. III/. TOÅNG KEÁT: tài năng của người qua bức thư treân? - NT laø nhaø vieát vaên chính luaän loãi laïc. T/phaåm cuûa oâng coù sức mạnh như 1 vũ khí sắc bén đánh tan sỉ khí của quân thù. Thế nên, bức thư đã thể hiện 1 tài nghệ, nghị luận bậc thầy trong lịch sử văn học dân tộc. 5/. Hướng dẫn H tự học ở nhà : - Hoïc baøi; Laøm BT naâng cao. - Soạn bài : Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật. + Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật là gì? + Các đặc điểm của phong cách ngôn ngữ nghệ thuật? E/. RUÙT KINH NGHIEÄM:. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>