Bài soạn Thể dục 4 - kỳ 1

Soạn ngày 22.8.2010.
Thứ t, ngày 25 tháng 8 năm 2010.
Thể dục
Bài 1: Giới thiệu chơng trình, tổ chức lớp- Trò chơi:
Chuyền bóng tiếp sức
I- Mục tiêu:
-Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 4. Yêu cầu HS nắm đợc 1 số nội dung cơ bản của ch-
ơng trình và có thái độ học tập đúng đắn.
-Một số quy định về nội quy tập luyện. Yêu cầu HS nắm đợc những điểm cơ bản để thực
hiện trong các giờ học thể dục.
-Biên chế tổ và cán sự bộ môn.
-Trò chơi:chuyển bóng tiếp sức. Yêu cầu học sinh nắm cách chơi, rèn luyện sự khéo léo
nhanh nhẹn.
II- Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng, 1 còi, 4 quả bóng nhựa.
III- Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
- Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
- GV phổ biến nội dung dạy học.
- Khởi động: Chạy nhẹ nhàng tại
chỗ
2- Phần cơ bản:
- GV giới thiệu chơng trình TD lớp
4 với 2 tiết tuần; 35 tuần bằng 70
tiết.
Gồm: Đội hình, đội ngũ, bài TD phát
triển chung, bài tập rèn luyện kỹ năng
vận động...
- Phổ biến nội quy, yêu cầu tập
luyện

- Trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức.
GV làm mẫu cách chuyền bóng và phổ
biến luật chơi.
3- Phần kết thúc:
- Đứng tại ch ỗ vỗ tay và hát.
- GV hệ thống bài và đánh giá
nhận xét.
6-10
3-5
18-22
6-8
2
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
- HS chạy nhẹ nhàng
- HS nghe theo hiệu lệnh cũa GV.
- GV theo dõi, uốn nắn.
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
1
Soạn ngày 24.8.2010.
Thứ sáu, ngày 27 tháng 8 năm 2010.
Thể dục
Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm,
đứng nghỉ- Trò chơi:Chuyền bóng tiếp sức
I- Mục tiêu:
- Củng cố và năng cao kỹ thuật: Tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số đứng nghiêm,
đứng nghỉ.
- Trò chơi:chuyển bóng tiếp sức. Yêu cầu học sinh nắm cách chơi, rèn luyện sự khéo
léo nhanh nhẹn.
- Có ý thức học tập tốt.
II- Địa điểm- phơng tiện:c

- Sân trờng, 1 còi, 4 quả bóng nhựa
- Kẻ sẵn sân trò chơi..
III- Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1 - Phần mở đầu:
- Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
- GV phổ biến nội dung dạy học.
- Khởi động: Chạy nhẹ nhàng tại
chỗ
2- Phần cơ bản:
- GV Cho HS củng cố tập hợp hàng
dọc, dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm , đứng nghỉ.
- Trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức.
GV làm mẫu cách chuyền bóng và phổ
biến luật chơi.
- GV cho HS chơi trò chơi.
- Quan sát nhận xét- biểu dơng ng-
ời thắng cuộc.
3- Phần kết thúc:
- Đứng tại ch ỗ vỗ tay và hát.
- GV hệ thống bài và đánh giá
nhận xét.
- Giao bài tập về nhà.
6-10
8-10
8-10
4-6
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
- HS chạy nhẹ nhàng

- HS nghe theo hiệu lệnh cũa GV.
- Cả lớp thợc hiện, sau đó chia về
các tổ thực hiện.
- Các tổ trình diễn.
- Cả lớp thực hiện 2 lần.
- GV theo dõi, uốn nắn.
- ! tổ chơi thử, sau đó cả lớp chơi.
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
2
Soạn ngày 29.8.2010.
Thứ t, ngày 1 tháng 9 năm 2010.
Thể dục
Bài 3 : Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng
Trò chơi:Thi xếp hàng nhanh.
I- Mục tiêu:
- Củng cố và năng cao kỹ thuật: quay phải, quay trái, dãn hàng, dồn hàng.
- Trò chơi: Thi xếp hàng nhanh. Yêu cầu học sinh nắm cách chơi, rèn luyện sự khéo
léo nhanh nhẹn.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng
- 1 còi
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
- Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
- GV phổ biến nội dung dạy học.
- Khởi động Trò chơi: tìm ngời chỉ
huy.
2- Phần cơ bản:

- GV Cho HS củng cố quay phải,
quay trái, dồ hàng, dóng hàng.
- Lần 1: HV theo dõi sửa sai cho
HS.
- Các tổ thực hiện- GV theo dõi
uốn nắn sửa sai.
- Cho các tổ trình diễn- GV đánh
giá tuyên dơng.
- Cho cà lớp tập để cùng cố.
- Trò chơi: Thi xếp hàng nhanh.
GV làm mẫu cách chơi và phổ
biến luật chơi.
- GV cho HS chơi trò chơi.
- Quan sát nhận xét- biểu dơng ng-
ời thắng cuộc.
3- Phần kết thúc:
- HS làm động tác thả lỏng.
- GV hệ thống bài và đánh giá
nhận xét.
6-10
10-12
8-10
4-6
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
- HS chơi trò chơi.

- HS nghe theo hiệu lệnh cũa GV.
- Cả lớp thợc hiện, sau đó chia về
các tổ thực hiện.
- Các tổ trình diễn.

- Cả lớp thực hiện 2 lần.
- GV theo dõi, uốn nắn.
- ! tổ chơi thử, sau đó cả lớp chơi.
- HS làm động tác thả lỏng.
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
3
- Giao bài tập về nhà.
Soạn ngày 31.8.2010.
Thứ sáu, ngày 3 tháng 9 năm 2010.
Thể dục
Bài 4: động tác quay sau
trò chơi Nhảy đúng nhảy nhanh
I.Mục tiêu:
- Củng cố và năng cao kỹ thuật: quay phải, quay trái,đi đều
- Học kỹ thuật động tác quay sau..
- Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh. Yêu cầu học sinh nắm cách chơi, rèn luyện sự
khéo léo nhanh nhẹn.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng
- 1 còi,kẻ sân chơi trò chơi.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
- Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
dạy học.
- Khởi động Trò chơi:Diệt các con
vật có hại.
2- Phần cơ bản:

a. Đội hình đội ngũ.
- GV Cho HS củng cố quay phải,
quay trái, đi đều
- GV điều khiển lớp 1 2 lần sau
đó chia tổ luyện tập.
- GV quan sát sửa chữa sai sót cho
HS.
- Học kỹ thuật động tác quay sau:
GV làm mẫu động tác 2 lần:
.Lần 1 làm chậm, lần 2 vừa làm mẫu vừa
giảng giải yếu lĩnh động tác.
- Cho các tổ trình diễn- GV đánh giá
tuyên dơng.
b. Trò chơi nhảy đúng nhảy nhanh.
- GV làm mẫu cách chơi và phổ biến
luật chơi.
- GV cho HS chơi trò chơi.
- Quan sát nhận xét- biểu dơng ngời
6-10
10-12
8-10
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
- HS chơi trò chơi.

- HS nghe theo hiệu lệnh cũa GV.
- Cả lớp thực hiện, sau đó chia về
các tổ thực hiện.
- Các tổ trình diễn.
- 03 HS làm thử, lớp nhận xét.
- Các tổ thực hiện.

- Cả lớp thực hiện 2 lần.
- GV theo dõi, uốn nắn.
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
4
thắng cuộc.
3- Phần kết thúc:
- HS làm động tác thả lỏng.
4-6
Soạn ngày 5.9.2010.
Thứ t, ngày 8 tháng 9 năm 2010.
Thể dục
Tiết 5: đi đều, đứng lại, quay sau
trò chơi kéo ca lừa xẻ
I.Mục tiêu:
- Củng cố và năng cao kỹ thuật: đi đều, đứng lại, quay sau. Yêu cầu nhận biết đúng h-
ớng quay, cơ bản đúng động tác, đúng khẩu lệnh..
- Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ. Yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng
- 1 còi.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
- Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
dạy học.
- Khởi động Trò chơi:Làm theo
hiệu lệnh.
2- Phần cơ bản:

a. Đội hình đội ngũ.
-GV Cho HS củng cố đi đều đứng lại,
quay sau.
-GV điều khiển lớp 1 2 lần sau đó
chia tổ luyện tập thêm lần 3-4.
-GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS
biểu dơng các tổ thực hiện tốt.
-Cho cả lớp thực hiện thêm 2 lần.
- GV đánh giá tuyên dơng.
b. Trò chơivận động:
-GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật
chơi.
-GV cho HS ôn lại vần điệu 1-2 lần.
-Gọi HS làm thử sau đó cho HS chơi
tiếp.
-GV cho HS chơi trò chơi.
6-10
8-10
8-10
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
- HS chơi trò chơi.
- Đứng tại chỗ hát tập thể.

- HS nghe theo hiệu lệnh của GV.
- Cả lớp thực hiện, sau đó chia về
các tổ thực hiện.
- Các tổ trình diễn.
- Cả lớp thực hiện 2 lần.
- GV theo dõi, uốn nắn.

- HS nghe GV hớng dẫn, phổ biến
cách chơi.
- Thực hiện chơi.
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
5
- Quan sát nhận xét- biểu dơng ngời
thắng cuộc.
3- Phần kết thúc:
-HS làm động tác thả lỏng.
-GV hệ thống bài và đánh giá nhận xét.
4-6
- HS làm động tác thả lỏng.
- Chú ý nghe GV dặn dò.
Soạn ngày 7.9.2010.
Thứ sáu, ngày 10 tháng 9 năm 2010.
Thể dục
Bài 6 : đi đều vòng phải, đứng lại
trò chơi bịt mắt bắt dê
I.Mục tiêu:
- Củng cố và năng cao kỹ thuật động tác quay sau. Yêu cầu cơ bản đúng động tác,
đúng khẩu lệnh.
- Học động tác mới: Đi đều vòng phải, vòng trái đứng lại.
- Trò chơi: Bịt mắt bắt dê. Yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng
- 1 còi, 4-6 chiếc khăn sạch để chơi trò Bịt mắt bắt dê.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:

--Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
--GV nhận lớp phổ biến nội dung dạy
học.
-Khởi động Trò chơi:Làm theo hiệu
lệnh.
2- Phần cơ bản:
a. Đội hình đội ngũ.
-GV Cho HS ôn quay sau:
GV điều khiển lớp 1 2 lần sau đó
chia tổ luyện tập thêm lần 3-4.
-GV quan sát sửa sai - - GV đánh giá
tuyên dơng.
* Học đi đều vòng phải, vòng trái, đứng
lại:
-GV làm mẫu- hớng dẫn, giảng giải kỹ
thuật..
b. Trò chơivận động: Bịt mắt bắt dê
-GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu
tên, giải thích cách chơi và luật chơi.
-Gọi HS làm thử sau đó cho HS chơi
6-10
8-10
8-10
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
- HS chơi trò chơi.
- Đứng tại chỗ hát tập thể.

- HS nghe theo hiệu lệnh của GV.
- Cả lớp thực hiện, sau đó chia về
các tổ thực hiện.

- Các tổ trình diễn.
- Cả lớp tập luyện dới sự điều khiển
của lớp trởng.
- Cả lớp thực hiện - GV theo dõi,
uốn nắn.
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
6
tiếp.
-GV cho HS chơi trò chơi.
-Quan sát nhận xét- biểu dơng
3- Phần kết thúc:
-Cho HS chạy theo vòng tròn lớn GV hệ
thống bài và đánh giá nhận xét.
-Giao bài tập về nhà.
4-6
- HS nghe GV hớng dẫn, phổ biến
cách chơi.
- Thực hiện chơi.
Soạn ngày 12.9.2010.
Thứ t, ngày 15 tháng 9 năm 2010.
Thể dục
Tiết 7 : đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại
trò chơi chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau
I.Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái.Yêu
cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng khẩu lệnh.
- Ôn đi đều vòng phải, trái, đứng lại. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác, đi đúng
hớng, đảm bảo cự li đội hình.
- Trò chơi: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau. Yêu cầu rèn kỹ năng chạy, phát triển sức
mạnh.HS chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.

- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng
-1 còi, kẻ vẽ sân chơi..
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
- Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
dạy học, chấn chỉnh đội ngũ,
trang phục luyện tập.
- Khởi động Trò chơi:Làm theo
hiệu lệnh.
2- Phần cơ bản:
a. Đội hình đội ngũ.
- GV Cho HS ôn tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, nghỉ quay phải, quay
trái.
- GV quan sát sửa chữa sai sót cho
HS .
- Ôn đi đều vòng phải, đứng lại.
6-10
14-15
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
- HS chơi trò chơi.
- Đứng tại chỗ hát tập thể.

- HS nghe theo hiệu lệnh của GV.
- Cả lớp thực hiện dới sự điều

khiển của cán bộ lớp.
- Cả lớp tập luyện dới sự điều khiển
của lớp trởng.
- Cả lớp thực hiện - GV theo dõi,
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
7
- Ôn đi đều vòng trái, đứng lại.
- Ôn tập hợp tất cả nội dung
ĐHĐN nêu trên.
b. Trò chơivận động: Chạy đổi chỗ, vỗ
tay nhau
- GV tập hợp HS theo đội hình
chơi, nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và luật chơi.
- Gọi HS làm thử sau đó cho HS
chơi tiếp.
- GV cho HS chơi trò chơi.
- Quan sát nhận xét- biểu dơng ngời
thắng cuộc.
3- Phần kết thúc:
- Cho HS tập hợp 4 hàng dọc, quay
thành hàng ngang làm động tác thả
lỏng.
- GV hệ thống bài và đánh giá
nhận xét.
- Giao bài tập về nhà.
8-10
4-6
uốn nắn.
- HS nghe GV hớng dẫn, phổ biến

cách chơi.
- Thực hiện chơi.
- HS làm động tác thả lỏng.
- Chú ý nghe GV dặn dò.
Soạn ngày 14.9.2010.
Thứ sáu, ngày 17 tháng 9 năm 2010.
Thể dục
Tiết 8 : ôn đội hình đội ngũ- trò chơi bỏ khăn
I.Mục tiêu:
- Ôn tập và nâng cao kĩ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay
sau,đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng khẩu
lệnh.
.- Trò chơi: Bỏ khăn. Yêu cầu rèn kỹ năng tập trung chú ý, nhanh nhẹn khéo léo,
chơiđúng luật hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng
-1 còi, 1-2 chiếc khăn tay.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
- Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
dạy học, chấn chỉnh đội ngũ,
trang phục luyện tập.
6-10
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
- HS chơi trò chơi.
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
8

- Khởi động Trò chơi:Diệt các con
vật có hại.
2- Phần cơ bản:
a. Đội hình đội ngũ.
- GV Cho HS ôn tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, quay
sau, đi đều vòng phải, vòng trái-
đứng lại.
- GV quan sát sửa chữa sai sót cho
HS .
- Ôn đi đều vòng phải, đứng lại.
- Ôn đi đều vòng trái, đứng lại.
- Ôn tập hợp tất cả nội dung
ĐHĐN nêu trên.
b. Trò chơi: Bỏ khăn
- GV tập hợp HS theo đội hình
chơi, nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi và luật chơi.
- Gọi HS làm thử sau đó cho HS
chơi tiếp.
- GV cho HS chơi trò chơi.
- Quan sát nhận xét- biểu dơng ngời
thắng cuộc.
3- Phần kết thúc:
- Cho HS chạy thờng quanh sân 1-2
vòng xong về tập hợp thành hàng ngang,
làm động tác thả lỏng.
- GV hệ thống bài và đánh giá nhận
xét.
- Giao bài tập về nhà.

12-13
5-6
4-6
- Đứng tại chỗ hát tập thể.

- HS nghe theo hiệu lệnh của GV.
- Cả lớp thực hiện dới sự điều
khiển của cán bộ lớp.
- Các tổ thực hiện.
- Cả lớp tập luyện dới sự điều khiển
của lớp trởng.
- Cả lớp thực hiện - GV theo dõi,
uốn nắn.
- HS nghe GV hớng dẫn, phổ biến
cách chơi.
- Thực hiện chơi.
- HS làm động tác thả lỏng.
- Chú ý nghe GV dặn dò.
Soạn ngày1 9.9.2010.
Thứ t, ngày 22 tháng 9 năm 2010.
Thể dục
Tiết 9 : trò chơi bịt mắt bắt dê
I.Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, trái.Yêu
cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi: Bịt mắt bắt dê. Yêu cầu rèn kỹ năng tập trung chú ý, khả năng định hớng.HS
chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt

9
- Sân trờng
-1 còi, khăn sạch
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
GV nhận lớp phổ biến nội dung dạy học,
chấn chỉnh đội ngũ, trang phục luyện
tập.
Khởi động Trò chơi:Tìm ngời chỉ huy.
2- Phần cơ bản:
a. Đội hình đội ngũ.
GV Cho HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ quay
phải, quay trái.
GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS .
Ôn tập hợp tất cả nội dung ĐHĐN nêu
trên.
b. Trò chơivận động: Bịt mắt bắt dê.
GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật
chơi.
- Gọi HS làm thử sau đó cho HS
chơi tiếp.
- GV cho HS chơi trò chơi.
- Quan sát nhận xét- biểu dơng ngời
thắng cuộc.
3- Phần kết thúc:
- Cho HS tập hợp 4 hàng dọc, quay

thành hàng ngang làm động tác thả
lỏng.
- GV hệ thống bài và đánh giá
nhận xét.
- Giao bài tập về nhà.
6-10
10-12
10-12
4-6
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
- HS chơi trò chơi.
- Đứng tại chỗ hát tập thể.

- HS nghe theo hiệu lệnh của GV.
- Cả lớp thực hiện dới sự điều
khiển của cán bộ lớp.
- Cả lớp tập luyện dới sự điều khiển
của lớp trởng.
- Cả lớp thực hiện - GV theo dõi,
uốn nắn.
HS nghe GV hớng dẫn, phổ biến cách
chơi.
Thực hiện chơi.
- HS làm động tác thả lỏng.
- Chú ý nghe GV dặn dò.
Soạn ngày 21.9.2010.
Thứ sáu, ngày 24 tháng 9 năm 2010.
Thể dục
Tiết 10 : Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái - đi đều vòng
phải, vòng trái, quay sau, đứng lại- trò chơi bỏ khăn

I.Mục tiêu:
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
10
- Ôn tập và nâng cao kĩ thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay
sau,đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng khẩu
lệnh.
.- Trò chơi: Bỏ khăn. Yêu cầu rèn kỹ năng tập trung chú ý, nhanh nhẹn khéo léo,
chơiđúng luật hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng
-1 còi, 1-2 chiếc khăn
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
-Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung dạy
học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục
luyện tập.
-Khởi động Trò chơi:Làm theo hiệu lệnh
2- Phần cơ bản:
a. Đội hình đội ngũ.
GV Cho HS ôn tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, quay sau, đi đều
vòng phải, vòng trái- đứng lại.
GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS .
Ôn tập hợp tất cả nội dung ĐHĐN nêu
trên.
b. Trò chơi: Bỏ khăn
GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu

tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật
chơi.
Gọi HS làm thử sau đó cho HS chơi tiếp.
- GV cho HS chơi trò chơi.
-Quan sát nhận xét- biểu dơng ngời
thắng cuộc.
3- Phần kết thúc:
làm động tác thả lỏng.
- GV hệ thống bài và đánh giá nhận
xét.
- Giao bài tập về nhà.
6-10
12-13
5-6
4-6
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
- HS chơi trò chơi.
- Đứng tại chỗ hát tập thể.

- HS nghe theo hiệu lệnh của GV.
- Cả lớp thực hiện dới sự điều
khiển của cán bộ lớp.
- Các tổ thực hiện.
- Cả lớp tập luyện dới sự điều khiển
của lớp trởng.
- Cả lớp thực hiện - GV theo dõi,
uốn nắn.
- HS nghe GV hớng dẫn, phổ biến
cách chơi.
- Thực hiện chơi.

- HS làm động tác thả lỏng.
- Chú ý nghe GV dặn dò.
Soạn ngày 26.8.2010.
Thứ t, ngày 29 tháng 9 năm 2010.
Thể dục
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
11
Tiết 11 : tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều vòng phải,
vòng trái trò chơi : kết bạn
I.Mục tiêu:
-Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dàn hàng, điểm số, đi đều vòng phải,
vòng trái.
-Trò chơi: Kết bạn. Yêu cầu rèn kỹ năng tập trung chú ý, phản xạ nhanh.HS chơi đúng
luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng
-1 còi
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
-Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
-GV nhận lớp phổ biến nội dung dạy
học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục
luyện tập.
-Khởi động Trò chơi:Tìm ngời chỉ huy.
2- Phần cơ bản:
a. Đội hình đội ngũ.
-GV Cho HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ quay

phải, quay trái.
-GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS .
-Ôn tập hợp tất cả nội dung ĐHĐN nêu
trên.
b. Trò chơivận động: Kết bạn.
-GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật
chơi.
-Gọi HS làm thử sau đó cho HS chơi
tiếp.
- GV cho HS chơi trò chơi.
- Quan sát nhận xét- biểu dơng ngời
thắng cuộc.
3- Phần kết thúc:
- Cho HS tập hợp 4 hàng dọc, quay
thành hàng ngang làm động tác thả
lỏng.
-GV hệ thống bài và đánh giá nhận xét.
-Giao bài tập về nhà.
6-10
10-12
10-12
4-6
-Lớp trởng tập trung 3 hàng.
-HS chơi trò chơi.
-Đứng tại chỗ hát tập thể.

-HS nghe theo hiệu lệnh của GV.
-Cả lớp thực hiện dới sự điều khiển của
cán bộ lớp.

- Cả lớp tập luyện dới sự điều khiển
của lớp trởng.
- Cả lớp thực hiện - GV theo dõi, uốn
nắn.
-HS nghe GV hớng dẫn, phổ biến cách
chơi.
-Thực hiện chơi.

- HS làm động tác thả lỏng.
- Chú ý nghe GV dặn dò.
Soạn ngày 28.9.2010.
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
12
Thứ sáu, ngày 1 tháng 10 năm 2010.
Thể dục
Tiết 12 : đi đều vòng phải, vòng trái - trò chơi ném bóng
trúng đích
I.Mục tiêu:
- Ôn tập và nâng cao kĩ thuật động tác: đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại.Yêu cầu
thực hiện đúng động tác, đều, đúng khẩu lệnh.
.- Trò chơi: Ném bóng trúng đích Yêu cầu rèn kỹ năng tập trung chú ý, khéo léo,
chơiđúng luật hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng
-1 còi, 4-6 quả bóng.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
- Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.

- GV nhận lớp phổ biến nội dung
dạy học, chấn chỉnh đội ngũ,
trang phục luyện tập.
- Khởi động xoay các khớp.
2- Phần cơ bản:
a. Đội hình đội ngũ.
- GV Cho HS ôn tập đi đều vòng
phải, vòng trái- đứng lại.
- GV quan sát sửa chữa sai sót cho
HS .
- Ôn tập hợp tất cả nội dung
ĐHĐN nêu trên.
b. Trò chơi: Ném bóng trúng đích
-GV tập hợp HS theo đội hình chơi,
nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi
và luật chơi.
-Gọi HS làm thử sau đó cho HS chơi
tiếp.
- GV cho HS chơi trò chơi.
- Quan sát nhận xét- biểu dơng ngời
thắng cuộc.
3- Phần kết thúc:
- Cho HS chạy thờng quanh sân 1-2
vòng xong về tập hợp thành hàng ngang,
làm động tác thả lỏng.
6-10
12-14
5-6
4-6
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.

- HS chơi trò chơi.
- Đứng tại chỗ hát tập thể.

- HS nghe theo hiệu lệnh của GV.
- Cả lớp thực hiện dới sự điều
khiển của cán bộ lớp.
- Các tổ thực hiện.
- Cả lớp tập luyện dới sự điều khiển
của lớp trởng.
- Cả lớp thực hiện - GV theo dõi,
uốn nắn.
- HS nghe GV hớng dẫn, phổ biến
cách chơi.
- Thực hiện chơi.
- HS làm động tác thả lỏng.
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
13
- GV hệ thống bài và đánh giá nhận
xét.- - Giao bài tập về nhà.
- Chú ý nghe GV dặn dò.
Soạn ngày 3,10.2010.
Thứ t, ngày 6 tháng 10 năm 2010.
Thể dục
Tiết 13 : tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số trò chơi :
kết bạn
I.Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dàn hàng, điểm số.
- Trò chơi: Kết bạn. Yêu cầu rèn kỹ năng tập trung chú ý, phản xạ nhanh.HS chơi đúng
luật, hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
- Có ý thức học tập tốt.

II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng-1 còi
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
- Tập trung kiểm tra sĩ số báo cáo.
6-10
- Lớp trởng tập trung 3 hàng.
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
14
- GV nhận lớp phổ biến nội dung
dạy học, chấn chỉnh đội ngũ,
trang phục luyện tập.
- Khởi động Trò chơi:Làm theo
hiệu lệnh.
2- Phần cơ bản:
a. Đội hình đội ngũ.
- Cho HS ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ quay
phải, quay trái.
- GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS .
- Ôn tập hợp tất cả nội dung ĐHĐN nêu
trên.
b. Trò chơivận động: Kết bạn.
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu
tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật
chơi.
- Gọi HS làm thử sau đó cho HS chơi
tiếp.
- GV cho HS chơi trò chơi.

- Quan sát nhận xét- biểu dơng ngời
thắng cuộc.
3- Phần kết thúc:
- Cho HS tập hợp 4 hàng dọc, quay
thành hàng ngang làm động tác thả
lỏng.
-GV hệ thống bài và đánh giá nhận xét.
- Giao bài tập về nhà.
10-12
10-12
4-6
- HS chơi trò chơi.
- Đứng tại chỗ hát tập thể.

- HS nghe theo hiệu lệnh của GV.
- Cả lớp thực hiện dới sự điều
khiển của cán bộ lớp.
- Cả lớp tập luyện dới sự điều khiển
của lớp trởng.
- Cả lớp thực hiện - GV theo dõi,
uốn nắn.
- HS nghe GV hớng dẫn, phổ biến
cách chơi.
- Thực hiện chơi.
- HS làm động tác thả lỏng.
- Chú ý nghe GV dặn dò.
Soạn ngày 5.10.2010.
Thứ sáu, ngày 8 tháng 10 năm 2010.
Thể dục
Tiết 14 : Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái

trò chơi ném trúng đích
I.Mục tiêu:
- Ôn tập và nâng cao kĩ thuật động tác:Quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng
lại.Yêu cầu thực hiện đúng động tác, đều, đúng khẩu lệnh.
.- Trò chơi: Ném trúng đích Yêu cầu rèn kỹ năng tập trung chú ý, khéo léo, chơiđúng
luật hào hứng, nhiệt tình trong khi chơi.
- Có ý thức học tập tốt.
II-Địa điểm- phơng tiện:
- Sân trờng -1 còi, 4 quả bóng.
III-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày ĐL Hoạt động của trò
1- Phần mở đầu:
Giáo án 4: Ngô Quang Đạt
15