Tải bản đầy đủ (.doc) (18 trang)

Bài giảng giao an lop ghep lop 1+2 tuan 20

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (234.64 KB, 18 trang )

Tuần20:
Soạn 2/1/2011
Giảng thứ hai ngày3/1/2011
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Mơn Âm nhạc .GV chun dạy.
Tiết 3:
NTĐ1: Mơn . Tốn:Phép cộng dạng 14 + 3
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:Biết làm tính cộng (Khơng nhớ )trong phạm vi 20; Cộng nhẩm dạng 14
+ 3.
2/ Kĩ năng : Thực hành làm bài tập dạng 14+3.
3/ Thái độ :GD hS tích cực học tập hăng hái Xd bài.
NTĐ2: Mơn.Tập đọc: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ
I. Mục tiêu
1/Kỹ năng: Đọc hiểu nội dung bài : Con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến
thắng thiên nhiên - Nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái, hồ
thuận với thiên nhiên, (Trả lời được câu hỏi 1,2,3,4)
2/ Kiến thức : HS biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật trong bài,
HSKG trả lời được câu hỏi 5,
3/Thái độ: GDHS tích cực học tập hăng hái xây dựng bài:
II/ Đồ dùng dạy học.
NTĐ1: Bộ đồ dùng
NTĐ2: Bảng phụ.
III/ Các HĐ dạy học chủ yếu
NTĐ1 T
G
NTĐ2
1/ ỉn ®Þnh
2/ Bµi míi:
GV GT b ià
.Gv : lÊy 14 que tÝnh ( gåm 1 bã que tÝnh


vµ 4 que tÝnh rêi) råi lÊy
thªm 3 que tÝnh n÷a.
H×nh thµnh phÐp céng 14+3
+ Cã mét chơc que ( gµi lªn b¶ng bá 1 chơc
viÕt ë cét chơc) vµ 4 que tÝnh råi ( gµi 4 que
tÝnh rêi) viÕt 4 ë cét ®¬n vÞ. lÊy 3 que tÝnh
rêi ®Ỉt xng díi 4 que tÝnh rêi.
Hs : thùc hiƯn theo yªu cÇu.
- cã tÊt c¶ 17 que tÝnh.
- Gép 4 que tÝnh rêi víi 3 que tÝnh ®ỵc 7
que tÝnh rêi, cã 1 bã 1 chơc que tÝnh vµ 7
que tÝnh rêi lµ 17 que tÝnh.
14 + 3 = 17
5’
30

1. ổn đònh lớp: KTBC: không
2. Bài mới
- Gv giới thiệu bài, sau đó đọc mẫu
-Lun ®äc c©u kÕt hỵp ®äc tõ khã HD
- Hs nối tiếp đọc câu, kết hợp đọc từ
khó
GV HD HS lun ®äc ®o¹n kÕt hỵp gi¶i
nghÜa tõ
HS lun ®äc ®o¹n trong nhãm
- C¸c nhãm tỉ chøc ®äc
- HS ®äc tõng ®o¹n trong nhãm
- Hs thi ®äc tríc líp
1
Gv : híng dÉnc hs lµm bµi 1.

Bµi Y/c g×?
BT1 ®· ®Ỉt tÝnh s½n cho chóng ta nhiƯm vơ
cđa c¸c em lµ thùc hiƯn phÐp tÝnh sao cho
®óng
Hs : lµm bµi 1, nªu kÕt qu¶ .
- §äc nªu yªu cÇu bµi 2, lµm bµi 2
12 + 3= 15 13+ 6= 19 12 + 1=13
14+4 = 18 12+2 = 14 16+2 = 18
Gv : ch÷a bµi 1,2 nhËn xÐt .
- Híng dÉn hs lµm bµi 3.
HS làm bài vào SKG.
GV chấm chữa bài
5’
GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸
Hs đọc đồng thanh
Gv nhËn xÐt ®¸nh gi¸
3/ Cđng cè dỈn dß
Hs hƯ thèng bµi häc
NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau.
Tiết 4:
NTĐ1: Mơn học vần.Bài 81: Ach(T1)
I mơc tiªu.
1/ KiÕn thøc: häc sinh :NhËn biÕt cÊu t¹o vÇn ach, cuốn sách
2/ KÜ n¨ng: §äc ®óng c¸c tõ øng dơng , biÕt viÕt vÇn ach vµ tõ kho¸ cuốn sach
3/ Th¸i ®é: GD HS tù gi¸c cã ý thøc tù gi¸c häc tËp.
TCTV từ ứng dụng.
NTĐ2: Mơn.Tập đọc.Ơng Mạnh thắng Thần Gió.
I. Mục tiêu
1/Kỹ năng: Đọc hiểu nội dung bài : Con người chiến thắng Thần Gió, tức là chiến
thắng thiên nhiên - Nhờ vào quyết tâm và lao động, nhưng cũng biết sống thân ái, hồ

thuận với thiên nhiên, (Trả lời được câu hỏi 1,2,3,4)
2/ Kiến thức : HS biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật trong bài,
HSKG trả lời được câu hỏi 5,
3/Thái độ: GDHS tích cực học tập hăng hái xây dựng bài:
II/ Đồ dùng dạy học.
III/ Các HĐ dạy học chủ yếu.
NTĐ1 T
G
NTĐ2
1. ỉn đònh lớp: KTBC:
-2. Bµi míi
Gv : giíi thiƯu bµi ( trùc tiÕp )
* D¹y vÇn ach
- Nªu cÊu t¹o vÇn achvµ cho hs so s¸nh vÇn
ach vµ ac
- Tỉ chøc cho hs ph¸t ©m vµ ®¸nh vÇn .
Hs : nhËn diƯn vÇn ach, vµ ®¸nh vÇn .
- GhÐp vÇn vµ tiÕng míi vµo b¶ng gµi .
- Lun ®äc vÇn vµ tiÕng míi
5’
25

1ỉn đònh lớp:
- KTBC: K
2. bài mới:
- Tiết 2: Tìm hiểu bài
yªu cÇu hs
Hs ®äc bµi vµ t×m hiĨu bµi
- Hs kh¸c theo dâi ®äc thÇm
- Gv híng dÉn hs nèi tiÕp tr¶ lêi c©u hái

trong bµi
2
- Quan s¸t tranh nªu tõ míi
- Lun ®äc l¹i vÇn vµ tõ míi
- Híng dÉn hs ®äc tõ ng÷ øng dơng .
- Ghi b¶ng tỉ chøc cho hs lun ®äc .
Hs : ®¸nh vÇn , ®äc tr¬n tõ ng÷ øng dơng
( c¸ nh©n , bµn , líp )
- NhËn xÐt , bỉ sung cho nhau
Gv : ®äc mÉu , gi¶i nghÜa tõ cho hs .
- tỉ chøc cho hs ®äc l¹i bµi trªn b¶ng
HS ®äc l¹i bµi CN ,N, L.
3/ HD viÕt b¶ng con
- Gv viÕt mÉu, híng dÉn hs quy tr×nh
- Hs quan s¸t, viÕt b¶ng con
Gv nhËn xÐt chØnh sưa cho hs
HĐ3: Củng cố dặn dò
HS hệ thống bài
5’
Gv nhận xét, rút ra nội dung bài
3/ Lun ®äc l¹i
Hs thi ®äc ®o¹n trong nhãm
Hs nhËn xÐt
Gv nhËn xÐt ®¸nh gi¸

HS ph©n vai ®äc l¹i bµi
Hs nªu nhËn xÐt
Gv nhËn xÐt ®¸nh gi¸
3/ Cđng cè dỈn dß
NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau.

Tiết 5:
NTĐ1: Mơn.Học vần. Bài 81 :Ach(T2)
1/ KiÕn thøc: Hs ®äc ®ỵc c©u øng dơng trong bµi .
2/ KÜ n¨ng: §äc vµ viÕt ®ỵc ach, cuốn sách
Lun nãi tõ 2 – 4 c©u theo chđ ®Ị : Giữ gìn sách vở
3/ Th¸i ®é: Tù gi¸c cã ý thøc häc tËp
TCTV lun nãi
NTĐ2: Mơn Tốn . Bảng nhân 3:
I. Mục tiêu
1Kiến thức: Giúp HS
- Lập được bảng nhân 3 .
2Kỹ năng: Nhớ được bảng nhân 3 biếtå giải bài toán có lời văn bằng một phép tính
nhân (trong bảng nhân 3 )
-Thực hành đếm thêm 3.
3Thái độ: Tích cực học tập hăng hái xây dựng bài.
II. Chuẩn bò:
NTĐ2:Bộ đồ dùng
III/ Các HĐ dạy học chủ yếu.
NTĐ1 T
G
NTĐ2
1/ ổn đònh tc: 5’ 1. n đònh lớp, KTBC
3
2/ Bài mới
Hs : lun ®äc l¹i bµi tiÕt 1 trªn b¶ng líp .
Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dơng
.Gv : cho hs quan s¸t tranh gỵi ý , ghi c©u
øng dơng lªn b¶ng .
-Tỉ chøc cho hs lun ®äc c©u øng dơng .
Hs : lun ®äc c©u øng dơng trªn b¶ng ,

sgk .
Thi nhau lun ®äc c©u øng dơng
.Gv : híng dÉn hs lun viÕt vµo vë tËp
viÕt .
Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch viÕt
Hs : nªu l¹i quy tr×nh viÕt .
- lun viÕt vµo vë tËp viÕt .
Gv : Híng dÉn hs lun nãi .
- Cho hs quan s¸t tranh , gỵi ý :
+ Tranh vÏ g× ?
Hs : quan s¸t tranh ®äc tªn chđ ®Ị lun
nãi .
- Th¶o ln theo cỈp vµ lun nãi
theo cỈp .-1em hái 1em tr¶ lêi vµ
ngỵc l¹i
- GV nhận xét chỉnh sửa
HĐ3: Củng cố dặn dò
HS hƯ thèng bµi häc
25

5’
2. bài mới
. Bài mới Giới thiệu: )Phép nhân.
Hoạt động 1: Lập bảng nhân 3 --GV
giới thiệu các tấm bìa , mỗi tấm vẽ 3
chấm tròn rồi lấy 1 tấm gắn lên bảng
và nêu :
3 x2 = 3 + 3 =6 như vậy3 x 2 = 6 rồi
viết tiếp 3 x 2 =6 ngay dưới3 x 1 = 3
- Cho HS đọc : 3 x 1 = 3 ; 3 x 2 = 6

Tương tự 3 x 2 = 6 .
GV nêu tiếp các phép tính còn lại
HS đọc thuộc lòng bảng nhân 3..
Bài 1: Ghi nhớ các công thức trong
bảng . Nêu được ngay phép tính 3 x 6
= 18
Bài 2:
- Lưu ý : viết phép tính giải bài toán
như sau : 3 x6 = 18 ( chân )
Bài 3:
- GV cho HS điền số thích hợp vào ô
trống để có 3 , 6 , 9 ,12, 15 , 18 ,21 ,
24 , 27 , 30 .
GV chấm chữa bài
4. Củng cố – Dặn do ø
NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau.
Soạn 3/1/2010
Giảng thứ ba ngày 4/1/2010
Tiết 1:Mơn Mĩ thuật .GV chun dạy.
Tiết 2:
NTĐ1: Mơn Tốn. Luyện tập.
I/ Mục tiêu.
1/ Kiến thứcCủng cố cho HS cách thực hiện phép cộng (khơng nhớ)trong phạm vi 20,
cộng nhẩm dạng 14 + 3.
2/ Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hành. cộng khơng nhứ trong phạm vi 20.
3/ Thái độ: GD HS tích cực học tập hăng hái XD bài.
NTĐ2: Mơn kể chuyện.ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ
I. Mục tiêu
1/ Kiến thức: Sắp xếp lại được thứ tự các bức tranh theo đúng trình tự câu chuyện
(BT1)

4
2./ kĩ năng:Dựa vào tranh minh họa, kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh
đã sắp xếp đúng trình tự.
HS KG biết kể lại tồn bộ câu chuyện(BT2) đặt được tên khác cho câu chuyện.
3Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn.
II. Chuẩn bò:
NTĐ1 :Bộ đồ dùng:
III/ Các HĐ dạy học chủ yếu:
NTĐ1 T
G
NTĐ2
1ổn định lớp:
2/ Bài mới:
GVHD HS làm lần lượt các bài tập trong
SGk.
- Lµm bµi 1, nªu kÕt qu¶ .

+
12
+
11
+
16
+
13
+
16
+
7
3 5 3 4 2 2

15 16 19 17 18 9
Gv : ch÷a bµi 1 nhËn xÐt bỉ sung .
- Híng dÉn hs lµm bµi 2.
- Y/C HS ®øng t¹i chç nãi l c¸ch nhÈm.
( Khun khÝch HS nhÈm theo c¸ch thn
tiƯn nhÊt).
Hs : lµm bµi 2, nªu kÕt qu¶ .
15 + 1 = 16 10 + 2 = 12
18 + 1 = 19 12 +0 = 12
14 + 3= 17 13 +5 = 18
Gv : ch÷a bµi 2 nhËn xÐt bỉ sung .
- Híng dÉn hs lµm bµi 3.
( Khun khÝch HS nhÈm theo c¸ch thn
tiƯn nhÊt).
10 + 1 + 3 =?
NhÈm 10 + 1 = 11
11 + 3 = 14
Hs : lµm bµi 3, nªu kÕta qu¶ .
10+1+3 = 14 14+2+1 = 17
16+1+2 = 19 15+3+1 = 19
11+2+3 = 16 12+3+4= 19
- Nªu yªu cÇu bµi 4, lµm bµi 4.
T×m kÕt qu¶ cđa mçi phÐp céng råi nèi
phÐp céng víi sè lµ kÕt qu¶ cđa phÐp céng.
GVchấm chữa b i.à
5’
25

5’
1. ổn đònh lớp.

2. Bài mới
- Gv giới thiệu bài, HD Hs kể
chuyện
- Gv kể lần 1
- Hs chú ý lắng nghe
Gv chia nhóm giao nhiệm vụ
- Hs nối tiếp nhau kể lại từng đoạn
chuyện theo tranh
- Gv nhận xét đánh giá
HĐ2: Kể lại toàn bộ câu chuyện
- Gv yêu cầu
Hs KG nối tiếp nhau dựng lại toàn
bộ câu chuyện
Hs nêu nhận xét
Gv nhận xét đánh giá
3/ Củng cố dặn dò
Hs hệ thống bài học
NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau.
Tiết 3:
5
NTĐ1. Mơn. Học vần:Bài 82:ich, êch.(T1)
I/ Mục tiêu:
1/ KiÕn thøc: Hs nhận biết ich, êch hiểu nghóa các từ øng dụng trong bài.
2/ Kỹ năng: HS ®äc ®ỵc ich,êch,tờ lịch,con ếch tõ øng dơng trong bµi
BiÕt viÕt ich, êch, tờ lịch, con ếch.
3/ Thái độ: GD HS có ý thức trong học tập.
NTĐ2:Mơn Tốn. Luyện tập
I. Mục tiêu
1Kiến thức: Thuộc bảng nhân 3.
2Kỹ năng:Biết giải bài tốn có một phép nhân(Trong bảng nhân 3)

H KG làm thêm bài tập 2.
3Thái độ: HS tích cực học tập hăng hái XD bài.
II. Chuẩn bò
NTĐ1: Bộ đồ dùng
III/ Các HĐ dạy học chủ yếu.
NTĐ1 T
G
NTĐ2
1. ỉn đònh lớp: KTBC:
-2. Bµi míi
Gv : giíi thiƯu bµi ( trùc tiÕp )
* D¹y vÇn ich
- Nªu cÊu t¹o vÇn ich vµ cho hs so s¸nh vÇn
ich vµ it
- Tỉ chøc cho hs ph¸t ©m vµ ®¸nh vÇn .
Hs : nhËn diƯn vÇn ich, vµ ®¸nh vÇn .
- GhÐp vÇn vµ tiÕng míi vµo b¶ng gµi .
- Lun ®äc vÇn vµ tiÕng míi
- Quan s¸t tranh nªu tõ míi
- Lun ®äc l¹i vÇn vµ tõ míi
- Híng dÉn hs ®äc tõ ng÷ øng dơng .
- Ghi b¶ng tỉ chøc cho hs lun ®äc .
Hs : ®¸nh vÇn , ®äc tr¬n tõ ng÷ øng dơng
( c¸ nh©n , bµn , líp )
- NhËn xÐt , bỉ sung cho nhau
Gv : ®äc mÉu , gi¶i nghÜa tõ cho hs .
- tỉ chøc cho hs ®äc l¹i bµi trªn b¶ng
HS ®äc l¹i bµi CN ,N, L.
3/ HD viÕt b¶ng con
- Gv viÕt mÉu, híng dÉn hs quy tr×nh

- Hs quan s¸t, viÕt b¶ng con
Gv nhËn xÐt chØnh sưa cho hs
5’
25

1ỉn đònh lớp:
- KTBC: K
2/ Bài mới: Giới thiệu bài..
Bài 1:Bài :Viết lên bảng:
HS tự làm bài rồi chữa bài
Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2:
Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?Bài
tập điền số này có gì khác với bài
tập 1?
Viết lên bảng:
HS làm bài rồi chữa bài
Nhận xét cho điểm HS.
Bài 3:Gọi 1 HS đọc đề bài toán.
Yêu cầu HS cả lớp tự làm bài vào
vở bài tập, 1 HS làm bài trên bảng
lớp.
Nhận xét và cho điểm HS.
Bài 4:Tiến hành tương tự như với bài
tập 3.
6
HĐ3: Củng cố dặn dò
HS hệ thống bài
5’
Bài 5:Hỏi: Bài tập yêu cầu điều gì?

Gọi 1 HS đọc dãy số thứ nhất.
Gv nhËn xÐt ®¸nh gi¸
3/ Cđng cè dỈn dß
NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ chn bÞ bµi tiÕt sau.
Tiết 4:
NTĐ1: Mơn học vần . Bài 82:ich, êch(T2)
I/ mục tiêu
1. KiÕn thøc: Hs ®äc ®ỵc c©u øng dơng trong bµi .
2. Kü n¨ng: ViÕt ®ỵc ich, êch,tờ lịch, con ếch
- Ph¸t triĨn lêi tù nhiªn cho hs theo chđ ®Ị: Chúng em đi du lịch
3. Th¸i ®é: Tù gi¸c cã ý thøc häc tËp, giáo dục Hs có ý thức bảo vệ môi trường
chung
TCTV c©u øng døng dơng
NTĐ2: Mơn Chính tả (nghe viết): Gió
I. Mục tiêu
1Kiến thức: Nghe và viết lại chính xác bài thơ Gió.
2Kỹ năng: Trình bày đúng hình thức bài thơ 7 chữ với 2 khổ thơ.
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s / x, iêc / iêt.
3Thái độ: GD HS tích cực học tập hăng hái XD bài
II/ Đồ dùng dạy học
NTĐ2: Bảng phu.
III/ Các HĐ dạy học chủ yếu.
NTĐ1 T
G
NTĐ2
1/ ổn đònh tc:
2/ Bài mới
Hs : lun ®äc l¹i bµi tiÕt 1 trªn b¶ng líp .
Quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dơng
.Gv : cho hs quan s¸t tranh gỵi ý , ghi c©u

øng dơng lªn b¶ng .
-Tỉ chøc cho hs lun ®äc c©u øng dơng .
Hs : lun ®äc c©u øng dơng trªn b¶ng ,
sgk .
Thi nhau lun ®äc c©u øng dơng
.Gv : híng dÉn hs lun viÕt vµo vë tËp
viÕt .
Yªu cÇu hs nªu l¹i c¸ch viÕt
Hs : nªu l¹i quy tr×nh viÕt .
5’
25

1/ ỉn ®Þnh
2/ Bµi míi
- GV HD HS –nghe viÕt
GV ®äc mÉu
HS kh¸c theo dâi ®äc thÇm theo
GV híng dÉn HS t×m hiĨu néi dung bµi
viÕt
HS ®äc thÇm bµi t×m hiĨu néi dung bµi
viÕt
HD HS viÕt tõ khã vµo b¶ng con
HS tËp viÕt vµo b¶ng
GV nhËn xÐt chØnh sưa
* GV HD HS viÕt bµi vµo vë
7

×