Kế hoạch giảng dạy môn học khối lớp 1 - Tuần 27 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 27: TiÕt 1,2:. Thø hai ngµy 15 th¸ng 3 n¨m 2010 Tập đọc. Hoa ngäc lan I.Môc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi. §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ : hoa ngäc lan, dµy, lÊp lã, ngan ng¸t, khắp vườn...Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m yªu mÕn c©y hoa ngäc lan cña b¹n nhá. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK). - HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc tªn c¸c loµi hoa trong ¶nh (SGK).. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk III. Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: * Gọi HS đọc bài Vẽ ngựa và trả lời câu hỏi - 2HS đọc bài , lớp theo dõi kiểm tra, nhËn xÐt b¹n - T¹i sao nh×n tranh bµ l¹i kh«ng ®o¸n - V× bÐ vÏ ngùa ch¼ng ra h×nh con ®­îc bÐ vÏ con g×? - Gäi 1HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ: v× sao, bøc ngùa. tranh, tr«ng nom, tr«ng thÊy. - HS dưới lớp viết bảng con - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS TiÕt 1 B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi HĐ2: Hướng dẫn HS luyện đọc a. GV đọc mẫu lần 1: - Chú ý giọng đọc chậm, nhẹ nhàng, thiết tha, t×nh c¶m. b. HS luyện đọc: * HD HS luyện đọc các tiếng, từ - GV ghi c¸c tõ : hoa ngäc lan, l¸ dµy, lÊp - 4em đọc ,đọc đồng thanh. lã, ngan ng¸t, kh¾p, s¸ng s¸ng, xoÌ ra lªn * Lắng nghe nhận biết cách đọc bảng và cho HS đọc * 3 HS đọc bài - GV gi¶i nghÜa tõ :ngan ng¸t Cả lớp đồng thanh * Luyện đọc câu - ChØ vµo ®Çu tõng c©u -Mỗi một câu 2 HS đọc * Luyện đọc đoạn , bài Mỗi bàn đọc 1 câu, đọc nối tiếp - Cho HS đọc đoạn 1,2,3 -3 HS - Cho HS đọc cả bài. -3 HS đọc nối tiếp. * Thi đọc trơn cả bài -2 HS đọc cả bài. Cả lớp đọc đồng thanh * HS thi đọc đoạn, bài nối tiếp - GV nhËn xÐt cho ®iÓm mçi HS mét c©u . H§3: ¤n c¸c vÇn ¨m, ¨p. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¨p trong bµi? - Cho HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨m, ¨p? - Cho HS đọc câu mẫu trong sgk - Cho HS t×m vµ nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨m, ¨p theo nhãm. - Nhận xét , tuyên dương. TiÕt 2 HĐ1:Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc. a. T×m hiÓu bµi. * GV đọc mẫu lần 2 - Cho HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: - Hoa lan cã mµu g×? - Gọi HS đọc đoạn 2, 3 và trả lời câu hỏi - Hương hoa lan thơm như thế nào? b. Thi đọc trơn cả bài. * HS thi đọc trơn giữa các nhóm, các tổ víi nhau. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. H§3: LuyÖn nãi. *KÓ tªn c¸c loµi hoa mµ em biÕt - GV cho HS quan s¸t tranh , hoa thËt råi yêu cầu các em gọi tên các loài hoa đó - HS nãi thªm nh÷ng ®iÒu m×nh biÕt vÒ loµi hoa mµ m×nh kÓ VD: hoa cã mµu g×? C¸nh to hay nhỏ? Lá nó như thế nào? Hoa đó nở vào mïa nµo? … - Cho HS luyÖn nãi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. IV. Cñng cè - dÆn dß: * H«m nay häc bµi g×? - NhËn xÐt tiÕt häc.. HS đọc, HS chấm điểm * T×m chØ trªn b¶ng: kh¾p - Ph©n tÝch c¸ nh©n - HS thi ®ua gi÷a c¸c nhãm víi nhau viÕt b¶ng con. - 2-3 em đọc. - Thảo luận luyện nói nhóm 2, đại diên một số nhóm nói trước lớp.. - 1HS đọc đoạn 1 - HS trả lời câu hái(CN) - Hoa lan cã mµu tr¾ng ngÇn. - Hương hoa lan thơm ngan ngát. * Mỗi nhóm cử 1 bạn lên thi đọc. * HS thực hành hỏi đáp theo mẫu: - LuyÖn nãi theo nhãm 4 nh÷ng hiÓu biÕt vÒ loµi hoa:VD hoa cã màu đỏ;hồng; vàng ;tím.Cánh hoa to,nhá.L¸ mµu xanh,vµng tÝm…,në mïa thu ,xu©n… - C¸c thµnh viªn trong nhãm lÇn lượt nói trước lớp. * Hoa ngäc lan - 1 HS đọc lại toàn bài .. _________________________________________ TiÕt3:. To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau của một số; biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị. II. Hoạt động dạy học: A. Bµi cò: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Gäi 3 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng ( > , < , = ) a) 27 …… 38 b) 54 …. 59 45 …. 54 37 ….37 c) 12 …. 21 64 …..71 - HD ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B. Bµi míi: H§1:Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. H§2: LuyÖn tËp . Bµi 1 * Gäi HS nªu yªu cÇu bµi 1 - §äc sè cho HS lµm bµi - Hướng dẫn chữa bài trên bảng. Bµi 2: (a, b)* 1HS nªu yªu cÇu - Gọi 1 HS đọc mẫu - GV hướng dẫn cách làm bài cho làm theo nhãm.. - HS dưới lớp làm vào bảng con. * Nêu mục đích yêu cầu bài tập - C¶ líp lµm b¶ng con.2HS lªn b¶ng lµm 30, 13, 12, 20, 77, 44, 96, 69, 81, 10, 99,45 - Theo dâi nhËn xÐt. * ViÕt theo mÉu - HS lµm bµi theo nhãm lµm phiÕu bµi tËp. Sè liÒn sau cña sè 23 lµ 24. Sè liÒn sau cña sè 94 lµ 95 Sè liÒn sau cña sè 69 lµ 70 . - Theo dâi nhËn xÐt.. - Chữa bài,gọi đại diện đọc bài làm * §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç Bµi 3:cét a, b) * Gäi 1 HS nªu yªu cÇu - HD HS lµm bµi theo nhãm 2 vµ ch÷a bµi. trèng - HS lµm bµi theo cÆp,th¶o luËn lµm bµi. 34< 50 47 > 45 55<66 78>69 81,82 44<33 - Mçi em nªu mét phÐp tÝnh. - Ch÷a bµi ,gäi tõng cÆp nªu kÕt qu¶. * ViÕt theo mÉu GV nhËn xÐt ,cho ®iÓm. - 1 HS nªu yªu cÇu Bµi 4: * Gäi HS nªu yªu cÇu bµi. - C¶ líp lµm vë,1HS lªn lµm trªn - Gọi 1 HS đọc mẫu b¶ng. - Cho HS lµm bµi vµ ch÷a bµi 87 gồm 8 chục và 7 đơn vị. Ta lÊy 8 chôc = 80,lÊy 80 + 7 =87 - GV chÊm , ch÷a bµi. III. Cñng cè dÆn dß: * Cho HS đọc các số theo thứ tự từ 20 – 40, - 3 HS đọc 50 – 60, 80 - 99 NhËn xÐt tiÕt häc. ________________________________ GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt4:. Tù nhiªn x· héi. Con mÌo I. Môc tiªu: - Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i mÌo. - ChØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con mÌo trªn h×nh vÏ. - Nêu được một số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt như: mắt tinh, tai, mũi thính; răng sắc, móng vuốt nhọn; chân có đệm thịt đi rất êm. II. ChuÈn bÞ: - Tranh ¶nh vÒ con mÌo (sgk). III.Các hoạt động dạy học: * HS dưới lớp theo dõi nhận xét A. Bµi cò: c¸c b¹n * GV hái HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau - Cho thÞt,trøng vµ ph©n bãn - Nu«i gµ cã Ých lîi g×? c©y - C¬ thÓ gµ cã nh÷ng bé phËn nµo? - §Çu ,m×nh ,®u«i, ch©n - GV nhận xét, đánh giá. HS dưới lớp nhận xét bạn trả lêi. B. Bµi míi: H§1:Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. H§2: Quan s¸t tranh vµ lµm bµi tËp * Bước 1: giao nhiệm vụ và thực hiện - Quan s¸t c¸ nh©n - GV cho HS quan s¸t tranh vÏ con mÌo - HS th¶o luËn theo nhãm lµm Khoanh tròn trước câu em cho là đúng BT VBT - Mèo sống với người - Mèo sống với người Đ - Mèo sống ở vườn - Mèo sống ở vườn S - MÌo cã l«ng mµu tr¾ng, n©u, ®en - MÌo cã l«ng mµu tr¾ng, - MÌo cã bèn ch©n n©u,®en § - MÌo cã hai ch©n - MÌo cã bèn ch©n § - MÌo cã m¾t rÊt s¸ng - MÌo cã hai ch©n S - Ria mèo để đánh hơi - MÌo cã m¾t rÊt s¸ng § - MÌo chØ ¨n c¬m víi c¸ - Ria mèo để đánh hơi Đ - §¸nh dÊu x vµo « trèng nÕu em thÊy c©u tr¶ - MÌo chØ ¨n c¬m víi c¸ § lời đúng - C¬ thÓ mÌo gåm :®Çu ,tay C¬ thÓ mÌo gåm :®Çu ,tay tai,ch©n , th©n, ria tai,ch©n, th©n ria,®u«i,,mµo S ®u«i,mµo. - Nu«i mÌo cã Ých lîi: - Nu«i mÌo cã Ých lîi: §Ó b¾t chuét § §Ó b¾t chuét §Ó lµm c¶nh § §Ó lµm c¶nh §Ó tr«ng nhµ S §Ó tr«ng nhµ §Ó ch¬i víi em bÐ S §Ó ch¬i víi em bÐ - 2 HS nh¾c l¹i c¸c bé phËn cña con mÌo. - Nªu c¸c bé phËn cña con mÌo?. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - VÏ con mÌo vµ t« mµu l«ng mµ em thÝch nhÊt - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt - Mçi em vÏ mét con theo ý thÝch. H§3: §i t×m kÕt luËn * GV đặt câu hỏi HS trả lời - Con mÌo cã nh÷ng bé phËn nµo? Nuôi mèo để làm gì? - Con mÌo ¨n g×? - Em ch¨m sãc mÌo nh­ thÕ nµo? - Khi mÌo cã nh÷ng biÓu hiÖn kh¸c l¹ hoÆc em bÞ mÌo c¾n, em sÏ lµm g×? * GV kÕt luËn: Con mÌo nµo còng cã ®Çu, m×nh, ®u«i vµ 4 ch©n. Toµn th©n mÌo ®­îc phñ mét líp l«ng mềm và mượt. Mắt mèo to tròn và sáng, con ngươi dãn nở to trong bóng tối và nhỏ lại vào ban ngµy khi cã n¾ng. MÌo cã mòi vµ tai rÊt thính giúp mèo đánh hơivà nghe được ở khoảng cách xa. Răng mèo sắc để xé thức ăn. Mèo đi bằng 4 chân, bước đi nhẹ nhàng, leo trèo giỏi. Chân mèo có móng vuốt sắc dđể bắt mồi và b¸m ch¾c khi leo trÌo. H§3: Th¶o luËn líp. * GV đặt câu hỏi để HS thảo luận - Người ta nuôi mèo để làm gì? - H×nh ¶nh nµo trong bµi m« t¶ mÌo ®ang s¨n måi - T¹i sao em kh«ng nªn trªu chäc mÌo tøc giËn => GV kÕt luËn Người ta nuôi mèo để bắt chuột và làm cảnh. Móng chân mèo có vuốt sắc. Bình thường nó thu vuốt lại, khi vồ mồi nó sẽ giương vuốt ra Cho HS chơi trò chơi bắt trước tiếng mèo kêu. 3/ Cñng cè dÆn dß: - Nªu bé phËn chÝnh cña con mÌo Người ta nuôi mèo để làm gì? - NhËn xÐt tiÕt häc Tuyên dương một số bạn tích cực. * HS tr¶ lêi c©u hái C¸c b¹n kh¸c bæ sung - §Çu ,m×nh ,ch©n. - Nu«i mÌo lµm c¶nh ,b¾t chuét. - Aên c¬m ,thÞt,c¸ - Cho ăn thường xuyên - Ph¶i ®i tiªm phßng. * HS l¾ng nghe. * HS th¶o luËn, c¸c b¹n kh¸c bæ sung - Người ta nuôi mèo để làm c¶nh,b¾t chuét. - MÌo ®ang ngåi r×nh con chuét trong lång. - V× nã sÏ c¾n hoÆc cµo. - L¾ng nghe. - Gåm : ch©n,m×nh,®Çu - Lµm c¶nh,b¾t chuét. - HS l¾ng nghe c« dÆn dß. ________________________________________. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt1:. Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 To¸n. Bảng các số từ 1 đến 100 I. Môc tiªu: - Nhận biết được số 100 là liền sau của số 99; đọc, viết lập được bảng các số từ 0 đến 100; biết một số đặc điểm các số trong bảng. II. §å dïng: - Bảng các số từ 1 đến 100 III. Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: - HS dưới lớp theo dõi - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp *ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng a) 64 gồm … chục và … đơn vị; ta viết 64 = …+… 53 gồm … chục và … đơn vị ; ta viết 53 = …+… b) 27 gồm … chục và … đơn vị; ta viết :27 = …+… 98 gồm … chục và … đơn vị; ta viết; 98 = …+… - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. A.Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. HĐ2: Giới thiệu bước đầu về số 100. - GV cho HS lµm tõng dßng NÕu HS kh«ng t×m ®­îc sè liÒn sau cña 99 th× GV gîi ý HD HS t×m - Lµm trong SGK => Mét tr¨m viÕt lµ: 100 HS viÕt 100 vµo b¶ng con - Mét tr¨m lµ sè cã mÊy ch÷ sè? - Mét tr¨m lµ sè cã 3 ch÷ sè. - 100 lµ sè liÒn sau cña sè nµo? - 100 lµ sè liÒn sau cña sè 99 Giới thiệu bảng các số từ 1 đến 100 - HS lµm bµi tËp c¸ nh©n HĐ3: Giới thiệu bảng các số từ 1 đến 100 - Thi đua đọc nhanh các số ở -Treo bảng , cho đọc các số có trong bảng trong bảng từ 1 đến 100 Thi đọc tiếp sức * HS nªu yªu cÇu bµi 2 * HS lµm bµi theo nhãm t×m c¸c - GV hướng dẫn cách làm bài số đặc biệt - HD HS lµm bµi vµ söa bµi. - §¹i diÖn tõng nhãm nªu kÕt qu¶ th¶o luËn. HĐ4: Giới thiệu một vài điểm đặc biệt của bảng các số từ 1 đến 100 HS nêu yêu cầu bài 3: * Các điểm đặc biệt. - Lµm viÖc theo nhãm 2 th¶o luận hỏi đáp.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> của bảng từ 1 đến 100 - Nªu c©u hái cho häc sinh th¶o luËn - Chữa bài ,gọi đại diện từng nhóm nêu. - Yªu cÇu lµm viÖc theo nhãm. - Số trước hơn số đứng sau một đơn vị. - C¸c sè tõ 0 -9 lµ sè cã 1 ch÷ sè. -C¸c sè tõ 10-99 lµ sè cã 2 cò sè. - Sè 100 lµ sè cã 3 ch÷ sè. 3/ Cñng cè dÆn dß: * Cho HS thi tìm nhanh các số đặc biệt trong bảng các số từ 1 đến 100. NhËn xÐt tiÕt häc. - C¸c sè tõ 0 -9 lµ sè cã 1 ch÷ sè -C¸c sè tõ 10-99 lµ sè cã 2 cò sè. - Sè 100 lµ sè cã 3 ch÷ sè.. __________________________________ TiÕt2:. ¢m nh¹c (GV chuyªn tr¸ch d¹y) _________________________________. TiÕt3:. ChÝnh t¶. Nhµ bµ ngo¹i I. Môc tiªu; - Nhìn bảng, chép lại đúng bài Nhà bà ngoại trong khoảng 10- 15 phút. - Điền đúng vần ăm, ăp, chữ k, c vào chỗ trống. - BT 2,3 (SGK) II. §å dïng d¹y häc: - GV: b¶ng chÐp s½n bµi : Nhµ bµ ngo¹i - HS: vë, III. Các hoạt động dạy học: * Nh÷ng HS viÕt sai viÕt ch­a A. Bµi cò: đẹp. * ChÊm vë cña mét sè em ph¶i viÕt l¹i bµi của tiết trước. - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt . B.Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. HĐ2: Hướng dẫn HS viết - 3 HS đọc bài viết - GV viÕt s½n bµi chÐp ë b¶ng. - TiÕng khã viÕt lµ: ngo¹i, réng - Cho HS t×m tiÕng khã viÕt trong bµi r·i, loµ xoµ, hiªn, thoang tho¶ng, khắp vườn. - HS ph©n tÝch vµ viÕt b¶ng - Cho HS ph©n tÝch tiÕng khã vµ viÕt b¶ng con. - GV nhËn xÐt , söa sai cho HS H§3:ViÕt bµi vµo vë - GV cho HS chÐp bµi vµo vë chÝnh t¶. - HS viÕt bµi vµo vë. - Khi viÕt ta cÇn ngåi ngay ng¾n.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Khi viÕt ta cÇn ngåi nh­ thÕ nµo? - GV hướng dẫn HS cách viết bài: chú ý đầu c©u,tªn riªng ph¶i viÕt hoa GV uèn n¾n c¸ch ngåi, c¸ch cÇm bót, c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu vë chÊm, nhËn xÐt H§4: HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶. *Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2 - GV giíi thiÖu tranh vµ hái. - HS đổi vở dùng bút chì ,sửa bµi 1 HS nªu yªu cÇu bµi: “§iÒn ¨m hay ¨p” - HS quan s¸t tranh - B¹n g¸i s¾p xÕp s¸ch vë. - HS lµm miÖng - HS lµm vµo vë 1HS nªu yªu cÇu:“§iÒn c hay k” HS ®iÒn c hay k vµo bµi tËp Hát đồng ca Ch¬i kÐo co. - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - HS lµm bµi tËp. HS chØ viÕt c¸c tiÕng cÇn ®iÒn - Bµi 3:Gäi HS nªu yªu cÇu bµi 3 - C¸ch lµm nh­ bµi 2. IV. Cñng cè dÆn dß: - Khen một số em viết đẹp, ít lỗi, có tiến bộ - DÆn HS nhí c¸c quy t¾c chÝnh t¶ NhËn xÐt tiÕt häc. ___________________________________ TiÕt4:. TËp viÕt. T« ch÷ hoa :. E , £ ,G. I. Môc tiªu: -T« ®­îc c¸c ch÷ hoa : E , £ ,G - Viết đúng các vần ăm, ăp, ươn, ương, ; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết1, tập hai. - HS khá giỏi viết đều nét, giãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định. II. §å dïng d¹y häc: - Ch÷ hoa : E , £ ,G III. Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: * Gọi 2 HS lên bảng viết: gánh đỡ, sạch sẽ - GV chÊm bµi ë nhµ cña mét sè HS. -NhËn xÐt, cho ®iÓm B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. HĐ2: Hướng dẫn HS tô chữ .. *HS lªn b¶ng viÕt. C¸c b¹n kh¸c viÕt b¶ng con - Nh÷ng häc sinh cßn sai lçi hoÆc viÕt xÊu. * L¾ng nghe.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * HD t« ch÷ hoa E * GV giíi thiÖu ch÷ hoa mÉu vµ hái - Ch÷ hoa E gåm nh÷ng nÐt nµo?. * HS quan s¸t ch÷ mÉu vµ tr¶ lêi c©u hái - Ch÷ hoa E gåm mét nÐt viÕt liÒn kh«ng nhÊc bót. - GV chØ lªn ch÷ hoa E nãi, võa nãi võa - HS theo dõi cách đồ chữ hoa E đồ theo chữ. - Chú ý lắng nghe để nắm quy trình - Quy tr×nh viÕt ch÷ hoa E nh­ sau: §Æt viÕt ch÷ hoa E bót b¾t ®Çu tõ li ®Çu tiªn cña dßng kÎ - HS viÕt b»ng nhãn tay trong kh«ng ngang sau đó các em sẽ tô theo nét chấm. trung ch÷ E §iÓm kÕt thóc cña ch÷ n»m trªn li thø hai cña dßng kÎ ngang ( - GV võa nãi võa t« trong khung ch÷) * HD t« ch÷ hoa “£ ,G “ Tương tự chữ E H§3: HD HS viÕt vÇn vµ tõ øng dông. * GV viÕt s½n c¸c tõ øng dông - Ph©n tÝch tiÕng cã vÇn ¨m, ¨p - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c ch÷ c¸i trong mét ch÷ - GV nhËn xÐt HS viÕt H§4: HD HS viÕt bµi vµo vë. * GV gäi mét HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt - GV nh¾c nhë mét sè em ngåi ch­a đúng tư thế và cầm bút sai - Quan s¸t HS viÕt vµ uèn n¾n HS sai. 3/Cñng cè dÆn dß * GV thu vë chÊm bµi (10em) - Khen một số em viết đẹp và tiến bộ NhËn xÐt tiÕt häc. * HS đọc các vần và từ ứng dụng trªn b¶ng -¨m cã ©m ¨ nèi víi ©m m… -HS luyÖn viÕt b¶ng con. - HS viÕt bµi vµo vë. ____________________________________ ChiÒu: TiÕt1:. Đạo đức. C¶m ¬n vµ xin lçi (tiÕt 2) I.Môc tiªu: - Nªu ®­îc khi nµo cÇn nãi c¶m ¬n, xin lçi. - BiÕt c¶m ¬n , xin lçi trong c¸c t×nh huèng phæ biÕn khi giao tiÕp. - BiÕt ®­îc ý nghÜa cña c©u c¶m ¬n vµ xin lçi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II.§å dïng d¹y häc: - Vở BT đạo đức 1 III. Các hoạt động dạy học: A.Bµi cò: * Nªu c©u hái,gäi HS tr¶ lêi - Khi nµo th× nãi lêi xin lçi? - Khi nµo th× nãi lêi c¶m ¬n? - GV nhËn xÐt bµi cò B. Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. H§2: HS th¶o luËn theo nhãm BT 3 - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp 3 - Yªu cÇu lµm viÖc theo nhãm. * 2 HS tr¶ lêi, líp theo dâi, nhËn xÐt. - 1 HS nªu - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo N2 - HS báo cáo trước lớp .Cả lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o nhËn xÐt bæ sung luËn - GV kÕt luËn: NÕu em s¬ ý lµm r¬i hép bót - HS l¾ng nghe của bạn xuống đất. Em nhặt lên trả và kèm theo lêi xin lçi b¹n. NÕu em bÞ vÊp ng·, bÈn quÇn ¸o vµ r¬i cÆp sách. Bạn đỡ em dậy và giúp em phủi sạch quÇn ¸o, em sÏ nãi lêi c¶m ¬n b¹n H§3: HS lµm BT VBT * HS th¶o luËn theo nhãm 2 - GV nªu yªu cÇu ghÐp hoa Tương tự như vậy ghép thành b«ng hoa xin lçi - NhËn xÐt chÐo nhãm . - Gäi nhËn xÐt - GV chèt l¹i vµ nhËn xÐt c¸c t×nh huèng cÇn nãi lêi c¶m ¬n, cÇn nãi lêi xin lçi. H§4: HS lµm bµi tËp 6 - Nghe n¾m b¾t c¸ch lµm. - GV gi¶i thÝch bµi tËp 6 - §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng trong c¸c - §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng trong c¸c c©u sau c©u sau Nói .......................khi được người khác quan Nói ..lời cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ tâm giúp đỡ Nói .......................khi làm phiền người khác Nói lời xin lỗi .khi làm phiền người khác - HS lần lượt nêu,HS khác lắng - GV yêu cầu HS đọc các từ đã chọn nghe, nhËn xÐt b¹n - HS th¶o luËn c¸ch nhãm m×nh - Cho HS s¾m vai theo c¸c t×nh huèng sau: sÏ s¾m vai nh­ thÕ nµo ,lªn diÔn - Tình huống 1: Thắng mượn quyển truyện tranh của Nga về nhà đọc nhưng sơ ý để em bé trước lớp lµm r¸ch mÊt mét trang. H«m nay Th¾ng - 6 nhãm th¶o luËn, ph©n vai mang sách đến trả cho bạn. - Các nhóm lên đóng vai. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Theo c¸c em, b¹n Th¾ng ph¶i nãi g× víi Nga - Theo dâi nhËn xÐt tõng hµnh vi vµ Nga sÏ tr¶ lêi ra sao ( nÕu cã thÓ ) cã trong t×nh huèng cña b¹n. - GV tæng kÕt: B¹n Th¾ng cÇn c¶m ¬n b¹n vÒ quyÓn s¸ch vµ thành thật xin lỗi bạn vì đã làm hỏng sách. Nga cÇn tha lçi cho b¹n – “ Kh«ng cã g×, b¹n đừng lo” - HS l¾ng nghe 3/Cñng cè - Nhắc nhở HS thường xuyên thể hiện hành vi đó trong cuộc sống hằng ngày NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt2:. _______________________________ LuyÖn To¸n. luyÖn tËp I. Môc tiªu. Gióp HS : - Củng cố về đọc viết, so sánh các số có hai chữ số, về tìm số liền sau của số có hai ch÷ sè. - Biết phân tích các số có hai chữ số thành tổng của số chục và đơn vị. II. Các hoạt động dạy học. 1. Hướng dẫn HS nêu miệng được các bài tập ở SGK. - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp 1, 2, 3, 4. - HS lµm miÖng c¸c bµi tËp ë SGK. 2. HD lµm c¸c bµi tËp ë vë BT To¸n 1. - HS nªu yªu cÇu cña bµi. - GV cho HS làm bài – GV theo dõi, hướng dẫn giúp đỡ thêm HS yếu làm bài. - ChÊm bµi – ch÷a bµi. Bài 2: GV hướng dẫn cách tìm số liền trước và số liền sau của một số. - Muốn tìm số liền sau của một số ta lấy số đó cộng thêm 1. VD: 41 + 1 = 42 VËy sè liÒn sau cña sè 41 lµ sè 42. - Muốn tìm số liền trước của một số ta lấy số đó trừ đi 1. VD: 45 – 1 = 44 Vậy số liền trước của số 45 là số 44. Bµi 4: §­a lªn b¶ng : V× ®©y lµ d¹ng míi. a. 87 gồm 8 chục và 7 đơn vị. Ta viết : 87 = 80 + 7 III. NhËn xÐt – dÆn dß: Tuyên dương những em làm bài tốt . _______________________________________ TiÕt3: LuyÖn TiÕng ViÖt. Luyện đọc: Hoa ngọc lan I. Mục tiªu: Gióp HS: - §äc l­u lo¸t c¸c vÇn, c¸c tõ ng÷, c©u, ®o¹n vµ c¶ bµi Hoa ngäc lan. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -T×m ®­îc c¸c tiÕng chøa vÇn ¨m, ¨p trong bµi vµ cã thÓ nãi ®­îc 1-2 c©u chứa tiếng đó. II.Đồ dïng dạy học: Bảng con . III. Các hoạt động dạy học: HĐ1: Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. HĐ2: HD hS HS luyện đọc. - HS đọc tiÕng khã: b¹c tr¾ng, xinh xinh, xße, duyªn d¸ng, s¸ng s¸ng.c¸ nh©n, nhãm, §T( l­u ý HS yÕu) - Cho HS luyện đọc câu(nối tiếp nhau đọc từng câu nhiều lần – lưu ý HS yÕu) - Luyện đọc đoạn, bài: từng nhóm 3 H/s (mỗi em 1 đoạn) tiếp nối nhau đọc.(H/s đọc cá nhân, nhóm, ĐT). GV nhận xét. - HS khá , giỏi đọc cả bài (nhiều em đọc). HĐ3: HS t×m tiªng chøa vÇn ¨m, ¨p. GV HD tìm tiếng chứa vần: ăm, ăp. rồi nói 1-2 câu chứa tiếng đó.(HS nêu miệng) IV. Củng cố , dặn dß: - 2HS đọc lại toàn bài. - NhËn xÐt tiÕt häc. ______________________________________________. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TiÕt1:. Thø t­ ngµy 17 th¸ng 3 n¨m 2010 To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Viết được số có hai chữ số, viết đượcsố liền trước, số liền sau của một số; so s¸nh c¸c sè, thø tù sè. II. Hoạt động dạy học: - §äc nèi tiÕp. 1/Bµi cò: - HS dưới lớp lắng nghe và nhận - Cho HS đọc các số từ 1 đến 100 xÐt - Cho tr¶ lêi c©u hái. -C¸c sè cã 1 chò sè lµ nh÷ng sè : -C¸c sè cã 1 chò sè lµ nh÷ng sè nµo? 1,2,3,4,5,6,7,8,9 - C¸c sè trßn chôc lµ nh÷ng sè : - C¸c sè trßn chôc lµ nh÷ng sè nµo? 20,30,40,50,60,70,80,90, - C¸c sè cã hai ch÷ sè lµ nh÷ng sè - C¸c sè cã hai ch÷ sè lµ nh÷ng sè nµo? :11…99 - GV nhËn xÐt 2/Bµi míi * L¾ng nghe. * GV giíi thiÖu bµi: “ LuyÖn tËp ” * ViÕt sè Bµi 1: Cho HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi c¸ nh©n trªn b¶ng - §äc sè cho HS lµm bµi con.2 HS lµm trªn b¶ng - Ch÷a bµi häc sinh lµm trªn b¶ng - Theo dâi söa bµi. * Lµm theo mÉu. Bµi 2: * HS nªu yªu cÇu - HS làm bài theo nhóm 2 hỏi đáp - Cho HS lµm bµi vµ söa bµi víi nhau.§¹i diÖn tõng nhãm nªu -Muốn tìm số liền trước hoặc sau của một số trước lớp - Lấy số đó trừ đi một đơn vị hoặc ta lµm thÕ nµo? cộng thêm một đơn vị. * ViÕt c¸c sè Bµi 3: * Gäi 1 HS nªu yªu cÇu * HS nhẩm kết kết quả ,sau đó hai - HD HS lµm bµi vµ söa bµi d·y lªn thi viÕt tiÕp søc trªn b¶ng L­u ý c¸c sè ®­îc viÕt ng¨n c¸ch nhau bëi dÊu phÈy - C¸c d·y nhËn xÐt chÐo d·y - HD söa bµi. * HS chơi trò chơi,một em đố một 3/Cñng cè dÆn dß: em nªu * Cho HS tìm nhanh số liền trước, số liền - Thi đua 2 đội xem đội nào thắng. sau cña 1 sè - Chia lớp làm hai đội thi đua với nhau - L¾ng nghe. - HD HS häc bµi, lµm bµi ë nhµ ChuÈn bÞ bµi sau.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tập đọc AI DËY SíM I.MôC TIªU: -Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ, -Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm mới thấy hết được cảnh đẹp của đất trời. -Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi (ë SGK) -HS kh¸ giái häc thuéc lßng bµi th¬. II. §å DïNG D¹Y HäC  Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * HS đọc bài , lớp theo dõi 1/Bµi cò kiÓm tra, nhËn xÐt b¹n * Gọi 2 HS đọc bài Hoa ngọc lan và trả lời câu - Nô hoa xinh xinh ,tr¾ng hái: ngÇn -Nô hoa lan ®­îc t¶ nh­ thÕ nµo? -Hương hoa lan thơm ngan -Hương hoa lan thơm như thế nào? - HS lªn b¶ng viÕt c¸c tõ: hoa lan, l¸ dµy, lÊp lã, ng¸t - HS dưới lớp viết bảng con xanh thÉm - L¾ng nghe. GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS - Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u TiÕt 1 hái. 2 /Bµi míi - Bạn nhỏ ra vườn vào buổi * Giíi thiÖu bµi s¸ng - Giới thiệu tranh bài tập đọc và hỏi: - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - GV: H«m nay ta häc bµi : “Ai dËy sím” -L¾ng nghe Hoạt động 1 Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu lần 1 - Chú ý: giọng đọc vui tươi, nhẹ nhàng, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ -3 đến 5 HS đọc bài Hoạt động 2: HD HS luyện đọc các tiếng từ - 2-4 em GV ghi các từ : dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất - L¾ng nghe trời, chờ đón, lên bảng và cho HS đọc Cho HS ph©n tÝch tiÕng khã * Luyện đọc từng câu - GV giải nghĩa từ :vừng đông, đất trời - Thi đọc theo bàn Hoạt động 3: Luyện đọc câu Cả lớp đồng thanh * Mỗi một câu 2 HS đọc - Mỗi bàn đọc 1 câu, đọc nối tiếp Hoạt động 4: LĐ đoạn , bài * Cho 2 HS đọc khổ 1: 4 câu * Cho HS đọc khổ 1: 4 câu đầu đọc khổ 2.: 4 ®Çu c©u gi÷a đọc khổ 3: 4 câu cuối. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Cho đọc cả bài. Cả lớp đọc đồng thanh * Thi đọc trơn cả bài -Hướng dẫn thi đọc. HS đọc, HS chấm điểm GV nhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động 5 ôn các vần ươn, ương - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ­¬n, ­¬ng - HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ­¬n, ­¬ng? -Cho HS t×m vµ nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨m, ¨p theo nhãm - Cho HS đọc câu mẫu trong sgk NhËn xÐt tiÕt häc . TiÕt 2 Hoạt động 1 * Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc * GV đọc mẫu lần 2 -Cho HS đọc khổ1 và trả lời câu hỏi: - Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em? -Cho HS đọc khổ 2 và trả lời câu hỏi: - Ai dậy sớm mà chạy ra đồng thì điều gì chờ đón? -HS đọc khổ 3 và trả lời câu hỏi: - Cả đất trời chờ đón em ở đâu khi dậy sớm? - Mỗi nhóm cử 1 bạn lên thi đọc -Cho HS đọc cả bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt động 2 Häc thuéc lßng bµi th¬ * GV cho HS đọc nhẩm bài thơ. GV xoá dần các tiếng, chỉ giữ lại tiếng đầu câu và gọi HS đọc bài -Cho häc thuéc lßng bµi th¬ -GV nhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động 3 LuyÖn nãi:Nãi nh÷ng viÖc lµm vµo buæi s¸ng * Cho HS chia nhãm vµ tËp nãi trong nhãm theo mÉu. KhuyÕn khÝch HS nãi thªm nh÷ng c©u kh¸c mÉu, VD nãi vÒ t¸c dông cña c¸c c«ng viÖc mµ b¹n lµm vµo buæi s¸ng - Gọi Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt 3/Cñng cè dÆn dß: *H«m nay häc bµi g×? -Gọi 1 HS đọc lại toàn bài và trả lời câu hỏi: Dặn HS về đọc lại bài ở nhà. GiaoAnTieuHoc.com. 2 HS đọc khổ 2.: 4 câu giữa 2 HS đọc khổ 3: 4 câu cuối - 2HS -Mỗi tổ cử 1 HS đọc, 1 HS chÊm ®iÓm - L¾ng nghe. - HS tìm tiếng : vườn, hương - §äc c¸ nh©n - T×m viÕt b¶ng con. - HS thi ®ua gi÷a c¸c nhãm nãi víi nhau -5-7 em. - HS tr¶ lêi c©u hái - Hoa ngát hương chờ đón em ở ngoài vườn -2-3 em -Có mùa đông đang chờ đón - Cả lớp đọc thầm - ơỷ trên đồi - HS thi đọc giữa các nhóm, c¸c tæ víi nhau 3 HS đọc cả bài * §äc nèi tiÕp -Xung phong lên bảng đọc thuéc. - L¾ng nghe * HS tËp nãi trong nhãm.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Chuẩn bị bài “ Câu đố” NhËn xÐt tiÕt häc.. * Ai d©ïy sím -HS kh¸c l¾ng nghe To¸n LuyÖn tËp chung. I-Môc tiªu: Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết giải toán có một phép cộng II- Các hoạt động dạy học. H§/Gi¸o viªn H §/Häc sinh * Lªn b¶ng tr¶ lêi miÖng: t×m sè 1/Bµi cò liÒn sau cña : 39, 47, 63, 73lµ * Cho t×m sè liÒn sau cña : 39,47,63,73, c¸c sè : 40, 48, 64, 74. T×m sè lÒn sau b»ng c¸ch lÊy sè - H: T×m sè lÒn sau b»ng c¸ch nµo? đó cộng thêm một đơn vị. - NhËn xÐt häc sinh lµm bµi. - L¾ng nghe. 2/Bµi míi - Cử người thi viết tiếp sức trên Bài 1:* Chia hai đội .hướng dẫn làm bài. b¶ng : 15,16,17,18,19,20, - Theo dâi nhËn xÐt 21…….69,70, 71,72,73,74… - §äc l¹i sè. - Lần lượt đọc cá nhân Cả lớp đọc lại. - Khi đọc số có 2 chữ số ta phải Bµi 2: * ViÕt c¸c sè lªn b¶ng đọc có chữ mươi. - Có hàng chục là 6 và hàng đơn - H:Khi đọc số có 2 chữ số ta chú ý gì? vÞ 2 vµ 3 ,2 <3 nªn 62 < 63 Bµi 3:(cét b, c) * §­a ra sè 62 vµ 63 yªu cÇu HS - C¶ líp lµm b¶ng con, 3 HS lªn nhËn xÐt. b¶ng lµm - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi. - Theo dâi söa sai - Ch÷a bµi trªn b¶ng. 1 HS đọc ,cả lớp đọc thầm. Bài 4: * Cho đọc đề. - Cã 10 c©y cam vµ 8 c©y chanh. - HD häc sinh tãm t¾t vµ gi¶i. - cã tÊt c¶ mÊy c©y ? -§Ò bµi cho biÕt g×? - LÊy sè c©y cam céng sè c©y - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt cã tÊt c¶ mÊy c©y ta ph¶i lµm nh­ thÕ chanh. - C¶ líp lµm vë. nµo? Cã tÊt c¶ lµ - Yªu cÇu lµm bµi 10+8=18 ( c©y ) §¸p sè : 18 c©y * C¸c nhãm thi xem ai tr¶ lêi Bµi 4: * Thi ai tr¶ lêi nhanh nhÊt nhanh nhÊt - Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè nµo ? - Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè 99 - đều là hai số giống nhau 3/Cñng cè dÆn dß: - Nghe để thực hiện. - Cã nhËn xÐt g× vÒ sè 99 - Hướng dẫn về nhà làm bài tập trong vở bài tập. - NhËn xÐt tiÕt häc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> To¸n LuyÖn tËp chung I-Môc tiªu: -Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết giải toán có một phép cộng II- Các hoạt động dạy học. H§/Gi¸o viªn H §/Häc sinh * Lªn b¶ng tr¶ lêi miÖng: t×m sè 1/Bµi cò liÒn sau cña : 39, 47, 63, 73lµ * Cho t×m sè liÒn sau cña : 39,47,63,73, c¸c sè : 40, 48, 64, 74. T×m sè lÒn sau b»ng c¸ch lÊy sè - H: T×m sè lÒn sau b»ng c¸ch nµo? đó cộng thêm một đơn vị. - NhËn xÐt häc sinh lµm bµi. - L¾ng nghe. 2/Bµi míi - Cử người thi viết tiếp sức trên Bài 1:* Chia hai đội .hướng dẫn làm bài. b¶ng : 15,16,17,18,19,20, - Theo dâi nhËn xÐt 21…….69,70, 71,72,73,74… - §äc l¹i sè. - Lần lượt đọc cá nhân Cả lớp đọc lại. - Khi đọc số có 2 chữ số ta phải Bµi 2: * ViÕt c¸c sè lªn b¶ng đọc có chữ mươi. - Có hàng chục là 6 và hàng đơn - H:Khi đọc số có 2 chữ số ta chú ý gì? vÞ 2 vµ 3 ,2 <3 nªn 62 < 63 Bµi 3:(cét b, c) * §­a ra sè 62 vµ 63 yªu cÇu HS - C¶ líp lµm b¶ng con, 3 HS lªn nhËn xÐt. b¶ng lµm - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi. - Theo dâi söa sai - Ch÷a bµi trªn b¶ng. 1 HS đọc ,cả lớp đọc thầm. Bài 4: * Cho đọc đề. - Cã 10 c©y cam vµ 8 c©y chanh. - HD häc sinh tãm t¾t vµ gi¶i. - cã tÊt c¶ mÊy c©y ? -§Ò bµi cho biÕt g×? - LÊy sè c©y cam céng sè c©y - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt cã tÊt c¶ mÊy c©y ta ph¶i lµm nh­ thÕ chanh. - C¶ líp lµm vë. nµo? Cã tÊt c¶ lµ - Yªu cÇu lµm bµi 10+8=18 ( c©y ) §¸p sè : 18 c©y * C¸c nhãm thi xem ai tr¶ lêi Bµi 4: * Thi ai tr¶ lêi nhanh nhÊt nhanh nhÊt - Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè nµo ? - Sè lín nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè 99 - đều là hai số giống nhau 3/Cñng cè dÆn dß: - Nghe để thực hiện. - Cã nhËn xÐt g× vÒ sè 99 - Hướng dẫn về nhà làm bài tập trong vở bài tập. - NhËn xÐt tiÕt häc. CHÝNH T¶ C©U §è GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> I. MôC TIªU  Nhìn bảng chép lại đúng bàiCâu đố về con ong: trong khảng 8- 10 phút.  -Điền đúng chữ ch, tr, v, d hoặc gi vào chỗ trống  -BT 2b. II. §å DïNG D¹Y – HäC  GV: bảngù chép sẵn bài câu đố.  HS: vë. III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * HS lên bảng viết , dưới lớp theo 1/Bµi cò * Cho HS lên bảng viết các từ mà tiết trước các dõi nhận xét bạn -Nh÷ng häc sinh viÕt sai em viÕt sai - ChÊm vë cña mét sè em ph¶i viÕt l¹i bµi cña - L¾ng nghe. tiết trước - NhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi * L¾ng nghe. * Giíi thiÖu bµi * Giới thiệu bài viết : “Câu đố” Hoạt động 2 * 3 -> 5 HS đọc bài thơ HD HS tËp viÕt chÝnh t¶ * HS đọc thầm bài và nêu các * GV viết sẵn câu đố ch÷ khã viÕt * Cho HS giải câu đố HS nªu tõ khã vµ ph©n tÝch vµ - Cho HS t×m tiÕng khã , viÕt b¶ng con viÕt b¶ng - GV kiÓm tra lçi - Söa l¹i trªn b¶ng Hoạt động 3 ViÕt bµi vµo vë * HS viÕt bµi vµo vë * GV cho HS chÐp bµi vµo vë - Khi viÕt ta cÇn ngåi ngauy - Khi viÕt ta cÇn ngåi nh­ thÕ nµo? ng¾n. - GV hướng dẫn HS cách viết bài: - Viết đúng chính tả. - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS đổi vở sửa bài * GV thu vë chÊm, nhËn xÐt * 2/3 HS cña líp. Hoạt động 4 * §iÒn tr hay ch HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ - Quan s¸t. * Cho 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp 2 - C¸c b¹n nhá thi ch¹y vµ tranh - GV giíi thiÖu tranh vµ hái bãng - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - HS lµm vµo vë - Bài 2b: Hướng dẫn tương tự. - §iÒn v, d, hay gi - HS nªu yªu cÇu bµi 3 - C¸ch lµm nh­ bµi 2 §¸p ¸n: vá trøng, giá c¸, cÆp da * Nghe söa lçi. 3 /Cñng cè dÆn dß * Khen một số em viết đẹp, ít lỗi, có tiến bộ - HS l¾ng nghe c« dÆn dß - DÆn HS nhí c¸c quy t¾c chÝnh t¶. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> VÒ nhµ tËp viÕt thªm Ai viÕt sai nhiÒu lçi vÒ nhµ viÕt l¹i KÓ chuyÖn TRÝ KH«N I. MôC TIªU: - Kể lại được một đoạn truyện theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung của câu chuyện: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ ®­îc mu«n loµi. II. §å DïNG D¹Y- HäC:  Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn “ TrÝ kh«n. III. HO¹T §éNG D¹Y – HäC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS - HS l¾ng nghe b¹n kÓ vµ nhËn 1/Bµi cò xÐt b¹n - H·y kÓ l¹i mét ®o¹n em thÝch trong c©u chuyện “ Cô bé trùm khăn đỏ” và cho biết tại - Đi đến nơi về đến trốn,nghe lời sao em lại thích đoạn đó người lớn . -Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - L¾ng nghe. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm * HS l¾ng nghe 2/Bµi míi * Giíi thiÖu bµi * §Ó biÕt ®­îc Hæ t¹i sao cã bé l«ng v»n, tr©u t¹i sao chØ cã mét hµm r¨ng, vµ trÝ kh«n lµ g×, h«m nay chóng ta cïng t×m hiÓu ®iÒu đó qua câu chuyện : “Trí khôn” nhé * HS l¾ng nghe c« kÓ vµ theo dâi Hoạt động 1 tranh. GV kÓ chuyÖn * GV kÓ chuyÖn lÇn 1: kÓ toµn bé c©u chuyÖn -Chó ý : khi kÓ ph¶i chuyÓn giäng linh ho¹t từ lời người kể sang lời Hổ, lời Trâu, lời bác - Lắng nghe để nhớ chi tiết câu n«ng d©n chuyÖn -GV kÓ lÇn 2 kÕt hîp chØ tranh. -HS kÓ chuyÖn theo tranh -Cho HS tËp kÓ tõng ®o¹n theo tranh HS kÓ theo nhãm Hoạt động 2 HS kÓ chuyÖn tõng ®o¹n -B¸c n«ng d©n ®ang cµy trªn Tranh 1: cánh đồng - Tranh vÏ c¶nh g×? - Hæ nh×n thÊy con tr©u - Hổ ngồi quan sát người và trâu - Hæ nh×n thÊy g×? lµm viÖc - Thấy cảnh ấy, Hổ đã làm gì? - 2 HS kÓ l¹i néi dung bøc tranh - Cho HS kÓ l¹i néi dung bøc tranh 1 1 Tranh 2: - Hæ vµ Tr©u ®ang lµm g×? - Hæ vµ tr©u nãi truyÖn víi nhau. - Sao nhà ngươi to lớn như thế - Hæ vµ Tr©u nãi g× víi nhau? GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Cho HS kÓ l¹i néi dung tranh 2 Tranh 3: - Muốn biết trí khôn Hổ đã làm gì? Hoạt động 3 HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Cuéc nãi chuyÖn gi÷a Hæ vµ b¸c n«ng d©n cßn tiÕp diÔn nh­ thÕ nµo? - Cho HS kÓ l¹i néi dung tranh 3 Tranh 4: - Bøc tranh vÏ c¶nh g×? - C©u chuyÖn kÕt thóc thÕ nµo? - Cho HS kÓ l¹i néi dung tranh 4 - Cho HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Cho HS phân vai hoá trang để kể Hoạt động 4: Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện - HD nhËn xÐt c¸c nhãm kÓ - C©u chuyÖn nµy cho c¸c em biÕt ®iÒu g×? - GV chèt l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn - Chính trí khôn giúp con người làm chủ được cuéc sèng vµ lµm chñ mu«n loµi. mà để người bắt làm. Trâu nói :Người tuy nhò bé nhưng ngưởi có trí khôn. - 2 HS kÓ l¹i néi dung tranh 2 - Muốn biết trí khôn Hổ đã hỏi để xem trí khôn của người. - Bác nông dân nói trí khôn để ở nhµ. -Hæ nãi b¸c vÒ lÊy cho nã xem - 2-3 em lªn b¶ng kÓ. - Bøc tranh vÏ c¶nh Hæ bÞ trãi vµo gèc c©y ,vµ löa bïng ch¸y. - C©u chuyÖn kÕt thóc Hæ sî qu¸ bá ch¹y vµo rõng. - 2-3 HS lªn líp kÓ. - §¹i diÖn tõng nhãm lªn b¶ng kÓ. -Đại diện nhóm phân vai để kể chuyÖn - NhËn xÐt chÐo nhãm. - Cã trÝ kh«n lµm ®­îc mäi viÖc - L¾ng nghe. - Ví dụ: Thích con người ,con tr©u - HS l¾ng nghe. 3/Cñng cè dÆn dß - Em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo trong c©u chuyÖn? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho gia đình nghe. Tập đọc M­U CHó SÎ I.MôC TIªU: --Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. -Hiểu nội dung bài: Sự thông minh nhanh trí cuả Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu m×nh tho¸t n¹n. -Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi (ë SGK) II. §å DïNG D¹Y HäC:  Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk. III. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * HS đọc bài , lớp theo dõi kiểm 1/Bµi cò: * GV gọi HS đọc thuộc lòng bài: Ai dậy sớm tra, nhận xét bạn vµ tr¶ lêi c©u hái trong sgk GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>