Giáo án Tổng hợp khối 1 năm 2009 2010 - Tuần học 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. Tuaàn 15 Keá hoach giaûng daïy Thứ. 2 15/ 12/ 08. 3 16/ 12/ 08. 4 17/ 12/ 08. 5 18/ 12/ 08. 6 19/ 12/ 08. Nguyeãn Thò Hueä. Moân. Tieát. Chào cờ GDTT Hoïcvaàn(2t) Đạo đức. 1 2-3 4. Teân baøi daïy Chào cờ đầu tuần - GDTT Baøi 60 : om - am Đi học đều và đúng giờ (Tiết 2). AÂm nhaïc Toán Hoïc vaàn(2t) TNXH. 1 2 3-4 5. Ôn tập bài hát: Đàn gà con, Sắp đến tết rồi Luyeän taäp Baøi 61 : aêm - aâm Lớp học. Hoïc vaàn(2t) Toán Thuû coâng. 1-2 3 4. Baøi 62: oâm - ôm Pheùp coäng trong phaïm vi 10 Gaáp caùi quaït (Tieát 1). Hoïc vaàn(2t) Theå duïc Toán Mó thuaät. 1-2 3 4 5. Baøi 63: em - eâm Rèn luyện TTCB – Trò chơi vận động Luyeän taäp Veõ caây; veõ nhaø. Taäp vieát T13 Taäp vieát T14 Toán GDTT. 1 2 3 4. Nhà trường, buôn làng .. Đỏ thắm, mầm non … Phép trừ trong phạm vi 10 Giaùo duïc taäp theå. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. NOÄI DUNG GIAÛNG DAÏY TRONG TUAÀN. Từ ngày 30/ 11 / 2009 Đến ngày 04/ 12 / 2009 Thứ. Moân. Tieát. Teân baøi daïy. ĐDDH. Chào cờ Hoïc vaàn 2 30/11 Hoïc vaàn Đạo đức Thuû coâng. 1 2 3 4 5. Hoïc vaàn Hoïc vaàn AÂm nhaïc Toán. 1 2 3 4. Baøi 61 :. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Mó thuaät Toán. Baøi 62: oâm - ôm. GDNGLL. 1 2 3 4 5. TN-XH Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán. 1 2 3 4. Lớp học Baøi 63: em - eâm. Thể dục H.vaàn(TV). 1 2 3 4 5. Rèn luyện TTCB – TC vận động Tuần 13. Nhà trường, buôn làng .. Tuần 14. Đỏ thắm, mầm non … Phép trừ trong phạm vi 10(tr. 83 ). 3 01/12. 4 02/12. 5 03/12. 6 04/12. H vaàn (TV). Toán( HV) HÑ TT. Nguyeãn Thò Hueä. Baøi 60 :. BÑD Tranh HV. om - am. Đi học đều và đúng giờ Gaáp caùi quaït (T1). (Tieát 2). aêm - aâm. Maãu BÑD Tranh HV. OÂn taäp (GVC). Luyeän taäp (tr. 80 ) BÑD Tranh HV. Tranh Phép cộng trong phạm vi 10 (tr.81 ) BĐD học Toán OÂn Tieáng Vieät Veõ caây ,veõ nhaø. BÑD - TranhHV. Luyeän taäp(tr. 82 ). BĐD học Toán. Sô keát tuaàn 15. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. Thứ hai, ngày 15 tháng 12 năm 2008 Tieát 1: Chaøo. cờ đầu tuần - GDTT. I-CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN. - GV dẫn lớp ra xếp hàng chào cờ dưới sự chỉ đạo của thầy tổng phụ trách đội. -Khi chào cờ, các em phải chú ý nghiêm túc. Chào cờ xong các em ngồi im lặng nghe cô giáo trực tuần nhận xét các mặt hoạt động trong tuần vừa qua.Sau đó nghe thầy hiệu trưởng dặn dò những việc cần làm trong tuần. -Chào cờ xong, lớp trưởng cho lớp vào hàng một. II -HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ A. Yeâu caàu: -HS nắm được các mặt hoạt động trong tuần. B. Noäi dung: - Lớp trưởng bắt bài hát. -GV nhắc nhở nhũng việc cầøn làm trong tuần. +Trong tuần này các con phải thực hiện tốt những việc sau: *Đạo đức: Lễ phép và vâng lời thầy cô giáo, hòa nhã với bạn bè. *Hoïc taäp: +Đi học đều và đúng giờ. +Học bài và làm bài tập đầy đủ. + Chuẩn bị đồ dùng đầy đủ, mặc đồng phục *Veä sinh: +Giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ. +Vệ sinh lớp học sạch sẽ. * Cuối cùng lớp bắt bài hát tập thể. Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………... Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009 Moân :Hoïc vaàn Baøi 60 :. om - am. I.MUÏC TIEÂU: - HS đọc được: om, am, làng xóm, rừng tràm; từ và các câu ứng dụng. - Viết được : om, am , làng xóm, rừng tràm - Luyện nói từ 2 -4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn HS khá nói được từ 5 câu trở lên. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1 - Tranh HV III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1) Hoạt động của thầy TL Hoạt động của trò 1’ Haùt 1.Ổn định tổ chức. 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng - Cho HS vieát baûng con: bình minh con. nhaø roâng - 2 HS đọc bài. - Gọi 2 HS đọc bài 59 - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em được học 2 1’ vần mới đầu tiên có kết thúc bằng m là: om + Cả lớp chú ý am - HS nhaéc laïi : om . am -GV ghi baûng : om - am 12’ b.Daïy vaàn : * Vaàn om - Nhaän dieän vaàn : - om được tạo bởi âm o đứng trước - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn om . và m đứng sau. - Lớp ghép o + mờ – om - Tìm trong bộ chữ cái, ghép vần om - Gioáng: o - Em hãy so sánh vần om với on - Khaùc: AÂm cuoái om keát thuùc baèng m coøn on keát thuùc baèng n - HS phaùt aâm om - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi . *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn om - Vần om đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần . - Cho HS haõy theâm aâm x, theâm daáu saéc gheùp vào vần om để được tiếng xóm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : xoùm - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm x vaàn om trong tieáng xoùm ? Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. - o – mờ – om - HS gheùp : Xoùm. - Âm x đứng trước vần om đứng sau, daáu saéc treân o Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. -Tiếng xóm được đánh vần như thế nào? + GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút ra từ khoá : làng xóm , ghi bảng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá. Năm học 2009 - 2010. - xờ – om – xom - sắc xóm ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt ) +Tranh veõ caûnh laøng xoùm. - o –mờ – om - xờ – om – xom- sắc xóm laøng xoùm - HS lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp. - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vieát - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to vừa viết vừa nêu quy trình viết - Cho HS vieát vaøo baûng con. Lớp theo dõi . Viết trên không để để định hình cách viết . +Vieát treân baûng con . + HS nhaän xeùt baøi vieát .. * Vần am : (Qui trình tương tự ) - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn am - So saùnh 2 hai vaàn am vaø om. - Gioáng: m - Khác: am bắt đầu bằng a,om bắt đầu bằng o. * Vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết- GV hướng dẫn và chỉnh sửa. 5’ Giaûi lao 12’ *Đọc từ ứng dụng: chòm râu, đom đóm quaû traùm, traùi cam - GV ghi baûng : - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng mới coù vaàn om , am. - GV giải thích từ : - GV đọc mẫu và gọi HS đọc. - HS vieát vaøo baûng con. - HS nhaän xeùt. - Gọi 2 HS đọc -Lớp chú ý , nhẫm đọc từ, nêu tieáng coù vaàn om , am (choøm , ñom đóm , tràm , cam ) - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ. (Tieát 2) Luyeän taäp : * Luyện đọc : + Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sửa lỗi cho HS. 8’. - Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét . + Tranh veõ gì ? - Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. - HS đọc lại bài tiết 1 lần lượt - Cá nhân, nhóm, lớp đọc từ ứng duïng . - HS đọc cá nhân nhóm. - HS lần lượt đọc lại từ ứng dụng. + Tranh veõ caûnh möa naéng - HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý điều gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc laïi , GV nhaän xeùt 8’ * Luyeän vieát : om, laøng xoùm am , rừng tràm - GV cho HS viết vào vở tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa đúng. 5’ Giaûi lao 9’ * Luyện nói theo chủ đề : Nói lời cảm ơn. - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh +Tranh vẽ những ai ? +Những người đó đang làm gì ? + Taïi sao em beù laïi caûm ôn chò ? + Em đã nói xin cảm ơn bao giờ chưa? +Con nói điều đó với ai, khi nào? + Thường khi nào ta nói lời cảm ơn ?. Năm học 2009 - 2010. Möa thaùng baûy gaõy caønh traùm Naéng thaùng taùm raùm traùi boøng - Ngaét nghæ hôi khi heát caâu. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - HS viết vào vở.. - HS đọc chủ đề luyện nói : Nói lời cảm ơn. - HS quan sát tranh và tự nói + Tranh veõ chò vaø em + Chò cho em moät quaû bong boùng. + Vì chị đã cho em 1 bong bóng + HS trả lời + Đã nói khi được người khác cho quà hoặc giúp đỡ cho em một việc gì. + Khi được người khác cho quà hoặc giúp đỡ - Các nhóm thực hiện trò chơi. * Tổ chức trò chơi: Nói lời cảm ơn 5’ 4.Cuûng coá -Daën doø: - HS đọc cá nhân, tổ, cả lớp - GV cho HS đọc SGK. - Tổ chức trò chơi - HS thi nhau tìm tiếng mới có vần - Tìm tiếng mới có vần vừa học vừa học - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 59 Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….…………………………. Môn : Đạo đức Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Myõ Caùt. Baøi. :. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. Đi học đều và đúng giờ. (Tieát 2). I.MỤC TIÊU : - Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ . - Biết được lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ . - Biết được nhiệm vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ - Học sinh thực hiện việc đi học đều , đúng giờ. - HS khá giỏi biết nhắc nhở bạn bè đi học đều và đúng giờ.. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở BT đạo đức - Tranh baøi taäp 4 vaø 5 - Điều 28 công ước Quốc tế về quyền trẻ em. - Bài hát “Tới lớp, tới trường” ( Nhạc và lời của Hoàng Vân ) III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC:. Hoạt động của thầy 1.Ổn định tổ chức. 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS trả lời câu hỏi: + Làm gì để đi học đều và đúng giờ ? 3.Bài mới : a.Giới thiệu bài: Đi học đều và đúng giờ *Hoạt động 1: Sắm vai tình huống trong bài taäp 4. - GV chia nhoùm vaø phaân coâng moãi nhoùm đóng vai tình huống trong bài tập 4. - GV đọc cho HS nghe lời nói trong bức tranh. - GV cho HS trao đổi nhận xét và trả lời câu hoûi: + Đi học đều và đúng giờ sẽ có lợi gì ? - GV keát luaän: - Đi học đều và đúng giờ giúp các em được nghe giảng đầy đủ. *Hoạt động 2: - Cho HS thaûo luaän nhoùm baøi taäp 5 - Cho HS trình bày ý kiến của nhóm vừa thaûo luaän.. - GV kết luận: Trời mưa các bạn vẫn đội mũ, mặc áo mưa, vượt khó đi học. Giaûi lao Nguyeãn Thò Hueä. TL 1’ 4’. Hoạt động của trò Haùt - HS trả lời, cả lớp cùng nhận xeùt.. 8’ - Caùc nhoùm thaûo luaän chuaån bò đóng vai.. - HS trả lời. - Đi học đều và đúng giờ giúp ta hieåu baøi toát hôn.. 7’ - HS tổ chức thảo luận theo nhóm và trình bày ý kiến trước lớp 5’ 5’. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. *Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp. - GV gợi ý câu hỏi cho hs cả lớp cùng thảo luaän. + Đi học đều có ích lợi gì ? + Cần phải làm gì để đi học đều và đúng giờ. +Neáu coù nghæ hoïc caàn phaûi laøm gì ?. Năm học 2009 - 2010. - HS dựa vào câu hỏi gợi ý để thaûo luaän. + Đi học đều và đúng giờ giúp các em được nghe giảng đầy đủ. + Cần phải thực hiện đúng giờ hoạt động. + Neáu coù nghæ hoïc caàn phaûi vieát giấy xin phép, Hoặc nhờ bố mẹ xin pheùp. - Nghỉ học những lúc đau ốm. 5’ - Nghỉ học những lúc nào chính đáng. 4.Cuûng coá - Daën doø: -HS laéng nghe. - GV heä thoáng laïi: + Đi học đều và đúng giờ giúp các em học tập tốt, thực hiện tốt quyền học tập của mình. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc vaø neâu göông những em học tập tốt, nhắc nhở động viên những em học kém. - Chuaån bò baøi hoâm sau: Baøi 8 Trật tự trong trường học Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. Moân : Mó thuaät Baøi. :. Veõ caây, veõ nhaø. I.MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết hình dáng , màu sắc vẻ đẹp của cây và nhà - Bieát caùch veõ caây, veõ nhaø - Vẽ được bức tranh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích * HS khá giỏi vẽ được bức tranh có cây, có nhà ,hình vẽ sắp xếp cân đối ,vẽ màu phù hợp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giaùo vieân: -Tranh, aûnh moät soá caây vaø nhaø 2. Hoïc sinh: -Vở tập vẽ 1 -Buùt chì, buùt daï, saùp maøu III.CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC:. Hoạt động của thầy. TL 1’ 4’. 1.Ổn định tổ chức. 2.Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới : a.Giới thiệu bài: *.Giới thiệu hình ảnh cây và nhà:. Hoạt động của trò Haùt Cả lớp. 2’. -GV giới thiệu tranh, ảnh có cây, nhà để HS quan saùt vaø nhaän xeùt. _GV giới thiệu thêm một số tranh ảnh về phong cảnh (tranh có cây, nhà, đường đi, ao hồ 2.Hướng dẫn HS cách vẽ cây và nhà: _GV hướng dẫn trên bảng cách vẽ cây và nhà:. . Quan saùt vaø nhaän xeùt: +Caây: -Laù, voøm laù, taùn laù -Thaân, caønh caây +Ngoâi nhaø: -Maùi nhaø -Tường nhà, cửa sổ, cửa ra vào. 7’ _HS quan sát và xem tranh Vở tập veõ 1. +Vẽ cây: Nên vẽ thân cành trước, vòm lá sau +Vẽ nhà: nên vẽ mái trước, tường và cửa sau. 12’. 3.Thực hành: _Gợi ý HS làm bài: +HS trung bình: chæ caàn veõ 1 caây vaø 1 ngoâi nhaø. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. +HS khaù: coù theå veõ theâm nhaø, caây vaø moät vaøi hình aûnh khaùc _Cho HS thực hành _GV theo doõi vaø giuùp HS: +Vẽ to vừa phải với khổ giấy +Vẽ thêm các hình ảnh khác: trời, mây, người, … +Veõ maøu theo yù thích 4. Nhận xét, đánh giá: _GV cuøng HS nhaän xeùt veà: +Hình veõ vaø caùch saép xeáp hình veõ +Caùch veõ maøu _Yêu cầu HS chọn ra bài vẽ đẹp theo ý thích 5Cuûng coá - Daën doø: Daën HS veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau Vẽ hoặc xé dán lọ hoa. _Thực hành vẽ vào vở. 5’. 4’. HS theo doõi. Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. Môn: Toán Baøi: Luyeän taäp(tr.80) I.MUÏC TIEÂU: - Giúp HS thực hiện được phép cộng , phép trừ trong phạm vi 9. - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ . - Laøm caùc baøi taäp : Baøi 1(coät 1,2),2 (coät 1),3(coät 1,3),4.Caùc phaàn coøn laïi vaø baøi taäp 5 daønh cho HS khaù gioûi . II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học toán 1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của thầy 1.Ổn định tổ chức. 2.Kieåm tra baøi cuõ. - Cho HS nhắc lại bảng cộng, trừ trong phạm vi 9 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Luyện tập b.Hướng dẫn HS luyện tập : * Baøi 1(coät 1,2) : Tính - Cho Hs nêu yêu cầu bài toán và làm bài, - Cho HS nhaåm roài neâu keát quaû. TL 1’ 4’. Haùt - Vài em nhắc lại bảng cộng và trừ trong phaïm vi 9. 25’. (coät 3,4): 2 HS khaù leân baûng giaûi - Löu yù cho Hs khi laøm baøi caàn vieát pheùp tính theo haøng ngang * Baøi 2(coät 1): Soá ? - Cho HS nêu yêu cầu bài toán và thực hiện. - HS tự nêu cách làm bài. (coät 2,3): 2 HS khaù leân baûng giaûi. - Cho HS nhaän xeùt * Baøi 3(coät 1,3): - Cho HS nêu yêu cầu của bài và cách thực hieän. - Cho Hs neâu caùch laøm baøi. Nguyeãn Thò Hueä. Hoạt động của trò. GiaoAnTieuHoc.com. - HS làm bài rồi chữa bài 8+1=9 7+2=9 6+3=9 5+4=9 1+8=9 2+7=9 3+6=9 4-5=9 9-8=1 9-7=2 9-6= 3 9-5=4 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 - HS thực hiện phép tính theo hàng ngang. - Ñieàn soá vaøo choã chaám. - Để có số diền vào chỗ chấm. VD ta lấy 5 cộng với 4 thì bằng 9. Nên ta coù theå vieát 4 vaøo choã chaám - Hs laøm baøi 5 + ..4. = 9 9- ... = 6 . 3.. + 6 = 9 4 + .4..= 8 7-…= 5 .0.. + 9 = 9 ..2.+7= 9 …+ 3 =8 9 = .0..= 9 - Điền dấu : > < = thích hợp vào choã chaám. - Để điền dấu thích hợp vào chỗ. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. * Baøi 4 : - GV cho HS nhìn tranh nêu bài toán và viết phép tính thích hợp.. * Baøi 5(HS khaù gioûi): Hình beân coù maáy hình vuoâng? - Gợi ý để Hs nhận ra được 5 hiønh vuông,. 4.Cuûng coá - daën doø : - Cho HS đọc lại bảng cộng trừ trong phạm vi 5’ 9 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. - Về nhà làm bài tập vào vở bài tập. - Chuaån bò baøi hoâm sau. Pheùp coäng trong phaïm vi 10. Năm học 2009 - 2010. chấm . Trước tiên ta thực hiện 5 + 4=9 vì 9 baèng 9 neân ta ñieàn daáu = vaøo choã chaám 5+4..=..9 ; 6 ..<.. 5+3 ; 9-0..>..8 9-2..<.. 8 ; 9 ..>.. 5+1 ; 4+5..=..5+4 a.Treân saân coù 9 chuù gaø con , bò nhoát 3 con trong loàng. Hoûi coøn maáy con gaø treân saân khoâng bò nhoát - Thực hiện phép trừ . 9. -. 3. =. 6. - Chia 4 nhoùm thaûo luaän vaø tìm soá hình coù trong hình vuoâng. + Coù taát caû 5 hình ( 4 hình vuoâng nhỏ và 1 hình vuông lớn chứa 4 hình vuoâng nhoû.. - HS lần lượt đọc lại bảng cộng trong phaïm vi 9. -HS laéng nghe. Ruùt kinh nghieäm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….…. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. Thứ ba ngày 01 tháng 12 năm 2009 Moân :Hoïc vaàn Baøi 61:. aêm - aâm. I.MUÏC TIEÂU: - HS đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm từ và các câu ứng dụng. - Viết được : ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm - Luyện nói từ 2 -4 câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1 - Tranh HV III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1) Hoạt động của thầy TL Hoạt động của trò 1’ Haùt 1.Ổn định tổ chức. 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo - Cho HS vieát baûng con: choøm raâu baûng con. Quaû traùm - 2 HS đọc bài. - Gọi 2 HS đọc bài 60 - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em được học 2 2’ + Cả lớp chú ý vaàn cuõng coù keát thuùc baèng m laø: aêm - aâm - HS nhaéc laïi : aêm . aâm -GV ghi baûng : aêm - aâm 14’ b.Daïy vaàn: * Vaàn aêm - Nhaän dieän vaàn : - ăm được tạo bởi âm ă dứng - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn aêm . trướcvà m đứng sau. - Lớp ghép ă + mờ – ăm - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần ăm - Gioáng: m - Em hãy so sánh vần ăm với am - Khaùc: aê vaø a - HS phaùt aâm aêm - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi . *Đánh vần : + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn aêm - Vần ăm đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần . - Cho HS haõy theâm aâm t, theâm daáu huyeàn gheùp vào vần ăm để được tiếng tằm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : taèm - Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm t vaàn aêm trong Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. - ắ – mờ – ăm - HS gheùp : taèm. - Âm t đứng trước vần ăm đứng Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. tieáng taèm ? -Tiếng tằm được đánh vần như thếnào? + Gv chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ gì ? + GV rút ra từ khoá : nuôi tằm , ghi bảng - Cho học sinh đánh vần, đọc trơn từ khoá. Năm học 2009 - 2010. sau, daáu huyeàn treân aê - tờ – ăm – tăm - huyền tằm ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt ) + Tranh veõ caûnh coâ gaùi ñang cho taèm aên. - ắ –mờ – ăm - tờ – ăm – tăm- huyền tằm nuoâi taèm - HS lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp. - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vieát - GV viết mẫu trên khung ô ly phóng to vừa viết vừa nêu quy trình viết - Cho HS vieát vaøo baûng con * Vaàn aâm : - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn aâm - So saùnh 2 hai vaàn aêm vaø aâm * Vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - GV hướng dẫn và chỉnh sửa. 4’ Giaûi lao 10’ *Đọc từ ứng dụng: tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm - GV ghi baûng : - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu tiếng mới coù vaàn aêm , aâm. - GV giải thích từ : - GV đọc mẫu và gọi HS đọc. - Lớp theo dõi . Viết trên không để để định hình cách viết . +Vieát treân baûng con . + HS nhaän xeùt baøi vieát .. - Gioáng: m - Khác: ăm bắt đầu bằng ă, âm bắt đầu bằng â - HS vieát vaøo baûng con. - HS nhaän xeùt. - Gọi 2 HS đọc -Lớp chú ý , nhẫm đọc từ, nêu tieáng coù vaàn aêm , aâm (taêm, thaém, maàm, haàm ) - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ. (Tieát 2) Luyeän taäp : * Luyện đọc : - Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 - Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: - GV chỉnh sửa lỗi cho HS. 8’. 6 - Đọc câu ứng dụng : - Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét . + Tranh ve õgì ? - Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh. Con suoái sau nhaø rì raàm chaûy. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. -HS đọc. - HS đọc lại bài tiết 1 lần lượt - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng duïng . - HS lần lượt đọc lại câu ứng dụng - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời. +Tranh vẽ cảnh đàn dê gặm cỏ, beân doøng suoái chaûy. - HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp - Ngaét nghæ hôi khi heát caâu. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý điều gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét và chỉnh sửa 8’ * Luyeän vieát : aêm, nuoâi taèm aâm, haùi maám - GV cho HS viết vào vở tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa Giaûi lao 8’ * Luyện nói theo chủ đề : Thứ, ngày, tháng, năm - Gọi HS đọc câu chủ đề. - GV treo tranh - Cho HS quan saùt tranh +Tranh vẽ những gì ? + Quyển lịch dùng để làm gì? + Thời khoá biểu dùng để làm gì ? + Chuùng noùi leân ñieàu gì ? +Hãy đọc thời khoá biểu của lớp mình? + Vào ngày thứ bảy hoặc chủ nhật em thường laøm gì ? + Em thích thứ nào trong tuần vì sao ? + Hãy đọc ngày tháng năm hôm nay . + Khi nào là đến hè ? + Khi nào đến tết ? 5’ 4.Cuûng coá-Daën doø : - Gv chỉ bảng , học sinh đọc . - Tổ chức trò chơi - Tìm tiếng mới có vần vừa học - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt - Về nhà học bài, xem trước bài 62. Năm học 2009 - 2010. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - HS viết vào vở.. - HS đọc chủ đề luyện nói : Thứ, ngày, tháng, năm - HS quan sát tranh và tự nói + Tranh vẽ tờ lịch và thời khoá bieåu. + Quyển lịch dùng để xem ngày, thaùng. + Thời khoá biểu dùng để biết moân hoïc trong ngaøy. + Để biết ngày, tháng.. và biết việc làm trong khoảng thời gian. + HS đọc thời khoá biểu của lớp . + HS trả lời tuỳ thích.. - HS đọc cá nhân, tổ, cả lớp - Các nhóm thực hiện trò chơi Hai đội lên thi nhau chơi - HS thi nhau tìm tiếng mới có vần vừa học.. Ruùt kinh nghieäm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….…………………………. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. Moân : AÂm nhaïc. Ôn tập hai bài hát : Đàn. gà con, sắp đến tết rồi. ( GV boä moân daïy ) Thứ năm ngày 03 tháng 12 năm 2009. Moân: TNXH Baøi:. Lớp học. I.MUÏC TIEÂU: *Giuùp hoïc sinh bieát : - Kể được các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học . - Nói được tên lớp ,thầy( cô) giáo chủ nhiệm và tên một số bạn cùng lớp . - HS khá giỏi nêu một số điểm giống và khác nhau của các lớp học trong hình vẽ SGK. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình vẽ ở bài 15 trong SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động của thầy TL 1’ 1.Ổn định tổ chức. 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Giờ TNXH trước ta học bài gì ? - Kể tên một số vật sắc, nhọn, dễ gây đứt tay , chaûy maùu …. - Ngoài việc phòng tránh các vật trên, chúng ta còn tránh những đồ vật nguy hiểm nào ? Gọi HS nhaän xeùt, boå sung . -GV boå sung , nhaän xeùt Ghi ñieåm 3.Bài mới : 1’ a.Giới thiệu bài : - Hôm nay các em học bài lớp học - GV ghi đầu bài lên bảng: Lớp học *Hoạt động1: Quan sát tranh và thảo luận 14’ nhoùm . -Mục tiêu : Biết được lớp học có nhiều thành viên, thầy giáo, các đồ dùng cần thiết . * Bước 1: Hướng dẫn học sinh quan sát các hình ở trang 32 , 33 SGK và trả lời câu hỏi :. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò Haùt - An toàn khi ở nhà - Dao , rựa , ….. - HS tự kể . + Điện ,nước sôi , lửa …. - Hoïc sinh laøm vieäc theo nhóm , từng thành viên trong nhoùm noùi cho nhau nghe xem mình thích lớp học nào ? Tại sao mìmh thích Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. - HS trình bày, lớp bổ sung - Coù coâ giaùo, caùc em, baøn ghế, sách, vở, bút, bảng đen, và đồ dùng học tập. - HS tự trả lời. - HS trả lời. + Trong lớp học có những ai ?. +Lớp học của em giống lớp học nào trong hình ?. + Bạn thích lớp học nào ? * Bước 2 : Chỉ định bất cứ thành viên nào trong nhóm đứng lên trình bày . GV kết luận: Ở trong lớp nào cũng có thầy giáo ( Cô giáo ) và học sinh. Ngoài ra trong lớp còn có các đồ dùng phục vụ học tập như đồ dùng ghép toán , TV , tranh ảnh VV… Giaûi lao *Hoạt động 2 : Kể về lớp học của mình -Mục đích : HS giới thiệu về lớp học của mình * Bước1: Yêu cầu học sinh quan sát lớp của mình kể về lớp mình cho các bạn cùng nghe và bieát * Bước 2: Gọi HS kể về lớp học của mình , nói tên cô giáo , các thành viên trong lớp và đồ dùng học tập trong lớp . -GV các em cần nhớ tên lớp, tên trường, giữ gìn đồ đạc trong lớp học mình vì đó là nơi các em đến học hằng ngày 4.Cuûng coá - daën doø: - Em hãy kể tên một số đồ dùng trong lớp mình cho caùc baïn nghe . - Nhận xét tiết học . Tuyên dương những HS có tinh thaàn hoïc taäp toát . - Về nhà học kĩ bài, các em cần giữ gìn lớp học saïch seõ. - Chuẩn bị bài hôm sau: Hoạt động ở lớp học. - HS laøm vieäc caù nhaân : quan sát lớp học của mình định hướng điều mình định giới thieäu 5’ 5’. - HS tự kể về lớp học của mình - HS neâu -HS kể tên một số đồ dùng trong lớp mình cho các bạn nghe .. 5’ -HS laéng nghe.. Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….…. Nguyeãn Thò Hueä. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. Thứ tư ngày 02 tháng 12 năm 2009 Moân : Hoïc vaàn Baøi 62 :. OÂm - ôm. I.MUÏC TIEÂU: - Hs đọc được: ôm, ơm, con tôm, đống rơm; từ và đoạn thỏ ứng dụng. - Viết được: ôm, ơm, con tôm, đống rơm - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bữa cơm II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1 - Tranh HV III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tieát 1) Hoạt động của thầy TL Hoạt động của trò 1’ Haùt 1.Ổn định tổ chức. 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ. - HS 2 daõy baøn cuøng vieát vaøo baûng - Cho HS vieát baûng con: Taêm tre con. Đỏ thắm - 2 HS đọc bài. - Gọi 2 HS đọc bài 61 - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Hôm nay các em được + Cả lớp chú ý hoïc 2 vaàn cuõng coù keát thuùc baèng m laø: oâm - ôm - HS nhaéc laïi : oâm - ôm GV ghi baûng : oâm - ôm 20’ b.Daïy vaàn: * Vaàn oâm. - Nhaän dieän vaàn : - ôm được tạo bởi âm ô dứng trước - Cho hoïc sinh phaân tích vaàn oâm . và m đứng sau. - Lớp ghép ô + mờ – ôm - Tìm trong bộ chữ cái , ghép vần ôm - Em hãy so sánh vần ôm với om oâm : oâ om : o - Cho hoïc sinh phaùt aâm laïi . *Đánh vần : Nguyeãn Thò Hueä. m. - Gioáng: m - Khaùc: oâ vaø o - HS phaùt aâm: em. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. Năm học 2009 - 2010. + Vaàn : - Goïi HS nhaéc laïi vaàn oâm - Vần ôm đánh vần như thế nào ? + GV chỉnh sữa lỗi đánh vần . - Cho HS haõy theâm aâm t, gheùp vaøo vaàn ôm để được tiếng tôm - GV nhaän xeùt , ghi baûng : toâm Em coù nhaän xeùt gì veà vò trí aâm t vaàn oâm trong tieáng toâm ? -Tiếng tôm được đánh vần như thếnào? - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - Cho hoïc sinh quan saùt tranh hoûi : + Trong tranh veõ con gì ? + GV rút ra từ khoá : con tôm , ghi baûng - Cho học sinh đánh vần , đọc trơn từ khoá - GV đọc mẫu , điều chỉnh phát âm * Vieát - GV vieát maãu treân khung oâ ly phoùng to vừa viết vừa nêu quy trình viết. - Lớp theo dõi . Viết trên không để để định hình cách viết .. - Cho HS vieát vaøo baûng con. +Vieát treân baûng con . + HS nhaän xeùt baøi vieát .. * Vần ơm : ( Qui trình tương tự) - GV cho HS nhận diện vần, đánh vần, phaân tích vaàn, tieáng coù vaàn ôm - So saùnh 2 hai vaàn oâm vaø ôm oâm : oâ m ôm : ô * vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình vieát. - Gv hướng dẫn và chỉnh sửa *Đọc từ ứng dụng . 10’ - GV ghi bảng : chó đốm, chôm chôm Sáng sớm, mùi thơm - Gọi học sinh đọc từ ứng dụng , nêu Nguyeãn Thò Hueä. - ô – mờ – ôm. - HS gheùp : toâm. - Âm t đứng trước vần ôm đứng sau, - tờ – ôm – tôm ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần lầøn lượt ) + Tranh veõ con toâm.. - ô –mờ – ôm - tờ – ôm – tôm- / con tôm - HS lần lượt đọc: cá nhân, tổ, lớp. - Gioáng: m - Khác: ôâm bắt đầu bằng ô, ơm bắt đầu bằng ơ.. - HS vieát vaøo baûng con.. - HS nhaän xeùt. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường TH Myõ Caùt. Tuần 15. tiếng mới có vần ôm , ơm. - Gọi 2 HS đọc -Lớp chú ý , nhẩm đọc từ, nêu tiếng có vần ôm , ơm (đốm, chôm chôm, sớm, thơm). - GV giải thích từ : + Chó đốm: là chó có bộ lông đốm. + Choâm choâm : cho hs xem quaû choâm choâm thaät. + Sáng sớm : là bắt đầu sáng, mới mờ saùng. + Mùi thơm : là mùi hương của thứ gì đó toả ra rất thơm. - GV đọc mẫu và gọi HS đọc. - Lớp lắng nghe GV giảng nghĩa từ. (Tieát 2) Luyeän taäp : * Luyện đọc : 25’ + Cho học sinh đọc lại bài ở tiết 1 + Đọc lại từ ứng dụng trên bảng: + GV chỉnh sữa lỗi cho HS - Đọc câu ứng dụng : + Cho HS quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng để nhận xét . + Tranh veõgì ? + Cho HS đọc câu ứng dụng dưới tranh: Vaøng mô nhö traùi chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao - Khi đọc bài này , chúng ta phải lưu ý ñieàu gì ? - GV đọc mẫu câu ứng dụng , gọi học sinh đọc lại , GV nhận xét và chỉnh sửa * Luyeän vieát : oâm, con toâm ơm, đóng rơm - GV cho HS viết vào vở tập viết : - GV theo dõi chỉnh sửa những em viết chưa đúng. * Luyện nói theo chủ đề : Bữa cơm - Gọi HS đọc câu chủ đề. - GV treo tranh Nguyeãn Thò Hueä. Năm học 2009 - 2010. - Cá nhân , nhóm , lớp đọc từ ứng duïng .. - HS đọc cá nhân nhóm. - HS lần lượt đọc lại từ ứng dụng. - Lớp quan sát tranh minh hoạ câu ứng dụng trả lời. + Tranh vẽ cảnh các bạn Hs tới trường. - HS đọc Cá nhân, nhóm, lớp Vaøng mô nhö traùi chín Chuøm gieû treo nôi naøo Gioù ñöa höông thôm laï Đường tới trường xôn xao - Ngaét nghæ hôi khi heát caâu. - HS đọc cá nhân, nhóm, tập thể. - HS viết vào vở.. 5’. - HS đọc chủ đề luyện nói : Bữa cơm. GiaoAnTieuHoc.com. Lớp 1D.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>