Giáo án Tổng hợp lớp 1 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH TUẦN 1 Ngaøy daïy. Thứ. 23/8/2010. Hai. 24/8/2010. Ba. 25/8/2010. Tö. 26/8/2010. Naêm. 27/8/2010. Saùu. Tieát 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4. Moân SHTT HV HV Toán NHAÏC HV HV TOÁN ÑÑ HV HV TNXH TC. 1 2 3 4 1 2 3 4 5. HV HV Toán MT HV HV Toán TD SHTT. Teân baøi daïy Chào cờ Ổn định tổ chức( tiết 1 ) Ổn định tổ chức( tiết 2 ) Tiết học đầu tiên Coâ Dieãm phuï traùch Caùc neùt cô baûn ( tieát 1 ) Caùc neùt cô baûn ( tieát 2) Nhieâu hôn ít hôn Em là học sinh lớp 1 Chữ e ( tiết 1 ) Chữ e ( tiết 2 ) Cô theå cuûa chuùng ta Giới thiệu một số bìa giấy và dụng cụ học thủ coâng Chữ b (tiết 1) Chữ b (tiết 1) Hình vuoâng – hình troøn Thầy Sét phuï traùch Daáu saéc ( tieát 1 ) Daáu saéc ( tieát 1 ) Hình tam giaùc Thầy Mường phụ trách Sinh hoạt lớp. Mỹ Phước D: Ngày 20/8 /2010. Người soạn. Nguyễn Thị Liên. Thứ hai ngày 23 tháng 08 năm 2010 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP Moân: Hoïc Vaàn Tieát :1,2 A. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - HS làm quen với GV, bạn học cùng lớp. - Giuùp HS bieát vaø hieåu muïc ñích yeâu caàu moân hoïc Tieáng Vieät. - Biết cách sử dụng và giữ gìn cẩn thận các dụng cụ học tập của môn Tieáng Vieät. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV + HS : Sách Tiếng Việt 1 ( tập 1 ). Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1, baûng con, phaán, boâng lau C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I- KHỞI ĐỘNG - Voã tay haùt II- KIEÅM TRA: - Ñieåm danh. - Trả lời khi được gọi - KT đồ dùng học tập của HS. teân. - Nhaän xeùt. - Để các dụng cụ học taäp leân baøn. III- BAØI MỚI : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP 1. Giới thiệu : - GV neâu yeâu caàu vaø noäi dung tieát hoïc. - Nêu tên các loại dụng cụ học tập. 2. Các hoạt động : - 4 HS nhaéc laïi. Hoạt động 1. Giới thiệu. - Giới thiệu tên lớp, tên GV và sơ nét về mình. - GV làm quen với từng HS. - Yêu cầu HS quay sang trái, phải, trước, sau - HS giới thiệu tên. giới thiệu tên và làm quen với các bạn. - Hướng dẫn một số trò chơi, bài hát … Hoạt động 2 . - Bầu ban cán sự lớp: Lớp trưởng, lớp phó học taäp, vaên ngheä. - Phaân toå hoïc taäp : Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa vieäc thaønh laäp toå 2 GiaoAnTieuHoc.com. - Laøm theo yeâu caàu cuûa GV. - Thực hiện theo yêu caàu cuûa GV..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> . Chia lớp thành 4 tổ. . Phân công tổ trưởng, tổ phó.. Tieát 2 Hoạt động 3. Hướng dẫn sử dụng sách giáo khoa : - Giới thiệu SGK, vở bài tập. - Hướng dẫn sử dụng SGK : mở, gấp sách …. Quan sát giúp đỡ HS. Hoạt động 4. Giới thiệu và sử dụng các dụng cụ học tập môn TV 1. - Bút chì, thước kẻ, gôm, bảng con, bông lau : Coâng duïng cuûa chuùng. + Thực hiện mẫu cách đưa, úp bảng ( kèm hiệu lệnh ) , cầm bút, thước + Quan saùt, nhaän xeùt. - Tên gọi và cách sử dụng các dụng cụ trong bộ ÑDDH. - Yêu cầu HS lấy các dụng cụ và nói tên từng duïng cuï. IV- CUÛNG COÁ. - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung tieát hoïc. -Yeâu caàu HS laáy caùc duïng cuï hoïc taäp neâu teân và cách sử dụng từng dụng cụ. Troø chôi Chọn, gọi tên đúng, nhanh các dụng cụ học tập moân TV. V- NHAÄN XEÙT- DAËN DOØ - HS về thực hiện lại các thao tác úp, giơ bảng, cách sử dụng bút, thước, sách … - Mua sắm đầy đủ các dụng cụ học tập. - Nhaän xeùt öu, khuyeát ñieåm. - Tieát sau : Caùc neùt cô baûn.. - HS làm quen với tổ.. - Quan sát sách, vở của mình. - Thực hiện lấy, mở, gaáp saùch ( 3 laàn) .. - Quan saùt.. - Nêu tên các loại duïng cuï hoïc taäp cuûa mình. - Nhắc lại từng dụng cuï. - 5-6 HS. - 4HS.. Bài :TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Môn: Toán Tieát :1 A. MUÏC TIEÂU : Giuùp HS. - Nhận biết các việc thường làm trong các tiết học Toán. - Bước đầu biết được các yêu cầu cần đạt được trong môn Toán 1. - Làm quen với SGK, bộ ĐD học Toán. - Hình thành thói quen, kĩ năng giữ gìn cẩn thận đồ dùng học tập của mình. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV + HS : SGK, vở bài tập, bộ ĐD học Toán. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- KHỞI ĐỘNG - Voã tay haùt. 2- KIEÅM TRA: - KT đồ dùng học tập của HS. - Để các dụng cụ học tập - Nhaän xeùt. leân baøn. 3- BAØI MỚI : TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN 1. Giới thiệu : - GV nêu yêu cầu và nội dung môn Toán 1. - Nêu tên các loại dụng cụ học tập: SGK, vở bài tập, bộ ĐD học Toán. 2. Các hoạt động : Hoạt động 1 : Giới thiệu các yêu cầu cần đạt trong - Quan sát. học Toán. Cuoái naêm hoïc caùc em seõ bieát : - Đọc, đếm, viết, so sánh các số trong phạm vi 100. - Làm được các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 - Biết xem đồng hồ, ngày, tháng, năm … Động viên khích lệ các em đi học đều, đúng giờ, chuù yù laéng nghe giaûng baøi, laøm baøi taäp … Hoạt động 2: Hướng dẫn sử dụng SGK. - Quan saùt. - Cho HS xem sách Toán 1, giới thiệu sách. - Hướng dẫn lấy sách và mở trang “ Tiết học đầu - Mở sách. tieân” . - 3 laàn. - Yêu cầu HS mở và gấp sách. - Hướng dẫn cách sử dụng SGK. Hoạt động 3 : Làm quen với một số hoạt động học Hát vui- Trò chơi. Toán. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Cho HS quan sát tranh thảo luận đôi trả lời câu hỏi + Tranh 1 : Caùc baïn trong tranh ñang laøm gì? + Tranh 2, 3 : Trong giờ học Toán cần có những đồ duøng hoïc taäp naøo ? - Gọi HS trình bày trước lớp. - Nhaän xeùt . Hoạt động 4 : Làm quen với bộ ĐD học Toán. - Giới thiệu từng dụng cụ học tập và công dụng của nó : que tính, mô hình đồng hồ, các hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật, bảng cài, thước. - Yêu cầu HS lấy đồ dùng học tập của mình. - Nhắc nhở HS giữ gìn cẩn thận - Nhaän xeùt 4- CUÛNG COÁ. - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung tieát hoïc. - Nêu các dụng cụ học tập ,và cách sử dụng từng duïng cuï. Troø chôi Chọn, gọi tên đúng,nhanh các dụng cụ học tập môn Toán. 5- DAËN DOØ - Hằng ngày mang đầy đủ dụng cụ học tập. - Mua sắm đầy đủ các dụng cụ học tập. - Nhaän xeùt öu, khuyeát ñieåm. - Tieát sau : Nhieàu hôn, ít hôn.. - Quan saùt tranh thaûo luaän trả lời câu hỏi - Caùc baïn ñang ngoài hoïc. - Que tính, thước kẻ, bộ ĐD học Toán, vở bài tập … 5 – 6 HS. - Quan saùt.. - Nhắc lại từng tên các đồ duøng vaø coâng duïng cuûa noù. Thực hiên sắp xếp và cất bộ ĐD học Toán. - 2HS. - 4- 5HS. - 4HS.. -------------Thứ ba ngày 24 tháng 08 năm 2010 Baøi : CAÙC NEÙT CÔ BAÛN Moân: Hoïc Vaàn Tieát :1,2 A. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - HS làm quen và nhận biết được các nét:Ngang, nét sổ, xiên trái, xiên phải , neùt moùc, cong, khuyeát … - Bước đầu tập viết các nét và gọi tên chính xác các nét cơ bản. - Reøn tính caån thaän, chính xaùc cho caùc em. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. GV : Maãu caùc neùt vieát, baûng con . HS : Bảng con, phấn, bông lau, vở tập viết. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC . TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên I- KHỞI ĐỘNG II- KIEÅM TRA: - Ñieåm danh. - Tiết vừa qua em học bài gì ? - Kể tên và nêu công dụng của các đồ dùng học moân TV ? - KT đồ dùng học tập củ HS. - Nhaän xeùt. III- BAØI MỚI : CÁC NÉT CƠ BẢN 1. Giới thiệu : Tiết học hôm nay cô hướng dẫn các em làm quen với các nét cơ bản. Ghi tựa bài. Gaén maãu caùc neùt vieát baûng phuï. 2. Các hoạt động : Hoạt động 1 : Giới thiệu 6 nét cơ bản đầu. - Gắn các nét mẫu đã viết sẵn bảng phụ. - Hướng dẫn đọc và nhận biết các nét : Ngang, soå thaúng, xieân traùi , xieân phaûi, moùc treân, moùc dưới, móc hai đầu. GIAÛI LAO. Hoạt động 2: Luyện viết. - GV viết mẫu từng nét, vừa viết vừa nêu quy trình vieát.. Hoạt động của học sinh - Haùt.. - Ổn định tổ chức lớp. - 5-6 HS - Để lên bàn dụng cụ học tập cuûa mình.. - 3-4HS đọc tựa bài.. - Quan saùt - Đọc tên các nét cá nhân, nhóm, lớp.. - Quan saùt.. - 3-4HS - Vieát baûng con.. - Goïi HS nhaéc laïi caùch vieát. - Hướng dẫn HS luyện viết từng nét. - Quan sát giúp đỡ HS. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TIEÁT 2. Hoạt động 3: Giới thiệu các nét còn lại. - Gắn các nét mẫu đã viết sẵn bảng phụ. - Hướng dẫn đọc và nhận biết các nét: Cong trái, Cong phải , cong kín , khuyết trên, khuyết dưới . Hoạt động 4: Luyện viết. - GV vừa viết mẫu từng nét, vừa nêu quy trình vieát.. -HS trả lời - Quan saùt. - Đọc tên các nét cá nhân, nhóm, lớp. - Haùt vui.. - Quan saùt.. - Goïi HS nhaéc laïi caùch vieát. - Hướng dẫn HS luyện viết từng nét. - Quan sát giúp đỡ HS. - Hướng dẫn HS tô vào vở tập viết. Chấm một số vở của HS. IV- CUÛNG COÁ. - Hoâm nay em hoïc baøi gì ? - Keå teân caùc neùt cô baûn ? Troø chôi Viết đúng,nhanh một số nét cơ bản. V- NHAÄN XEÙT- DAËN DOØ - Veà hoïc baøi vaø taäp vieát laïi caùc neùt vaøo baûng con. - Xem baøi 1 : E - Nhaän xeùt öu, khuyeát ñieåm.. - 3-4HS. - Vieát baûng con. - HS tô vào vở tập viết.. - Caùc neùt cô baûn. - 5-6HS - 4HS. --------------. Baøi: NHIEÀU HÔN, ÍT HÔN Môn: Toán 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> A. MUÏC TIEÂU : Giuùp HS bieát . - So sánh số lượng của hai nhóm đồ vật. - Biết sử dụng các từ “ Nhiều hơn, ít hơn ” khi so sánh số lượng các đồ vật. - Hình thaønh thoùi quen, kó naêng nhaän dieän caùc vaät chính xaùc. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : SGK, tranh, mẫu vật : viết, thước, 3 cái ly, 2 cái muỗng , bộ ĐD học Toán. HS : SGK, vở bài tập, bộ ĐD học Toán. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I- KHỞI ĐỘNG - Haùt. II- KIEÅM TRA: - Tiết vừa qua em học bài gì ? - Tiết học đầu tiên. - Kể tên và nêu công dụng của các đồ dùng - 5-6 HS - Để lên bàn dụng cụ học tập của học môn Toán ? - KT đồ dùng học tập củ HS. mình - Nhaän xeùt. III- BAØI MỚI : NHIỀU HƠN, ÍT HƠN 1. Giới thiệu : GV: Tay phải cô có 2 que tính, tay trái có 1 - Quan sát trả lời : tay phải que tính, vaäy tay naøo nhieàu que hôn, tay naøo nhieàu que hôn, tay traùi ít que tính hôn. ít que tính hôn? - 3 – 4 HS đọc tựa bài. Giới thiệu ghi tựa bài. 2. Các hoạt động : Hoạt động 1 : Hình thành khái niệm nhiều hôn, ít hôn - So sánh số lượng ly và muỗng : - 1HS. + Goïi HS leân ñaët muoãng vaøo ly. - HS chæ ly khoâng muoãng. Ly naøo chöa coù muoãng ? + Moãi caùi ly coù 1 caùi muoãng nhöng coøn 1 caùi khoâng coù muoãng, ta noùi : “Soá ly nhieàu hôn - 2HS laëp laïi. soá muoãng” Ngược lại khi đặt muỗng vào ly còn thiếu moät caùi muoãng, ta noùi : “ Soá muoãng ít hôn soá - 2HS laëp laïi. ly”. - Thaûo luaän ñoâi so saùnh caùc vaät Hoạt động 2 : Quan sát tranh - Cho HS quan saùt tranh SGK, thaïo luaän trong tranh. - Vài HS trình bày trước lớp. nhóm các đồ vật nào nhiều hơn, ít hơn. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nhaän xeùt. Hoạt động 3: Hướng dẫn làm vở bài tập. IV- CUÛNG COÁ. - Em vừa học bài gì ? - So sánh các đồ dùng trong lớp : cửa sổ – cửa cái, các bức tranh – bảng lớp … *GDHS: Chaêm hoïc V- NHAÄN XEÙT- DAËN DOØ - Về tập so sánh các đồ vật có trong gia ñình. - Xem baøi : Hình vuoâng, hình troøn. - Nhaän xeùt öu, khuyeát ñieåm.. - Haùt vui. - HS nhìn tranh và trả lời đồ vật naøo nhieàu hôn, ít hôn. - Nhieàu hôn, ít hôn - HS so sánh các đò dùng trong lớp - HS theo doõi. -------------Bài : EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT Môn: Đạo đức Tieát :1. A. MUÏC TIEÂU : Giuùp HS bieát . - Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy cô giáo, một số bạn bè trong lớp * HS có thái độ : - Vui vẻ, phấn khởi, tự đi học, tự hào đã trở thành HS lớp Một. - Biết yêu quý thầy cô, bạn bè, trường lớp. B. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : GV : Vở bài tập, công ước quốc tế về quyền trẻ em điều 7, 28. Bài hát “ Đi hoïc ”. HS : Vở bài tập đạo đức 1. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên 1- KHỞI ĐỘNG 2- KIEÅM TRA: - KT đồ dùng học tập cuả HS. - Nhaän xeùt. 3- BAØI MỚI : EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT. 1. Giới thiệu : - GV neâu yeâu caàu vaø noäi dung tieát hoïc. - Nêu tên các loại dụng cụ học tập. 9 GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của học sinh - Haùt “ Ñi hoïc ”.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Ghi tựa bài bảng lớp. - 3-4 HS lặp lại tựa bài. 2. Các hoạt động : Hoạt động 1: Baøi taäp 1. Trò chơi : Giới thiệu tên. - Hướng dẫn : Em thứ nhất giới thiệu tên mình, em thứ hai giới thiệu lại tên bạn thứ nhất rồi giới thiệu tiên mình. Cứ lần lượt lặp lại như vậy cho đến hết các thành viên trong tổ. - Caùc toå cuøng chôi. - Cho caùc toå chôi. - Đàm thoại : - Được giới thiệu tên mình và + Troø chôi giuùp em ñieàu gì ? được bạn giới thiệu. + Em cảm thấy như thế nào khi được giới Rất vui và tự hào khi được giới thiệu tên mình và được bạn giới thiệu tên mình và được bạn giới thiệu ? * Kết luận : Mỗi người đều có tên, họ. Trẻ em thiệu. cuõng coù quyeàn coù teân hoï. Hoạt động 2: Giới thiệu sở thích. - Cho HS thảo luận đôi nói về những sở thích của - Thảo luận đôi. mình. - 4-5 HS trình bày trước lớp. - Gọi HS tự giới thiệu về mình trước lớp. * Kết luận : Mỗi người ai cũng có điều mình thích và không thích. Những điều đó có thể giống hoặc khác giữa người này với người kia. Cần phải tôn trọng những sở thích riêng của bạn, người khác. Hoạt động 3: Kể về ngày đầu đi học. - Trả lời câu hỏi trước lớp. Đàm thoại : Mẹ đã mua sắm những gì cho em ? Ngày đầu đi học em chuẩn bị như thế nào ? Ai đưa em đến trường ? + Em cảm thấy như thế nào khi được đi học ? +Em phải làm gì để xứng đáng là học sinh lớp Moät ? - Em là Học sinh lớp Một. 4 - CUÛNG COÁ. - Treû em cuõng coù quyeàn coù teân, + Em vừa học bài gì ? họ, có quyền được đi học. +Treû em coù quyeàn gì? + Em cảm thấy như thế nào khi được đi học ? +Em phải làm gì để xứng đáng là học sinh lớp - HS theo doõi Moät ? * GDHS: Vâng lời cô là học trò ngoan 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 5 - DAËN DOØ - Hằng ngày học tập chăm chỉ, vâng lời. - Xem : Em là HS lớp Một ( Tiết 2 ) - Nhaän xeùt öu, khuyeát ñieåm.. Thứ tư ngày 25 tháng 08 năm 2010 Moân: Hoïc Vaàn. Tieát :1,2. e A. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - HS làm quen và nhận biết được chữ và âm e. - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK - HS khá, giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: SGK, tranh minh hoạ. Bộ đồ dùng dạy học Tiếng Việt 1. HS : SGK , bảng con, bộ đồ dùng học Tiếng Việt 1, vở tập viết 1 ( tập 1 ). C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIEÁT 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I- KHỞI ĐỘNG. - Haùt. II- KIEÅM TRA: - Caùc neùt cô baûn . - Tiết vừa qua em học bài gì ? - 3 HS. - Keå teân caùc neùt cô baûn ? - Vieát caùc neùt cô baûn vaøo baûng - Nhaän xeùt. con. III- BAØI MỚI : e 1. Giới thiệu : Gaén tranh vaø hoûi : - Caùc tranh beù, meï, ve, xe. - Caùc tranh naøy veõ ai vaø veõ caùi gì? - Tiếng bé, mẹ, ve, xe đều có âm giống nhau: - AÂm e.. e. - Ghi baûng, hoûi: o. Tieáng beù coù aâm gì?. - AÂm e.. o. Tieáng meï coù aâm gì. - AÂm e. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Tieáng xe coù aâm gì? Tieáng ve coù aâm gì?. - 2 HS đọc- Đồng thanh : e.. - Ghæ baûng: e. 2/ Dạy chữ ghi âm: - Ghi bảng: e - chữ e có một nét thắt. - Hình sợi dây vắt chéo.. - Chữ e giống hình cái gì? - Làm thử cho học sinh xem. - Cho HS tìm chữ e trong bộ chữ. - Tìm chữ e.. - Phaùt aâm : e.. Đọc cá nhân nhóm, lớp.. - Sửa sai cho học sinh. Haùt vui.. GIAÛI LAO Hướng dẫn viết : - Vieát maãu : - Gồm một nét thắt cao 2 ô li. Đặt phấn từ ô li thứ 2 vòng qua bên trái cao đến ô li thứ nhất kết thúc ở giữa ô li thứ 2. - Hướng dẫn viết trên không.. - Vieát treân khoâng baèng ngoùn troû.. - Vieát baûng con.. - Vieát baûng con.. IV- CUÛNG COÁ GV : Các em vừa học âm gì ? AÂm e coù trong caùc tieáng naøo ? Thi ñua : Vieát nhanh aâm e. V- NHAÄN XEÙT- DAËN DOØ - Nhaän xeùt öu, khuyeát ñieåm. - Chuaån bò tieát 2.. - AÂm e. 2-3 HS. 2 HS.. Tieát 2 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> I- KHỞI ĐỘNG. II- KIEÅM TRA: lll- LUYEÄN TAÄP:. - Haùt muùa.. a/ Luyện đọc: -Đọc cá nhân : e trên bảng lớp.. - Chỉ bảng gọi HS đọc : e.. -Đọc theo tổ, dãy bàn.. GV sửa phát âm cho HS. b/ Luyeän vieát: - Hướng dẫn học sinh tô chữ e.. - Tô chữ e trong vở tập viết.. - Nhắc nhở tư thế ngồi viết, cầm bút. GIAÛI LAO. Muùa haùt - Troø chôi.. C/ Luyeän noùi: *Chủ đề: lớp học của các loài vật, của. - Các loài vật đang học, các. hoïc sinh.. hoïc sinh ñang hoïc.. - Cho HS quan saùt tranh SGK thaûo luaän ñoâi trả lời câu hỏi:. - Loài chim, ve, ếch, khỉ.. Nhìn tranh các em thấy những gì?. - Chữ e.. Mỗi bức tranh nói về loài vật nào?Các bạn nhoû trong tranh ñang hoïc gì? Các bức tranh có gì là chung?. - Các bạn đều học.. *Hoïc laø caàn thieát nhöng raát vui. Ai ai cuõng phaûi ñi học và phải học chăm chỉ. Vậy lớp ta có thích ñi học đều và học chăm chỉ không?. - 1HS IV- CUÛNG COÁ GV : Các em vừa học âm gì ? AÂm e coù trong caùc tieáng naøo ? -1HS Hướng dẫn HS đọc SGK. Thi ñua : Tìm aâm e coù trong khaåu hieäu treo 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> treân baûng ( Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy …) . V- NHAÄN XEÙT- DAËN DOØ.. - Theo dõi và đọc theo.. - Học thuộc bài, xem trước bài b. - Nhaän xeùt öu, khuyeát ñieåm.. Chủ đề :CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ BAØI 1: CÔ THEÅ CHUÙNG TA Moân: TN XH Tieát :1 A. MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : Sau baøi hoïc naøy, hoïc sinh bieát: - Nhận ra 3 phần chính của cơ thể: Dầu mình, chân tay và một số bộ phận bên ngoài như tóc, tai mắt, mũi , miệng, lưng, bụng. - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có cơ thể phát triển tốt. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV : Các hình trong bài 1 SGK .Vở bài tập. HS : Vở bài tập C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên I- KHỞI ĐỘNG II- KIEÅM TRA: - KT đồ dùng học tập của HS. - Nhaän xeùt.. Hoạt động của học sinh - Haùt. III- BAØI MỚI : CƠ THỂ CHÚNG TA 1. Giới thiệu bài Giới thiệu hôm nay chúng ta học bài đầu tiên về cơ thể người. - Giới thiệu ghi tựa bài bảng lớp.. - 4HS đọc tựa bài. 2/ Các hoạt động.  Hoạt động 1: Quan sát tranh. Mục tiêu: gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Quan sát các hình ở trang 4 SGK hãy chỉ. và nói tên các bộ phận bên ngoài của cơ - Thảo luận đôi.. theå. - Hoạt động cả lớp. - Cho HS xung phong noùi teân caùc boä phaän - 3 HS. cô theå.  Hoạt động 2: Quan sát tranh Mục tiêu: quan sát tranh về hoạt động cuûa moät soá boä phaän cuûa cô theå vaø nhaän bieát được cơ thể chúng ta gồm 3 phần: đầu, mình, vaø tay chaân. - Quan sát các hình ở trang 5 SGK hãy chỉ - Thảo luận nhóm nhỏ. và nói xem các bạn trong từng hình đang laøm gì? - Qua các hoạt động của các bạn trong từng - Cả lớp quan sát. hình, các em hãy nói với nhau xem cơ thể cuûa chuùng ta goàm maáy phaàn? - Theo giúp đỡ học sinh thảo luận. - Hoạt động cả lớp: -Cho cá nhân hoặc nhóm nào có thể biểu diễn lại từng hoạt động của đầu, mình và tay chaân nhö caùc baïn trong hình. - Goïi moät soá em leân bieåu dieãn. - 3 phần: đầu, mình và tay chân.. - Cô theå chuùng ta goàm coù maáy phaàn?  Hoạt động 3: Tập thể dục Mục tiêu: gây hứng thú và rèn luyện thaân theå.. - 1HS : Thường xuyên vận đông và 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Haèng ngaøy muoán cho cô theå khoeû maïnh taäp theå duïc. - Cả lớp cùng hát. ta phaûi laø gì ? Hướng dẫn cả lớp hát bài " Cuùi maõi moûi löng. Vieát maõi moûi tay. - Hoïc sinh laøm theo. Theå duïc theá naøy laø heát meät moûi".. - 3,4 học sinh, cả lớp làm theo từng. - Làm mẫu từng động tác và hát. Gọi một số học sinh lên thực hiện trước. động tác của bạn.. lớp. * Keát luaän: Muoán cho cô theå phaùt trieån toát caàn taäp theå duïc haøng ngaøy. Cho hoïc sinh chôi troø chôi "Ai nhanh, ai đúng". IV- CUÛNG COÁ. - Hoâm nay em hoïc baøi gì ?. - Cô theå chuùng ta.. - Cô theå chuùng ta goàm coù maáy phaàn?. - Có 3 phần: đầu mình và tay chân.. Hằng ngày muốn cho cơ thể khoẻ mạnh ta - Thường xuyên vận đông và tập theå duïc. phaûi laø gì ? Troø chôi Trò chơi "Ai nhanh, ai đúng". V- NHAÄN XEÙT- DAËN DOØ Hằng ngày thường xuyên vận đông và taäp theå duïc cho cô theå khoeû maïnh. Veõ caùc thaønh vieân trong gia ñình em. Moân: Thuû coâng Tieát :1 Bài: GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA VAØ DUÏNG CUÏ HOÏC THUÛ COÂNG ( TIEÁT 1 ) A. MUÏC TIEÂU : - Học sinh sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Rèn tính cẩn thận, giữ gìn đồ dùng học tập cẩn thận. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV : Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công: hồ dán, kéo, thước keû… HS : Giấy màu, dụng cụ để học thủ công: hồ dán, kéo, thước kẻ… C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên I- KHỞI ĐỘNG. II- KIEÅM TRA: - KT đồ dùng học tập củ HS. - Nhaän xeùt.. Hoạt động của học sinh - Haùt. - Để các dụng cụ học tập lên bàn.. III- BAØI MỚI : GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA VAØ DUÏNG CUÏ HOÏC THUÛ COÂNG. 1/ Giới thiệu giấy bìa: - HS quan saùt theo doõi.. - Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều loại cây như: tre, nứa, bồ đề… - Giaáy laø phaàn beân trong moûng, bìa được đóng phía ngoài dày hơn. - Gấy màu: xanh, đỏ, vàng, tím… mặt sau coù keû oâ. 2/ Giới thiệu dụng cụ học thủ công: - Thước kẻ: dùng để đo chiều dài, trên mặt thước có chia vạch và đánh số. - Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng. - Kéo : dùng để cắt giấy, bìa. Khi sử dụng cần chú ý để tránh đứt tay. - Hồ dán: dùng để dán giấy thành phẩm 19. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> hoặc dán sản phẩm vào vở. GIAÛI LAO .. - Haùt vui.. 3/ Thực hành : - Ñöa caùc duïng cuï hoïc Kyõ thuaät.. - Nêu tên và công dụng của từng loại.. - Yêu cầu HS giới thiệu dụng cụ của - HS thảo luận đôi giới thiệu dụng cụ mình. cuûa mình.. IV- CUÛNG COÁ - 3 HS. GV : Neâu caùc duïng cuï hoïc moân Kyõ thuaät ? - 1HS. -Phaân bieät giaáy vaø bìa. - 2 HS. *Thi đua : Chọn đúng dụng cụ. V- NHAÄN XEÙT- DAËN DOØ:. - HS laéng nghe. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuaån bò giaáy traéng, giaáy maøu, hoà daùn để học bài " Xé dán hình chữ nhật, hình tam giaùc".. Thứ năm ngày 28 tháng 08 năm 2010. Baøi:. B. Moân: Hoïc Vaàn. Tieát :…1.. A. MUÏC TIEÂU. - Học sinh làm quen và nhận biết được chữ và âm b. - Đọc được : be. - Trả lời 3-4 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK B. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. GV : SGK, Tranh minh hoạ các tiếng: bé, bê, bóng,bà. Tranh luyện nói. Bộ đồ duøng daïy hoïc Tieáng Vieät 1. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> HS : SGK , bảng con, bộ đồ dùng học Tiếng Việt 1, vở tập viết 1 ( tập 1 ) C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. TIEÁT 1. Hoạt động của giáo viên I- KHỞI ĐỘNG. II- KIEÅM TRA: - Tiết vừa qua em học bài gì ? - GV ñöa baûng con vieát e. Đọc e. - Nhaän xeùt. III- BAØI MỚI : B. Hoạt động của học sinh - Haùt - AÂm e . - 3 HS đọc. - Vieát baûng con:. a/ Giới thiệu bài:. - 2 HS tranh veõ : Beù, baø, beø, boùng. - Caùc tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? - Bé, bà, bè, bóng là các tiền giống nhau ở chỗ đều có âm b.. - HS đọc đồng thanh : bờ. - Ghi baûng : b . b/ Dạy chữ ghi âm: - Ghi bảng: b và đọc : môi ngậm lại, bật hơi ra, coù tieáng thanh.. - Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh.. - Chữ b gồm 2 nét: nét khuyết trên và nét thaét. - Cho HS tìm chữ b trong bộ chữ.. - Tìm chữ b.. - Phaùt aâm b.. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp. - AÂm e. +Tiết trước chúng ta học âm gì ? +Hoâm nay ta hoïc aâm b, aâm b vaø aâm e ghép lại ta được tiếng be.. - 3 HS đọc.. - Ghi bảng: be. Đọc.. - Cho HS tìm và ghép tiếng be trong bộ chữ. -Tìm và ghép tiếng be trong bộ chữ . - Tiếng be có âm nào đứng trước âm nào 21 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> đứng sau?. - b trước, e sau.. - Đọc mẫu: b - e. b - e - be. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp.. - Chỉnh sửa phát âm cho học sinh. GIAÛI LAO.. - Haùt vui.. c/ Luyeän vieát . - Vieát maãu neâu caùch vieát : - Chữ b gồm 1 nét khuyết trên và 1 nét thắt. - Hướng dẫn HS viết trên không.. - HS vieát treân khoâng.. - Hướng dẫn HS viết tiếng be. Nét nối giữa b - Viết bảng con: b. vaø e. - Vieát baûng con: be. - Nhận xét, sửa sai. IV- CUÛNG COÁ GV : Các em vừa học âm gì ? AÂm b coù trong caùc tieáng naøo ? - Gọi HS đọc bài bảng lớp. Thi ñua : Vieát nhanh aâm b. V- NHAÄN XEÙT- DAËN DOØ. - Xem baøi SGK. - Nhaän xeùt öu, khuyeát ñieåm.. AÂm b - Tieáng be - 3 HS.. - Chuaån b. TIEÁT 2. I- KHỞI ĐỘNG. II- KIEÅM TRA: B ( Tieát 1 ) - Neâu caáu taïo aâm b - Gọi HS đọc bài bảng lớp. - Nhaän xeùt. lll- LUYEÄN TAÄP:. - Troø chôi. - 1HS - 3HS.. a/ Luyện đọc: - Chỉ bảng gọi HS đọc : b , be.. - Đọc cá nhân , nhóm, lớp : b, be 22 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>