Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần 31 - Mai Thị Ngọc Sương

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (229.58 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV: Mai Thị Ngọc Sương TUẦN 31 Từ ngày 9 / 4 đến ngày 13 / 4 /2012. Thứ Tên bài dạyTiết Chào cờ Tập đọc 2 Đạo đức. Ngưỡng cửa. Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng. 4. Thể dục Toán Chính tả Tập viết Tự nhiên và xã hội Toán Tập đọc Âm nhạc. Chuyền cầu – trò chơi kéo cưa lừa xẻ Luyện tập.( T163) Ngưỡng cửa. Tô chữ hoa Q R. Thực hành quan sát mặt trời. Đồng hồ thời gian Kể cho bé nghe. Học hát bài: Đường và chân. 5. Toán Chính tả Mĩ thuật Thủ công. Thực hành Kể cho bé nghe. Vẽ cảnh thiên nhiên. Cắt, dán hàng rào đơn giản (T2).. Toán Tập đọc Kể chuyện Sinh hoạt lớp. Luyện tập (T167) Hai chị em. Dê con nghe lời mẹ.. 3. 6. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương Thứ hai ngày 9 tháng 4 năm 2012 TẬP ĐỌC: NGƯỠNG CỬA A. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vòng, đi men. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập đi những bước đầu tiên, rồi lớn lên đi xa hơn nữa. - Trả lời được câu hỏi 1 (SGK). B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc . - Bộ chữ TVTH. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv 1-Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc bài “ Người bạn tốt” và trả lời câu hỏi : - Ai đã giúp Hà khi bạn gày bút chì ? - Bạn nào giúp cúc sửa lại dây đeo cặp ? - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 2-Bài mới : a- Giới thiệu : Hôm nay các em học bài : Ngưỡng cửa b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc : * GV đọc mẫu lần 1 : * Luyện đọc : - Luyện đọc tiếng , từ ngữ : Ngưỡng cửa, nôi naøy , quen , daét voøng , ñi men , luùc naøo . + GV ghi bảng gọi học sinh đọc . + Cho lớp phân tích tiếng Ngưỡng, quen - Luyện đọc câu : - Cho HS đọc từng câu theo hình thức nối tieáp . - Luyện đọc bài : - Cho HS đọc theo đoạn : * Hướng dẫn học sinh đọc cả bài. Hoạt động của HS - 2 HS lên đọc bài và lần lượt trả lời theo noäi dung caâu hoûi. - HS theo dõi GV đọc .. - 3 – 5 HS đọc . Lớp đồng thanh . - 3 HS phaân tích . - HS noái tieáp,. mỗi em đọc 1 khổ - 2 HS đọc cả bài , Lớp đồng thành đọc baøi thô. 2. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương - Thi đọc trơn từng khổ thơ . cả bài GV nhaän xeùt , ghi ñieåm c. OÂn caùc vaàn: aêt , aêc. - Các em đọc và tìm trong bài tiếng nào có vaàn aêt . -Thi noùi tieáng coù vaàn aêt , aêc . * Cho HS quan sát tranh đọc câu mẫu . - Chia lớp thành 2 đội chơi mỗi bên nói câu cuûa 1 vaàn . - GV nhaän xeùt tuyeân döông (TIEÁT 2) * Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : - GV đọc mẫu lần 2 . Gọi HS đọc kết hợp trả lời câu hỏi : - Ai dắt em bé tập đi ngang qua ngưỡng cửa? -Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa đi đâu ? - GV cho các em biết : Khi các em bước chân tới trường hoặc đi xa hơn nữa đều phải qua ngưỡng cửa quen thuộc như nhà ai cũng có ngưỡng cửa ra vào . Đó là nơi quen thuoäc nhaát - Gọi HS đọc toàn bài - Em thích khoå thô naøo nhaát vì sao ? - GV nhaän xeùt ghi ñieåm * Luyeän noùi : - Goïi HS neâu yeâu caàu phaàn luyeän noùi hằng ngàỳ từ ngưỡng cửa nhà mình em đi đến những đâu - Hướng dẫn HS quan sát tranh thảo luận +Từ ngưỡng cửa bạn nhỏ đi đâu ? +Từ ngưỡng cửa nhà mình bạn đi những ñaâu? 3-Cñng cè; - Gọi HS đọc thuộc lòng bài . 4- Nhaän xeùt -Daën doø : - Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt . . - Đọc kỹ bài và xem trước bài : “Keå cho beù nghe”. - 2 HS thi đọc .. - HS neâu: Daét , HS phaân tích - HS thi nói câu chứa tiếng có vần ăt , ăc . - HS Thi nhau chôi. - HS theo dõi GV đọc mẫu - Bà dắt em bé đi men ngưỡng cửa . -Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến trường .. - 2 HS đọc toàn bài . - HS tự nêu - Hằng ngày từ ngưỡng cửa nhà mình em đi đến những đâu?. - HS trình baøy yù kieán theo suy nghó. - HS đọc .. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương Đạo đức: BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG (T2) A. MUÏC TIEÂU - Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người. - Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên. - Biết bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác; biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở bài tập đạo đức. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv 1-Kieåm tra baøi cuõ : + GV gọi HS trả lời các câu hỏi sau - Để vườn hoa cây ở trường tươi đẹp thì chuùng ta caàn phaûi laøm gì ? - Caây vaø hoa coù ích gì cho cuoäc soáng chuùng ta ? + GV nhaän xeùt. 2- Bài mới : a- Giới thiệu : Hôm nay tiếp tục học bài: Baûo veä hoa vaø caây nôi coâng coäng . b- Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp đôi bài taäp 2 . - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt baøi taäp 2 vaø thaûo luaän - Những bạn trong tranh đang làm gì ? -Bạn nào có hành động sai ? Vì sao ? Keát luaän : -Trong naêm baïn thì ba baïn ñang treøo caây , vòn caønh haùi laù , hai baïn ñang khuyeân nhuû , ngaên chaën vieäc laøm treân cuûa baïn . Ba baïn đang phá hoại cây , làm xấu cây mất bóng mát . hai bạn biết khuyên nhủ người khác nhö vaäy laø bieát goùp phaàn baûo veä caây xanh vaø hoa . b Hoạt động 2 :. Hoạt động của HS -2 HS trả lời theo nội dung câu hỏi - Chaêm soùc nhoå coû , khoâng beû caønh , haùi hoa . Caây cho boùng maùt , khoâng khí trong laønh , hoa làm đẹp cuộc sống .. - HS thaûo luaän - Đại diện trình bày ý kiến. Lớp chú ý nghe .. 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương - Laøm baøi taäp 3 . - Từng cá nhân làm bài tập Keát luaän : - Khuôn mặt tươi cười được nối với tranh 1, 2, 3 vì những việc làm trong tranh đã góp phần bảo vệ môi trường tốt hơn - Khuôn mặt nhăn nhó được nối với tranh 5,6 c. Hoạt động 3:Vẽ tranh bảo vệ cây và hoa -Yêu cầu học sinh kể những việc làm bảo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng . d. Hoạt động 4 : Hướng dẫn học thuộc câu thô cuoái baøi . Caây xanh cho boùng maùt Hoa cho saéc cho höông Xanh , sạch , đẹp môi trường Ta cùng nhau gìn giữ . 3- Cuõng coá : - Caây vaø hoa nôi coâng coâng giuùp cho khung cảnh thêm đẹp . Các em cần trông thêm , baûo veä chuùng . 4- Nhaän xeùt , daën doø ; - Nhận xét tiết học , tuyên dương những cá nhaân , nhoùm HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát . - Các em cần thực hiện tốt những điều đã hoïc - Chuaån bò baøi hoâm sau. - HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû, caùc baïn khaùc nhaän xeùt. -HS thi nhau veõ - HS thi nhau kể những việc đã làm cho laøbaûo veä caây nôi coâng coäng. - Cả lớp thi nhau đọc .. Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2012 TOÁN: LUYEÄN TAÄP ( T163) A. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Thực hiện được các phép tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100; bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ. - Làm bài tập 1,2,3. 2. Kyõ naêng: - Rèn kỹ năng tính toán nhanh, tính nhẩm. 3. Thái độ: 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương - Luoân kieân trì, caån thaän. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng con , que tính . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv 1-Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi 4 HS lên bảng thực hiện phép tính 72+16= 81-11= 96-36 = 28-17= - GV cuøng HS nhaän xeùt , ghi ñieåm . 2. Bài mới : a-Giới thiệu bài : b- Hướng dẫn HS luyện tập * Baøi 1 : - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán.. Hoạt động của HS - 4 HS leân baûng giaûi .. - Lớp nhận xét. - Ñaët tính roài tính - 3 HS leân baûng giaûi . 42 -76 +34 + 42 42 47 76 34 99 47 - GV cho HS thấy mối liên quan giữa cộng +42 -76 + 34 34 52 và trừ thông qua phép tính 76 42 99 34+42 vaø 76-42 - Viết phép tính thích hợp * Baøi 2 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp . - Cho Hs quan sát hình vẽ đọc số dưới hình - Hướng dẫn viết phép tính :Ô bên trái có bao nhieâu que tính ? +OÂ beân phaûi coù bao nhieâu que tính ? + Hai oâ coù bao nhieâu que tính ? + Ta vieát pheùp tính gì ? + Em nào viết được phép tính ? + Em naøo coù caùch vieát khaùc ? + Caùc soá trong pheùp tính nhö theá naøo ? + Vò trí cuûa chuùng nhö theá naøo ? + Theá coøn keát quaû nhö theá naøo ? * Khi ta đổi chổ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi đó là tính chất giao hoán của phép cộng . - Cho HS giaûi. - 42 que tính - 34 que tính . - 76 que tính - Tính coäng - 42+34=76 - 34+42=76 - Gioáng nhau - Khaùc nhau - Không thay đổi - HS nhaéc laïi - HS lên thực hiện phép tính 42 + 34 = 76 34 + 42 = 76 7. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương 76 - 42 = 34 76 - 34 = 42 Ñieàn daáu <,> , = - Để điền đúng ta cần thực hiện phép tính * Baøi 3 : trước - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - Để điền đúng ta cần thực hiện như thế - HS thực hiện điền dấu naøo? . 3. Cuûng coá: - Gọi HS nhắc lại kiến thức vừa học 4. Nhaän xeùt - Daën doø : - GV tổng kết tiết học .Tuyên dương những caù nhaân , nhoùm coù tinh thaàn hoïc taäp toát . - Về nhà xem kĩ các bài tập đã giải . - Chuaån bò baøi hoâm sau. TẬP CHÉP: NGƯỠNG CỬA A. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Ngưỡng cửa: 20 chữ trong khoảng 8-10 phút. - Điền đúng vần ăt, ăc; chữ g, gh vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK). B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï cheùp saún khoå caàn cheùp . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv 1- Kieåm tra baøi cuõ : - GV kiểm tra vở bài tập của HS - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3-Bài mới : a-Giới thiệu bài : - Hoâm nay caùc em seõ cheùp baøi : Ngưỡng cửa b-Hướng dẫn học sinh tập chép : -GV treo bảng phụ , yêu cầu học sinh đọc laïi baøi : Ngưỡng cửa + Neâu ra tieáng khoù roài phaân tích .. Hoạt động của HS -2 HS đem vở lên kiểm tra. HS chuù yù. - 1 HS đọc - HS tự tìm và nêu : 8. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương - HS tự phân tích tiếng khó + Cho HS lên bảng viết , dưới lớp viết vào - Cả lớp ghi vào bảng con bảng con các tiếng khó HS vừa nêu . + GV chỉnh sửa lỗi cho học sinh . - HS theo doõi + HS đọc lại các từ khó . - HS đọc lại các từ khó vừ nêu - Cho HS vieát baøi - Gọi HS nhắc lại tư thế ngồi viết , cách - Ngồi ngăy ngắn , đặt vở thẳng trước cầm viết , cách viết đề bài . mặt , đề bài viết ở dòng đầu khoảng giữa - Cho HS chép bài vào vở . +GV quan sát , uốn nắn sửa sai . - Cả lớp chép vào vở . c. Hướng dẫn HS soát lỗi - Cho HS đổi vở chữa bài - HS đổi vở để tự soát lỗi + Gv thu vở chấm nhận xét . 3. luyeän taäp - Hướng dẫn làm bài tập chính tả : * Baøi taäp 2 - Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Ñieàn vaàn aêc hay aêt - Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi : - Hoï ñang baét tay chaøo nhau + Hai người đàn ông đang làm gì ? - Beù tre aùo leân maéc + Em beù ñang laøm gì ? - Gọi 2 HS lên bảng điền vần , dưới lớp - HS điền điền vào vở bài tập . * Baøi 3 : - Ñieàn g hay gh - Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS leân baûng ñieàn - GV cho HS ñieàn . * Daïy quy taéc chính taû : - Được ghép với nguyên âm : e, ê , i . - Gh được ghép với nguyên âm nào ? - Caùc nguyeân aâm coøn laïi : aâ, u , oâ - G được ghép với nguyêm âm nào ? 3-Cuõng coá : - Goïi HS nhaéc laïi luaät vieát chính taû vieát g , gh 4-Nhaän xeùt -daën doø : - Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa toát , - Veà nhaø xem laïi baøi vieát cuûa mình , taäp viết những từ sai ra bảng con - Chuaån bò baøi vieát hoâm sau TẬP VIẾT: TÔ CHỮ HOA Q, R 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương A. MUÏC TIEÂU - Tô được các chữ hoa: Q, R. - Viết đúng các vần: ăc, ăt, ươt, ươc; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần). - Rèn tính cẩn thận tỉ mĩ trong bài viết . Nhất là tập viết , tô các chữ hoa . B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng phuï vieát saün trong khung maãu . + Các mẫu chữ Q, R C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv 1-Kieåm tra baøi cuõ - Vieát : traéng muoát, ngoïn ñuoác + GV kết hợp chấm một số vở tập viết về nhaø . + GV ghi ñieåm nhaän xeùt . 2-Bài mới : a-Giới thiệu : Ghi bảng . b- Hướng dẫn tô chữ hoa : * Hướng dẫn tô chữ : Q,, R - GV treo bảng có viết sẳn chữ Q, , R - GV hướng dẫn các nét của các con chữ hoa treân baûng vaø caùc qui trình vieát - Cho HS vieát vaøo baûng con + GV sữa sai những chữ viết xấu của HS . * Hướng dẫn học sinh viết vần và từ ngữ ứng dụng : - Gv treo bảng phụ viết sẵn các vần , từ . - Gọi HS đọc : - Gọi HS nhắc lại cách nối các con chữ . - Cho HS vieát baøi vaøo baûng con .. Hoạt động của HS - 2 HS lên bảng viết , đọc lại. - 2 HS mang vở tập viết kiểm tra. - HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn tô chữ Q, - HS viết chữ hoa trên không trung .. - Cả lớp viết vào bảng con , - HS nhận xét và tự sửa . - HS đọc các từ ngữ ứng dụng. - Noái lieàn maïch - Lớp lần lượt viết các từ ngữ ứng dụng vaøo baûng con - HS cùng nhận xét và tự điều chỉnh cách vieát. - GV cho HS nhận xét và chỉnh sửa * Hướng dẫn học sinh tập viết vào vở : - Goïi HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát ? - Cho HS viết bài vào vở . - Chaám vaøi baøi nhaän xeùt 10. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương 4- Cuõng coá : - Gọi HS nhắc lại cách viết hoa các chữ vừa học 5- Nhaän xeùt -Daën doø - GV nhaän toång keát tieát hoïc ,tuyeân döông , nhắc nhở HS . - Giao baøi taäp veà nhaø : Xem laïi baøi vieát phaàn Veà nhaø vieát tieáp phaàn B , caùc vaàn và từ còn lại - Chuaån bò baøi vieát hoâm sau. - Caù nhaân 2 – 3 HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát . - Cả lớp viết vào vở .. - HS vaøi em nhaéc laïi caùch vieát hoa caùc chữ vừa học.. TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài : THỰC HAØNH QUAN SÁT BẦU TRỜI A. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Biết mô tả khi quan sát bầu trời, những đám mây, cảnh vật xung quanh khi trời nắng, mưa. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh vẽ bầu trời C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv Hoạt động của HS 1. Kieåm tra baøi cuõ : - 2 HS trả lời . - Gọi HS trả lời các câu hỏi sau + Hãy nêu các dấu hiệu để nhận biết trời naéng ? + Hãy nêu các dấu hiệu để nhận biết trời naéng ? - GV nhaän xeùt boå sung 3- Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em học bài : - Lớp chú ý nghe GV giới thiệu Quan sát bầu trời . b- Hoạt động 1 : Quan sát bầu trời - Cho HS quan sát nhận xét và sử dụng từ ngữ của mình để miêu tả bầu trời và những đám mây : - GV định hướng quan sát ; + Có thấy mặt trời và các khoảng trời xanh khoâng ? 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương + Trời hôm nay nhiều mây hay ít mây ? + các đám mây có màu gì chúng đứng yên hay chuyển động ? + Quan saùt moïi vaät xung quanh caây coái khoâ hay ướt . Kết luận : Những đám mây trên bầu trời và một số dấu hiệu khác cho ta biết trời ñang naéng hay ñang möa , raâm maùt hay saép möa . b) Hoạt động 2 : Nói về bầu trời và cảnh vaät xung quanh . - Chia nhoùm thaûo luaän - Cho HS trình bày những hiểu biết về bầu trời và cảnh vật xung quanh , cảm thụ cái đẹp thiên nhiên và trí tưởng tượng - GV cuøng HS nhaän xeùt 3-Củng coá : - GV nhaéc laïi noäi dung baøi +Bầu trơì và cảnh vật xung quanh tác động lớn đến cuộc sống chúng ta , các em cần giữ môi trường xanh sạch đẹp . 4. Nhận xeùt , daën doø : - GV tổng kết tiết học , tuyên dương những hoïc sinh coù tinh thaàn hoïc taäp toát . Caùc em phải đội đầy đủ mũ nón khi đi học . Xem trước bài: Gioù. - HS tự quan sát và tự diễn đạt theo suy nghó baûn thaân HS quan saùt vaø noùi cho nhau nghe veà baàu trời và cảnh vật xung quanh. - Các nhóm thảo luận và đại diện nhóm trình baøy .. Thứ tư ngày 11 tháng 4 năm 2012 TOÁN: ĐỒNG HỒ – THỜI GIAN A. MUÏC TIEÂU -Làm quen với mặt đồng hồ, biết xem giờ đúng, có biểu tượng ban đầu về thời gian. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mô hình mặt đồng hồ , có kim ngắn , kim dài . - Đồng hồ để bàn có kim ngắn, kim dài . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv 1. Kieåm tra baøi cuõ :. Hoạt động của HS 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương - Kiểm tra vở bài tập của HS 2-Bài mới : a-Giới thiệu bài :Hôm nay các em học bài : Đồng hồ , thời gian . b-Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim chỉ giờ đúng trên mặt đồng hồ : - Cho HS quan sát đồng hồ để bàn và hỏi : - Trên mặt đồng hồ có những gì ? GV : Đồng hồ giúp ta biết được thời gian để làm việc và học tập . - GV Hướng dẫn HS nhận biết + Đây là mặt đồng hồ : Đồng hồ có kim ngắn , kim dài và các số từ 1 đến 12. Hai kim này đều quay được và quay theo chiều từ số bé đến số lớn . ( GV laøm thao taùc quay kim cho HS xem ) * GV hướng dẫn HS nhận biết giờ đúng - Khi kim daøi chæ soá 12 vaø kim ngaén chæ vào một số nào đó thì lúc đó ta có giờ đúng VD kim ngắn chỉ số 9 thì đồng hồ chỉ 9 giờ - Cho HS xem mặt đồng hồ ở các thời ñieåm khaùc nhau - Gv hỏi theo thứ tự từ trái sang phải tại thời điểm 5 giờ , 6 giờ , 7 giờ -Lúc 5 giờ kim ngắn chỉ số mấy , kim dài chỉ số mấy ? lúc đó em bé đang làm gì ? -Lúc 6 giờ kim ngắn chỉ số mấy , kim dài chỉ số mấy ? lúc đó em bé đang làm gì ? -Lúc 7giờ kim ngắn chỉ số mấy , kim dài chỉ số mấy ? lúc đó em bé đang làm gì ? 3. Thực hành - Cho HS thực hành xem đồng hồ : Ghi số giờ ứng với mặt đồng hồ * Hướng dẫn HS xem : - Đồng hồ đầu tiên có kim ngắn chỉ số mấy ? kim daøi chæ soá maáy ? Vậy lúc đó là mấy giờ ? Vậy ta viết số 8 vào dòng kẻ chấm ở dưới . - Cho HS đọc lại số giờ tương ứng trên mặt đồng hồ gọi HS nhận xét .. - HS nộp vở bài tập để kiểm tra. - Lớp quan sát mặt đồng hồ và trả lời câu hoûi : - Trên mặt đồng hồ có số , kim ngắn , kim daøi .. - HS cả lớp theo dõi. - Lớp đồng thanh : 9 giờ - HS theo doõi. - Kim ngaén chæ soá 5 , kim daøi chæ soá 12 , em beù ñang nguû - Kim ngaén chæ soá 6 , kim daøi chæ soá 12 , em beù taäp theå duïc - Kim ngaén chæ soá 7, kim daøi chæ soá 12 , em bé đến trường .. -Kim ngaén chæ soá 8 , kim daøi chæ soá 12 -8 giờ . - HS viết số giờ tương ứng phía dưới - HS đọc lại .. 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương - Giới thiệu với các khoảng giờ ứng với - HS theo dõi saùng chieàu toái 3-Củng coá : - HS trả lời - GỌi HS nhắc lại kiến thức vùa học 4-Nhaän xeùt -daën doø : - Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa toát , - Về nhà tập xem giờ và chuẩn bị bài hôm sau : Thực hành TẬP ĐỌC: KEÅ CHO BÉÕ NGHE A. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ:ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật, đồ vật trong nhà, ngoài đồng. Trả lời được câu hỏi 2 (SGK). 2. Kyõ naêng: - Đọc đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn, nấu côm, traâu saét. 3. Thái độ: - Yeâu thích con vaät. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc . - Bộ chữ HVTH , bảng con , phấn màu . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv Hoạt động của HS 1 .Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc bài : Ngưỡng cửa và trả lời - 1- 3 HS đọc caùc caâu hoûi sau : + Em bé qua ngưỡng cửa để đi đến những ñaâu - Cả lớp theo dõi lời nhận xét - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 2-Bài mới : a-Giới thiệu : Hôm nay các em học bài: Keå cho beù nghe 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc : *GV đọc mẫu lần 1 : *Hướng dẫn học sinh luyện đọc : - Luyện đọc từ : Aàm ĩ , chó vện , chăng dây , aên no , quay troøn , naáu côm , traâu saét . + Gv ghi từ ngữ lên bảng , gọi HS đọc - cho HS Phaân tích tieáng : Aàm , quay , côm , saét ,roài gheùp caùc tieáng treân . - Luyện đọc câu . - Luyện đọc toàn bài . - GV nhaän xeùt ghi ñieåm *OÂn caùc vaàn: öôc , öôt: - Tìm tieáng trong baøi coù vaàn öôc. - Cho HS phân tích tiếng vừa tìm - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươc - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươt - GV và cả lớp nhận xét , tính điểm thi đua . (TIEÁT 2) 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : * Tìm hiểu bài đọc : - GV đọc mẫu lần 2 . - Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu bài + Em hieåu con traâu saét trong baøi laø gì ? + GV Vì máy cày làm việc thay trâu được goïi laø traâu saét . - Gọi 2 HS đọc ( Mỗi em đọc 1 câu ) - Gọi HS đọc toàn bài . *Luyeän noùi : - Gọi HS đọc yêu cầu của bài . - Cho HS quan sát tranh minh hoạ . - Gợi ý HS hỏi đáp : + Hỏi : Con gì mới sáng gọi người thức dậy ? + Đáp : Con gà trống . - Lần lượt GV đưa ra một số hình ảnh con vật để HS hỏi đáp - GV nhaän xeùt . 3-Củng coá : - Gọi HS đọc bài và nhắc lại tên bài vừa hoïc.. - HS nghe GV đọc. -5 HS đọc , lớp đồng thanh - HS phaân tích , gheùp tieáng. - HS trả lời , GV gạch chân từ đó - HS đọc nối tiếp , mỗi em đọc mỗi câu - HS lần lượt đọc toàn bài. - HS nêu : Nước - HS phân tích theo sự hiểu biết - HS nêu nước , bước …. - Ướt , lướt ….. - HS chuù yù nghe . - HS lần lượt độc và trả lời các câu hỏi - Laø chieác maùy caøy - HS đọc nối tiếp mỗi em 1 câu - HS đọc lần lượt toàn bài - Hỏi đáp về con vật mà em biết.. - HS thi đua thực hiện hỏi và đáp về các con vaät maø em bieát. - HS đọc và nhắc lại tên bài. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương 4- Nhaän xeùt -Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc + Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt Học bài ,xem trước bài : Hai chị em Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2012 TOÁN: THỰC HAØNH A. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Biết đọc giờ đúng, vẽ kim đồng hồ chỉ đúng các giờ trong ngày. - Làm bài tập 1,2,3,4 B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mô hình mặt đồng hồ . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv 1-Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên thực hiện trên đồng hồ - Xoay kim để có giờ đúng : 8giờ , 10 giờ và đọc giờ . - Vì sao em biết đồng hồ chỉ 8giờ , 10 giờ . + Goïi HS nhaän xeùt , GV nhaän xeùt , ghi ñieåm . 2. Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em thực hành xem giờ . b- Hướng dẫn HS thực hành : *Baøi 1 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Đồng hồ thứ nhất trong mẫu chỉ mấy giờ ? - Lúc 3 giờ kim ngắn chỉ số mấy ? - Lúc 3 giờ kim dài chỉ số mấy ? - Cho HS laøm baøi , - Gọi từng học sinh đọc số giờ tương ứng trên mặt đồng hồ . * Baøi 2 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn các em vẽ thêm kim ngắn. Hoạt động của HS. - 2 HS thực hiện và nêu kết quả .. * Lớp chú ý nghe .. - Vieát theo maãu - Chỉ 3 giờ - Kim ngaén chæ soá 3 - Kim daøi chæ soáá 12 - HS laøm baøi - HS nêu giờ. - Vẽ thêm kim ngắn để chỉ giờ đúng (theo maãu). 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương vào các giờ để có giờ đúng * Baøi 3 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS quan sát tranh và nối giờ tương ứng * Baøi 4 : - Gợi ý giúp HS đoán tranh, đưa ra giờ hợp lý . Chẳng hạn lúc an đi thì mặt trời mọc , lúc đó có thế là sáu bảy giờ , lúc về không thấy bóng của cây lúc đó là trưa có thể là 12 giờ . 4 .Củng coá - Cho HS tự xoay đồng hồ , nêu giờ 5- Nhận xeùt - Daën doø : - Tuyên dương những cá nhân nhóm học tốt Nhắc nhở những em học chưa tốt . - Tập xem giờ để hoạt động ở nhà. - Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp. - HS thực hành vẽ. - Nối tranh với đồng hồ thích hợp - HS thi nhau noái. - HS tự đoán và điền số giờ. - HS tự quay .. CHÍNH TAÛ: (N-V) KEÅ CHO BEÙ NGHE. A. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Nghe viết chính xác 8 dòng đầu bài thơ Kể cho bé nghe trong khoảng 10-15 phút. - Điền đúng vần ươt, ươc; chữ ng, ngh vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK). 2. Kyõ naêng: - Viết đúng cự ly, tốc độ, các chữ đều và đẹp. 3. Thái độ: - Luoân kieân trì, caån thaän. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ chép khổ thơ đoạn mẫu C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv 1-Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS viết : Buổi đầu ,con đường - GV nhaän xeùt ghi ñieåm . 2-Bài mới :. Hoạt động của HS - HS vieát. 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương a-Giới thiệu bài : - Hôm nay các em sẽ chép 8 dòng thơ đầu trong baøi : Keå cho beù nghe . b-Hướng dẫn học sinh tập chép : - GV treo bảng phụ 8 dòng thơ đầu trong baøi : keå cho beù nghe, - Gọi học sinh đọc lại bài vừa chép . - Cho HS tự tìm nêu từ khó - GV viết từ khó trên bảng - Cho HS phaân tích tieáng khoù , vieát ra baûng con - Các chữ đầu dòng phải viết như thế nào? - GV đọc bài viết. c. Hướng dẫn HS tự soát lỗi - Gv cho HS tự đỗi vỡ để soát lỗi - GV thu vở chấm - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS 3-củng coá : - GV nhắc một số từ học sinh dể sai 4-Nhận xeùt -daën doø : - Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt , - Veà nhaø xem laïi baøi vieát cuûa mình , taäp vieát lại những từ sai ra bảng con - Chuaån bò baøi vieát hoâm sau. - HS đọc - HS tìm từ khó và nêu - HS neâu, phaân tích , vieát vaøo baûng con . - Vieát hoa . - HS chép bài vào vở - HS đổi vở để soát lỗi - HS nộp vở. THUÛ COÂNG: CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN (T2) A. MUÏC TIEÂU - Biết cách kẻ, cắt, các nan giấy. - Cắt được các nan giấy. Các nan giấy tương đối đều nhau. Đường cắt tương đối thẳng. - Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản. Hàng rào có thể chưa cân đối. - Giáo dục tính cẩn thận , an toàn khi sử dụng kéo , vệ sinh trong giờ học B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh veõ maãu - Baøi maãu . 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương - HS: giaáy maøu , keùo , hoà daùn C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv Hoạt động của HS 1-Kieåm tra baøi cuõ : - HS trình bày đồ dùng học tập - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS 2-Bài mới : a-Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta học baøi caét daùn haøng raøo ñôn giaûn (tt) . b-Tieán haønh baøi daïy : - Gọi HS nhắc lại các thao tác cắt dán hàng - HS lần lượt nhắc lại - Thực hiện theo các bước : raøo ñôn giaûn + Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều 1 ô dài 6 ô theo đường kẻ tờ giấy màu . + Kẻ tiếp 2 đoạn thẳng cách đều 1 ô dài 9 oâ laøm nan ngang . HS cắt các nan ra khỏi tờ giấy . Gv quan sát giúp đỡ các em còn yếu * Cho Học sinh thực hành kẻ cắt các nan giaáy : - HS thực hành vẽ , cắt các nan giấy bắng - Gợi ý thực hiện theo các bước : giấy màu theo các bước hướng dẫn Gv quan sát giúp đỡ các em còn yếu . b- Hướng dẫn dán : -Dán 4 nan dứng trước , nan cách nan 1 ô - Daùn 2 nan ngang . + Nan thứ nhất cách đường chuẩn 1 ô . - HS dán vào vở thủ công + Nan thứ hai cách đường chuẩn 4 ô . c-Cho HS thực hành dán vào vở thủ công - Khuyeán khích HS khaù gioûi duøng saùp maøu vẽ thêm hình ảnh phụ để tôn thêm vẻ đẹp cho haøng raøo . 3. Cuûng coá: - Goïi hS nhaéc laïi caùc thao taùc caét daùn haøng raøo 3-Nhaän xeùt -daën doø : - Nhận xét về thái độ học tập , tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những - Veà chuaån bò baøi hoâm sau Thứ sáu này 13 tháng 4 năm 2012 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương. TOÁN: LUYEÄN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU: -Biết xem giờ đúng ; xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ; Bước đầu nhận biết thời điểm trong sinh hoạt hằng ngày. -Làm bài tập 1,2,3. II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC:. _Mô hình mặt đồng hồ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Cho HS thực hành làm và chữa các baøi taäp: Bài 1: Nối đồng hồ với số chỉ giờ _HS tự làm bài và chữa bài đúng _GV neâu yeâu caàu caàn laøm _Khi chữa bài: có 2 cách +GV chữa trên hình vẽ ở bảng +Cho HS đổi vở Bài 2: Quay các kim trên mặt đồng hồ để đồng hồ chỉ đúng giờ mà đề _Cho HS tự làm trên mô hình baøi yeâu caàu: _GV đọc giờ: 11 giờ, 5 giờ, … Lưu ý: GV cần kiểm tra từng thao taùc HS Baøi 3: Noái mỗi câu với đồng hồ thích _HS tự làm và tự chữa bài hợp (theo mẫu) _Khi chữa bài: cho HS đổi vở nhau 3. Nhaän xeùt –daën doø: _Cuûng coá:. _Chuaån bò baøi 121: Luyeän taäp chung TẬP ĐỌC HAI CHÒ EM A. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: -Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: vui vẻ, một lát, hét lên, dây cót, buồn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi của mình và cảm thấy 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV: Mai Thị Ngọc Sương buồn chán vì không có người cùng chơi. Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK). 2. Kyõ naêng: - Phát âm đúng các từ: vui vẻ, một lát, hét lên, dây cót, buồn. - Phát triển lời nói tự nhiên. 3. Thái độ: - Hoïc sinh khoâng neân ích kyû. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói . - Bộ chữ học vần C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của gv Hoạt động của HS 1-Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc hai khổ thơ đầu bài “ kể cho - 2 đọc bài và trả lời câu hỏi . beù nghe” - Con choù , con vòt , con nheän , coái xay luùa coù ñaëc ñieåm gì ngoä nghónh ? - 1 HS đọc , trả lời : - Đọc 8 dòng thơ cuối ? + Con traâu saéc laø caùi maùy caøy . + Hoûi : Con traâu saéc laø caùc gì ? - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 2-Bài mới : a-Giới thiệu : Hôm nay các em học bài: - HS chú ý nghe . Hai chò em b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc : - Lớp theo dõi GV đọc bài . *GV đọc mẫu lần 1 : * Hướng dẫn HS luyện đọc : - Luyện đọc tiếng từ : vui vẻ , một lát, hét - 3 HS đọc , lớp đồng thanh leân , daây coùt , buoàn . + Phân tích tiếng khó : Đầy , buồn , vui . và - HS tự phân tích các tiếng vừa nêu dùng chữ cái ghép ? - Luyện đọc câu : - HS theo dõi GV đọc + GV đọc mẫu thể hiện theo nội dung câu - Luyện đọc đoạn bài - Cho HS đọc nối tiếp + Đoạn 1 : Từ “ Hai chị em .. . . của em”. + Đoạn 2 : Từ “ Một lát sau . . . của chị - Mỗi đoạn 3 HS đọc . Sau đó đọc tiếp sức theo toå . aáy” - 3 HS đọc toàn bài . + Đoạn 3 : đoạn còn lại . - GoÏi HS đọc toàn bài - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm . 21 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×