TIẾNG VIỆT 5 - TUẦN 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tập làm văn</b>

<i><b>Ôn</b></i>

<i><b> bài cũ :</b></i>

Câu 1 : Hãy nêu cấu tạo của ch

ương trình

hoạt động

?

CTHĐ GỒM CĨ 3 PHẦN :

1. Mục đích

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Muốn tổ chức một hoạt động liên quan đến nhiều người đạt được
kết quả tốt thì cần phải lập CTHĐ, nêu rõ mục đích, các việc cần
làm, thứ tự công việc, phân công việc cho từng người,...lập CTHĐ
rèn luyện cho con người khả năng tổ chức công việc.

<b>Tập làm văn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Đề bài :

Để hưởng ứng phong trào “Em là chiến sĩ nhỏ”, ban chỉ huy liên
đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau :

1. Tuần hành tuyên truyền về an tồn giao thơng.
2. Triển lãm về an tồn giao thơng.

3. Thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an tồn giao thơng.
4. Phát thanh tun truyền về phịng cháy, chữa cháy.

5. Thăm các chú cơng an giao thơng hoặc cơng an biên phịng.
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động trên.

<b>Tập làm văn: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Tập làm văn: </b>

<b>LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG</b>

<b>Em biết những gì về phong trào “Em là chiến sĩ nhỏ”</b>

<b>Phong trào của thiếu niên, nhi đồng góp phần xây </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

HỘI THI VẼ TRANH

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>VẼ TRANH </b>

<b>TUYÊN </b>

<b>TRUYỀN </b>

<b>“CHỐNG </b>

<b>BẠO LỰC </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>Tập làm văn: </b>

<b>LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG</b>

<b>Đề bài cho biết gì ?</b>

<b>Đề bài yêu cầu em làm gì ?</b>

<b>Trọng tâm của đề là gì ?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>CHƯƠNG TRÌNH HOẠT DỘNG GỒM CĨ 3 PHẦN :</b>
<b>1. Mục đích</b>

<b>2. Phân cơng chuẩn bị.</b>
<b>3. Chương trình cụ thể.</b>

<b>Tập làm văn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Tập làm văn: </b>

<b>LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG</b>

<b>1/ Mục đích :</b>

<b>- </b>

<b>Góp phần vào cơng tác giữ gìn trật tự, an ninh như thế nào ?</b>

<b> -Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho mỗi đội viên ?</b>

<b>2/ Phân cơng chuẩn bị :</b>

<b>- Chuẩn bị các dụng cụ, phương tiện phục vụ cho hoạt động.</b>
<b>- Chuẩn bị các hoạt động cụ thể.</b>

<b>3/ Chương trình cụ thể :</b>

<b>-</b>

<b>Tập trung đến địa điểm tổ chức hoạt động.</b>
<b>- Trình tự tiến hành các hoạt động.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i><b>G</b></i>

<i><b>ợi ý lập chương trình hoạt động</b></i>

<b>1/ Mục đích :</b>

<b>- Góp phần vào cơng tác giữ gìn trật tự, an ninh như thế nào ?</b>

-<b>_{Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho mỗi đội}</b>
<b>viên ?</b>

<b>2/ Phân công chuẩn bị :</b>

<b>- Chuẩn bị các dụng cụ, phương tiện phục vụ cho hoạt động.</b>
<b>- Chuẩn bị các hoạt động cụ thể.</b>

<b>3/ Chương trình cụ thể :</b>

<b>- Tập trung đến địa điểm tổ chức hoạt động.</b>
<b>- Trình tự tiến hành các hoạt động.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>Chú ý : Đề bài rất mở. Các em có thể lập chương trình </b>

<b>hoạt động cho 1 trong 5 hoạt động mà SGK đã nêu </b>

<b>hoặc lập chương trình hoạt động cho một hoạt động </b>

<b>khác mà trường mình dự kiến sẽ tổ chức. </b>

<b>Ví dụ : Một buổi làm vệ sinh trường lớp.</b>

<b> Một buổi tuyên truyền về an toàn giao thơng.</b>

<b>Tập làm văn: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i><b>Cần chú ý :</b></i>

• Đây là những hoạt động do ban chỉ huy liên đội của trường tổ
chức. Khi lập một chương trình cần tưởng tượng mình là liên đội
Trưởng, liên đội phó của liên đội.

• Khi chọn hoạt động để lập chương trình, nên chọn hoạt động em
đã biết, đã tham gia. Trong trường hợp cả 5 hoạt động em đều chưa
biết, chưa tham gia, em cần dựa vào kinh nghiệm tham gia các

hoạt động khác để tượng tượng và lập một CTHĐ mới.
<b>Tập làm văn: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Tập làm văn: <b>LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG</b>

1/ Mục đích :

- Góp phần vào cơng tác giữ gìn trật tự, an ninh như thế nào ?
- Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho mỗi đội
viên ?

2/ Phân công chuẩn bị :

- Chuẩn bị các dụng cụ, phương tiện phục vụ cho hoạt động.
- Chuẩn bị các hoạt động cụ thể.

3/ Chương trình cụ thể :

- Tập trung đến địa điểm tổ chức hoạt động.
- Trình tự tiến hành các hoạt động.

</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<i><b>Tiêu chuẩn đánh giá chương trình hoạt động:</b></i>

•

<b> Trình bày có đủ 3 phần chính của chương trình </b>

<b>hoạt động khơng ?</b>

•

<b> Mục đích có rõ ràng khơng ?</b>

•

<b> Nêu việc có đầy đủ khơng ? Phân việc có rõ </b>

<b>ràng, cụ thể khơng ?</b>

•

<b> Chương trình cụ thể có hợp lý, phù hợp với </b>

<b>phần phân công chuẩn bị không ?</b>

<b>Tập làm văn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Hoạt động 3:

Trò chơi “

Xem tranh đốn tên

chương trình hoạt động”

<b>Tập làm văn: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19></div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21></div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22></div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

<b>CHƯƠNG TRÌNH TUẦN HÀNH TUYÊN TRUYỀN</b>
<b>VỀ AN TỒN GIAO THƠNG</b>

<b>1.Mục đích:</b>

- Góp phần làm tăng ý thức chấp hành đúng Luật giao thông của
mọi người; giảm tai nạn giao thơng đường bộ.

- Rèn luyện thói quen tham gia giao thông đúng Luật giao thông
đường bộ.

<b>2. Phân công chuẩn bị:</b>

- Mỗi chi đội mang 5 lá cờ Tổ quốc, 3 bảng cá nhân có tay cầm (cán
dài 80 cm) ghi khẩu hiệu tuyên truyền về an tồn giao thơng.

- Đội trống mang theo trống để tuyên truyền.

- Các chi đội trưởng, chi đội phó phụ trách viết khẩu hiệu.
<b>3.Chương trình cụ thể:</b>

- Tất cả độ viên tập trung về trường lúc 7 giờ ngày 25/8/2011.

- Đi tuyên truyền theo tuyến quốc lộ 23/3. Tuyến đi từ trường đến tổ
6,4,3,1. Điểm kết thúc tại hội trường tổ dân phố 1.

</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

<b>CHƯƠNG TRÌNH HOẠT DỘNG GỒM CĨ 3 PHẦN :</b>
<b>1. Mục đích</b>

<b>2. Phân cơng chuẩn bị.</b>
<b>3. Chương trình cụ thể.</b>

<b>Tập làm văn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>



_Ho

_{àn chỉnh lại CTHĐ đã viết ở lớp , viết}

lại vào vở

.



_{Xem l}

_{ại đề bài và yêu cầu của tiết tập làm}

văn trước để chuẩn bị cho tiết trả bài văn

kể chuyện.



_Ho

_{àn chỉnh lại CTHĐ đã viết ở lớp , viết}

lại vào vở

.



_{Xem l}

_{ại đề bài và yêu cầu của tiết tập làm}

</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27></div>

<!--links-->