Tải bản đầy đủ (.pdf) (1 trang)

Đề thi giáo viên giỏi môn Hoá học năm học 2010 - 2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.38 KB, 1 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI MÔN HOÁ HỌC NĂM HỌC 2010 - 2011 ( thời gian làm bài 90’ ) C©u 1. (4,0 ®iÓm) Thầy ( hoặc cô) h·y nªu râ môc tiªu vµ thÓ hiÖn c¸c phư¬ng ph¸p d¹y häc tích cực khi d¹y mét néi dung hãa häc: tÝnh chÊt ho¸ häc cña muèi nit¬rat phần phản ứng nhiệt phân Các muối nitrat dễ bị nhiệt phân huỷ, giải phóng oxi.Vì vậy , ở nhiệt độ cao các muối nitrat có tính oxihoa mạnh - Muối nitơrat của các kim loại hoạt động mạnh ( kali, natri,...) bị phân huỷ thành muối nitơrit và O2. 0. t ThÝ dô: 2KNO3   2KNO2 + O2 - Muối nitơrat của các kim loại magie, kẽm, sắt, chì, đồng…bị phân huỷ thành oxit kim loại tương øng, NO2 vµ O2. o. t ThÝ dô: 2Mg(NO3)2   2MgO + 4NO2 + O2 - Muèi nit¬rat cña b¹c, vµng, thuû ng©n…bÞ ph©n huû thµnh kim lo¹i tư¬ng øng, NO2 vµ O2.. ThÝ dô:. 0. t 2AgNO3   2Ag + 2NO2 + O2 (Trang 42- 43 Ho¸ häc 11).. C©u 2. (4,0 ®iÓm) Thầy ( hoặc cụ) hãy hướng dẫn học sinh giải các bài tập hoá học sau và cho biết tác dụng của các bài tập đó: Bài 1. Hỗn hợp X gồm 2 anđehit là đồng đẳng kế tiếp. Đốt cháy hết 10,2 gam X cần dùng vừa đủ 14,56 lÝt khÝ O2 ë ®ktc thu ®ưîc 11,2 lÝt khÝ CO2 ë ®kct. Cho 20,4 gam X ph¶n øng hoµn toµn víi dung dÞch AgNO3(trong NH3) th× khèi lưîng Ag thu ®ưîc lµ bao nhiªu gam? Bài 2. Để hòa tan hết m gam hỗn hợp X gồm Fe, Fe2O3 cần dùng vừa đủ 400 ml dung dịch HCl 2M thu ®ưîc 2,24 lÝt khÝ H2(ë ®ktc) . H·y tÝnh thµnh phÇn % khèi lưîng nhá nhÊt cña Fe2O3 trong hçn hîp X? Câu 3.(2,0đ) Bài toán: Ba hiđrocacbon X, Y, Z kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng, trong đó khối lượng phân tử của Z gấp đôi khối lượng phân tử của X. Hãy xác định dãy đồng đẳng của các hiđrocacbon? Có 1 học sinh giải như sau : Gọi công thức của 3 hiđrocacbon lần lượt là: CxHy; Cx+1Hy+2; C2xH2y Ta có: 2x = x + 1 + 1 2y = y + 2 + 2. →. x = 2; y = 4 công thức của X là C2H4 Kết luận: X; Y; Z thuộc dãy đồng đẳng của an ken Thầy ( hoặc cô) hãy nhận xét về cách làm bài của học sinh ? ( Giáo viên không cần phải sử dụng thêm tài liệu gì). Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

×