Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần 6 năm 2012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (258.48 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai, ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2012 Hướng đạo sinh: Chương trình Giò non Toán : SOÁ 10 A.MUÏC TIEÂU : -Giúp HS có khái niệm ban đầu về số 10. Biết đọc, viết được số 10. -Đếm và so sánh được các số trong phạm vi 10. -Nhận biết được vị trí số 10 trong dãy số từ 0 -> 10 B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Nhóm vật mẫu có số lượng là 10 như :10 hình vuông, 10 chiếc xe…, chữ số 10 , các số từ 0 đến 10, VBT, SGK, bảng … . C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.KTBC: 3P - Gọi 2 HS làm bảng lớp. - Gọi HS nêu số từ 0 -> 9 và ngược lại II. Bài mới: 30p Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Giới thiệu bài 2. HD tìm hieåu baøi : -HS nêu tên bài “Số 0”và nộp vở *Laäp soá 10 : -Thực hiện ví dụ 1 : Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : GV hoûi : Coâ ñính maáy hình vuoâng? 0…1 , 2… 0 , 0… 0, 7 …0 Coâ ñính theâm maáy hình vuoâng? GV nêu : Có 9 hình vuông thêm 1 hình 1 HS nêu từ 0 ->9 và 1 HS nêu ngược lại. vuoâng laø maáy hình vuoâng? 9 hình vuoâng. Gọi nêu phần nhận xét đã ghi bảng. 1 hình vuoâng. 10 hình vuoâng. (Cho đếm trên trực quan ) Ví dụ 2, 3 : tương tự ví dụ 1. -GV hỏi : Hình vuông, quả xoài, xe đều có -Số lượng là10 - 5 đến 7 em đọc số 10, nhóm đồng số lượng là mấy? thanh *Giới thiệu số 10 in, 10 viết thường Soá 10> soá 0 Vậy số 10 so với số 0 thì như thế nào? GV hỏi HS để ghi dãy số từ 0 -> 10, gọi 3 HS nêu từ 0 ->10, nhóm 1 và 2 HS neâu laïi. đếm GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -GV nói : số 10 đứng liền sau số 9. -GV hỏi HS để ghi dãy số từ 10 -> 0, gọi đếm *Hướng dẫn viết mẫu số 10. - Học sinh thực hành về cấu tạo số 10 baèng que tính (chia thaønh 2 nhoùm vaø neâu : soá 10 goàm 1 vaø 9, 10 goàm 9 vaø 1 … ) 3.Hướng dẫn HS làm bài tập *Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Yeâu caàu caùc em vieát vaøo VBT.. 3 HS nêu từ 10 ->0, nhóm 3 và 4 Lớp thực hành. Lớp viết bảng con số 10, đọc số 10 Đếm xuôi ngược cấu tạo số 10. -Vieát soá 10 -HS quan sát và trả lời HS thực hành baøi taäp vaøo VBT… HS neâu noäi dung. Vieát soá 10 vaøo VBT. Đếm số hình và ghi vào ô trống. III.Cuûng coá, daën doø : 2p -Goïi hoïc sinh neâu laïi caáu taïo soá 10. -Số 10 lớn hơn những số nào? -Những số nào bé hơn số 10?  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Học vần: P – PH- NH A.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: p – ph, nh, phố xá, nhà lá. -Đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng: nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. -Mở rộng lời nói theo chủ đề.Tìm được những chữ đã học trong sách báo.. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bộ ghép chữ tiếng Việt. -Tranh minh hoạ cho từ khoá: phố xá, nhà lá. câu ứng dụng và luyện nói C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.KTBC : 5P -Đọc sách kết hợp viết bảng con : thợ xẻ, chả cá, củ sả, cá rô, kẻ ô, rổ khế. -4 học sinh leân baûng vieát: II.Bài mới: 30P Hoạt động GV 1.Giới thiệu bài :. Hoạt động học sinh. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm p: -Nhận diện chữ: Chữ p gồm : nét xiên phải, nét sổ thẳng, nét móc hai đầu. Hỏi : So sánh p với n? -Phát âm và đánh vần : +Phát âm : uốn đầu lưỡi về phía vòm, hơi thoát ra xát mạnh, không có tiếng thanh. b.Dạy chữ ghi âm ph: -Nhận diện chữ: Chữ ph là chữ ghép từ hai con chữ : p, h Hoûi : So saùnh ph vaø p? -Phát âm và đánh vần : +Phát âm : môi trên và răng dưới tạo thành một khe hẹp, hơi thoát ra xát nhẹ, không có tieáng thanh. +Đánh vần: tiếng khoá: “ phố” c.Dạy chữ ghi âm nh: -Nhận diện chữ: Chữ nh là chữ ghép từ hai con chữ : n,h Hỏi : So sánh nh với ph? -Phát âm và đánh vần : +Phát âm : mặt lưỡi nâng lên chạm vòm, bật ra, thoát hơi qua cả miệng lẫn mũi. +Đánh vần: Tiếng khoá: “ nhà” d.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) e.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ -Đọc lại toàn bài trên bảng *Cuûng coá daën doø Tieát 2: 30p 3. Luyeän taäp: a. Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết 1 -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm mới học ( gạch chân :. Thảo luận và trả lời: Giống : nét móc hai đầu Khaùc : p coù neùt xieân phaûi vaø neùt soå (Cá nhân- đồng thanh) - Đánh vần, đọc trơn kẻ.. Giống : chữ p. Khác : ph có thêm h Đánh vần, đtrơn tiếng phố. Giống: h. Khác: nh bắt đầu bằng n, ph bắt đầu bằng p. Đọc : cá nhân, đồng thanh Vieát baûng con : p, ph,nh,phoá xaù, nhaø laù. Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp. - HS đọc từ ứng dụng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nhaø, phoá) +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Luyện nói: Chợ, phố, thị xã +Caùch tieán haønh : Hỏi: -Chợ có gần nhà em không? -Chợ dùng làm gì? Nhà em ai hay thường đi chợ? -Ở phố em có gì? Thành phố nơi em ở có tên là gì? Em đang sống ở đâu?. -Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) -Thảo luận và trả lời -Đọc thầm và phân tích : nhà, phố -Đọc câu ứng dụng (C nhân- nhóm ñthanh). -Đọc SGK(C nhân- đ thanh) -Tô vở tập viết : p, ph, nh, phố xá, nhà lá -Thảo luận và trả lời. III.Cuûng coá daën doø: 5p - GV cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi. - Nhaän xeùt tieát hoïc .  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Luyện tiếng Việt:. ¢m p ,ph ,nh (T- 19 vë luyÖn TV). I. Môc tiªu - Hs biết nối đúng tiếng với tranh . - Biết nối chữ chữ với chữ cho đúng nghĩa . - Viết đẹp đúng mẫu 2 dòng : phở , nho . II. §å dïng d¹y häc : - Bộ đồ dùng TV1 và một số dụng cụ của hs . III . Ho¹t ®ộng d¹y – häc Gv 1 . Giíi thiÖu bµi 2 Hướng dẫn hs thực hành Bµi 1 - Gv nªu yªu cÇu bµi tËp . - NhËn xÐt . Bµi 2 . - Gv nªu yªu cÇu bµi tËp . - NhËn xÐt . Bµi 3. Hs. - Hs thùc hµnh nèi tiÕng víi tranh . - Hs nèi tiÕng bªn trªn víi tiÕng bªn phải để được từ ngữ : Pha cà phê , nhổ cá , nhá bÐ , ph¸ cç , phè nhá cã nhµ to , GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Hướng dẫn hs viết vào vở . -Gv theo dõi , giúp đỡ hs . - NhËn xÐt . 3 . Cñng cè , dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. nhµ bÐ ë xa phè , bÐ rñ chÞ nhæ cá . - Hs thùc hµnh ..  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Thø ba, ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2012 Học vần: Baøi 23. g – gh A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ g, gh; từ: gà ri, ghế gỗ. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Gà ri, gà gô. B.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ có từ: gà ri, ghế gỗ; Câu ứng dụng : Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Gà ri, gà gô. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt C.Hoạt động dạy học: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết : phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ cỏ. -Đọc câu ứng dụng : Nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù. -Nhaän xeùt baøi cuõ. II.Bài mới :30p Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài : 2. Dạy chữ ghi âm -Thảo luận và trả lời: a.Dạy chữ ghi âm g: Giống : nét cong hở phải -Nhận diện chữ: Chữ g gồm : nét cong hở Khác : g có nét khuyết dưới phải và nét khuyết dưới. Hỏi : So sánh g với a? (Cá nhân- đồng thanh) -Phát âm và đánh vần : +Phát âm : gốc lưỡi nhích về phía gạc mềm, Ghép tiếng , đánh vần, đọc trơn : gà hơi thoát ra xát nhẹ, có tiếng thanh. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> +Đánh vần: tiếng khoá: “ gà” +Đọc trơn : “gà ri” - HS đọc theo nhịp b.Dạy chữ ghi âm gh -Nhận diện chữ: Chữ gh là chữ ghép từ hai con chữ : p, h Hoûi : So saùnh gh vaø g? -Giống : chữ g. -Phát âm và đánh vần : -Khaùc: gh coù theâm h +Phaùt aâm : nhö g +Đánh vần: tiếng khoá: “ghế” (CN- N- CL) +Đọc trơn từ: “ghế gỗ” -Gheùp tieáng ,ñvaàn, ñtrôn -Đọc : cá nhân, đồng thanh c.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình -Vieát baûng con : g, gh, gaø, gheá goã ñaët buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ. d.DH đọc tiếng và từ ứng dụng: nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ -Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp -Đọc lại toàn bài trên bảng *Cuûng coá daën doø Tieát 2: 30p 3. Luyeän taäp: a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết 1 -Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ?+Tìm tiếng -Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích : ghế, gỗ có âm mới học ( gạch chân : ghế, gỗ ) +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Nhà bà có Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh) tuû goã, gheá goã Đọc SGK(C nhân- đ thanh) b.Đọc SGK: c.Luyeän vieát: d.Luyeän noùi: Hoûi: -Trong tranh veõ gì? -Gà gô thường sống ở đâu? Em đã trông thấy nó - Tô vở tập viết : g, gh, gà ri, ghế gỗ hay chæ nghe keå? -Em kể tên các loại gà mà em thấy -Gà thường ăn gì -Con gaø ri trong tranh veõ laø gaø soáng hay gaø -Thảo luận và trả lời maùi? Taïi sao em bieát? III.Cuûng coá daën doø: (5p) -GV cuøng HS heä thoáng laïi baøi - HS veà hoïc baøi vaø chuẩn bò baøi sau. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Toán : T22. LUYEÄN TAÄP A.MUÏC TIEÂU : -Giúp HS củng cố về: nhận biết số lượng trong phạm vi 10 . Đọc, viết so sánh các số trong phạm vi 10 . Cấu tạo của số 10. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Nhóm vậtmẫu có số lượng từ 7 đến 10, VBT, SGK, bảng … . C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.KTBC : 4P - Gọi HS nêu vị trí số 10 trong dãy số từ 0 ->10 - Goïi HS neâu caáu taïo soá 10 II.Bài mới :28P Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Giới thiệu bài - HS mở SGK làm bài tập 2.HD HS laøm baøi taäp : *Bài 1: Nối nhóm đồ vật với số thích - Nối 8 con mèo với số 8 … -HS veõ theâm chaám troøn vaøo coät beân hợp. phải để dủ 10 chấm tròn. *Bài 2 : Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn? 10 goàm 1 vaø 9, 10 goàm 2 vaø 8 Gọi đọc cấu tạo số 10 -HS quan saùt tam giaùc traéng vaø xanh *Baøi 3 : Ñieàn soá tam giaùc vaøo oâ troáng? ghi soá vaø oâ troáng. Gọi HS đọc kết quả HS thực hành : *Baøi 4 : 0 < 1 , 1 < 2 ,… a) So saùnh soá ñieàn daáu > < = vaø oâ troáng HS neâu : 0 ; 1 ; 2 ; 3 ;… 9 Gọi HS đọc kết quả Soá 0 b) Caùc soá beù hôn 10 laø: Soá 10 c) Từ 0 -> 10 số bé nhất là: HS thực hành Từ 10 -> 0 số lớn nhất là: Goàm 2 vaø 8 *Bài 5 : Viết số thích hợp vào ô trống? Goàm 3 vaø 7 Hoûi 10 goàm 2 vaø maáy? Tìm số thích hợp đính vào nhóm đồ vật 10 goàm 3 vaø maáy? III.Cuûng coá , daën doø: 4p -Trò chơi củng cố: Thi đua 2 nhóm nhận diện số nhanh và đúng. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Nhaän xeùt tuyeân döông:  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Luyện tiếng Việt: Luyện đọc viết: g, gh. I. Môc tiªu: - Giúp HS nắm chắc âm g, gh, đọc, viết được các tiếng, từ có âm g,gh. - Làm đúng các bài tập trong vở bài tập. II. §å dïng: - Vë bµi tËp . II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên 1. ¤n tËp: g, gh - HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp. - GV ghi b¶ng: g, gµ ri, nhµ ga, gµ g«, tñ gç, gh, ghÕ gç, gå ghÒ, ghi nhí,... nhµ bµ cã tñ gç, ghÕ gç. - GV nhËn xÐt. 2. Hướng dẫn làm bài tập: a. Bµi 1: - 1 HS nªu: nèi ch÷. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS nªu miÖng kÕt qu¶  nhËn xÐt. - Cho HS tù lµm bµi. - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. b. Bµi 2: - HS xem tranh BT. - Cho HS xem tranh vÏ. - 1 HS lµm bµi → ch÷a bµi → nhËn xÐt. - Gäi 3 HS lµm bµi trªn b¶ng. - GV nhËn xÐt. c. Bµi 3: - HS viÕt bµi: gµ ri ( 1 dßng) - Lưu ý HS viết đúng theo chữ mẫu đầu ghÕ gç ( 1 dßng) dßng. - GV quan sát, nhắc HS viết đúng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - HS nghe vµ ghi nhí. - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - Dặn: luyện đọc, viết bài  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................. Thø t­, ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2012 Học vần : GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Baøi 24: q - qu - gi A.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ q - qu - gi, chợ quê, cụ già. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Quà quê. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ : 5P -Đọc và viết : nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ -Đọc câu ứng dụng : nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ -Nhaän xeùt baøi cuõ. II.Bài mới :30P Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài : 2. Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm q: -Thảo luận và trả lời: -Nhận diện chữ: Chữ q gồm : nét cong hở *Giống : nét cong hở -phải phaûi, neùt soå thaúng. *Khaùc : q coù neùt soå daøi, a coù neùt Hỏi : So sánh q với a? móc ngược -Phaùt aâm :”quy/ cu” (Cá nhân - nhóm - đồng thanh) b.Dạy chữ ghi âm qu: -Nhận diện chữ:Chữ qu ghép từ hai con chữ q *Giống : chữ q vaø u *Khaùc : qu coù theâm u Hoûi : So saùnh qu vaø q? (C nhaân- ñ thanh) - Phát âm và đánh vần : + Phát âm : môi trên tròn lại gốc lưỡi nhích về Ghép tiếng, đánh vần, đọc trơn phía gạc mềm, hơi thoát ra xát nhẹ “quờ”. +Đánh vần: tiếng khoá : “quê” c.Dạy chữ ghi âm gi: -Nhận diện chữ: Chữ gi ghép từ hai con chữ g vaø i *Gioáng : g Hoûi : So saùnh gi vaø g? *Khaùc : gi coù theâm i -Phát âm và đánh vần : +Phaùt aâm: “di” +Đánh vầ tiếng khoá: “Già” d.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt - Viết bảng con : q ,qu, gi, quê, già buùt) đ.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp quả thị, giỏ cá, qua đò, giã giò. -Đọc lại toàn bài trên bảng Tieát 2: 30p -Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ 3. Luyeän taäp: thanh) a.Luyện đọc: -Thảo luận và trả lời -Đọc lại bài tiết 1 -Đọc thầm và phân tích: qua, giỏ -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? +Tìm tiếng có âm mới học :( gạch chân : qua, - Đọc câu ứng dụng (C nhângiỏ) ñthanh) +Hướng dẫn đọc câu: Chú tư ghé qua nhà, - Đọc SGK(C nhân- đ thanh) cho beù gioû caù. - Tập viết: q ,qu, gi, chợ quê, cụ b.Đọc SGK: giaø. c.Luyeän vieát: -Thảo luận và trả lời d.Luyeän noùi: * Hỏi:- Qùa quê gồm những gì? Em thích quà gì nhaát? Ai hay cho quaø em? -Được quà em có chia cho mọi người? -Mùa nào thường có nhiều quà từ làng queâ? III. Cuûng coá, daën doø: 5p - GV cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi. - HS veà hoïc laïi baøi vaø chuan bò baøi sau. - Nhaän xeùt tieát hoïc  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> A.MUÏC TIEÂU : -Giúp HS củng cố thứ tự trong dãy số từ 0 đến 10 và sắp xếp các số theo thứ tự đã xaùc ñònh . -Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 10. -Nhận biết số lượng trong phạm vi 10. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Caùc baøi taäp, VBT, SGK, baûng … . C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.KTBC: 4P -Gọi 2 em nêu miệng từ 0 -> 10 và 10->0 -GV hỏi số bé nhất là số nào?, số lớn nhất là số nào trong dãy số từ 0 -> 10. Nhaän xeùt KTBC. II. Bài mới : 28p Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn làm các bài tập : 10 goàm 8 vaø maáy. *Bài 1 :Nối số với mẫu vật thích hợp. 10 goàm 6 vaø maáy. GV hướng dẫn mẫu *Bài 2 : Viết từ 0 ->10 1 em nêu 0 là số bé nhất, 10 là số lớn *Baøi 3 : nhaát. a) Viết số từ 10 ->1 10 … 9, 4 …5, b) Viết số từ 0 ->10 Vài em nêu tựa bài. *Baøi 4 : Vieát caùc soá 6, 1, 3, 7, 10 HS mở SGK làm các bài tập. Thứ tự từ bé đến lớn. -Thực hiện VBT và nêu kết quả. Thứ tự từ lớn đến bé. Viết các số từ 0 đến 10 vào VBT. HS vieát : 10, 9, 8 …, 1 HS vieát : 0, 1, 2, …, 10 *Baøi 5 : Xeáp hình : Cô đến từng bàn quan sát ,giúp đỡ học HS viết : 1, 3, 6, 7, 10 HS vieát : 10, 7, 6, 3, 1 sinh. III.Cuûng coá , daën doø: 4p -Đếm từ 0 ->10, từ 10 ->0 -Nhận xét, tuyên dương . Làm lại bài ở nhà, xem bài mới.  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................. Luyện toán: A. Môc tiªu:. luyÖn tËp chung. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gióp HS cñng cè vÒ: - Nhận biết số lượng trong phạm vi 10. - §äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10. - CÊu t¹o cña sè 10. B. §å dïng d¹y - häc: - Vë bµi tËp to¸n 1. C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy I. D¹y - häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn luyện tập: *Bµi 1: -H·y nªu c¸ch lµm ?. Hoạt động của trò. - Nªu yªu cÇu cña bµi 1. - Nèi theo mÉu. - §Õm sè con vËt cã trong bøc tranh råi nèi víi sè thÝch hîp. - Dưới lớp nghe và nhận xét.. - Gióp HS lµm bµi + Ch÷a bµi: - Gọi 2 HS đứng tại chỗ đọc kết quả. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. *Bµi 3: - Hướng dẫn quan sát thật kỹ. - GV cho HS lµm bµi. - NhËn xÐt, cho ®iÓm. *Bµi 4: - Cho HS nªu yªu cÇu phÇn b,c vµ lµm tõng phÇn. - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc.. - Nªu yªu cÇu bµi. - Nªu c¸ch lµm - §Õm sè h×nh tam gi¸c råi ghi kÕt qña vµo . - Lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ . - Nªu yªu cÇu phÇn a. - §iÒn dÊu >, <, = vµo . - §iÒn vµ lªn b¶ng ch÷a. - Dựa vào thứ tự các số từ 0 đến 10 để t×m ra c¸c sè bÐ h¬n 10. - Nghe vµ ghi nhí..  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Luyện tiếng Việt: I . Môc tiªu. ¢m qu , gi. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Hs thi t×m tiÕng cã ©m qu , gi d¾t vµo b¶ng d¾t . - ViÕt ®­îc tiÕng cã ©m qu , gi t×m ®­îc mét sè tõ chøa cã ©m qu , gi . II . §å dïng d¹y häc Bộ đồ dùng tiếng Việt . III . Hoạt động dạy- học Gv Hs 1 . Giíi thiÖu bµi 2 Hướng dẫn hs thực hành Bµi 1 . - Cho hs tù nghÜ vµ d¾t vµo b¶ng d¾t mét sè - Hs thùc hµnh . - Hs nhËn xÐt . tiÕng cã ©m qu , gi . - NhËn xÐt hs lµm bµi . Bµi 2 . - Cho hs thi t×m mét sè tiÕng cã ©m qu , gi råi t×m mét sè tõ chøa tiÕng cã ©m qu , gi . - Hs t×m tiÕng , tõ theo yªu cÇu . - NhËn xÐt hs lµm bµi . - Hs nhËn xÐt . Bµi 3 . - §äc cho hs viÕt vµo vë « li c¸c tõ : Giã to , qu¶ khÕ , giá c¸ , ræ nho . - NhËn xÐt hs lµm bµi . - Hs thùc hµnh viÕt . 3 . NhËn xÐt dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Thø n¨m, ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2012 Học vần: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Baøi 25: ng - ngh A.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ ng, ngh; từ: cá ngừ, củ nghệ 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Nghỉ hè, chị kha ra nhà bé nga 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bê, nghé, bé B.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoá coù tieâng: caù ngöø, cụ ngheôđổ; Cađu öùng dúng,tranhphaăn luyeôn noùi -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt C.Hoạt động dạy học: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ : 5P -Đọc và viết : quả thị, qua đò, giỏ cá, giã giò. -Đọc câu ứng dụng : Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá. -Nhaän xeùt baøi cuõ. II.Bài mới :30P Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài : 2. Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm ng: -Nhận diện chữ: Chữ ng là chữ ghép từ hai -Thảo luận và trả lời: *Giống : chữ n. con chữ n và g *Khaùc : ng coù theâm g -Hỏi : So sánh ng với n? -Phát âm : gốc lưỡi nhích lên về phía vòm -(Cá nhân - nhĩm - đồng thanh) miệng, hơi thoát ra qua cả hai đường mũi vaø mieäng. -Đánh vần: Tiếng khoá “ngừ” -Đọc trơn: Từ : “cá ngư ø” *Giống : chữ ng b.Dạy chữ ghi âm ngh: *Khaùc : ngh coù theâm h -Nhận diện chữ:Chữ ngh ghép từ ba con chữ n, g và h (C nhaân - nhóm - ñ thanh) Hoûi : So saùnh ng vaø ngh? -Phát âm và đánh vần : Ghép tiếng, đánh vần, đọc trơn +Phát âm : “ngờ”ø +Đánh vần: Tiếng khoá : “nghệâ” +Đọc trơn từ: ”củ nghệ” -Viết bảng con : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ c.Hướng dẫn viết bảng con : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) - Đọc cá nhân, nhóm, cả lớp +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón troû. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> d.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: ngaõ tö, ngoõ nhoû, ngheä só, ngheù oï -Đọc lại toàn bài trên bảng *Cuûng coá, daën doø Tieát 2: 30p 3. Luyện tập: a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) -Đọc lại bài tiết 1 -Thảo luận và trả lời -Đọc câu ứng dụng : -Đọc thầm và phân tích: +Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? -Đọc câu ứng dụng : +Tìm tiếng có âm mới học :( gạch chân : (C nhaân- nhóm - ñthanh) nghæ, nga) +Hướng dẫn đọc câu: Nghæ heø, chò kha ra nhaø beù nga b.Đọc SGK: c.Luyện viết: GV theo dõi, giúp đỡ những học Đọc SGK(C nhân- đ thanh) -Tập viết: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ sinh viết yếu . d.Luyeän noùi: +Mục tiêu: Phát triển lời nói : Bê, nghé, bé -Thảo luận và trả lời (Đều có bé) +Caùch tieán haønh : Thảo luận và trả lời Hoûi:-Trong tranh veõ gì? -Ba nhaân vaät trong tranh coù gì chung? -Beâ laø con cuûa con gì? Noù coù maøu gì? -Ngheù laø con cuûa con gì? Noù coù maøu gì? -Beâ, ngheù aên gì? -Em coù bieát haùt baøi naøo veà “beâ, ngheù” khoâng? III. Củng cố,dặn dò: 5p - GV cùng học sinh hệ thống lại bài học. - HS về học bài và chuẩn bị bài sau.  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Đạo đức: GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP ( t2) GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> A.MỤC TIÊU : Nắm được nội dung bài học và thực hành. B.CHUẨN BỊ : Tranh minh hoạ như SGK. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.KTBC : -GV nêu câu hỏi : Em thường làm gì để giữ gìn sách vở đồ dùng học tập. -Giữ gìn đồ dùng học tập có lợi hay hại cho việc học tập của em. -GV nhaän xeùt. II.Bài mới : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài 2. HD thực hành: *Hoạt động 1 : Thi sách vở ai đẹp nhất? HS trả lời GV yeâu caàu hoïc sinh baàu BGK chaám thi. -GV yêu cầu có 2 vòng thi: thi ở tổ, thi ở HS trả lời lớp. -Tiêu chuẩn chấm thi: phải có đầy đủ sách vở đồ dùng học tập, tất cả đều sạch sẻ gọn -BGK gồm: Lớp trưởng, lớp phó học gaøng. taäp. -BGK khaûo chaám vaø coâng boá keát quaû. -Chọn 1 -> 2 bạn có đồ dùng học tập sạch đẹp nhất để thi vòng 2. *Hoạt động 2: Cả lớp cùng hát bài: Sách -Học sinh hát và vỗ tay. buùt thaân yeâu ôi! Hoạt động 3: GV hướng dẫn học sinh đọc Học sinh đọc. caâu thô cuoái baøi. *Kết luận chung:Cần giữ sách vở đồ dùng -Nhắc lại. học tập giúp cho các em thực hiện tốt quyền được học của chính bản thân mình. III.Cuûng coá - daën doø : 3p -Nêu lại nội dung bài học, đọc câu thơ cuối bài. -Học bài, xem bài mới.  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Luyện tiếng Việt : Luyện đọc viết: ng, ngh GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> I. Môc tiªu: - Giúp HS nắm chắc âm ng, ngh, đọc, viết được các tiếng, từ có âm ng, ngh. - Làm đúng các bài tập trong vở bài tập. II. §å dïng: - Vë bµi tËp . II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên 1. ¤n tËp: ng, ngh - HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp. - GV ghi b¶ng: ng, c¸ ngõ, ng· t­, ngâ nhá, ngh, cñ nghÖ, nghÖ sÜ, nghÐ ä,... nghØ hÌ, chÞ kha ra nhµ bÐ nga. - GV nhËn xÐt. 2. Hướng dẫn làm bài tập: a. Bµi 1: - 1 HS nªu: nèi ch÷. - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi. - HS nªu miÖng kÕt qu¶  nhËn xÐt. - Cho HS tù lµm bµi. - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. b. Bµi 2: - HS xem tranh BT. - Cho HS xem tranh vÏ. - 1 HS lµm bµi → ch÷a bµi → nhËn xÐt. - Gäi 3 HS lµm bµi trªn b¶ng. - GV nhËn xÐt. c. Bµi 3: - HS viÕt bµi: c¸ ngõ ( 1 dßng) - Lưu ý HS viết đúng theo chữ mẫu đầu cñ nghÖ ( 1 dßng) dßng. - GV quan sát, nhắc HS viết đúng. 3. Cñng cè, dÆn dß: - HS nghe vµ ghi nhí. - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. - Dặn: luyện đọc, viết bài.  Ruùt kinh nghieäm: ................................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................................. Thø s¸u, ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2012 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG A.MUÏC TIEÂU : -Giúp học sinh củng cố thứ tự trong dãy số từ 0 đến 10 và sắp xếp các số theo thứ tự đã xác định . -Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 10. -Nhận biết các hình đã học. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Caùc baøi taäp, VBT, SGK, baûng … . C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I.KTBC : Kiểm tra đồ dùng của các em. II.Bài mới : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Haùt, ñieåm danh. 1. Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS làm các bài tập. *Bài 1: HS nêu yêu cầu, GV hướng dẫn -Vài em nhắc lại tựa bài. HS mở SGK theo dõi và làm các bài tập cách thực hiện bài tập. 1. 2 9. 8 8. 3. 7. 10 6. *Bài 2: HS nêu yêu cầu : Điền dấu < , >, -HS thực hành 8…10 , 10 … 9 , 7 … 7 , … = vaøo choã chaám: *Baøi 3: Ñieàn soá vaøo oâ troáng: <1 , >9 , 3<. 5. <5. HS thực hành: *Baøi 4:Vieát caùc soá 8, 5, 2, 9, 6 2, 5, 6, 8, 9 - Theo thứ tự từ bé đến lớn 9, 8, 6, 2, 5 - Theo thứ tự từ lớn đến bé -Quan sát theo hướng dẫn và nêu: *Bài 5: Hình dưới đây có mấy tam giác: GV đính hình mẫu lên bảng, hướng dẫn Có 3 tam giác. caùc em quan saùt vaø neâu HS neâu teân baøi. III.Cuûng coá dặn dò :5p - Nêu lại cấu tạo các số từ số 5 đến số 10: 5 goàm 1 vaø 4, goàm 4 vaø 1. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 5 goàm 2 vaø 3, goàm 3 vaø 2. - Làm lại bài ở nhà, học bài, xem bài mới.  Ruùt kinh nghieäm: ...................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................................. Luyện toán: ¤n LuyÖn tËp chung A. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Nhận biết số lượng trong phạm vi 10. Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10. -Thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10. B. §å Dïng d¹y - häc: - Vë bµi tËp to¸n 1. C. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hướng dẫn làm bài tập *Bµi 1: - NhËn biÕt vµ nªu. - Hướng dẫn quan sát tranh. - HS tù lµm bµi, ch÷a bµi miÖng. + Chữa bài: Cho 2 HS ngồi cùng bàn đổi vở cho nhau để kiểm tra kết quả của bạn. - Nhận xét đưa ra kết qủa đúng *Bµi 3: a. Hướng dẫn dựa vào việc đếm số từ 0 đến 10 - Đọc yêu cầu của bài. sau đó điền các số vào toa tầu. - HS tù lµm bµi, ch÷a bµi, nhËn xÐt. - Cho HS tù lµm - NhËn xÐt, cho ®iÓm. -Nªu yªu cÇu cña bµi . b. Hướng dẫn dựa vào các số từ 0 đến 10 để viÕt c¸c sè vµo mòi tªn. -HS thực hiện, đọc kết qủa, nhận xét. - Cho HS tù lµm. - NhËn xÐt cho ®iÓm. *Bµi 4: - §äc yªu cÇu cña bµi - Hướng dẫn làm từng phần và chữa bài. - Làm bài theo hướng dẫn. - NhËn xÐt cho ®iÓm. - Cho HS kh¸c nhËn xÐt. 3.Cñng cè –DÆn dß - 2 HS đếm. -§Õm tõ 1  10, 10  1 - HS nghe -NhËn xÐt giê häc Ruùt kinh nghieäm: ...................................................................................................................................................... Học vần: Baøi 26: y - tr A.MUÏC TIEÂU: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ y,tr; từ: y tá, tre ngà 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà trẻ. B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng: y tá, tre ngà; Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Nhà trẻ. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 I.Kieåm tra baøi cuõ :5P -Đọc và viết : ngã tư, ngõ nhỏ, nghệ sĩ, nghé ọ. -Đọc câu ứng dụng : Nghỉ hè, chị kha ra nhà bé nga. -Nhaän xeùt baøi cuõ. II.Bài mới : 30P Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài : 2. Dạy chữ ghi âm Thảo luận và trả lời: a.Dạy chữ ghi âm y: -Nhận diện chữ: Chữ y gồm nét xiên phải, Giống : phần trên dòng kẻ, chúng nét móc ngược, nét khuyết dưới. tương tự nhau Hỏi : So sánh y với u? Khác : y có nét khuyết dưới -Phát âm : “i” (gọi là chữ y dài) -Đánh vần: Tiếng khoá : “y” ( y đứng một (Cá nhân- đồng thanh) mình) -Đọc trơn: Từ : “ y tá “ b.Dạy chữ ghi âm tr: -Nhận diện chữ: Chữ tr ghép từ hai con chữ:t, r Hoûi : So saùnh tr vaø t ? Giống : chữ t -Phát âm và đánh vần : Khaùc : tr coù theâm r +Phát âm : đầu lưỡi uốn chạm vào vòm cứng, bật ra, không có tiếng thanh (C nhaân- ñ thanh) +Đánh vần: Tiếng khoá : “tre” +Đọc trơn từ: “tre ngà” c.Hướng dẫn viết bảng con : Ghép bìa cài , đánh vần, đọc trơn +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình ñaët buùt) +Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ. Viết bảng con : y, tr, y tá, tre ngà d.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: y tế, chú ý, cá trê, trí nhớ Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×