Giáo án tổng hợp môn lớp 4 (buổi 2) - Tuần 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>So¹n 22/ 9. TuÇn 4. ChiÒu thø 3 ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2006 TiÕng viÖt *. ¤n: LuyÖn tËp t¶ c¶nh. I. Mục đích yêu cầu.. -Gióp HS biÕt chuyÓn mét phÇn trong dµn ý bµi v¨n t¶ c¬n m­a thµnh mét ®o¹n v¨n miªu t¶ ch©n thùc, tù nhiªn. - BiÕt hoµn chØnh c¸c ®o¹n v¨n theo néi dung chÝnh cña mçi ®o¹n. -Yªu thÝch c¶nh s¾c thiªn nhiªn. II. §å dïng d¹y häc. - TiÕng viÖt n©ng cao. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.. H§ cña GV. H§ cña HS. 1. KiÓm tra bµi cò. - Y/c HS chữa bài tập ở nhà của giờ trước. 2. Bµi míi. a) Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học b)Gi¶ng bµi. * Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1: Em h·y chän mét ®o¹n trong bµi vµ gióp b¹n viÕt thêm vào những chỗ có dấu ( ...) để hoàn chỉnh nội dung cña ®o¹n. Sau cơn mưa, có lẽ cây cối, hoa lá là tươi đẹp hơn tất c¶.( ....) -Gv và HS cùng nhận xét đánh giá và chọn bài viết hay để các bạn tham khảo. Bµi2. Tõ nh÷ng ®iÒu quan s¸t ®­îc, em h·y lËp dµn ý miªu t¶ mét c¬n m­a xu©n. - Chọn một phần trong dàn ý để viết thành một đoạn văn. - Em h·y cho biÕt m­a xu©n lµ m­a nh­ thÕ nµo? - Gv gợi ý hướng dẫn để HS hiểu về mưa xuân và cảnh vËt trong m­a xu©n kh¸c víi m­a rµo. - Y/c HS đại diện chữa bài. -Gv và HS cùng nhận xét đánh giá bài của HS chọn bài viÕt thùc tÕ, ch©n thùc. 3.Cñng cè. - NhËn xÐt chung tiÕt hoc. - Giao và hướng dẫn bài tập về nhà.. Lop4.com. - 2 em ch÷a bµi.. -HS xác định rõ y/c của bài và tự làm bài vào vở và đại diÖn 2 em lµm vµo phiÕu to để chữa bài.. -HS đọc kĩ y/c của bài, tự lµm dµn ý råi chän mét phÇn vµ chuyÓn thµnh ®o¹n v¨n. - 1 vµi em nªu l¹i t¸c dông cña b¶ng thèng kª..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> To¸n *. ¤n tËp vµ bæ sung vÒ gi¶i to¸n. I. Mục đích yêu cầu.. -Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n T×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu, t×m hai sè khi biÕt hiÖu vµ tỷ, tổng và tỉ của hai số đó. - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n chÝnh x¸c, tr×nh bµy bµi gi¶i mét c¸ch khoa hoc. II. §å dïng d¹y häc. III.Các hoạt động dạy học.. H§ cña GV. H§ cña HS. 1. KiÓm tra bµi cò. 2 HS ch÷a bµi trªn b¶ng. -Y/c HS chữa bài của giờ trước. 2. Bµi míi. a) Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học b)Gi¶ng bµi. * Hướng dẫn HS làm bài tập. Bµi 1.t×m hai sè biÕt tæng cña hai sè lµ 75, sè thø nhÊt b»ng. 2 sè thø hai. 3. -Đọc kĩ y/c của bài, xác định -Cñng cè l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ t×m hai sè khi biÕt tæng d¹ng to¸n råi tù lµm bµi vµo vë. §¹i diÖn 1 em ch÷a bµi. và tỉ số của hai số đó. Bµi 2: HiÖu cña hai sè lµ 36, sè lín b»ng. 5 sè bÐ. T×m 3. hai số đó. -Y/c HS xác định trọng tâm của đề, thảo luận để tìm kết quả đúng. -Cñng cè l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ t×m hai sè khi biÕt hiÖu vµ tØ sè cña hai sè. Bài 3. Tìm hai số biết rằng hai số đó có tổng là 72 và sè thø nhÊt b»ng. 2 3. 2 sè thø hai. 5. - GV mời 1, 2 em đọc y/c của bài và làm bài , rồi chữa bµi. -GV l­u ý víi HS. 2 2 số thứ nhất bằng số thứ hai do đó 3 5. sè thø nhÊt b»ng bao nhiªu phÇn sè thø hai? -Cñng cè l¹i c¸ch lµm bµi. 3.Cñng cè. - Y/c HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n. -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc vµ dÆn HS «n bµi vµ lµm bµi tËp ë nhµ... Lop4.com. - HS ghi tóm tắt, xác định d¹ng to¸n vµ tù gi¶i bµi.1 em ch÷a bµi trªn b¶ng.. - HS tự vẽ sơ đồ rồi làm bài theo cặp, và đại diện chữa bµi. -HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi.Sè thø nhÊt b»ng. 3 sè thø hai. 5.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tù häc I . Mục đích yêu cầu.. - Gióp HS hoµn thµnh mét sè bµi cña buæi s¸ng. -Mở rộng kiến thức về môn toán và tập đọc. -X©y dùng cho HS ý thøc tù gi¸c häc tËp tèt. II. §å dïng d¹y häc. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.. H§ cña GV 1.Hoµn thµnh c¸c bµi buæi s¸ng. - HS tiÕp tôc hoµn thµnh bµi 3 trang 20. -Củng cố lại cách giải bài toán liên quan đến tỉ lệ. - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm bài : Bài ca về trái đất. 2. Më réng n©ng cao kiÕn thøc bµi häc. Bài 1. Nếu 5 người làm trong 5 ngày thì đào được 50 m mương. Hỏi 8 người làm trong 4 ngày thì đào được bao nhiêu mét mương?( Mức làm của mỗi người là mhư nhau.) -Y/c HS xác định trọng tâm của đề, thảo luận để tìm cách giải cho đúng. -Cñng cè l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ tØ lÖ. Bµi 2. - 12 người làm xong một công việc trong 10 ngày. Hỏi muốn làm xong công việc đó trong 8 ngày thì cần bao nhiêu người? Củng cố lại cách giải bằng phương pháp rút về đơn vị. 3.Cñng cè. - Y/c HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n. -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc vµ dÆn HS «n bµi vµ lµm bµi tËp ë nhµ... Lop4.com. H§ cña HS. - HS đọc kĩ bài tự ghi tóm tắt vµ gi¶i bµi råi ch÷a bµi.. -HS tù lµm bµi vµo vë. §¹i diÖn 1 em ch÷a bµi..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> So¹n 24 / 9. ChiÒu thø 6 ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2006 TiÕng viÖt *. ¤n: Tõ tr¸i nghÜa. I. Mục đích yêu cầu.. -Củng cố mở rộng để giúp HS nắm vững hơn về từ trái nghĩa. -Biết tìm từ trái nghĩa trong câu và đặt câu phân biệt từ trái nghĩa. -Giáo dục HS có ý thức sử dụng đúng các từ trái nghĩa. II. §å dïng d¹y häc. - TiÕng viÖt n©ng cao. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.. H§ cña GV. H§ cña HS. 1. KiÓm tra bµi cò. - Nªu 1 sè c©u thµnh ng÷, tôc ng÷ cã tõ tr¸i nghÜa. 2. Bµi míi. a) Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học b)Gi¶ng bµi. * Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: Những từ ghép nào dưới đây được tạo ra bằng cách cặp tiếng có nghĩa trái ngược nhau. a) đầu đuôi b) đỏ đen. c) yªu mÕn d) thiÕu sãt. -Y/c HS đọc kĩ các từ và cho biết các từ và tìm những từ theo y/c. Bài 2.Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây có chứa cÆp tõ tr¸i nghÜa? a) Dở khóc dở cười. b) Lªn th¸c xuèng gÒnh. c) Tiếng lành đồn xa, tiếng dữ đồn xa. d) Buån ngñ gÆp chiÕu manh. e) YÕu tr©u cßn h¬n kháe bß. -Y/c HS xác định trọng tâm của đề, và tự tìm phù hợp với y/c của đề. Bài 3. Những từ nào dưới đây trái nghĩa với từ lành? a) hiÒn b) ¸c c) độc d) r¸ch e) hçn. -Gv hướng dẫn các em hiểu nghĩa của các từ đó và tự tìm tõ cho phï hîp. -Gv thu vë chÊm ch÷a bµi. 3. Cñng cè, dÆn dß. - Gv nhËn xÐt chung tiÕt häc. -DÆn HS «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com. -3, 4 em tr¶ lêi.. -HS tù lµm bµi vµo vë. §¹i diÖn 1 em ch÷a bµi vµ chØ ra các từ đúng.. - HS th¶o luËn theo cÆp vµ làm bài rồi đại diện chữa bµi.. - HS chÐp bµi vµo vë vµ tù làm bài, đổi vở cho nhau để ch÷a bµi..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tù häc I . Mục đích yêu cầu.. - Gióp HS hoµn thµnh mét sè bµi cña buæi s¸ng. -Më réng kiÕn thøc vÒ m«n to¸n vµ tËp lµm v¨n. -X©y dùng cho HS ý thøc tù gi¸c häc tËp tèt. II. §å dïng d¹y häc. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu.. H§ cña GV 1.Hoµn thµnh c¸c bµi buæi s¸ng. - HS tiÕp tôc hoµn thµnh bµi 4 trang 22. -Củng cố lại cách giải bài toán liên quan đến tỉ lệ, chu vi diÖn tÝch cña mét sè h×nh. 2. Më réng n©ng cao kiÕn thøc bµi häc. Bài 1. Một hộ được chia một diện tích đất nhất định, nếu lÊy m¶nh h×nh ch÷ nhËt réng 3m th× chiÒu dµi lµ 14 m. Hỏi nếu hộ đó lấy mảnh hình chữ nhật rộng 6 m thì chiều dµi lµ bao nhiªu m? -Y/c HS xác định trọng tâm của đề, thảo luận để tìm cách giải cho đúng. -GV gợi ý dẫn dắt để HS tìm ra nhiều cách giải. -Cñng cè l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ tØ lÖ. Bµi 2. -Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau và đặt câu với mỗi từ đó. thËt thµ, hiÒn lµnh, cÈn thËn . - Củng cố lại cách giải bằng phương pháp rút về đơn vị. 3.Cñng cè. - Y/c HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc võa «n. -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc vµ dÆn HS «n bµi vµ lµm bµi tËp ë nhµ. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com. H§ cña HS. - HS đọc kĩ bài và giải bài råi ch÷a bµi.. -HS tù lµm bµi vµo vë. §¹i diÖn 1 em ch÷a bµi..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>