Tải bản đầy đủ (.ppt) (12 trang)

2020, trường THCS Trịnh Phong tổ chức các khóa học bài mới trực tuyến trên VNPT E-Learning, các em HS theo dõi lịch và tham gia các khóa học cho đầy đủ.

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (524.92 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BT: Viết các số 6; -6 thành tÝch cđa hai sè nguyªn?</b>
<b>6 = 1.6 = (-1).(-6) = 2.3 = (-2).(-3)</b>


<b>- 6 = (-1).6 = 1.(-6) = (-2).3 = 2.(-3)</b>
<b>Gi¶i:</b>


<b>NHẮC LẠI KIẾN THỨC</b>


Cho 2 số tự nhiên a, b với b 0, nếu có số tự nhiên q
sao cho a = b.q thì ta nói a chia hết cho b.


Ta cịn nói a là bội của b và b là ước của a.



* Cách tìm bội của 1 số tự nhiên khác 0: lấy số đó nhân lần lượt
với các số 0; 1; 2; 3;…


* Cách tìm ước của a( a>1): lần lượt chia a cho các số tự


nhiên từ 1 đến a để xét xem a chia hết cho những số nào, khi
đó các số ấy là ước của a


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>1. Béi và ớc của một số nguyên:</b>



<b>Cho a, b</b><b> Z vµ b</b><b> 0, nÕu cã sè nguyªn q sao </b>
<b>cho a = bq th× ta nãi a chia hết cho b. </b>


<b>Ta còn nói a là bội của b vµ b lµ íc cđa a.</b>
* Định nghĩa:


* VÝ dô 1: -9 là bội của 3 vì -9 = 3.(-3)



<b>6 = 1.6 = (-1).(-6) = 2.3 = (-2).(-3)</b>
<b>- 6 = (-1).6 = 1.(-6) = (-2).3 = 2.(-3)</b>
Khi có:


<b>6 lµ béi cđa những số nào?</b>
<b>(-6) là bội của những số nào?</b>


<b>6 là béi cña: 1; 6; (-1); (-6); 2; 3; (-2); (-3)</b>


<b>-6 lµ béi cđa: (-1); 6; 1; (-6); (-2); 3; (-3); 2</b>



Nhận xét: 2 số đối nhau có cùng tập hợp các ước


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

BT 101/ tr 97: Tìm 5 bội của 3; -3


BT 102/ tr 97: Tìm tất cả các ước của -3; 6; 11; -1
B(3) ={0; -3; 3; -6; 6;…}


B(-3) ={0; -3; 3; -6; 6;…}


Ư(-3)= {-1; 1; -3; 3}


Ư(6)= {-1; 1; -2; 2; -3; 3; -6; 6}
Ư(11)= {-1; 1; -11; 11}


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>BTBS:Trong các câu sau câu nào đúng, câu nào sai?</b>


<b>a) Sè 0 kh«ng phải là bội của mọi số nguyên khác 0.</b>
<b>b)Số 0 không phải là ớc của bất kì số nguyên nào. </b>
<b>c) Các số 1 và -1 là bội của mọi số nguyên. </b>



<b>d) Số 3 vừa là ớc của 6 vừa là ớc của -9 nên 3 gäi lµ íc chung </b>
<b>cđa 6 vµ -9</b>


Sai
Đúng
Sai
Đúng
 <i><b>Chó ý:</b></i>


<i><b>NÕu a = bq (b </b></i><i><b> 0) th× ta còn nói a chia hết cho b đ ợc q vµ viÕt a: b = q</b></i>


<i><b>Sè 0 lµ béi cđa mọi số nguyên khác 0.</b></i>


<i><b>Số 0 không phải là ớc của bất kì số nguyên nào</b></i><b>. </b>

<i><b>Các số 1 và -1 là ớc của mọi số nguyên. </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>2. Tính chất: </b>



<b>a b vµ b c </b>

<sub></sub>

<sub></sub>

<b> a c</b>

<sub></sub>


<b>a b </b>

<sub></sub>

<b> am b (m</b>

<sub></sub>

<b>Z)</b>



<b>a c vµ b c </b>

<sub></sub>

<sub></sub>

<b> (a+b) c vµ (a-b) c</b>

<sub></sub>

<sub></sub>



<b>TC1:</b>
<b>TC2:</b>
<b>TC3:</b>
3
18
3


9
9


18   


 <i>và</i> <i>nên</i>


2
5
.
4
2


4  


 <i>nên</i>
3
)
9
18
(
3
)
9
18
(
3
9
3



18       


 <i>và</i> <i>nên</i> <i>và</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Bµi 104 SGK/tr 97: Tìm số nguyên x biết:</b>


a) 15x = -75

b) 2.|x| = 16


x = -75:15



x = -5



|x| = 16:2



<b>3. Luyện tập:</b>


|x| = 8


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b> đ ợc Bầu chọn là một trong bảy kì quan </b>
<b>thiên nhiên thế giới</b>


<b> đ ợc Bầu chọn là một trong bảy kì quan </b>
<b>thiên nhiên thế giới</b>


<b>Em sẽ biết đ ợc bằng cách thực hiện các phép tính sau rồi viết </b>
<b>chữ t ơng ứng vào ô d ới kết quả đ ợc cho bởi bảng sau:</b>


<b>G</b> 42: (-3)


<b>H</b>
<b>I</b>


<b>N</b>


-26:|-13|
(-10)2:5
(-4)2:22


<b>V</b>
<b>A</b>
<b>O</b>
<b>L</b>
[(-20).5]:5
(-5-7): (-6)
(-12+ 4):2


-<b>20</b> <b>20</b> <b><sub>4</sub></b> <b><sub>-2</sub></b> <b><sub>-2</sub></b> <b><sub>2</sub></b> <b><sub>14</sub></b> -4 <b>4</b> <b>-14</b>


<b>H</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>1. Béi vµ íc cđa mét sè nguyªn:</b>



<b>Cho a, b</b><b> Z vµ b</b><b> 0, nÕu cã sè nguyªn q sao </b>
<b>cho a = bq th× ta nãi a chia hÕt cho b. </b>


<b>Ta còn nói a là bội của b và b lµ íc cđa a.</b>
* Định nghĩa:


<b>2. Tính chất: </b>



<b>a b vµ b c </b>

<sub></sub>

<sub></sub>

<b> a c</b>

<sub></sub>


<b>a b </b>

<sub></sub>

<b> am b (m</b>

<sub></sub>

<b>Z)</b>




<b>a c vµ b c </b>

<sub></sub>

<sub></sub>

<b> (a+b) c vµ (a-b) c</b>

<sub></sub>

<sub></sub>



<b>TC1:</b>
<b>TC2:</b>
<b>TC3:</b>


<b>* BTVN: - </b>

<b>BT 103; 105; 106 SGK/tr 97 </b>


<b> - BT 13.2; 13.3 SBT/tr 92</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b> DẶN DỊ:</b>



<b>*</b>

<b>Lµm bµi tËp 102,103,104,105 (SGK T97)</b><i><b>–</b></i>


</div>

<!--links-->

×